新聞報道能夠讓人們了解到國內外各種重要事件的進展，增加對世界的認知和理解。如果你對新聞報道感興趣，以下是一些不容錯過的經典新聞報道，可以給你帶來新的啟發。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇一
近日，筆者參加了學校組織的線上校友訪談活動。通過此次活動，我深刻認識到校友對母校的感情深厚，對求學時的經歷和收獲記憶猶新，深受感動。在校友訪談中，我更加了解了許多行業內的成功人士，了解他們學習、工作和生活的歷程，感受到他們敢于拼搏、不斷追求進步的精神。以下是我對此次線上校友訪談活動的心得體會，希望與大家分享。
第一段：活動背景和意義。
線上校友訪談活動是我校為加強學生和校友之間的聯系、推動校友資源共建共享的一項探索。通過線上討論，學生們可以了解校友學習、工作和生活的經歷，獲取選課和就業導向的參考，同時也是學生和校友溝通交流的平臺。此次活動旨在借助現代化科技手段，將校友與學生聯系起來，促進資源的共享和互利，為學生創造更多的機會和更廣闊的學習平臺。
與傳統的校友晚會不同，線上校友訪談更加銳意于探究校友們成功的背后。這些成功人士通過自己的努力和拼搏，在行業內取得了很多成就。他們以自己的經驗和故事，為學弟學妹們傳授寶貴的人生經驗，鼓勵學生在求學、工作和生活中勇于嘗試，敢于挑戰自我。對于我來說，更加深刻地認識到了勤奮、自律、努力是任何人成功的關鍵，學習應該是為將來做準備。
第三段：聽校友分享的個人經驗。
校友在訪談中分享了許多他們的個人經驗和感悟。他們向學生們闡述了如何在實踐中提升自己的能力，如何充分利用校園資源，以及如何在求學后更好地發揮自己的才能。同時，校友們也盛情款待地接受了學生們的提問，回答了學生們關心的課程、申請和就業等，讓我等在學術和職業規劃上更有針對性。借助訪談這個平臺，我也對大學生活更加充滿期待和信心。
第四段：學生從中獲得的啟示。
這次訪談活動給學生們帶來了很多啟示。我們了解到，校友們無論在學術上還是職業上向來不斷追求進步，不斷打破自己的技術、能力、格局等桎梏。堅持追求夢想、不懈地進行自我拓展，才會突破常規，不斷超越自我。同時，還可以看到，校友們都擁有極其深厚的社交資本，注重人際關系維護和積極拓展，這無疑對我們這些還在學生時代的人更加重要。
第五段：認識校友、學習經驗，放眼未來。
通過這次訪談活動，我們認識了校友們的成長之路，學習到了他們的成功經驗，受到了他們很深的影響。讓我們學會了面對挑戰，勇于追求夢想，也更加能夠適應社會現實的發展變化，做出自己的貢獻。這次活動不僅讓我對大學生活充滿期待和信心，也激發我求知、探索的熱情，期待未來的發展更加美好、充滿成果。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇二
首先，要非常感謝黃利文學長在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統，又充分體現了學長對母校的深深愛意。同樣感謝學長誠懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識面，也對未來充滿希望，無限遐想與憧憬。當然也要感謝我的隊友一同學習幫助，共同完成這次任務。
從我們與學長聊家常開始，我就感覺到了這會是一次成功的訪談，從學長的談笑風生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無所顧忌，有說有笑，這無疑是一個好的開始。果不其然，我們的訪問沒有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季，有陽光般的溫暖，有秋風送爽般的自然，回味無窮。
這次訪談，我們抓住學長是求職達人和就業之星這一獨特之處展開訪談，訪談從求職擇業和奮斗方向展開，很好的與畢業季相呼應，也非常有效的展示了學長的特長，訪談自然就是無比順暢的開始了。首先，毫無疑問，我們大學生在求學道路艱辛無比的情況下，無疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個問題談起，每到畢業季，求職大軍涌入全國各地，尤其是發達地區，各級政府部門及事業單位也都忙碌為大學生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數同學都沒有考慮周全，受高不成低不就帶來的高失業率前車之鑒，紛紛海投，無論專業是否對口（據說有90%以上大學生幾年內轉行），這么茫然的選擇以至于就業后跳槽的異常之多。從這個方面來說，學長有比較資深的就業經歷，比較明確的就業方向，隨之給我們講授的就是就業活本。對于這種普遍的現象，學長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會，也對自己將要從事的工作及工作環境等沒有詳細的了解，學生出現這一系列問題確實是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業生一定要根據自己的實際情況綜合定位自己未來的發展方向，不能盲目地選擇工作，其實，我們應該把眼光放寬一點，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業的去向問題，更重要的是它為你提供了一個未來發展的平臺，在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化，在校畢業生在就業時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性，思想有一定的靜態性，然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發展潛力，只有選擇了適合自己的工作，才能更好的發揮自己的價值，為自己爭得更多的發展空間。聽了學長的一席見解，我們不由敲開了自己的就業求職大門，對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺得也要尊重企業，在保證自己利益的同時要兼顧企業利益，避免違約，在彰顯大學生素質的同時也展現了一種人格魅力，更是一種對學校聲譽的維護。所以，做一個誠信愛校之人，做一個愛崗敬業之人。
求職只是一個開始，人生的道路未完待續。我們都知道，一個良好的就業觀包括或者是必須有自主擇業觀。如果把就業當做初升的旭日，那擇業可以說是日中的驕陽。一個成功人士不僅有明確的就業方向，自覺的擇業也必不可少。接下來就和學長聊到了擇業這個問題，雖然說學長剛剛步足社會，但不難發現有鴻鵠之志，心中自然有無限妙方，相信學長會有一個光明的未來。對待擇業問題，學長也給出了意味深長的見解，尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學長前面是在德邦實習，也有不錯的表現，但最后還是選擇了蘇寧，從某個層面來講，這也算一個跳槽問題，既然社會上普遍存在跳槽，我們自然也就和學長探討了一番，學長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事，不管對于企業還是個人，如果確實是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業和個人都實屬有益。但從另一方面來講，頻繁跳槽也反映了一個人態度問題，我們都知道，現在的企業也相當重視一個態度問題，我們也有古語言：“態度決定一切。”所以這里還是分享一下學長的一些看法，當然“先就業再擇業”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業”需要我們首先端正態度，進入一個企業就要為之付出自己的努力，要有責任心。另外要正確認識自己及企業，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。
在當前的就業形式下，我鼓勵有能力的人進國企工作，同時要認識到，民營企業也是一個不錯的發展平臺，在民營企業干得好也是在為國家做貢獻，大家在國營企業單位對你關上大門的時候不要太過悲哀，可以選擇進入民營企業去謀求發展，如今的民營企業在管理模式上、制度上都有了很大的改進，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說的“無休止地加班”，很多人在民營企業里做得不錯，也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇，最好選擇行業在本市有幾十家以上的企業，企業實力要強，另外要選擇好城市，尤其是物流行業，我建議大家去大城市發展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發達城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發現機會，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準備。確實如此，在中國發展極不平衡的狀況下，大學生都是爭先涌入大城市，一個確實工資要高，一個也是有面子。不管怎么說自主擇業是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關部門要加強引導，學校也要重視這方面的教育，這樣大學生既可以發揮自己的特長建設國家，亦能夠實現自己的人生價值。
們才算一名合格的大學生，才能真正為國家建設貢獻綿力。加油吧，少年。
這是一次成功的訪談，一次不錯的經歷，我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學長的身上，我們能看到物流學長在外拼搏的艱辛，可以感受到江財人在社會建設中的努力，可以領略到中國大學生在生存中的生活樂曲，可以窺探自己的未來需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為，匆匆而過，亦可立業建功，名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現狀，要勇于奮斗，譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇三
終于迎來第一份工作了，可那感覺只能說，長啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時甚至感慨“虛度光陰”。
當接到任務，看著那份采訪名單，頓時傻眼，怎么要采訪的人都那么牛!不是副處，就是正處;不是院長，就是局長，喟然而曰：“原來我們廣中醫也有那么牛的校友。”更不必說，非行政工作的校友，正如本人老師說的：“其實，我們學校有很多名老中醫，很多人工作后成了主任醫師。”
然后，師姐來了句雷語：“你們自己挑要采訪的人吧。”挑，這是一個多么像xxx的字，一個懵懂中德大一新生，才上學兩個月，要聯系的居然是除了牛這個詞以外，無法形容的人。算了，挑吧。挑人的時候陷入了一個問題，那就是怎樣挑都那么難，聯系方式就那么一丁點，還來了個郵編，干嘛用的?只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時，來了個知名的問題，怎樣開口說采訪呢?
總覺得為校慶做采訪，好像不夠說服力。還在解決這個問題的時候，問題接踵而來，怎樣找到那個要采訪的人?怎樣讓別人相信你是一個學生記者?怎樣約時間、地點?說話怎樣才算禮貌?怎樣做才能記下采訪者的話?還有一個問題，什么是采訪稿?我們連文藝稿、活動稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時拋開這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時間、地點。當我回去找資料時發現，要采訪的人只出現一次，第一條信息中的一句話，啥都沒了，折騰了一個多小時就只有這個，當時連打爆電腦屏幕的心都有。可后來，不知為何，居然發現可以層層深入，從辦公地點，一層一層的去聯系，當時還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的折疊傘，帶著逃課的身份，進行第二次采訪培訓。說實在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽到a棟活動室，驚嘆，生活區居然有活動室這種地方，看著那些自習的人，專心再專心，忽然，腎上腺素爆發，想回去看書，可不能啊，當時罵了句媽的。
培訓中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的。總之，學了很多，不懂的還很多，等著去實踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時間，只好用于學習與玩耍。校運會忙了兩天，可我是屬于那種郁結類的人，有事沒完成就會一直郁結在心里，即使有足夠的時間去完成。不過，很懷念那種心無旁騖的心境，好久沒嘗試過了。
校友采訪之心得，加個“前”或者更好。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇四
通過采數學學院四優秀學長，介紹他們學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業興趣的探討，借鑒他們對未來發展方向的暢想規劃，收集他們對學弟學妹們學生活的幾點建議，和關于學生就業考研問題的指導。
xx學院此次舉辦“職業生涯人物談”活動旨在提供一個平臺，讓廣同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業對于人才專業知識及職場素養需求標準，解決部分初入學的新生關于“職業目標”的三個難題：沒有職業目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對學生活規劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的學生活更加豐富多彩。
xx學院科技與創新協會職業規劃興趣小組。
活動時間：
10月21日晚：再次核實采人數、職責；
10月22日：正式采。
活動地點：待定。
談對象：待定。
談方式：以座談形式展開，面對面采。
1、前期準備階段。
（1）聯系與本學院專業相關的優秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業規劃小組人員在學院內宣傳，招募采志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采實施階段。
（1）再次確定采人數、職責，檢查采所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的.談提綱為基礎，依事先的分組分工對受者進行談（靈活處理）。
（3）采結束，向生涯人物表示感謝，帶領采人員離開。
3、后期總結階段。
（1）由采人員根據談記錄寫新聞稿。
（2）對采人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與談的干事，收集他秘于活動策劃、宣傳以及對談過程的意見和建議。
（4）要求談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分談照片）。
注意：
1、宣傳：
（1）海報2張，分別貼于一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向一同學分發。
（3）輔導員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對采志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）談小組成員在活動前設計出談提綱，可圍繞以下要點進行：專業行業、單位名稱、職業（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業相關信息、工資福利等。
（3）采前做好準備，生涯人物可能會問采者的職業興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業規劃興趣小組；
3、招募采志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采帶隊負責人：
宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元。
其他（車費、飲料）：90元總計：390元。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇五
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業發展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發展的一個重要方面，為社會主義事業培養優秀人才，為社會經濟發展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據通訊錄分工，多頭同時行動聯系列表里校友。雖然一開始由于聯系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學校也應加強校友之間的聯系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現場的表現從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。2.善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業，30歲后靠人脈。或許他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的!
ps:之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業(與我同一專業)的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇六
剛接到這個暑假作業的時候,我十分苦惱. 因為很難在這么短的時間內找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠在遼寧.如果這個作業是在學校期間布置的,我想我會完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務,而且還受益匪淺.......
在采訪前我通過各種關系了解了校友現在的生活和工作情況,其次我通過上網，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行，從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業的她，已經工作8年了，現在也已經是2歲孩子的媽媽，但當我問及她的大學生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財的校園，一草一木，問我學校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當我說起江財的變化時，學姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財的每一條路。都是回憶。""憶往昔"的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財的過去，我的話語中是江財的現在，就仿佛我們做了一次時空的轉換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現在學姐的表情一樣，為江財的進步而驕傲，也為自己曾經是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關心的話題了。學姐現在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學時候的夢想，以及大學畢業時的夢想是一樣的嗎她沒有正面地回答我，只是說理想與現實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那么就要接受現實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
"能簡單的說說你的理想嗎簡單的談談大學剛畢業時的理想就行。""大學剛畢業時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧)，江財在南方還是很好的，所以我內心的真實想法是現在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的.工作，最終，我還是妥協了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會有更好的發展。""那是不是也就意味著職業規劃是沒有用的呢理想會被現實打敗"我繼續追問。"也不全是這樣的，如果當初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美，但也會達到一定的高度。這就是規劃的作用。"
大一的時候，學校要求我們每個人寫一份職業生涯規劃，開始我認為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠遠的看見，我甚至連怎樣去實現理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現理想的路，我在思考畢業后的選擇，大學中該怎樣生活，該掌握什么知識......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學姐的談話，讓我有了再一次規劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內心總是溫暖的、踏實的，不論現實有多么的殘酷，也都不會被打敗!
大學學什么大學學到了什么這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現出來的東西。我很認同這個觀點，所以我想求證。
學姐現在從事的工作并不是自己所學的專業。我很想知道她對大學的態度。她告訴我，盡管這樣，大學時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。"不僅僅學知識"她肯定的說，"就像現在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的，如果你僅僅看到了專業課的那點東西，你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學習"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!"沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風格，自己的思想。"還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關系網，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關系是我一直很重視的環節，但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結經驗教訓，可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好!"
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環境都不相同，所以這也更能培養寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學術問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經的他了""都已經過去了。""那你們還有聯系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經結婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉校友間的親密談話。感謝學姐的配合，我才完成了這次任務，更重要的是完成了我內心的任務。
暑假過后，我就是一名大二的學生，認識自己，找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學學什么總結一句話就是學習如何提高自己的能力，各方面的能力：學習的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步，即使它是一小步。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇七
線上校友訪談是當下大學校園內比較流行的活動之一，它的本質是通過網絡平臺，讓校友和現在的學生們進行在線的互動。主要目的是讓學生們更好地了解母校的歷史和文化，并結交更多有才華、智慧和經驗豐富的校友。最近，我有幸參加了一次線上校友訪談，這次訪談讓我有了更深層次的認識和感悟，下面將我的心得體會分享給大家。
在我看來，線上校友訪談不僅是一種時尚和潮流，更是一種有益的活動。不同于以往的線下訪談，線上訪談的最大優點是它能夠讓更多分布在不同地區的校友和學生都可以參與其中。通過與校友的交流，我們可以在不斷地探討中，發現母校的優點和特色，把母校的精神代代相傳。
同時，線上校友訪談的另一個亮點是它能夠讓學生們更好地理解一些專業上的知識和技能。我們可以向校友請教關于自己專業里的一些問題，聽取他們的建議和看法，獲得更多的啟示和思考。這能夠幫助學生們更加積極地學習和探究知識，在未來的求職和生活中更好地發揮自己的才能。
第三段：校友訪談的收獲及對未來的幫助。
這次線上校友訪談給我留下了深刻印象，我從中獲得了許多收獲。首先，訪談讓我更加深刻地了解了母校的歷史和文化，這有助于提高我的民族自豪感和校園歸屬感。其次，我通過訪談學到了一些重要的實用技能和方法，例如如何做到工作和生活的平衡、如何面對挫折和困難等等。這些不僅對我目前的學習和生活有很大的幫助，也將對我未來的職業發展和個人成長有著積極的影響。
通過這次線上校友訪談，我深深地感受到了校友與學生之間的情感紐帶和互動空間。身為母校的一份子，我認為自己有義務了解母校的發展歷程和優良傳統。此外，我也發現身為一名學生，要有強烈的前瞻性和自我意識，要不斷地學習和拓展自己的知識和技能，才能更好地適應未來的發展和挑戰。
第五段：結論與展望。
在我看來，石油大學學生會的線上校友訪談活動是一個非常好的平臺，可以讓母校的校友和學生們有更多機會互相交流和學習。我希望這樣的訪談活動能夠繼續舉辦下去，越來越多的校友加入其中，與新生代的學生一起分享他們所掌握的經驗和智慧。希望所有在校學生都能夠通過這種方式，加深對母校的了解和認識，更好地為自己的未來發展打下堅實的基礎。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇八
社會實踐是為了讓學生更早地認識社會、了解社會，提高適應社會的能力。社會實踐報告則更能夠如實地反映大學生的思想政治情況。下面是小編給大家分享的優秀校友訪談總結，希望對大家能有所幫助。
剛接到這個暑假作業的時候,我十分苦惱.因為很難在這么短的時間內找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠在遼寧.如果這個作業是在學校期間布置的,我想我會完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務,而且還受益匪淺…….
在采訪前我通過各種關系了解了校友現在的生活和工作情況,其次我通過上網，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行，從而挖掘一些我想要的答案。
02年畢業的她，已經工作8年了，現在也已經是2歲孩子的媽媽，但當我問及她的大學生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。“大學生活是難忘的,值得回憶的”她肯定的說。隨后她回憶江財的校園，一草一木，問我學校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當我說起江財的變化時，學姐露出驚訝和羨慕的神情，說“條件是越來越好了”“什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財的每一條路。都是回憶。”“憶往昔”的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財的過去，我的話語中是江財的現在，就仿佛我們做了一次時空的轉換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財，會是什么感覺，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現在學姐的表情一樣，為江財的進步而驕傲，也為自己曾經是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關心的話題了。學姐現在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學時候的夢想，以及大學畢業時的夢想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我，只是說理想與現實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那么就要接受現實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
“能簡單的說說你的理想嗎?簡單的談談大學剛畢業時的理想就行。”“大學剛畢業時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧)，江財在南方還是很好的，所以我內心的真實想法是現在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協了，我回來了。”“你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會有更好的發展。”“那是不是也就意味著職業規劃是沒有用的呢?理想會被現實打敗?”我繼續追問。“也不全是這樣的，如果當初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美，但也會達到一定的高度。這就是規劃的作用。”
大一的時候，學校要求我們每個人寫一份職業生涯規劃，開始我認為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠遠的看見，我甚至連怎樣去實現理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現理想的路，我在思考畢業后的選擇，大學中該怎樣生活，該掌握什么知識……可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用“走一步看一步”這句話來安慰自己。
這次與學姐的談話，讓我有了再一次規劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內心總是溫暖的、踏實的，不論現實有多么的殘酷，也都不會被打敗!
大學學什么?大學學到了什么?這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現出來的東西。我很認同這個觀點，所以我想求證。
學姐現在從事的工作并不是自己所學的專業。我很想知道她對大學的態度。她告訴我，盡管這樣，大學時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。“不僅僅學知識”她肯定的說，“就像現在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的，如果你僅僅看到了專業課的那點東西，你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學習?”我慚愧的搖搖頭。“圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!”沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風格，自己的思想。“還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關系網，提高自己與別人說話辦事的能力。”終于說到我最痛疼得事了，人際關系是我一直很重視的環節，但有時并不如我所愿。“沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結經驗教訓，可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。”“謝謝學姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好!”
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環境都不相同，所以這也更能培養寬容的胸懷。“還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。”
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學術問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。“回憶起曾經的他了?”“都已經過去了。”“那你們還有聯系嗎?”“沒有了。”就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經結婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉校友間的親密談話。感謝學姐的配合，我才完成了這次任務，更重要的是完成了我內心的任務。
暑假過后，我就是一名大二的學生，認識自己，找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學學什么?總結一句話就是學習如何提高自己的能力，各方面的能力：學習的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步，即使它是一小步。
哈佛大學，以其杰出校友而聞名于世，20__年，哈佛校友共為母校捐款達___美元，平均下來，哈佛每位學子資金擁有量達___美元，由于校友的慷慨捐贈，哈佛由此成為世界最富有的大學之一。校友對哈佛的貢獻不僅僅于此。他們在科技，金融等各行各業，為哈佛打造著金字招牌。
現如今，一所大學的發展，越來越離不開校友，校友對母校的貢獻，是大學發展的重要力量。
20__年，據艾瑞申校友協會的統計，東北大學的校友捐贈排名全國22名，說明東北大學在校友工作上面取得了豐碩成果，為了進一步推動東北大學校友工作的發展，東北大學校友總會由此策劃了這期題目。希望我們在校大學生多多與前輩們學習，交流，并希望我們由此學習成長。
在校友總會的號召下，東北大學資土學院赴江西新余實踐團以紅色中國夢為指導，來到江西新余，走訪新余鋼鐵鋼鐵集團的杰出校友周昌勇師伯與歐陽帆師兄。
初次見面。
8月21日上午，實踐團的8位成員共聚新余。
首先來到事先預訂好的維也納酒店，準備采訪的相關事宜。
與校友聯系過后，我們決定晚上進行會面。
隨著夜幕降臨，盼望著的終于來了，激動而又緊張，周總早早的來到酒店門口，等待著我們。
周總首先帶領我們進入到新余鋼鐵集團內部轉了幾圈，讓我們有個初步的了解，坐在車上，高大的煙囪，密集，龐大的廠房讓我們震驚。
歡樂時間。
隨后，校友熱心的請我們來到餐廳，我們實踐團8位與校友愉快的共進晚餐。
實踐團的成員都是江西人，學校食堂并見不到辣菜。這里地道的江西菜，讓我們辣的過癮，吃的夠爽。
飯后，經過稍微的休息，我們在校友的盛情邀請之下來到了新余市體育館，與校友共同打羽毛球。不得不說，周總的羽毛球實在太厲害，我們四打一都被完虐。實在是慚愧啊。不過，這讓我們對校友的求精精神有了初步的了解。在愉快的氛圍中，我們結束了羽毛球之交。
回到酒店后，實踐團團員饒有興致的玩起了誰是臥底，全場high到爆。晚上12點才結束。這使得團隊內部變得更加團結，默契。
正式采訪。
8月22日上午7點30，周總早早的便在樓下等待，這讓我們實在不好意思，又讓校友等了。
我們隨著校友來到他的辦公室，正式采訪正式開始。
身為新聯泰車輪配件公司總經理，全國液壓學會委員的周總，對每一個問題都有著深刻而又獨到的見解，他淵博的知識，實事求是，精益求精，謙虛的精神讓我們每個人都深深折服。
無意間，我們看到校友滿滿一柜子的證書，我們不由發出了感嘆。
參觀車輪配件工廠。
最讓人興奮的過程到了。
周總帶領我們參觀了他們公司的生產線。高大的廠房，里面排列布置著一排排復雜的機器。數控機床，工業機器人等等高大上的裝備，讓我們看的目瞪口呆，如此復雜的機器，讓我們望而生畏。
生產線景觀。
從工廠出來，我們便看到我們敬愛的歐陽帆校友，一身工裝，年輕而富有活力。
歐陽帆校友在冷軋新材料技術有限公司工作，產品主要為硅鋼，鋼鐵產業中最尖端的產品。
在歐陽帆校友的邀請之下，我們來到了一行人，來到了他的公司進行參觀。
自動化程度極高的工廠。
驅車前往，花了5分鐘左右，我們來到了歐陽帆校友的工廠。
在校友的要求下，我們戴上了白色的安全帽，站在工廠門口，我們感到了一種壓迫感。深邃的工廠里面，布置著兩條生產線，從這頭到那頭，因為長度而顯得幽暗，顯得恐怖。生產線的另外一頭已經在我們的視野之外。
我們走著，發現這里并沒有特別的氣味，也沒有特別噪音，一切都顯得那么安靜，井井有條。
走完這兩條生產線，我們并沒有并沒有發現幾個員工，有也僅僅是坐在電腦面前控制著。
時間一分一秒逝去，雖然不舍，但是分離終究來臨。
我們進行了合影留念，并且創建了微信群。
校友對我們進行了最后的送別，我們最終離開新余了。
結束語。
時間匆匆，跨代的相聚，東工已然成為東大，你們深情戀校。
機遇難得，數載的重逢，學子如今已為師伯，我們不曾陌生。
時光飛逝，回首望去，在各位領導和同事的指導關懷下，我們的校友在思想、工作、學習上又有了一定的進步。古人曾用“志于道，據于德，依于仁，游于藝”贊嘆那些德藝雙馨的成功者。廣大校友在不同的崗位上兢兢業業，自強不息、艱苦奮斗，為國家的建設和發展做出了重要貢獻。為培養在校學生校友意識，激發愛校榮校的情懷，加強與校友的聯絡，用優秀校友的人生經歷和創業歷程，激勵學生努力奮斗、立志成才，為進一步走近優秀校友，了解他們的成長足跡，分享他們的成功經，我校舉行了__寒期“尋訪校友足跡”社會實踐活動。下面是我對這次活動的調查報告。
在過年前幾天，經過我幾天努力的不斷詢問和尋找，我終于找到了一名優秀校友。
雷驗蘭，女，28歲，大專文化，執業助理醫師，湖南省藍山縣人。自__年至今擔任所城中心衛生院所醫生，幾年來，她立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護著當地農民的健康。其主要事跡體現在以下幾個方面：
一、扎根農村，愛崗敬業。
__年剛畢業，在鄉衛生院工作，由于工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評。在平凡的工作崗位上她日診臨床夜讀書，刻苦學習，勤奮鉆研，盡可能多地學習和掌握醫學知識，在專業上力求精益求精，對一知半解的經常向老醫生、領導虛心請教。由于個人的努力，取得了執業助理醫師。她常說："醫者，先做人，后行醫"。在行醫生涯中，她始終把醫德作為鄉村醫生的靈魂。對經濟困難的村民減免醫藥費10-20;一時帶錢不足的患者可先取藥治病,下次來診時再還欠款;對于特困群眾免費治療，每年減免費用達3000多余元。別人問原因的時候，她是這樣說的，“人不能忘本，不能站在錢眼上，何況我又是黨員。這幾年我總是想，是鄉親們推薦我當的醫生，是黨培養的我。我不能事事算計自己的得失要把工作做好。”
二、崇尚醫德，樂善好施。
醫者父母心，對群眾熱情，關心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。一個醫生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫療技術，高質量的服務和高尚的醫德,通過病人的體會口耳相傳的。她深深知道，做農民的好醫生，僅有良好的醫術是不夠的，還得有高尚的醫德。
三、遵紀守法，規范管理。
她認真貫徹執行各項衛生法律法規，服從上級管理，接受社會各界的監督檢查。她所在社區服務站，管理規范，制度健全，資料齊全,各站內人員嚴格服從主管部門及村委領導，配合鎮防保所，在那里她努力工作，與站內人員相處融洽。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔。有時還加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術，增加知識，兢兢業業的工作不僅圓滿完成了工作任務，還獲得了醫院的一致好評。曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心一個醫生的道德。
四、與時俱進，支持醫改。
她們還經常開展巡診工作，及時送發防保所下達的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛生工作方針，宣傳新型家村合作醫療的優越性，使人民群眾健康意識不斷增強，把各種疾病控制在萌芽狀態。在談的過程中她還對我說“社區衛生服務工作，千頭萬緒，各項工作按上級要求還有不足之處，還要不斷學習和進取。在今后的工作中我將繼續努力為人民群眾做好衛生服務工作，使領導滿意人民群眾高興”。雖然在基層醫院不能成為一名高新知識領域中的醫務塔尖精英，雖然他平凡的像一滴水，但鄉親的需要，基層醫院的需求，他的人生追求將根植于此。
總的來說，她是一個謙虛、樸實、進取卻又十分低調的人。聲譽、頭銜甚至連自己的身體，在她看來都算不了什么;唯有病人和祖國的醫療事業，她將這視為頭等大事。只要是關乎病人的、哪怕是有時自己有什么要緊事，她都欣然接受;只要是有助于祖國醫療事業發展的，她盡心盡力，出力卻不出名。我想她不需要、也不喜歡那種聲淚俱下地高歌贊揚，她所希望看到的是鄉鎮衛生醫療系統中能涌現出許許多多一心只為病人，一心只為醫學事業的懸壺濟事者。在她眼里的醫療事業之路是沒有盡頭的，在她眼里救死扶傷的愛心之路是沒有盡頭的，在她眼里醫學造詣更是沒有盡頭的!醫生這個職業是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服。
她決心為推動農村衛生事業、為建設社會主義新農村添磚加瓦，發揮自己的余熱。
__恰逢我小小青，這一暑假,我參與了尋訪老校友活動。
在校慶之際與老校友們進行交流、對話，對于我這樣一名還未走出校門的中學生來說非常有意義。聆聽他們的諄諄教誨，感受那一時代中學生求真求實、堅忍不拔的學習精神，分享他們的人生經歷，感悟他們的心路歷程，與其共同探討對于學習與人生發展的感悟，對于我來說，真是一次非常寶貴的學習機會。
沿夢而歌堅持不懈。
一個有夢想的人可以在生命的磨難和失敗中成長,好比腐朽的土壤中可以長出鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為渴望參天的植物提供營養;失敗固然可怕，但它可以磨練我們的智慧和勇氣，進而創造更多的機會。在采訪過程中，老校友們和我們講述了他們的高考經歷。當時，諸位老師的生活條件都十分艱苦，有的老師在農場里當工人，有的老師在車間負責車床工作……有的并沒有如愿的一次就考入理想的大學，但是他們有著對知識的渴望，他們執著堅持追夢，付出不懈努力，將壓力轉化為動力，終于在第二年的高考中脫穎而出，實現自己的夢想，走進大學殿堂。正所謂“人是有精神的”，堅信只有不斷努力奮斗，才能獲得美好的明天。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不選擇放棄，而是再接再厲，用堅忍不拔、頑強拼搏的精神，一步步開創美好明天。這樣的人生信念讓我們明白只要我們心存著信念朝著夢想的方向不斷努力，我們總會到達成功的彼岸。對比他們當時的艱苦環境，今天我們的物質生活有了極大的提高而且也擁有良好的學習環境。在這么好的學習環境中，我們真的應該腳踏實地的學習，不斷積累知識，提升自己。
為人為文心懷感恩。
擁有一種樂觀向上的精神，心懷感恩、堅忍不拔，遇到困難能夠勇敢面對。曾經在《讀者》上看到這樣一句話:“只要我們有一顆感恩的心，世界就會變得簡單明快，幸福永駐。因為經歷過失敗，我們更知道成功的不易;因為經受過挫折，我們更懂得堅強的意義;因為感受到痛苦，我們更理解幸福的珍貴。”從小到大，我們遇見了許多人許多事，不管是喜悅還是困難，我們都應該心懷感激，以真誠的態度真實的去寫文章，表達自己內心的感受。
活在當下相信未來。
記得《名言》一書上有這么一句話:“昨日如一片落葉，也許曾經燦爛，可是已經凋零;明天固然美好，但目光伸的太長就會變得纖弱，所以人應該牢牢地抓住今天，踏踏實實地朝著夢想進發。”當前嚴峻的形勢，常常令我們在校的學生對未來感到迷惘。老師教導我們:學習是學生的天職。對于今天的我們來說，最重要的就是活在當下。關鍵在于對于本領的掌握。要相信“有本領總能發揮作用，有知識自然有展示的舞臺。不怕才能得不到發揮，而應怕自己沒有達到應有的水準!”總是暢想未來而不付出實際的努力，是無法到達成功的彼岸的。只有當我們付出汗水，全力以赴，我們才能收獲美好的將來。當然，在課余時間，我們也需不斷提高自己的綜合素質。通過閱讀，不斷提升自己的綜合素質，“博聞強識、通曉百家;成一家之言、獨樹一幟。”機會總是留給那些有準備的人。全心付出，緊握最初的夢想，相信自己，你能成功。
通過對幾位老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對學校依然懷著熾熱的感情，對我們表達了很多對學校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學校學習的時間并不長，但華科的“烙印”已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說，每當他看到有人“非議”學校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他們對學校的感情，由此可見一斑。
總之，這次的尋訪活動讓我們得到了很多寶貴的東西。我們十分慶幸爭取到了這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我們也很高興能為學校60歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我們祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我們自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我們回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地、刷新學校的光榮。
這是我進大學來的一次暑期社會實踐，“走訪校友“，讓我深刻了解到在大學里我們如何選擇自己的方向，在大學中最重要的事是什么。這也是我們對對未來的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。
首先我們談到學習。大學通過對這些知識的學習，我們學了看待問題、解決問題的一種思維方法，這才是重要的。其次學姐還強調我們應該提升自己的”硬件”，譬如說要過英語四、六級，計算機等級，最好是考得各種證，這對以后工作是十分有用的。
談到這里我覺得，在我進大學以前，包括進大學剛開始階段，很多人的話是不對的，或者說他們應該為自己的話負責。大學并不能渾渾噩疆地消磨過去。例如及格萬歲之類的言辭，其實誤導了很多新生，他們在大學里不好好學習，耽溺于玩樂，看似很瀟灑，原來自己什么都沒做到，最后只有悔不當初。就像師姐說得那樣大學最重要的是知道自己需要學什么。如果一艘船不知道自己要駛向的方向，那么任何風都不會是順風。
同時學姐也告訴了我，在學生生涯不僅僅只有學習和考試，當然對于學習我們不能忽視，畢竟能在大學取得優秀的成績，也對老師和家人也是一種回報和感恩。但學生的個人綜合素質、道德、為人處世等能力的培養也是很重要的。在當今這個社會，文憑固然重要但是最終決定你未來命運的還是你的個人能力、素質。我們是這個社會中的個體，想要在這個社會立足，必須學會去適應這個社會，學會與這個社會打交道。“態度決定一切。什么樣的工作態度，就決定了你有什么樣的工作成就。
其次，我們還談到了職業發展規劃。曾經在學校開設的就業指導課程中，我就清楚地了解如今就業形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。學姐就此也給了我們一些建議。
首先，要重視和精通自己的專業知識。專業知識是我們立足的關鍵，所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。，還要關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
其次，要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。
還有就是要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗，細節鑄就輝煌。
還有比較重要的就是實踐。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。
美好的時光總是短暫的，結束了我們的談話，腦海中卻不斷回味著學姐的話，心情既是輕松又是沉重。這個假期結束就要大三了，大學時光已經逝去一大半了，這也意味著面臨很多現實問題，大三這一年是我們學習專業的一年，我堅信努力付出了就一定會有收獲，在這個競爭激烈的社會中，”物競天擇，適者生存”，只要我們敢于打拼，就一定會收獲成功。祝學習的每一位學子都會撐起自己的一片天，踏出自己的一方地。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇九
校友訪談是大多數學校都會舉辦的活動之一，目的是為了讓在校學生與校友交流，了解校友的職業發展以及學習經驗。最近，我有機會參加了學校舉辦的校友訪談，這次的經歷讓我有了一些新的體會。
第二段：學習和啟示。
通過校友訪談，我學習到了很多關于職業發展和學習的經驗和技巧。校友分享了自己從學校開始的職業生涯，談到了自己在工作中遇到的難題和挑戰，以及如何克服它們。我也了解到了很多行業的內幕和趨勢。更重要的是，我收獲了很多鼓舞和啟發，認識到每個人都有機會成為自己職業生涯的主角。我還學會了如何積極地思考和準備一份簡歷，談論自己的優點和缺點，以及如何在面試中表現出自己的個性和能力。
第三段：建立網絡和社交。
在校友訪談中，我還認識到了很多與自己專業有相同興趣的人，這是很重要的，因為他們可以成為以后職業發展的潛在資源。此外，校友也可以幫助我們建立自己在工作中的人際關系網，在我們需要拓寬人脈時給予幫助。
第四段：團隊合作。
在校友訪談活動中，我有機會與其他同學一起工作，分享和想法并協作完成任務。這個過程中，我們學會了如何溝通，如何互相支持，如何更好地合作。這樣的經驗對我們以后的職業生涯有很大的幫助，因為在工作中，團隊合作是非常重要的。
第五段：總結與展望。
通過校友訪談活動，我有機會學習到很多寶貴的經驗，拓寬了自己的眼界，并建立了更多的人際關系。在未來的工作和學習中，我將意識到這些經驗對我有多大的幫助，并將嘗試將這些經驗應用在實際的工作和生活中。希望我以后的職業生涯能夠發展得更好，為自己的理想和夢想努力。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十
第一段：引言（200字）。
在大學校園中，校友是人們心中永遠的敬仰對象。他們不僅在學術方面有著卓越的成就，更是一代代大學生的楷模和榜樣。為了了解校友的學習經歷和成功之道，我們進行了一系列的校友訪談活動。通過這次活動，我們倍受啟發，從他們的口中聽取了寶貴的心得體會。
第二段：積極與消極的心得體會（200字）。
通過本次訪談，我們得知校友心中共同的積極心得體會，那就是“努力”和“刻苦”。無論是楊校友、王校友還是陳校友，都表示成功是需要付出努力和堅持的。這種積極心態是所有成功人士必備的素質。然而，在訪談過程中，我們也發現了一些消極的心得體會。如有些校友提到社會競爭激烈、機會不均等等。但正如某位校友所說，“我們不能因為困難而退縮，而應該尋找機會和突破口。”無論何時何地，積極的心態都能幫助我們走得更遠。
第三段：堅定信念的經歷（300字）。
在訪談中，許多校友都提到了堅定自己的信念是成功之路的關鍵。在追求自己夢想的道路上，他們經歷了許多艱辛和困難。以李校友為例，他曾在求學過程中面臨種種困難，但始終堅信“只有通過教育才能改變命運”。于是，他刻苦學習，憑借著自己的努力和毅力，最終實現了自己的目標。而另一位校友趙先生則是通過堅持不懈的努力，實現了自己從一個普通員工到公司高層的蛻變。通過校友們的經歷，我們深刻認識到信念的力量，只有在堅持自己的夢想中，我們才能達到成功的彼岸。
第四段：提升自我能力的體驗（300字）。
在校友訪談中，他們經常提到自我提升的重要性。許多校友表示，通過不斷充實自己的知識和提升自己的能力，才能在職場中有更多的競爭優勢。如何進行自我提升呢？校友們提供了許多寶貴的建議：多讀書擴大知識面、不斷學習新技能、參加社會實踐等等。正是通過這些方式，校友們才得以與時俱進，不斷提高自己的綜合競爭力。在我們的大學生活中，我們也應該深刻認識到，只有不斷提升自我能力，我們才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
第五段：永遠保持激情與樂觀（200字）。
最后，校友訪談中我們收獲最多的就是激情和樂觀的態度。許多校友都表示，無論在求學還是工作中，都要保持一顆熱情的心。他們強調，只有充滿激情，我們才能對事業充滿熱愛，做出更大的成就。而面對失敗和困難，校友們更是積極樂觀的面對，他們認為挫折是人生的一部分，只有勇敢面對和克服它，才能迎來更美好的明天。在這個充滿變數的社會，我們同樣需要保持激情和樂觀。唯有這樣，我們才能以堅定的步伐，邁向成功的道路。
總結（100字）。
通過本次校友訪談，我們深刻認識到成功的背后都有著共同的經驗和心得體會。積極的心態、堅定的信念、自我提升和保持激情與樂觀，都是成功人士的品質。在我們的大學生活中，相信只要我們能夠借鑒這些校友們的經驗，牢記這些心得體會，我們也能夠實現自己的夢想，迎來屬于自己的光輝時刻。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十一
作為一名學生，我們渴望在校園里接觸更廣闊的知識，結交更多有志向和才華的朋友，拓展自己的眼界和未來的發展機會。而訪談校友，就是一種很好的方式來了解他們在校園外的成長和收獲，從而啟示和鼓舞我們的理想和努力。下面將結合我自己的經驗和其他同學的觀點，分享訪談校友的收獲和心得體會。
第二段：開闊視野。
通過訪談校友，我們可以了解到校友在畢業后的就業情況，從而拓寬自己的就業眼界。校友們的就業領域廣泛，既有在知名企業工作的，也有創業者，還有選擇深造繼續攻讀博士學位的。他們的經歷給我們展示了不同行業的工作環境和職業發展空間，激勵我們更加努力地學習并尋找適合自己的職業道路。同時，訪談校友還能讓我們了解到社會上的新趨勢和熱點話題，幫助我們及時調整自己的學習方向與目標，做好未來的準備。
第三段：獲得實踐經驗。
除了學業成果，校友們在校外還有豐富的實踐經驗。從訪談校友的經歷中，我們可以了解到他們在社會實踐、實習、志愿者活動等方面所獲得的經驗和收獲。這些經驗不僅能夠補充我們在課堂上所學到的理論知識，還能幫助我們提升自己的實際操作能力和團隊合作能力。同時，校友們在實踐過程中遇到的挑戰和困難也能給我們提供寶貴的經驗教訓，幫助我們避免同樣的錯誤。
第四段：心靈的碰撞。
與校友的交流不僅僅是對前輩的一種學習，也是心靈的碰撞。他們的人生經歷、成長歷程以及各種經歷中的智慧，都會給我們帶來深深的觸動。通過與校友的訪談，我們可以了解到他們在面對困境時的堅持和勇氣，在職場中的執著追求和用心工作，以及在人生道路上的感悟和領悟。這一切都會啟迪我們的思考，引發我們對人生的思索，從而更加堅定自己的理想，并勇敢追逐自己的夢想。
第五段：激發前進的動力。
通過訪談校友，我們可以看到成功的背后都是不懈的努力和奮斗。校友們在不同的職業道路上都經歷了各種磨難和困擾，但他們從不放棄，而是不斷學習和進取。這種積極向上的態度和堅持不懈的精神，激勵著我們不斷前進，勇敢面對自己的困難和挑戰。訪談校友不僅僅是一次交流，更是一次啟發和鼓舞，讓我們相信只要努力，就能夠迎接更好的未來。
總結。
通過與校友的訪談，我們不僅能夠開闊視野，獲得實踐經驗，還能與他們進行心靈的碰撞，激發前進的動力。這些收獲和心得體會不僅僅是對我們個人發展有益的，還能夠影響到我們周圍的同學和朋友，讓他們也受益于此。作為一名學生，我們應該充分利用這樣的機會，多與校友交流，不斷提升自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十二
暑假訪談是高中生們度過假期充實的方式之一。近期我校舉辦了一次暑假訪談活動，邀請了一些成功的校友回校分享他們在大學和工作中的心得體會。通過訪談，我們收獲了許多寶貴的經驗和啟示。下面我將介紹這次訪談的幾個重要話題，并分享一些訪談中我獲得的心得體會。
第二段：選擇專業的思考。
在訪談中，校友們普遍提到了對于選擇專業的思考。大家指出，在選擇專業時，要將自己的興趣和能力進行匹配，不能盲目追求熱門專業或者別人的選擇。同時，了解自己的優勢和劣勢，以及專業發展前景，也是做出明智選擇的重要因素。我深有感觸，意識到選擇專業是人生重要的決策之一，需要綜合考慮各種因素，真正找到自己的興趣點和發展方向。
第三段：良好學習習慣的養成。
訪談中，校友們強調了良好的學習習慣對于大學學習和工作的重要性。他們認為，高中階段就要養成自律、堅持和高效學習的習慣，這將為日后的學習和工作打下堅實的基礎。他們還提到了課程和選修的合理安排，以及多元化的學習方式和資源的利用。通過聽取這些建議，我認識到要提高學習效率，就要從培養良好的學習習慣和積極主動的學習態度開始。
第四段：跨學科的優勢。
在訪談中，校友們談到了跨學科的優勢。他們認為，在大學階段，不同學科的交叉融合能夠培養出創新思維和解決問題的能力。他們通過修讀其他專業的課程或參加學術團隊的活動，拓寬了自己的知識面，提升了自己的競爭力。聽到這些建議，我認識到跨學科的學習不僅僅有助于個人的發展，也有助于適應未來的多元化社會和職場。
第五段：個人成長的思考。
通過訪談，我逐漸認識到個人成長是一個不斷發展和完善的過程。校友們提到，對于個人成長，需要持續學習和不斷進取。他們建議我們要有積極的心態和勇于嘗試的態度，勇于面對挑戰和困難，并從中吸取經驗教訓。我從中獲得的啟示是，個人成長需要有正確的心態和行動，要敢于追求自己的夢想和目標，并不斷不斷地超越自己。
結尾段：總結和展望。
通過暑假訪談校友心得體會，我對未來的學習和發展有了更清晰的認識。我明白了選擇專業的依據和思考方式，了解了良好學習習慣的重要性，認識到跨學科的優勢，以及個人成長的重要性。這次訪談活動幫助我們明確了未來發展的方向和目標，為我們的高中生涯和未來大學生活提供了寶貴的經驗和啟示。我們應該在高二和高三的學習中把握好每一天，努力學習，為自己的成長和未來打下堅實的基礎。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十三
前言：
作為大學校友之一，我受邀參加了母校的校友訪談活動。這是一個讓老校友們回到母校，聚集在一起分享自己的經歷和成就的好機會。在這次校友訪談中，我受益匪淺，獲益良多，今天我想分享一下我的心得體會。
此次校友訪談的主題是“勵志人生”。訪談中，我們發現每個校友都有一個不同的故事，但是他們都是具有啟示性并能夠帶來比較大的啟發。這些校友所分享的故事不僅鼓舞了我們，也振奮了我們。我們知道，這些校友每個人都是有一種特殊的激情，以及勇氣、毅力和決心追求自己夢想的信心。他們的故事讓我們領悟到人生真正的意義是什么，并讓我們同樣追求全人類所追求的幸福！
第二段：分享帶來的收獲。
在這次校友訪談中，各位校友都輪流發言并分享了自己的創業、學習和生活經驗。他們有的從自己的失敗中尋找到成功的密碼，有的從團隊中學習如何與人相處，有的將人生追求與社會責任理念聯系在一起，用自己的生命，營造著更美好的人間。我深感自己受益匪淺，每個加入訪談的校友都不僅帶給我一個強烈的激勵，而且讓我在某些事情上有了更深刻的看法。
有一位校友分享的“望子成龍”的故事讓我受益匪淺，她將自己最喜歡的兒子比作了發動機，然后用她的人生故事來給他唱起了一曲“獨孤求敗”。我以前一直認為父母對于孩子的期望是好的，但是這次訪談讓我認識到，只是一個像這樣的思想，會讓孩子很累，并無法真正體驗到人生的意義。像這樣深層次的思考，是在平時很難得到的。
第三段：交流互動的重要性。
訪談中的交流互動也是很有趣的一部分，它讓我們能與同窗幾十年的大學校友和其他領域的人結交，并與他們進行一些非正式的交流。在這個過程中，我的內心感到了很多的愉悅和興奮。因為我發現，大家在互動的過程中，都表達得很真誠，很開心，有時甚至笑到牙齒咬痛。那些舒適的早晨時光，也很讓人感到溫馨。
第四段：回顧母校歲月。
回到母校，是一種尋找自己情感定身點的方式。例如我在訪談中碰到一些以前的教授和同學，這些人曾是我的師長和伙伴，此時相見同已非昨日寂寥。我和他們能夠毫無遺漏地回顧起自己在大學畢業之際的那些好時光，讓我感到無限回味。母校的校友訪談活動，重新點亮了我的心中那所大學的激情，讓我回味起當年的人和事。
第五段：未來之路。
這次訪談，也讓我們顯然邁向未來之路。校友們的分享，激發了我們的內心激情和滿腔熱情，讓我們想分階段實現自己的人生目標。我們知道，在實現夢想的過程中，困難和挑戰是不可避免的。但是，當我們遇到挑戰時，我們可以回想起這次校友訪談，信念就會更加堅定，使我們能夠克服困難，完成自己的人生夢想。
結論：
此次母校的校友訪談活動，給我帶來了極大的影響和啟示。感謝母校為我們提供這樣難得的機會來增強自己的“安全”感，將會留下這次互動生動，扣人心弦的回憶，讓我們打開更好的人生新篇章。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十四
第一段：
最近，筆者采訪了一位莆田六中的校友，聽他分享了自己的一些經歷和感悟，讓我對人生有了更深刻的認識。
第二段：
這位校友名叫張濤，現在已經是一名IT企業的高管。聽他講述自己的求學經歷，可以感受到他對于莆田六中的感恩之情。他說：“莆田六中的老師們都非常嚴格，但他們也很有人情味，他們不僅教會了我知識，更重要的是他們教會了我做人的道理。”
第三段：
張濤從小就非常熱愛IT領域，他希望能夠將自己所學的知識用來改變這個世界。所以，他在大學期間就獲得了一些榮譽，進入了國內知名的企業擔任技術總監。他說：“雖然我現在的職位很高，但是我從來不認為自己就是‘大人物’，我一直保持著一顆謙遜的心。”
第四段：
過去的十年里，張濤帶領團隊研發了多款優秀的軟件產品，取得了很多的成果。但是，他說：“成就只是一段時光的記憶，我更關心的是我的職業生涯如何有助于社會的進步和人民的福利。”他把自己的成就看成是一種責任和義務，他認為自己應該為社會做貢獻，用自己的實際行動回饋社會。
第五段：
最后，張濤向所有的莆田六中的師長、同學、學弟學妹，特別是那些還未就業的學生們說：“用你們的熱情和勤奮，去為社會做出貢獻，不要怕困難，要有信心和決心，不要害怕失敗，要不斷挑戰自我，只有這樣，才能實現自己的人生價值。”
以上就是筆者對于“訪談莆田六中校友心得體會”的總結。通過這次訪談，我深刻地認識到，做人要謙虛，做事要認真，不論遇到什么困難都不要放棄對人生的追求和對社會的回饋。我們應該將自己的職業生涯看作是一種責任和義務，用自己的實際行動為社會的進步和人民的福利做出貢獻。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十五
校友是一個學校的寶貴財富，他們曾經在學校學習、成長，并走上了各自的職業道路。通過訪談校友，我們可以了解到他們的經歷、感悟和體驗，從中汲取智慧和經驗，為我們的人生發展和職業規劃提供參考和借鑒。在這篇文章中，我將向大家介紹我所訪談的一位校友及其心得體會，希望能給讀者帶來啟發和啟示。
第二段：校友的背景和經歷。
我所訪談的校友是張安，他曾就讀于一所著名的大學，并在畢業后進入一家世界領先的科技公司工作。通過與他的交流，我了解到張安在大學期間是一位勤奉獻、積極進取的學生。他在校內擔任了多個學生組織的職位，并積極參與社會實踐活動。通過這些經歷，張安培養了勇于創新、團結協作的能力，為他的職業發展打下了堅實的基礎。
第三段：校友的職業經驗和感悟。
在科技公司工作的幾年中，張安不斷努力學習和提升自己，他先后晉升為研發團隊的核心成員。在他的職業生涯中，他遇到了許多挑戰和困難，但他從未放棄。通過努力工作和不斷學習，他不僅掌握了技術方面的專業知識，還培養了良好的溝通能力和團隊合作精神。張安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他堅信只要努力奮斗，就一定能夠獲得成功。
第四段：啟示和啟發。
通過與張安的訪談，我從他的職業經歷中得到了很多啟示和啟發。首先，我們要善于把握機會，勇敢面對挑戰。張安曾遇到很多困難和挫折，但他從未退縮，而是堅持不懈地努力工作和學習。其次，我們要注重個人的專業能力和技術水平的提升。張安通過不斷學習和實踐，不僅掌握了專業知識，還培養了優秀的技能和能力。最后，我們要相信自己，堅持不懈地追求夢想。張安相信只要努力奮斗，就一定能夠實現自己的目標和理想。
第五段：結論。
通過訪談這位校友，我深切地感受到了校友的職業經驗和感悟對于我們的啟示和幫助。校友們的成功經驗和故事激勵著我們更加積極地學習和進步，探索更廣闊的發展空間。同時，我們也要認識到成功不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅持不懈的追求。希望我們能夠從校友的心得體會中獲得啟發，助力我們邁向更加輝煌的未來。
校友訪談新聞稿（精選16篇）篇十六
這次趕上了學校的80周年校慶，因時推出的尋訪老校友的活動正好給我提供了一個絕好的實踐機會。我就是在上述心態的影響下接受并開始這次的尋訪任務的。事實證明我的選擇是正確的，且不說我作為南醫的學子理應為母校做出一些貢獻，就我們個人而言，也確實得到了很多寶貴的東西。
我的舅舅韓偉就是一位畢業于南京醫學院的前輩，他現在在北京的一所醫院工作，恰巧暑假時他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里進行了此次采訪。我的舅舅，為著家人，為著自己的心，不斷地學習、進步、攀登，開拓著專業領域的新航道。為了去北京學習工作的機會，毅然放棄了在徐州工人醫院做院長的機會。
通過對舅舅的采訪，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，舅舅對學校依然懷著熾熱的感情，對我表達了很多對學校的感謝和祝福，南醫的“烙印”已深深地鐫刻在他身上。舅舅跟我說，每當他看到有人“非議”學校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他對學校的感情，由此可見一斑。
不知為什么，我突然在想：五年后，我真正的離開了南醫，會是什么感覺，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是南醫人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到南醫的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現在舅舅的表情一樣，為南醫的進步而驕傲，也為自己曾經是南醫人而自豪。
么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。
總之，這次的尋訪活動讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我也很高興能為學校80歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地刷新學校的光榮。