總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月份幼兒園小班教師工作總結篇一
這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時，我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物，不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會，每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習踏步、學習早操等等。
這個月的衛生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛生方面的問題，把自己本班的衛生做好。
在安全方面，每當進行游戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象，發生這些情況時，老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做。
這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯系與溝通。
在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的。現在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節課，黎老師上一節課。
月份幼兒園小班教師工作總結篇二
一、在教育學習方面：
1、孩子較快適應了集體生活，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸，媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較適應。我班的三位老師始終用“愛心，耐心，細心”真誠的對待每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親，摟抱，允許他們帶食物等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快，學習習慣正在養成中。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上，如：手把手的教給孩子穿，脫衣的方法，手把手的帶孩子入廁，洗手，豉勵孩子自己動手，認真進餐。同時在常規的培養上，老師仔細觀察，堅持統一的原則和一貫要求原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。在學習的過程中我們更重視激發孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養成一種好的學習態度。
3、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義。孩子到幼兒
園最能感受的是一份親情，通過集體活動的開展培養孩子的集休榮譽感各團隊精神。如：我們根據季節的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察春天的現象，感受大自然的美。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進了孩子們自理能力的提高，尤其在小小運動會上，表演的體操和親子活動更是展示孩子們的豐采，迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中充分發揮了孩子的主動性，參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康，更自信。
二、在保育工作方面：
1、注重孩子身心健康。
我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關注，觀察他們情緒上的變化，每天的摸一摸，抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨，和諧的環境中愉快成長。
2、嚴格執行班級衛生消毒工作。
保育老師每天必須按照規定清潔，消毒，杜絕細菌，病毒的流傳。有個孩子在外染上了手口病，我們發現后立刻采取措施，加強消毒工作，并教育孩子要勤洗手，注重衛生，將傳染拒之我班之外。為孩子營造一個舒適，衛生的生活環境。
三、在家長工作方面：
解幼兒園實行的教學，以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。成功的組織孩子半日活動開放，讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況，參與的家長達百之九十。
月份幼兒園小班教師工作總結篇三
1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識，并啟迪了自身的智慧；《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、創造著、發展著；《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動：家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。
4月10日，我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進行了家園聯誼活動，孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉土、藝術”活動中，我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”，并請家長配合填了表格。
（二）健康快樂的生活
在春暖花開的四月，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光，走進大自然，體驗大自然的千變萬化，感受大自然中各種植物的變化，體驗這個季節帶給我們的喜悅，但連續幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
月份幼兒園小班教師工作總結篇四
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高自身的素質和教學本領。本人積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。
教學工作是幼兒園中的一項重要工作，家長是非常重視的。我們認真仔細地備好每一節教育活動，并在每一節教育活動的設計上力求創新，引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。增強了安全意識，還為保證幼兒園安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。
為了更好的做好家長工作，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不同家長的特點，從實際出發，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
月份幼兒園小班教師工作總結篇五
開學的這個月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經過一個春節再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應，但同時從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我們老師也是挺想念這群小家伙的，雖然鬧騰，但是乖起來也是特別的可愛，我也是要總結下這個月的一個工作。
一、教學工作
開學剛好是有一個元宵節的，所以我們也是做了元宵佳節的一個活動，小班的孩子也是去了解了元宵節是個什么樣的節日，同時通過包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動，讓孩子們是了解到這個節日的意義和樂趣，孩子們也是通過這個活動，更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了，開始漸漸的脫離了在家里的那種狀態，回歸到幼兒園以前的生活學習之中了，一個月下來，孩子們的心思也是沉了下來，不再鬧騰著要回家，或者懷念春節的快樂時光了，畢竟幼兒園的日子也是非常快樂開心的，而且有自己好朋友們一起上課，一起活動。
二、衛生工作
2月是開春的日子，冬天漸漸遠去，而春天也是即將來臨了，這個時節天氣是非常多變的，有時冷有時熱，而且也是容易孩子們生病的階段，作為老師，我們每天都安排量體溫，確認孩子們的身體狀況，同時對于園區內也是做好消毒，衛生的工作，確保孩子們是健健康康來園區學習，回去也是健健康康的，一個月以來，除了幾個小朋友有輕微的感冒之外，其余的孩子都是非常健康的。在園區的餐飲方面，我們也是非常的注重，確保孩子們吃得好，而且營養豐富，天氣好的時候多做戶外的活動，鍛煉孩子們的身體，讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發生或者感染。
三、家長工作
新的學期，我們也是繼續的和家長們溝通，了解孩子們在假期的一個生活，同時組織了一次親子的活動，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂，畢竟平時的時候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍，通過這些活動，也是讓家長們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們，才能更好的去讓他們成長，有更好的進步，養成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。
通過了一個月的小班工作，孩子們是熟悉了幼兒園，而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態，在今后的小班工作之中，我們是要繼續的來努力，把孩子們去教好，讓他們是得到更好的成長，同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平，把小班工作做得更好。