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    藥劑科工作總結八篇(優秀)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇一

    一、工作思路

    積極貫徹公司領導對公司發展的一系列重要指示,忠于公司,誠實守信,愛崗敬業,團結奮進,進一步轉變觀念,改革創新,面對競爭日益激烈的房地產市場,增強核心競爭力,進行多元化經營,使公司通過努力和拼搏不斷發展。

    全面加強學習,努力提高專業素質。作為一名銷售員,他肩負著上級和同事賦予的重要職責和使命,我需要制定并執行公司的銷售計劃和宣傳計劃。因此,我非常重視房地產銷售理論的學習和管理能力的培養。注意用科學的方法指導自己的工作,規范自己的言行,樹立強烈的責任感和事業心,不斷提高自己的業務和管理能力。

    二、開發公司的日常工作

    從年初入職至今,一直在公司的開發部工作。在公司領導、主管領導、同事和同事的幫助下,我對公司的規章制度和業務流程有了清晰的了解,從部門領導和其他同事那里學到了很多新知識,大大提高了我的工作能力。

    在公司_個月的時間里,主要負責開發公司相關文件的保管、收發登記、文字處理等工作,參與了李培莊商住小區的拆遷工作和李培莊商住小區的方案審查。在各部門領導的正確指導和各部門同事的密切配合下,我能夠高質量按時完成領導交辦的各項工作,并積極對莊周邊樓盤進行市場調研,為公司的銷售工作奠定了基礎,保證了公司各項宣傳推廣活動的順利進行。

    在此期間,我主要做了以下工作:

    1、根據公司月度會議精神,制定月度銷售計劃。

    2.規劃__社區的宣傳工作,制定宣傳計劃,報領導批準后實施。

    3.辦理銷售合同,辦理開發公司的文檔文字處理,登記托管數據的收發。

    4.參與李培莊的拆遷工作和合同管理。

    5.進行社會調查,接待客戶,與客戶保持聯系。

    三,個人想法

    首先,在銷售宣傳人員的工作中,銷售人員必須觀察銷售過程,控制整個銷售過程。

    1.銷售控制表

    可以直觀的顯示所有樓盤的銷售進度,做好系統銷售改進策略,一定不能向客戶透露。

    2.來電和訪客登記

    填寫客戶數據表。無論交易是否完成,在收到一組客戶后,立即填寫客戶信息表。重點是客戶的聯系方式和個人信息。銷售過程中變更或退房的原因、理由、處理方法及結果。

    5.加快支付欠款

    處理銷售過程中的付款催交。

    四、工作中的不足

    第一,房屋買賣對我來說是一個新的崗位,我邊做邊摸索很多工作,以至于不能安心工作,工作效率有待進一步提高。二是有的工作不夠細致,有的工作協調不到位。第三,他們的專業知識和理論水平非常有限,不能很好地完成任務。

    在今后的工作中,我決心為公司的經濟認真提高自己的業務和工作水平!

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇二

    在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真遵守本園的規章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規紀律,特別是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。現從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作情況。

    一、加強衛生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

    一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

    二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務

    1、加強常規教育,建立良好的班級常規習

    幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

    2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。

    在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環節的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒的多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

    3、注重加強個別教育,做好培優轉差工作。我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行為。針對這種現象,我加強幼兒的個別教育。

    4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學期,我園進行了月末展示,老師之間互相學習,吸收好的經驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。

    三、密切聯系家長,努力做好家園同步教育工作

    在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯系,通過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯系。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長學校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學內容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

    本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇三

    20____年根據公司各產業的業務目標和規劃,針對各產業業務發展階段,匹配對應的人力資源策略和計劃,保障人力資源供給側人員數量、質量能夠滿足新老業務目標實現。重點是加快人才供應速度、加速人才適崗進度、激勵員工保持高績效、打通員工職業發展通道、盤活現有員工能力,企業核心文化落地,繼續夯實人力資源管理基礎工作,初步進入規范化人力資源管理階段。以人力資源項目制工作為抓手,匹配業務關鍵需求為切入點,適時的導入人才甄選、員工評價、員工激勵、員工保留的業務領導者的人才管理工作,打造公司的人力資源亮點和優勢,反哺業務目標達成。

    一、人才引進

    1、能力模型:搭建銷售人員商務代表專業能力模型,輸出能力標準;

    2、招聘手冊:在能力標準的基礎上,完善面試提問匯總,輸出招聘手冊;

    4、人才甄選輔助項目:嚴控面試評價標準、精準進行背景調查、薪酬溝通工作,做到細節工作有理有據,輔助進行人才面試測評體系,提高面試選才的準確度。

    6、定崗定編職位說明書:參與公司定崗定編工作,保持人員增長與業務增加的比例的適配性;制定職位說明書標準,對外發布和內部迭代流程化,員工工作職責內容的活現,建立專業的人力資源品牌形象。

    二、管理結構

    1、組織架構

    基于公司戰略梳理,明確公司未來藍圖和目標,在此基礎上理清各產業的的定位和價值排序及關系,以及各產業業務的`發展思路。進而設計組織架構、業務架構和崗位分工。完善公司組織架構、部門職責分工、管理權限。隨著業務不斷調整和產業增加,組織規模越來越大,人員原來越多,管控難度越來越大,如果不對組織架構進行明晰,依靠人為因素調整和約束難度越來越大,需要借助硬性的組織架構完善和人為因素的管控打補丁來輔助改善員工文化沖擊進行滿足業務發展需求。

    2、規則設計

    基于新的組織架構對現有人員和制度進行進行全面盤點并更新,完善公司規則體系,形成規范性的共識。制定基礎的人力資源管理制度、獎懲管理制度、行為規范管理制度、薪酬管理制度、績效管理制度等,從集團管理體系或原來隱性的流程體系中梳理出自有的管理政策。

    3、職位體系

    組織架構清晰后,根據各崗位設置、部門劃分、工作對接、管理路線、組織上下級關系界定清楚,并把所有崗位的級別、責任、權利明確到位,建立職位體系和職位等級,為補充完善設計“薪酬管理體系”提供基礎依據。

    三、人才管理

    1、關鍵崗位、員工

    根據公司業務發展進度,對標行業標桿和公司業務影響程度,梳理出公司各產業的關鍵崗位,進行組織盤點和人才盤點輸出關鍵員工和績優員工,在實施人力資源政策實施,重點關注關鍵崗位和關鍵員工。

    2、干部培養

    隨著業務的不斷擴張和業務條線的不斷增加,需要進一步完善干部選拔培養機制,培養選拔業務骨干,挖掘員工潛力,使優秀人才能夠脫穎而出,為公司新老產業提供充足、合格的后備人才,加強在職干部和后備干部培養,梳理干部管理辦法,對“關鍵少數”核心成員進行激活,不斷發現、引進優秀人員,保持組織的人力活力。

    3、人才“蓄水池”

    建立公司內部后備人才隊伍,形成人才梯隊資源庫,使人才數量和結構能夠滿足公司發展要求。在實施過程中,制定人員入池、培養、晉升、出池標準,打造基層、中層、高層后備人才池,并根據入池人員的特點和差距制定針對性的培養計劃和措施,建立公司人才干部培養和后備人才造血機制。

    四、薪酬績效

    1、完善績效考核管理辦法

    征求業務發展階段和管理者建議思路,在經過充分討論和論證的基礎上完善公司績效管理辦法,尤其是銷售人員績效管理,針對績效目標的設定、溝通、反饋、輔導形成常態化的機制,作為內部運營管理的重要抓手,與獎懲、任用、晉升、提薪掛鉤,激活員工。

    2、完善薪酬管理制度

    通過市場薪酬調研和內部薪酬管理要求,調整薪酬結構,確立薪酬內部公平性和外部激勵性原則,有條件的建立崗位評估基礎上的寬帶薪酬體系,做到薪酬管理的激勵性和成本可控。

    五、人才培養

    1、在銷售人員能力標準的基礎上,繪制關鍵序列崗位能力地圖,通過課程設計,搭建課程體系。

    2、基于課程體系框架和內容,明確內訓師隊伍建設方向,培養3-5名關鍵崗位內訓師隊伍。

    3、打造1-3門精品課程。

    4、培訓運營過程中,嘗試多種學習方式,深入業務一線開展培訓,做到部分課程訓戰結合。

    5、完善培訓需求調研和需求分析,緊貼業務的學習活動設計的運營體系,落地培訓工作管理制度。

    六、員工管理

    1、搭建公司與員工的溝通渠道和溝通平臺,聽取員工的建議和心聲,及時處理員工合理訴求。規范企業員工勞動合同、人事檔案等資料,進行合規性整改工作,積極妥善處理勞動爭議和糾紛,落實公司各項人力資源政策,降低員工離職率。開展正式或非正式的跨部門溝通,把員工關系的處理工作列入日常例行工作。

    2、人力資源信息化。保持人力資源檔案的準確性和完整性,通過人員檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況,包括學歷層次、服務年限、薪資水平、業績情況、培訓情況、獎懲情況、培養發展方向等各項數據和指標,為人力資源選用育留的提供分析依據。

    3、塑造標桿文化

    樹立優秀員工的標桿作用,通過收集優秀員工的成長經歷,在內部廣泛宣傳,塑造標桿文化。挖掘符合企業文化價值觀的故事,為踐行企業文化價值觀落地積極準備素材。

    七、人力資源團隊

    1、提升從業人員專業水平。人力資源部在安排各部門培訓的同時,應著力對部門人員的素質提升,加強部門的培訓、管理工作。

    2、加強對業務的認知與理解,有條件的跟業務人員一起出差、下市場跑業務、參加業務部門會議,支持業務部門工作,真正理解業務發展階段和真實需求,提供人力資源專業建議。

    3、實行目標責任制和項目制。將部門年度目標分解到部門每個人,做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結果反饋,及時調整工作目標,不斷改進工作方法,確保年度目標的完成。

    八、各項目制定重點項目計劃推進表,見附件。

    20____年12月30日

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇四

    站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!

    在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了干事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

    我的工作總結和體會主要如次∶

    一、細微的地方見精力

    組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

    細節決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

    組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

    二,立場決議一切

    記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么,學到多少。

    在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

    這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以后會加強的。

    最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

    20xx年權益部工作計劃

    學生會權益部是維護學生權益的組織,旨在反映學校同學的呼聲,維護同學合法權益,加強學校與同學的溝通,創建調和融洽的校園環境。新的一年來到了,我部將在過去各屆權益部工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力立異,竭誠為廣大同學服務,充分闡揚我部在學校和學生之間的橋梁和聯系樞紐效用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。

    新學期,新景象形象,新出發點,新要求,在1個新的起跑線上,學生會權益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權益部也將本著 “全心全意為同學服務”的工作宗旨,繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

    新學期我部計劃做好以下幾項工作:

    一、內部建設

    1、部分軌制的重建和完善,制定本部分的紀檢條例和評獎評優軌制,使部分內部一切工作走上正軌。

    二、不斷立異管理理念,徹底體現以人為本的工作思路,提高部分成員的綜合能力,從而保證部分久遠且高效的發展。

    3、將部分成員分為普權組和維權組,實施部分內部新老干部結對活動,以老帶新,做好新成員的傳、幫、帶工作,為新生學生干部提供更多學習的機會與鍛煉的平臺。

    二、一樣平常活動

    1、加強權益部與各個年級之間的聯系,不按期舉辦權益部與各年級學生干部的交流會,增進相識,發放權益投訴措置懲罰表,從而使權益部更好的為廣大同學服務。

    二、加強權益部與廣大同學之間的聯系,通過各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學對權益部工作的理論和建議。

    3、踴躍開展調研,配合校學生會權益中心努力尋找權益工作沖破口及時駕馭同學思惟動態,為學校一些部分決策提供必要參考。

    三、具體活動

    1、加強權益部與餐廳、后勤等部分和商家的聯系,做好部分的周期性活動。

    二、成立好權益宣傳欄,推進我院權益部形象建設,樹立權益部良好品牌。

    3、搜集并反映相關權益問題

    活動具體內部實質意義:

    (1)通過各類渠道與途徑,比如開通權益部郵箱,獲得相關權益問題。

    (2)我部成員分組,可以通過走訪學生宿舍的方式,與其面臨面交流,獲得相關權益問題。

    ⑶我們將搜集所得的權益問題做相關分類收拾整頓,向學校相關部分反應。

    4、開展“權益之聲”郵箱活動

    開設權益投訴或建議郵箱,命名為“權益之聲”。收集校園合法權益受到損害的事件,協助處理完成。比如將郵箱設在每個宿舍樓底下,以方便學生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調解,有需要報告學校上級措置懲罰。

    五、權益部與后勤集團共同睜開餐廳衛生查抄工作

    旨在監視餐廳工作,切合實際維護廣大學生的好處。通過對餐廳的衛生狀況等方面舉行查抄,將結果舉行分析,對出現的問題,監督催促其革新。評出優、良、中、差,學習相關部分可以根據評定結果舉行賞罰并將結果向學生公布。

    6、普權宣傳,相識權益

    本學期,我部可哄騙宣傳板、海報、電子郵箱、投訴箱等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從底子上認識權益,相識權益,提倡同學們踴躍樹立起維權意識,鼓勵同學們勇于同侵權舉動做斗爭。

    7、總結存檔

    按期對所有違法案件和措置懲罰情況舉行當真收拾整頓總結,按期集中所有成員開會匯報工作情況,并對以后工作提出理論和建議,會后及時總結存檔。對各類檔案分類儲存安放,以便及時檢索。

    四、可開展的特色活動

    1、召開各個年級生活委員開展會議,發放權益投訴措置懲罰表,切合實際掩護學生權益。

    二、開展20xx年度權益工作海報展及權益座談會,普及學生權益。

    3、在消費者維權日3.15這一天,開展一系列活動為同學們宣傳消費者掩,提高大家的消費掩護意識。以“全力工作,傾力維權”為重心,聯動維權,竭誠為廣大同學服務,維護大家自身好處。

    4、開辦部分博客,在學院網站學工六合下斥地學生權益工作一欄,使口號“有事請找權益部”收集化。

    五、擬創建一份涉及學生權益的刊物,并面向全院學生刊行。

    最后,真心的祝愿權益部能夠順利舉辦富有創意的,更加豐富的活動,不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了權益部共同努力奮斗吧!

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇五

    白駒過隙,時光飛逝,短暫而充實的試用期就在這陽光明媚的初夏結束了。回想我剛來公司的場景,仿佛就在昨天。當時的我剛從大學畢業,面對新的工作、新的環境懵懂無知卻滿腔熱血。然而在公司領導這幾個月來無微不至的關懷和海納百川的包容下,在同事們雷厲風行的工作態度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動影響下,再加上自己在工作中的不斷摸索、學習,我順利地完成了試用期工作任務并收獲了很多書本上學不到的知識。

    下面,我簡要匯報下我試用期的工作情況。總的來說,我的試用期工作大致可分為行政工作和風控工作兩部分。

    一、 行政工作。

    試用期前半段,我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們全程經歷了公司從籌備到注冊開業的全部過程。

    在公司籌備期間,我曾仔細校對整理過開業申報材料;協助領導召開20xx年第一次股東會、第一屆第一次董事會;配合集合公司開展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓;協助領導解決了公司裝修的遺留問題;并積極參與了公司開業典禮的籌備工作。

    公司開業后,我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續辦理、公司行政制度初步建立以及召開20xx年第一次股東會、第一屆第二次董事會的工作。

    二、 風控工作。

    我從行政崗調到風控崗也已一月有余。在這一個多月的時間里,按照公司規定,我已基本把開業時期遺留的合同檔案資料歸檔整理好,公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業務資料,也能做到及時歸檔整理。

    業務方面,對于我來說完全是一個新的領域。郭經理也帶我走訪了一些企業,我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經驗的匱乏,所以我也不斷督促自己繼續學習,希望能盡快勝任風險控制這個崗位。

    試用期的結束,對我來說是這個階段的終點,也是下一個階段的起點。正是因為這個不可或缺的試用期經歷,讓我更加看清了自己的實力,擺正心態,虛心學習,積極工作。在接下來的工作中,我會繼續堅持積極嚴謹的工作態度、孜孜不倦的學習態度,讓自己從一個雄心壯志卻處處碰壁的大學生迅速成長為一個工作負責、業務嫻熟的好員工。

    最后,我要感謝公司給我提供了這個平臺和鍛煉自己的機會,給了我人生新的起點,感謝所有領導的培育和關懷,謝謝你們。我不會辜負你們的期望,請相信我、考核我,謝謝。

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇六

    一、繼續抓好學生的思想教育工作,教會他們為人處事的道理。任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

    二、常規工作取得較為明顯的效果。配合學校開展的行為規范養成教育,經過上學期的努力,學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表,在規定時間內能自覺穿好校服,男生不留長發,女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數時候也能主動問好。

    1、努力創造良好的學風,根據不同的周校歷對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反思近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。

    2、加強與科任教師的交流,配合各科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協同科任教師安排好各科之間的復習時間,防止出現各科爭著搶時間的現象。

    3、舉行了每周兩次有針對性的主題班會。為了提高學生學習數學和英語的興趣,我一再的給學生強調這兩門功課在以后高考中的重要性,大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感,對取得進步的學生及時地進行表揚,增強他們學習的信心。針對期中考試情況,在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會,學生交流自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開始培養適合自己的學習方法。

    4、經常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對期中考考試中成績優秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。

    5、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關注他們其他方面的發展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態度的基礎上,努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。

    6、加強與家長的交流和溝通。對于表現有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續配合學校的工作;而對于表現較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

    7、抓好學生的考前教育,特別是期中考試和期末考試。考試也是一種誠信教育的體現,要求學生通過考試來檢測一個階段的學習成果,堅決抵制考試作弊行為。在兩次考試過程中沒有一起學生違規違紀行為,達到了誠信教育的目的。

    四、努力創建一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學生管理學生的作用,而班主任更要對班干部進行培養。許多事情我都能征求學生和班干部的意見,加強學生自主管理,班級學生生活、活動及日常事務都有班委會和團支部在班主任的協調監督下自主進行。

    這半年有收獲同時也有失落,主要體現在班級管理上還是有很多難以解決的問題:比如,極個別的學生在對其進行了思想教育和相應的班規懲處后,有關違紀和偶爾遲到等類似的錯誤還會發生,而且有些學生對于班級懲戒的態度也同樣十分消極。我在反思,也許是因為錯誤的懲戒、補償方式太單一,讓他們很難提起興趣去改正,同時也很難激起他們的錯誤意識,后續通過和家長的溝通,也發覺這些常常犯錯的學生在家庭環境中幾乎屬于父母太過寵愛甚至放任的類型。同時也因班級人數太多和有些學生性格有些內向的緣故,還是有一些學生的狀況沒有很好的監督到。問題的存在使我意識到,在后續的學期中我將努力學習,爭取更好的服務于學生,服務于學校!

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇七

    一、情況分析

    (1)優勢表現

    1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

    2、好奇心強,樂于表現。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。

    3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。

    4、進入中班下學期,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

    5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。

    (2)弱勢表現

    1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。

    2、同時,這學期圖書受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。

    (3)教學目標及具體措施

    這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數學活動美術的教學。基本上都得到了目標。

    (一)科學領域

    1、對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。

    2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

    3、能運用適當的方式表達交流探索的過程和結

    5、認識動植物5--8種,能了解他們的生活習性。

    (二)健康領域

    1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

    2、生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

    3、知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

    4、有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

    (三)語言領域

    1、喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

    3、能感受語言美,內容美理解故事內容。

    4、能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

    (四)數學領域

    1、喜歡數學,了解數的意義,基本能感知認識10以內的各數的分合關系。數的大小相對關系。特別是雙數和單數掌握的特別好。有非常大的興趣。

    2、感知數學與自己生活的關系,體會數學的重要和有趣。

    3、都能認識生活中常見的圖形。

    4、能數數1---50,會寫1--20。

    (五)社會領域

    1、能感受自己長大了,體驗成長的快樂。

    2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。

    3、很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關心幫助同伴和弟妹。

    4、能知道一些簡單的安全意識和標志。

    (六)藝術領域

    1、初步的感受并喜歡環境,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感。

    2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。

    3、會唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術。本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。

    二、家長工作

    家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。

    我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

    三、存在不足與努力方向

    1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

    2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

    3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。

    下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

    四、在總結的同時我也為自己確立了努力的方向:

    2、提高自身理論科研水平.

    3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步.

    社會在發展,時代在前進.作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業,我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!

    總之,這學期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    藥劑科工作總結不足藥劑科工作總結篇八

    一、注意了認真培養學生的良好習慣

    我們班的學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

    二、從思想上、生活上、學習上關心愛護每個學生

    三、注意培養良好的班集體

    班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、六一兒童節的匯演、獻愛心等活動。這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,展示學生各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

    在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

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