制定活動方案需要考慮到活動的實施環境和場地,以便更好地安排活動的細節和布置。制定活動方案需要全面考慮各個環節和參與者的需求,以提供一個全面且符合實際情況的解決方案。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇一
通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發現和培養運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。
二、活動時間、地點:。
20xx年10月份(學校操場)。
三、參加對象:。
四、領導小組。
為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:z。
副組長:z。
宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、安保處,醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
五、活動項目。
三年級——六年級。
一年級、二年級。
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)。
具體規則、人數、方法看附件1。
六、活動流程。
(一)體育文化類。
1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)。
(1)請各代表隊入場;。
(2)升旗儀式。
(3)校長致詞:。
(4)裁判員、運動員宣誓。
(5)宣布開幕。
(6)退場。
4.總結表彰。
(二)體育競技類(具體方案附后)。
1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。
2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
七、活動要求。
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。
3.每人限報2項(不包括接力)。
4.三年級不報1500m、跳高項目。
5.男女運動員分開填寫。
6.三年級的鉛球將由實心球代替。
八、報名辦法及要求。
全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認真填寫統一的`田徑運動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。
九、競賽規則。
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。
十、名次錄取與計分。
1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規定。
3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
十一、活動環節負責人。
項目具體活動要求對象負責人。
鼓號隊。
1.服裝統一。
2.音樂動感。
3.隊伍整齊。
4—6年級。
z
鮮花隊。
1.外貌美觀。
2.隊伍整齊。
3.隊型變化豐富。
3—6年級。
z
護旗手。
1.面貌精神。
2.服裝正式、統一。
3.正步走整齊、標準。
4—5年級。
z
“校標、會徽、口號”方陣隊。
{c}1.學生強壯。
{c}2.外貌大方。
6年級。
z
彩旗隊。
1.隊伍整齊。
2.排列靜、齊、快。
2—3年級。
z
場地劃分。
1.班級入場陣地。
2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。
回頂部。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇二
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的'自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:
幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備。
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
七、活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》:
7、游戲項目競賽活動:
請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。
八、注意事項:
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等;
4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇三
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、準備相關器械:億童戶外游戲區、億童運動包及音響設備。
3、各班準備好小禮品。
活動目標。
1、通過游戲,激發幼兒的創造力與想象力。
2、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4、加強家園聯系,增加教育透明度。
活動流程。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、加油操活躍現場氛圍。
加油操是由爸爸和孩子共同參與,并按照幼兒年齡特點編排的一套體操。在親子運動會中,它能夠很快拉近大家的距離,調動所有參與者的活動熱情,烘托熱烈的活動氣氛。
5、大班親子游戲展示。
(一)分組。
將大班孩子及其家長分成4-5個組,每組10多個家庭。
(二)游戲:翻山越嶺。
游戲準備:用億童戶外游戲區中的實心磚、萬能結和億童運動包中的單元筒、體能環材料來布置路障。工作人員事先根據小組數將戶外游戲區材料分堆,比如有4個組,就分成4堆,有5個組,就分成5堆。
游戲方法:每組孩子依次排縱隊。游戲開始后,第一個孩子拿起一塊材料,從起點出發,跨過實心磚“山丘”,走過萬能結“小橋”,再穿過單元筒“山洞”,即可到達目的地放下材料,這名幼兒再回到起點,拍下一名幼兒的手,這時第二名幼兒再出發。一次限拿一塊材料。
(三)游戲:相親相愛。
游戲準備:上一輪沒有運輸完的戶外游戲區材料繼續準備好。
游戲方法:以家庭為單位,每組家長和孩子站一路縱隊,根據老師的指令,分別從頭頂和胯下手把手傳遞材料,將其運送到目的地。一次限拿一塊材料。
(四)游戲:小鬼當家。
游戲準備:將戶外游戲區材料堆最后剩下的大件材料,比如空心磚、工字磚等擺放整齊。
游戲方法:此輪游戲,家長在目的地構思如何建構,由孩子進行搬運。孩子通過與小朋友進行合作,思考如何搬運空心磚、工字磚等大件材料。具體如何搬運,不作限制,讓孩子們發揮其想象力。
(五)游戲:上陣父子兵。
游戲準備:所有事先準備好的億童戶外游戲區材料已全部運輸至目的地,等待各組家長及孩子進行建構。
游戲方法:每組家長和孩子根據各自小組運輸至目的地的所有億童戶外游戲區材料,包括空心磚、工字磚、萬能結等,結合家長的構思及孩子們的想象力進行建構。此輪游戲以家長為主,孩子配合為輔,給予固定的時間進行建構。建構結束后,每組分別請一位家長代表全組對作品進行介紹。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇四
恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花。
社團聯合會又迎來了他的一個春天。新屆新貌熱血沸迸。經商定,我社團聯合會在校團委的支持下,以尋找快樂為目的,以游戲為手段,準備舉行馬鞍山職業技術學院第四屆××杯大學生趣味運動會,我們期待你的參與,因為您的參與,我們的活動將是一場更加有趣的運動會。
寒風將來,青春的活力并不因此而停止;穿襖戴巾,青春的血液并不因此而凝固;我們年輕所以我們舞動,我們年輕所以我們要吶喊。每個年輕人都懷有一顆遠大理想的心,他們都為實現自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封,但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。
趣味運動會,為您展現青春的活力。
二、活動主題:
青春舞動,激情飛揚。
三、主辦:
xxx。
四、參賽人員:。
28個社團所有成員。
五、活動安排策劃。
1、前期宣傳。
橫幅三條,分別掛與校內食堂、教學樓、操場。活動前三天粘貼在運動場等人流量較多的位置。
2、活動流程。
報名。
協會個推選幾個名額參與比賽。
具體細節如下:
報名對象:馬鞍山職業技術學院28個社團的全體成員,以社團為單位。
報名方式:由各協會會長領取報名表,填寫參賽人員名單上交社團聯合會。
準備:
準備工作:清理賽場,培養專業人員組織賽場。
時間:11月12日。
a:預賽:
時間:11月初運動員進行各類比賽初賽。組織安排將有社團人員進行記分,選出優勝隊進入決賽。
b:決賽:
時間:11月13日左右。
安排:對海賽情況進行統計,進行決賽。
六、比賽項目。
1、趣味接力賽:
道具:25m直跑道,接力棒4個。
規則:每隊出6名隊員(3男3女),接力共4段每段50m,第一段需單腳跳過,若是另一只腳著地則重新開始;第二段需兩人背靠背,雙手鉤住,蹲下橫向移過;第三段倒著跑過;第四段需一名隊員背另一名隊員跑過。(第一段和第三段規定為女生),本環節旨在加強各隊的合作觀念和競爭意識。
2、三人四足。
道具:繩子若干,障礙物。
規則:參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
3、你的地盤我做主。
道具:報紙,排球。
規則:8人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
(注意:拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。)。
4、袋鼠跳。
道具:布袋4個,a,b兩地距離30米。
規則:比賽4隊參加,每隊5人,全部由男生組成。比賽開始前,每隊的第一名隊員從a地出發將布袋套至腰部,聽裁判員發令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,到達第二名隊員的b地,由第二名隊員套上布袋再向a地前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
5、齊心協力:
道具:繩子。
規則:每個協會派1人參賽,共2隊,每隊12人。兩隊分別站在預先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時,兩隊隊員輕握繩索,繩索上的紅花正對圓心,裁判哨響后,兩隊開始用力,紅花超出白線的一方獲勝。
6、羽毛球接發球比賽。
道具:羽毛球,籮筐若干。
規則:每隊4人(2男2女),其中一男隊員胸前掛一籮筐,另3名隊員在8m以外依次循環用羽球拍發球,掛筐隊員在限定區域內以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發來之球(可以移動腳步),以規定時間內接住羽毛球多者為勝。(期間發球個數最多30個,規定時間3分鐘)。
7、背靠背夾氣球。
道具:氣球若干。
規則:我們邀請5組隊員,每組2人(1男1女),手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度,氣球如果破了需從起點重新開始。
8、鵲橋。
道具:在50為的跑道中間放置一根長4—5米的平衡木,平衡木寬15—20厘米,中間1——1.5米左右區間做出標記。
規則:男女各一人為一組,在50米長的跑道兩端起跑線外站好,當“跑”的口令下達后,兩名運動員以最快的速度跑至對方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標記區間內完成相會,交換位置。位置交換時,腳不能觸及地面,否則被判犯規取消比賽成績。以兩者時間之和最小者獲勝。
9.定點投籃((((籃板上設置宣傳海報)。
規則:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉。
10.慢騎自行車。
七、活動目的和意義。
參加活動是大學生在大學生活中的重要組成部分,我們希望通過此次活動,能夠增進同學們之間的友誼,激發活力,為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。
八、注意事項。
在兩天的比賽過程中,所有參賽人員要注意自身安全,杜絕安全隱患。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇五
1、通過開展運動會,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,并喜歡運動。
2、展示幼兒在本學期肢體運動方面取得的進步。
3、促進家園溝通,讓家長在參與游戲中體驗親子活動的樂趣。
全體小班、小小班幼兒和家長。
我是健康寶寶。
“鍛煉身體,健康快樂!”
1、幼兒專項:
比賽名稱比賽規則。
趕小豬。
一組幼兒同時用“趕豬棍”(紙棒)把“小豬”(皮球)趕到終點,先到的幼兒為勝。(各班報12名幼兒)。
穿大鞋真有趣。
一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點,看誰先到達。(各班報12)。
爬爬樂。
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點爬行,一最快著為勝。(12名)。
滾大球(小小班)。
寶寶站在起點,開始滾大球,誰先滾到終點為勝。
2、親子專項:
比賽名稱游戲玩法。
抓尾巴。
家長把寶寶背在背上,寶寶的后面塞上一條尾巴(繩子),當老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計抓人家的尾巴同時保護好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。(各班限報5名包含小小班)。
給爸爸媽媽帶路。
家長帶上頭套蒙上眼睛,幼兒攙著家長的手向終點走,最先到達終點的幼兒為勝。(各班限報10名)。
寶寶搬家。
家長排成一列縱隊,依次傳遞,將幼兒從一頭搬到另一頭。(各班限報10名包含小小班)。
玩轉購物袋。
寶寶和爸爸媽媽在起點和終點面對面站好,爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊,把寶寶裝進購物袋運回起點,先到者為勝。(各班限報6名)。
拖把小魔仙。
寶寶站在拖把上拉住拖把,家長拉著拖把走,看誰先到終點。(各班報10名)。
爸爸是個大力士。
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住,看誰先到達終點。(各班報10名)。
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運動會,我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報名參加!
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇六
一、指導思想:
堅持健康第一的`指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20xx年9月29日――20xx年9月30日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、比賽項目:
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法:
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵:
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名:
各班于20xx年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
九、其它:
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇七
一、活動宗旨:
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展,貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針,增強廣大學生體質和健康水平,促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期:
20__年11月3日。
三、比賽地點:
越秀校區南區田徑場、南區籃球場。
四、參賽單位:
南湖學院以各系組隊參賽。
五、競賽項目:
(一)田徑項目(以系為代表隊):
1、男子組:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26kg)。
2、女子組:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球(4kg)。
(二)集體項目(以班級組隊參加):
1、廣播操比賽。
2、限時繞八字跳繩。
3、抱球接力。
六、競賽辦法及有關規定:
(一)田徑項目比賽:
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人,其中20__級必報五人,每人限報二項(接力項目除外)。
2、參加1500米及以上項目,須經過校醫院體檢,開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100m接力,由各系組隊。
4、田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規則。
(二)集體項目比賽:
1、學生廣播操比賽(第八套),20__級全體學生參加,以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩(八人,男女性別不限,以班級為單位參賽)。
3、抱球接力(三男三女,以班級為單位參賽)。
七、錄取名次和獎勵辦法:
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名,給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽,錄取時則減少一名,只有一名參賽,只計成績不計名次,破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分;4×100m各系組隊取前四名,加倍計分,名次并列得分平分。破校最高記錄加10分,破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄,只加破最高記錄分,不重復加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名,女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等,按破校最高記錄多者名次列前,如再相等,按破校運動會記錄多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽,均取前八名,廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵,破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設立體育道德風尚獎(評比條件另附)。
八、報名日期及要求:
1、報名表一式二份,一份交紙質表,另一份交電子表(可以發送至電子郵箱為_),紙質報名表務必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫,字跡端正清楚,一經上報不得更改,號碼由大會統一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請,學習規則時間另行通知。
4、提倡求實作風,不弄虛作假,不冒名頂替,如有發現,一經查實,按情節輕重,分別給予批評教育,取消比賽資格,追回獎品,直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式,要求20__級學生全體參加,其他年級各系自行安排。
6、如雨天,比賽順延。
九、本規程未盡事宜,另行通知。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇八
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的。
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
四、活動時間。
×年×月×號17:00——19:00。
五、活動地點。
學校足球場。
六、活動對象。
人文信息管理學院全體學生。
七、活動流程策劃。
(一)前期準備宣傳。
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)。
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期。
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置。
5:00—6:30活動開始,
活動項目。
1、托球跑。
2、無敵風火輪。
3、信任背摔。
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動后期。
1、參與活動人員合影留戀;
2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;
3、項目部對活動進行總結匯報;
4、宣傳部對活動發表新聞。
八、注意事項。
1、志愿者在活動中所需注意事項:
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。
九、經費預算。
名稱單價(元)數量總價(元)備注。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇九
為了貫徹落實《學校體育工作條例》,《全民健身計劃綱要》,進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展,促進學生各項身體素質的提高,培養和發展學生的特長,達到逐步提高學生的體育水平,經學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會,希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。
1、比賽時間:12月6日。
2、比賽地點:本校運動場。
3、各年級運動員方隊入場時,各自準備好班牌串詞及口號。
1、比賽是以班為單位,參加以年級為組別進行比賽。
2、各班參賽人數規定(男、女)。
3、一至五年級學生每人限報2項,每班每項3人(團體除外)。
1、參加運動員必須身體健康。
2、運動員每人限報兩項(接力除外),
3、12月4日前必須把報名表交各科教處。
4、各班必須上交入場(班級簡介)解說詞。
1、一、二、年級:60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。(學前班、一年級親子項目)。
2、三、四年級:60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。
3、五年級:60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。
4、團體項目:
一、二、年級4x60米迎面接力(男女各4名)。
三、四、年級4x200米接力(男女各4名)、拔河比賽(分男子組、女子組)。
拔河:(1-2組隊3-5組)。
1、用國家最新《田徑規則》進行比賽。
2、比賽同年級進行,各單項個人獎勵前三名。
3、各單項均錄取前六名,計分按7、5、4、3、2、1進行,破記錄和團體按雙倍計分。
4、團體總分的計算方法,按各班比賽中獲各單項名次得分總和,如積分相同,以獲得第一名多者列前,如此類推。
5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽,前六名進入決賽。(一分鐘跳繩采用一次性決賽);田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績為該運動員成績,如最高成績相同,則比較第二成績,第二成績高者名次列前;定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級,依次類推,如果出現兩名以上的運動員成績相等時,就要看誰在此次數上用的次數最少。
6、拔河比賽采用3局2勝制。
7、入場式評獎條件:
1、服裝統一,整潔(穿校服);隊列整齊,步伐一致;口號響亮,精神飽滿;有班級特色。
2、全員參與;動作整齊、標準、優美,節奏明確;精神飽滿;鼓勵班主任和學生一起做。
獎勵:取優勝獎1名,優秀獎2名,組織獎2名。
8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績,取用時最少的前三名。
1、遵守大會紀律,服從大會統一指揮。
2、各班要認真組織報名(報名表由班主任老師填寫)、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假,一經發現,取消本班的團體名次,追回獎品,大會通報批評。
3、每班安排一名聯絡員,組織本班參賽選手按時參賽。
4、比賽中運動員必須遵守比賽規則、服從裁判,聽從指揮,注意安全,賽出風格、賽出水平。
5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽,如有特殊情況提前向裁判老師請假。
6、班主任老師要管理好本班學生,沒有比賽任務的學生不得進入場地,比賽完的學生立即離開場地,不準在場內逗留。
7、保持場內衛生清潔,禁止亂扔各種廢棄物。
注:12月4日前上交各班報名表。
開幕式議程。
主持人:熊利。
一、奏運動員進行曲。
二、運動員入場。
三、升國旗、奏國歌。
四、唱國歌。
五、致開幕詞。
七、宣布進行各項比賽。
八、致閉幕詞。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十
活動地點:
本園操場。
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。溜冰隊――滑板車隊――自行車隊――跳繩隊――踩高蹺隊――呼啦圈隊――拍球隊――武術展示。
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十一
通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發現和培養運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。
20xx年10月份(學校操場)
城沙一小全體學生(一、二年級參加親子運動會)
為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:z
副組長:z
宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的.宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、安保處,醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
三年級——六年級
一年級、二年級
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)
具體規則、人數、方法看附件1
(一)體育文化類
1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)
(1)請各代表隊入場;
(2)升旗儀式
(3)校長致詞:
(4)裁判員、運動員宣誓
(5)宣布開幕
(6)退場
4.總結表彰
(二)體育競技類(具體方案附后)
1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。
2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。
3.每人限報2項(不包括接力)。
4.三年級不報1500m、跳高項目。
5.男女運動員分開填寫。
6.三年級的鉛球將由實心球代替。
全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認真填寫統一的田徑運動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。
1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規定。
3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
項目 具體活動要求 對象 負責人
鼓號隊
1.服裝統一
2.音樂動感
3.隊伍整齊
4—6年級
z
鮮花隊
1.外貌美觀
2.隊伍整齊
3.隊型變化豐富
3—6年級
z
護旗手
1.面貌精神
2.服裝正式、統一
3.正步走整齊、標準
4—5年級
z
“校標、會徽、口號”方陣隊
{c}1.學生強壯
{c}2.外貌大方
6年級
z
彩旗隊
1.隊伍整齊
2.排列靜、齊、快
2—3年級
z
場地劃分
1.班級入場陣地
2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十二
為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設,加強兩校區教職工之間的溝通和交流,根據學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。
11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)
2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;
兩校區男子足球對抗賽(小場地)。
3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)
1、單項:根據項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。
2、集體項目:兩校區以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽,其它各組兩校區合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。
1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應,以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內容為組別、姓名、順序)
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)
注: 1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。
2、本規程解釋權屬校工會,未盡事宜另行通知。
11月1日
運動會日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。
二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。
三、2:45分,以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區男子足球對抗賽
四、3:30分,以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十三
我運動!我健康!我快樂!
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的.欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
體操表演、體能比賽、
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
各班負責人:各班級老師
裁判:其他班級空課配班教師
主持人:劉老師
1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕
活動時間:
1、幼兒早操展示
要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。
2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。
2、小兔跳
要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝
3、投沙包
要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝
4、拍球
要求:五分鐘內,誰最多獲勝
5、跑步比賽
要求:誰最快,就獲勝
6:小烏龜爬
要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十四
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生身體素質,推進學校體育工作,充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍,使廣大師生積極參與體育活動,養成運動的好習慣,學校舉行了趣味運動會,特制定本實施方案:
一、指導思想。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”,以人為本,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以體育運動為題材,在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我校學生體質健康,促進學生德、智、體、美,全面發展。
二、主題。
“青春、頑強、健康、快樂“。
三、組織領導。
我校成立大會組織委員會,負責運動會的全面籌備、組織等工作。
主
任:任洪鵬副主任:李雷雨、郭秀娟委。
裁判委員會:趙書鵬(一區裁判長)、李雷雨(二區裁判長)、劉琪(三區裁判長)、李永生(四區裁判長)。
四、區域分配人員情況。
一區:籃球場區域為一區,比賽項目為:一分鐘拍球、一分鐘跳繩、拖球跑(裁判員:張露露、張俊煥)。
二區:60直線跑道區域為二區,比賽項目為:60米跑、200米跑、4×60迎面接力跑(裁判員:王良、張學健、竇凱)。
三區:操場區域為三區,比賽項目為:足球繞桿射門、實心球擲遠、九人十足、拔河比賽(裁判員:蘇立軍、王蕾、曹琳琳)。
四區:沙坑區域為四區,比賽項目為:立定跳遠(裁判員:曹永梅)(備注:比賽項目按上面的順序各區同時進行開展)。
五、宣傳處。
靳麗君、李洋洋(學生四名、要求口齒伶俐、語文功底好、善于廣播、組織語言)。
負責廣播各班級送來的勵志加油稿、播報成績、幫助各區協調比賽運動員提前檢錄。
六、檢錄處。
七、統計成績處。
馬慧慧、薛喜燕(學生四名)。
負責及時統計送分員送來的成績,然后留底一份,送宣傳處一份,獎狀處一份。然后根據成績安排出決賽名單,同時送各區裁判和宣傳處一份。
八、獎狀填寫頒獎處韓傳忠、高新燕。
負責根據成績統計處的名單填寫獎狀,并組織頒獎。
九、照相濮夢慧、劉汝玉。
負責拍照,捕捉精彩的運動瞬間。
十、主持吳金娣。
十一、實施過程。
竟賽項目與分組:高年級組:五年級、六年級。
男女組個人項目:60米跑。
200米跑。
實心球擲遠足球繞桿射門立定跳遠。
團體項目:拔河比賽。
4×60迎面接力跑。
九人十足中年級組:三年級、四年級。
男女組個人項目:60米跑200米跑實心球擲遠足球繞桿射門。
立定跳遠。
團體項目:拔河比賽。
4×60迎面接力跑。
九人十足。
低年級組:一年級、二年級。
個人項目:一分鐘跳繩(二年級)。
一分鐘拍球(籃球)。
托球跑團體項目:拔河比賽。
參賽人數:
學生個人項目:
一二年級:一分鐘跳繩(每班限報10人,男女不限);一分鐘拍球(每班限報10人,男女不限);托球跑(每班5組)。
三四年級:60米跑(男女各限報6人);200米跑(男女各6人);實心球擲遠(男女各5人)立定跳遠(每班男女各4人)足球繞桿射門(各班男女各3人)。
五六年級:60米跑(男女各限報6人);200米跑(男女各6人);實心球擲遠(男女各5人)立定跳遠(每班男女各4人)足球繞桿射門(各班男女各3人)。
學生集體項目:拔河比賽(每班男女各8人);九人十足(每班男女共9人);4×60迎面接力跑(每班男女各4人)。
4×60米迎面接力:60米直線跑道兩端各站兩人分為一三棒和二四棒選手,一棒手持交接棒沿跑道跑向對方,到終點時與二棒選手交接棒,二棒選手迎面跑。三四棒以此類推。計時長短,最快完成者獲勝實心球擲遠:雙手持球將實心球置于頭上方,兩腳前后分開,由下往上發力將球拋出。測距離遠度,依據距離依次排名。
足球繞桿射門:運球通過擺設的障礙物,連續通過六個障礙物,最后將球射入球門。計時排名。
立定跳遠:雙腳站在起跳線后,起跳時不得墊步不得踩線,否則視為違例。測距離長短。
九人十足:由九名學生(男女生自由搭配,建議五男四女)臨近的同學左右腳相系,以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。(注意:比賽過程中只允許走動,不允許跑。快走可以允許,但雙腳不可以同時離地,否則判違例,成績取消。)。
拔河比賽:每班各16人(男女各8人)淘汰制,兩者比賽取其一,逐次進行。
三人四足:由三名教師組織在一起,臨近的教師左右腳相系,以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。
背靠背夾球接力賽:兩人背靠背夾球跑,到跑到目標后將球傳給下組,依次類推,四組過后,最后一組將球成功放入桶中。中途掉球者,必須撿起來,重新開始。運動員條件:
1、男女運動員必須是有正式學籍的小學在校生。
2、運動員經醫生檢查后、確需身體健康者才可報名。競賽規則:
1、競賽采用國家體委審定的最新游戲規則。
2、單項及團體項獎勵前三名。
3、計分辦法按各單項1-3名。
5、3、2計分,團體項1-3名。
10、6、4計分。資格審查:
資格審查將在比賽前、比賽中、和比賽后對運動員進行審查,如在報名后發現并查實有弄虛作假違反規定者,取消比賽資格并不能更換其他運動員,如在比賽中或比賽后發現,取消比賽資格和獲獎名次并通報全校。
程序。
一、開幕式主席臺成員就坐。
1、裁判員、運動員、國旗隊、隊旗、彩旗隊入場。
2、升國旗、奏國歌(全體肅立)。
3、校長致開幕詞。
4、裁判員代表宣誓。
5、運動員代表宣誓。
6、裁判員、運動員退場開幕式結束。
三、閉幕式。
1、裁判員、運動員集合2、公布比賽成績,宣布獲獎名單。
3、校長致閉幕詞。
4、裁判員、運動員退場閉幕式結束。
2017.10。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十五
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,促進幼兒健康成長,體現新型的`師生關系”為活動宗旨,以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動,體現和諧新型的師幼關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒興趣,增強幼兒體質,培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
時間——20xx年9
月31日(周三)上午9點。
地點——校園操場。
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
1.制作橫幅:濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.
2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲:師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。
4.隊列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承辦方:新型師生關系教研組成員
主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩
照相:孫萌錄像:劉金福
1.運動員進場:小班花束隊圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場。
2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。
3.園長致詞。
4.趣味運動會開始
(一)寶寶游戲,快樂無限
師幼互動游戲:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
親子游戲:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)陽光運動、魅力教師
由團員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋
(三)陽光運動、家長風采
以級部為單位,每班4名家長,級部共8名家長展示游戲:
大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演
(四)游戲總動員,和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊,全園六個代表隊進行“大腳小腳,兩人三足”游戲。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十六
一、比賽時間及地點:。
地點:_第十中學操場。
二、參賽組別:。
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求:。
1、運動員條件:凡學籍在本校的學生,思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法:各班級進行網上報名,在ftp上將報名表填好后,經班主任審核,于9月18日放學前,以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中,并將文件夾注明班級,初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚,嚴肅比賽紀律,各班級必須按通知要求認真組隊參加,不許弄虛作假,一經查出,取消該班級運動員比賽資格,并扣除該代表隊團體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序,比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地,違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規則:
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育,競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
(一)、競技項目:
1、個人名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況,則取消后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并列運動員。
3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值,如有連續破紀錄的,只能加一次相應級別的分數,接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目:
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名,時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。
(三)、團體名次:
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎,各級部獎前三名。如團體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎,每級部一名。
六、比賽項目。
(一)競技比賽:
競技比賽項目:
競技比賽具體要求:
1、每班報5男、5女,每項限報2人參加,每人限報2項,可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽,比賽中運動員必須佩帶號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規則。
1、盛水接力(1男、1女、1家長)。
方法及規則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個人開始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類推,直到將瓶子盛滿水,由裁判確定后,下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)。
方法及規則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及規則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)。
方法及規則:比賽距離30米,單人進行,每人將自己跑道上的輪胎向前滾動,將輪胎滾動到30m處,繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)。
方法及規則:比賽距離20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。
方法及規則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項目起點,下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。
方法及規則:
7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。
方法及規則:比賽距離30米,5名運動員按照2人、3人迎面站好,運動員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)。
方法及規則:比賽距離40米,所有運動員排成一排,腳踏踏板,進行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規則:
趣味比賽具體要求:
1、趣味比賽每人只能參加一項,不準兼項,如班級男、女人數不足,可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒,也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績,每個項目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位,采用9個項目依次接力的方式進行,每班在比賽開始時,裁判員會給每班一頂帽子,直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員,確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意,未經體育組同意私自換人,取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽:
1、教職工接力:4_100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
大學生秋季運動會活動方案(模板17篇)篇十七
我運動!我健康!我快樂!
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
:體操表演、體能比賽、親子游戲
:幼兒園大操場
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)
3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布――幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領員引導下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序:小――中――大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲鉆山洞
材料準備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請一組(5―8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。
中班:全家總動員
材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協力
材料準備:長布條 皮球
游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽:每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結束。