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    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)

    時間:2025-06-02 作者:紫衣夢

    活動策劃需要與相關部門和人員充分溝通,確保各方利益得到充分考慮。讓我們一起來看看下面這些精心策劃的活動,它們在營銷和傳播方面取得了巨大成功。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇一

    今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召____周年紀念日,也是第十__個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者,創造新生活”主題活動的通知》的文件,組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動,教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創造新生活”主題活動。

    二、活動目的:

    1、弘揚志愿者精神,傳播志愿文化,傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動,提高同學們對志愿精神的理解,以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

    2、感恩互助,開展教育科學學院愛心基金會義賣活動,讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

    3、總結經驗成果,促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果,進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

    三、活動要求:

    1、以院青年志愿者協會為主導,帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

    2、以班級為單位,深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合,豐富支部生活,增強班級凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意識。

    四、活動一覽表。

    具體項目。

    負責單位。

    “雷鋒在心中”專題板報。

    學宣部。

    “爭做志愿者”班級團日活動。

    團宣部。

    “善風拂三月,細雨潤心田”

    青年志愿者活動。

    社團部、教科院青年志愿者協會。

    “感恩三月”義賣活動。

    愛心基金會、社團部。

    教科院青年志愿者活動宣傳展。

    教科院青年志愿者協會。

    五、實施步驟。

    (一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)。

    1、召開相關會議,提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合,扎實開展各項活動,并做好活動材料收集和整理。

    2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒創造新生活”活動的文件,號召廣大學生積極行動起來,學習雷鋒同志的先進事跡,積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒。

    3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份,學雷鋒活動月工作計劃一份。

    4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統一進行評比.并計算入總評。

    (二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。

    1、“善風拂三月,細雨潤心田”搜集廢品活動。

    活動時間:3月5日—3月16日。

    活動地點:宿舍樓。

    活動內容:由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員,在這一周的`時間內,固定時間,到各個宿舍搜集廢品,并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。

    2、“爭做活雷鋒創造新生活”班級團日活動。

    活動時間:各班自定。

    活動地點:各班自定。

    活動內容:要求各團支部結合實際情況與經費狀況,以“爭做活雷鋒創造新生活”為主題,在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動,包括深入敬老院,深入社區、福利院等公益機構,或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合,將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

    3、教科院青年志愿者活動宣傳展。

    活動時間:3月17日—3月20日。

    活動地點:校園主干道奎生超市對面。

    活動內容:

    教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容,結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動,包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動,每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示,并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

    4、“感恩三月”義賣活動。

    (可能會改成其它活動,還在溝通中)。

    活動時間:3月10日—3月11日。

    活動地點:校園主干道奎生超市對面。

    活動內容:以教育科學學院愛心基金會的名義,舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化,并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數捐給愛心基金會。

    (三)總結評選階段(3月24日——4月初)。

    1、召開3月份“爭做活雷鋒創造新生活”活動總結會議。

    2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創造新生活”活動優秀班級評選。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇二

    幫助他人不僅是為了別人的需要,也是我們內心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動,對于一個自尊的人來說,給予會比接受更快樂。當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人生命的愛,就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多,內心越充盈,幸福感就越強。助人不僅是付出,也是收獲。助人因此是快樂的。

    一、活動名稱:你予我一份溫情,我還你一個擁抱。

    二、主辦單位:萍鄉學院教育科學系。

    承辦單位:萍鄉學院教育科學系團總支、學生分會。

    三、活動目的:

    (1)用雷鋒精神感染大家,傳遞正能量。

    (2)加強學生的思想道德建設,構建和諧校園。

    四、活動時間:_年3月17日-19日。

    五、活動地點:中心小廣場。

    六、參與對象:萍鄉學院全體學生。

    七、宣傳計劃:

    1、海報宣傳:在公告欄張貼海報;。

    2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);。

    3、班級宣傳;。

    4、在中心小廣場進行設點宣傳;。

    5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。

    (一)前期準備:

    所需物品:桌子3張凳子6張展板1-2個耳麥1-2個海報1-2副。

    卡通人物服裝1-3套便利貼簽筆一盒(辦公室)。

    人員安排:講解人員1-2人(文娛部)值班人員(紀保部)。

    卡通人物1-3人(各部門推薦)攝影照相1-2人。

    (二)活動期間:

    1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處,講解人員在設點處進行活動講解;。

    3.有意愿幫助他人的同學,可至展板處挑選,值班人員記錄相關信息,便于后期追蹤;。

    4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;。

    5.設點處可寫明,若有想念的人,可將卡通人物當做自己想念的人,在規定的攝影區內擁抱,攝影人員做好攝像工作。

    九、所需物品經費。

    項目金額(元)。

    卡通人物服裝350。

    便利貼10。

    簽筆一盒40。

    總計400。

    (其它資金及預算根據具體情況而定)。

    萍鄉學院教育科學系團總支、學生會。

    _.3.12。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇三

    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月也是雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。一起來看看本站小編為大家精心整理的“2018大學學雷鋒活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內容還請關注本站哦。

    2018大學學雷鋒活動策劃書(1)

    一、活動前言

    又是春回大地、萬物復蘇的季節,當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!

    二、活動宗旨

    保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

    三、活動主題

    讓愛心照亮每一寸土地

    四、活動時間

    20xx年3月16日

    五、策劃主辦單位

    xxx大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

    六、活動要素

    活動地點:隋唐遺址植物園

    活動對象:隋唐遺址植物園內的環境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

    活動要求:保護環境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

    七、活動日程安排

    早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

    八、活動流程

    (一)活動前期準備:

    1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

    2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

    3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。

    (二)活動開展階段:

    1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

    3、各位人員負責各自的衛生環境工作。。

    4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

    5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的`標語。

    6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

    7、完成各自沒有完成的工作!

    8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。

    9、組織參加人員集合返校。

    (三)后續工作:

    辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上,并做好后期的宣傳工作。

    九、注意事項

    1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

    2、注意身為大學生的自身素質和形象,注意自己的言談舉止。

    2018大學學雷鋒活動策劃書(2)

    一、活動目的:

    我們中間有這樣一群人,他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困難無法讓他們后退,反而給予了他們信心。堅強,是支持他們的精神動力,他們將用行動向所用人證明,困難并不可怕。一直以來法學院青志協與icc保持著緊密的聯系,法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

    二、活動主題:

    “攜手icc 讓愛接力走”

    三、活動時間: 20xx年3月

    四、活動地點:

    xxxxx大學

    五、活動對象:

    xxx大學在校學生;

    六、主辦單位:

    xxxx大學校法學院青年志愿者協會

    七、活動內容:

    (一)前期工作

    1、張貼宣傳海報,聯系相關媒體人員;

    2、進行場地申請與批準;

    3、組織志愿者進行培訓并開展活動。

    (二)活動開展

    1、在規定的場地進行義賣活動;

    2、注意義賣過程中進行監督管理。

    (三)后期工作

    1、清掃活動場地;

    2、組織相關人員發新聞稿件;

    3、及時匯總有關數據和金額。

    2018大學學雷鋒活動策劃書(3)

    一、活動背景:

    學雷鋒活動開展了近xx年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

    三、活動目的:

    雷鋒精神經過50多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    四、活動時間:

    20xx年3月

    五、參與人員:

    xx

    六、活動形式:

    召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

    七、活動內容:

    (一)

    時間:3月12日

    地點: 學院

    具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

    (二)

    時間:3月18日

    地點: 學院宿舍樓

    具體內容: 班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇四

    隊長:趙正龍。

    組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.

    費用:24元.

    具體內容:。

    保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇五

    學雷鋒同志活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒同志精神就顯得十分必要。

    弘揚雷鋒同志精神,樹立正確觀念

    雷鋒同志精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒同志,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒同志才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

    xx年3月

    數理學院物理0911班全體團員

    召開班會學習雷鋒同志精神,在宿舍進行大掃除活動

    (一)

    時間:3月12日

    地點:蘇州科技學院

    具體內容:雷鋒同志是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒同志,首先要了解雷鋒同志,為了重溫雷鋒同志事跡,團支部召開“看雷鋒同志故事,學雷鋒同志精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒同志生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒同志。

    (二)

    時間:3月18日

    地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

    具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇六

    出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創建文明城市,爭做文明大學生,特舉行本次活動。

    1.弘揚雷鋒精神,志愿服務、勤儉節約、尊老愛幼精神。

    2.弘揚社會主義核心價值觀。

    二、活動的意義:一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富,而在于。

    他的精神財富有多少,他對社會做了多大的貢獻,雷鋒他是富有的,他實現了自己的價值,他勇于奉獻,樂于助人,用無私的愛去滋潤著別人,他就像一把火燃燒了自己,照亮了別人,這個社會需要這樣的人,只要你愿意,下一個雷鋒就是你。

    三、活動主題:助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛。

    互助)(學習雷鋒精神,創建文明校園)。

    四、活動口號:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻。

    社會。

    五、主辦單位:物電系團總支學生會。

    六、活動時間:201xx年3月。

    七、活動對象:物電系全體學生。

    八、活動形式:1.號召我系各班級開展“學習雷鋒精神,創建文明校園)”主題。

    班會。

    2.我系同學以班級為單位打掃各班任課教師及輔導員辦公室。

    4.收集我院同學閑置物品及進行愛心捐贈。

    5.面向我系征集我系同學行好人好事學雷鋒精神新聞稿及學雷鋒手抄報。

    6.校園科技義務維修。

    7.我系同學于橫幅簽名立志身體力行學習雷鋒精神。

    九、活動流程。

    一、前期準備。

    1.3月13日由組織部向我系各班傳達通知活動內容及要求。

    2.3月13日科技部負責申請展板一張,準備桌凳兩套。

    3.3月13日宣傳部負責出一份板報宣傳我系開展學雷鋒活動并展于二食堂路口。

    4.3月13日外聯部負責與一食堂及校園清潔單位通知商議活動計劃并盡量借到清潔工具。

    5.3月13日秘書處負責定制“學習雷鋒精神,揚我物電風骨”橫幅一張。

    二、活動內容。

    員。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。(組織委員做班會記錄,藉此參與活動獎項評比)。

    2.3月14日秘書處收集志愿參與清潔同學名單并進行分組。

    8.我系學生會科技部于信息樓為全院師生進行科技義務維修。

    9.于我系頒獎大會進行我系同學簽名橫幅立志身體力行學習雷鋒精神。

    三、活動后期。

    2.宣傳部與信息部出一份活動風采展示,主由照片填充,并展示于宣傳欄。

    3.在我系頒獎大會上對活動獲獎同學及班級進行頒獎。

    4.信息部在系部網站上活動更新。

    十、注意事項。

    1.活動中應注意情緒,禮貌待人。盡量不要影響到他人。

    2.活動中信息部同學注意活動信息(照片)采集,以此作為評獎依據及活動風采展示內容。

    3.合理安排人員,不要浪費不必要人力。

    物電系團總支學生會。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇七

    1,活動背景:

    每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

    2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

    1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

    2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。學雷鋒月活動策劃書4,植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

    5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

    1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。

    2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位。

    3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

    各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

    學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

    使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇八

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全鎮范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

    弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪。

    (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

    3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

    (二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動。

    1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

    2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

    3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

    (三)進行經驗總結和理論研討。

    要緊密結合我鎮的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

    各級團委要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇九

    雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。以下是由小編為大家收集整理的大學雷鋒月活動。

    策劃書。

    歡迎大家學習參考。

    傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他。

    1,活動背景:

    每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

    2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

    :20xx年3月。

    1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

    2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神。

    心得體會。

    學雷鋒月活動策劃書4,植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”在學校附近南山等地組織同學義務植樹為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

    5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

    1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。

    2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位。

    3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

    各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

    學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

    使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

    雷鋒在身邊。

    20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的50年紀念日。雷鋒的出身普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現外語系學生特有的風范。外語系學生會希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級的每一位同學,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

    外語系學生會學習部。

    1、“身邊的雷鋒”電影鑒賞活動。

    要求:能夠體現現代人雷鋒精神,激發同學們學習雷鋒的熱情。

    內容:1、活動開始前由相關負責人發表講話,說明雷鋒精神在當代的重要性。

    2、觀看由學生會或同學們挑選出來的關于身邊的雷鋒的視頻資料。

    3、由同學們自由討論,以小組的形式說明為什么當代需要雷鋒精神以及應。

    該怎樣去做。

    參與人員:學生會會長,負責活動的講話。

    學習部成員,負責會場布置。

    辦公室成員,負責考勤記錄以及活動記錄。

    各班代表以及感興趣的同學。

    2、座談會。

    要求:各班班長、學委、團支書及本班學生一名參加座談會,每班須有5人參加,暢談雷鋒精神,體會雷鋒精神的內涵。

    時間:3月14號。

    地點:aa304。

    內容:1、開幕式,相關人員致辭。

    2、每班輪流上臺進行詩歌朗誦。

    3、以班級為單位進行發言,講述這次活動后的收獲以及感悟。

    參與人員:學生會等組織;各班代表以及感興趣的同學。

    工作人員:學習部干事及學生會安排的相關成員安排。

    3、書籍捐贈活動。

    要求:書籍內容積極向上,為增強各班的參與意識,建議每班派代表捐贈,而不是統一收集。

    時間:3月18日。

    地點:支教的四所小學。

    內容:1、由各班派代表將本班捐贈的書交給學生會相關人員。

    2、由學生會實踐部成員交送給支教小學。

    參與人員:學習部分配任務。

    實踐部成員,負責收集各班代表帶來的捐贈書籍,之后發送給支教的小學。

    4、創新網絡“心連心”活動。

    要求:通過網絡的形式,使雷鋒精神更加廣泛快速的傳播。

    內容:以漂流瓶、愛心信封(內容積極向上,如:學雷鋒有感、“身邊雷鋒”的心得體會)傳遞,以此通過漂流瓶或信件轉發下去(截圖)10傳遞完成該項活動。

    參與人員:不限。

    5、社會實踐,送溫暖。

    要求:通過社會實踐,做雷鋒做過的事,堅定雷鋒精神的信仰。

    內容:10人一組志愿者行動,著裝志愿愛心服,佩戴校徽、團徽,并配有志愿者袖標,井然有序去動車站、南站幫助旅客服務(幫忙買票、賣票、提行李、帶路、送于車站等項目),以此來發揚大學生志愿者精神,服務于社會大集體。

    時間:3月20xx參與人員:各班志愿者。

    6、“最想說的話”活動。

    要求:檢驗同學們通過雷鋒月后學到了什么,感受到了什么。

    內容:通過雷鋒月的活動后把最想說的話寫到紙上(不記名,不記班級)交給本班班長,之后班長統一交往外語系學生會,學生會可以把寫得好的話收集并制作成粘貼板,作為“雷鋒在身邊”活動的成果之一在全系展示。

    截止時間:3月20xx展示時間:3月25日。

    參與人員:不限。

    1、各負責人應該加強溝通,協同工作;。

    2、部門內分工明確;。

    3、參加活動人員配到校徽;。

    4、提前查看天氣預報;。

    5、活動期間應加強宣傳,營造氣氛;。

    6、做好工作人員的考勤記錄。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

    在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

    “情系雷鋒月,愛灑三月天”

    1.了解雷鋒精神的含義。

    3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

    4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

    5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

    6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

    xxxx年3月21—22日。

    湘江河畔;

    集合地點:德苑廣場。

    電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905。

    1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十一

    為更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,繼承中華民族傳統美德,在“向雷鋒同志學習”**周年紀念日到來之際,美林景園社區將開展“做雷鋒傳人,美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動,特擬定如下活動方案。

    把“做雷鋒傳人,美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創先爭優活動的重要舉措,充分發揮黨員服務社區的先鋒模范作用,帶動培養青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,美化社區環境、促進鄰里和諧。

    社區黨員志愿者、轄區單位青年志愿者、社區未成年人志愿者及其他志愿者;聯點社區的機關干部。

    時間:3月2日(星期五)上午9:00。

    地點:社區會議室。

    參會人員:各志愿者小組的負責人。

    2、開展“美化社區公共環境”主題活動。

    活動內容:

    (1)組織志愿者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建筑物的牛皮癬;

    (2)由志愿者勸導不文明行為(不規范停車、店外經營等);

    (3)環境保護、節約資源等知識宣傳(請求區聯點部門環保局給予指導和支持)。

    時間:3月3日(星期六)上午9:30。

    地點:勞動東路、美林路沿線。

    活動組織者:易慧如、周麗。

    參與人員:機關干部和志愿者。

    3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動。

    內容:組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。

    時間:3月5日(星期一)上午9:00。

    活動組織者:姜愛連、彭利。

    參與人員:愛心志愿者。

    1、加強領導,精心組織。

    2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

    3、總結經驗。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十二

    3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

    弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明。

    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

    本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

    活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院圖書館。

    活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

    活動流程:

    (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

    (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節。

    我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

    主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽。

    活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

    活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院室外展臺。

    活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

    活動流程:

    (2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

    (3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

    “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

    主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

    活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

    活動時間:3月5日。

    活動地點:綠影璧社區。

    活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

    活動流程:

    (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

    (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

    (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

    (4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

    主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。

    活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

    活動時間:20xx年3月4日。

    活動方式及流程:

    (1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

    (2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

    (3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

    主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。

    活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊火車站公交站臺。

    活動流程:

    (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。

    (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

    (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

    (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

    2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

    主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。

    活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

    活動時間:3月6日上午7點。

    活動流程。

    (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

    (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

    (3)學習血液方面的相關知識等。

    主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。

    活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

    活動時間:20xx年3月5日。

    活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。

    活動方式及流程:

    為敬老院開展一次義賣捐助。

    帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

    活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。

    活動流程:

    (1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

    (2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

    (3)協會會分別準備部分慰問物品。

    主題活動八:美化家園3·12義務植樹活動。

    活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

    活動地點:襄樊學院后山。

    活動流程:

    1、將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

    2、由各分會會長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

    4、安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

    5、到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

    1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

    2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

    3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

    附件。

    志愿者招募要求。

    1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;

    2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

    3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;

    4、在學習上要刻苦鉆研,不怕困難,發揚雷鋒的“釘子“精神;

    5、熱心幫助身邊有困難的學生;

    6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。

    20xx年3月。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十三

    傳承雷鋒精神,創建和諧校園,愛心助你我他。

    1、活動背景:

    每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的.雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

    2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

    20xx年3月。

    青年志愿者協會全體志愿者成員。

    1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

    2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。學雷鋒月活動策劃書4,植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

    5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

    1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。

    2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位。

    3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

    各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

    學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

    使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十四

    2、活動開展時間:xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。

    3、具體安排如下。

    a:(要求工作人員要提前半小時到場布置,可根據實際情況適當調整維修時間)。

    現場布置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標,鍵盤。

    b:現場人員要分工明確,避免人多時發生混亂,工作如下:

    負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現場維修同學的詳細資料以方便事后統計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌,歸還時一定要確認是本人電腦)。

    c:當天結束后,各站點把當天的物資統一歸還到取物資的地方。

    4、工作人員要求。

    b:工作人員應自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解。

    c:負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點,確保工作人員準時到場。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十五

    一、活動目的:

    1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

    2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創德育工作新局面。

    3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

    二、領導機構:

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    三、活動時間:3月2日――3月31日

    第一階段:3月2日―3日宣傳動員

    第二階段:3月4日―27日實施階段

    第三階段:3月28日―31日總結評比階段

    四、活動準備:抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節目.

    五、活動內容:

    (一)、宣傳工作:

    1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。

    (3月2日升旗儀式)

    2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

    (二)、開展系列班隊活動:

    1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。

    倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。

    并填寫有關表格。

    2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

    各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

    3、以“三八”婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動。

    為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

    4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

    請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

    5、結合“3?12”植樹節,開展綠化、環保活動:

    常規要求:

    (1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

    (2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    (3)、節約資源,不隨便浪費水、電。

    (4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    ( 勵志天下 )

    (三)、開展一次主題班隊會

    各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。

    (時間:3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

    (四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

    開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊

    3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。

    八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

    六、總結表彰

    三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

    (1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

    (2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。

    開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

    一、活動主題:

    傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他

    二、活動意義與背景:

    1,活動背景: 20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

    每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

    雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。

    然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。

    曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。

    諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。

    今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。

    其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。

    因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

    2,活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

    通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的'活動。

    三,活動時間:2014年3月

    四,活動策劃者及參與人員:青年志愿者協會全體志愿者成員

    五,活動內容:

    1,組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

    2,在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

    3,和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。

    觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

    4,植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。

    在學校附近南山等地組織同學義務植樹。

    為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

    5,開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

    六,活動流程:

    1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

    2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位

    3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

    七、活動注意事項:

    各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

    八,活動預期效果:

    學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

    使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

    讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十六

    營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創造和諧清潔校園。

    1、活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

    2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環境。

    隨著社會的發展,廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

    時間:3月18日中午11:40—1:00。

    地點:三食堂門口(暫定)。

    橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信。

    2、清理海報欄。

    時間:3月18日下午1:00—2:30。

    地點:各大海報欄。

    1、三食堂對面兩塊海報欄:

    外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超。

    負責人:馬駿。

    2、一食堂旁海報欄:

    文學院新風志愿者、李俊、顧鳴。

    3、游泳館對面海報欄:

    陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨。

    負責人:王歡。

    4、五食堂后海報欄:

    陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰。

    負責人:吳曉輝。

    5、七食堂旁海報欄:

    周紹聰、祖苗苗。

    負責人:陸夢昳。

    橫幅:20元。

    2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;

    3、清理違規廣告的工具要提前準備;

    4、清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持生活園區環境的干凈整潔。

    5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十七

    學雷鋒,建學風,保持干凈衛生,創建和諧校園。

    機械學院08數控4班全體同學。

    機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。

    通過此次學雷鋒活動,體現現代大學生對環境衛生的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

    1)3月3日,班上召開班委例會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

    2)3月4日晚對班上同學進行分組,每組設小組長各1名,召集小組長開會。

    3)3月5日早上8:00,所有學生在10棟們前集合。

    4)各小組成員按原先分配好的任務,在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!

    5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。

    6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。

    大學雷鋒月活動策劃書范文(18篇)篇十八

    為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

    向榜樣致敬,發揚志愿精神。

    20xx年3月。

    湖南師范大學校法學院全體本科生。

    湖南師范大學校法學院青年志愿者協會。

    (一)前期準備。

    1、前期宣傳。

    (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;。

    (3)撰寫心得體會。

    (二)活動中。

    1、進行場地和多媒體的申請;。

    2、與志愿者進行互動;。

    3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

    (三)活動后期。

    (1)做好總結上交總會;。

    (2)組織撰寫心得體會。

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