優秀作文應該有扎實的基礎知識，有獨立的思考和表達能力。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文，希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇一
那天放學以后我去了同學張佳齊家，我們一回家就開始寫作業，搞定作業我們便準備出去玩。我提議說：“我們去公園玩吧！”“不行不行，我們還是去廣場踢球吧！”張佳齊不樂意了。“去公園！”“去廣場！”我們越吵聲音越大，“戰爭”一觸即發。
這時，張佳齊瞪大了眼睛看著我，空氣好像都凝固起來了，只見他眉頭緊鎖，眼睛里仿佛燃燒著熊熊怒火，直勾勾地盯著我。我的內心有點不安，我仿佛聽到了他心底的怒火聲，害怕地低下了頭。
我們開始了“冷戰”，誰也不理誰。過了一會兒，我意識到好朋友不應該這么吵架：“張佳齊，我們和好吧！”“好吧！”張佳齊說，“但是我們還是去廣場玩吧，踢踢球鍛煉身體。”“沒問題！”我說。“剛才我也不對……”他不好意思地撓了撓腦袋。此時，他的眼睛里亮閃閃的，仿佛夜空中的星星，沒有怒火，滿是善意。
那雙會說話的眼睛讓我終身難忘！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇二
光陰似箭，日月如梭。時間如流水般過得飛快，如今我已是四年級的學生了。我們有一位老師“湯老師”，從一年級到四年級都是湯老師陪我們渡過。
湯老師不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。今年她二十幾歲，中等個子，體型勻稱，高挺的鼻梁上一雙閃閃發亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛，它們可會說話哩！
記得我剛上學，膽子小，上課時不敢發言，每當老師提問時，都低著頭，生怕叫到我。湯老師的眼睛像照路燈，總能發現不敢舉手的我。
點到我回答問題了，她的目光中充滿鼓勵和期待，好像在說：“相信自己，你能行！”在老師的目光中，我顫顫巍巍地站起來，咬了咬牙，鼓起勇氣，大聲回答了問題。這時，湯老師的目光又變了，她微笑地看著我，好像在說：“說得多好呀！你真棒！”漸漸地，我愛上了發言，老師提問時總能看到我舉手。
多虧了湯老師，讓我愛上了發言！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇三
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。通過這扇窗戶，我們可以看到繽紛的世界，更能向他人展示內心世界的精彩紛呈。
我們需要灼灼的目光。生活中，難免會有疲憊和感傷，也正因如此，疲憊的生活在，我們需要英雄的夢想，需要我們對夢想的渴望。電商之父馬云，每每出現在大眾視野中，我們都能看到了灼灼似火的目光，那是他對自己事業的執著追求，不也正是因為這熱切的目光，打動了投資商，成就了如今的輝煌。
我們需要澄澈的目光。現如今，我們生活在一個繁華多彩的世界。借用狄更斯的一句話，這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。我們享受著祖國飛速發展的成就，但與此同時，生活之中，魚龍混雜，難免有些不良誘惑使我們心動，一些不良現象令我們心碎。但只要我們保持清澈的目光、純潔的心。雖不求如陶潛那般隱居山林，但在物欲橫流的社會中，堅持自己，堅持那顆澄澈善良的心。
我們需要柔和的目光。每每臨行前，母親總會投來那柔和的目光，溫柔帶著關切，讓我感受到了她對我的那一份溫暖。愛是需要傳遞的。我們雖生活在一個快節奏的時代，每個人都在拼命追趕時代的步伐，漸漸關上了自己的心門。目光中的冷漠像寒冬中的風。前段時間的扶老人事件，令人心寒。但其實，中華民族是一個熱忱的民族。愛的傳遞并不需要太多，只要我們目光中多一份柔和，舉手之勞的幫助看似微不足道，但相信帶給別人的是巨大的力量，每個人只需向愛邁出一小步，收獲的，定是巨大的溫暖。
目光，是我們傳遞心意的最好工具。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇四
六年級時教我的宋老師最讓我難忘。
宋老師是我小學六年級時的語文老師，他的眼睛又大又圓，特別有神，好像會說話。
有一次，我們班上公開課，外校的老師到我們學校聽課。在課堂上，老師問了一個較難的問題，正巧這個問題我之前在資料上做過了，我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答，但我見后面坐著許多老師，心里便覺得有點慌，回答的時候都有點結巴了，而且聲音很小，這時老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“對，說得不錯，聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心，膽子大了，聲音也高了起來。回答時十分順暢，老師的眼神變成了贊許。
宋老師還有一個獨特的教學方法，他讓我們將一篇課文備備教學方案，下堂課由我們來講，老師聽。這下，大家都沸騰了，個個躍躍欲試。第二天上課，老師喊我第一個來講，我有點猶豫，但沒辦法，只好按我準備的講了起來，老師一邊聽一邊不住地點頭。隨后老師又叫了其它同學來上課。我注意觀察老師，老師每聽一個同學講課都是面露微笑，眼神中沖滿信任和鼓勵，我們十分開心。后來，我遇到困難不再退縮了，每想到老師那鼓勵的眼神，我便有了戰勝困難的信心。
我愛宋老師，愛他會說話的眼睛。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇五
葉老師是我的語文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。你可別小看這雙美麗的大眼睛，因為她可是會說話的呦。
記得有一回我乘著葉老師在講臺上全神貫注講課的機會和身后的同學玩起了畫畫游戲。正當我津津有味的在紙上畫著超級大精靈的時候，突然感到背后閃過一道寒光，我猛地回頭一看，原來葉老師不知何時已經站到了我的身后，正用嚴肅的目光注視著我，讓我感到敬畏，我連忙將手中的筆和紙放回了抽屜，乖乖地坐端正，而葉老師卻像沒事發生過一樣，繼續有聲有色的講著課文。從此，我再也不敢上課開小差了。
由于我的寫字速度慢，每次考試前都會因為擔心做不完試卷而心神不安。每當此時，葉老師總會輕輕的走到我的面前用鼓勵的目光注視著我，好像在暗示我：不要緊張，只要把考試當作一次普通練習，正常發揮自己的水平，就一定能取得優異的成績。看著葉老師的目光，我緊張的心情頓時平靜下來，渾身充滿了力量，準備全力以赴的投入到考試中去。
我從小就是一個容易害羞的人，從來就不敢上臺表演節目。為了磨練一下自己的膽量，在班級的元旦表演中我自告奮勇地報了一個小提琴獨奏。可是當輪到我表演節目時我卻害怕了，遲遲沒有拿起弓子，只是把眼睛習慣性的望向了葉老師。可是我卻發現其實葉老師也正注視著我，并向我投來了鼓勵期待的目光，仿佛在對我說：“別急，膽子大一些，你一定行！”我望著葉老師的眼睛，膽子大了，拿起手中的弓子，輕輕的放到琴弦上，開始了自己的第一次表演。當我拉完曲子，臺下響起一片掌聲時，我發現葉老師的眼神正向我投來贊許的目光，這時我的心里就像吃了蜜糖似的，別提有多美了。
這就是我敬愛的葉老師。是您用那無形的目光牽引著我在成長的道路上前進。謝謝您，葉老師！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇六
在一節語文課上，老師突然拋給我們一道題目，思考片刻，大家體會到這是一道難題。班里頓時一片寂靜，靜得仿佛時間停止，連根針掉在地上都能聽得見。老師站在講臺，用他那寫滿了期待的眼睛在教室內掃來掃去，可不見一人舉手。他那雙眼間漸漸皺起，只好提問我們班的尖子生，可站起來的同學低垂的腦袋讓他失望了，回復他的只有“我不會”，“我不知道”。教室仿佛被烏云籠罩，老師的眼神漸漸暗淡了，眼神中流露出失望，仿佛在說：“唉，太讓我失望了！”這時候，腦海里有些許思路的我挺起胸膛，怯生生地舉起了手。只見老師那充滿期待的眼神又回來了，那眼里的希望也回來了，仿佛在說：“看來還是有希望的。”老師笑了，那一刻，雨天變成晴天；那一刻，滿教室的烏云都被吹散；那一刻，原本被澆滅的自信又被點燃。老師那一刻的眼神刻在了我的心里，哪怕風沙四起也不會被抹去。我說完心中的答案，老師再次看向我，那大大的眼眸就像黑夜中的一束光，仿佛在說：“你真棒！”那一刻，老師的眼神給予了我莫大的自信。
老師的眼神是我記憶海中最亮的一片浪花，在海中翻騰，永不停歇，讓我朝著正確的方向邁進。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇七
老師就像一把傘，在風雨中為我們遮風擋雨；老師就像一條小船，載著我們盡情地傲游在知識的海洋中；老師就像一把鐵鉸，在書山中給我們鏟出一條大道……“每當我讀到這幾句詩，就會想起我們的班主任———蘇老師。
還記得上三年級時的一次語文課，我雙手緊握語文書擋在我面前，然后把頭使勁往下低，扭過來和同桌說起了悄悄話，以為這樣蘇老師就不會看到我了。正當我說得正起勁，同桌突然用手肘輕輕碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，這時我就像受了驚的小鹿，我快速地閉緊了嘴巴，把書放在了桌子上。可是蘇老師的眼睛就像透視眼似的嚴厲地看著我，好像在說：”施煜棋，認真聽講，不要開小差！“我很納悶：我都已經把頭低得不能再低了，怎么可能會被老師發現呢，我想再確定一下老師是不是在看我，于是我輕輕地擺了擺身子，發現蘇老師的眼睛也在跟著動，還真的在看我，該怎么辦呢？我的心猛烈地跳動起來，擔心老師會生氣，會在同學面前大聲批評我，可是，令我意料不到的是老師只是用眼睛看著我，而且一點都沒有生氣的表情。此刻，我讀懂了老師眼睛的話：“煜棋，下不為例哦！
從那一刻起，我再也不敢在課上開小差了，因為總有一雙眼睛，時刻提醒我要認真聽講，努力學習。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇八
我有一個特別的老師，李老師。一頂烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛炯炯有神，中等個子，這些都不是他的特別這處，最特別的是他那雙會說話的眼睛。
記得有一次語文課時，老師叫我們舉手回答他提出的問題。李老師提出問題后，教室里格外的安靜，靜得能聽見同學們的呼吸聲。有很多同學都低下了頭，不敢舉手。我的心跳個不停，我偷偷地向后一看，竟然只有幾個成績好的同學舉起了手。我正回過頭來時，目光正好對上了李老師的`目光，他微笑的看著我。
好像在說：”嚴丁，我相信你會做這道題，快舉手吧！“。
我似乎明白了老師的意思，就勇敢地興起了手。最后，李老師叫我回答了那個問題，并表揚了我。
李老師，我感謝您那雙會說話的眼睛，這雙會說話的眼睛鼓舞了我，讓我充滿了信心。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇九
哎呦呦，我的身子好酸啊，這不，敏敏又賣力的看她親愛的博友的美文了，她的博友們寫的作文，那叫一個棒啊，他們長大肯定包攬所有的獎項，太有才了，頂呱呱、才華橫溢啊。她也不顧及一下下我的感受，敏敏啊，你能不能就抽出那么一丁點的時間讓我舒舒服服的休息一下嗎？敏敏，愛博固然好，但要適量，你的眼眼支持你哦！
前不久，跟著敏敏去旅游，那里都是美景啊，“白洋淀，北戴河、山海關……”真是讓我嘗到了甜頭，天天看美景，真夠享受的.，我想，我是現在最幸福是眼睛吧，我真是掉進蜜罐兒里了，用眼腦算一下，敏敏已經帶我去好多好多的地方了，敏敏，你的眼眼愛你哦！
這半個暑假，敏敏天天練字，密密麻麻，用我們眼語來說，那就是活受罪啊，我真的搞不明白，一手好字能干什么，能讓我天天健康，天天看美景？但是，有毅力的敏敏，還是堅持著，努力著……現在看來，這真是對啊，原來寫的字和現在比起來，真是太壤之別啊，有毅力的敏敏，眼眼佩服你哦！
最近，敏敏要學廚，廚房里常常是“騰云駕霧”，我真被辣的夠嗆的，漸漸地，在爸爸的指導下，敏敏現在做飯做的可香了，但是“刺眼”事件還是時有發生，但是那口味，可是相當的香啊，你要是來敏敏家啊，她肯定會給你做一個滿漢全席、八仙過海，讓你大飽口福，哦，好陶醉哦！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十
我的語文老師長得稍胖，圓圓的臉上有一對細細的眉毛，眉毛上有個痔，眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。別看這雙眼睛小，它可不一般，這雙眼睛還會說話呢。下面，就聽我仔細道來。
湯老師有時會用眼睛鼓勵我們，有時會用眼睛批評我們，有時會用眼睛暗示我們……一節語文課，湯老師正在繪聲繪色地講課。她時而眉飛色舞，時而搖頭晃腦地領讀課文，時而聽著同學的回答，頻頻點頭，眼睛里放射出喜悅的神色，好像對我們說：“同學們，你們表現得不錯。”
幾個同學也學湯老師“講”起了課。老師在上面講，他們在下面講，似乎比老師還要帶勁，湯老師也察覺到了，眼中的金光暗淡了下來，用灰蒙蒙的目光射向那幾個同學，好像在說“安靜！安靜！別吵了，聽課！”老師的聲音提高了一倍，眼中沒有了光彩。幾個同學沒有察覺到這道目光，依舊激烈地開著小會。大家發現了這三個嘰哩呱啦說話的同學，把目光一齊射向他們。那束灰暗的光又變成了陰森的目光，冷冷地射了過去。一個說得起勁的同學剛抬起了頭，發現了無數雙眼睛正在看著自己，不好意思地碰了一下另一個同學的'手，他們面紅耳亦的，趕緊坐端正，恨不得找個地洞鉆進去。老師的眼睛停止了放射，好像對他們說：“知錯就改就是好孩子。”老師講得更起勁了，同學們聽得更認真了。
我的老師有一雙會說話的眼睛，老師的眼睛是時時教育我不斷進步的語言。
老師的眼睛里充滿了無限的關懷。有一回，我在操場上跑步，不小心摔了一跤，我痛得直哭。老師連忙抱起我向診所跑去，不一會兒到了，醫生馬上為我包扎傷口，我痛得大叫一聲老師的眼睛里全是淚花好像說；"快好吧，千萬不要留下傷疤。”
老師的眼睛里充滿了對我的鼓勵。有一次，我們班選出四個人參加尖子生比賽，其中有我一個，在考試前我有點緊張。老師的眼睛里好像說：“鄭旭，不要緊張，不要害怕，加油！”考試的時候我很緊張，突然想起老師說的話，我就認真答題，我就不會再緊張了。考完試老師公布了成績，我考了全鎮第一名，我好高興！老師的眼睛高興地對我說：“鄭旭，真棒！”
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十一
她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發現老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的孩子啊！老師只想讓大家回答，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的`答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續努力！”
又有一次，我上課做小動作被發現了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學習才重要，做作業，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十二
人的眼睛不是簡單的，它能說話。
嚴格的目光。
有一次下棋我贏了，可是電腦計算時把活棋算成了死子，害我輸了，我氣得在房子里大吵大鬧，還大喊著：“對手這笨蛋，電腦是壞的！我要把它給砸爛！”但我卻沒注意到老爸這嚴厲的目光。他一聲大呵，眼中就燃起熊熊的烈火，多恐怖，多嚇人。
柔和的目光。
有一回考試我剛開始提心吊膽，后來卻考了全班第一名，老師微笑著給我這張滿分試卷，她笑起來有了一些魚尾紋，但是，目光是那樣柔和。還有一次，我起床和媽媽一起到公園里聆聽鳥兒的鳴叫，是那樣動聽，我去追蝴蝶，回頭一瞧，就看到了媽媽，那柔和的目光，是多么高興啊！我也嘻嘻哈哈地笑了起來。
悲傷的目光。
有一次，我和媽媽在公園門口說話。突然，我們看見一只貓在爬樹，我們停止了談話，看著它。突然，一只鳥從樹上掉了下來，貓也放開四肢滾落在我腳邊，那只鳥亂蹦，可就是飛不起來，我有點奇怪，便走近瞧瞧。那只貓跑開了，不，它朝著鳥的方向跑去，貓一抓住鳥兒直接把頭咬斷吃掉了，我嚇了一跳，回頭走向媽媽，只見媽媽眼里有著不盡的悲傷。
人的眼睛是千變萬化的，不僅能看見許許多多的'事物，還有的會傳遞感情，更多的是一種深深的愛。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十三
是我最愛戴的班主任——陳老師。
上課一定要專心聽講，不要做小動作！”然后，她讓我站起來回答了一個問題，這應該是對我的懲罰吧！我感到很后悔，也很慚愧。因為我是小組長，這樣做，既對不起楊老師對我的教誨，也對不起同學們對我的信任。
看著他，好像在對他說：“不要害怕，老師相信你會讀好的。”這個同學受了老師的鼓勵，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的'是同學們陣陣的掌聲。這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時，給了我信心和力量；在我跌倒時，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠也不會忘了這雙眼睛。
老師的目光，有時讓人可怕；有時讓人高興；有時讓人。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十四
李老師的眼睛是犀利的。為了給大家創造一個良好的學習環境，她對我們的要求一直十分嚴格。明察秋毫，獎罰分明。當同學們學習認真，自覺遵守紀律時，她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當我們在學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績，她的眼神便會透出高興和欣慰；當少數同學學習懶散或是違反校紀校規時，她的眼神便會透出威嚴和憤怒，使得班里那些違反紀律的`行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。
媽媽的眼神是慈祥的，每當我遇到困難時，媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵我；媽媽的眼睛是和藹的，每當我做錯事情的時候，媽媽總是用和藹的目光耐心地教育我；媽媽的眼睛又是可親的，每當我捧著沉甸甸的獎狀回家時，媽媽的眼睛總會流露出可親的目光。
媽媽與老師的眼睛是一口井，是一口很深很深的井，井里不僅有甘甜，還有關愛，它將伴隨我走在成長的道路。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十五
在我的腦海里浮現出這樣一雙眼睛，它時而溫柔有神，時而嚴厲嚇人，每當看到這雙眼睛，就像是聽到它的主人——媽媽想跟我說的話。
清楚地記得我學騎自行車的情形：媽媽用手扶著后座，我小心地用腳蹬著。她見我騎得不錯了，便要我自己學騎。當我自己騎上車后，車的前后重心不穩，我連人帶車起摔倒了，跌得呲牙喊疼，媽媽跑過來扶起我，用她那大大的眼睛看著我，好像在說：“兒子，失敗了不灰心，繼續努力，你會成功的，加油!”我從媽媽的眼睛里讀出了心疼，但更多是鼓勵。頓時，我又有了斗志，揉了揉跌疼的地方，繼續學騎車，不久，果然學會了，我特別感謝媽媽，感謝她那會說鼓勵話的眼睛。
奶奶生病了，爸媽急忙把她送去醫院，我的心里也很著急，要知道，我可是奶奶一手帶大的呀!“奶奶，您哪里不舒服?餓不餓?”看完了醫院，奶奶的病情終于有了好轉，媽媽端來了粥，我用小勺子一口一口地喂著奶奶吃，奶奶直夸我是個孝順的孫子，我看到媽媽贊許的眼神，好像在說：“兒子，你做得太棒了!”
當數學試卷發了下來，我驚呆了，我考了一個極差的分數!回到家，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽，有這樣幾道題吸引了媽媽：1/10+1/9、9/10-3/8。我粗心地把加號寫成了減號，把減號寫成了加號。媽媽看了看分數，臉立刻沉了下來，眼睛盯著我，好像在說：“這么簡單的題目也能做錯?以后可不許犯這種粗心的毛病了!”我從媽媽的眼里“讀”出了嚴厲，于是我下定決心，不再犯這樣低級的錯誤了。
我媽媽的眼睛會說話，它給我鼓勵，給我贊許，也會給我嚴厲。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十六
其實，眼睛有時是會說話的。
眼睛說的話最真實。愛情片中時常會出現這樣的對白：“不要想騙我，你的眼睛已經出賣了你。”偵探懸疑劇主人公有時也會這樣說：“你的眼睛已經把真相說了出來。”沒錯，眼睛能反映內心最實的想法，它可以是你喜悅的表達，憤怒的控訴，傷心的流露，也可能是別人感受你，了解你的途徑。一個眼神，便足以透露你的感情，所以表演最難的是眼睛的控制，即便是最具實力的演員也不敢說能完全控制眼睛的表演。
眼睛說的話最動人。相信無數人都曾被希望工程的一張照片所打動過。黑白的底色，破舊的教室，一張臟兮兮的臉上泛著一雙水靈靈的眼睛，每一個看過的人都能從這雙眼睛中讀到一樣東西——渴望，一個山村女孩對學習的渴望，一個山村女孩對學習的渴望，這樣的感情通過眼睛表達給我們，并不斷刺激我們心理做柔軟的地方。在現在這個世界中，狡辯的言語與謊言隨處可見，但眼睛不會說謊，也最能打動人。
眼睛說的話最深刻，難忘蘇東坡詞中的“相顧無言，惟有淚千行。”忘不了“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”大愛無言，在很多重要的時刻，最令人難以忘懷的往往是眼神，戀人動情時的`眼神，像低聲的絮語：游子臨行前的回顧，充滿不舍:思婦在家中望穿秋水。這些往往是一首詩，一首詞中最傳神的描寫，令人難以忘懷。
眼睛說的話也最樸素。沒有華麗的辭藻，沒有不同的修辭，不會像口里的言語那樣刺耳，也不會像言語那樣無病呻吟，眼睛說的話樸實無華，直接表達了人最原始的感情，當你開心時，你的眼里充滿笑容，當你傷心時，你的眼里顯示出悲傷，無需一層一層費勁的琢磨，眼睛說的話簡潔、直觀。
口里說出的話不一定真實，但眼睛說的話卻最值得相信：聽多了花言巧語，最能打動人的，反而是眼睛：口中的言語過于重復、啰嗦，人與人的交流可以簡單只用一個眼神。
眼睛說話的雄辯與真實，勝過于言語。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十七
世界上有很多與眾不同的眼睛，在這個眼神中，我體會到了很多啟示。
“叮叮叮”上課鈴響了，同學們個個排著隊，依次走進教室，值日生大聲說道：“請同學們拿出語文書開始讀。”整齊聲傳遍了整個學校，老師，大步流星地走進了教室，教室立刻鴉雀無聲，老師開始講課了，“嘻嘻，哈哈”有幾位男生在那里玩耍著，老師轉過頭來用兇惡的眼神狠狠的盯著他們，好像在說：“認真聽講不要東張西望！”那幾位男生立刻低著頭，臉紅紅的再也說不出話來，老師繼續講課。同學們也認真的在聽課，同學們的眼睛里似乎浮現出了一幅美麗的景象，被緊緊地吸引住了。下課了，老師又用贊許的目光按著我們，好像在說，今天你們表現的非常棒，繼續加油！努力！”
不僅老師用贊許的目光鼓勵，我們，在生活中還有爸爸媽媽給我們的關心！
在一個下午，我感冒得非常嚴重，媽媽準備把我帶去醫院打針，我非常怕打針，于是媽媽拉著我的.手用關心的眼睛看著我：“好像在說別怕媽媽在，我會一直保護你的！”于是，我跟著媽媽來到了醫院。我坐在椅子上，眼睛死死的盯著醫生手中的針管，心里怕怕的，媽媽又來到我身旁用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“別怕！有媽媽在呢，打針一點也不痛。”最后我松了一口氣，忍住了疼痛。在回家的途中，我微笑地看著媽媽，媽媽也微笑地看著我，好像在說：“今天你真勇敢，你真棒！”
生活中有很多的眼神，給我的啟示也很多，讓我永遠打倒困難！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十八
我的班主任房老師，中等身材，她有一雙會說話的眼睛，她的眼睛很大，睫毛特別長，忽閃忽閃地，就像洋娃娃的睫毛，我們都說她的眼睛最好看。
房老師非常關心班級，關心我們，拿我們就當她自己的孩子一樣。每天她都早來晚走，時刻出現在我們的'視野里。她的緊跟班可是有名的。我們班墻上那近二十幾張的獎狀，說明了我們班的成績，更說明了房老師的付出。
房老師有個不同于其他老師的管理方法，那就是眼睛管理。不信我給你說說。我是個學習偷懶的家伙，總感覺寫作業很累，于是經常不完成作業。老師檢查的時候，我不是說忘帶了，就是說家里有事沒寫上，反正總有理由。一次，兩次，房老師都沒有說什么，只是用會說話的眼睛看了看我。我看到了信任，但也看到了疑問。不管怎么說，我“騙”過了老師，心里不禁沾沾自喜。但是，就在我故技重施，第三次撒謊的時候，老師會說話的眼睛不笑了，變得那么嚴肅，那么可怕，我分明看到了“劉明慧，你知道事不過三嗎？······我不由得低下了頭，臉瞬間紅了。
老師的眼睛讓我一下子恍然大悟，原來老師早知道我的在撒謊，可我自己還在自欺欺人呢！想到這，我慚愧極了，真對不住老師對我的信任呀！從此，我寫作業再也不偷懶了。
這學期房老師為了鍛煉我的膽量，讓我擔任班級領讀員，并把我的照片貼在了辦刊進步之星里。我心里甭提多美了。但實際上我沒有嚴格要求自己，沒有事先把領讀任務讀好，結果晨讀自習當然是一塌糊涂。看我這樣，房老師找我談心，給我講道理。但實際上，她又讓別的同學領讀，我很不高興，心里對她真是有氣。看著我的一舉一動，房老師會說話的眼睛仿佛在說：“看看別人是怎么做的，你有信心超過他嗎？做什么事情都要用心的，不是靠耍小聰明能做到的！”我的心理被房老師一覽無余！我無話可說了，決心好好努力，決心好好學習，嚴格要求自己，給同學們做個好榜樣，爭取再重新上任領讀員，不辜負老師對我的期望。
房老師的眼睛又對著我笑了，我不禁渾身充滿了力量！
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇十九
眼睛是心靈的鏡子，從一個人的眼神就能窺探他的內心。人們都喜歡小孩的眼睛，不僅因為小孩的`眼睛水靈靈的，猶如一顆顆寶石，而且還因為小孩的眼睛像水一樣清澈透明。而我，卻只對萬老師的那雙慧眼情有獨鐘。
萬老師是我的班主任，她有一頭烏黑亮麗的卷發，柳葉似的彎眉，高而挺的鼻梁，我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。
萬老師的眼睛真是塊稀世珍寶，我喜歡她這雙會說話的眼睛。
動物的眼睛會說話（精選20篇）篇二十
我們的班主任是陳老師，他講起課來娓娓動聽。不僅如此，陳老師的眼睛還會說話呢！
一天中午，我看著剛買來的橡皮泥，手癢癢了，不顧陳老師正在講課，專心致志地玩了起來。突然，我發現陳老師的眼睛正在往我這邊看呢！那雙烏黑發亮的眼睛好像在說：“莊博涵，課上不能做小動作！”我見了，臉馬上紅了，趕緊端端正正坐好。陳老師見了，立刻投來贊許的目光，好像在說：“不錯，有進步，繼續努力！”這時，我心里像吃了蜜一樣甜。
有一次，老師帶大家去多媒體教室上課。一進多媒體，我就被嚇到了：“這里坐著幾百個老師在聽課！”我十分緊張，在心里默念：“不要叫我！不要叫我！”不料，老師偏偏叫了我。我流利地說起了答案，不過聲音非常小。這時，老師微笑著看著我，投來了鼓勵的目光，好像在說：“很好，都是對的，再大聲點！”有了老師的鼓勵，我擁有了足夠的勇氣和信心，就大聲地把答案說了出來。老師立刻投來高興的`目光，像在說：“好極了，博涵，你真棒！”