工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）

整改方案需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便監(jiān)督和評(píng)估整改的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀整改方案范例，供大家參考和借鑒。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇一

一個(gè)人在工作中，要反思自己的行為有沒(méi)有做的不好，不足的，要積極改正自己的不足，加強(qiáng)自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，認(rèn)真工作，努力把工作做到最好。下面是本站小編整理個(gè)人工作存在的不足和改進(jìn)措施的范文，歡迎閱讀!

通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)對(duì)自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足。

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處，提出下一步的整改措施：

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己，做到常學(xué)，常思，常用?？傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

總之，今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同事請(qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題和不足。

到辦公室工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過(guò)于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒(méi)有大的起色。

二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施和努力方向。

通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。

一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

確定學(xué)習(xí)中心議題確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)堅(jiān)持作。

讀書(shū)筆記。

和

心得體會(huì)。

不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己不該說(shuō)的話不說(shuō)不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想求真務(wù)實(shí)增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性工作想到前頭想細(xì)想全克服盲目性變被動(dòng)為主動(dòng)做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。

在20xx年度的干部考核中，我因?yàn)樵诠ぷ髦写嬖趪?yán)重不足，尤其是在與一線職工的交往中，因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)上的不到位，和職工之間產(chǎn)生了嚴(yán)重的隔閡，給自己的工作也帶來(lái)了一定的影響。這次干部考核，我的不足之處很明顯的暴露了出來(lái)。通過(guò)自己深刻的反思，我對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。歸納、匯報(bào)如下：

一、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門(mén)心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與一線職工在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通。互相沒(méi)有深入的了解，與一線的工人師傅沒(méi)有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中也產(chǎn)生了被動(dòng)。

二、在工作中只是看重了效率。在現(xiàn)場(chǎng)工作中，僅僅是把工作的效率放在了第一位，沒(méi)有想到首先應(yīng)該怎樣先與職工建立起很好的關(guān)系，在與現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅們?nèi)谇⒌南嗵幹螅瑫?huì)將工作做的更好，效率才能夠更快的提高。

三、在工作中沒(méi)有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中，包括給一線職工安排工作的時(shí)候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒(méi)有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會(huì)事與原違。不能不講究方法、講究策略。

對(duì)于自己存在的以上三點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合自身的實(shí)際情況，以及對(duì)今后工作中需要注意的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真的思考，制定了以下整改措施：

一、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與一線職工的關(guān)系。在平時(shí)的工作中，不應(yīng)該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)方面。要與一線職工在工作和生活中多接觸、多溝通，盡快消除與工人師傅們的隔閡，要對(duì)他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

二、不能只是看重工作效率。在平時(shí)的工作中，首先應(yīng)該與職工建立起和諧、融洽的關(guān)系，與現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅們要很好的相處。只有在此基礎(chǔ)上，工人師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作，工作才能真正的做好，效率才能夠提高的更快。

三、在工作中要講究方式方法。在平時(shí)的工作中，特別是在給一線職工安排工作的時(shí)候，不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確，要想把工作干好，就應(yīng)該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下，才能夠?qū)⒐ぷ黜樌?、盡快的完成。

針對(duì)以上三點(diǎn)整改措施，在即將開(kāi)始的四個(gè)半月的培訓(xùn)時(shí)間里和以后的工作過(guò)程中：首先，應(yīng)該繼續(xù)深刻的反思，要從思想上認(rèn)識(shí)到自己存在的不足之處，從心理接受這次考核結(jié)果。并且要認(rèn)真的思考在今后的工作中應(yīng)該怎樣去做。其次，要在實(shí)際工作中，要擺正自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力，還要學(xué)會(huì)與現(xiàn)場(chǎng)工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正，讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

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工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇二

自己當(dāng)初第一次班主任時(shí)，教學(xué)中一味給學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成績(jī)，注重成績(jī)的升降，把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)忽視了對(duì)學(xué)生的年齡特征、時(shí)代特點(diǎn)等共性和學(xué)生的興趣、愛(ài)好、能力、知識(shí)、品德等個(gè)性作深入分析，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的身心變化來(lái)揭示學(xué)生的心理動(dòng)向并加以指導(dǎo)幫助的意識(shí)和行為。結(jié)果，出現(xiàn)了學(xué)生集體主義觀念不強(qiáng)，師生關(guān)系不融洽等問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，從那以后，我開(kāi)始全面了解學(xué)生，了解他們的思想、情感和個(gè)性，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出真正的愛(ài)，恰到好處地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，使學(xué)生感觸到我的關(guān)心。平時(shí)，我公平地對(duì)待學(xué)生，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，我采取了多鼓勵(lì)、多關(guān)懷，切實(shí)幫助他們，真正成為學(xué)生的促進(jìn)者和服務(wù)者。在我努力下，師生關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)。

二、沒(méi)能真正地把課堂還給學(xué)生。

在課堂教學(xué)中，雖然我也有意識(shí)地盡可能做到多引導(dǎo)學(xué)生自己思考，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生多動(dòng)口，多動(dòng)手。但一到重難點(diǎn)時(shí)往往不信任學(xué)生，有時(shí)就取而代之，走到了傳統(tǒng)教學(xué)的老路子上。出現(xiàn)了對(duì)學(xué)生放手不夠的問(wèn)題。針對(duì)這種情況，采取了一些新措施：

1、加強(qiáng)了備課。

在備課中要提前想到，在哪個(gè)環(huán)節(jié)想讓學(xué)生充分地說(shuō)，學(xué)生可能說(shuō)出那些答案。對(duì)于學(xué)生的這些答案老師怎樣與學(xué)生互動(dòng)交流，想最終達(dá)成什么樣的效果，而且還要做好如果招架不住的準(zhǔn)備，怎么準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么。

2、把課堂時(shí)間和空間還給學(xué)生。

“課堂上，封住自己的嘴，讓自己少說(shuō)一點(diǎn)，留出時(shí)間和空間給學(xué)生。”將時(shí)間還給學(xué)生，尤其是還給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、咀嚼思考、自練自改的時(shí)間。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考討論，對(duì)問(wèn)題的解決提出方案，對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。我都參與進(jìn)去，適時(shí)調(diào)控討論的方向和重點(diǎn)(根據(jù)課前的設(shè)計(jì)方案和目標(biāo))，敢于放手，將表演舞臺(tái)讓給學(xué)生。

三、在教育學(xué)生時(shí)，重鐵面無(wú)私，輕春風(fēng)化雨。

平時(shí)，我十分重視學(xué)生在學(xué)校的全過(guò)程管理，從早到晚都把學(xué)生管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把學(xué)生管得透不過(guò)氣來(lái)。以為只有這樣，班級(jí)才不會(huì)出事，學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話，成績(jī)才能提高，只有這樣才能得到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。但結(jié)果卻恰恰相反，教育效果并不是很好。

后來(lái)，我改變了育人方法，采取了以下措施：

1、允許學(xué)生解釋，耐心教育。

學(xué)生被批評(píng)，往往都想要解釋一番。作為班主任，我允許學(xué)生解釋，并耐心地聽(tīng)學(xué)生的解釋。這樣會(huì)使學(xué)生知道我尊重他(她)。如果他解釋申辯仍是錯(cuò)誤的，我就再一次給予指出，使他心服口服。如果他說(shuō)得有道理，自己要收回批評(píng)，并向他道歉。這樣做不僅在學(xué)生面前起到表率作用，還會(huì)使學(xué)生與老師之間距離縮短，學(xué)生因此會(huì)感到他在受重視而不是鄙視，因此能接受批評(píng)意見(jiàn)。

2、語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，親切。

對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，批評(píng)一次就夠了，再說(shuō)一次，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得你羅嗦而不耐煩，更不要把老賬新賬全部翻出來(lái)。在教育的過(guò)程中，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明中肯，切忌嘮嘮叨叨，更不能挖苦、諷刺。盡可能以夸獎(jiǎng)學(xué)生過(guò)去某方面的長(zhǎng)處來(lái)對(duì)比今天的錯(cuò)誤，讓學(xué)生聽(tīng)了之后，有如含著糖丸喝苦藥水，苦中有甘。如：“同學(xué)，你一貫很懂禮貌的，怎么今天做出這樣不禮貌的事來(lái)呢?”。這樣，學(xué)生會(huì)覺(jué)得羞愧，不好意思;也會(huì)覺(jué)得他(她)的優(yōu)點(diǎn)受到了老師的肯定，產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。

總之，要想管理好一個(gè)班級(jí)，就需要班主任平時(shí)多付出，多觀察，多反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)改正，用科學(xué)民主的方法去治理班級(jí)。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇三

一、個(gè)人基本情況分析。

自師范畢業(yè)至今，工作十多年，我一直是一個(gè)有著教育夢(mèng)想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長(zhǎng)處，隨著課改大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己。學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我能熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了不少。但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究。平時(shí)思想上有惰性，讀書(shū)不夠多，對(duì)教育名家及名著的了解少，不能很好借鑒、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象。寫(xiě)作水平亟待提高，因?yàn)楹苌倌茏プ〗虒W(xué)靈感寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆。

二、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

1、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的數(shù)學(xué)知識(shí)，全面提升自己的素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持每天讀書(shū)兩時(shí)，做到讀書(shū)有體會(huì)，上網(wǎng)有博客，提高自己閱讀的能力。

3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。

三、未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃。

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。

2、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為有一定個(gè)性的知名教師，成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。

四、具體措施。

1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)的信念。

每天分時(shí)段讀書(shū)，必須完成一定的閱讀量;擴(kuò)大讀的范圍，我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國(guó)內(nèi)名家的散文以及國(guó)外的名著，形成科學(xué)合理的讀書(shū)方法，在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化，不斷豐富、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平。

2、立足課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。

在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下，從身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師處請(qǐng)教，從名家光盤(pán)里學(xué)習(xí)，從市區(qū)名師中汲取，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提升。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

3、堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”。

教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。”堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。堅(jiān)持反思自己的教育教學(xué)行為，找出不足，積極客觀地面對(duì)，辨證看待問(wèn)題，創(chuàng)新工作，把反思的成果落實(shí)在具體的事件中，并形成書(shū)面筆記。

4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

“三字一話一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道。”由于我的普通話水平不高，今后的學(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。

5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。

由于一直處于農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。

生動(dòng)的課堂、全面的素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為名師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，在三年的成長(zhǎng)中雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，盡心盡力，使自己通過(guò)三年的磨練，能更勝任今后教書(shū)育人的工作。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇四

學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

下一步的整改措施：

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、

三個(gè)代表重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。

3、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，以黨章標(biāo)準(zhǔn)為尺子，以查找的自我剖析材料為依據(jù)，以措施得力、量力而行分期分批實(shí)施整改時(shí)限要求明確為原則，以最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人得到世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的稅收事業(yè)奮斗終身，實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步為總目的，找到不足，為下一步工作上水平奠定了基礎(chǔ)，制定整改措施。

二、個(gè)人對(duì)照先進(jìn)性存在的問(wèn)題。

對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》有以下幾點(diǎn)不足：

1、在學(xué)習(xí)方面，放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，有應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)不刻苦，深入不進(jìn)去。如：剛開(kāi)始參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“時(shí)，認(rèn)為是形式主義，寫(xiě)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象，沒(méi)有結(jié)合自己的實(shí)際寫(xiě)心得。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高：工作中只知按程序，按規(guī)定去做，缺乏工作能動(dòng)和創(chuàng)新意識(shí)。

三、整改的任務(wù)目標(biāo)。

1、牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，提高個(gè)人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。

2、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨建基本知識(shí)，提高自己的黨性覺(jué)悟水平，樹(shù)立良好的個(gè)人黨性形象。

3、模范執(zhí)行黨的政策和法律、法規(guī)、政策，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造性工作，政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

四、下一步的整改措施。

1、首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)。提高辦事效率，突出工作業(yè)績(jī)。

2、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過(guò)查擺問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，雖然所從事的崗位不同，職責(zé)不一，但敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的，都應(yīng)當(dāng)視工作為一種義務(wù)，一種奉獻(xiàn)，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，只能為人民服務(wù)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持。以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大體高。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)共產(chǎn)主義理論學(xué)習(xí)。將實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)與近期工作目標(biāo)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)是長(zhǎng)期的過(guò)程，是需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，通過(guò)不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須通過(guò)每一個(gè)共產(chǎn)黨員扎扎實(shí)實(shí)做好具體工作，做好本職工作，一步一步向前推進(jìn)。

4.立足本職工作帶頭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)技能。干一行，愛(ài)一行，干好一行。這是衡量一個(gè)人一個(gè)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)。這就意味著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員如何把握機(jī)遇，如何真正解決好每一個(gè)問(wèn)題，為一個(gè)單位，為一個(gè)地方的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5.戒驕戒躁，改正不良生活習(xí)慣，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。毛澤東教導(dǎo)我們：有則改之，無(wú)則加勉。平時(shí)在工作中，決心做到弘揚(yáng)正氣，不迷信，不賭博，不做有愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)的事。

6.積極履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。端正工作態(tài)度，改變工作作風(fēng)、工作方法，要對(duì)得起黨對(duì)得起人民群眾。

一如既往的堅(jiān)持“方便職工、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于教職工的監(jiān)督之下，真正使教職員工感受到在工作中的透明度。其次，要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進(jìn)取，大膽探索，勇于改革，勤于創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂(lè)于探索，力爭(zhēng)創(chuàng)出一條堅(jiān)實(shí)的路來(lái)，為永保黨員的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

一、存在的問(wèn)題。

1、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

3、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

二、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種。

規(guī)章制度。

樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)。

在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

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工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇五

作為一名黨員，要改正自身存在的問(wèn)題，并自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，秉公用權(quán)、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。下面是本站小編整理黨員存在問(wèn)題及整改措施方案的范文，歡迎閱讀!

按照縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的通知要求，結(jié)合實(shí)際情況，我局積極采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》的“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”以及執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等情況開(kāi)展排查并自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則自查自糾工作。

(一)加強(qiáng)我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。

我局在學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》中，積極組織全體黨員干部開(kāi)展多種措施的學(xué)習(xí)：

1.局黨支部及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，深入研究，切實(shí)抓好組織落實(shí)，制定。

工作方案。

細(xì)化責(zé)任分工。

2.開(kāi)展自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和座談?dòng)懻?，切?shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。

3.定期召開(kāi)民主生活會(huì)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》查找思想、作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念等方面存在的問(wèn)題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

(二)組織黨員干部開(kāi)展自查自糾工作。

以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī)，在全局主動(dòng)開(kāi)展自查自檢，進(jìn)行自我剖析和總結(jié)。要求全局黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際和從政行為，按照《廉政準(zhǔn)則》中“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”以及《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》的要求，進(jìn)行逐條對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議等形式，征求干部職工對(duì)黨員干部廉潔從政方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行互查，并將自查情況作為民主生活會(huì)上報(bào)告的重要內(nèi)容，針對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題采取措施，認(rèn)真糾正，采取有效措施加以解決。

(三)健全制度，取得初步成果。

圍繞建立干部廉潔從政長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)，重點(diǎn)建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點(diǎn)領(lǐng)域等崗位制度建設(shè)，制定了《會(huì)澤縣司法局廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范機(jī)制流程》制度，把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等環(huán)節(jié)，使每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。通過(guò)開(kāi)展自查自糾，黨員干部都能嚴(yán)格對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問(wèn)題，用《廉政準(zhǔn)則》來(lái)約束自己的言行，強(qiáng)化廉潔自律。完善相關(guān)配套制度，推進(jìn)監(jiān)督檢查工作，促進(jìn)了各項(xiàng)廉政規(guī)定落到實(shí)處。

二、存在的不足與問(wèn)題。

(一)存在問(wèn)題和不足。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，少數(shù)黨員干部過(guò)于自信，覺(jué)的自己在廉潔從政方面沒(méi)有任何問(wèn)題，一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)廉政制度的意識(shí)還不強(qiáng)。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學(xué)習(xí)，或者不能集中精神學(xué)習(xí)，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關(guān)制度還沒(méi)有完全落實(shí)到位，自覺(jué)抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強(qiáng)。

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下幾個(gè)方面的原因：

1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。一些黨員干部認(rèn)為身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2、重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。有的干警存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，還存在重指導(dǎo)，輕實(shí)踐的思想，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門(mén)的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究的行為。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒(méi)有很好的貫徹落實(shí)。

三、解決措施。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。應(yīng)將《廉政準(zhǔn)則》作為中心組年度學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以解決和預(yù)防當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題為重點(diǎn)，組織班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行查找和糾正，規(guī)范從政行為，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準(zhǔn)則》的集中學(xué)習(xí)，使每名黨員了解掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本內(nèi)容、基本要求，在實(shí)際工作中自覺(jué)貫徹執(zhí)行。

(二)強(qiáng)化公示制度，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)。對(duì)重大事項(xiàng)和干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)公示，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識(shí)。一是干部任用相關(guān)情況公示。對(duì)干部提拔、調(diào)整等人事任用事項(xiàng)，堅(jiān)持程序、條件公開(kāi)，對(duì)產(chǎn)生的結(jié)果張榜公示。二是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)公示。按照《廉政準(zhǔn)則》要求，在原來(lái)報(bào)告六項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把家庭投資、住房、配偶子女有關(guān)情況及本人因私出國(guó)(境)、婚姻變化情況納入報(bào)告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺(jué)主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督。在局黨支部民主生活會(huì)上，組織班子成員對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》自查自糾。

我局全體黨員干部通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)制度，深刻領(lǐng)會(huì)了其精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)照進(jìn)行了詳細(xì)自查自糾，沒(méi)有違反“八個(gè)嚴(yán)禁”和“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為，全體黨員干部對(duì)反腐倡廉工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，決心不斷加大源頭治理和預(yù)防腐敗的工作力度，將反腐倡廉工作融入到各項(xiàng)工作中去，以實(shí)際行動(dòng)將反腐倡廉工作落到實(shí)處。

一年來(lái)，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，用無(wú)私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。

因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以我們要通過(guò)民主生活會(huì)來(lái)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)反思自己的問(wèn)題，改正不足。我認(rèn)為我在工作中存在的問(wèn)題如下：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺(jué)孩子越來(lái)越難教，家長(zhǎng)越來(lái)越不好溝通等。其次，社會(huì)形勢(shì)總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來(lái)越大。

2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來(lái)越感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在教學(xué)過(guò)程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強(qiáng)。

比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時(shí)到位。

今后的改進(jìn)方向：

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

其次，牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過(guò)這次自查活動(dòng)，我深刻的評(píng)析、審視了自己，對(duì)于問(wèn)題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng)，努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的、家長(zhǎng)滿意的老師!

按照會(huì)議精神，本次開(kāi)展以《規(guī)定》為主題的民主生活會(huì)，通過(guò)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間以來(lái)，我緊密結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自己深感在工作方面，存在有缺點(diǎn)和不足。

一、自查中存在的不足。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，沒(méi)有培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣;學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高，學(xué)習(xí)得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。

2、思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強(qiáng)。思想保守，求穩(wěn)怕亂，加上組織工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在按部就班的完成上級(jí)任務(wù)的同時(shí)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神。

3、宗旨意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)在對(duì)工作檢查和抓落實(shí)的力度不夠;深入村情調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

4、對(duì)干部群眾的思想動(dòng)態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時(shí)和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見(jiàn)、建議也比較少。

二、整改措施和今后努力的方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好組織相關(guān)工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大抓落實(shí)力度。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，不能局限于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，要深入實(shí)際，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的措施、辦法，堅(jiān)定一抓到底的信心和決心;對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，要充分重視，及時(shí)采取有力措施加以解決。

4、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，秉公用權(quán)、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

總之，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)們給予中懇的批評(píng)。今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使組織工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇六

通過(guò)對(duì)四風(fēng)問(wèn)題實(shí)施整改措施，黨員要與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決、嚴(yán)厲貫徹八項(xiàng)規(guī)定的精神，始終保持作為黨員的先進(jìn)性和堅(jiān)定性。下面是本站小編整理黨員四風(fēng)問(wèn)題整改措施方案的范文，歡迎閱讀!

根據(jù)市交通局和局紀(jì)委的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及在中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話，狠剎“四股歪風(fēng)”教育整頓活動(dòng)個(gè)人自查總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到這“四股歪風(fēng)是一種消極的、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，是無(wú)視黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律的現(xiàn)象，它嚴(yán)重影響了黨群關(guān)系，損壞了中國(guó)共產(chǎn)黨在人民群眾中的威信和形象，消弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中應(yīng)該堅(jiān)決的予以糾正，開(kāi)展這次教育整頓活動(dòng)是十分必要和及時(shí)的。

我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，自己不存在收送錢(qián)物、跑官要官、參與賭博和借婚喪借娶聚斂錢(qián)物等“四股歪風(fēng)”，自己在工作中能夠遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守單位的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

立足本職崗位扎實(shí)工作生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)能夠約束好家屬子女。但仍有一些缺點(diǎn)和不足主要有：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入;二是管理水平有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”思想來(lái)武裝自己的頭腦，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以鄭培民同志為榜樣，按照六中全會(huì)提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，通過(guò)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨紀(jì)、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身廉潔自律的意識(shí)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線，堅(jiān)決拒收錢(qián)、有價(jià)證券和貴重物品;堅(jiān)決抵制跑官要官，決不參與跑官要官;決不參與賭博;決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢(qián)物，謀取私利。從自身做起，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)做到自重、自盛自警、自勵(lì)，勤學(xué)業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉才干，把工作做實(shí)做好，為++的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

這次局黨委組織開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。局黨委通過(guò)了各種形式的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)精神，要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力。

根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署，我在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等一系列文章文件，觀看了局組織的解放軍政治學(xué)院劉正斌教授所作的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”三個(gè)視頻，和黨史電影《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及《守望明天》。還結(jié)合具體工作，組織了錢(qián)塘江防潮宣傳，小型水利工程質(zhì)量監(jiān)督培訓(xùn)，農(nóng)田灌溉水利用系數(shù)測(cè)定培訓(xùn)等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死對(duì)頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系。對(duì)照檢查自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有如下幾方面：

一、存在的主要問(wèn)題。

1、理論基礎(chǔ)不高，實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)作為單位一把手，農(nóng)水、防潮、質(zhì)監(jiān)三塊業(yè)務(wù)工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)本單位實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，不能有效地緊密結(jié)合起來(lái)。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是對(duì)待農(nóng)村水利工作任務(wù)，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，前瞻性不強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究面廣量大的農(nóng)村水利建設(shè)、錢(qián)塘江防潮和水利工程質(zhì)量監(jiān)督三項(xiàng)工作還做得不夠，對(duì)這些業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。下縣(區(qū))基層調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如，對(duì)我市面上農(nóng)村水利建設(shè)和小型水利工程質(zhì)量管理等問(wèn)題指導(dǎo)不夠。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。如對(duì)執(zhí)行接待工作的范圍、標(biāo)準(zhǔn)等有時(shí)未能做到嚴(yán)格把關(guān)。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，帶頭嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)，執(zhí)行好相關(guān)監(jiān)督管理制度，嚴(yán)格按照市委“30條”意見(jiàn)和市局有關(guān)規(guī)定開(kāi)展日常工作，不公費(fèi)出國(guó)旅游，進(jìn)一步反對(duì)“車輪上的鋪張”，杜絕公車私用，正確處理好職務(wù)消費(fèi)和“人情消費(fèi)”的關(guān)系，從嚴(yán)管理，從我做起，把好關(guān)，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，組織單位全體職工真抓實(shí)干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實(shí)，走向基層，做好服務(wù)，共同發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)我市農(nóng)村水利工作新局面。

6月22日到25日，中共中央政治局召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，按照中央關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)首先當(dāng)在中央政治局展開(kāi)的精神，會(huì)議圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性以及黨的廉政性做了相關(guān)的探討，分析了“四風(fēng)”問(wèn)題，從個(gè)人的改善與黨的整體提升高度做了批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于黨的作風(fēng)建設(shè)提出了具有建設(shè)性意義的建議。

在會(huì)上，就對(duì)照檢查自己落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的情況，與會(huì)同志積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，這對(duì)我們進(jìn)一步落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)官僚主義、奢靡之風(fēng)、形式主義和享樂(lè)主義“四風(fēng)”提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理論依據(jù)。自八項(xiàng)規(guī)定發(fā)布以來(lái)，我與本部門(mén)的同志們同心同德同力，為落實(shí)相關(guān)規(guī)定與精神作了許多工作，現(xiàn)我就這一工作做一個(gè)階段性總結(jié)發(fā)言。

一，在思想上，我與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決、嚴(yán)厲貫徹八項(xiàng)規(guī)定的精神，始終保持作為黨員的先進(jìn)性和堅(jiān)定性。

八項(xiàng)規(guī)定要求黨員干部以身作則，堅(jiān)持走群眾路線，向群眾、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。為了傾聽(tīng)群眾的聲音，解決他們迫切需要得到解決的問(wèn)題，今年以來(lái)，在本人的主持下，本部門(mén)在網(wǎng)上通過(guò)微博、博客等形式聽(tīng)取了百姓的建議與意見(jiàn)，同時(shí)還在線下組織了多場(chǎng)“聽(tīng)取群眾意見(jiàn)座談會(huì)”，初步了解了群眾們的需求。

接著，根據(jù)工作安排深入到基層，走街巷，訪民眾，下農(nóng)田，對(duì)于群眾尤其是農(nóng)民的困惑與煩惱有了更深的了解，繼續(xù)加快走上農(nóng)民小康路也成了我們?cè)诂F(xiàn)階段的一個(gè)重要工作重點(diǎn)。

為了提高各部門(mén)的工作效率，我們對(duì)過(guò)去的工作方式做了果斷而堅(jiān)決的調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)，綠色執(zhí)政、效率執(zhí)政、公平執(zhí)政。我進(jìn)一步細(xì)分了工作內(nèi)容，將其分配到位，制定責(zé)任制，絕不容許出現(xiàn)辜負(fù)黨與群眾期望的事情。我處精簡(jiǎn)了會(huì)議，對(duì)于必須要研討的問(wèn)題，在會(huì)前都會(huì)比過(guò)去更上心地準(zhǔn)備，力求在一次會(huì)議與交流中能夠解決好問(wèn)題。自從該制度發(fā)布以來(lái)，我處辦公效率有了明顯的提高，不僅提高了同志們工作的熱情，而且辦事得到了本地群眾的贊揚(yáng)和認(rèn)可。

三，在作風(fēng)上，開(kāi)展“學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定”的活動(dòng)，定期交流，純潔內(nèi)部思想，凈化不良風(fēng)氣，揚(yáng)起和諧新風(fēng)。同時(shí)，對(duì)于腐蝕同志思想、帶來(lái)歪風(fēng)邪氣的“四風(fēng)”，我們一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息，絕不縱容，必須嚴(yán)懲。半年下來(lái)，我處同志們的工作態(tài)度有了顯著的改善，同志們之間的關(guān)系更加和諧、協(xié)調(diào)，促進(jìn)了工作的及時(shí)交流與有效解決，形成了良性循環(huán)。

八項(xiàng)規(guī)定是針對(duì)黨內(nèi)出現(xiàn)的某些不良習(xí)氣而發(fā)布的，我們作為人民的代表，作為黨的一員，應(yīng)該將八項(xiàng)規(guī)定的精神及時(shí)傳達(dá)，并且作出榜樣，起到帶頭作用。請(qǐng)黨組織監(jiān)督我、鞭策我，讓我更好地領(lǐng)悟并落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定精神!

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇七

作為信息學(xué)院專職輔導(dǎo)員已經(jīng)近一年了，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我各方面的知識(shí)又有許多欠缺，所以，對(duì)于將來(lái)的工作還需要更多的努力。

（一）不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力。

整個(gè)學(xué)期下來(lái)，每天忙于工作，自己很少有時(shí)間讀書(shū)，缺少了理論上的積累。樹(shù)人者必先樹(shù)己，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，還要在提高教師的育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。其次，對(duì)于學(xué)生的心理教育方面，專業(yè)知識(shí)是存在一定匱乏的，因而還必須加強(qiáng)心理教育理論的學(xué)習(xí)和探索。

（二）熱愛(ài)輔導(dǎo)員事業(yè)，把學(xué)生作為工作的全部。

堅(jiān)持每天三次打卡的制度，努力按照北區(qū)要求安排自己的工作時(shí)間。輔導(dǎo)員的工作是紛繁的，而學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，就一定要保證時(shí)間和精力的投入。制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的工作熱情，提高工作效率；同時(shí)加強(qiáng)深度輔導(dǎo)利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離；對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

（三）開(kāi)拓日常工作創(chuàng)新模式，感謝戰(zhàn)友們的支持。

12級(jí)90后大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

最后，在大一下學(xué)期年的工作中，我收獲了團(tuán)隊(duì)里的友誼。12級(jí)是一個(gè)溫暖的大集體，我感動(dòng)于每一次有大叔、二叔、三叔的稱呼，我感動(dòng)于每次聚餐k歌時(shí)大家嬉笑打鬧的場(chǎng)面，我感動(dòng)于大家一起度過(guò)的艱難與努力的日子，比如12年的元旦晚會(huì)，比如軍訓(xùn)，比如很多很多這些都會(huì)成為我在北區(qū)，在化大的輔導(dǎo)員生涯中最美好的回憶。同時(shí)，由衷的感謝龐老師，天順和萬(wàn)里一直以來(lái)對(duì)我工作的幫助和支持。

20xx秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)二。

作為一名北京土生土長(zhǎng)的女孩，從一個(gè)備受師長(zhǎng)關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來(lái)五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo)；同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專業(yè)特色及加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，本著科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。不斷提高對(duì)在校學(xué)生的要求，我們不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高材0806-0811班，通過(guò)入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人，優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專業(yè)11人，降級(jí)生3人，06級(jí)退伍回來(lái)的學(xué)生1人，由于乙肝，肺結(jié)核休學(xué)2人，色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人，現(xiàn)共有184人，其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo)，并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

我認(rèn)為，導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題，做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇八

自xx年畢業(yè)至今我一直擔(dān)任著班主任工作班主任是學(xué)校班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)各科教師的紐帶，是溝通學(xué)校和學(xué)生，學(xué)校與家庭及社會(huì)的橋梁，班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈，培養(yǎng)人的感情與性格的活動(dòng)，因此，要做一個(gè)稱職的班主任，必須具有班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的管理素質(zhì)，要有教書(shū)育人，為人師表的道德情操，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，但有的時(shí)候我并不具備上述素質(zhì)，在班主任工作中也有很多不足與困惑：

1、班干部的分工、協(xié)作不到位。

我把我們班50個(gè)學(xué)生分成5個(gè)人為一組，每組管理班級(jí)一周，本來(lái)是想讓班級(jí)民-主化讓每個(gè)人有鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每學(xué)生做班級(jí)的主人。一開(kāi)始同學(xué)們還有新鮮感班級(jí)管理不錯(cuò)可時(shí)間一長(zhǎng)，到后來(lái)責(zé)任心強(qiáng)的孩子所負(fù)責(zé)管理的項(xiàng)目完成較好，而管理能力差無(wú)責(zé)任心的同學(xué)管理的項(xiàng)目便較為糟糕，而責(zé)任心強(qiáng)的孩子偏偏又比較自私完成自己的任務(wù)便一走了之，他們能分好工卻不能有效的團(tuán)結(jié)協(xié)作因此，對(duì)于班級(jí)管理，今后在班干部的培訓(xùn)指導(dǎo)方面多下功夫，可以定期舉行班干部交流會(huì)議，以達(dá)到分工、協(xié)作的目的。

2、學(xué)生自我約束、自我管理的程度不夠。

學(xué)生習(xí)慣于在老師的直接管理、引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對(duì)于自主管理認(rèn)識(shí)不足，加上自我約束、自我管理的水平低下，給具體的實(shí)施帶來(lái)了困難與壓力。比如：一個(gè)別班干部自身未能做好表率帶頭作用，相反，甚至?xí)圃煲恍┬÷闊o他人給集體帶來(lái)不利影響;一些調(diào)皮的班級(jí)活躍份子在班里做些“出風(fēng)頭”的壞事給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響;大孩子最喜歡搞些惡作劇，常常作弄個(gè)別同學(xué);學(xué)生大多數(shù)基本上能管好自己，但細(xì)心觀察，整體上能管住自己的嘴和手，但卻管不住自己的心，還未完全真正形成主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從清衛(wèi)來(lái)看，基本上能較好地完成任務(wù)，但少數(shù)學(xué)生責(zé)任意識(shí)不足，個(gè)人主義濃厚，帶來(lái)清衛(wèi)的時(shí)間拉長(zhǎng)，效率不高的情況。課前準(zhǔn)備還沒(méi)做到基本上的井然有序，不時(shí)地有少數(shù)同學(xué)吃零食、說(shuō)閑話、做與本堂課無(wú)關(guān)的作業(yè)等現(xiàn)象。因此，提高學(xué)生對(duì)自我管理、自我教育的重要性的認(rèn)識(shí)以及內(nèi)化為內(nèi)心的一種自覺(jué)的行為準(zhǔn)則顯得猶為必要。這也是今后班主任工作需要思考、努力的一個(gè)方向。

3、管理強(qiáng)度不夠，過(guò)分寬容。

班主任如能正確的運(yùn)用寬容手段，就可以優(yōu)化師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生自省并增強(qiáng)其改進(jìn)的信心和決心。然而就是在這種思想的指導(dǎo)下我當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)后我總是一味的寬容雖然知道不能姑息放縱但每次對(duì)反錯(cuò)學(xué)生的懲罰時(shí)總心軟，總怕傷害學(xué)生所以懲罰措施不夠強(qiáng)硬。今后我會(huì)在嚴(yán)格要求的前提下，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生理解和尊重，給他們足夠的反思時(shí)間，給他們及時(shí)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，使他們最終改正錯(cuò)誤。

4、個(gè)人教育機(jī)智的缺乏。

要帶好一個(gè)班級(jí)體與自己的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析解決問(wèn)題的能力等都有關(guān)系。而我這些方面的能力較為欠缺。目前我與學(xué)生溝通不夠，面臨突發(fā)事件不能機(jī)智有效、干凈利索地解決，甚至有時(shí)候無(wú)奈不夠自信自然地面對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”。教育的方法也缺少一定的靈活性，學(xué)生犯錯(cuò)誤，只是單純地說(shuō)教，而且說(shuō)教的方式、水平都有待于完善。解決的方式無(wú)非是經(jīng)過(guò)說(shuō)教、讓學(xué)生反盛有的寫(xiě)反思等，沒(méi)有觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在。這些原因都不能完全歸結(jié)于學(xué)生，其中也直接或間接地本人教育方法、水平有關(guān)。以后，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)能力的提高爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的班主任。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇九

今年6月18日，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出：把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要想清除“四風(fēng)”，就要挖其根源，知其危害，清其流毒，采取強(qiáng)有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日，我局召開(kāi)處以上干部會(huì)議，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，在近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深受教育和啟迪，現(xiàn)借這次體會(huì)交流，談一下自己認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，經(jīng)濟(jì)總量已居世界第二位，人民生活水平顯著提高。隨著改革的不斷深入和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，少數(shù)黨員干部存在著形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這使我們的黨在人民群眾中的形象受到了很大的影響，要想重新樹(shù)立黨在人民群眾中的威信，就要堅(jiān)決掃除“四風(fēng)”。要想掃除“四風(fēng)”，首先找準(zhǔn)“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因。從“四風(fēng)”的表現(xiàn)形式和特征來(lái)看，產(chǎn)生的原因也有所不同。形式主義是“浮”出來(lái)的，所為的“浮”就是作風(fēng)漂浮，心浮氣躁。究其實(shí)質(zhì)就是宗旨意識(shí)淡化，偏離實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。結(jié)果產(chǎn)生了形象工程、出現(xiàn)政績(jī)工程，助長(zhǎng)了弄虛作假，華而不實(shí)的不良作風(fēng)。官僚主義是“驕”出來(lái)的，所謂的“驕”，就是思想驕傲，作風(fēng)驕橫。實(shí)質(zhì)上是官本位意識(shí)膨脹，缺乏責(zé)任心和事業(yè)心，忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)果產(chǎn)生了高高在上，自以為是，自我膨脹不負(fù)責(zé)任的行為。享樂(lè)主義是“懶”出來(lái)的。所謂的“懶”就是思想懶惰，作風(fēng)懶散，丟掉了吃苦耐勞、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。結(jié)果產(chǎn)生了不思進(jìn)取、貪圖享受，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)。奢靡之風(fēng)是“貪”出來(lái)的，所謂的“貪”就是貪圖享受、貪圖權(quán)利，貪圖物欲。實(shí)質(zhì)上就是信念動(dòng)搖，思想頹廢，拜金主義作怪，背離了以民為本原則。結(jié)果產(chǎn)生了以權(quán)謀私、揮霍無(wú)度、生活奢華、驕奢淫逸、腐化墮落。

二、“四風(fēng)”帶來(lái)的危害。

一是危機(jī)我黨的執(zhí)政地位。在改革開(kāi)放之初，陳云曾有過(guò)“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡”之言。事隔三十余年，“四風(fēng)”危害之烈，已令全黨警醒。談到“人心向背關(guān)乎黨的生死存亡”。他還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“這‘四風(fēng)’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的”可見(jiàn)，提出“人心向背關(guān)系黨的生死存亡”，與陳云說(shuō)的“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡”之言可謂異曲同工，講的是同樣的道理。

二是損害了黨在人民群眾中的形象。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。由于少數(shù)黨員干部身上沾染“四風(fēng)”，使得人民群眾對(duì)黨失去了信任。我們應(yīng)從關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)生死存亡的戰(zhàn)略高度來(lái)看待“四風(fēng)”的危害性，從夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)、重塑黨的形象，推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)的全局視野來(lái)看待解決“四風(fēng)”問(wèn)題的重要性、緊迫性。

三是阻隔了黨和人民群眾的魚(yú)水深情.常言說(shuō)的好“魚(yú)兒離不開(kāi)水瓜兒離不開(kāi)秧”，我們的黨之所以能由小到大、由弱到強(qiáng)，其根本就是走群眾路線，有了人民群眾的支持，我們的黨克服了艱難險(xiǎn)阻，才取得了一個(gè)有一個(gè)偉大勝利。但是在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下，一些黨員干部丟掉了我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，貪圖享受，不思進(jìn)取，鋪張浪費(fèi)，講排場(chǎng)、比闊氣，甚至沉湎于燈紅酒綠、吃喝玩樂(lè)，在住房、乘車、出國(guó)等問(wèn)題上搞特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了黨群、干群關(guān)系。

三、如何清除“四風(fēng)”

一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題。著力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，使廣大干部保持公道、盡責(zé)、務(wù)實(shí)、廉潔、守紀(jì)、親民的工作作風(fēng)，讓黨員干部充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的危害性，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，積極做好本職之余，樹(shù)立良好的個(gè)人作風(fēng)，在人民群眾面前樹(shù)立正面形象。

二是認(rèn)真排查問(wèn)題，深入分析根源。對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，防止“四風(fēng)”治理“走過(guò)場(chǎng)”。要在廣泛聽(tīng)取黨員、干部和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，研究制定體現(xiàn)中央精神、符合地方基層實(shí)際的實(shí)施方案。找準(zhǔn)抓住黨員干部“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，設(shè)定明確目標(biāo)，提出推進(jìn)措施。要及時(shí)進(jìn)行工作部署，認(rèn)真做好治理“四風(fēng)”問(wèn)題的各項(xiàng)工作，要準(zhǔn)確把握注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，重視研究出臺(tái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

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工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十

高污染燃料鍋爐整治工作落后；揚(yáng)塵綜合整治工作乏力；油氣回收等voc治理工作滯后；排污許可證管理不規(guī)范。

(一)開(kāi)展落后產(chǎn)能淘汰專項(xiàng)整治。

1.嚴(yán)格源頭控制。嚴(yán)禁產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)建設(shè)新增產(chǎn)能項(xiàng)目，禁止新建鋼鐵、水泥、平板玻璃、焦化、有色金屬冶煉等行業(yè)的高污染項(xiàng)目。(職責(zé)單位：縣發(fā)改局、環(huán)保局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)。

2、開(kāi)展全面排查，摸清家底。20__年5月20日前，對(duì)全縣水泥、磚瓦、小化工、石材加工等行業(yè)的落后產(chǎn)能進(jìn)行全面清查，摸清底數(shù)。20__年6月30日前，關(guān)停淘汰我縣主城區(qū)內(nèi)不貼合產(chǎn)業(yè)政策的小磚窯、小石材加工廠。(職責(zé)單位：縣經(jīng)信局、國(guó)土局、環(huán)保局)。

3.推行清潔生產(chǎn)。20__年6月30日前，組織全縣重點(diǎn)行業(yè)的企業(yè)制定清潔化改造工作方案，列出改造項(xiàng)目清單和實(shí)施計(jì)劃。20__年12月31日前完成改造任務(wù)50%以上。(職責(zé)單位：縣環(huán)保局、發(fā)改局、經(jīng)信局)。

(二)開(kāi)展高污染燃料鍋爐淘汰專項(xiàng)整治。

1.按照《縣人民政府關(guān)于劃定高污染燃料禁燃區(qū)的通告》規(guī)定，在禁燃區(qū)內(nèi)禁止新建高污染燃料鍋爐，禁燃區(qū)外不準(zhǔn)新建每小時(shí)10蒸噸以下的高污染燃料鍋爐。(職責(zé)單位：縣發(fā)改局、環(huán)保局、質(zhì)監(jiān)局)。

2.限期淘汰停用禁燃區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐。20__年6月30日前，高污染燃料禁燃區(qū)內(nèi)的燃煤鍋爐全部淘汰或改造完畢。(職責(zé)單位：開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、環(huán)保局、質(zhì)監(jiān)局)。

3.加強(qiáng)煤炭市場(chǎng)監(jiān)管。20__年6月30日前，組織開(kāi)展煤炭經(jīng)營(yíng)資格和煤質(zhì)專項(xiàng)檢查，依法查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)、銷售高硫高灰分劣質(zhì)煤的違法行為。(職責(zé)單位：縣工商局、質(zhì)監(jiān)局)。

4.實(shí)現(xiàn)清潔能源替代。20__年6月30日前，城區(qū)禁燃區(qū)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)性飲食服務(wù)單位高污染燃料燃用設(shè)施全部淘汰或改造清潔能源。(職責(zé)單位：縣食藥局、環(huán)保局)。

5、開(kāi)展生物質(zhì)燃料鍋爐整治。20__年6月30日前，對(duì)全縣無(wú)環(huán)保設(shè)施或排放不達(dá)標(biāo)的生物質(zhì)燃料鍋爐進(jìn)行全面整治，整治后仍然不達(dá)標(biāo)的依法關(guān)停。(職責(zé)單位：縣環(huán)保局、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、質(zhì)監(jiān)局、經(jīng)信局)。

(三)開(kāi)展揚(yáng)塵污染專項(xiàng)整治。

1.嚴(yán)格控制施工工地?fù)P塵污染。20__年6月30日前，按照《縣揚(yáng)塵污染管控方案》規(guī)定的管控要求，對(duì)全縣所有建筑工地?fù)P塵污染防治情景開(kāi)展逐一拉網(wǎng)式檢查，對(duì)檢查不合格的，一律停工整改，直至驗(yàn)收合格。(職責(zé)單位：縣住建局)。

2.嚴(yán)格控制預(yù)拌混凝土污染。20__年6月30日前，完成預(yù)拌混凝土規(guī)范化管理整治，對(duì)全縣所有預(yù)拌混凝土攪拌站開(kāi)展逐一拉網(wǎng)式檢查，對(duì)檢查不合格的，一律停工整改，直至驗(yàn)收合格。(職責(zé)單位：縣住建局)。

3.嚴(yán)格控制道路揚(yáng)塵污染。20__年6月30日前，組織開(kāi)展全縣土路、破損路面維修整治。加強(qiáng)市政道路清潔保潔，按照“五位一體”作業(yè)模式，提高清掃和灑水頻次。(職責(zé)單位：縣城管局、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、物流園管委會(huì))。

4.強(qiáng)化渣土運(yùn)輸監(jiān)督管理。20__年6月30日前，在渣土運(yùn)輸車集中通行路段設(shè)置檢查點(diǎn)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，從嚴(yán)從重查處渣土運(yùn)輸車無(wú)資質(zhì)、無(wú)核準(zhǔn)證、超載、帶泥上路等突出問(wèn)題。(職責(zé)單位：縣城管局、公安局、交運(yùn)局)。

5.嚴(yán)格控制工業(yè)堆場(chǎng)揚(yáng)塵污染。20__年5月30日前，完成水泥等行業(yè)堆場(chǎng)登記建檔和整治方案設(shè)計(jì)，20__年10月31日前完善工業(yè)企業(yè)燃料、原料、產(chǎn)品和廢棄物等堆場(chǎng)揚(yáng)塵控制措施。(職責(zé)單位：縣環(huán)保局)。

(四)開(kāi)展voc綜合治理整治。

1.加快油氣回收治理。20__年6月30日前全面完成加油站油氣回收治理和驗(yàn)收，確保已建成油氣回收設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行。(職責(zé)單位：縣經(jīng)信局、環(huán)保局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局)。

2.加強(qiáng)揮發(fā)性有機(jī)化合物voc綜合整治。20__年5月20日前，完成化工、醫(yī)藥、塑料制品、表面涂裝、家具(樂(lè)器)制造等行業(yè)揮發(fā)性有機(jī)化合物排放單位清查和相關(guān)臺(tái)帳。20__年10月31日前，全縣工業(yè)揮發(fā)性有機(jī)化合物管控率到達(dá)100%，達(dá)標(biāo)排放率到達(dá)90%以上，新(改、擴(kuò))建項(xiàng)目的工業(yè)揮發(fā)性有機(jī)化合物集中收集處理率到達(dá)90%以上。(職責(zé)單位：縣環(huán)保局)。

(五)規(guī)范排污許可證管理。

20__年6月30日前，對(duì)全縣所有企業(yè)排污許可證進(jìn)行全面清查，對(duì)未設(shè)置總量指標(biāo)或不貼合總量控制要求的'企業(yè)進(jìn)行整改。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十一

20__年4月9日質(zhì)監(jiān)部門(mén)對(duì)清流西苑南北地塊工程質(zhì)量存在的一些問(wèn)題，我項(xiàng)目十分重視，立即召開(kāi)了針對(duì)這次檢查的專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)這次查出的問(wèn)題進(jìn)行逐一整改并編制了有針對(duì)性的有效整改方案。

二、編制依據(jù)。

《清流西苑施工組織設(shè)計(jì)》。

《滁州市質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》。

《建筑變形測(cè)量規(guī)范》-jgj8-20__。

施工圖集11g101-1及相關(guān)設(shè)計(jì)文件。

三、存在的問(wèn)題：

1、未嚴(yán)格執(zhí)行《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》，質(zhì)量通病防治專項(xiàng)方案無(wú)針對(duì)性。

2、15#樓五層頂無(wú)同條件試塊及拆模試塊報(bào)告，但模板已拆除；電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。

3、15#樓七層樓面干縮裂縫嚴(yán)重，操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，存在隱患。

4、后澆帶拆除過(guò)早，存在質(zhì)量安全隱患。

5、個(gè)別型號(hào)鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)驗(yàn)收不到位，如批號(hào)1212028300直徑12mm的hrb400的鋼筋未見(jiàn)質(zhì)量合格證明文件。

6、施工單位未對(duì)工程進(jìn)行沉降觀測(cè)。

7、工程未辦理施工許證手續(xù)。

1、未嚴(yán)格執(zhí)行《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》，質(zhì)量通病防治專項(xiàng)方案無(wú)針對(duì)性。

1.1補(bǔ)救措施。

關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)15#樓未嚴(yán)格按照《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，項(xiàng)目立即組織相關(guān)技術(shù)人員及管理人員重新把《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》學(xué)習(xí)了一遍，并加強(qiáng)了內(nèi)部管理，嚴(yán)格按照通病防治導(dǎo)則去執(zhí)行，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的一些問(wèn)題，有針對(duì)性的重新編制了通病防治施工方案。

2、15#樓五層頂無(wú)同條件試塊及拆模試塊報(bào)告，但模板已拆除；電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。

2.1補(bǔ)救措施。

3、15#樓七層樓面干縮裂縫嚴(yán)重，操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，存在隱患。

3.1補(bǔ)救及預(yù)防措施。

3.1.1、將裂縫處用水沖洗干凈，用水和防水劑放入桶內(nèi)，再放水泥進(jìn)行攪拌混合均勻(水灰比控制在0.7∽1：1之間)，后用配制好水泥漿抹刮，將縫隙填滿再抹平。針對(duì)操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，時(shí)刻密切關(guān)注樓層表面變化，如有裂縫采取干縮裂縫處理方法處理，且項(xiàng)目部加強(qiáng)內(nèi)部管理，在以后的施工中混凝土強(qiáng)度未到達(dá)1.2nmm2堅(jiān)決不上荷載。

4、后澆帶拆除過(guò)早，存在質(zhì)量安全隱患。

4.1補(bǔ)救及預(yù)防措施。

已拆除的后澆帶模板重新支設(shè)，等樓層全部施工完畢后及后澆帶應(yīng)在兩側(cè)混凝土齡期到達(dá)60d后，再把后澆帶清理干凈，用高一個(gè)級(jí)別的膨脹混凝土澆筑好。

5.1補(bǔ)救措施。

對(duì)個(gè)別鋼筋銘牌爐批號(hào)與復(fù)試報(bào)告不相符的這塊鋼筋，在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的見(jiàn)證下重新取樣送至檢測(cè)中心復(fù)試。

6、施工單位未對(duì)工程進(jìn)行沉降觀測(cè)。

6.1補(bǔ)救措施。

建設(shè)單位已安排有資質(zhì)的專業(yè)檢測(cè)單位進(jìn)場(chǎng)每半個(gè)月對(duì)各樓棟的沉降觀察，并附有沉降觀察報(bào)告。項(xiàng)目部在專業(yè)檢測(cè)單位的基礎(chǔ)上對(duì)每棟樓每上一層也做了觀察，并附有觀察記錄。

7、工程未辦理施工許證手續(xù)。

由于南地塊沒(méi)有土地指標(biāo)導(dǎo)致建設(shè)相關(guān)手續(xù)未能辦理，北地塊的施工許可證正在建委窗口辦理中。

針對(duì)這些現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，項(xiàng)目部制定了相關(guān)職責(zé)措施，加大工程的控制力，對(duì)易出現(xiàn)質(zhì)量的問(wèn)題部位施工時(shí)再次進(jìn)行技術(shù)交底，確保每位實(shí)際施工人員熟悉操作工藝。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十二

班主任工作要在工作中查找自己存在不足，經(jīng)常反思自己，做好相應(yīng)整改措施，可以提高自己的教學(xué)水平，提升工作的能力和效率。下面是本站小編精心收集班主任工作中存在不足和整改措施方法的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有幫助。

第一，集體意識(shí)淡薄，更加關(guān)注個(gè)人利益?，F(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，吃苦少、安逸多;獨(dú)立性差、依賴性大;舍己奉公的精神少、關(guān)注個(gè)人利益的時(shí)候多;很多人自私自利，難以融入集體生活。

第二，心理問(wèn)題突出。

(1)有不少學(xué)生存在不同程度的幽閉癥、抑郁癥以及孤僻獨(dú)立，

不愿參加集體活動(dòng)等現(xiàn)象。我想如果不及時(shí)做好心理方面的教育疏導(dǎo)，問(wèn)題亦不可輕視。

(2)心理承受力不強(qiáng)，認(rèn)為自己無(wú)所不能，難以承受失敗的挫折。作為獨(dú)生子女，在家要什么有什么，認(rèn)為自己想的都能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)的挫折，有人說(shuō)這一代的孩子既是最成熟的一代也是最幼稚單純的一代。

第三，有的學(xué)生不思進(jìn)取，沒(méi)有目標(biāo)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)了大好時(shí)光。問(wèn)題確實(shí)存在也確實(shí)很多。當(dāng)然可以肯定地說(shuō)現(xiàn)在小學(xué)生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，我們的思想教育工作也做得非常好。這只能說(shuō)是一小部分學(xué)生。但作為育人工作者，任何問(wèn)題都不可小視。

應(yīng)對(duì)措施。

1、集體意識(shí)的培養(yǎng)。

教師要采用形象化的正面教育方法去教育學(xué)生，小學(xué)生思維的特點(diǎn)是以具體的形象思維為主要形式，向抽象的邏輯思維過(guò)渡。根據(jù)小學(xué)生這一心理特征，我們對(duì)孩子們進(jìn)行集體主義道德意識(shí)教育，切忌空洞說(shuō)教，而要密切聯(lián)系他們的思想實(shí)際，采取形象化的正面教育方法。課上要充分挖掘語(yǔ)文課文的品德教育內(nèi)容，激發(fā)興趣，明理導(dǎo)行，用先進(jìn)、模范人物，為集體、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)、感人的事跡去教育感染學(xué)生，在他們的心目中樹(shù)起學(xué)習(xí)的榜樣，激起他們?yōu)榧w、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神愿望，使他們從幼時(shí)起就在心靈里播下集體主義的火種。

其次教師要經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體主義意識(shí)。小學(xué)生好動(dòng)，情感表現(xiàn)比較明顯。我們可以圍繞愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)等主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)會(huì)上，全班就是一個(gè)大舞臺(tái)，使每個(gè)學(xué)生都有發(fā)揮智慧、作用的位置，人人參與，讓集體主義精神在每個(gè)學(xué)生身上閃光。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)觀看了我們班級(jí)舉行的“爭(zhēng)做雷鋒式的好少年”主題會(huì)后深有感觸他說(shuō)：“孩子參加了這些有意義的集體活動(dòng)，仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，感到他們比過(guò)去懂事了?！庇械募议L(zhǎng)說(shuō)：“孩子比自己童年時(shí)期要強(qiáng)得多。”

2、心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

(1)要保持快樂(lè)的心態(tài)。我告訴學(xué)生：曾經(jīng)有個(gè)國(guó)王非常富有，可是他不去想已經(jīng)擁有的，總想自己沒(méi)有的，結(jié)果整日郁郁寡歡，這個(gè)富有的國(guó)王一點(diǎn)也不快樂(lè)?？鞓?lè)是一首歌，是一種心境。課間與同學(xué)們聽(tīng)一支歡樂(lè)輕松的曲子，讓學(xué)生感受快樂(lè)，與學(xué)生交談嚴(yán)肅而不失幽默，學(xué)生也感到快樂(lè)，講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)笑話，做做游戲……讓學(xué)生保持積極的心理狀態(tài)和愉快的情緒，在快樂(lè)中生活，快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

(2)要有自信心。有句。

名言。

說(shuō)得好，除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余的一切都是通過(guò)自己的努力勞動(dòng)得到的。教育學(xué)生做力所能及的事情，把勞動(dòng)也當(dāng)成快樂(lè)。如看看自己整理好的房間，自己動(dòng)手裝配好的自行車，修理好的小家電、課桌椅等，心里就有一種成就感，覺(jué)得：我能行!

(3)要保持良好的情緒，教育學(xué)生自己去找快樂(lè)，體驗(yàn)快樂(lè)。如幫助了同學(xué)，心里很高興;對(duì)鄰居老人做了好事，心里快樂(lè);犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，得到老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)心里也輕松了;面對(duì)一大難題，埋頭苦思，終于找到解題方法，更是快樂(lè)無(wú)比。快樂(lè)是自找的，我曾出題給學(xué)生;有同學(xué)書(shū)包帶子斷了，在校門(mén)口愁眉苦臉地等父母接，另一種情況是自己抱著書(shū)包就近找攤修好了書(shū)包，高高興興地背書(shū)包回家了，你會(huì)怎么做呢?要保持良好的情緒，還要幫助學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)能力，使小學(xué)生能調(diào)節(jié)自己的心理和行為，增強(qiáng)對(duì)挫折的耐受力，才能更好地適應(yīng)生活。

結(jié)合課程改革，通過(guò)課程使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成優(yōu)良的心理素質(zhì)，得到全面和諧的發(fā)展，真正體現(xiàn)素質(zhì)的本質(zhì)內(nèi)涵。

3、前途理想的教育。

第一、開(kāi)展各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，樹(shù)立正確理想。

在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，應(yīng)從發(fā)展學(xué)生的興趣著手，開(kāi)展各種活動(dòng)，寓理想教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，既激發(fā)興趣又培養(yǎng)能力。同時(shí)，在開(kāi)展多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任的作用，進(jìn)行全面系統(tǒng)的理想教育，也可以結(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際，現(xiàn)在特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育，召開(kāi)“前途理想教育”的主題班隊(duì)會(huì)，利用各種宣傳陣地，如板報(bào)、宣傳板等進(jìn)行教育，從而使學(xué)生樹(shù)立正確遠(yuǎn)大的理想，為以后自己參加祖國(guó)的建設(shè)打下必要的基礎(chǔ)。

第二，采用榜樣教育法加強(qiáng)思想教育。

第三、通過(guò)道德規(guī)范教育來(lái)促進(jìn)理想的形成。

良好道德規(guī)范的養(yǎng)成，對(duì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的社會(huì)理想起著非常重要的作用。所以，在進(jìn)行教育時(shí)，首先要注意學(xué)生道德規(guī)范的教育。在道德規(guī)范的教育方面，在校要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)其制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)，使學(xué)生的言行都能受到一定的道德規(guī)范的約束，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

其次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育。召開(kāi)專題報(bào)告會(huì)，用黨的發(fā)展史，用中華人民共和國(guó)的發(fā)展史，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在學(xué)生中樹(shù)立起黨的形象，祖國(guó)的形象、人民的形象，使學(xué)生產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，做到愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，從而把人民的需要作為自己的理想。

第四、鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。

1、在教育中讓學(xué)生知道理想是高于現(xiàn)實(shí)的東西，美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，需要經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)奮斗，不想努力，不愿奮斗，理想永遠(yuǎn)只是空想，毫無(wú)意義。

2、教育學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力應(yīng)腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從小事做起。不肯做小事的人，難以成就大事業(yè)。所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”，“一屋不掃，何以掃天下”就是這個(gè)道理，教育學(xué)生實(shí)現(xiàn)明天的理想要與今天的學(xué)習(xí)、鍛煉相結(jié)合起來(lái)。

3、要讓學(xué)生懂得：理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到各種各樣意想不到的困難和挫折，只有以一種堅(jiān)韌不拔的精神去面對(duì)困難和挫折，以頑強(qiáng)的毅力去沖破艱難險(xiǎn)阻，才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

總之，通過(guò)理想教育，引起學(xué)生積極向上的愿望，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的興趣，煥發(fā)學(xué)生努力奮斗的熱情，改變學(xué)生的生活態(tài)度、生活方式，成為我們改變家鄉(xiāng)面貌、建設(shè)偉大祖國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。

自xx年畢業(yè)至今我一直擔(dān)任著班主任工作班主任是學(xué)校班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)各科教師的紐帶，是溝通學(xué)校和學(xué)生，學(xué)校與家庭及社會(huì)的橋梁，班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈，培養(yǎng)人的感情與性格的活動(dòng)，因此，要做一個(gè)稱職的班主任，必須具有班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的管理素質(zhì)，要有教書(shū)育人，為人師表的道德情操，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，但有的時(shí)候我并不具備上述素質(zhì)，在班主任工作中也有很多不足與困惑：

1、班干部的分工、協(xié)作不到位。

我把我們班50個(gè)學(xué)生分成5個(gè)人為一組，每組管理班級(jí)一周，本來(lái)是想讓班級(jí)民-主化讓每個(gè)人有鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每學(xué)生做班級(jí)的主人。一開(kāi)始同學(xué)們還有新鮮感班級(jí)管理不錯(cuò)可時(shí)間一長(zhǎng)，到后來(lái)責(zé)任心強(qiáng)的孩子所負(fù)責(zé)管理的項(xiàng)目完成較好，而管理能力差無(wú)責(zé)任心的同學(xué)管理的項(xiàng)目便較為糟糕，而責(zé)任心強(qiáng)的孩子偏偏又比較自私完成自己的任務(wù)便一走了之，他們能分好工卻不能有效的團(tuán)結(jié)協(xié)作因此，對(duì)于班級(jí)管理，今后在班干部的培訓(xùn)指導(dǎo)方面多下功夫，可以定期舉行班干部交流會(huì)議，以達(dá)到分工、協(xié)作的目的。

2、學(xué)生自我約束、自我管理的程度不夠。

學(xué)生習(xí)慣于在老師的直接管理、引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對(duì)于自主管理認(rèn)識(shí)不足，加上自我約束、自我管理的水平低下，給具體的實(shí)施帶來(lái)了困難與壓力。比如：一個(gè)別班干部自身未能做好表率帶頭作用，相反，甚至?xí)圃煲恍┬÷闊?，給他人給集體帶來(lái)不利影響;一些調(diào)皮的班級(jí)活躍份子在班里做些“出風(fēng)頭”的壞事給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響;大孩子最喜歡搞些惡作劇，常常作弄個(gè)別同學(xué);學(xué)生大多數(shù)基本上能管好自己，但細(xì)心觀察，整體上能管住自己的嘴和手，但卻管不住自己的心，還未完全真正形成主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從清衛(wèi)來(lái)看，基本上能較好地完成任務(wù)，但少數(shù)學(xué)生責(zé)任意識(shí)不足，個(gè)人主義濃厚，帶來(lái)清衛(wèi)的時(shí)間拉長(zhǎng)，效率不高的情況。課前準(zhǔn)備還沒(méi)做到基本上的井然有序，不時(shí)地有少數(shù)同學(xué)吃零食、說(shuō)閑話、做與本堂課無(wú)關(guān)的作業(yè)等現(xiàn)象。因此，提高學(xué)生對(duì)自我管理、自我教育的重要性的認(rèn)識(shí)以及內(nèi)化為內(nèi)心的一種自覺(jué)的行為準(zhǔn)則顯得猶為必要。這也是今后班主任工作需要思考、努力的一個(gè)方向。

3、管理強(qiáng)度不夠，過(guò)分寬容。

班主任如能正確的運(yùn)用寬容手段，就可以優(yōu)化師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生自省并增強(qiáng)其改進(jìn)的信心和決心。然而就是在這種思想的指導(dǎo)下我當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)后我總是一味的寬容雖然知道不能姑息放縱但每次對(duì)反錯(cuò)學(xué)生的懲罰時(shí)總心軟，總怕傷害學(xué)生所以懲罰措施不夠強(qiáng)硬。今后我會(huì)在嚴(yán)格要求的前提下，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生理解和尊重，給他們足夠的反思時(shí)間，給他們及時(shí)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，使他們最終改正錯(cuò)誤。

4、個(gè)人教育機(jī)智的缺乏。

要帶好一個(gè)班級(jí)體與自己的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析解決問(wèn)題的能力等都有關(guān)系。而我這些方面的能力較為欠缺。目前我與學(xué)生溝通不夠，面臨突發(fā)事件不能機(jī)智有效、干凈利索地解決，甚至有時(shí)候無(wú)奈不夠自信自然地面對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”。教育的方法也缺少一定的靈活性，學(xué)生犯錯(cuò)誤，只是單純地說(shuō)教，而且說(shuō)教的方式、水平都有待于完善。解決的方式無(wú)非是經(jīng)過(guò)說(shuō)教、讓學(xué)生反盛有的寫(xiě)反思等，沒(méi)有觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在。這些原因都不能完全歸結(jié)于學(xué)生，其中也直接或間接地本人教育方法、水平有關(guān)。以后，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)能力的提高爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的班主任。

一、片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

自己當(dāng)初第一次班主任時(shí)，教學(xué)中一味給學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成績(jī)，注重成績(jī)的升降，把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)忽視了對(duì)學(xué)生的年齡特征、時(shí)代特點(diǎn)等共性和學(xué)生的興趣、愛(ài)好、能力、知識(shí)、品德等個(gè)性作深入分析，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的身心變化來(lái)揭示學(xué)生的心理動(dòng)向并加以指導(dǎo)幫助的意識(shí)和行為。結(jié)果，出現(xiàn)了學(xué)生集體主義觀念不強(qiáng)，師生關(guān)系不融洽等問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，從那以后，我開(kāi)始全面了解學(xué)生，了解他們的思想、情感和個(gè)性，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出真正的愛(ài)，恰到好處地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，使學(xué)生感觸到我的關(guān)心。平時(shí)，我公平地對(duì)待學(xué)生，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，我采取了多鼓勵(lì)、多關(guān)懷，切實(shí)幫助他們，真正成為學(xué)生的促進(jìn)者和服務(wù)者。在我努力下，師生關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)。

二、沒(méi)能真正地把課堂還給學(xué)生。

在課堂教學(xué)中，雖然我也有意識(shí)地盡可能做到多引導(dǎo)學(xué)生自己思考，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生多動(dòng)口，多動(dòng)手。但一到重難點(diǎn)時(shí)往往不信任學(xué)生，有時(shí)就取而代之，走到了傳統(tǒng)教學(xué)的老路子上。出現(xiàn)了對(duì)學(xué)生放手不夠的問(wèn)題。針對(duì)這種情況，采取了一些新措施：

1、加強(qiáng)了備課。

在備課中要提前想到，在哪個(gè)環(huán)節(jié)想讓學(xué)生充分地說(shuō)，學(xué)生可能說(shuō)出那些答案。對(duì)于學(xué)生的這些答案老師怎樣與學(xué)生互動(dòng)交流，想最終達(dá)成什么樣的效果，而且還要做好如果招架不住的準(zhǔn)備，怎么準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么。

2、把課堂時(shí)間和空間還給學(xué)生。

“課堂上，封住自己的嘴，讓自己少說(shuō)一點(diǎn)，留出時(shí)間和空間給學(xué)生?！睂r(shí)間還給學(xué)生，尤其是還給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、咀嚼思考、自練自改的時(shí)間。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考討論，對(duì)問(wèn)題的解決提出方案，對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。我都參與進(jìn)去，適時(shí)調(diào)控討論的方向和重點(diǎn)(根據(jù)課前的設(shè)計(jì)方案和目標(biāo))，敢于放手，將表演舞臺(tái)讓給學(xué)生。

三、在教育學(xué)生時(shí)，重鐵面無(wú)私，輕春風(fēng)化雨。

平時(shí)，我十分重視學(xué)生在學(xué)校的全過(guò)程管理，從早到晚都把學(xué)生管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把學(xué)生管得透不過(guò)氣來(lái)。以為只有這樣，班級(jí)才不會(huì)出事，學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話，成績(jī)才能提高，只有這樣才能得到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。但結(jié)果卻恰恰相反，教育效果并不是很好。

后來(lái)，我改變了育人方法，采取了以下措施：

1、允許學(xué)生解釋，耐心教育。

學(xué)生被批評(píng)，往往都想要解釋一番。作為班主任，我允許學(xué)生解釋，并耐心地聽(tīng)學(xué)生的解釋。這樣會(huì)使學(xué)生知道我尊重他(她)。如果他解釋申辯仍是錯(cuò)誤的，我就再一次給予指出，使他心服口服。如果他說(shuō)得有道理，自己要收回批評(píng)，并向他道歉。這樣做不僅在學(xué)生面前起到表率作用，還會(huì)使學(xué)生與老師之間距離縮短，學(xué)生因此會(huì)感到他在受重視而不是鄙視，因此能接受批評(píng)意見(jiàn)。

2、語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，親切。

對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，批評(píng)一次就夠了，再說(shuō)一次，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得你羅嗦而不耐煩，更不要把老賬新賬全部翻出來(lái)。在教育的過(guò)程中，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明中肯，切忌嘮嘮叨叨，更不能挖苦、諷刺。盡可能以夸獎(jiǎng)學(xué)生過(guò)去某方面的長(zhǎng)處來(lái)對(duì)比今天的錯(cuò)誤，讓學(xué)生聽(tīng)了之后，有如含著糖丸喝苦藥水，苦中有甘。如：“同學(xué)，你一貫很懂禮貌的，怎么今天做出這樣不禮貌的事來(lái)呢?”。這樣，學(xué)生會(huì)覺(jué)得羞愧，不好意思;也會(huì)覺(jué)得他(她)的優(yōu)點(diǎn)受到了老師的肯定，產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。

總之，要想管理好一個(gè)班級(jí)，就需要班主任平時(shí)多付出，多觀察，多反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)改正，用科學(xué)民主的方法去治理班級(jí)。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十三

學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和廣泛征求群眾意見(jiàn)，按照中央“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題、“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，本人認(rèn)真查找自己在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格剖析自己“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，明確努力方向和改進(jìn)措施，積極整改落實(shí)，現(xiàn)作以下對(duì)照檢查。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律的情況。

等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù)，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。能堅(jiān)持民主集中制，遵守黨的組織紀(jì)律，嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律，在工作中堅(jiān)持原則，沒(méi)有違規(guī)行為。但深刻反思起來(lái)還存在以下不足：

1、政治敏銳性不強(qiáng)。本人自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)忽視黨的組織紀(jì)律的想法，出現(xiàn)了在生活中聽(tīng)到或網(wǎng)絡(luò)上看到一些攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、損毀黨的形象、反對(duì)黨的政策的話語(yǔ)時(shí)，雖沒(méi)有去附和追隨，但表現(xiàn)出了一種冷淡和漠然，聽(tīng)之任之，沒(méi)堅(jiān)決反對(duì)和制止。

紀(jì)律，沒(méi)有與黨員干部身份不相符合的行為和言論。

(二)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省州縣委相關(guān)規(guī)定的情況。

本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)和州委十二項(xiàng)和縣委相關(guān)規(guī)定等方面，做了大量的工作，取得了一定的成效，但與上級(jí)要求還有一定差距：

3、深入基層偏少，與老百姓接觸較少。比如：關(guān)心林農(nóng)不夠，缺乏主動(dòng)性，與林農(nóng)接觸或傳授的林業(yè)科技知識(shí)較少。

姓反映的問(wèn)題有時(shí)借工作忙或會(huì)議多而沒(méi)有及時(shí)答復(fù)。

(三)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的情況。

在“嚴(yán)民律已、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)在：

近年來(lái)，一些黨員之所以無(wú)視黨紀(jì)黨規(guī)，屢屢違反黨的政治紀(jì)律、破壞黨的政治規(guī)矩，更有的黨員公然發(fā)表反共反社會(huì)主義言論，一個(gè)很重要的原因就是其所在基層黨組織存在紀(jì)律渙散、組織渙散等問(wèn)題，對(duì)不合格黨員不敢處理或者不愿處理，甚至放縱一些謠言“大v”、無(wú)良“大v”等問(wèn)題黨員屢屢挑戰(zhàn)政治底線、社會(huì)底線，造成了非常惡劣的影響。習(xí)近平總書(shū)記明確要求：“開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員”，“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。”

天和尚撞一天鐘”的思想。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣不夠，進(jìn)取精神不強(qiáng)。比如：有時(shí)產(chǎn)生了想“松口氣”的念頭，憑自已多年的老經(jīng)驗(yàn)履職就可以了，缺乏迎難而上、創(chuàng)新主動(dòng)開(kāi)展工作的精神。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十四

黨政府為提升全鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作整體水平，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推進(jìn)后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的開(kāi)展，并制定實(shí)施方案。下面是本站小編整理后進(jìn)村存在問(wèn)題及整改措施方案的范文，歡迎閱讀!

為一步加強(qiáng)村級(jí)基層組織建設(shè)，逐步解決三河村在班子建設(shè)、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題，徹底扭轉(zhuǎn)后進(jìn)村現(xiàn)狀，根據(jù)鎮(zhèn)分類定級(jí)“后進(jìn)村”整治工作實(shí)施意見(jiàn)要求，特制定本后進(jìn)村整改落實(shí)方案。

一、村基本情況及存在問(wèn)題。

基本情況：三河村位于柏墊鎮(zhèn)東北，處于柏墊、桃州、誓節(jié)三鎮(zhèn)交界之地，占地面積17.6平方公里，由原牡塘、毛村、田里三村合并而成;全村總?cè)丝?987人，849戶，現(xiàn)有25個(gè)村民組;共有黨員113名，下設(shè)3個(gè)黨支部，13個(gè)黨小組。

存在問(wèn)題：三河村自20xx年并村以來(lái)，由于思想不統(tǒng)一，班子軟弱渙散，不能立足本職，基層組織工作乏力，村組一級(jí)功能癱瘓，群眾怨氣重重，村級(jí)矛盾糾紛突出，個(gè)人上訪、集體上訪事件頻發(fā)，嚴(yán)重影響和制約了三河村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，被鎮(zhèn)黨委分類定級(jí)確定為后進(jìn)村。

二、整改目標(biāo)。

按照“找準(zhǔn)問(wèn)題、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、集中整改”的原則，力爭(zhēng)用1-2年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)班子和諧、隊(duì)伍穩(wěn)健、管理規(guī)范、創(chuàng)新發(fā)展。

1、班子建設(shè)取得新成效，村級(jí)班子團(tuán)結(jié)一心，凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力全面增強(qiáng)。

2、隊(duì)伍建設(shè)得到新起色，打造一只作風(fēng)優(yōu)良、思想先進(jìn)、模范帶頭的基層組織隊(duì)伍。

3、制度建設(shè)推行新舉措，以推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)、民主管理為重點(diǎn)，建立健全一套完善的村級(jí)管理制度。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破，圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整、農(nóng)民增收、環(huán)境改善等關(guān)乎民心、關(guān)系民生的突出問(wèn)題，開(kāi)拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。

三、具體措施。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改責(zé)任。

在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，成立三河村后進(jìn)村整改工作小組，其組成如下：

第一組長(zhǎng)：余桂芝。

組長(zhǎng)：郭永志。

成員：王德明、王祥。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，對(duì)照后進(jìn)村現(xiàn)狀，認(rèn)真研究制定整改措施，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確具體責(zé)任，落實(shí)全面整改。

2、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高整體合力。

認(rèn)真做好村“兩委”換屆選舉工作，推選政治素質(zhì)好、黨性觀念強(qiáng)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、熟悉農(nóng)村工作的同志擔(dān)任村“兩委”帶頭人，爭(zhēng)取縣直單位優(yōu)秀選派干部到村任職，配齊配強(qiáng)村班子隊(duì)伍，增強(qiáng)村班子的干事創(chuàng)業(yè)能力，提高群眾對(duì)村兩委的信任度和支持度;每周定期召開(kāi)兩委會(huì)議，共同商議村級(jí)事務(wù)，及時(shí)化解矛盾，統(tǒng)一思想，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié);按照“雙培雙帶”原則，重點(diǎn)在農(nóng)村致富能人、特色產(chǎn)業(yè)帶頭人、在外務(wù)工返鄉(xiāng)經(jīng)商人員、退伍軍人等群體中推薦選拔后備干部，建立村級(jí)后備干部年輕化、知識(shí)化儲(chǔ)備，從根本上解決村級(jí)干部后繼無(wú)人、選不出人的問(wèn)題;推動(dòng)村組干部例會(huì)制度化、常態(tài)化發(fā)展，做到“小事不出組”，充分發(fā)揮村組干部工作熱情和工作效益，實(shí)現(xiàn)村級(jí)事務(wù)網(wǎng)格化、規(guī)范化管理。

3、抓好基層黨建，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。

結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)憂等活動(dòng)開(kāi)展，加大黨員黨的路線方針政策和與“三農(nóng)”相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面知識(shí)的培訓(xùn)力度，切實(shí)提高黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)生活制度，開(kāi)展形式多樣的黨內(nèi)組織生活，強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育管理，不斷增強(qiáng)黨員的黨性和主體意識(shí)。進(jìn)一步深化黨員服務(wù)承諾、設(shè)崗定責(zé)、黨員聯(lián)系戶等黨性實(shí)踐載體，教育引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。做好黨內(nèi)幫扶和關(guān)愛(ài)黨員工作，定期走訪慰問(wèn)老、弱、病、殘黨員，增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，規(guī)范發(fā)展黨員工作流程和程序，切實(shí)做好黨員培養(yǎng)教育工作，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。

4、完善管理制度，推行民主決策。

抓好“三會(huì)一課”、“四議兩公開(kāi)”等各項(xiàng)制度落實(shí)，規(guī)范村級(jí)重大事項(xiàng)民主化決策過(guò)程，以財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，不斷豐富村務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，進(jìn)一步完善村民自治章程和村規(guī)民約，健全村總支會(huì)議、村委會(huì)、村監(jiān)督委員會(huì)、村組例會(huì)、村民代表會(huì)議議事規(guī)則，推進(jìn)村級(jí)事務(wù)管理的制度化、規(guī)范化、程序化。加強(qiáng)法制宣傳教育，積極引導(dǎo)農(nóng)民群規(guī)范有序的參與村級(jí)公共事務(wù)的決策和管理。建立村級(jí)矛盾排查化解調(diào)處機(jī)制，村兩委成員以輪流接訪、走訪、下訪等形式及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛隱患，把問(wèn)題解決在基層、消滅在萌芽狀態(tài)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

5、理清發(fā)展思路，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

緊承當(dāng)前柏墊乃至全縣全力招商、加快發(fā)展的東風(fēng)，充分利用本村地處三鎮(zhèn)交界、交通便捷、資源豐富等優(yōu)勢(shì)，對(duì)外加大宣傳、加強(qiáng)交流，對(duì)內(nèi)積極化解糾紛，加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造良好的對(duì)外發(fā)展環(huán)境。以徹底化解三河茶場(chǎng)矛盾糾紛、全程跟蹤服務(wù)引進(jìn)的新型墻體建材企業(yè)為突破口，發(fā)揮企業(yè)投產(chǎn)后對(duì)村民就業(yè)、增收等方面的產(chǎn)業(yè)示范效應(yīng)，不斷優(yōu)化社會(huì)人文發(fā)展環(huán)境。同時(shí)，嚴(yán)格按照村莊總體發(fā)展規(guī)劃和土地布局，在全村形成西部林業(yè)區(qū)、北部農(nóng)業(yè)區(qū)、南部工業(yè)區(qū)、中東部居住區(qū)的發(fā)展模式。引導(dǎo)企業(yè)集中化、園區(qū)化發(fā)展，積極引進(jìn)投資1000萬(wàn)元以上的規(guī)?；h(huán)保企業(yè);立足本地資源優(yōu)勢(shì)，加快土地流轉(zhuǎn)進(jìn)程，積極引進(jìn)與本地種養(yǎng)特色相適應(yīng)的公司或加工企業(yè)，建成龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；l(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)，集體增收，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷持續(xù)發(fā)展。

為提升全鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作整體水平，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推進(jìn)后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的開(kāi)展，特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨組織為目標(biāo)，以加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)為核心，以推動(dòng)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)為保證，以解決存在的突出問(wèn)題為突破口，因村施策、分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破、綜合治理，切實(shí)推動(dòng)相對(duì)后進(jìn)村盡快轉(zhuǎn)化升級(jí)，加快農(nóng)村發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收、維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力提升全鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平，為加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、工作目標(biāo)。

通過(guò)集中整頓建設(shè)，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)村全部轉(zhuǎn)化升級(jí)，基本達(dá)到以下目標(biāo)要求：

(一)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、謀事干事，引導(dǎo)、服務(wù)和帶領(lǐng)群眾增收致富能力強(qiáng)，維護(hù)、推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定本領(lǐng)高。

(二)管理科學(xué)規(guī)范。黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村級(jí)民主自治機(jī)制不斷完善，決策科學(xué)，運(yùn)行規(guī)范，管理民主，村級(jí)工作在科學(xué)化、民主化和規(guī)范化的軌道上有序運(yùn)行。

(三)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。發(fā)展思路清晰、切合實(shí)際，形成具有特色和發(fā)展后勁的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，農(nóng)民穩(wěn)定增收，農(nóng)民人均純收入高于全鎮(zhèn)平均水平。

(四)社會(huì)和諧穩(wěn)定。社會(huì)矛盾排查機(jī)制健全完善，各種糾紛得到有效化解，無(wú)重大刑事、治安和信訪案件，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，鄰里和睦，秩序良好，社會(huì)穩(wěn)定。

(五)人民群眾滿意。農(nóng)民群眾反映訴求渠道暢通，根本利益得到有效實(shí)現(xiàn)，工作業(yè)績(jī)得到群眾充分肯定，群眾滿意度達(dá)到80%以上。

三、工作要求。

要結(jié)合后進(jìn)村工作實(shí)際，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就突出解決什么問(wèn)題的原則，集中時(shí)間、統(tǒng)籌力量、因村施策，認(rèn)真開(kāi)展整頓轉(zhuǎn)化工作，下力解決好以下6個(gè)方面的問(wèn)題：

崗位職責(zé)。

教育，通過(guò)交任務(wù)、壓擔(dān)子，增強(qiáng)班子帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感。三是提高發(fā)展能力。對(duì)于發(fā)展能力不強(qiáng)的，要采取實(shí)踐鍛煉、考察學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、學(xué)歷教育等方式開(kāi)展教育培訓(xùn)，著力增強(qiáng)班子帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。

2、理清發(fā)展思路、拔營(yíng)農(nóng)民增收渠道。針對(duì)后進(jìn)村發(fā)展思路不清、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、服務(wù)群眾水平不高等問(wèn)題，指導(dǎo)和幫助后進(jìn)村認(rèn)真分析本村自然條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、存在問(wèn)題等情況，謀劃出一個(gè)符合本村實(shí)際的發(fā)展思路，研究制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和。

年度工作計(jì)劃。

推動(dòng)后進(jìn)村加快發(fā)展。要幫助和指導(dǎo)后進(jìn)村充分挖掘地域、人文、環(huán)境等諸多優(yōu)勢(shì)圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和市場(chǎng)需求進(jìn)一步明確發(fā)展方向詳細(xì)制定發(fā)展規(guī)劃圍繞商業(yè)、服務(wù)業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面做文章找到一條符合后進(jìn)村實(shí)際的發(fā)展路子形成后進(jìn)村中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。

3、規(guī)范事務(wù)管理、推進(jìn)“陽(yáng)光村務(wù)”建設(shè)。針對(duì)后進(jìn)村工作不規(guī)范、機(jī)制不健全、管理不民主等問(wèn)題，從健全完善各項(xiàng)制度入手，努力形成一套好機(jī)制。一是抓決策機(jī)制。幫助后進(jìn)村制定系統(tǒng)規(guī)范的決策議事規(guī)則，深入落實(shí)村級(jí)重大事務(wù)公開(kāi)制，村級(jí)干部述職評(píng)議制度，認(rèn)真執(zhí)行村級(jí)財(cái)務(wù)管理試行辦法、村級(jí)集體資產(chǎn)管理試行辦法，進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)資金、資產(chǎn)、資源的管理。二是抓運(yùn)行機(jī)制。大力推行村級(jí)事務(wù)契約化管理，認(rèn)真執(zhí)行干部日常行為規(guī)范，不斷促進(jìn)工作規(guī)范運(yùn)行。三是抓監(jiān)督機(jī)制。深入落實(shí)村級(jí)財(cái)務(wù)“村財(cái)鎮(zhèn)管”制，注重把村級(jí)財(cái)務(wù)、農(nóng)村低保、退耕還林補(bǔ)貼、救災(zāi)款物發(fā)放等群眾反映突出的內(nèi)容納入村務(wù)公開(kāi)范圍，積極探索建立民主監(jiān)督的有效形式，切實(shí)保障黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、提升黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員示范帶頭作用。針對(duì)后進(jìn)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不好等問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)黨員教育管理，著力培養(yǎng)一支好隊(duì)伍。一是開(kāi)展活動(dòng)凝聚隊(duì)伍。根據(jù)整頓轉(zhuǎn)化工作需要，主動(dòng)征求黨員的意見(jiàn)和建議，協(xié)助后進(jìn)村黨組織完善工作機(jī)制、規(guī)范組織生活，積極開(kāi)展豐富多彩的組織活動(dòng)，有效激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。二是強(qiáng)化培訓(xùn)優(yōu)化隊(duì)伍。結(jié)合整頓建設(shè)明晰的發(fā)展思路，充分利用黨員干部培訓(xùn)實(shí)踐基地、村級(jí)黨員綜合活動(dòng)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)資源，有針對(duì)性地對(duì)黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)，切實(shí)提高黨員的“雙帶”本領(lǐng)。三是設(shè)崗定責(zé)鍛煉隊(duì)伍。著眼后進(jìn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，深入開(kāi)展黨員聯(lián)戶和“設(shè)崗定責(zé)、雙向承諾”活動(dòng)，讓黨員亮出身份，真正發(fā)揮出黨員的先鋒骨干和示范帶動(dòng)作用。四是發(fā)展黨員壯大隊(duì)伍。建立全村能人檔案，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，切實(shí)把那些“雙帶”能人吸收到黨組織中來(lái)，不斷增強(qiáng)村黨組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。

5、重點(diǎn)突破、解決后進(jìn)村的突出問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村社會(huì)矛盾突出、黨群干群關(guān)系緊張、不穩(wěn)定因素較多等問(wèn)題，敢于觸及深層次矛盾和遺留問(wèn)題，努力找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和突破口，著力解決一些群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。一是化解社會(huì)矛盾。對(duì)于社會(huì)矛盾突出的村，注重運(yùn)用教育、行政、法律等手段，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，贏得群眾的信賴和支持。二是加強(qiáng)治安管理。對(duì)于治安狀況不好的村，加大綜合治理力度，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三是增強(qiáng)教化功能。對(duì)于村風(fēng)民風(fēng)不正的村，堅(jiān)決打擊黃賭毒和邪教組織，積極組織各具特色的文化體育活動(dòng)。

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工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十五

身為黨員，通過(guò)對(duì)個(gè)人問(wèn)題的整改，要積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。下面是本站小編整理黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施方案的范文，歡迎閱讀!

“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾”，“批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來(lái)，始終走在時(shí)代前列，重要原因是敢于公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會(huì)開(kāi)展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。

做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而。

自我總結(jié)。

和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過(guò)自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

生活方面，我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書(shū)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢(qián)來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開(kāi)心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠(chéng)懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和。

先進(jìn)性教育。

的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

只要我們認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的薄弱之處，進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng)，虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學(xué)們服好務(wù)，盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。

按照市公安局的安排，我本人通過(guò)和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對(duì)自己近年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸納、總結(jié)，下面我就開(kāi)展自我批評(píng)談個(gè)人四個(gè)方面的問(wèn)題：一、在學(xué)習(xí)方面：

1、對(duì)自己的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來(lái)，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外，自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對(duì)理論的深刻探討。由于自己放松了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。

2、對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊，尤其是放松了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育是政委的工作，忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

二、五集體學(xué)習(xí)，一人念，多人聽(tīng)的學(xué)習(xí)模式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。有文件念文件，有報(bào)紙讀報(bào)紙，至于對(duì)民警期到多大作用，很少調(diào)查。對(duì)原來(lái)強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)要有筆記，讀書(shū)要有體會(huì)等規(guī)定，沒(méi)有很好的堅(jiān)持和落實(shí)。另一個(gè)方面，認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張，把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中，放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高，忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作。

二、在工作方面：

1、對(duì)全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足。對(duì)維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用積極性不是很高，主要是因?yàn)樽约嚎紤]問(wèn)題欠周全，對(duì)縣委、政府的一些工作，如：勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

2、對(duì)部分民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。公安局自20xx年開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗以來(lái)，由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制，在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響，在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有權(quán)衡處理好。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù)，忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)，真正走出機(jī)關(guān)，深入基層，靠近一線，進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

三、在隊(duì)伍建設(shè)方面：

1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對(duì)全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，特別是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足，所采取的一般說(shuō)教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無(wú)味，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。

2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠，關(guān)心民警生活不夠，為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。就局機(jī)關(guān)的情況看，民警反映的長(zhǎng)期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長(zhǎng)期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭(zhēng)取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難，保障服務(wù)工作跟不上需要。

3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對(duì)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面，抓點(diǎn)帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。

四、在廉潔自律及民主集中制方面：

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分，在重大問(wèn)題決策上，有時(shí)討論問(wèn)題倉(cāng)促，醞釀不充分，聽(tīng)取民警和社會(huì)各方面意見(jiàn)不夠廣泛，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠，我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo)，在班子成員之間、在民警中間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)少。

3、對(duì)黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書(shū)記，沒(méi)有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書(shū)，看看報(bào)是軟件，因此就放松了對(duì)黨員的培養(yǎng)教育工作，也沒(méi)有很好地與黨員開(kāi)展談心、交心活動(dòng)，對(duì)積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對(duì)性的培養(yǎng)教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。

4、在廉潔自律方面放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請(qǐng)吃，有的自己不愿意參加吃請(qǐng)，但又怕別人說(shuō)架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐，聚一聚的現(xiàn)象，程度不同的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴(yán)格。自己作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車管理不嚴(yán)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》，個(gè)別時(shí)候存在公車私用的現(xiàn)象，我本人對(duì)此問(wèn)題沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

今后工作要對(duì)以上不足方面并結(jié)。

合同。

志們提出的批評(píng)意見(jiàn)不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改進(jìn)和加強(qiáng)，逐步在“四個(gè)能力”方面得到提高。在具體工作中：

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。

6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，公開(kāi)財(cái)務(wù)收支狀況，力行節(jié)約，不斷提高自己廉潔自律能力。

前不久，本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開(kāi)了關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)，會(huì)議在實(shí)事求是，態(tài)度誠(chéng)懇的氛圍下進(jìn)行著歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，到會(huì)的有學(xué)工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書(shū)武寧同志、25位正式黨員、13位預(yù)備黨員，黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文。會(huì)議結(jié)束后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：

1)黨員意識(shí)淡薄、組織紀(jì)律觀念淡薄。有時(shí)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)，只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，沒(méi)有做到先鋒模范作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。

3)對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十六

長(zhǎng)足的發(fā)展，可以說(shuō)在我縣是一面旗幟，但也存在制約我校共青團(tuán)工作發(fā)展的一些問(wèn)題。

一、我校共青團(tuán)工作目前存在的問(wèn)題1、思想政治工作缺乏時(shí)效性、針對(duì)性。

學(xué)校團(tuán)組織的中心工。

團(tuán)校，但是學(xué)生的參與面有限、學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間有限、學(xué)習(xí)內(nèi)容有限，課堂。

教學(xué)。

形式單一，教學(xué)效果不是很明顯。另一方面，現(xiàn)在的青少年，接觸的新事物多，思想活躍，視野寬闊，但同時(shí)又易受社會(huì)不良思想和不良行為的侵蝕。因此，做后進(jìn)團(tuán)員的思想轉(zhuǎn)化工作，感到比以往的任何時(shí)候都難。

2、工作創(chuàng)新力度不夠。我校團(tuán)的活動(dòng)盡管豐富多彩，但在創(chuàng)。

新上沒(méi)有突破，活動(dòng)缺乏內(nèi)容，形式不夠活潑，沒(méi)有貼近學(xué)生的實(shí)際。最后，缺乏激勵(lì)機(jī)制，對(duì)班級(jí)團(tuán)支部和團(tuán)員的缺乏表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，團(tuán)員的積極性不夠。

3、要形成強(qiáng)勢(shì)學(xué)生機(jī)構(gòu)困難加大。

我校有學(xué)生機(jī)構(gòu)三個(gè)（學(xué)。

生會(huì)、廣播站、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)），但近三年每次換屆競(jìng)選報(bào)名的人數(shù)逐年下降，而且整體素質(zhì)偏低，在這些報(bào)名中，且中途退出的同學(xué)較多。

二、解決以上問(wèn)題的對(duì)策。

1、更新教育觀念，盡快把應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，全社會(huì)都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，我們需要的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?，而不是只?huì)讀書(shū)考試夸夸其談的“書(shū)呆子”。素質(zhì)教育的目的是“人盡其才”，應(yīng)試教育卻扼殺了青少年學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，不利于其潛能的發(fā)揮和全面發(fā)展。素質(zhì)教育真正推行之時(shí)，也就是我們學(xué)?；鶎訄F(tuán)組織揚(yáng)眉吐氣之日。我省即將進(jìn)行新高考改革，共青團(tuán)將面臨一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇，共青團(tuán)應(yīng)該與是懼進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽工作，盡快適應(yīng)高考改革的新理念。

2、健全團(tuán)組織的激勵(lì)、考評(píng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極。

性。

考評(píng)內(nèi)容要量化、細(xì)化，考評(píng)過(guò)程要客觀公正，從而評(píng)選出。

真正的模范和先進(jìn)。鼓勵(lì)團(tuán)干勤奮工作，大膽創(chuàng)新。

3、建立主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng)機(jī)制，定期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

團(tuán)日。

想實(shí)際。另外，積極開(kāi)展校園文化行動(dòng)，突出校園社團(tuán)組織的優(yōu)。

勢(shì)，大力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生干部。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，他們的黃金歲月主要是。

在學(xué)校度過(guò)的。因此，學(xué)校團(tuán)委應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起培養(yǎng)和改造。

他們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重任。學(xué)校團(tuán)組織要關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

青年團(tuán)員的成長(zhǎng)，努力創(chuàng)設(shè)適宜他們身心發(fā)展的良好環(huán)境，造就。

更多更好的社會(huì)主義宏偉事業(yè)的建設(shè)者。

鎮(zhèn)坪縣高級(jí)中學(xué)團(tuán)委。

2019年11月18日。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十七

（一）針對(duì)學(xué)習(xí)上有放松思想的問(wèn)題。

整改措施：我制定計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，多收看國(guó)家的時(shí)政新聞，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)家政治，力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn)。

（二）針對(duì)班級(jí)管理工作中的主觀行為的問(wèn)題。

整改措施：我要注意俯下身子，深入到學(xué)生中去，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，多洞察學(xué)生的思想，力爭(zhēng)使工作有針對(duì)性地開(kāi)展。

（三）針對(duì)工作急于求成和松懈情緒的問(wèn)題。

整改措施：我要積極學(xué)習(xí)理論和方法，只有方法才不會(huì)亂方寸，只有理想信念的支撐才能夠時(shí)刻保持進(jìn)取的狀態(tài)。

（四）針對(duì)自己協(xié)調(diào)能力不足的問(wèn)題。

整改措施：我決定以后的工作中多匯報(bào)、多請(qǐng)教，不擅作主張，想到的事情立刻去做，不拖、不等、不應(yīng)付，同時(shí)積極學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)。

（一）針對(duì)自己脫離學(xué)生的問(wèn)題。

整改措施：我決定定時(shí)收集學(xué)生的意見(jiàn)建議，定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，多接觸學(xué)生，多了解學(xué)生。

（二）針對(duì)教育中耐心不足、愛(ài)心不濃的問(wèn)題。

整改措施：我要學(xué)會(huì)反思自己，去除功利色彩，以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)生。

的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后，把學(xué)生一生的發(fā)展作為自己工作的著眼點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的未來(lái)和身心健康。

（三）針對(duì)工作中自作主張、莽撞行事的問(wèn)題。

整改措施：我要洗心革面，正確認(rèn)識(shí)自己的地位和份量，低調(diào)做人，穩(wěn)重做事，力爭(zhēng)少出差錯(cuò)。

（四）針對(duì)工作浮于表面、指手畫(huà)腳的作風(fēng)問(wèn)題。

整改措施：我要時(shí)刻警醒自己遇事三思而后行，不能落實(shí)的不布置，沒(méi)有方案的不實(shí)施，力爭(zhēng)做到少說(shuō)多干，實(shí)干帶動(dòng)實(shí)干領(lǐng)先。

（一）針對(duì)自己滿足現(xiàn)狀、不求進(jìn)取、拈輕怕重的問(wèn)題。

整改措施：我要用“在其位謀其政”、“不尸位素餐”的格言時(shí)刻警醒自己，干好自己的本職工作，對(duì)得起黨賦予我的責(zé)任。

（二）針對(duì)工作應(yīng)付、缺乏斗志的問(wèn)題。

整改措施：我要確立新的奮斗目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整自己的追求，堅(jiān)定自己的信念，學(xué)習(xí)焦裕祿精神、對(duì)比張偉的事跡，找差距、找不足，力爭(zhēng)做到鞠躬盡瘁死而后已。

（三）針對(duì)工作主動(dòng)性不強(qiáng)，只干領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作這個(gè)問(wèn)題。

整改措施：我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，明確自己的使命和責(zé)任，樹(shù)立“越位不越權(quán)、事事皆可干”的觀念，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以校為家，樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。

（四）針對(duì)班級(jí)管理中獨(dú)斷專行的錯(cuò)誤做法的問(wèn)題。

整改措施：我要積極學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的。民主管理理念，發(fā)揚(yáng)民主，尊重學(xué)生，拋棄一言堂，推進(jìn)人文和諧管理的模式。

（一）針對(duì)講面子、隨份子的不良現(xiàn)象的問(wèn)題。

整改措施：我要堅(jiān)決抵制，逐步少參與教師及家屬的婚喪嫁娶等活動(dòng)。

（二）針對(duì)工作中浪費(fèi)現(xiàn)象的問(wèn)題。

整改措施：我決定以后凡是打印過(guò)的文件材料，不再用的，堅(jiān)決不拋棄、重復(fù)利用，正面用完用反面。

（三）針對(duì)個(gè)人生活中的奢侈現(xiàn)象的問(wèn)題。

整改措施：我要做到，出門(mén)能步行的就不騎車，能騎車的就不坐車，還要做到不買(mǎi)車、不穿高檔衣服、不養(yǎng)寵物、戒煙戒酒，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電。

五、其他方面問(wèn)題。

（一）針對(duì)工作忽略團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。

整改措施：我要時(shí)刻注意，抽出時(shí)間多和同事交流，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，辦公室門(mén)人敞開(kāi)，隨時(shí)歡迎老師學(xué)生的指導(dǎo)溝通和交流。

（二）針對(duì)自己工作效率低的問(wèn)題。

整改措施：工作思路不清晰，我要積極學(xué)習(xí)，提高自己的能力和辦事效率，提高自己的政治覺(jué)悟，提高自己抓主要矛盾解決主要問(wèn)題的能力。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十八

沙市鎮(zhèn)人民政府國(guó)家公務(wù)員朱志高，男，現(xiàn)年52歲，大專文化，現(xiàn)任沙市鎮(zhèn)機(jī)關(guān)主任科員黨支部書(shū)記，崗位黨政綜合辦工作，主管機(jī)關(guān)事物，(采賣、維修、干部考勤、值班考核、座班接待群眾來(lái)信來(lái)訪等等)。

報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)方面：全家三口(本人、妻子兒子)，現(xiàn)有房產(chǎn)一處即沙市鎮(zhèn)機(jī)關(guān)宿舍房，共計(jì)117平方米，一輛小轎車(奔騰b50型)價(jià)值11萬(wàn)多元，12月購(gòu)買(mǎi)瀏陽(yáng)市工業(yè)園星島花園128平方米，于10月以14萬(wàn)元出賣給弟弟朱志全，當(dāng)時(shí)要錢(qián)為兒子(參軍前做三個(gè)小手術(shù)眼睛、鼻子等)參軍(由于該房產(chǎn)屬按揭形式購(gòu)買(mǎi)，房產(chǎn)證還壓在長(zhǎng)沙工商銀行，我和弟弟志全只有轉(zhuǎn)賣協(xié)議)妻子陳英在沙市醫(yī)院退休月領(lǐng)退休費(fèi)1300多元，現(xiàn)在沙市鎮(zhèn)自來(lái)水公司工作，月工資850元。此項(xiàng)工作決不是因本人在鎮(zhèn)政府工作職務(wù)管轄而從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)，而是公司特別需要一名會(huì)計(jì)而聘任與本人無(wú)關(guān)(可作調(diào)查：不符合52個(gè)不準(zhǔn)第21條“不準(zhǔn)采取不正當(dāng)手段為本人或他人謀取職位)。現(xiàn)有存款8萬(wàn)元左右，今年準(zhǔn)備在瀏陽(yáng)城購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)一處為兒子朱遠(yuǎn)韜(底退伍安置)娶親。遠(yuǎn)韜現(xiàn)在高坪鎮(zhèn)政府財(cái)政所工作。

中共沙市鎮(zhèn)黨委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的有關(guān)要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，同時(shí)對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》“八個(gè)嚴(yán)禁”和52個(gè)不準(zhǔn)，從思想作風(fēng)上、工作崗位上、政治學(xué)習(xí)上、全面認(rèn)真地進(jìn)行自查，完全地徹底做好自糾?，F(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：

一、在學(xué)習(xí)方面。按照鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，逐條領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，用《廉政準(zhǔn)則》指導(dǎo)自己的言行。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

二、在遵守制度方面。黨政辦是執(zhí)行制度的第一防線，也是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)清水門(mén)戶(辦公室)，只有做事的義務(wù)，沒(méi)有沾利的門(mén)道;只有工作責(zé)任，沒(méi)有便宜和利益的享受。我作為一名有二十六年黨齡共產(chǎn)黨員，務(wù)求自己做到自省、自警、自勵(lì)，做到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不讓拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義占據(jù)自己的頭腦，不讓現(xiàn)實(shí)之中的歪風(fēng)邪氣侵蝕自己的靈魂，保持純潔的晚節(jié)。很少打牌，但打錢(qián)的不來(lái)(機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部可以作證)。工作之余打曾不參加賭博打牌、偶然參加奉陪上級(jí)來(lái)客，領(lǐng)導(dǎo)安排同事邀請(qǐng)，關(guān)于使用高檔煙酒，我從來(lái)不抽煙，喝酒罷!在機(jī)關(guān)各個(gè)場(chǎng)合，不提議也不反對(duì);偶爾有興致高漲，有參入的次數(shù)，但次數(shù)較少，今后要克服改正。至于酒后駕車,現(xiàn)在正是駕照參考中。用公款接待私人親戚、朋友，機(jī)關(guān)制度非常嚴(yán)格;我們沒(méi)有答單的權(quán)利。雙休和假期(特殊情況)上級(jí)來(lái)客接待，都在事前向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)就餐。我主觀的認(rèn)為不算大吃大喝。嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度辦事。關(guān)于用公款旅游和變相用公款旅游，妻子單位(沙市醫(yī)院)組織兩次外省旅游(海南云南)都是自己出資。本人經(jīng)認(rèn)真對(duì)照“52個(gè)不準(zhǔn)”，和“八個(gè)嚴(yán)禁”其他條款本人沒(méi)有涉及到也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利步入這方面過(guò)程。(經(jīng)舉報(bào)和查實(shí)有違反“八個(gè)嚴(yán)禁”行為，本人接受嚴(yán)厲處理)。

三、對(duì)照52個(gè)不準(zhǔn)，本人無(wú)一違反。如果經(jīng)紀(jì)委監(jiān)察查出事實(shí)確切，本人接受從重處罰。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)努力學(xué)習(xí)理論，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻不忘黨賦予自己的使命，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益。

二要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，按照《廉政準(zhǔn)則》中8個(gè)禁止、52條不準(zhǔn)的要求，做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔，虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受機(jī)關(guān)黨員干部和人民群眾的監(jiān)督。

三是要進(jìn)一步對(duì)照檢查，帶頭廉潔自律。經(jīng)常對(duì)照自己的所作所為，看看有沒(méi)有與“52條不準(zhǔn)”不相符合的地方，有沒(méi)有偏離”52條不準(zhǔn)”的苗頭;在自己的履職中，在自己的生活上，是不是把”52條不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。以《廉潔準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對(duì)照、檢查自己的思想行為工作行動(dòng)，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，為強(qiáng)鎮(zhèn)富心做出貢獻(xiàn)。

工作問(wèn)題整改方案及措施（模板19篇）篇十九

縣委巡察組進(jìn)駐高鐵新區(qū)，對(duì)我社區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的巡察。指出了我社區(qū)工作中存在的問(wèn)題和不足，提出了3個(gè)方面8類問(wèn)題。我社區(qū)對(duì)巡視組的反饋意見(jiàn)高度重視，專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究討論，并制定了整改方案，明確整改任務(wù)，細(xì)化分解整改事項(xiàng)，落實(shí)整改責(zé)任，狠抓整改措施的落實(shí)。具體整改方案如下：

作為南苑社區(qū)“第一責(zé)任人”，及時(shí)研究解決存在的問(wèn)題，縱深推進(jìn)工作。做到思想認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位，解決問(wèn)題到位。

(一)總體目標(biāo)。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，圍繞縣委決策部署，切實(shí)把巡察組巡查出的問(wèn)題作為南苑社區(qū)當(dāng)前重要而緊迫的工作，嚴(yán)格按照縣委巡察組的指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，制定切實(shí)可行的工作舉措。對(duì)能夠立即解決的問(wèn)題，立說(shuō)立行、馬上整改;對(duì)需要一定時(shí)間解決的，持續(xù)抓實(shí)抓好，推進(jìn)整改到位;對(duì)于制約因素較多而短期內(nèi)難以整改到位的，制定措施、落實(shí)責(zé)任、有序推進(jìn)，逐步解決。

(二)方法步驟。

1.召開(kāi)南苑社區(qū)班子專題會(huì),全面啟動(dòng)整改工作。對(duì)照巡察組巡查出的問(wèn)題，深刻剖析原因，及時(shí)制定整改方案，將整改工作進(jìn)行責(zé)任分解，提出具體整改措施，明確整改時(shí)限，及時(shí)建立臺(tái)賬。

2.根據(jù)整改方案，扎實(shí)有序推進(jìn)，按時(shí)將整改情況匯總，對(duì)整改工作及時(shí)督促檢查，確保整改取得實(shí)效。

(一)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為南苑社區(qū)第一責(zé)任人，帶頭落實(shí)整，下大力氣解決巡察發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，并督促指導(dǎo)好整改工作。把問(wèn)題理清楚，原因分析透，確保整改到位。兩委成員強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好溝通配合，共同推動(dòng)整改落到實(shí)處。

(二)推進(jìn)整改落實(shí)。按照整改方案的總體部署，認(rèn)真對(duì)照整改工作臺(tái)賬，結(jié)合南苑社區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化整改措施，責(zé)任到人，推進(jìn)整改工作務(wù)實(shí)有序開(kāi)展，確保整改取得實(shí)效。

(三)加強(qiáng)督促整改。對(duì)整改工作不力，推諉扯皮、敷衍整改的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

(四)健全長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)縣委巡察組巡查出的問(wèn)題,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，通過(guò)抓落實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成良好的工作氛圍。