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    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文邏輯嚴(yán)密、條理清晰,能夠把握好篇幅和結(jié)構(gòu),使讀者閱讀起來(lái)感到舒適。優(yōu)秀作文還要有獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深思熟慮的觀點(diǎn)闡述,給人以啟示和思考。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出一篇令人印象深刻、更接近滿分的優(yōu)秀作文呢?一篇優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的觀點(diǎn),我們可以通過(guò)閱讀和積累知識(shí)來(lái)提升自己的思考能力。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有清晰的思路和結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式,我們可以通過(guò)列提綱、寫(xiě)草稿等方式來(lái)幫助自己做好寫(xiě)作準(zhǔn)備。作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇一

    我已經(jīng)8歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法,學(xué)得我懂事了,媽媽拿來(lái)兩件衣服給我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,凈透,然后再用洗衣粉灑在衣服上,用手使勁在搓衣板上搓,媽媽說(shuō)特別在臟的地方要多搓搓,最后,應(yīng)該把衣服里的洗衣粉漂洗干凈。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇二

    在大雪紛飛,雪為地衣的寒冷冬天里,只剩下了一片潔白,大家都躲在屋子里不敢出來(lái)。咦,在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色,那是梅花。

    梅花原產(chǎn)中國(guó)南方,小喬木,稀灌木,高4-10米;樹(shù)皮淺灰色或帶綠色,平滑;小枝綠色,光滑無(wú)毛。葉片卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,灰綠色。

    在寒冷的冬天,美麗的花兒受不了寒冷,都在恒溫的季節(jié)開(kāi)放。春天,夏天,秋天,而冬天,花枯了,樹(shù)謝了,動(dòng)物冬眠了,人們都躲在屋里烤火。唯有梅花,挺直的立在雪中,枝邊,花邊,都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來(lái),梅花被吹得顫抖起來(lái),搖啊搖,一顛顛的,卻總是不倒。鮮艷的梅花開(kāi)了,十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗,茉莉花香,但它的精神確是實(shí)實(shí)在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士,被抓住了,,嚴(yán)刑拷打,卻依然不屈,即使痛死,也絕不向敵人屈服,傲雪獨(dú)立,凌寒獨(dú)自開(kāi),這不就是中國(guó)人的風(fēng)骨嗎?毛澤東的卜算子詠梅寫(xiě)出了梅花的.謙虛,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在從中笑。梅花香自苦寒來(lái),梅花一開(kāi),芳香撲鼻,在寒風(fēng)刺骨的冬天里,少許有這樣的香味了,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。寫(xiě)出了梅花不圖名利,潔身自好的特點(diǎn),梅花本身的用處也很大,而且它不畏嚴(yán)寒,傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。

    梅花雖不似牡丹美麗,但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛(ài),花開(kāi)燦爛,正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練,我必要做一個(gè)有梅花精神的人,不向困難屈服。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇三

    如今,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意。可他們卻沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。

    宋濂,小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習(xí),向別人借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,親自去圣人家求學(xué),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周?chē)瑢W(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興。他最終成為國(guó)家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問(wèn)家。

    偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái),租了一節(jié)火車(chē)車(chē)廂,又去買(mǎi)了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車(chē)車(chē)廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

    其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴(lài)性,不能獨(dú)立自主地生活,對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上的發(fā)展有很大害處。所以,家長(zhǎng)們應(yīng)放開(kāi)孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國(guó)家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

    父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!如果——父母的.溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)!

    你一定和父母一起出去散過(guò)步吧,燈光下,你的影子是否已經(jīng)快超過(guò)父母了,但無(wú)論怎么看,你的影子始終都像個(gè)孩子。這就是父母眼中的你,無(wú)論長(zhǎng)到多大,都還是個(gè)孩子,需要父母的呵護(hù)。俗話說(shuō)“可憐天下父母心”,子女對(duì)父母的愛(ài),永遠(yuǎn)都及不上父母對(duì)子女的愛(ài)。下雨了,父母一定會(huì)把傘往你那里挪,然后自己濕了半邊肩;生病了,父母一定會(huì)不離開(kāi)半步的守在你身邊。

    有時(shí)候,你一定會(huì)抱怨父母為什么要給自己報(bào)那么多的興趣班吧?這是因?yàn)樗麄兿胱屇阋院笥谐鱿ⅲ荒敲葱量唷D愕母改敢欢ù蜻^(guò)你吧?那是因?yàn)槟阕龅奶^(guò)分了,可其實(shí),他們打完你就后悔了,你痛,他們更痛!有沒(méi)有那么幾次?父母看過(guò)你不及格的試卷后,沉默了,這不是因?yàn)樗麄儗?duì)你失去了信心,而是他們?cè)谪?zé)怪自己,沒(méi)有給你創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有沒(méi)有那么幾次?你討厭你的容貌,你不該這樣想!母親懷胎十月才生下了你,那過(guò)程是多么的艱辛!在世界上,你的容貌是獨(dú)一無(wú)二的,你該為你的容貌而感到驕傲,那是你父母心中,最美麗、帥氣的容顏。

    或許,你該獨(dú)立了,父母不會(huì)永遠(yuǎn)都陪伴著你,他們也會(huì)累的。

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件也越來(lái)越好!我們?cè)S多青少年都在心安理得地享受著父母的養(yǎng)育之福而淡忘了獨(dú)立意識(shí),,滋長(zhǎng)了n多的壞習(xí)慣!有些孩子的父母是當(dāng)官的,有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬(wàn)的車(chē)、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款,兒女便可以買(mǎi)精品首飾、穿品牌服裝、生日時(shí),在高檔的酒店里開(kāi)生日聚會(huì)。如果你父母是工薪階層,許多孩子可享受家長(zhǎng)極其周到的服務(wù),等等。

    其實(shí),我們知道每一個(gè)父母是真心疼愛(ài)自己的孩子,可這樣做對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種溺愛(ài)的表現(xiàn)!父母的這種溺愛(ài)會(huì)使孩子健康成長(zhǎng)極為不利。首先,我們會(huì)感到今天擁有的一切來(lái)得十分容易,以致身在福中不知福,不懂得珍惜父母的血汗錢(qián),不知不覺(jué)的會(huì)養(yǎng)成“大少爺”、“大小姐”的壞習(xí)慣。我們這樣的享受父母帶來(lái)的清福,也會(huì)使我們有長(zhǎng)時(shí)間的依賴(lài)性,喪失獨(dú)立能力。

    當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們總會(huì)有一天要離開(kāi)父母的,走上社會(huì)!面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界和多種多樣的生活考驗(yàn),而我們都沒(méi)有自理的能力,那將會(huì)是一個(gè)孤苦無(wú)助的人啊!

    那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅姜?dú)立呢?我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會(huì)使我們一事無(wú)成,這也是父母的溺愛(ài)造成我們難以獨(dú)立的原因之一。對(duì)此,我們要拒絕這種過(guò)分的關(guān)心!等等。

    總之,我們要走自己的路,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,頑強(qiáng)奮斗,爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立的人。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇四

    從小到大,我都是在父母的百般呵護(hù)下生活。我有丟三拉四的壞毛病,小學(xué)時(shí)備忘錄常漏抄,再晚,媽媽也會(huì)打電話問(wèn)同學(xué)幫我補(bǔ)好;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),媽媽手頭再忙,也會(huì)第一時(shí)間放下所有的事情,很快來(lái)到我的身邊,幫我排憂解難;當(dāng)同學(xué)們自己騎自行車(chē)上上學(xué),媽媽每天卻在擔(dān)心我過(guò)馬路不安全,不讓我一個(gè)人上學(xué)……有了媽媽無(wú)微不至的呵護(hù),我?guī)缀醪辉贀?dān)心我學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的所有困難,我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣過(guò)著“衣食無(wú)憂”的生活,反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了。可我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子也快趕上媽媽高了,我更希望我的自我管理能力也像我的身高一樣與日俱增。

    由于我做作業(yè)時(shí)時(shí)常開(kāi)小差,無(wú)法集中注意力來(lái)做作業(yè),每天作業(yè)常拖到晚上十點(diǎn)才能完成。為此,媽媽時(shí)常坐在我旁邊,一旦我注意力不集中時(shí),就及時(shí)提醒我,讓我一心一意去做。既然我長(zhǎng)大了,做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)六年級(jí)了,做作業(yè)是我自己的.事,你不用老坐在我旁邊了。”在我的一再要求下,媽媽只好同意了,對(duì)我說(shuō):“以后我就不坐在你旁邊了,你遇到不會(huì)的就可以來(lái)問(wèn)我。”說(shuō)完,媽媽走了。

    自己支配時(shí)間,做時(shí)間的主人是我的愿望,我相信我一定能做得很好,那天,我做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),接著做語(yǔ)文古文翻譯和抄寫(xiě)加點(diǎn)字,英語(yǔ)抄寫(xiě)和熟讀課文,九點(diǎn)半時(shí),作業(yè)全做完了,果然不錯(cuò),沒(méi)有媽媽的督促,我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語(yǔ)課時(shí),徐老師說(shuō)要評(píng)講英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)p61頁(yè)和p63頁(yè),這時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)立刻埋頭開(kāi)始做,我嚇了一跳:糟糕,備忘錄漏抄了這個(gè)作業(yè),我也沒(méi)做。徐老師嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)做的人去教室后面補(bǔ)。”這時(shí),我?guī)缀醪桓以倏葱炖蠋煹难劬Γ嬗悬c(diǎn)無(wú)地自容。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“真倒霉,昨天晚上英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)沒(méi)做好,被徐老師要求到教室后面去補(bǔ)作業(yè)。”媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)在你做作業(yè)時(shí),我把老師發(fā)來(lái)的校訊通和你抄下來(lái)的作業(yè)核對(duì)了一遍,早就知道你漏抄了。”聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)生氣了:“既然你早知道,為什么不告訴我?害得我那么丟臉。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你不是追求獨(dú)立嗎?媽媽相信你以后不會(huì)忘的。”聽(tīng)了媽媽的話,我明白了她的良苦用心。以后,我抄備忘錄時(shí),總是格外認(rèn)真,再也沒(méi)有漏抄任何作業(yè)。

    在我的成長(zhǎng)生涯中,媽媽一直是我的“保護(hù)傘”。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我在獨(dú)立做事時(shí)常遇到很多困難和挫折,但在我的努力下,我相信自己能戰(zhàn)勝這些困難。我想告訴媽媽?zhuān)赫?qǐng)放手,我需要的不是無(wú)微不至的呵護(hù),成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,但我會(huì)勇敢地面對(duì)。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇五

    每人心中都有一個(gè)“盼”字,有的同學(xué)盼望早點(diǎn)放暑假或寒假,有的大人盼望能早點(diǎn)發(fā)工資,還有的老人則盼望能早點(diǎn)看到外出的親人。而我,卻最最盼望春節(jié)。

    我盼望春節(jié),是因?yàn)榇汗?jié)的街市最熱鬧!大街小巷張燈結(jié)彩,人們歡聲笑語(yǔ)。街旁有賣(mài)格式對(duì)聯(lián)的,有賣(mài)大紅福字的,有賣(mài)各種鞭炮煙花的,有賣(mài)紅包紙殼的,還有賣(mài)火紅燈籠的。街市上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍的,個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的笑臉!超市里大人們紛紛購(gòu)買(mǎi)年貨,孩子們東跑西追地尋找著自我想要買(mǎi)的禮物,就連那氣球娃娃活蹦亂跳的。

    我盼望春節(jié),是因?yàn)榇汗?jié)的飯菜最香!“吃年夜飯啦!”媽媽說(shuō)完,我們就開(kāi)動(dòng)了!我可是“食肉動(dòng)物”,什么雞鴨魚(yú)肉呀,全都被我干掉了!長(zhǎng)輩們看到我這樣,都怪我不夠淑女呀!“不怕不怕!能吃就行!我說(shuō)道。

    我盼望春節(jié),是因?yàn)榇汗?jié)的夜空最美!吃過(guò)年夜飯,我們來(lái)到樓頂,開(kāi)始放煙花!五顏六色的煙花綻放天空!有的像一朵巨大的金黃的秋菊盛開(kāi),有的像一位仙女,舒著腰身、探著脖頸,擠著媚眼在千萬(wàn)目光的青睞中徐徐綻放,還有的像一幅巨大的祥和壯麗的流彩畫(huà)……真是奇形怪狀,千姿百態(tài)呀!

    我盼望春節(jié),春節(jié)不僅僅是對(duì)新的開(kāi)始一種期盼,也是對(duì)逝去的歲月的一種留戀之情!

    文檔為doc格式。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇六

    我以前和媽媽睡慣了,一下子改不過(guò)來(lái),其間也多次自己睡覺(jué)過(guò),可沒(méi)堅(jiān)持幾天又去父母臥室蹭個(gè)角落睡。

    如今十歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽堅(jiān)決讓我自己睡覺(jué)。剛開(kāi)始是爸爸逼我一個(gè)人睡的,我反對(duì),但還是沒(méi)用,只能自己一個(gè)人睡了。

    我“正式”獨(dú)自睡覺(jué)的第一天晚上,睡覺(jué)前我把燈關(guān)了,后來(lái)感覺(jué)更害怕,我都豎著耳朵在聽(tīng)有沒(méi)有響聲。好不容易睡著了,突然一聲巨響,又把我驚醒了,好像是石頭掉下來(lái)的聲音,又感覺(jué)好像是賊進(jìn)來(lái)了,我心想:搞不好真的會(huì)是賊吧?因?yàn)楝F(xiàn)在小區(qū)小偷頻繁,上次我家就被盜了一次。外面黑乎乎的,什么都看不見(jiàn),心里又害怕不已,我只好跑到爸爸媽媽的房間里。

    第二天早晨吃飯時(shí),爸爸說(shuō):“昨晚怎么又爬過(guò)來(lái)啦?連自己睡覺(jué)都不會(huì),都四年級(jí)了還不自己睡!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇七

    月色朦朧,我站在門(mén)口樓梯上,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方,嘴邊蕩起圈圈漣漪。歲月波光把我?guī)Щ亓死霞摇S朴仆拢瑳吧闲念^。

    莎啦啦——莎啦啦——冷風(fēng)帶著深冬的寒雪,刺向我的臉龐。我猛地坐起來(lái)。剛剛一幕再現(xiàn)腦海。我努力告訴自己這是夢(mèng),但身上被利石和荊棘帶來(lái)的疼痛卻不繼否決著。血,染黑了雪地。

    我回望著小路,尋找要交差的東西。心,不驚慌了。莫非,還在那怪物那里?我的心頓時(shí)涼了,努力在四面尋找著自我欺騙的唯一可能。但結(jié)果不出意料,在失望中我惆望灰天。朦朧中,云散了,圓月在夜空中散發(fā)出清幽皎潔的光亮。此時(shí),我下定了決心,一定要獨(dú)立解決這件事!

    呼呼——呼呼——雪下得越來(lái)越大,雪地足足漫過(guò)了我的雙腳。我雙頰冰冷冰冷,上氣不接下氣。終于,我順著腳印找到了碰到怪物的地方。我緊張地四處張望,腦海中不斷閃著恐驚的怪物。我強(qiáng)忍著緊張,雙眼射出兩道亮光,仔細(xì)從怪物的背后緩緩前行。

    怪物弓著腰,神情就像只貓。沒(méi)錯(cuò),還是只野貓。它正在睡覺(jué),沒(méi)錯(cuò),就在睡覺(jué)。天哪,我不禁被自己的行為氣得發(fā)笑。我躡手躡腳地走到了它旁邊,果不其然!熱乎乎的飯盒被它捂著取暖,我小心翼翼地用手抽出飯盒。盡管力氣很輕,但還是被它發(fā)現(xiàn)了。

    月色把我從回憶中拉了回來(lái)。我站在樓梯上悄悄感受著人生獨(dú)立的極簡(jiǎn)奧妙……。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇八

    今天老師教我們玩“金雞獨(dú)立”的游戲。第一輪開(kāi)始了。我用一只腳站在椅子上,另一只腳高高抬起,雙手平舉,像展翅欲飛的雄鷹。過(guò)了一會(huì)兒,有的`人東倒西歪,有的人蹦蹦跳跳,還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。

    第二輪開(kāi)始了。我的腳又酸又麻,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“輸?shù)娜丝梢远黑A的人。”我的同桌設(shè)法親我,可是他親不到我。最后時(shí)間到了,我勝利了。我們玩得真開(kāi)心啊!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇九

    我的記憶中,從小干什么都是媽媽陪著我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學(xué)習(xí),才能做許多的事情。

    今天,媽媽說(shuō)她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開(kāi)始感覺(jué)不行,在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠著,希望媽媽能陪著我出去玩,媽媽堅(jiān)持不去,我又很想玩,就跟著阿姨出去啦,真是沒(méi)有想到,只要聽(tīng)阿姨的話,玩的也是很開(kāi)心的,回到家,我一進(jìn)門(mén)就抱住媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我開(kāi)心嗎?我很開(kāi)心的回答后,媽媽表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,因?yàn)楠?dú)立的第一步我做到了。

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    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十

    “獨(dú)立”這個(gè)詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說(shuō)孩子獨(dú)立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨(dú)立;有的出自孩子之口,互相比較,說(shuō)能獨(dú)立。但是真正能做到獨(dú)立的,卻很少。

    母親常對(duì)我說(shuō):“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長(zhǎng)大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類(lèi)的小活,就會(huì)是我做。父母從不幫我一下,也不提點(diǎn)幾句,只會(huì)說(shuō)要自行領(lǐng)會(huì),體會(huì)。

    學(xué)會(huì)做小事,認(rèn)真做小事,才會(huì)干好大事!因?yàn)樽⒁饬思?xì)節(jié)!

    只有生活獨(dú)立了,自主了,才會(huì)在學(xué)習(xí)上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會(huì)是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時(shí)不亂,不慌。

    獨(dú)立不是口頭說(shuō),不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)老師講,也不是與朋友較真的說(shuō)自己能獨(dú)立!而是要用實(shí)際行動(dòng)證明我要獨(dú)立,我能獨(dú)立,我是獨(dú)立的!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十一

    我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母?jìng)円矡o(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當(dāng)吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。

    記得以前我放假會(huì)自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì)叫我去學(xué)習(xí),然后繼續(xù)做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。

    現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現(xiàn)在的社會(huì),不能獨(dú)立,也就不能生存下去,所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí),而是邊做邊學(xué),可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨(dú)立!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十二

    長(zhǎng)這么大,我還沒(méi)有獨(dú)自出過(guò)門(mén),因?yàn)榘职謰寢尶偸钦f(shuō):“你的耳朵聽(tīng)不到聲音,路又那么遠(yuǎn),一個(gè)人出門(mén)不安全,我們很不放心。”今天是星期天,我又一次央求他們:“我都這么大了,會(huì)照顧好自己的,你們盡管放心好了。再說(shuō),你們也不可能一輩子都在我的身邊吧。”無(wú)奈之下,爸爸媽媽終于給了我一次特別的機(jī)會(huì),讓我獨(dú)自去書(shū)店,因?yàn)槲液秃门笥妖R晴已經(jīng)約好到大眾書(shū)局去看書(shū)。

    臨走時(shí),我一本正經(jīng)地安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)迥悴挥脫?dān)心,這是我必須面對(duì)的考驗(yàn)。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,但仍不放心地望著我。這時(shí),46路車(chē)來(lái)了,我趕快上了車(chē),不過(guò)還沒(méi)忘記轉(zhuǎn)頭向媽媽告別。

    大約過(guò)了30分鐘,車(chē)進(jìn)了鬧市區(qū),我透過(guò)車(chē)窗欣賞路邊形形色色的商店。看著看著,車(chē)到站了,我小心翼翼地下了車(chē)。雖然這個(gè)書(shū)店爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次,但這是我第一次單獨(dú)行動(dòng),我既緊張義興奮。擠進(jìn)茫茫的人海,我不時(shí)地左右觀察,謹(jǐn)慎地向大眾書(shū)局走去。路上,我不時(shí)停下來(lái)給齊晴發(fā)短信,告訴她大眾書(shū)局的地點(diǎn),怕她迷路。

    到了大眾書(shū)局,我上了四樓。這兒是少兒閱讀區(qū),是爸爸媽媽常帶我來(lái)的地方。我想在樓梯口等齊晴,可這里品種繁多的書(shū)籍立刻吸引了我。我便走了進(jìn)去,拿起一本《哈利·波特與密室》、兩本《阿衰》和一本《孩子們的秘密樂(lè)園》,坐下津津有味地讀起來(lái)。很快,我便沉浸在故事的情節(jié)當(dāng)中,不能自拔。過(guò)了好久,忽然有人拍我的手臂,我一抬頭,啊,是齊晴!盼了半天,好友終于出現(xiàn)在我的眼前。

    我和齊晴一起遨游書(shū)海,不知不覺(jué)已到了傍晚。我們不得不放下手中的書(shū)籍,依依不舍地下了樓。在書(shū)局門(mén)口,齊晴向我告別,我深情地望著她漸漸離去的背影,心想:“獨(dú)立之旅真有趣!我真的長(zhǎng)大了!”

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十三

    獨(dú)立是什么?獨(dú)立是自己一個(gè)人不依靠別人,自己做自己的嗎?是的,這就是獨(dú)立。

    以前,我總是不敢一個(gè)人在家,總是不敢自己上樓梯,硬要弟弟或媽媽?zhuān)蛲夤馄派蠘牵瑸槭裁醋约翰桓疑蠘悄兀课矣X(jué)得這樣不太好,上樓是,總會(huì)想會(huì)有妖怪來(lái)抓我。我想自己上一次樓。

    我上樓梯走著走著,總是不停地看后面,我打算不去想那么恐怖的事,可是越不去想,腦子里這幾個(gè)字就越清晰,我想:我既然是弟弟的哥,就應(yīng)該比弟弟膽子更大,為什么他應(yīng)敢一個(gè)人上樓梯呢?想到這兒,我的膽子更大了些,“恐怖”這兩個(gè)字早以被拋到腦后。二話不說(shuō),一口氣就走了上去。

    后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我總感到恐怖的事兒原來(lái)是我腦子里想的,所以我不必害怕。呵呵!看樣子,我的想象力還真豐富呢!

    從那以后,我學(xué)會(huì)了什么是獨(dú)立,敢自己一個(gè)人上樓了,我真高興。

    獨(dú)立,是人生的一部分,不學(xué)會(huì)獨(dú)立,再厲害也不行。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十四

    一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”

    明明聽(tīng)了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說(shuō):“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會(huì)的話,我可以教你。”小剛說(shuō):“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢!”明明不高興地說(shuō):“你再堅(jiān)持說(shuō)要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的。”明明把小剛說(shuō)的無(wú)地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。他心想:明明說(shuō)的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。

    不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái),拍拍他的肩膀說(shuō):“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。

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    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十五

    從我們出生以來(lái),我們的爸爸、媽媽除了每天繁忙的'工作外,還要為我們操很多心,因此我們一定要多做一些力所能及的事。

    我年幼的時(shí)候媽媽每天都喂我吃飯,我還很淘氣,總是亂鬧,媽媽沒(méi)有辦法只能一直追我,累得滿頭大汗。現(xiàn)在我自己可以吃飯了,媽媽就可以省很多力氣。

    還記得一年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天都要早早為我梳小辮,現(xiàn)在我自己長(zhǎng)大了,我自己也會(huì)梳小辮了,這樣爸爸就可以多一些休息的時(shí)間啦!我心想:爸爸、媽媽每一天都為我們做那么多的事,而我們卻總是不懂得珍惜,我真希望爸爸、媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有煩惱。

    小朋友們,做一個(gè)獨(dú)立的好孩子不僅能讓爸爸和媽媽更加開(kāi)心,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了不少。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十六

    從小,我就是家中的小太陽(yáng),爸爸、媽媽就像行星似的圍著我轉(zhuǎn)悠。事事飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的我泡在蜜罐里,日子過(guò)得挺舒服。

    爸爸、媽媽為了讓我有充分的營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)壯的身體,決定每天給我喝一杯用奶粉沖成的牛奶。于是,每天我就能享受到香甜的牛奶,可口的點(diǎn)心。

    星期天早上,我像往常一樣,一坐上餐桌,看到美味的點(diǎn)心,就叫了起來(lái):“媽?zhuān)D棠兀俊眿寢屢环闯B(tài):“奶粉在柜子里,自己去拿了沖。”一聽(tīng)媽媽的話,我愣了,媽媽今天是怎么了?我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事呀。一向和顏悅色的媽媽今天有點(diǎn)嚴(yán)肅:“自己的事情要學(xué)著自己做,不能總依靠別人啊。”

    哎!母命難違。我不情愿地站起身,挪開(kāi)椅子,去廚房拿了杯子,取出奶粉和糖。“哼,就這點(diǎn)小事還能難倒我?”我邊自言自語(yǔ)邊打開(kāi)瓶蓋。到底放幾勺奶粉幾勺糖呢?我又犯困了。包裝袋已丟了,我到那兒去看說(shuō)明啊,只得向老媽求救:“媽?zhuān)撛趺礇_呀?”“你自己試著放吧。”媽媽拋來(lái)的又是一句毫無(wú)用處的話。

    看來(lái),只能親自動(dòng)手了。我舀了一勺奶粉,放了一勺糖,沖入開(kāi)水,用勺子攪了攪,一喝,味淡了些。再加些糖,只有甜味沒(méi)有奶味了,再添些奶粉,味還是不如人意。我有點(diǎn)不耐煩了,干脆倒了一些奶粉和糖。心想:這下,總可以了吧。迫不及待地喝了一口:呀,真難吃!再看看杯底,積滿了像膠水似的東西,這可怎么辦呢?這點(diǎn)小事都做不好,不要被媽媽笑話嗎?得把罪證毀掉,重新沖一杯。

    我悄悄溜進(jìn)廚房,媽媽不知什么時(shí)候已站在我的身后:“怎么了,沒(méi)沖好?我來(lái)沖吧,趕緊吃了早飯去上藝校。”

    “什么,今天你不送我?”我急了。

    “不要老依賴(lài)別人,自己騎車(chē)去吧!”媽媽語(yǔ)氣親切但又不容分說(shuō)。

    天哪,已七點(diǎn)四十了,要遲到了!我連忙搶過(guò)媽媽手中的牛奶一飲而盡,抓起桌上的點(diǎn)心,拿起書(shū),沖出家門(mén)。

    頂著刺骨的寒風(fēng),騎車(chē)擠在車(chē)流中,我想:以后還得自己的事自己做,我該怎么辦呢?

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十七

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件也越來(lái)越好!我們?cè)S多青少年都在心安理得地享受著父母的養(yǎng)育之福而淡忘了獨(dú)立意識(shí),,滋長(zhǎng)了n多的壞習(xí)慣!有些孩子的父母是當(dāng)官的,有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬(wàn)的車(chē)、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款,兒女便可以買(mǎi)精品首飾、穿品牌服裝、生日時(shí),在高檔的酒店里開(kāi)生日聚會(huì)。如果你父母是工薪階層,許多孩子可享受家長(zhǎng)極其周到的服務(wù),等等。

    其實(shí),我們知道每一個(gè)父母是真心疼愛(ài)自己的.孩子,可這樣做對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種溺愛(ài)的表現(xiàn)!父母的這種溺愛(ài)會(huì)使孩子健康成長(zhǎng)極為不利。首先,我們會(huì)感到今天擁有的一切來(lái)得十分容易,以致身在福中不知福,不懂得珍惜父母的血汗錢(qián),不知不覺(jué)的會(huì)養(yǎng)成“大少爺”、“大小姐”的壞習(xí)慣。我們這樣的享受父母帶來(lái)的清福,也會(huì)使我們有長(zhǎng)時(shí)間的依賴(lài)性,喪失獨(dú)立能力。

    當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們總會(huì)有一天要離開(kāi)父母的,走上社會(huì)!面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界和多種多樣的生活考驗(yàn),而我們都沒(méi)有自理的能力,那將會(huì)是一個(gè)孤苦無(wú)助的人啊!

    那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅姜?dú)立呢?我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會(huì)使我們一事無(wú)成,這也是父母的溺愛(ài)造成我們難以獨(dú)立的原因之一。對(duì)此,我們要拒絕這種過(guò)分的關(guān)心!等等。

    總之,我們要走自己的路,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,頑強(qiáng)奮斗,爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立的人。

    以往的暑假都是千篇一律的,我?guī)缀趺刻於荚跁?shū)海里遨游,原因是太無(wú)聊了。可這個(gè)暑假卻讓我過(guò)得格外不同,至于它的不同之處就在于——不告訴你。

    這個(gè)暑假的第一個(gè)星期,我跟隨老師的帶領(lǐng)下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經(jīng)下午三點(diǎn)了,于是老師給我們安排了一下宿舍后就離開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師帶了幾個(gè)弟弟妹妹來(lái)到我們宿舍,交個(gè)了我們一個(gè)任務(wù),那就是照顧弟弟妹妹,我急忙選了個(gè)乖巧的小女孩,然后來(lái)到小女孩的宿舍,幫她整理。這時(shí)一個(gè)巨大的難題出現(xiàn)在了我的面前,那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景,可是一點(diǎn)印象都沒(méi)有。唉!想不到我也會(huì)淪落到如此下場(chǎng)。這是小妹妹看見(jiàn)我為難的神色,對(duì)我說(shuō):“我知道怎么疊被子,不過(guò)我人太矮,要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的,一個(gè)勁的點(diǎn)頭。于是在“小老師”是的指導(dǎo)下,我把宿舍打理的很整潔。接著我們下去吃飯了。我看見(jiàn)別的同學(xué)都給自己的徒弟碗里猛夾菜,這是我想起母親對(duì)我說(shuō)的話:“吃多少夾多少”于是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過(guò)后,有捉蟲(chóng)大計(jì)劃,男生們一吃完飯便到外面捉蟲(chóng)了。我們則在房間里看電視。這是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍里來(lái),哭著說(shuō):“我房間里有好多蟲(chóng)子。”我一聽(tīng),心里也害怕起來(lái),可又一想,我不能膽怯,如果我也膽怯了的話,那小妹妹就更害怕了。于是我鎮(zhèn)定地和她說(shuō):“不怕,今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。

    接連幾天,我們游玩了天目大峽谷,西天目山等地方。

    這個(gè)暑假的不同之處,就是去旅游的那一個(gè)星期,那一個(gè)星期,我不僅游玩了許多地方,還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,讓母親也覺(jué)得輕松了不少。

    今天于我是一個(gè)不平凡的日子。自從媽媽對(duì)我喊響“獨(dú)立”的口號(hào),爸爸就想利用這個(gè)暑假抓落實(shí)。今天便是爸爸實(shí)施計(jì)劃的好日子。

    早上,太陽(yáng)照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來(lái),爸爸便對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽的工資發(fā)下來(lái)了,等會(huì)跟我去取,然后給你存一個(gè)折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢(qián)自己去買(mǎi)。”我聽(tīng)了十分激動(dòng),終于有自己的折子了。

    于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來(lái)到建行。爸爸讓我去取錢(qián),我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒(méi)取過(guò)錢(qián),連銀行都是第一次進(jìn),這可怎么辦呢?我試圖說(shuō)服爸爸,可爸爸頭搖得跟個(gè)波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話:“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次。”我遲疑了半天,決定橫下心來(lái)試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。

    終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說(shuō)了一聲,取兩千九,由于我說(shuō)的太小了,說(shuō)了三遍銀行的阿姨才聽(tīng)清,之后的一些程序我就不一一講了。

    第一次取錢(qián)終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來(lái)到信用社,畢竟有了一次取錢(qián)的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢(qián)。

    接下來(lái)是交電費(fèi),這回爸爸為了真正考驗(yàn)我,把程序教給我之后,讓我獨(dú)自去交。我緊緊攥著100元錢(qián),生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢(qián)遞給阿姨時(shí),阿姨說(shuō)了一句話,我沒(méi)聽(tīng)清楚,也沒(méi)敢多問(wèn),趕緊拿上繳費(fèi)單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。

    出來(lái)后,爸爸問(wèn)我:“找的錢(qián)呢?”“阿姨沒(méi)給我找錢(qián),她說(shuō)了一句話我沒(méi)聽(tīng)清楚。”我緊張地說(shuō)。爸爸接過(guò)單子,笑著說(shuō):“她是問(wèn)你,余額找不找。”原來(lái)是這樣。“記住,以后做事要沉穩(wěn),不要慌里慌張的,否則會(huì)吃虧的。”

    今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是——做飯。做飯?jiān)谖已劾锸莻€(gè)新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買(mǎi)菜、淘菜,一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì)放油,一會(huì)放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來(lái)可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

    今天是我開(kāi)始走向獨(dú)立的起點(diǎn),我以后還會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,相信只要我努力,一定會(huì)開(kāi)啟我獨(dú)立的幸福之門(mén)!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十八

    獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

    獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

    獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

    要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

    獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

    獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

    沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?

    拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

    舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

    丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

    在新的時(shí)代里,一次次新的'獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇十九

    高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持峻拔的狀態(tài),始終被人們仰望,是因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。

    奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過(guò)峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

    寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開(kāi)放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

    正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

    我崇敬高山的偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

    我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

    在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

    因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!篇七:人類(lèi)獨(dú)立思想的重要性。

    當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著他有了自己獨(dú)立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

    當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。

    一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。

    假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

    早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

    正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨(dú)立的思想。可以防止后天不利的影響。一個(gè)人有了自己獨(dú)立的思想,就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考。

    而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會(huì)用自己的思想和所有的學(xué)識(shí)去想,去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系。

    這類(lèi)人有了自己獨(dú)立的思想,必然會(huì)去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想,他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)和技能。從而去完善自己。使自己可以很好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群!

    小學(xué)寫(xiě)?yīng)毩⒋笕?0篇)篇二十

    媽媽要去溫州跟老同學(xué)聚會(huì)是上個(gè)禮拜就約好的,沒(méi)想到今天爸爸單位正遇上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,臨時(shí)要值班,回不了家。正當(dāng)媽媽為把我送到哪里去而發(fā)愁的時(shí)候,章夏妍打來(lái)電話,叫我去參加她的生日派對(duì)。今天真是巧了,三人都有自己的“約會(huì)”,耶,我自一由啦!

    當(dāng)媽媽還在猶豫我一個(gè)人到底行不行的時(shí)候,我已經(jīng)帶上手機(jī)和鑰匙在門(mén)口穿鞋了,我吩咐媽媽?zhuān)和娴瞄_(kāi)心些,晚點(diǎn)回家沒(méi)事的,不要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心我!說(shuō)完飛快跑下樓梯,奔向章夏亞妍家。

    章夏妍的媽媽買(mǎi)了我們最?lèi)?ài)的肯德基、披薩餅,巧克力蛋糕帶到錦江ktv唱歌。到了包廂,我們這群平時(shí)看似文靜的女孩子一起擁向點(diǎn)歌臺(tái),趕緊點(diǎn)上自己喜歡的歌曲,顧不上這么有誘一惑力的食物,搶著話筒先唱歌,這時(shí),真的是一點(diǎn)都看不出我們平時(shí)也會(huì)靦腆的。不管唱得好不好,會(huì)唱的都一起來(lái)大合唱。阿姨看我們這么開(kāi)心,就偷偷地走開(kāi),讓我們盡情地瘋個(gè)夠。

    時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了晚上九點(diǎn)鐘了,我們也都玩累了。于是我們各自回了家。到家后我給爸爸媽媽各打了電話,叫他們放心。我洗完澡,蹦上一床,打開(kāi)空調(diào),捧著ipad津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《守護(hù)甜心》。

    媽媽回家已經(jīng)是深夜零點(diǎn)了,看到我還在看動(dòng)畫(huà)片,笑著說(shuō):“你這小家伙,就是喜歡爸爸媽媽不在家的自一由吧?”我吐了吐舌頭,趕緊睡下,媽媽狠狠地親了我一口,沒(méi)一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    看來(lái)這個(gè)獨(dú)立的晚上,并沒(méi)有大家想象中的那么可怕呢!我還期待著下次還有這樣的機(jī)會(huì),能自己一個(gè)人在家過(guò)一個(gè)晚上!

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    活動(dòng)方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、預(yù)算、時(shí)間和人力等,以確保活動(dòng)的成功實(shí)施。活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn),為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和舉措。制定一
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。大自然非常美麗,我經(jīng)常走到大自
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作要求,也是學(xué)校管理和評(píng)估教師工作的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。音樂(lè)是人類(lèi)生活的反映,人們用音
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維
    讀后感的寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書(shū)籍。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和幫助。
    我們應(yīng)該積極參與討論,為企業(yè)的發(fā)展提出更多意見(jiàn)建議。我們可以從一些成功的案例中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)意見(jiàn)建議的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)何矣幸恍┙ㄗh想對(duì)你們說(shuō),希望你
    述職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔、具體,避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和太多的行政性文字。我將通過(guò)分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文來(lái)向大家展示成功的寫(xiě)作方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    寫(xiě)心得體會(huì)也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和思考。
    新聞報(bào)道的內(nèi)容豐富多樣,可以涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面。接下來(lái)將介紹一些經(jīng)典的新聞報(bào)道,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的靈感。9月17日,白云區(qū)棠景街舉辦消防
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫(xiě)作潛力。勇,從甬從力,力及所至。
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。我媽媽什么都好,就
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,我明確了學(xué)習(xí)中需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上還是在企業(yè)的會(huì)議中,講話稿都扮演著重要的角色。希望這些范文可以幫助大家更加準(zhǔn)備和編寫(xiě)自己的講話稿,以便在演講中更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和情感。
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。一些成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟發(fā)。我的.朋友是何昕敏。他的頭發(fā)黃黃
    通過(guò)撰寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同行
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路
    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    范文范本是我們寫(xiě)作過(guò)程中的指導(dǎo)和參照,能夠提高我們的寫(xiě)作效果和質(zhì)量。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。市民朋友們:春回古城節(jié)日暖
    在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們需要真實(shí)地記錄自己的思考和反省過(guò)程,并且誠(chéng)實(shí)地反映自己對(duì)錯(cuò)誤的看法和態(tài)度。以下是一些成功的檢討書(shū)案例,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。上次我在樓下買(mǎi)
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。在,有許多許多的事
    教學(xué)工作計(jì)劃包括課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,它是教師教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。
    演講稿需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn)、流暢,思路清晰,給人留下深刻的印象。前段時(shí)間有一則新聞,一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。黨建活動(dòng)是我們黨的一項(xiàng)
    讀書(shū)心得是在讀書(shū)過(guò)程中對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的分析和總結(jié),它能夠幫助我們加深對(duì)書(shū)中主題和思想的理解。閱讀是一種享受,以下是一些讀書(shū)心得范文,希望能給大家更多的閱讀靈感。
    通過(guò)編寫(xiě)安全教案,可以讓學(xué)生和社會(huì)大眾更好地了解和掌握安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。請(qǐng)大家查閱以下的安全教案資料,詳細(xì)了解如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種危
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的一些幼兒園教案,希望能給您帶來(lái)一些靈感。1.感受作品絢麗的色彩
    教學(xué)工作總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的嚴(yán)密,使讀者能夠清晰地了解教師的教學(xué)實(shí)踐和成果。以下是小編為大家精選的教學(xué)工作總結(jié)樣稿,希望對(duì)大家的教學(xué)工
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃案例,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和討論。漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。五泉山坐落在風(fēng)景秀
    學(xué)校是一個(gè)載滿知識(shí)和回憶的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了美好的時(shí)光。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(150字)。學(xué)校文明禮儀周是每年
    期末總結(jié)是我們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果和規(guī)劃未來(lái)的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。這些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,經(jīng)過(guò)多位老師和專(zhuān)家的精心選取,對(duì)我們寫(xiě)作有很大的借鑒意義。
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。桃花,有著淡淡的清香,整個(gè)花的顏色
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)而制定的一份具體計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,通過(guò)制定教學(xué)工作
    黨課是一種重要的組織學(xué)習(xí)形式,可以幫助黨員深入了解黨的理論和政策。為了幫助大家更好地寫(xiě)好黨課總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
    貧困申請(qǐng)書(shū)承載著我們幸福生活的夢(mèng)想,我們需要用它來(lái)呼喚希望。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能對(duì)貧困人群有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx
    學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮是為了歡迎新生、激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)展示學(xué)校的教育理念和辦學(xué)成果。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮致辭范文,歡迎大家借鑒。。一、學(xué)生入場(chǎng)(9:30
    總結(jié)范文往往包含自我反思、成果展示、問(wèn)題分析和改進(jìn)建議等內(nèi)容,能夠全面評(píng)估個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。以下是一些寫(xiě)作專(zhuān)家的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。
    春節(jié)是人們追求吉祥、幸福和和諧生活的時(shí)刻,他們會(huì)傳遞祝福和祝福他人。為了讓大家更好地體驗(yàn)春節(jié)文化,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有趣的春節(jié)民俗體驗(yàn)活動(dòng),快來(lái)參加吧。
    在需要發(fā)表演講時(shí),撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以提升自己的演講能力和表達(dá)效果。接下來(lái)是幾篇成功的發(fā)言稿分享,希望對(duì)大家的演講稿撰寫(xiě)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
    英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)豐富的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的文字表達(dá)能力。有志于學(xué)好英語(yǔ)的朋友們不妨參考以下范文,希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和幫助。晚上,爸爸帶著我和妹
    大學(xué)生轉(zhuǎn)正是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),投身實(shí)際工作的重要階段。接下來(lái)是一些建議性的大學(xué)生轉(zhuǎn)正范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。xxx能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到有效的落實(shí)。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
    公司需要制定戰(zhàn)略和目標(biāo),并通過(guò)有效的運(yùn)營(yíng)和管理來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。以下是一些公司成功案例分析,幫助大家了解創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要素。尊敬的各位住戶:。您好!接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部
    學(xué)期工作計(jì)劃的制定應(yīng)考慮時(shí)間、能力和資源等方面的限制和條件,確保可行性和可達(dá)性。在下面的范文中,你可以看到一些教師學(xué)期工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和做法,以及他們對(duì)學(xué)生發(fā)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。寫(xiě)心得體會(huì)可以通過(guò)反思自身經(jīng)歷和思考來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。“十個(gè)明確十個(gè)堅(jiān)持”是黨的十九
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。接下來(lái)是一些有趣而又有見(jiàn)地的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。作為班組長(zhǎng),要處處為總廠
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