無論是寫作還是學習其他技能，范文范本都是一個很好的參考資源。小編為大家搜集了一些優秀的范文范本，供大家參考和借鑒。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇一
1.強化素質，轉變作風。善于學習、勤于學習，堅持用系列重要講話精神武裝頭腦，努力按照“三嚴三實”要求自己。不斷加強黨性修養和鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，為維護新疆社會穩定和長治久安多做貢獻。
2.忠實履職，真抓實干。努力適應新常態，不斷增強事業心、責任感和緊迫感，緊緊圍繞兵團黨委工作大局，認真謀劃科協工作，勇于創新，埋頭骨干，務求實效，使科協的優勢和作用充分發揮。
3.重心下移，服務群眾。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在謀劃科協工作和推動科協工作上，都要向基層傾斜，向南疆師團、少數民族聚居團場和邊境師團傾斜，把基層對科技和科普的需求作為我們工作的目標和動力。
4.嚴于律己，勤政廉潔。遵紀守法，廉潔奉公，始終以黨員的標準嚴格要求自己。嚴格遵守中央八項規定和兵團黨委26條規定精神，堅決反對“四風”，始終牢記“兩個務必”，以身作則，作出表率。要注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，始終保持共產黨員的政治本色，自覺維護黨的形象。
5.進一步改進作風。按照中央關于作風建設的八項規定，進一步轉變工作作風，增強服務意識，規范工作行為，提高工作效率。
進一步提高效能。愛崗敬業，樂于奉獻，在工作崗位上積極主動，勇挑重擔，不計較名利和個人得失，切實履行好本職工作。
進一步服務群眾。強化宗旨意識，樹立正確人生觀、世界觀和價值觀，堅定理想信念，時刻牢記和樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
進一步約束自己。廉潔自律：自覺做到嚴于律已，清正廉潔，團結同志，積極維護集體利益，堅決不做敗壞黨風黨紀等損害黨員形象的事，永遠做一名合格的共產黨員進一步加強學習。努力學習科技新知識，創新新內容，不斷更新業務知識，不斷適應新形勢，做本職工作的行家里手，做崗位成才的標兵典型。
進一步純潔思想。思想是行動的先導。加強政治思想修養，認真學習黨的精神，用黨的思想理論武裝頭腦，用黨的政治紀律規范言行，在不斷豐富自己政治理論的同時，努力錘練黨性休養，認真履行黨員義務，做一個政治可靠、成熟的黨員。
作為一名黨員領導干部，要進一步發揚黨的光榮傳統和優良作風，全面加強思想作風、學風、工作作風、生活作風建設不斷提高廉潔自律意識，加強自我約束力。在此，我鄭重承諾，并誠懇接受組織、干部職工和社會各界的監督。
1、加強政治業務知識學習，不斷提高自身綜合素質，增強履職能力。
2、勤奮踏實、努力工作，認真履行崗位職責，牢固樹立服務大局意識，與班子一起做好學校的管理等工作。
3、遵紀守法，廉潔自律，勤儉節約，克己奉公，嚴格遵守單位的一切規章制度，誠實為人，正派做事，團結同志，做好本職工作，努力創建單位和諧的工作環境。
4、不斷提高工作效能，創新工作思路，改進工作方法，規范辦事程序，提高辦事效率，抓好各項工作目標的落實。維護州教育黨工委的各項決定，自覺維護班子的團結。
5、樹立高尚的道德情操和良好的生活作風，多積攢精神財富，不貪圖享受，不腐化墮落，踐行“三嚴三實”精神。
承諾人：___。
時間：____年__月__日。
我作為一名普通的中國黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀員，更好地發揮黨員先鋒模范作用，鄭重承諾如下：
一、履義務。
嚴格遵守黨章的各項規定，履行義務，認真做好組織上交辦的各項工作，出色完成工作任務。
二、重學習。
除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用于實踐。
三、守紀律。
尊重領導，團結同志，模范遵守學校規章制度，在工作中充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
四、明職責。
認真完成辦公室日常工作，圓滿完成學校多年來積攢下的檔案整理工作，積極完成學校交辦的各項任務。
五、強修養。
加強師德修養，敬業、凈身，兼以養德，做模范人民教師。
承諾人：
承諾時間：__年__月__日。
為積極響應支部開展的“爭先創優”活動，不斷提高自身素養，進一步規范教育教學管理行為，努力爭做讓人民滿意的教師，特作承諾如下：
二、加強學習，努力提高自身的政治思想素質和業務素質，做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的人格魅力去凝聚教師，用務實的工作作風去帶動教師。
三、堅持以人為本，率先垂范，充分發揮黨員的先鋒模范作用;。
五、經常深入課堂教學第一線，指導教師的教育教學工作;。
六、堅持勤政廉政，嚴于律已，自覺接受教職工的監督，樹立良好的教育行風;。
七、求真務實，樹立良好的工作作風。本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，腳踏實地地想問題、做工作，積極深入群眾，關注黨員教師的思想動態和生活需要，努力做教職員工思想引領者與專業發展的貼心人。
八、開拓創新，不斷提升創新能力。緊密結合學校和黨員實際，積極活化黨支部組織生活形式，以生動活潑的形式，抓好黨員教育活動，努力做到思想與時俱進，進一步激發黨員、教師工作積極性和主動性。
作為一名普通黨員，一名黨校教師，我承諾如下：
一、服從黨組織按照，認真完成黨組織和領導交給的各項工作任務。
二、加強學習，按時參加每星期二、四的集中學習，除此之外，也要自己學習一些黨的理論方針政策等，搞好基層調研，為自己的授課內容服務。
三、按時完成本單位制定的工作任務，每年完成4個課題20個課時，兩篇論文，并努力超額完成以上目標。
四、平時多與優秀教師溝通學習，吸收他們好的教學方式方法，努力提升自己的講課水平，積極為黨工作。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準，按照工商黨員“提高八種能力、爭做八個表率”的要求，以提高素質、服務群眾、促進工作為根本目的，針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題，邊整改，邊完善，切實解決自身存在的突出問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，做新時期共產黨員的先進模范。
1、黨性立場有時表現得不夠堅定。
2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。
3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。
4、革命斗志有走下坡路的趨勢。
5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。
6、工作作風不夠深入。
7、艱苦奮斗的精神有所削弱。
1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。
2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。
第一，加強學習政治思想理論的力度，用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉，是能力的積累，要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高黨性素質和政治的銳性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前，特別是要學好“三個代表”重要思想，不斷加深對“三個代表”重要思想豐富的理解，更加堅定自己的理想信念，使之變成自己的實際行動。
第二，不斷強化黨員意識，時刻牢記自己是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的，她在人民群眾中享有崇高的聲譽，因為她對人民負有巨大的責任，為人民的利益可以犧牲自己的一切，毫無保留地向黨負責，向人民負責。我是一名共產黨員，必須十分珍惜這個身份，要時刻牢記自己是一個共產黨員，努力加強黨性鍛煉，加強自身建設，做到廉潔自律，真正使自己在平時的工作中能看得出，在關鍵的時刻能站得出，在危難的關頭能豁得出，要象在額頭上貼了標簽一樣，人們一看就知道你是一個共產黨員。
第四，增強創新意識，工作爭強當先。進一步更新觀念，大膽工作，多發現問題，多想辦法，多出路子，轉變作風，扎實工作，做好黨組分配的工作任務，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去，要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣。特別是對個私協會的工作，自己一定要加強責任心，集中精力，加強探索鉆研，多開展調查研究，多組織活動，力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇二
一、認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人：
20xx年x月x日。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇三
我是自強學院09級二班的陳麗麗，中共預備黨員。感謝黨組織對我的教導與信任。為保持黨的先進性，發揮黨的先鋒模范作用。本人結合自身實際情況，作出如下承諾：
思想上，堅持學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論，不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成為一名合格的共產黨員。
學習上，明確目標、勤奮刻苦，努力提高學習成績。不僅要掌握好專業知識，還要拓寬自己的知識面，注重綜合素養的培養。擁有理想，努力成才，并將堅定不移地向著理想前進。不畏挫折、積極樂觀，做好模范帶頭作用。
工作上，認真負責、積極主動。學習黨全心全意為人民服務的精神，兢兢業業、勤勤懇懇。并積極投身社會實踐，提高自己的實踐能力，創新能力等，在實際中努力踐行黨的為人民服務的宗旨。
生活上，真誠待人、樂于助人；勤儉樸素，養成良好的生活習慣。勇擔重擔，發揮黨員模范帶頭作用。并切實地將服務他人、奉獻社會作為自己的行動指南。
承諾人：自強學院黨支部xx級學生黨員陳xx。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇四
為了進一步深化黨內主題實踐勾當，充實闡揚共產黨員在經濟工作主沙場的先鋒楷模浸染，確保全局創一流和創省級文明單元工作方針的順遂實現。**電力局黨委安身黨員責任區，向全局鄭重推出黨員承諾制。具體內容如下：
1、黨員身邊無事情。在黨員責任區內，黨員就是平安出產的責任人。要帶頭做到平安無事情，并承諾在責任區內無人身重傷、衰亡和重年夜責任事情、無火災事情、無本企業齊截級以上責任的重年夜交通事情。
2、黨員身邊無欠費。在黨員責任區內，黨員就是電費收受接管的帶頭人。要堅持電費收受接管責任點軌制，發揚三千精神和協作精神，攻難克困積極做好用戶的工作，帶頭完成電費收受接管使命，承諾在責任區內所轄區域電費上繳率為百分之百。
3、黨員身邊無違紀。在黨員責任區內，黨員就是出產、經營、打點的年夜白人。要帶頭做到文明出產、文明經營、文明打點，為用戶供給優質處事，承諾在責任區內無違法違紀、無封建迷信、無歪理邪說、無習慣性違章、無吃拿卡要、無以電謀私。
4、黨員身邊有暖和。在黨員責任區內，黨員就是職工的貼心人。要環繞企業更始，下崗分流和黨工作方針使命，耐心詳盡地做好職工的思惟政治工作，經由過程為職工化解矛盾，釋疑解惑，解決現實問題和堅苦，把黨組織的暖和送到職工心坎上。
培植，積極加入各類寓教于樂的文化體育勾當;承諾在責任區內具備一流設備，連結一流衛生，完美一流資料，強化一流打點，供給一流處事，爭創一流業績。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇五
并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇六
黨員要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。要認真落實***總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現。
(一)發揮政治功能方面存在的問題。在政治理論方面學習不夠。主要表現為學習不夠深入系統，對政治理論方面的知識理解不深不透，政治思想覺悟還有待進一步的提高，在提高個人政治素養上有待加強。
(二)樹牢“四個意識”方面存在的問題。一是大局意識不強，認為種好自己的“一畝三分田”，做好分管負責工作就萬事大吉了，存在事不關己，高高掛起的心理;二是看齊意識有待加強，思想和工作要求標準不高，思想以不犯錯為目的，工作以完成任務為目標，與支部的要求有差距，需要加強。
(三)堅定“四個自信”方面存在的問題。一是攻堅克難精神不足，存在畏難情緒，有依賴思想，存在逼著干，推著干的情況。二是存在老好人的思想，對有些問題只看不說，聽到一些說法也是左耳進右耳出，工作中不想得罪人，想當老好人，不能義正言辭指出個別同志的不足。
(四)工作作風方面存在的問題。一是工作要求不高，對具體工作只看到當前效果，沒有看到長期影響，所以要求不高，只求過得去，不求過得硬;二是以身作則不夠，有時候因為人少事多有怨言，沒有發揮好黨員的先鋒模范作用。
(五)發揮作用方面存在的問題。工作主動性不夠，在黨員中發揮模范先鋒作用不明顯，平時將自己等同于非黨員教師，創先爭優的勁頭不足。
(六)自我要求方面存在的問題。不注重政治思想學習教育，參加“三會一課”不夠規范，有時候因為業務工作忙，從個人思想上有重業務輕黨建的想法，不能很好地將黨建和業務有機融合。
(一)發揮政治功能方面。
整改措施。
一是加強政治學習，積極參加各級組織的學習活動，認真學習《黨章》、十九大精神及十九屆二中全會精神和***考察xxx時講話精神，學好憲法和法律，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨紀黨規，始終用黨紀國法規范自己的言行以***新時代中國特色社會主義思想為指引，全面落實黨的方針政策，從思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，堅決維護以***為核心的黨中央權威平時積極看新聞、報刊雜志，關注國內外大事和一切時政動態，加強自身的黨性修養。
(二)樹牢“四個意識”方面整改措施。一是加強大局意識，主動了解掌握學校其他業務工作情況，主動熟悉掌握教育教學工作，加強配合協作，形成工作謀劃“一盤棋”思想意識，加強和備課組成員的聯系，多向他們學習請教，取長補短，提高團隊意識和大局意識;二是加強看齊意識，注重黨性修養的提升，提高工作標準和要求，注重工作創新和工作成效，在思想上和工作學習上向黨中央看齊。在教學上向優秀的同事學習、取經，注重提高課堂效率和激發學生的學習興趣和創造力。三是強化執行意識，堅決維護規矩和紀律的權威性。個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨服從中央，這是對黨內生活的“四個服從”，是正確處理黨內各種關系的基本準則。做為一名共產黨員，要服從支部、黨委做出的決定，不妄議中央，做到令行禁止，堅決執行組織決定。而不能“當面不說，背后亂說”，搞“上有政策，下有對策”那一套。執行，就是要身體力行，不折不扣，而不是挑著執行，選著去做。強化責任意識。我們是黨員，黨員就要做到對組織負責，對個人負責，對群眾負責。做事要有擔當，服從組織工作安排，努力為黨工作;個人自覺做到自律和他律的統一，對黨忠誠老實，嚴格遵守黨紀國法;在日常工作學習中，樹立看齊意識，提高自己思想境界、能力水平，能夠喊得出讓群眾“向我看齊!”。要把自覺遵守黨的紀律作為自己的政治責任、終身責任，作為一貫的黨性追求，自覺在約束中工作、在監督下干事。最后是強化底線意識，增強執行組織紀律的嚴肅性。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。意思就是大的錯誤都是從小錯開始，從小錯開始積累。從違紀到違法，都是因為平日紀律觀念淡薄，放任自流，小錯心存僥幸造成的。中央要求“把紀律挺在法律的前面”，實際上是用黨的紀律作為最后一道防線，是底線、更是紅線和碰不得的高壓線。我們做為黨員，要自覺做遵守紀律的表率，在8小時內外都要遵守政治紀律、工作紀律、生活紀律、群眾紀律，心存敬畏、守住底線，不越雷池半步。
(三)堅定“四個自信”方面的整改措施。一是樹立攻堅克難的思想意識，摒棄依賴思想，克服畏難情緒，在工作中加強請示匯報，加強協調配合，積極推動工作取得成效。二是改變當老好人的思想，敢于“紅臉出汗”，對同事的不足和錯誤要義正言辭地指出，幫助分析原因，解決困難，共同進步。
(四)工作作風方面的整改措施。一是提高工作站位，加強學習培訓，提高工作標準，推動教育教學工作開拓創新，提檔加速，取得成效;二是發揮表率作用，在工作中主動擔當，努力協調與其它工作人員密切配合，形成工作合力，完成工作任務。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇七
黨員是政黨的成員，下面是小編為大家精心搜集的黨員個人整改。
承諾書。
范文，歡迎大家參考借鑒。
我作為一名普通的中國黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀員，更好地發揮黨員先鋒模范作用，鄭重承諾如下：
嚴格遵守黨章的各項規定，履行義務，認真做好組織上交辦的各項工作，出色完成工作任務。
除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用于實踐。
尊重領導，團結同志，模范遵守學校。
規章制度。
在工作中充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
認真完成辦公室日常工作，圓滿完成學校多年來積攢下的檔案整理工作，積極完成學校交辦的各項任務。
加強師德修養，敬業、凈身，兼以養德，做模范人民教師。
黨的群眾路線教育實踐活動普通黨員個人公開承諾書。
作為普通黨員在加強作風建設教育實踐活動中，堅決克服形式主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產黨員先進性，在今后的工作中，我鄭重向黨組織承諾：
二、堅持求真務實、開拓創新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實干、求實效，把全部心思和精力用在干事創業上。堅持解放思想，弘揚創新精神，正確對待已經取得的成績，奮發有為，敢于擔當。
三、艱苦奮斗，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費;厲行勤儉節約。充分發揚勤儉節約的光榮傳統，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
四、堅持組織原則，服從組織領導，對領導交辦的任務按質按量完成，遇到問題，多聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現不必要的失誤。在研究問題時，充分發表自己的意見、想法，有不同意見時要擺出來，講明白，一旦形成組織決議，要不折不扣的執行。
以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請予監督。
承諾人：
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風實際，直面問題不回避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：
一是“不想為”。有些領導干部安于現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。
二是“不會為”。面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領，無所適從。歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。
“為官不為”是形式主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：
1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。
3.能力水平欠缺，沒有干事創業的過硬本領。一些領導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄，服務意識不強。作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。
1.端正思想，引導“為官有為”。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向，指導“正確作為”。我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提高本領，促進“善做善為”。有本領才能有作為。我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。
5.完善制度，規范從教行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民-主管理，構建和-諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民-主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
以上承諾，請組織考察，請群眾監督。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇八
我作為一名普通的中國黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀員，更好地發揮黨員先鋒模范作用，鄭重承諾如下：
一、履義務。
嚴格遵守黨章的各項規定，履行義務，認真做好組織上交辦的各項工作，出色完成工作任務。
二、重學習。
除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用于實踐。
守紀律。
尊重領導，團結同志，模范遵守學校規章制度，在工作中充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
四、明職責。
認真完成辦公室日常工作，圓滿完成學校多年來積攢下的檔案整理工作，積極完成學校交辦的各項任務。
五、強修養。
加強師德修養，敬業、凈身，兼以養德，做模范人民教師。
作為普通黨員在反對“四風”加強作風建設教育實踐活動中，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產黨員先進性，在今后的工作中，我鄭重向黨組織承諾：
二、堅持求真務實、開拓創新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實干、求實效，把全部心思和精力用在干事創業上。堅持解放思想，弘揚創新精神，正確對待已經取得的成績，奮發有為，敢于擔當。
三、艱苦奮斗，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費;厲行勤儉節約。充分發揚勤儉節約的光榮傳統，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
四、堅持組織原則，服從組織領導，對領導交辦的任務按質按量完成，遇到問題，多聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現不必要的失誤。在研究問題時，充分發表自己的意見、想法，有不同意見時要擺出來，講明白，一旦形成組織決議，要不折不扣的執行。
以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請予監督。
承諾人：xuexila。
日期：__年__月__日
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇九
1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。平時雖對黨的路線、方針有一定的了解，但只是為了完成任務而學習，在理論學習上只限于參加領導組織的活動，缺乏自覺性、主動性。自認為自己是有一定經驗的老教師了，對承擔班主任工作是綽綽有余的，因而在思想上放松了學習，時常出現一種只求過得去的想法，不愿更深入地去鉆研。
2、工作有顧慮，聯系群眾、帶動群眾不夠。自己認為是新調入這個單位，對周圍的環境、人員不熟悉，群眾對自己也不了解，怕做了太多或管的太多會引起別人的誤會，怕得罪人，怕群眾不理解，所以影響了工作積極性的更大發揮。平時認為只要做好自己的本職工作管好自己就可以了，而忽視了黨員的先鋒模范作用，要帶動群眾共同進步。
3、在傳承自己工作經驗中，缺乏創新精神，工作中膽子小，無沖勁。工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據幼兒園布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖的精神。缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試。業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、整改目標。
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念，提高個人的黨性覺悟，樹立良好的個人的黨員形象，充分發揮先鋒模范帶頭作用。
2、加強理論學習，學習黨的方針政策，提高自己的理論水平，理論聯系實際，促進自身的全面素質。
3、思想進一步解放，能夠與時俱進地工作，致力于探索改革和創新。
4、增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勁，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進性，走在時代的前列，體現一個共產黨員應有的風范。
1、加強政治學習，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟。
2、堅持解放思想，與時俱進，創造性地開展工作。在今后業務工作中，加強業務學習，勤于思考，不斷提高業務工作能力。認真學習“綱要”和指南，緊跟時代的步伐，能大膽去闖、大膽去干。
3、自覺按照黨員先進性的標準要求，刻苦努力，勤奮工作，做到愛崗敬業，工作中發揮共產黨員模范帶頭作用，在本職工作崗位上，展現新時期共產黨員的風貌，為黨增輝。工作中，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性，確實在工作中做榜樣、當表率。
4、發揮好教研組作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強教研組建設，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，帶動組員共同發展。
以上整改措施，從現在起馬上執行，立即實踐，見諸行動，堅持一貫，堅持長期不懈。我將嚴格按照以上方案努力整改，努力實踐諾言，力爭成效早見，真正做新時期共產黨員的先進表率，并請組織和同志們在今后給予幫助和監督。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十
為了進一步提高三項活動的實效，做到第二階段邊學邊改，徹底解決個人短期整改的2條問題，本人作出如下承諾：
1.認真對待存在的每一項問題，按照整改期限，保證在期限內整改完備。
2.提高政治素質和覺悟，避免在整改問題的同時會出現新的問題。
3.從根源解決問題，標本兼治，絕不允許已整改的問題重新發現。
4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監督。
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
本人鄭重承諾：
個人根據自身情況做出承諾：
6.積極參加各項活動，奉獻自己，讓個人價值溶于集體價值之中，爭做一名優秀的*員!
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：
一、認真學習馬列主義、**思想、*理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實*總書記關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風實際，直面問題不回避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：
一.我校“為官不為”存在的問題。
一是“不想為”。
有些領導干部安于現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。
二是“不會為”。
面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領，無所適從。
歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。
主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。
擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。
主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。
二.我校“為官不為”問題的原因。
“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。
認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：
1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。
無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。
“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。
群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。
一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。
有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。
3.能力水平欠缺，沒有干事創業的過硬本領。
一些領導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄，服務意識不強。
作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。
三.解決干部“為官不為”措施。
1.端正思想，引導“為官有為”。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。
今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。
我們大力開展落實“。
教學。
質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。
隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。
我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。
我們著力消除畏難退縮的不良傾向。
敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向，指導“正確作為”。
我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。
為樹立正確的用人導向，我們全面落實*總書記提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。
為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提高本領，促進“善做善為”。
有本領才能有作為。
我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。
5.完善制度，規范從教行為。
制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。
我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十一
為積極響應“三亮三比三評”活動,不斷提高自身職業道德素養,實踐為人師表,努力爭做一名讓人民滿意的好老師,特承諾如下:。
一、崗位承諾。
1.堅持擁護黨和國家的方針政策，愛黨愛國,依法從教。
2.堅持敬業愛崗，教書育人。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導。
3.堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
4.堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的`方式教育學生。
5.堅持嚴于律己，不穿奇裝異服，衣著端莊大方，講究儀表美，符合教師身份。
6.堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。
1.時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2.以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3.在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4.在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
1.虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2.遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。
3.精心組織教育教學活動。嚴格按照教學計劃開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4.上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課。
5.用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。
以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。
承諾人：
二〇xx年六月三十日。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十二
爭當優秀*******員，向組織作出五點承諾：
一、堅定共產主義信念，在思想上、政治上、理論上保持清醒頭腦，牢固樹立與時俱進的思想觀念，立足崗位，爭創一流。
二、要堅持不拘一格的學習方式向書本學習，向模范學習，向群眾學習，不斷增強學習實效，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力做書香型教師。
三、立足本職崗位奉獻，開拓創新，盡職盡責，為辦好人民滿意的教育作出成績。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同事，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。以上承諾，請組織和全體黨員及群眾監督。
二〇xx年六月三十日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十三
2014年8月13日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
2014年8月13日。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十四
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用：
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;。
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身;。
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神;。
8.尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作;。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十五
措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論。
學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，
增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、
勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，
嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履。
職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
20xx年8月13日。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十六
措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
20xx年8月13日
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十七
為一名教師黨員，為保持*******員先進性，積極履行黨員義務，在此次黨員創先爭優活動中，本人結合自己的實際情況，做出如下承諾：1.要不斷提高自己的素質，牢記黨的宗旨，牢記兩個“務必”，自覺接受黨的教育，加強黨的理論知識與政策、方針的學習，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。2.在工作中，提高對自己的要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。
作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。一心一意為學生謀發展，做師德的楷模。3.勤于學習，善于學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落后。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恒提高教育質量，做教學骨干，在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。
在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。我將認真對待這次的創先爭優活動，腳踏實地，全心全意為教學和人才培養服務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人：
承諾日期：20xx年x月x日
文檔為doc格式。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十八
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：
一、認真學習馬列主義、**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人：xuexila。
承諾時間：xx年xx月xx日。
黨員個人整改承諾書范文（19篇）篇十九
黨員根據個人自評和黨員互評、組織評定的意見作出整改承諾，承諾如下：
1、自身學習不夠主動、深入、在工作中，對《黨章》的學習沒能提到應有的高度，學習過程中有照抄現象。
我承諾:加強黨性鍛煉，堅持用科學發展觀武裝頭腦，不斷加強學習，充實理論存在的不足，解決新問題，使思想和實際相結合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新。
2、由于轉崗時間不長，本職工作經驗還不足，工作的水平能力還不足。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
我承諾:不斷創新工作方法，轉變工作作風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，兢兢業業做好自己負責的各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
承諾人：
承諾時間：