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    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書匯總(7篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇一

    您好!

    首先要跟教官道一聲歉,我沒有做好一名“軍人”的職責,也沒有承擔起一名學生的責任。這次因為我的一些錯誤,給我們的軍營帶來了很大的影響,我深表抱歉,希望您能夠諒解。在軍訓當中,我們每個人都應該要保持一個嚴肅的態度,認真的對待訓練,認真的做好教官交代的每一項任務。這次在訓練的過程里,我犯了一個很低級的錯誤,給我們整個班級的訓練拖了后腿,在這里,我強烈的檢討了自己,希望可以重新歸隊,跟大家再一起訓練,謝謝!

    首先我檢討了自己本身的問題,在紀律方面,我沒有一個很好的意識和觀念,進入軍訓這么久了,我還是一副吊兒郎當的樣子,絲毫不嚴肅,這次也正是因為自己這個不嚴肅的心態,才給我們的集體帶來了不良的一些影響。反思了之后,我也找出了自己幾個需要改正的地方。

    1、做人不能太自我,這次就是因為我太自我了,絲毫不顧及別人的感受,所以才出現了這樣的哄亂,這個責任的確是歸結于我身上的。如果不是我一意孤行,我們又怎么可能這樣的動亂呢?所以我檢討,我認錯,我也會改正,正視自己。

    2、紀律意識嚴重缺乏。這次在訓練的時候帶著一些同學起哄是我的不對,這次在這樣的大場合做出這樣的事情,確實是給我們軍營丟臉了,想必教官和營長對我也無語了吧。我還是太沒有重視紀律了,這是我最大的毛病,這個問題我會立馬去改正的,在今后的學習上也多加注意。

    3、沒有清楚自己現在的位置和身份。現在我是在軍訓當中,準確來說也是半個軍人??墒俏乙恍┳罨A的事情都沒有做好,這的確會讓人感到很失望。所以我也知道自己這次的確做得很不好,讓太多太多的人對我感到氣憤和生氣了,在此我也要真誠的道個歉,確實是我的不對,希望大家可以諒解。

    在這次軍訓當中,經歷了這些事情,我又何嘗不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想,或許我只是少了那么一點決心和毅力罷了。從此之后,我要改變的不只是眼前出現的問題,我會去發現自己的問題,然后及時改正,爭取不要再出現一些完全沒必要出現的問題了。希望教官原諒我這一次,我一定改正自我,重新步入軌道,開啟大學生活。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇二

    尊敬班主任:

    這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和班主任的話放在心上,沒有重視班主任說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的班主任,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

    對不起,班主任!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,班主任對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

    自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望班主任給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入二中時,班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,班主任我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。班主任讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,班主任是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把班主任教我們的知識學好,更要學好如何做人。

    其實,盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!

    以上是我深刻檢討,我今天的所說的每字每句,都是我掏心掏肺的,我確實錯誤很大,但是我最希望大家不要因為這一件事否定我,我也不是有意的,孰能無過,只要我改正了,我還是個優秀的學生。希望班主任和領導以及班上的同學們都能原諒我,也相信我會做個優秀自己。

    20____年____月____日

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇三

    敬愛的老師:

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

    5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

    6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

    檢討人:xxx

    日期:

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇四

    尊敬的老師:

    您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

    經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

    正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

    第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

    第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

    第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字字了,哎呀呀呀!

    最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

    檢討人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇五

    尊敬的班主任老師:

    您好!

    非常抱歉,今天又讓您不省心了。作為一個中學生,在學校里還因為一些小事而對同學大打出手,這實在是一件過意不去的事情。在此,學生我鄭重地向您道歉,為本人犯下的錯誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進行深刻地自我反省,希望班主任老師您閱讀了之后,能夠給學生我一個改過自新的機會,原諒學生這一次犯下的錯誤。

    回想今天早上對同學大打出手的事情,本人承認,學生我的確是太沖動了。那位同學是班級干部,每天要處理很多的事物,在那一刻忽略了我,是一件極容易發生在我們每一位同學身上的事情,我卻因為他一時的疏忽,直接上去揍了他,這,現在我回想起來真是無地自容了。

    還好那位同學素養比我高多了,沒有因為我一拳上去就對我還手,而是抓住我的手,讓我先冷靜下來,告訴他發生了什么事情。的確,他是不知道到底發生了什么事情導致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天,才慢慢告訴他,早上他忽略了我的事情。他聽完我說的,立馬給我賠禮道歉了。的確,他的事情是非常多的,我應該要更加體諒一些那位同學,或者心平氣和地告訴他,他忽略了我,讓我有些生氣這件事兒,而不是這么沖動的上去就是一拳。

    班主任老師,我想我之所以今天會犯這樣的錯誤,都是因為我平時讀書太少了,自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著,反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎,通過這件事情,我明白自己還是過于弱小了,一有什么事兒就喊打喊殺,絲毫沒有一個鎮定冷靜自己的修養和過程,這樣長大了走出社會,一定會是一個壞孩子,哦不對,一定會是一個壞人吧!

    通過這次的錯誤,我深刻認識到自己的不足了。在今后的學習生活中,我會加強自己的素養,努力提高自己的修養,不讓自己發生任何事情時都想通過暴力去解決問題!老師,我會做到的,請您相信我!我認為他忽略了我這件事兒,其實也就是一個尊重的事情,這說明我還是明白尊重這一回事兒的,只是還不夠到位,通過這件事情,我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇六

    敬愛的老師:

    我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

    本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

    同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

    望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    犯錯學生檢討書300字 學生犯錯的檢討書篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“xx”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

    如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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