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    幼兒園慶三八活動方案八篇(優秀)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三八活動方案篇一

    三月,陽光明媚的日子,三月,春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節日里,美女們要不要讓自己放松一下,運動一下,嫵媚一下,野蠻一下……在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

    20xx年3月4日(周五)上午,中午1點30分結束(如遇雨天,活動順延)

    xx青少年活動中心

    我運動,我健康,我快樂

    1、高空活動項目:攀巖比賽、勇走斷橋。

    2、低空項目:20余個,具體項目對接后另行通知。

    主辦處室:工會;協辦處室:辦公室、團委。

    工會做好以下準備:

    1、印制橫幅:xx20xx年“慶三八”戶外活動;我運動,我健康,我快樂。

    2、準備校旗。

    3、制定運動項目評分辦法及評分表,根據運動表現打分評比,評選出“魅力女性”十名,“魅力團隊”一名,頒發獎品。

    4、獎品:證書、鮮花。

    1、所有女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車,組長負責點名,超時不等。

    2、所有參與活動人員必須著運動裝,穿運動鞋,不帶首飾。

    3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調好課,請男同胞們給予支持配合。

    4、活動服務人員:萬xx等

    三八活動方案篇二

    媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣,從而增進愛媽媽奶奶的情感。

    1、知道三月八日是國際婦女節,是媽媽奶奶的節日。

    2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式,讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。

    3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。

    4、通過親子共同制作活動,充分發揮家長和孩子的想象力和創造力,體會親子制作的樂趣,增進親子感情。

    1、提前讓幼兒知道三八節快要到了,要邀請媽媽一起參加活動。

    ,對此要有準備。

    4、材料:牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜;

    媽媽節日快日媽媽您辛苦了蔬菜變變變看一看、評一評

    活動過程:

    一、媽媽節日快樂

    我們一起來祝賀媽媽節日快樂。(引導幼兒用自己的方式大膽地表達)

    二、媽媽您辛苦了

    你的媽媽在哪里上班?做些什么工作?回到家又要做些什么事情?(引導幼兒拿著調查表相互交流)

    請個別幼兒介紹自己的媽媽。(引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容)

    你覺得媽媽辛苦嗎?為什么這么辛苦?

    媽媽這么辛苦,你想為媽媽做些什么事情?(讓幼兒邊說邊做)

    平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的?今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。

    集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》

    三、蔬菜變變變

    出示幾樣蔬菜:看看這些是蔬菜,你覺得它們像什么?可以變成什么東西?接下來,我們一起進行蔬菜變變變。

    親子制作。

    四、看一看、評一評

    看一看哪些蔬菜變得最漂亮?我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎,并頒獎。

    三八活動方案篇三

    孩子們徜徉在媽媽的呵護里,盡情地欣賞著斑斕的世界,卻不知如何回報。如今我們的孩子長大了!他們將用串串的祝福、豐富的節目、稚嫩的歌聲來表達自己的感恩情懷。年輕的媽媽們,在屬于你們的日子里,請接受孩子們這些珍貴的禮物吧!同時也希望讓孩子們純潔美麗的心靈使我們家園之間的心靠近一些!

    1、進園觀看幼兒畫展《夸夸我的好媽媽》

    2、進班參加班級的“不再麻煩好媽媽”主題慶祝活動。

    a、教師鼓勵幼兒對媽媽們的到來表示感謝!

    b、邊念《三月八》的兒歌,邊向媽媽獻花

    c、用開火車的形式,每人說一句夸夸好媽媽的話

    d、男孩子分組為家長表演節目〈不再麻煩好媽媽〉、〈我的好媽媽〉

    e、初步引導幼兒學會感恩,你長大了準備怎樣報答自己的媽媽?

    f、女孩子分組為家長表演節目〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉

    g、為媽媽捶捶背:媽媽每天工作很辛苦,我們一起為媽媽捶捶背

    h、和媽媽一起跳個邀請舞

    3、我喂媽媽吃餛飩,進一步增進親子情感

    a、我和媽媽一起包小餛飩

    b、我喂媽媽吃餛飩

    在一片柔和的音樂聲中,整個活動結束。

    三八活動方案篇四

    巾幗展新姿,爭先促和諧

    1.開展“傳承好教風,女教師在行動”活動。

    進一步培育和踐行社會主義核心價值觀作為活動的重要內容,把開展教育培訓作為活動的重要手段,把學校文化建設作為活動的重要依托,把典型示范引領作為活動的重要方法,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的活動,引導廣大女教職工弘揚“四自”精神,積極倡揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,樹立良好師德師風,謀求事業發展、創造幸福生活。

    活動內容:開展說課、上課評比比賽。(負責人:**)

    開展“女性關愛月”活動。持續開展女教師健身活動,積極倡導“運動、健康、快樂、美麗”的理念,不斷提高女教職工的現代生活理念,養成科學健康的生活方式,促進女教職工的全面發展。

    活動內容:學校將組織全體女教職員工進行跳繩、定點投籃、踢毽子等體育活動。(負責人:**)

    開展“愛心回報社會”活動。通過“‘一幫一’結對”、“愛心助學”、“愛心媽媽”等活動,走進困難學生、走進困難家庭,幫助他們樹立學習信心和克服困難的勇氣,促進他們健康成長。

    活動內容:“一米陽光”志愿者服務隊對學生進行幫扶活動。(負責人:**)

    做好宣傳活動。利用國旗下講話、電子顯示屏、黑板報等媒體進行宣傳。(負責人:**)

    (1)國旗下講話,在學生中開展慶“三八”婦女節系列感恩教育。

    (2)各班出一期慶“三八”黑板報。

    (3)電子顯示屏宣傳。

    1.緊緊圍繞主題、開拓創新,精心策劃富于時代氣息和女性特點的主題活動,以女教職工最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,為不同類型、不同需求的女教職工提供服務,切實增強婦女組織的凝聚力。

    2.做好“三八”活動的宣傳工作,大力弘揚我校女教職工的先進事跡,及時報道各校在三八節期間的特色活動,營造重視、支持女職工事業的濃厚氛圍。

    3.通過各類活動的競賽活動,學校將評出一二三等獎若干名,對其進行獎勵。

    三八活動方案篇五

    1、幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽的節日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽做一些力所能及的事情。

    2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

    1、歌曲磁帶。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、彩紙、氣球、繩子、圍巾等。

    1、歌表演:《我的好媽媽》。

    幼兒和媽媽表演,感受母子之間的親情。

    2、游戲(一):你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

    3、游戲(二):搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

    4、游戲(三):百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

    5、游戲(四):漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好,請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙,時間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽”。

    6、游戲(五):親子玩球,幼兒和媽媽的一只腳綁一起,每位媽媽吹四只氣球系在中間的綁繩上,在規定時間內看哪組先踩破氣球多。

    7、游戲(六):媽媽的發型,幼兒給媽媽設計發型,選出手藝最棒的幼兒。

    集體舞《幸福拍手歌》。

    三八活動方案篇六

    “三八”婦女節是女同胞的節日,是慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日,體現我鎮領導對我鎮婦女同志們的關懷,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育、創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作中去,促進我鎮和諧發展。

    :**鎮全體女同胞

    (一)“三八”婦女節座談會

    1、活動時間: 20xx年3月7日

    2、活動地點: **鎮政府

    3、座談內容:

    (1)鎮婦聯領導作重要講話

    (2)各村婦聯工作代表講話

    (二)“三八”婦女節趣味運動會

    1、活動時間:20xx年3月8日

    2、活動地點:**村活動中心

    3、活動內容

    (1)拔河比賽:一村一隊,每隊10人。

    道具:拔河繩4條

    規則:1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2. 比賽分組選擇由各隊隊長抽簽決定。

    3. 淘汰賽:每對抽簽分成a、b組,a組8隊,b組6 隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。

    淘汰賽時間:20xx年3月7日

    場地: **村祠堂活動中心

    **村活動中心

    4. 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    決賽時間:20xx年3月8日

    地點:**村活動中心

    5. 比賽過程中,以裁判的哨子為準,裁判吹哨,比賽正式開始。裁判再吹哨,比賽結束。

    (2)趣味投球比賽:

    道具:籃球4個

    參賽人員:一村一隊,每隊10人

    規則:1、抽簽決定先后順序,每組隊長抽簽。

    2、參賽人員定點投籃,共有五個點,每個點投一次。

    3、共5個籃球,按進球數多少取前三名。投進籃球個數相同。再加賽一輪,直至分出勝負。

    (3)夾乒乓球比賽:每村選報2人。

    道具:乒乓球20個,小筐子8個。

    規則:1、分組進行。每組4人,共7組。

    2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。

    3、參賽者站立在兩張桌子中間,左右桌上各放一盆。

    4、20個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

    5、每個人比賽時間1分30秒。在規定時間內,夾球多者勝。

    (4)兩人三足比賽:以家庭為單位,每村2隊。

    道具:布帶子(自帶)

    規則:1、分組進行。每組4人,共7組。

    2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。

    3、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

    (三)表彰頒獎會

    1、最美麗媽媽(3個)

    2、最美麗媳婦(3個)

    3、鎮、村“三八”紅旗手(各1個)

    4、鎮、村“三八”紅旗集體(各1個)

    5、農村婦女創業先進個人(3個)

    6、風采之星隊

    7、比賽各項目優勝者

    (四)事跡風采展

    名稱 數量 備注

    哨子 5

    拔河繩子 2

    籃球 5

    乒乓球 20

    小筐 4

    筷子 3

    秒表 2

    獎狀 30

    水果 50

    座談會

    獎品

    麥克風/喇叭 1

    1、工作人員謹記自己的工作職責,組織好各自負責的活動,控制好比賽流程,靈活應變。

    2、看管好活動設備。

    3、各村負責人要組織好各村的隊伍。

    三八活動方案篇七

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班的幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    a: 介紹三八婦女節:

    1:介紹婦女節的由來(附后)

    2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

    3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5:媽媽的生日是幾月幾日?

    6:媽媽的工作或愛好?

    7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

    b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

    3:倒水:安全平端水。

    4:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(大班)

    c: 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    1、繪畫《我的媽媽》

    2、繪畫《我的媽媽》

    3、制作《我的媽媽》

    4、粘貼畫《媽媽的項鏈》

    5、紙團粘畫《花花衣》

    1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

    2:晚上:為媽媽洗腳。或者為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

    1:了解媽媽的生日;

    2:了解媽媽的工作或愛好 ;

    3:媽媽的家務活;

    三八活動方案篇八

    圍繞學校中心工作,深入貫徹xx市婦聯“關于紀念‘三八’國際婦女節96周年的通知”精神,舉行慶“三八”系列活動。旨在增強廣大教職工的凝聚力,戰斗力。激發教職工愛崗敬業,樂意奉獻的精神,提高廣大教職工的'整體素質。

    1、組織廣大女教職工認真學習《婦女權益保障法》,《新婚姻法》。

    2、舉行~·感動xx巾幗風采石梅“十佳”事例評選活動。

    3、~·感動xx巾幗風采“十佳”板面展出。

    4、舉行~·感動xx巾幗風采“十佳”報告會。

    5、舉行《婦女權益保障法》知識競賽。

    6、組織女教職工“迎著春光,我們相約去踏青”xx一日游。

    7、組織部分老師參加教育局舉行的網上知識競賽;文藝會演。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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