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    最新生產實習心得體會精選(八篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    土木工程生產實習報告篇一

    土木工程是一實踐性很強的行業,對于土木工程的學習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實踐能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,練習實際,學以致用,學校在今年暑假為我們安排了生產實習。為期一個月的實習我付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的知識,實習的生活不僅將以前在課本上學到的理論知識與現場實際聯系起來,而且也端正了我對理論知識學習的態度。在實習過程中,我以xxxx股份有限公司為實習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學校規定的實習任務。

    5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。

    (一)主要內容

    1、結合現場實際情況,學會看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;

    6、了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;

    7、了解施工項目管理的內容和方法。

    (二)現場管理方面的內容

    1、了解建設項目的總體概況,收集和分析建設項目的設計資料;

    2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;

    3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;

    4、掌握建設項目成本、質量、進度三大目標的管理體系及控制方法;

    5、熟悉建設項目現場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;

    6、了解建設項目現代化管理方法。

    工程地點:xxx旁常青花園花園中路北側

    建設單位:xx地鐵集團

    設計單位:xxxxx設計院集團有限公司

    監理單位:xxxx監理咨詢公司

    施工單位:xxxx股份有限公司

    工程規模:車站為地下一層島式站臺,地面為車站站廳房屋

    建筑層數:地下一層,為地鐵軌道及島式站臺,地上五層,為物業開發部分

    結構體系:鋼筋混凝土框架結構

    我們這次實習前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進行安全教育,何工對我們強調安全第一,到工地現場必須帶安全帽,在現場時必須特別注意安全警示牌,不要因為好奇到處亂動亂跑以免發生安全事故。

    他還特別教導我們實習期間要有吃苦耐勞的精神,只有肯吃苦才能學到真本事。在實習的每一天工地上都會發生著變化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各種安全標識外,還有一些促生產的口號,比如“四比一創”(比安全、比進度、比質量、比現場管理,創文明工地,優質工程)。這樣的口號能讓我產生一種壓力,想必工人們也是如此,因此能體會到這些工人的辛苦。

    土木工程生產實習報告篇二

    生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

    熟悉工程施工管理、技術管理

    ① 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫 技術交底記錄 。

    ② 項目經理責成各專業工程師填寫 施工日志 。工程經理應記錄并保存一份詳細的 施工日志 。 施工日志 的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

    ③ 工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

    ④ 在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

    ⑤ 施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃 合同變更管理 部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

    ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

    ⑦ 隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

    ⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

    施工技術的具體操作

    ① 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

    ② 參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

    ③協助現場技術人員處理施工質量問題

    主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

    實習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

    工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

    工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

    監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

    設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司

    建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

    計劃開工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開工)

    設計年限:50年

    建筑結構安全等級:2級

    地基基礎設計等級:丙級

    建筑抗震設防類別:丙級

    建筑場地類別:ⅲ類場地土

    建筑耐火等級:二級

    材料要求:

    梁柱保護層:30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

    基礎底板及其梁的混凝土強度等級為c30,基礎墊層為100厚c15素混凝土。

    坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

    梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。

    本工程所用鋼筋有hpb235級,hrb335級兩種。

    土木工程生產實習報告篇三

    從x月x日到x月x日,在此期間我們土木工程專業到合肥市三個大型建筑工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。 非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學習到很多書本上學不到知識。

    三天到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

    進到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

    在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。

    在三天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過三天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

    1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

    2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

    3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

    4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

    5. 根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

    1. 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

    2. 先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

    3. 所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

    4. 為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

    5. 各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

    6. 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

    從6月3日到6月5日,在此期間我們土木工程專業到合肥市三個大型建筑工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。 非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學習到很多書本上學不到知識。

    三天到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

    進到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

    在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。

    土木工程生產實習報告篇四

    經過一個多月的生產實習,我學到了很多知識,增加了許多以前在書本上沒有學到的施工經驗。同時也明白在工地上有許多事情和施工做法與書本上有不同之處。書本上的知識再豐富,但也只是紙上談兵,實際是怎么做的還是要看工地。

    20xx年的8月初,我在位于北京市通州區馬駒橋的富力城尚悅居項目進行生產實習。本工程共占地39.9萬平方米。分為a,b,c,d,e五個區域。其中a,c兩個區域為商品房。地下二層。b,d兩個區域為兩限房。地下一層。e區域為地下三層。

    ???在開始進入工地實習的時候,心中有些期待,但也有些緊張。期待是因為學了三年的土木工程,現在終于進入工地,接觸實際了。緊張是因為不知道自己是否能干好自己的任務,不知道能學到多少經驗。在到工地的第一天,我認識了這個項目的項目經理--魏銘。在魏經理的帶領下,我簡略的認識了此工程的大致情況,之后又認識了我的主管--范明春,范工。杜工,程工,龍哥等前輩。

    1、長螺旋鉆孔灌注成樁,適用于地下水位以上的粘性土、粉土、素填土、中等密實以上的樁土。

    2、長螺旋鉆孔、管內泵壓混合料灌注成樁,適用于粘性土、粉土、砂土,以及對噪聲或泥漿污染要求嚴格的場地。

    3、振動沉管灌注成樁,適用于粉土、粘性土及素填土地基。

    cfg樁的材料要求:

    1、混凝土、混凝土外加劑和摻和料:緩凝劑、粉煤灰,均應符合相應標準要求,其摻量應根據施工要求通過試驗室確定。

    2、嚴格按照配合比配制混合料。

    4、長螺旋鉆孔、管內泵壓混合料成樁施工在鉆至設計深度后,應準確掌握提拔鉆桿時間,混合料泵送量應與拔管速度相配合,遇到飽和砂土或飽和粉土層,不得停泵待料我盯的樁用的是c25的混凝土,土層土質為粉砂層。d01,02的樁總數都是521根,是滿堂布置,樁距1.55×2.00(m),樁徑為400(mm),成樁方法長螺旋鉆孔灌注成樁。提樁速度3(m/min),設計樁長20.5(m),預留保護樁頭0.5(m),總長21(m)。提樁時間7(min)。灌注混凝土量理論值2.58(m2)。我的任務就是觀察并記錄打樁時的鉆孔時間,提樁時間,鉆孔深度,混凝土用量,有無縮孔,塌孔現象。但是由于打樁時,在提樁過程中就已經在灌注混凝土,所以塌孔,縮孔的可能性很小。而且混凝土灌入量也無法看見。所以真正能記錄的只有鉆孔時間,提樁時間和鉆孔深度。同時看著工人們是否有違規操作情況。并提醒抽樣做混合料試塊,每臺機械一天應做一組(3塊)試塊(邊長150mm的正方體),標準養護28d后,用來進行測定抗壓強度。打樁時要求樁的垂直度偏差不應大于1%,對于滿堂布樁基礎,樁位偏差不應大于0.4d;條形基礎不應大于0.25d,對于單排布樁不應大于60(mm)。

    土木工程生產實習報告篇五

    作為一個土木工程專業的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業能力,俗話說實踐是中專生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中專生鍛煉成長的有效途徑。現在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。中專生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎 。因此生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質,為我們以后的工作打下基礎。

    根據學校的安排,我們于20xx年07月12日到20xx年1月30日進行了6個月的土木工程勘察。公司把我安排到興仁,做技術員,剛剛到這里就有種興奮的感覺,我將從這里向我的人生邁出第一步。經師兄介紹這里的要打造興仁最豪華的小區,17萬平方的建筑面積,32棟高層,2棟超高層,13棟為多層,我聽到這些數據我就知道我的任務是多么重要,但又為眼前的事物嘆息,這個村莊的安靜將不復存在了,村子的房屋將全部拆除,有多少村民淚流不止,想要阻止卻無能為力。我只我們現在做的是為了他們以后能安全與幸福著想,不得不這樣。為了盡快的完成工程,我和師兄交流了我主要承擔那些任務與責任。

    今天的天氣不怎么好,下著細雨,但沒有影響我們的工作,三個塔吊機都在忙碌不停的工作著。為工程撐起一把打傘。保障施工的進度,正在做邊坡支護,從背面看邊坡的高度有40多米高,看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。為我們的工作提前做好準備,我也在對整個場地進行簡單的描述以及對現場的編錄,對資料負責。工人無論做什么,都有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現在中專生的現狀,理論知識很豐富,但實踐區委一竅不通。所以能到現場自身實踐是每一個學生最渴望的事情。而學校給我們給了了這個機會,讓我們在踏入社會前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。

    通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鉆探施工的過程,機器設備上更加熟練,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些平面圖,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。

    隙發育。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學好扎實的理論知識,很多東西雖 然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

    當今社會競爭激烈,作為即將畢業入行的新人,我們應該端正自己的態度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

    無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態度,土木工程專業更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

    這六個月的實習里,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。 作為一名現代的中專生,我們肩負著建設四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。

    土木工程生產實習報告篇六

    xx年4月13日,實習動員參觀主校區

    1、了解普通住宅結構

    2、初步了解體育場結構設計和施工流程

    3、了解橋梁、道路、鐵路和橋梁的設計和結構

    4、了解工業與民用建筑的區別

    5、了解建筑結構領域的最新趨勢和發展方向

    6、提高藝術修養,加深對建筑和藝術的理解

    7、培養專業興趣,明確學習目標

    4月13日星期一xx好

    上午,在圖書館第二報告廳,我們認真聽取了陳校長和湘潭建筑設計院專家的講話。陳院長總結了我們實習的行程,然后設計院的專家詳細介紹了我們在設計院的工作要求,就是告訴我們要達到什么樣的水平才能被納入設計院的工作。這既是對我們的鞭策,也是對我們的鼓勵。

    20xx年x月x日x罰款

    星城長沙游

    4月14日,天氣異常炎熱。太陽像一個熾熱的火球,炙烤著大地。但是完全沒有影響學生的好心情。因為今天我們要去長沙實習,感受星城的美好。

    宏偉的和龍體育館

    我們參觀的第一站是和龍體育館。和龍體育館絕對是世界級的體育館,很多結構都達到了當時的世界級領先水平。隨著結構總設計師公戶的介紹,我們對和龍體育館有了更深入的了解。負責第五屆城市運動會開幕式的長沙和龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部。主體工程為8層(局部9層)框架,建筑面積117586平方米。5層以上的外墻為弧形剪力墻,屋面標高底部28、8米,頂部33米,呈階梯狀分布。整個框架由484個框架桿組成。整個外觀的主體部分用當今世界上最流行的玻璃幕墻裝飾。和龍體育場可容納6萬名觀眾。鋼屋蓋工程占地45700平方米,使用鋼材3552噸。和龍體育場東西南北四門,上端為索點玻璃幕墻,出口為大平板玻璃幕墻。貴賓通道出入口采用框架式玻璃幕墻結構,由鋼骨架和復合鋁板支撐,確保各項性能滿足設計要求。和龍體育場“世紀之花”設計方案將傳統文化與現代藝術巧妙結合。主樓層的頂蓋象征著盛開的芙蓉花,這些花意味著掌聲和榮譽。主樓南北立面呈“白鶴雙翼明”的造型,象征湖南長沙的體育事業猶如一只展翅飛翔的白鶴。

    土木工程生產實習報告篇七

    本次認識實習的主要目的:

    6.與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質。

    該工程為樂山市南方股份有限公司新建的職工住宅小區,位于樂山市市郊公路邊,總建筑面積3750 m2,平面形式為一字型。該建筑為5幢,5層,每層高3米。

    外墻為干粘石面層,內墻為20mm水泥砂漿抹面,頂板勾縫噴漿,樓面為普通地面。木門,鋁合金窗。

    基礎為剛性基礎,天然地基,基礎埋深1.5。室內外高差0.6m。基礎持力層為粉質粘土,地基上為500mm厚3:7灰土,磚砌大放腳,基底標高–1.5m, ±0.000m處為一道鋼筋混凝土圈梁。

    室內地面門廳、走廊、居室、廁所、后樓梯、踏步皆為水泥砂漿地面。室內裝飾主要用白灰沙漿外噴106涂料,室外裝修為干粘石,散水為無筋砼一次抹光。

    屋頂為混凝土屋面板,預制混凝土挑檐板。屋面保溫為爐渣砼,二氈三油防水,上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。

    設備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。

    1.放線(經緯儀和水平儀的實際掌握);

    2.鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識掌握;

    3. 圖集的認識與了解。

    4. 現場各類知識經驗的積累。

    把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上 ;要學會看圖紙,學會必要的儀器操作。

    施工員工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問人。

    1.1施工放線的第一步是復核規劃定點位置一般施工總平面圖上繪出的坐標,由規劃技術人員現場定位,而規劃定位是理論值與現場建筑物的實際位置有差別,一定要復核、糾正。不能完全按規劃定點放線,需綜合設計意圖,根據現場實際情況確定位置,然后將控制點引出建筑物場外,保護好樁位。

    1.2測定

    建筑物軸線、標高。常規做法是打龍門樁、釘鐵釘,標記紅三角標高。再接各分層工序,依次往上彈線;挖土方灑灰線,搗制墊層后彈墨線,特別注意,墊層上要彈出柱子的位置,且用紅油漆標記四個角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處(±0.000)準確彈出各軸線網,且要復核,如a—b軸間5000,復核時應從b—a測量,再測建筑物總長與各軸線間相加是否吻合。

    2.1直角(垂線)做法

    放垂直線或直角是施工放線最基本的方法,每個工程要用無數次,在放線時應根據實際情況采用才能速度快、效率高。

    2.1.1勾股定理

    它適合20米以內的定位放線,是最簡單方便的手工放線,如獨立柱基礎框邊及輕短的建筑物軸線。若延長線過長,則造成誤差較大。

    2.1.2等腰三角形法

    已知一條直線段,做垂線段用此方法將準確、快捷地做出垂直線。

    2.1.3工具法

    根據建筑物的平面圖、制作出大小直角三角形、矩形、圓形框,在放線時找到軸 線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

    2.1.4經緯儀放線

    建筑物長超過20米,必須采用經緯儀放線,其優點是精確,缺點是速度慢,要 動儀器定垂直線,轉角時容易出錯,故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。

    2.2非同一垂直面的定位方法

    若墻、柱面在同一垂直面內,將軸線引上時可吊錘線或經緯儀直接引上即可。但不在同一垂直面時必需采取一定措施。

    2.2.1引延長線再做垂直線

    例如二層挑出陽臺,在一層將陽臺的軸線位定引出,做標記,在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。

    2.2.2分線延長

    線延長得到挑出的陽臺軸線。該法僅適用于短小建筑工程。

    2.2.3經緯儀定位

    例如安裝工業廠房帶牛腿的排架柱,必需兩臺經緯儀同時操作,非同一垂直面(牛腿正面)必須將儀器置于軸線上,否則造成差錯。

    2.2.4借線引線

    辦公大樓工程,天面有排出天溝、女兒墻、陽臺等,外墻面不是同垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到天面,需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm,在天面用木桿伸出,再用經緯儀在建筑物外600mm處引垂線,到天面后水平度量600mm引到建筑物內。

    2.3樓梯放線

    按質量評定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm,必須準確定位才能滿足質量要求。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格網狀彈于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

    建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結合的綜合技術,包含有多種技能,需不斷總結經驗掌握技巧,善于運用,能提高效益。

    土木工程生產實習報告篇八

    實踐是檢驗理論最好的方法。

    本篇文章是由本站為您提供的有關土木工程生產實習報告范文,希望對您有幫助。

    首先實習目的

    6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡

    實習任務

    工程實際問題打下基礎。

    新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

    3.培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的`思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

    樹立為建筑建設作貢獻的精神。

    方式和組織形式

    以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。

    實習內容

    1.了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

    2.了解該工程樞紐布置的特點和任務。

    3.了解該工程各種建筑物的結構形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。

    4.了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

    5.了解該工程投資等情況。

    6.了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。

    7.了解該工程監理方面的情況。

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