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    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)

    時間:2025-07-11 作者:JQ文豪

    演講稿范文是一種個人表達和交流的方式,可以通過練習和反復修改不斷提高。在下面給出的一些演講稿范文中,既有激情澎湃的演講,也有深入淺出的科普講座。

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇一

    各位老師、同學們:

    早上好!

    健康對于我們每個人來說是一生中的永恒主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和工作的重要前提和保證。

    近一段時間以來,全世界最為關心的健康問題,是世界上部分國家和地區再次拉響預防禽流感的警報,禽流感在全球呈蔓延之勢,嚴重威脅著人類健康。衛生部應急辦主任陳賢義日前在接受新華社記者采訪時說,截至目前為止,全球已發現130多例人感染高致病性禽流感病例,其中包括三例中國病例。人類流感大流行近期也成為社會公共衛生領域的一大熱門話題。世界衛生組織的最新報告指出:2005—2006年流感病毒有新的變種“登場”,新的病毒菌株為甲型加利福尼亞病毒株。

    流感和禽流感有著密切的聯系,流感是由流感病毒引起的一種極具傳染性的疾病。高致病性禽流感是由甲型流感病毒h5n1亞型病毒引起的一種人、禽、畜共患的急性*染病,人類感染高致病性禽流感在南亞地區已經多次發生并導致多人死亡。h5n1型禽流感病毒是人與動物共患的流感病原體,容易引起世界性大流行。老師們,同學們,我們必須高度關注我們的健康,學習掌握必要的衛生防疫知識,用科學的方法預防流感的爆發,有效的保護我們自身的健康和安全。醫務室將發放有關預防禽流感的有關材料,希望老師、同學們認真學習,提高科學有效的預防能力。同時我也希望大家按照專家提出的預防辦法,做好預防保健工作。

    1、健康的生活方式對預防人禽流感非常重要。平時應加強體育鍛煉,提高身體素質和免疫能力;多休息,避免過度勞累,不吸煙,勤洗手;注意個人衛生,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

    2、不提倡生病不及時治療,仍到校工作或學習。

    盡管目前的流感疫苗只能預防季節性流感,但研究表明,人禽流感是人和禽的流感病毒遇到一起后出現了基因重組,而且尚未發現人感染人的病例,同時預防禽流感還應做到以下幾點:

    (1)遠離家禽的分泌物,盡量避免觸摸活的雞、鴨等家禽及鳥類。

    (2)保持室內空氣流通,應每天開窗換氣兩次,每次至少10分鐘,班級要使用抽氣扇保持空氣流通。

    (3)保持地面、天花板、家具及墻壁清潔;確保下水道排水暢通;使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯。

    (4)吃禽類肉要煮熟、煮透。避免食用未經煮熟的雞、鴨。注意生活用具的消毒處理。禽流感病毒不耐熱,100℃下1分鐘即可滅活。

    (5)在疫區的人員要戴口罩。

    (6)勤洗手,避免用手直接接觸自己的眼睛、鼻、口。

    (7)發現有類似流感癥狀要及時就診。

    同學們,你們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進步,物質文明和精神文明建設的一種重要標志,同時也是社會發展和個人發展的重要保證。我希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習掌握必要的防疫防病知識,有一個良好的衛生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的工作和學習中。

    謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇二

    親愛的同學們,敬愛的老師:

    大家好!

    很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

    對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話……,不說你也知道了!

    在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇三

    大家好:

    我今天演講的題目是:《保護校園環境,人人有責》。

    現在,社會的環保風氣越來越差,就連書香圣地——學校也有了這一種不文明的現象。多不好啊!

    我作為一名少先隊員,是不大希望我們學校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學校是有值日生。可是,每次下課他們總不能打掃學校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學校的全體同學們提出以下幾點要求:

    1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶;

    3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;

    4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家哦!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇四

    親愛的領導、老師和同學們:。

    大家好!

    我是7(x)班的xxx。今天,我站在國旗下,我演講的主題是“愛護校園,保護環境”。

    學校是我們學習的地方,是我們播種夢想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條被小花壇環繞的紫藤走廊。隨著季節的變化,不同的花盛開,呈現出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶,桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃濃的書香,還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

    我記得聽過一個關于一個外國人在中國街頭行走的故事,當時他看到一個年輕的中國人扔了一個塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來,扔進了垃圾桶。這一拋一撿之間,將人們的道德修養充分體現出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當代青少年,我們應該做更多有益于環境、有益于國家的事情,并成為美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作為一個公民,我們也應該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。

    親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不能僅僅依靠老師的提醒和學生的監督來規范自己的行為,還應該自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從零開始,愛護我們的校園環境,共同建設一個更好的校園!

    謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇五

    大家上午好!

    首先我非常的感謝學校領導愿意給我這個上臺演講的機會,也非常的.感謝我的班主任老師xx對我演講稿內容的指導,我今天的演講的主題是“保護校園環境,人人有責”。

    同學們,校園對于你們來說是什么呢?僅僅是學習知識的地方?或者是給大家一個認識同齡小伙伴的場所?在我看來學校不僅是讓我可以汲取知識的地方,更是我們共同的一個家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內就組成了這個大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們去守護的,我們所有人都有義務去愛護校園的環境,這是我們的義務,也是我們在這里學習的職責,如果作為一個學生這點道理都不懂,我想他的心性也不會好到哪去,這是毋庸置疑的,同學們,我認為目前大家十分的缺少對校園環境保護的那種意識,為什么這么說呢,其實在校園里很多地方都可以看得見。

    2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方,為什么?因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因為在太陽的曝曬下,會特別的難聞,但是大多數人都是沒當回事的。

    4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學為了不那么容易被發現,拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續打掃衛生的同學們造成不必要的麻煩。

    同學們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會在家里亂扔垃圾,在學校就這么的隨意呢。學校優美的環境就是為了讓我們的學習更加的舒適,但是我們要學會珍惜它,保護它才行,如果大家都能養成不亂扔不亂丟的好習慣,看到垃圾能主動的拾起,校園內就呈現出一塵不染的現象,這并不難,希望大家能行動起來,為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻,保護校園環境需要大家共同的努力。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:

    大家好,我是03(1)班的石萍,我演講的題目是《建設美好校園,從我做起》。

    君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。

    君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

    同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

    夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

    同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

    寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

    同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

    謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇七

    尊敬的`老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

    1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

    2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

    4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

    5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

    6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

    7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

    8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

    同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是高二一班的xxx,很高心能夠給大家帶來這次演講。在我們日常生活中可能大多數人對于保護環境并沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟,一天丟個幾次,光是我們的環衛工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區別嗎。其實還是有很大的區別的,如果我們每個人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數人不丟,那一小部分看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時候會不會心里也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這么做,會不會顯得他很沒素質。保護環境不是一兩個人能夠做到的,我們需要做到的是盡量做好自己保護環境的同時盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環境能好一點,而現在你做出的每一個決定也都關系著未來地球的環境,希望大家能做好保護環境。

    說這么多似乎有些大了,大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現在這樣的高中生,大部分時間基本都是學校的,而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會在自己家里亂扔垃圾的吧,哪我們也不應該在學習里亂扔垃圾呀。保護環境是需要我們從身邊做起,大家在自己經過的每個地方都做到保護環境的話,哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校,大家都是同齡人,能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情,像大家如果購物可以自己準備一個袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發在以后的日子里做好自己的事情,保護環境,從身邊開始,也從學校開始。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇九

    各位老師們同學們:。

    大家好!

    保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的'貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:

    大家好,我是03(1)班的xxx,我演講的題目是——建設美好校園,從我做起。

    君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

    作為學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的后腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦后?同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

    夜深人靜時,讓我們問一問自己吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自己的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

    同學們,為了自己,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

    寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

    同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

    謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇十一

    大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

    慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

    我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

    我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的.優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧。保護地球母親,凈化校園環境。

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標志,保護環境是我們大家義不容辭的責任、讓我們一起來保護地球母親,凈化綠色校園、讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

    我的演講完了,謝謝大家!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇十三

    大家好!

    最近我發現我們的學校發生了一些不好的現象。

    平時十分整潔干凈的校園,最近卻變的有些臟兮兮的,一些角落里或者是走廊里,都能看到同學們用來裝事物的塑料袋,還有一些水果皮、碎紙屑和吃完小零食以后扔掉的包裝袋。我們學校是每個班都有一定的衛生打掃的負責區域的.,每天每班都會安排學生打掃,這些垃圾肯定都是在同學打掃完衛生之后,又有人丟下的,我覺得這些同學的素質真的很低,都不知道珍惜別人的勞動成果,不知道保護校園的環境。

    同學們,不以善小而不為,不以惡小而為之,大家攜起手來,共同保護我們的校園環境吧!

    植樹節保護校園環境演講稿(匯總14篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們的校園也不再潔凈了。

    早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

    親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

    美的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人神清氣爽,在美麗的環境里讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

    當你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢?我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

    我們攜起手來,共同營造文明、整潔,優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛夢想!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

    我的演講完畢,相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推御的責任。

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