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    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:夢(mèng)幻泡

    培訓(xùn)方案通常包括培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)估等要素,以確保培訓(xùn)的全面性和有效性。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)方案樣板。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇一

    為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題中的重要作用,進(jìn)一步推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育信息化工作快速、健康發(fā)展,現(xiàn)就全縣人口計(jì)生系統(tǒng)年度信息技能培訓(xùn)工作提出如下方案:

    普及信息化基礎(chǔ)知識(shí),提高縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)工作人員計(jì)算機(jī)操作技能,全面推進(jìn)信息化在日常工作中的應(yīng)用,提升人口管理和服務(wù)水平。

    通過(guò)分層次培訓(xùn),使縣、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達(dá)到國(guó)家人口計(jì)生委規(guī)定的信息化管理、操作人員能力標(biāo)準(zhǔn);30%的村級(jí)信息員能夠熟練使用計(jì)算機(jī),利用全員人口個(gè)案管理信息系統(tǒng)開(kāi)展信息變更、查詢(xún)、分析、引導(dǎo)服務(wù)等應(yīng)用。

    人口統(tǒng)計(jì)報(bào)表、卡牌管理padis快速調(diào)查子系統(tǒng);全員人口數(shù)據(jù)庫(kù)錄入、查詢(xún)、報(bào)表;padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)。

    各鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生辦及服務(wù)站全體同志,市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專(zhuān)干參加培訓(xùn),全縣約150余人。

    縣人口計(jì)生局將按照省、市人口計(jì)生委要求,提供培訓(xùn)資料教學(xué)大綱,各鎮(zhèn)確定參加培訓(xùn)人員名單。縣人口計(jì)生局邀請(qǐng)省、市人口計(jì)生委業(yè)務(wù)骨干,對(duì)各鎮(zhèn)計(jì)生干部和市、縣監(jiān)測(cè)點(diǎn)計(jì)生專(zhuān)干進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試。各鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展信息化業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

    (一)精心組織培訓(xùn)。各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案,充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的積極性,提供充足的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。縣上將把這次培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核之中,加強(qiáng)檢查,建立人口信息質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制。

    (二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓(xùn)作為加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來(lái)抓,做好協(xié)調(diào),提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,確保信息技能培訓(xùn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇二

    為響應(yīng)《湖南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》中提出的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況現(xiàn)制定本學(xué)科計(jì)劃如下。

    一、培養(yǎng)目標(biāo)。

    通過(guò)學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)與管理》,使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理,為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),并能通過(guò)考試取得相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,進(jìn)一步提高學(xué)員的理論知識(shí)水平,使其達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合并通過(guò)職業(yè)技能堅(jiān)定,取得相應(yīng)的等級(jí)證書(shū),持證上崗。

    1、《餐飲服務(wù)與管理》。

    2、《原料學(xué)》。

    3、《食品加工技術(shù)》。

    4、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》。

    5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作。

    酒店從業(yè)人員。

    五、主講教師。

    六、培訓(xùn)時(shí)間。

    七、學(xué)習(xí)形式及要求。

    (1)《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主,實(shí)踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識(shí)。

    (2)考試由學(xué)校組織統(tǒng)考,要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書(shū),持證上崗。

    (3)教學(xué)課時(shí)表:

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇三

    通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和操作技能,能夠準(zhǔn)確診斷汽車(chē)常見(jiàn)故障,并進(jìn)行修理,適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。

    1.機(jī)械制圖:

    使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類(lèi)零件、箱體零件等常見(jiàn)零件識(shí)圖的多項(xiàng)投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

    2.金屬材料與熱處理:

    使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號(hào)、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號(hào)、方法及其應(yīng)用。

    3.專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。

    通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車(chē)總體構(gòu)造,發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車(chē)電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

    4.實(shí)習(xí)。

    能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu);能夠檢測(cè)柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動(dòng)機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ?chē)底盤(pán)進(jìn)行一級(jí)、二級(jí)維護(hù)及診斷與排除汽車(chē)底盤(pán)故障;能夠正確進(jìn)行汽車(chē)電器設(shè)備維護(hù),并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

    xxxx。

    《汽車(chē)材料與金屬加工》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車(chē)構(gòu)造》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車(chē)修理與檢測(cè)》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車(chē)維護(hù)與故障排除》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)。

    xxx。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇四

    目前,我縣已經(jīng)初步形成了以縣技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)高中、供銷(xiāo)干校、農(nóng)技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)涉及電工電子、機(jī)電、焊工、竹業(yè)、電動(dòng)縫紉、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)摩托車(chē)維修、財(cái)會(huì)、旅游、文秘、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)等專(zhuān)業(yè)。

    通過(guò)對(duì)我縣勞動(dòng)力組織開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專(zhuān)業(yè)技能的勞動(dòng)力,有利于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓(xùn)方面也存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在職業(yè)技能培訓(xùn)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,辦學(xué)條件偏低;培訓(xùn)資源未得到充分利用;在一定程度上出現(xiàn)了勞動(dòng)力資源短缺現(xiàn)象,部分招商引進(jìn)企業(yè)面臨招工難的問(wèn)題;現(xiàn)有勞動(dòng)力供給與素質(zhì)以及培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量與市場(chǎng)需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,以適應(yīng)我縣招商引資形勢(shì)發(fā)展的需要,經(jīng)研究,下半年擬采取以下措施:

    (一)組織開(kāi)展企業(yè)用工培訓(xùn)需求調(diào)查。要根據(jù)我縣招商引資發(fā)展的需要,對(duì)我縣現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)和新引進(jìn)企業(yè)用工需求和培訓(xùn)需求進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查。要摸清底數(shù),了解和掌握動(dòng)態(tài),并進(jìn)行短期或中長(zhǎng)期預(yù)測(cè),為制訂職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和組織開(kāi)展培訓(xùn)工作提供參考依據(jù)。

    (二)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,組織開(kāi)展定單培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。要將職業(yè)技能培訓(xùn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求緊密銜接,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)企業(yè)需求制訂全縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見(jiàn),指導(dǎo)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制訂具體的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需要組織開(kāi)展企業(yè)定單委托培訓(xùn);要根據(jù)企業(yè)需要確定培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和人數(shù),為企業(yè)輸送符合需要的具有一技之長(zhǎng)的合格員工,為我縣招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。要引導(dǎo)企業(yè)組織開(kāi)展崗前培訓(xùn)與在職培訓(xùn),鼓勵(lì)有條件的重點(diǎn)企業(yè)創(chuàng)辦職業(yè)技能培訓(xùn)基地。此外,也可以結(jié)合市里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),組織具備一定條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)和扶持這類(lèi)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后創(chuàng)辦自己的小企業(yè)。

    (三)要加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入。要重視和加大對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)方面的投入,并建立多層次、多元化的投入機(jī)制。要將培訓(xùn)工作所需資金列入財(cái)政預(yù)算,并積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,逐年增加資金數(shù)額;崗職工的職業(yè)技能培訓(xùn);各重點(diǎn)企業(yè)要安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于職工技能培訓(xùn)。除政府組織開(kāi)展的免費(fèi)培訓(xùn)之外,參加職業(yè)技能培訓(xùn)的勞動(dòng)者也應(yīng)成為培訓(xùn)投入的主體。

    (四)要充分開(kāi)發(fā)利用勞動(dòng)力資源,充分利用外部培訓(xùn)資源,為我縣的招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供合格的技術(shù)工人。我們要了解和掌握我縣外出務(wù)工人員的基本情況和聯(lián)系方式,并通過(guò)開(kāi)展宣傳工作和及時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和外出務(wù)工人員所在家庭,向他們提供我縣企業(yè)招工信息,積極主動(dòng)吸引外出務(wù)工人員返回霍山企業(yè)務(wù)工。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)拓寬工作思路,加強(qiáng)與縣外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模和提高培訓(xùn)質(zhì)量,為我縣招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇五

    區(qū)直各有關(guān)部門(mén)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)單位、相關(guān)用人企業(yè):

    為進(jìn)一步完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)政策,充分發(fā)揮就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,根據(jù)市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)市就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法的通知》、《關(guān)于下達(dá)20__年就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金的通知》;市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)培訓(xùn)管理暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于下達(dá)20__年職業(yè)技能鑒定指標(biāo)任務(wù)的通知》等有關(guān)文件的精神,結(jié)合我區(qū)企業(yè)生產(chǎn)和用工需求的實(shí)際情況制定本方案,20__年我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作將嚴(yán)格按照本方案組織實(shí)施。

    一、指導(dǎo)思想。

    為完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,充分發(fā)揮政府補(bǔ)貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,切實(shí)調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者參加培訓(xùn)、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性,努力提高勞動(dòng)者和企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制定本方案。

    二、培訓(xùn)形式和對(duì)象。

    根據(jù)區(qū)的實(shí)際情況和市有關(guān)文件的要求,20__年我區(qū)開(kāi)展的培訓(xùn)形式以“按項(xiàng)目運(yùn)作的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)”為主,采取由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織或聯(lián)合相關(guān)部門(mén)(機(jī)構(gòu))共同開(kāi)展,對(duì)有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和企業(yè)就招收勞動(dòng)力進(jìn)行各種形式職業(yè)技能培訓(xùn)。由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)確定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)方案,內(nèi)容包括培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),組織培訓(xùn)的單位、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓(xùn)費(fèi)用等并填報(bào)《開(kāi)班申請(qǐng)表》(附表1)以及《培訓(xùn)學(xué)員花名冊(cè)》(附表4)。經(jīng)區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)同意并確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)后組織培訓(xùn)。組織培訓(xùn)前按上報(bào)的《開(kāi)班申請(qǐng)表》按期預(yù)撥培訓(xùn)資金50%,培訓(xùn)、鑒定完成后,填報(bào)《資金結(jié)算申請(qǐng)表》(附表2)據(jù)實(shí)結(jié)算資金,未完成的相應(yīng)扣減。

    三、培訓(xùn)時(shí)間。

    20__年度的職業(yè)培訓(xùn)從20__年10月8日至20__年12月15日前完成。

    四、培訓(xùn)組織實(shí)施。

    培訓(xùn)按照“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,統(tǒng)一實(shí)行“開(kāi)班申請(qǐng)、政策公告、過(guò)程巡查、考核鑒定、效果評(píng)估、資金申領(lǐng)”的管理辦法。

    (一)開(kāi)班申請(qǐng)。所開(kāi)展的培訓(xùn)每班人數(shù)原則上不超過(guò)60人。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須在當(dāng)期培訓(xùn)開(kāi)班前2個(gè)工作日前向監(jiān)管組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目的區(qū)人社局遞交當(dāng)期培訓(xùn)班的《開(kāi)班申請(qǐng)表》、《培訓(xùn)學(xué)員花名冊(cè)》、《培訓(xùn)課程安排表》。區(qū)人社局在收到開(kāi)班申請(qǐng)資料的2個(gè)工作日內(nèi)對(duì)開(kāi)班申請(qǐng)作出同意與否的答復(fù),并進(jìn)行公示。對(duì)未按規(guī)定遞交開(kāi)班申請(qǐng)或不同意開(kāi)班的,其所開(kāi)展的培訓(xùn)不享受政策補(bǔ)貼。

    (二)政策公告。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同意開(kāi)班后,應(yīng)在開(kāi)班的第一時(shí)間將補(bǔ)貼政策、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼條件、申領(lǐng)辦法、撥付方式、監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)等內(nèi)容在醒目位置公示等形式準(zhǔn)確告知所有參訓(xùn)學(xué)員。

    (三)過(guò)程巡查。區(qū)人社局將組織責(zé)任心強(qiáng)、公道正派、業(yè)務(wù)熟悉的人員組成巡查小組,現(xiàn)場(chǎng)巡查人員不少于2人,根據(jù)開(kāi)班申請(qǐng)、課程安排、培訓(xùn)周期等情況,以班期為單位,采取查看臺(tái)賬資料、觀看教學(xué)影音記錄、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、身份核對(duì)、電話(huà)抽查、實(shí)地走訪等方式對(duì)開(kāi)班情況及培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行不定期現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和巡查,并據(jù)實(shí)填寫(xiě)《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存檔,另一份由區(qū)人社局存檔。作為對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況評(píng)估和核撥補(bǔ)貼的依據(jù)。

    (四)考核鑒定。培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織參訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能考核鑒定,經(jīng)鑒定合格按規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),考核鑒定結(jié)果作為衡量培訓(xùn)績(jī)效的重要指標(biāo)。

    (五)效果評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)合后,區(qū)人社局結(jié)合過(guò)程巡查、考核鑒定情況,會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦班情況、教學(xué)滿(mǎn)意度、學(xué)員出勤率、學(xué)員參訓(xùn)率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情況、臺(tái)賬建立以及培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)定的其他要求等進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估,并作為準(zhǔn)入退出的參考指標(biāo)。

    (六)資金申領(lǐng)。根據(jù)相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目文件規(guī)定程序申領(lǐng)補(bǔ)貼資金。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇六

    人;其中。

    __人。

    (1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn):

    __。

    人;。

    (2)、陽(yáng)光工程:

    __。

    人;。

    3、對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn):

    __。

    人;其中。

    __人。

    (1)、失業(yè)培訓(xùn):

    __。

    人;。

    (2)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):

    __。

    人;。

    (3)、再就業(yè)培訓(xùn):

    __。

    人。

    二、非政策性培訓(xùn):

    __。

    人。

    __。

    人。

    1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

    對(duì)符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí)),主要從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設(shè)有的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),通過(guò)校企合作開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容則根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)確定,對(duì)在崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用;對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

    對(duì)失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí)),主要從開(kāi)展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請(qǐng)上來(lái),長(zhǎng)短期結(jié)合的培訓(xùn)方式:即培訓(xùn)部門(mén)的教師深入基層進(jìn)行技能普及知識(shí)講座,并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行短期培訓(xùn);請(qǐng)上來(lái)就是把想學(xué)到一技之長(zhǎng)和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起,開(kāi)展長(zhǎng)期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)等,通過(guò)培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。

    3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)。

    對(duì)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生),培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),主要從為我縣輕重工業(yè)對(duì)口的技術(shù)工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓(xùn)意愿單,根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行分組培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)以實(shí)際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主,邀請(qǐng)用工企業(yè)技術(shù)人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作,滿(mǎn)足崗位的技能需要。

    4、農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲(chǔ)備性勞動(dòng)技能培訓(xùn)。

    對(duì)農(nóng)村“兩后生”,培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),主要為社會(huì)儲(chǔ)備技術(shù)人才資源,組織學(xué)習(xí)技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,開(kāi)展培訓(xùn)、定向就業(yè)培訓(xùn)。

    5、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)。

    針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí)),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術(shù)促進(jìn)就業(yè)。

    6、其他培訓(xùn)。

    對(duì)社會(huì)和企業(yè)需要提高專(zhuān)業(yè)技能的人員,開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課時(shí)、培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)需要確定。

    四、培訓(xùn)要求。

    定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

    2、學(xué)工管理。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計(jì)和整理工作;。

    負(fù)責(zé)編號(hào)排班;安排班主任;做好評(píng)卷、成績(jī)登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)及學(xué)員相關(guān)工作。

    3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計(jì)劃;按照教務(wù)科制定的教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

    4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門(mén)類(lèi)檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫(kù);按要求及時(shí)做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類(lèi)、編目、派架、入庫(kù)、做到管理規(guī)范、使用方便;及時(shí)清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

    5、服務(wù)保障。做好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購(gòu)和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好分院宣傳報(bào)道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇七

    為確保20xx年度應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生入司工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入司導(dǎo)入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)定心態(tài),穩(wěn)步成長(zhǎng),有效開(kāi)展公司人才梯隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)公司人才儲(chǔ)備力量,行政人事部結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,特提出2012年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案,具體情況如下:

    方案主題:應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案;

    方案目的:(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

    (3)幫助畢業(yè)生改變觀念,調(diào)整情緒,解決其工作與生活上的難題;

    (4)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí),規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知,使畢業(yè)生快速成為部門(mén)、車(chē)間、班組骨干力量和技術(shù)核心力量。

    培養(yǎng)周期:20xx年2月15日至20xx年9月(1年6個(gè)月)。

    培養(yǎng)對(duì)象:應(yīng)屆畢業(yè)生共計(jì)10人。

    負(fù)責(zé)部門(mén)及人員:行政人事部人力資源科與各部門(mén)車(chē)間。

    參與部門(mén):行政人事部(安環(huán)科、行政科、人力資源科)、軋鋼部(軋鋼班、機(jī)修車(chē)間、電氣車(chē)間、研發(fā))、物流部(精整車(chē)間、酸洗車(chē)間、發(fā)貨車(chē)間、質(zhì)檢車(chē)間)、采購(gòu)部(倉(cāng)庫(kù)、統(tǒng)計(jì))等。

    一)、培養(yǎng)目標(biāo):

    入司1年內(nèi)。

    二)、培養(yǎng)主線(xiàn):培養(yǎng)主線(xiàn)培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)核心培養(yǎng)模式課程設(shè)置培訓(xùn)方式培養(yǎng)形式。

    三)、培養(yǎng)對(duì)象:

    公司累計(jì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,共計(jì)10人。

    公司各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間/科室負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、內(nèi)部講師。

    入司1個(gè)月熟悉公司環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色與心態(tài)(校園人到企業(yè)人)。能獨(dú)立處理基本業(yè)務(wù),掌握基本操作流程(企業(yè)人到崗位人)。力爭(zhēng)成為副組長(zhǎng)、副班長(zhǎng),優(yōu)秀的可成為組長(zhǎng)、班長(zhǎng)。成為生產(chǎn)系統(tǒng)(部門(mén)、車(chē)間、班組)骨干力量(管理類(lèi)和技術(shù)類(lèi))。以入司導(dǎo)入與企業(yè)文化培育為主線(xiàn);以角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整為重點(diǎn);以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心;以模塊式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行;以硬性的專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)與軟性的情緒、心態(tài)類(lèi)課程相融合;學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與活動(dòng)、競(jìng)賽相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。

    采用講授、討論、參觀、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、競(jìng)賽等形式。

    入司培訓(xùn)階段(3天)。

    1、第一階段:入司集中培訓(xùn)階段(3天):

    20xx年2月23日——20xx年2月25日;

    2、第二階段:實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段(3個(gè)半月):

    20xx年2月26日———20xx年6月11日;

    3、第三階段:人力資源科及各相關(guān)部門(mén)經(jīng)理、主任跟蹤階段(3個(gè)月)——畢業(yè)后正式工作:

    20xx年6月12日———20xx年9月12日;

    4、第四階段:各相關(guān)部門(mén)、科室(車(chē)間)培養(yǎng)、定位階段(1年):

    20xx年9月—20xx年9月。

    新進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容,計(jì)劃分為以下四個(gè)部分:

    1、第一階段:入司培訓(xùn)階段培訓(xùn)內(nèi)容(由行政人事部人力資源科和安環(huán)科負(fù)責(zé))。

    (1)公司領(lǐng)導(dǎo)溝通,致歡迎辭;

    (2)《公司簡(jiǎn)介》(含公司歷史發(fā)展視頻、概況、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化等);

    (3)《公司規(guī)章制度與日常行為規(guī)范》;

    (4)《公司產(chǎn)品介紹》;

    (5)《校園人到企業(yè)人角色轉(zhuǎn)換》;

    (6)《人際溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)》;

    (7)《職業(yè)生涯規(guī)劃講義》;

    (8)《職業(yè)形象與禮儀》;

    (9)《管理高效與執(zhí)行力》;

    (10)《公司三級(jí)安全教育》;(安環(huán)科組織)。

    (11)《消防知識(shí)》;

    (12)培訓(xùn)心得總結(jié)演講。

    實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段(3個(gè)半月)入職跟蹤階段培養(yǎng)定位階段(3個(gè)月)(1年)。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇八

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的通知》(國(guó)發(fā)〔20__〕42號(hào))和《__省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)管理暫行辦法》(__民發(fā)〔20__〕40號(hào))精神,加強(qiáng)退役士兵教育培訓(xùn)工作,幫助退役士兵實(shí)現(xiàn)就業(yè),結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    按照國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的總體要求,圍繞省委、省政府關(guān)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的主基調(diào),堅(jiān)持“就業(yè)是民生之本”和“以兵為本,為兵服務(wù)”的理念,建立部隊(duì)滿(mǎn)意、退役士兵滿(mǎn)意、用人單位滿(mǎn)意的退役士兵教育培訓(xùn)制度,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    根據(jù)民政(雙擁)年度工作目標(biāo)任務(wù)和人力資源社會(huì)保障部門(mén)就業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃,結(jié)合思南實(shí)際,決定成立思南縣退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行文)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣民政局,雙擁辦主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)牽頭組織培訓(xùn)籌備、教學(xué)管理、宣傳保障、考核督導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作。

    三、培訓(xùn)原則。

    (一)自主性原則。退役士兵可自愿報(bào)名、自主選擇專(zhuān)業(yè),免費(fèi)參加一次由政府組織的職業(yè)技能教育培訓(xùn)。

    (二)實(shí)用性原則。順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求,以提高退役士兵職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,重點(diǎn)抓好就業(yè)市場(chǎng)急需緊缺的技能人才培養(yǎng),同時(shí)鼓勵(lì)支持退役士兵參加普通高等學(xué)歷教育。

    (三)規(guī)范性原則。認(rèn)真執(zhí)行本方案,突出培訓(xùn)工作的規(guī)范性和科學(xué)性,協(xié)助對(duì)參訓(xùn)對(duì)象的管理,嚴(yán)格考核紀(jì)律和考勤制度,提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

    四、培訓(xùn)目標(biāo)。

    通過(guò)實(shí)施退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn),使退役士兵掌握基本的理論知識(shí),具備獨(dú)立的實(shí)踐技能操作能力。力爭(zhēng)使自主就業(yè)退役士兵__0%知曉教育培訓(xùn)優(yōu)惠政策、有意愿的__0%能參加培訓(xùn)、參加培訓(xùn)的__0%能取得資格證書(shū)、培訓(xùn)后__0%能推薦就業(yè)的工作目標(biāo)。讓退役士兵以最小限度的投資、最直接的操作方法,掌握一技之長(zhǎng),具備就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的技能技術(shù),以實(shí)現(xiàn)適應(yīng)社會(huì)需求、達(dá)到就業(yè)目的。

    20__年和20__年冬季正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)并自愿參加且能夠正常參加教育培訓(xùn)的退役士兵(不含已安排工作、已退休、已供養(yǎng)士兵)。

    六、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間。

    培訓(xùn)內(nèi)容以實(shí)用技能便于就業(yè)為主,如:駕駛、養(yǎng)殖、種植、機(jī)修等專(zhuān)業(yè)。培訓(xùn)時(shí)間不低于半個(gè)月。

    培訓(xùn)由縣民政局、縣人社局協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)采取分期分批的方式組織20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵參加年度勞動(dòng)技能培訓(xùn)。

    由縣民政局會(huì)同縣人社局確定具有相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

    九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

    原則上由縣政府協(xié)調(diào)縣民政、縣財(cái)政和縣就業(yè)部門(mén)解決。縣民政局根據(jù)培訓(xùn)情況給予相應(yīng)補(bǔ)助。

    十、部門(mén)職責(zé)。

    縣民政局:負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)、人員預(yù)測(cè)、動(dòng)員報(bào)名、資格審查、檔案轉(zhuǎn)接、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配等工作。

    縣人社局:負(fù)責(zé)推薦并指導(dǎo)所屬技工院校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計(jì)劃制訂、教學(xué)管理、技能鑒定、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實(shí)施工作,充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)職能。

    縣教育局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計(jì)劃制訂、教學(xué)管理、考試考核、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實(shí)施工作。

    縣財(cái)政局:負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的籌措安排,確保所需資金落實(shí)到位,并會(huì)同縣民政、人社、教育等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)督管理。

    縣人武部:負(fù)責(zé)利用新兵征集和預(yù)備役登記等時(shí)機(jī)進(jìn)行政策宣傳和思想教育,協(xié)助做好退役士兵在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的教育管理工作。

    其它部門(mén)按職能分工抓好落實(shí),各部門(mén)要密切配合、通力協(xié)作,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,確保退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作順利有序進(jìn)行。

    十一、工作措施。

    (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,縣民政局、縣人社局等部門(mén)要抽調(diào)精干人員參加培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要搞好思想發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織轄區(qū)范圍內(nèi)20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵全部參加培訓(xùn),要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)參加培訓(xùn)人員的跟蹤管理。退役士兵培訓(xùn)工作將納入績(jī)效考核,對(duì)管理不到位,造成人員不按時(shí)參加培訓(xùn),中途離開(kāi)的將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    (二)明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé),一是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各有關(guān)部門(mén)要按照創(chuàng)建全國(guó)全省雙擁模范縣(城)的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)職責(zé)分工,主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任;二是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將培訓(xùn)各方面的職責(zé)分解到人,確保培訓(xùn)工作事事有人抓、處處有人管。

    (三)注重宣傳,發(fā)動(dòng)到位。要加大宣傳力度,為培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。一是在培訓(xùn)開(kāi)始前,要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,作好前期宣傳,激發(fā)退役士兵參與培訓(xùn)的積極性;二是要根據(jù)培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況,及時(shí)搞好跟蹤報(bào)道,特別是要在縣級(jí)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    (四)嚴(yán)格管理,確保安全。把安全穩(wěn)定作為培訓(xùn)工作的基本底線(xiàn),嚴(yán)格抓好安全管理工作。高度關(guān)注用火、用電、用水和飲食衛(wèi)生安全。特別是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員,要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)人員的管理,確保整個(gè)培訓(xùn)期間不發(fā)生安全問(wèn)題。

    (五)加強(qiáng)配合,圓滿(mǎn)完成。各部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,合力搞好保障工作,確保培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。在退役士兵技能培訓(xùn)正式開(kāi)班前,縣民政、縣財(cái)政、縣人社要加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)安排撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。培訓(xùn)開(kāi)始后,要按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求及時(shí)將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額撥付到位,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要搞好跟蹤監(jiān)督檢查。

    (六)創(chuàng)新方法,保證就業(yè)。要積極創(chuàng)新思路和方法,加強(qiáng)與用人單位協(xié)調(diào)聯(lián)系,努力提高就業(yè)率。培訓(xùn)期間如有用人單位需要招聘退役人員工作的,可以先與退役人員簽訂意向性就業(yè)協(xié)議,在完成培訓(xùn)后另行簽訂正式合同,退役人員要在培訓(xùn)結(jié)束后方可到用人單位工作。用人單位也可利用培訓(xùn)時(shí)機(jī)派人到學(xué)校介紹本單位情況,講解本單位就業(yè)方面的勞動(dòng)技能和知識(shí),以便今后能和退伍人員簽訂就業(yè)協(xié)議,人社部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保就業(yè)人員簽訂就業(yè)合同。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇九

    為實(shí)施“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工程”,緩解服務(wù)外包人才短缺,支持大學(xué)生增加服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,積極推進(jìn)杭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn),特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    緊緊抓住國(guó)家實(shí)施服務(wù)外包“千百十工程”契機(jī),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“訂單實(shí)訓(xùn)、持證上崗、政府資助、促進(jìn)就業(yè)”十六字方針,注重培訓(xùn)實(shí)效,努力培養(yǎng)一批經(jīng)過(guò)服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的復(fù)合型應(yīng)用人才,培育一批具有服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)和運(yùn)作規(guī)范的'服務(wù)外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充裕的人才保障。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    堅(jiān)持政府鼓勵(lì)引導(dǎo)和市場(chǎng)化推進(jìn)的原則,根據(jù)杭州市服務(wù)外包三年行動(dòng)計(jì)劃奮斗目標(biāo),20xx年全市離岸服務(wù)外包人才培訓(xùn)規(guī)模約為5500人,20xx年約為9500人,20xx年約為15000人,三年合計(jì)為30000人。

    杭州市服務(wù)外包培訓(xùn)主要面向以下四類(lèi)人:

    1、it相關(guān)專(zhuān)業(yè)補(bǔ)強(qiáng)。為高校或高職it相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生(待業(yè)者),提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)流程和人文背景的模擬訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

    2、非it專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練。為高校或高職非it專(zhuān)業(yè)學(xué)員在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生(待/轉(zhuǎn)業(yè)者),提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能和轉(zhuǎn)業(yè)上崗前的基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

    3、上崗培訓(xùn)與繼續(xù)教育。面向軟件及信息服務(wù)外包企業(yè),根據(jù)企業(yè)需要提供員工崗前培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能的知識(shí)更新繼續(xù)教育培訓(xùn)。

    4、派遣員工定制培訓(xùn)。面向國(guó)際發(fā)包商,提供特定技能員工經(jīng)篩選,赴境外進(jìn)行定制培訓(xùn)。

    服務(wù)外包人才培訓(xùn)包括:根據(jù)服務(wù)外包企業(yè)承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的需要或服務(wù)外包發(fā)包商提出的承接其發(fā)包業(yè)務(wù)的需求進(jìn)行的人才定制培訓(xùn);跨國(guó)公司服務(wù)外包業(yè)務(wù)從業(yè)人才資質(zhì)培訓(xùn);服務(wù)外包企業(yè)國(guó)際認(rèn)證知識(shí)培訓(xùn)、服務(wù)外包企業(yè)國(guó)際認(rèn)證人才培訓(xùn)、發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)急需的儲(chǔ)備人才培訓(xùn);服務(wù)外包企業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目及勤工儉學(xué)培訓(xùn);服務(wù)外包相關(guān)法律、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn);服務(wù)外包企業(yè)新入職人員崗前業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等。

    根據(jù)商務(wù)部要求和國(guó)家即將頒行的服務(wù)外包培訓(xùn)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我市近幾年來(lái)服務(wù)外包人才培訓(xùn)實(shí)際,重點(diǎn)支持以下三種模式:

    1、引進(jìn)外國(guó)知名公司合作辦培訓(xùn)。采取銀行貸款、政府貼息、分段支付、保證就業(yè)的形式,引進(jìn)國(guó)際知名原廠商和發(fā)包商,運(yùn)用其服務(wù)外包培訓(xùn)成熟經(jīng)驗(yàn),采取合作共建方式開(kāi)展培訓(xùn)。

    2、服務(wù)外包企業(yè)面向社會(huì)開(kāi)展培訓(xùn)。以解決大學(xué)生就業(yè)為前提,面向社會(huì)招生,突出專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)運(yùn)作規(guī)范,鼓勵(lì)有條件的服務(wù)外包企業(yè)利用自身資源開(kāi)展服務(wù)外包人才培訓(xùn)。

    3、高校與服務(wù)外包企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展培訓(xùn)。推動(dòng)在杭高校與服務(wù)外包企業(yè)實(shí)行校企合作培訓(xùn)。改革教學(xué)內(nèi)容,實(shí)行學(xué)分置換,嘗試學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加服務(wù)外包培訓(xùn)的積極性。

    六、培訓(xùn)的組織和管理。

    1、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。成立杭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn)協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)。杭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn)協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)的主要職能是行使全市服務(wù)外包人才培訓(xùn)管理和協(xié)調(diào)職能,編制中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃,為研究制定鼓勵(lì)、扶持服務(wù)外包人才培訓(xùn)的優(yōu)惠政策,認(rèn)定、協(xié)調(diào)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供依據(jù)。

    2、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)。杭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn)協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)下設(shè)服務(wù)外包培訓(xùn)評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu),主要職能是:行使服務(wù)外包培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管職能,建立實(shí)訓(xùn)資源共享平臺(tái)、國(guó)際認(rèn)證考試中心、服務(wù)外包人才實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)中心、服務(wù)外包培訓(xùn)課件研制中心等服務(wù)組織,為資源共享、人才流動(dòng)、提高培訓(xùn)質(zhì)量和國(guó)際交流水平提供多元化的服務(wù)。

    3、培訓(xùn)實(shí)施聯(lián)盟機(jī)構(gòu)。將現(xiàn)在已開(kāi)展服務(wù)外包培訓(xùn)的單位組織起來(lái),成立杭州市服務(wù)外包培訓(xùn)聯(lián)盟。其主要職能是強(qiáng)化行業(yè)自律,規(guī)范行業(yè)行為,交流信息,提高質(zhì)量,具體承辦服務(wù)外包培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)工作。培訓(xùn)聯(lián)盟是一個(gè)開(kāi)放的組織。凡是開(kāi)展服務(wù)外包培訓(xùn)的單位都可申請(qǐng)加入。

    七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指具備培訓(xùn)條件,從事服務(wù)外包人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校及有培訓(xùn)能力的企業(yè)等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由有關(guān)部門(mén)認(rèn)定。

    1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定條件。

    (1)從業(yè)時(shí)間:具有2年以上培訓(xùn)從業(yè)時(shí)間。

    (2)培訓(xùn)規(guī)模:累計(jì)培訓(xùn)服務(wù)外包人才不少于500人,且60%以上的生源來(lái)自在杭高校;就業(yè)率在85%以上且60%就業(yè)于服務(wù)外包企業(yè)(含經(jīng)培訓(xùn)被境外企業(yè)錄用)。

    (3)培訓(xùn)師資:有一定數(shù)量的服務(wù)外包企業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)教師;有一定數(shù)量的正規(guī)院校的專(zhuān)業(yè)教師;有一定數(shù)量的海外背景或引進(jìn)的外籍教師。

    (4)培訓(xùn)場(chǎng)所:申請(qǐng)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有固定的培訓(xùn)場(chǎng)所,面積一般不少于500平方米。

    (5)考核能力:申請(qǐng)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須有完備的考核制度,能對(duì)學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)水平和職業(yè)素養(yǎng)等進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的考核。

    2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定程序。

    (1)符合條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)有關(guān)部門(mén)組織認(rèn)定后在杭州市服務(wù)外包信息網(wǎng)予以公布。

    (2)經(jīng)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),年初和年終須向有關(guān)部門(mén)報(bào)送培訓(xùn)方案和培訓(xùn)完成情況。

    (3)經(jīng)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每二年檢查登記一次,符合標(biāo)準(zhǔn)的予以續(xù)登記,不符合標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)限期整改,在整改期結(jié)束仍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,不再予以登記。

    3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資助。

    凡被認(rèn)定的服務(wù)外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu),憑有關(guān)材料并經(jīng)審核批準(zhǔn),可獲得服務(wù)外包專(zhuān)項(xiàng)資助。

    八、課程設(shè)置。

    服務(wù)外包培訓(xùn)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課時(shí)規(guī)定一般不低于教學(xué)總課時(shí)的50%;教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)課率應(yīng)90%以上;每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須擁有相應(yīng)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、模擬操作的條件和穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

    九、資助標(biāo)準(zhǔn)。

    對(duì)經(jīng)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按照其上年培訓(xùn)和學(xué)員就業(yè)率,每培訓(xùn)1人給予500元資助;對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生參加培訓(xùn),給予每人4000元資助;對(duì)于服務(wù)外包企業(yè)新錄用員工技能培訓(xùn),給予每人4500元資助,具體按照《杭州市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)杭州市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》[杭政辦(20xx)32號(hào)]和《杭州市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市財(cái)政局市外經(jīng)貿(mào)局關(guān)于杭州市服務(wù)外包專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法(試行)的通知》[杭政辦函(20xx)356號(hào)]執(zhí)行。

    十、保障措施。

    1、加強(qiáng)培訓(xùn)的組織和管理。

    為推進(jìn)服務(wù)外包人才培訓(xùn)工作,要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和組織機(jī)構(gòu)上保證服務(wù)外包人才培訓(xùn)的不斷發(fā)展。要積極籌建杭州模式的“中國(guó)服務(wù)外包培訓(xùn)中心”,取得國(guó)家商務(wù)部的資質(zhì)認(rèn)定,協(xié)調(diào)和組織在杭大專(zhuān)院校、企業(yè)的服務(wù)外包培訓(xùn)資源,積極引進(jìn)國(guó)際戰(zhàn)略合作者,堅(jiān)持政府協(xié)調(diào),校企結(jié)合,市場(chǎng)化運(yùn)作的原則,力爭(zhēng)把杭州建成國(guó)家服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,為服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的有生力量。

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市政府有關(guān)政策,根據(jù)杭州實(shí)際情況,制定鼓勵(lì)服務(wù)外包人才培訓(xùn)的扶持政策。一是建立和落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)的服務(wù)外包人才培訓(xùn)扶持配套資金,在20xx年的基礎(chǔ)上,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和完成情況,每年有所增加。二是鼓勵(lì)有條件的大專(zhuān)院校和企業(yè)開(kāi)展服務(wù)外包人才的培訓(xùn),對(duì)開(kāi)展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。三是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加服務(wù)外包培訓(xùn)的,在提供培訓(xùn)貸款方面給予支持,切實(shí)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。

    3、加強(qiáng)服務(wù)外包人才培養(yǎng)的宣傳推廣。

    要凸顯杭州作為中國(guó)服務(wù)外包基地城市的整體形象宣傳,提高全社會(huì)關(guān)注度。要研究如何打響杭州服務(wù)外包品牌,策劃國(guó)內(nèi)和國(guó)外宣傳聯(lián)動(dòng)方案。要制作杭州服務(wù)外包宣傳片,白皮書(shū),及時(shí)組織推介活動(dòng)。在打響服務(wù)外包杭州品牌的同時(shí),擴(kuò)大人才培訓(xùn)的宣傳,把政府的各項(xiàng)鼓勵(lì)扶持政策及時(shí)傳達(dá)給就業(yè)學(xué)生,使他們能夠及時(shí)獲得信息,積極參加人才培訓(xùn),共同促進(jìn)杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展。

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    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十

    為了車(chē)間機(jī)臺(tái)的合理使用和正確保養(yǎng),加強(qiáng)車(chē)間的生產(chǎn)管理,全面提高車(chē)間員工的操作技能水平,提高車(chē)間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì),現(xiàn)制定以下培訓(xùn)方案:

    一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn):

    要求車(chē)間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。

    二、員工崗位職責(zé):

    1、目的:讓員工明確自己的崗位職責(zé),全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個(gè)車(chē)間的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力。

    2、培訓(xùn)方式:通過(guò)車(chē)間的日常生產(chǎn),在班前會(huì)和機(jī)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和要求,學(xué)習(xí)車(chē)間優(yōu)秀員工榜樣,通過(guò)書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。

    3、評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn),通過(guò)員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長(zhǎng)及同車(chē)間員工的評(píng)價(jià)、試卷問(wèn)答等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。

    4、效果:要求車(chē)間每位員工明確自己的崗位職責(zé),做好自己的本職工作。

    三、車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求:

    1、目的:全面了解車(chē)間的產(chǎn)品類(lèi)型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求,在日常的開(kāi)機(jī)生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開(kāi)產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車(chē)間的基本生產(chǎn)能力。

    2:培訓(xùn)方式:通過(guò)班長(zhǎng)及工藝員的講解說(shuō)明、質(zhì)檢員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)候的質(zhì)量要求、在實(shí)際機(jī)臺(tái)操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書(shū)面文字等。

    3、評(píng)價(jià):?jiǎn)T工所開(kāi)出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、班長(zhǎng)及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問(wèn)答等形式評(píng)價(jià)考核。

    四、基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決:

    1、目的:全面提高車(chē)間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車(chē)間的整體生產(chǎn)水平,要求員工熟練的操作機(jī)臺(tái),熟練的解決一些常見(jiàn)的生產(chǎn)故障,在日常開(kāi)機(jī)中提升自我的能力。

    2、培訓(xùn)方式:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),班長(zhǎng)及相關(guān)人員的講解和操作演練,車(chē)間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。

    3、評(píng)價(jià):一方面是員工的個(gè)人講解說(shuō)明或問(wèn)卷調(diào)查;另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。

    五、車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng):

    1、目的:要求員工熟練操作機(jī)臺(tái),懂得一些生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理,掌握如何對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),最大限度的減少車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)工作。

    2、培訓(xùn)方式:通過(guò)班長(zhǎng)及車(chē)間優(yōu)秀員工的講解和實(shí)際操作演練、機(jī)。

    修電工的說(shuō)明及講解、專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)及文字資料等。

    3、評(píng)價(jià):?jiǎn)T工的日常工作表現(xiàn),班長(zhǎng)及相關(guān)人員的檢驗(yàn)監(jiān)督,生產(chǎn)。

    設(shè)備的使用及維修記錄等。

    說(shuō)明:

    本方案的培訓(xùn)內(nèi)容是參考基礎(chǔ)車(chē)間員工培訓(xùn)教材,再加上車(chē)間的一些生產(chǎn)實(shí)際需要而制定的。我們將會(huì)在日后的培訓(xùn)中對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)明和補(bǔ)充的。

    以上是員工培訓(xùn)的五個(gè)方面,這五個(gè)方面的詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容參見(jiàn)各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。要求每位員工要首先嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備,在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己各個(gè)方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值。

    在日常生產(chǎn)中,嚴(yán)格按照各相關(guān)方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產(chǎn)做出努力,全面提升我們車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)的技能水平,在車(chē)間形成優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)。

    第一節(jié)公司基本規(guī)章制度要求。

    一個(gè)公司的成功的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎(chǔ),也是一個(gè)公司最基本的要求。以下幾項(xiàng)是公司最基本的規(guī)章制度要求。

    1、積極主動(dòng),服從車(chē)間的生產(chǎn)安排,工作態(tài)度端正,工作時(shí)間精力集中;。

    2、要安全文明生產(chǎn),做好個(gè)人安全問(wèn)題,樹(shù)立企業(yè)主人翁意識(shí);。

    3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;。

    4、嚴(yán)格遵守車(chē)間的請(qǐng)假制度,有什么問(wèn)題要處理的要請(qǐng)假;。

    5、嚴(yán)格遵守車(chē)間的上下班時(shí)間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;。

    6、上班時(shí)間在車(chē)間里嚴(yán)禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)?。

    7、上班時(shí)間穿戴整齊,嚴(yán)禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;。

    8、操作中嚴(yán)禁野蠻行為,實(shí)行輕拿輕放,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,保護(hù)好車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備;。

    9、嚴(yán)禁上班時(shí)追逐打鬧,看書(shū)報(bào)紙等活動(dòng);。

    說(shuō)明:

    以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結(jié)合車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

    第二節(jié)員崗位職責(zé)。

    1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車(chē)間工作安排;。

    2、樹(shù)立節(jié)約儉省觀念,及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象;。

    3、積極營(yíng)造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;。

    4、積極支持和配合班長(zhǎng)工作,團(tuán)結(jié)合作,營(yíng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境;。

    8、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng),確保個(gè)人的人身安全和機(jī)臺(tái)的安全生產(chǎn);。

    16、不得亂丟產(chǎn)品,實(shí)行輕拿輕放;。

    17、地面積水要掃到桶里,再倒進(jìn)下水道,不能把水掃入水渠內(nèi);。

    18、熟悉機(jī)臺(tái)生產(chǎn)產(chǎn)品規(guī)格,用相應(yīng)的包裝進(jìn)行產(chǎn)品包裝;。

    20、嚴(yán)格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產(chǎn)品的包裝工作;。

    21、不合格的包裝袋,應(yīng)及時(shí)通知班長(zhǎng)或工藝員,不能置之不理;。

    23、不定期的參加公司組織的生產(chǎn)技能及生產(chǎn)安全的培訓(xùn);。

    24、積極參與車(chē)間的質(zhì)量分析會(huì)議,提出合理化建議,提高生產(chǎn)效率。

    第三節(jié)車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求。

    車(chē)間的產(chǎn)品按原材料分為pvc-u、cpvc、pp-r、hdpe,對(duì)于每類(lèi)管材車(chē)間都給出了詳細(xì)的適用范圍、產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求。因此在此就不在對(duì)每類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量要求做詳細(xì)的描述,在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格遵守車(chē)間的質(zhì)量技術(shù)要求即可。

    員工在“自檢”時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的要及時(shí)給予處理,解決不了的要告知班長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)整直至機(jī)臺(tái)正常開(kāi)機(jī)。

    在這里,我們強(qiáng)調(diào)的產(chǎn)品質(zhì)量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求參考車(chē)間相關(guān)壁厚與重量系數(shù)、產(chǎn)品噴字要求等。這里重點(diǎn)說(shuō)明噴字的要求。

    一、產(chǎn)品噴字的要求。

    噴字的內(nèi)容表明了該產(chǎn)品的管材類(lèi)型及一些管道行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),也是我們車(chē)間生產(chǎn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下面就噴字說(shuō)明一些基本的內(nèi)容,以便于生產(chǎn)一線(xiàn)員工做好“自檢”的工作。

    我們以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:

    以上的噴字內(nèi)容是車(chē)間常見(jiàn)的排水管?chē)娮謨?nèi)容。這條信息包括:

    1、“.”這個(gè)點(diǎn)是我們公司的產(chǎn)品防偽標(biāo)志,是一條信息的開(kāi)頭;。

    3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱(chēng);。

    4、“upvc排水管”這是表明車(chē)間管材類(lèi)型的;。

    7、“佛山市高明區(qū)”表明管材的生產(chǎn)廠地,也是我們公司的所在地;。

    8、“10101010”該管材的生產(chǎn)日期,即年+月+日+時(shí)。

    綜上所述,一條產(chǎn)品噴字信息是這樣組成的:防偽標(biāo)志+公司商標(biāo)加上漢語(yǔ)名字+公司名字的全稱(chēng)+管材類(lèi)型+管材生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)+外徑及壁厚有的沒(méi)有壁厚,參見(jiàn)車(chē)間產(chǎn)品噴字標(biāo)準(zhǔn)+生產(chǎn)廠地+生產(chǎn)日期。

    因此員工在產(chǎn)品的“自檢”時(shí),可根據(jù)這幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分有錯(cuò)誤要及時(shí)通知工藝員進(jìn)行改正,發(fā)現(xiàn)有疑似不對(duì)的地方也要通知工藝員進(jìn)行核對(duì)校正。

    二、產(chǎn)品自檢方法。

    2、手測(cè)產(chǎn)品內(nèi)外壁是否光滑、內(nèi)壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;。

    3、用標(biāo)準(zhǔn)套管檢查產(chǎn)品外徑是否符合生產(chǎn)要求輕插1\3、重插2\3,用卷尺或標(biāo)準(zhǔn)管檢查長(zhǎng)度是否符合生產(chǎn)要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產(chǎn)品是否符合生產(chǎn)要求,用游標(biāo)卡尺測(cè)量八個(gè)點(diǎn)看是否均勻夠厚。

    說(shuō)明:

    關(guān)于車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求就說(shuō)明到這里,具體生產(chǎn)實(shí)際將會(huì)在培訓(xùn)時(shí)給予詳細(xì)的說(shuō)明,并生產(chǎn)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作演練,爭(zhēng)取讓每位員工對(duì)每類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量要求達(dá)到熟練和全面的掌握。

    第四節(jié)基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決。

    作為一線(xiàn)生產(chǎn)的生產(chǎn)員工,我們要熟練的操作機(jī)臺(tái),掌握一些基本的操作技能,對(duì)于一些基本的生產(chǎn)故障能正確的判斷并及時(shí)的處理解決。

    這要求每位員工在日常生產(chǎn)中,要細(xì)心、用心學(xué)習(xí)并及時(shí)的總結(jié),多向班長(zhǎng)和老員工請(qǐng)教,爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)掌握一些技能,全面提升自己的水平。

    關(guān)于一些基本的操作技能和常見(jiàn)的生產(chǎn)和故障解決詳見(jiàn)車(chē)間培訓(xùn)教材。我們將會(huì)在以后的培訓(xùn)中講解并進(jìn)行實(shí)際操作演練,爭(zhēng)取讓每位員工達(dá)到熟練進(jìn)而精通。

    第五節(jié)車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng)。

    生產(chǎn)設(shè)備是我們生產(chǎn)的基礎(chǔ),只有生產(chǎn)設(shè)備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的生產(chǎn)。關(guān)于一些生產(chǎn)設(shè)備的操作使用,詳細(xì)參考車(chē)間培訓(xùn)教材。

    對(duì)于生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng),我根據(jù)培訓(xùn)教材和一些車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),再加上一些生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)理論知識(shí),作以下一些總結(jié)。

    一、車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)。

    生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機(jī)臺(tái)停機(jī)未使用時(shí)的保養(yǎng),包括其一級(jí)、二級(jí)保養(yǎng);另一種是機(jī)器設(shè)備在開(kāi)機(jī)使用時(shí)的保養(yǎng)。在這里,重點(diǎn)說(shuō)明后一種情況。

    關(guān)于設(shè)備在開(kāi)機(jī)使用時(shí)的保養(yǎng),要做到三點(diǎn),“看”、“聽(tīng)”、“清理并保持”。這些是員工開(kāi)機(jī)生產(chǎn)所必須要做到的。

    首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機(jī)臺(tái)的整條生產(chǎn)線(xiàn),包括抽料機(jī)、主機(jī)、輔機(jī)、冷卻水箱、牽引機(jī)、切割機(jī)等。在看這些設(shè)備的同時(shí)也對(duì)機(jī)臺(tái)衛(wèi)生進(jìn)行查看,同時(shí)若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,解決不了的要及時(shí)告知班長(zhǎng),涉及機(jī)修、電工的要找相關(guān)跟班人員給予解決。如看到主機(jī)面板上機(jī)筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。

    其次,“聽(tīng)”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機(jī)臺(tái)各個(gè)部位工作狀態(tài),這樣才能“聽(tīng)出問(wèn)題來(lái)”。如:在主機(jī)調(diào)試轉(zhuǎn)速時(shí),聽(tīng)主機(jī)各部位工作時(shí)的聲音是否正常、螺桿有無(wú)異常摩擦的響動(dòng),若發(fā)現(xiàn)聲音異常要迅速處理并告知班長(zhǎng),嚴(yán)禁置之不理繼續(xù)開(kāi)機(jī);在切割機(jī)切割時(shí)聽(tīng)切割的聲音是否正常,有無(wú)異常切割的聲音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要迅速關(guān)閉電源,找機(jī)修檢查處理或通知班長(zhǎng)。

    然后,“清理并保持”,看到的一些問(wèn)題要處理,特別是有生產(chǎn)廢料、糠料堆積等的要及時(shí)清理并保持好。如:主機(jī)的抽濕相關(guān)管道堵塞,雖沒(méi)有影響生產(chǎn),那也必須清理干凈;切割機(jī)處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時(shí)上班的可以每四個(gè)小時(shí)清理一次,第二次清理的下班前要全面清掃干凈。

    說(shuō)明:

    關(guān)于生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)問(wèn)題,我們會(huì)在以后的日常生產(chǎn)中進(jìn)行指導(dǎo)說(shuō)明,同時(shí)也會(huì)給出一些文件資料和一些專(zhuān)業(yè)的保養(yǎng)知識(shí)。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十一

    為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng),增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能,并具備一定的應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù),我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明和相關(guān)的文檔之外,還將負(fù)責(zé)組織對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。

    培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識(shí),而且能完全勝任所承擔(dān)的工作,確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行,并達(dá)到最大效益。為此,我們針對(duì)人員各自的工作性質(zhì),對(duì)不同職責(zé)的工作人員分類(lèi)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),使他們掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能和一定的開(kāi)發(fā)能力。

    我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶(hù)所需要的各種深度、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識(shí)講座。由本公司富有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工程師對(duì)相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。使他們能夠熟練掌握所提供的軟件的運(yùn)行維護(hù)操作,同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù)。另外,我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶(hù)提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。

    根據(jù)社保局信息中心的有關(guān)意見(jiàn),用戶(hù)將憑本次系統(tǒng)建設(shè)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)一批自己的管理和維護(hù)隊(duì)伍。

    系統(tǒng)維護(hù)人員是指對(duì)項(xiàng)目中進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),主要能達(dá)到以下目標(biāo):

    1、掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的.設(shè)定方法;

    2、對(duì)一般性故障進(jìn)行診斷、定位和排除;

    3、掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;

    4、熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊(cè);

    5、配合我公司進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)和故障修復(fù);

    6、指導(dǎo)一般操作人員的工作。

    培訓(xùn)形式。

    為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,使用戶(hù)獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們將采用多種途徑對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn):

    1、授課:由專(zhuān)業(yè)資深的教師,在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)包括軟件的安裝,調(diào)試,測(cè)試,參數(shù)配置等。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成,通常由用戶(hù)的使用手冊(cè)支持,適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。

    2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,我們的工程時(shí)在實(shí)際操作中,會(huì)詳細(xì)講解操作步驟,指導(dǎo)客戶(hù)操作,并解答客戶(hù)的問(wèn)題。

    3、交流會(huì):在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常與客戶(hù)相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題。

    4、培訓(xùn)課程:由軟件公司免費(fèi)提供的技術(shù)培訓(xùn)課程主要包括軟件的安裝,調(diào)試,測(cè)試,參數(shù)配置等。

    文檔為doc格式。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十二

    為貫徹落實(shí)市有關(guān)要求,圍繞做好“六穩(wěn)”工作,服務(wù)落實(shí)“六保”任務(wù),持續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)技能提升行動(dòng),促進(jìn)本市康養(yǎng)服務(wù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè),根據(jù)《關(guān)于實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃的通知》和《職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案》精神,制定“康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案”如下:

    20xx年至20xx年,在全市實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,組織本市康養(yǎng)服務(wù)從業(yè)人員參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高能力素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,加快培養(yǎng)數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、技能高超、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的康養(yǎng)服務(wù)技能人才隊(duì)伍,更好滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)美好生活的需求。

    (一)建立培訓(xùn)制度。

    建立適應(yīng)康養(yǎng)服務(wù)市場(chǎng)需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,全面推行康養(yǎng)服務(wù)人員就業(yè)上崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)等。依托院校、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共實(shí)訓(xùn)基地、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)等,積極面向有意愿從事康養(yǎng)服務(wù)的各類(lèi)人員開(kāi)展培養(yǎng)培訓(xùn)。

    加強(qiáng)康養(yǎng)服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),支持有條件的企業(yè)興辦培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    (二)提升能力水平。

    強(qiáng)化康養(yǎng)服務(wù)人員的`實(shí)際操作技能訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),將法律知識(shí)、職業(yè)道德、從業(yè)規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、衛(wèi)生健康、疫情防控等要求以及心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等方面的內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十三

    為切實(shí)提高員工隊(duì)伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)操作技能以及客戶(hù)拓展服務(wù)能力,不斷促進(jìn)站內(nèi)培訓(xùn)的針對(duì)性與有效性實(shí)施,保證各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃組織,逐步建立健全公司培訓(xùn)體系,努力打造一批懂營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)服務(wù)、善管理的基層員工隊(duì)伍,滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,特制定本實(shí)施細(xì)則。

    1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境;。

    2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

    公司所有新進(jìn)員工。

    新員工入職培訓(xùn)期x個(gè)月,包括x天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

    1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式;。

    2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

    行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長(zhǎng)、在某方面具備專(zhuān)長(zhǎng)和特殊技能的老員工。

    公司簡(jiǎn)介、公司管理制度、部門(mén)管理制度、職位說(shuō)明書(shū)、案例。

    1、公司概況;。

    2、組織結(jié)構(gòu)圖;。

    3、公司福利待遇方面;。

    4、薪酬制度;。

    5、績(jī)效管理制度;。

    6、職位說(shuō)明書(shū)和具體工作規(guī)范、工作技巧;。

    7、內(nèi)部員工的熟悉;。

    8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。

    1、書(shū)面考核:

    行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。

    2、應(yīng)用考核:

    經(jīng)過(guò)觀察測(cè)試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用。由部門(mén)直接上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十四

    通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和操作技能,能夠準(zhǔn)確診斷汽車(chē)常見(jiàn)故障,并進(jìn)行修理,適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。

    1、機(jī)械制圖:

    使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類(lèi)零件、箱體零件等常見(jiàn)零件識(shí)圖的多項(xiàng)投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

    2、金屬材料與熱處理:

    使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號(hào)、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的`內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號(hào)、方法及其應(yīng)用。

    3、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。

    通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車(chē)總體構(gòu)造,發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車(chē)電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

    4、實(shí)習(xí)。

    能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu);能夠檢測(cè)柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動(dòng)機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ?chē)底盤(pán)進(jìn)行一級(jí)、二級(jí)維護(hù)及診斷與排除汽車(chē)底盤(pán)故障;能夠正確進(jìn)行汽車(chē)電器設(shè)備維護(hù),并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

    三、課時(shí)數(shù)安排:xxxx。

    四、使用教材:

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十五

    職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是開(kāi)發(fā)受訓(xùn)者的職業(yè)技能。職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是使受訓(xùn)者獲得或提高某個(gè)方面的職業(yè)技能,而不是培訓(xùn)受訓(xùn)者的文化水平。當(dāng)然,有些與文化素質(zhì)教育 有聯(lián)系的職業(yè)培訓(xùn)方式(如職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)方式),在職業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)也進(jìn)行高中階段的文化課程教學(xué),但這只是職業(yè)培訓(xùn)與普通教育相結(jié)合的事物,并不改變職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

    現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng),很大程度上有賴(lài)于企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開(kāi)發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

    加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,越來(lái)越依賴(lài)于企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。發(fā)展經(jīng)濟(jì),高超的技術(shù)可以引進(jìn),先進(jìn)的設(shè)備也可以引進(jìn),但所需的大量技術(shù)工人是不可能引進(jìn)的,而只能依靠大力發(fā)展職工教育培訓(xùn),提高企業(yè)職工技能培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。這就迫切需要企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度上充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)提素質(zhì)的重大意義和作用,把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)擺到更加突出的位置,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是體現(xiàn)自身價(jià)值的需要。當(dāng)前職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,整體素質(zhì)有了一定提高。但是從總體上講,基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面缺乏自我“充電”學(xué)習(xí)的能力,關(guān)鍵核心技能上缺乏解決問(wèn)題的能力。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工業(yè)務(wù)技能水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng),很大程度上有賴(lài)于企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開(kāi)發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā) 展。

    職業(yè)培 訓(xùn),獲得謀求職業(yè)或保障職業(yè)安定必須的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力。勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì)取決于職業(yè)培訓(xùn)的程度,勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的實(shí)現(xiàn)在很大程度上與所受職業(yè)培 訓(xùn)的程度有關(guān)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好員工培訓(xùn)的前提

    搞好員工技能培訓(xùn)首先需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)站在企業(yè)生存發(fā)展的高度,從思想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)搞好員工技能培訓(xùn)的重要意義,真正從認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一,從行動(dòng)上支持,把員工技能培訓(xùn)作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大事列入重要的工作日程,制訂短期、中期、長(zhǎng)期培訓(xùn)目標(biāo)、規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,不斷加大投入,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使之真正達(dá)到較好的效果。 認(rèn)真實(shí)施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點(diǎn)的'技能人才培訓(xùn),積極開(kāi)展一系列職業(yè)技能競(jìng)賽、日常技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵等活動(dòng)。

    2、科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容 技能培訓(xùn)內(nèi)容是否科學(xué)合理,直接影響著員工技能培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)內(nèi)容要是失誤,培訓(xùn)的人才用不上,就會(huì)造成時(shí)間的資金的浪費(fèi)。員工培訓(xùn)要與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相一致,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧R蕴岣邌T工的綜合素質(zhì)為內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)要有針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性。要培養(yǎng)復(fù)合型人才。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。

    3、創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式是搞好員工培訓(xùn)的保證

    創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式,廣泛引入現(xiàn)代培訓(xùn)手段,是培訓(xùn)能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響,在培訓(xùn)中一般以講授為主,偏向理論較多,聯(lián)系企業(yè)實(shí)際較少。因此,在培訓(xùn)中要理論聯(lián)系實(shí)際,采取多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如:

    1、脫產(chǎn)培訓(xùn),指員工離開(kāi)工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)。

    3、總結(jié)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足,提高培訓(xùn)效果。

    4、崗位復(fù)訓(xùn)。對(duì)于在某一崗位工作一段時(shí)間后的在崗員工進(jìn)行崗位復(fù)訓(xùn),以溫故而新知,緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,按需施教,根據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和需要,缺什么補(bǔ)什么。

    5、師帶徒。此種方法主要適應(yīng)于新員工和員工晉升、崗位輪換,當(dāng)員工缺乏崗位經(jīng)歷或?qū)徫磺闆r不熟時(shí),必須通過(guò)帶崗者的言傳身教,使員工獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以盡快達(dá)到崗位要求。

    6、其他技能培訓(xùn) 除了“正規(guī)”的培訓(xùn)之外,還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識(shí)呢?這里介紹五種簡(jiǎn)便易行的培訓(xùn)方法。

    a.獨(dú)立式學(xué)習(xí)

    獨(dú)立式學(xué)習(xí)就是讓學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性工作。聽(tīng)起來(lái)不像是培訓(xùn),但是這種潛在的培訓(xùn)價(jià)值很快就會(huì)在員工工作中顯露出來(lái)。試想在整個(gè)工作中,他必須合理地安排每一個(gè)工作步驟:在什么時(shí)間達(dá)到怎樣的目標(biāo);決定采取哪種工作方式、哪種技能;當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候,他得自己去想辦法,拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對(duì)于培養(yǎng)他獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學(xué)習(xí)方式也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)者為獨(dú)立完成工作去學(xué)習(xí)新的技能,迎接更大的挑戰(zhàn)。

    b.貼身式學(xué)習(xí)

    這種培訓(xùn)是安排學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作,觀察“師傅”是如何工作的,并從中學(xué)到一些新技能。學(xué)習(xí)者如同“師傅”的影子,這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個(gè)“影子”,而且“師傅”還需要留出一定的時(shí)間來(lái)解決工作中存在的問(wèn)題,并隨時(shí)回答“影子”提出的各種問(wèn)題。這種培訓(xùn)方式在需要手工完成任務(wù)的領(lǐng)域較為常見(jiàn),它不僅鍛煉了員工的動(dòng)手能力,還提高了他們的觀察能力,增加了他們的學(xué)識(shí)。

    c.開(kāi)放式學(xué)習(xí)

    這種學(xué)習(xí)方法給接受培訓(xùn)的人以較大的自由,學(xué)習(xí)者可以自由地選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程,也可以是計(jì)算機(jī)編程方面的知識(shí),或者是他們感興趣的、對(duì)他們?cè)诠ぷ髦杏杏玫囊恍┲R(shí)。他們可以到圖書(shū)館里去自修,還可以請(qǐng)公司的業(yè)務(wù)顧問(wèn)幫忙。有的公司甚至要求學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關(guān)的書(shū)籍,然后在公司的培訓(xùn)會(huì)上講演。

    d.度假式學(xué)習(xí)

    有些公司通常會(huì)允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程,并希望他們學(xué)成后,能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到工作中解決實(shí)際問(wèn)題。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”。通常員工也會(huì)利用這個(gè)“假期”獲得相關(guān)的資格證書(shū)。

    e.輪換式學(xué)習(xí)

    在某些公司,我們通常會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象:一位經(jīng)理前兩年在公司的一個(gè)部門(mén)任職,而接下來(lái)的兩年,卻轉(zhuǎn)入另一個(gè)部門(mén)任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時(shí),新的崗位,新的職位,新的員工,新的問(wèn)題,一切從頭開(kāi)始,這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。

    第一,在著力宣傳教育,深化職工思想認(rèn)識(shí)上下功夫。

    一是緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展國(guó)情、企情、廠情教育,培養(yǎng)職工為國(guó)家、為企業(yè)做貢獻(xiàn) 的價(jià)值取向,全面提高職工的思想政治素質(zhì)、組織管理能力和工作業(yè)務(wù)水平。二是以提高職工文化知識(shí)、提高現(xiàn)代工業(yè)技能的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以創(chuàng)建勞模工作室、 職工創(chuàng)新工作室、“工人先鋒號(hào)”為平臺(tái),緊緊圍繞培養(yǎng)肯鉆研、善探索、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的勞動(dòng)者這一主題,調(diào)動(dòng)職工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的積極性,提高職工技術(shù) 革新和管理創(chuàng)新能力,培養(yǎng)、造就一支具有高超技藝和精湛技能的職工人才隊(duì)伍。

    第二,在創(chuàng)新方式方法,激發(fā)職工學(xué)技練功上下功夫。

    訓(xùn)模式,做到技能培訓(xùn)形式多樣化、技能培訓(xùn)對(duì)象層次化、技能培訓(xùn)方法多元化、技能培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化,增強(qiáng)技能培訓(xùn)的針對(duì)性,確保技能培訓(xùn)工作貼近實(shí)際,取得實(shí) 效。二是根據(jù)企業(yè)發(fā)展,建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加快遠(yuǎn)程教育網(wǎng)培訓(xùn)管理平臺(tái)的開(kāi)發(fā),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué),以滿(mǎn)足職工個(gè)性化、自主化、經(jīng)常化學(xué)習(xí)的 需求,多層次、多渠道地提高職工文化素質(zhì)和崗位技能。 第三,在暢通發(fā)展通道,搭建職工成才舞臺(tái)上下功夫。一是堅(jiān)持“唯才是舉,用人所長(zhǎng)”和“能者上,庸者下”的原則,打破專(zhuān)業(yè)限制進(jìn)行技術(shù)崗位競(jìng) 聘,制定和落實(shí)選送優(yōu)秀職工參加新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝培訓(xùn)等激勵(lì)措施,搭平臺(tái)、壓擔(dān)子、促成長(zhǎng),為職工開(kāi)辟成才快車(chē)道。二是緊密結(jié)合不同崗位特點(diǎn)、工作 內(nèi)容和能力要求,建立完善以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為重點(diǎn)的高技能人才工作體系,在薪酬、福利、培訓(xùn)等方面向關(guān)鍵崗位技能人才傾斜,暢通企業(yè)技能人才職業(yè) 生涯發(fā)展通道。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十六

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé)。

    對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。

    1、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門(mén))的規(guī)章制度。

    2、了解圖書(shū)館管理的.要求、原則。

    3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類(lèi)的知識(shí)講座。

    4、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。

    3、工具書(shū)的使用方法。

    4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法。

    5、學(xué)習(xí)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。

    6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書(shū)館理論體系,提高理論水平。

    7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。

    總之,搞好圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書(shū)管理員的圖書(shū)管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書(shū)館的工作,讓我們的圖書(shū)館越辦越好。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十七

    為深入貫徹省人社廳《關(guān)于開(kāi)展“迎新春送溫暖、穩(wěn)崗留工”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》文件中關(guān)于“用好職業(yè)技能培訓(xùn)和穩(wěn)崗返還政策”的工作部署,結(jié)合我縣各類(lèi)企業(yè)實(shí)際,制定以下企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)實(shí)施方案。

    為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣工作部署,鞏固新冠肺炎疫情的防控成果,服務(wù)全縣各類(lèi)企業(yè)需求,大規(guī)模開(kāi)展企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn),全面提升企業(yè)職工技能水平和勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,進(jìn)一步激發(fā)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)活力,促進(jìn)企業(yè)職工在“大眾創(chuàng)業(yè)·萬(wàn)眾創(chuàng)新”、助力“一區(qū)三城”建設(shè)中發(fā)揮技能人才保障作用。

    以企業(yè)培訓(xùn)需求為導(dǎo)向,持續(xù)開(kāi)展職業(yè)技能提升行動(dòng),指導(dǎo)企業(yè)制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)符合條件的企業(yè)職工應(yīng)培盡培。2021年全縣勞動(dòng)者技能提升培訓(xùn)達(dá)4000人次以上。其中,企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)達(dá)到2000人次以上。

    (一)提升企業(yè)職工職業(yè)技能。

    一是企業(yè)制定職工培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),按初級(jí)800元,中級(jí)1500元、高級(jí)2000元標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼。

    二是落實(shí)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃。化工、礦山等高危行業(yè)企業(yè)組織從業(yè)人員和各類(lèi)特種作業(yè)人員開(kāi)展安全技能培訓(xùn),到應(yīng)急部門(mén)辦理申報(bào)手續(xù)。培訓(xùn)結(jié)束后,由人社部門(mén)發(fā)放職業(yè)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼。

    三是全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。企業(yè)組織從事技能崗位工作的新招用和轉(zhuǎn)崗等人員采取“校企雙制、工學(xué)一體”培訓(xùn)模式參加培訓(xùn),按不低于每人每年4000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

    (二)鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)由人社部門(mén)組織或經(jīng)人社部門(mén)備案的企業(yè)職工職業(yè)技能競(jìng)賽,按每個(gè)項(xiàng)目3萬(wàn)元給予組織竟賽的企業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽補(bǔ)貼。企業(yè)組織所屬職工開(kāi)展的職業(yè)技能競(jìng)賽,每個(gè)項(xiàng)目參加比賽的職工應(yīng)不少于30人,同一企業(yè)同一項(xiàng)目每年只能享受一次職業(yè)技能競(jìng)賽補(bǔ)貼,規(guī)模以上企業(yè)、國(guó)有企業(yè)享受補(bǔ)貼的項(xiàng)目不超過(guò)10個(gè),其他企業(yè)不超過(guò)5個(gè)。

    (三)開(kāi)展以工代訓(xùn)補(bǔ)貼,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)崗。按照上級(jí)工作部署,持續(xù)加大穩(wěn)崗返還力度,重點(diǎn)突出穩(wěn)定就業(yè)崗位,助推企業(yè)健康發(fā)展,對(duì)參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,經(jīng)人社部門(mén)核準(zhǔn)后,按照每人每月500元標(biāo)準(zhǔn),給予最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月培訓(xùn)補(bǔ)貼,撥付給企業(yè)在銀行開(kāi)立的基本賬戶(hù)。不足一個(gè)月的,按照實(shí)際開(kāi)展天數(shù)計(jì)算補(bǔ)貼。

    (一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要高度重視企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,充分利用現(xiàn)有的政策優(yōu)勢(shì),圍繞縣“一區(qū)三城”建設(shè)和五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展,廣泛開(kāi)展新型學(xué)徒制、技能提升、技術(shù)竟賽等培訓(xùn)項(xiàng)目,全面提升企業(yè)職工素質(zhì),提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。把職工培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定,緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾、推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵舉措,按照當(dāng)?shù)仄髽I(yè)職工比重系數(shù)進(jìn)行培訓(xùn)任務(wù)分解,推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

    (二)全力做好保障。深化職業(yè)技能培訓(xùn)工作“放管服”改革,對(duì)培訓(xùn)申報(bào)程序“嚴(yán)監(jiān)管、簡(jiǎn)手續(xù)、強(qiáng)管理”,嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象身份、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三個(gè)關(guān)口,保證培訓(xùn)質(zhì)量。利用信息化手段和共享機(jī)制,對(duì)職工勞動(dòng)合同、繳納社保等在內(nèi)部可查驗(yàn)的信息,簡(jiǎn)化申報(bào)程序和材料,為企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減負(fù)。強(qiáng)化監(jiān)督檢查和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作,保障資金安全和效益。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)懲,對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問(wèn)題要區(qū)分不同情況對(duì)待,保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。

    (三)加強(qiáng)政策宣傳。要深入企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展政策解讀和專(zhuān)題宣講。借助報(bào)刊、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、12333等平臺(tái),采取掛條幅、發(fā)傳單、政策咨詢(xún)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等形式,向企業(yè)與職工及時(shí)發(fā)布技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)工種信息,宣傳、解讀技能培訓(xùn)政策,幫助有需求的企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職工熟悉了解、用足用好政策,不斷提高企業(yè)職工職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十八

    圖書(shū)館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿(mǎn)足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問(wèn)題的能力以及提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書(shū)館辦成名副其實(shí)的第二課堂。

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé)。

    對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。

    1、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門(mén))的規(guī)章制度。

    2、了解圖書(shū)館管理的要求、原則。

    3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類(lèi)的知識(shí)講座。

    4、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。

    3、工具書(shū)的使用方法。

    4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇十九

    為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對(duì)公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

    2.培訓(xùn)計(jì)劃與管理。

    綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門(mén),人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

    對(duì)公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門(mén)要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并填寫(xiě)培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部。

    公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

    全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

    財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃,安排經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)。考試成績(jī)記入員工檔案,作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。

    5.不定期培訓(xùn)。

    根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開(kāi)展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專(zhuān)題提前安排,報(bào)公司經(jīng)理會(huì)議討論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專(zhuān)題形式,針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題安排學(xué)習(xí)的資料。

    公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買(mǎi)。教材費(fèi)用每人每年________元。

    各部門(mén)培訓(xùn)的教材由部門(mén)經(jīng)理決定,經(jīng)費(fèi)控制在________元以?xún)?nèi)。

    7.部門(mén)培訓(xùn)。

    各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

    8.獎(jiǎng)勵(lì)。

    公司培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀者,公司給予一次獎(jiǎng)勵(lì)________元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。

    考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎(jiǎng)。

    9.培訓(xùn)紀(jì)律。

    參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請(qǐng)假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門(mén)報(bào)到。

    10.附則。

    本辦法自公布之日起實(shí)施。

    本辦法修改需經(jīng)公司董事會(huì)決定。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇二十

    全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面提升建筑業(yè)農(nóng)民工技能水平為目的,以各級(jí)建設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工地業(yè)校為培訓(xùn)平臺(tái),以落實(shí)企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任為抓手,充分利用現(xiàn)有政策,加大經(jīng)費(fèi)投入,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)的良好氛圍,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,妥善解決工學(xué)矛盾,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

    二、工作目標(biāo)。

    全省建筑業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求,到20xx年建筑業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在20xx年的基礎(chǔ)上翻一番,全省建筑業(yè)總產(chǎn)值突破10000億元,全省計(jì)劃培訓(xùn)各類(lèi)人員達(dá)120萬(wàn)人,其中農(nóng)民工和一線(xiàn)操作工人100萬(wàn)人,關(guān)鍵崗位和特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到100%。“十二五”期間全市計(jì)劃培訓(xùn)鑒定建筑業(yè)農(nóng)民工8萬(wàn)人,20xx年全市建筑業(yè)職業(yè)技能崗位證書(shū)持證率要達(dá)到50%,今后五年持證率要達(dá)到100%。目前,全市建筑業(yè)職業(yè)技能崗位證書(shū)持證率只有35%,全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作任務(wù)艱巨。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局成立濱州市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在局技術(shù)培訓(xùn)中心。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審批下達(dá)全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)培訓(xùn)鑒定工作和補(bǔ)貼資金撥付情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織考核驗(yàn)收。市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)市本級(jí)轄區(qū)和市直企業(yè)建筑業(yè)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))要成立建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)建筑業(yè)農(nóng)民工的.培訓(xùn)工作,建筑業(yè)農(nóng)民工的技能鑒定工作統(tǒng)一由濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)。各級(jí)建設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要盡快列入人保部門(mén)的定點(diǎn)認(rèn)定,將建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃,列入全市加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取財(cái)政培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼,對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)和鑒定。各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))要成立相應(yīng)的建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門(mén)的職責(zé),建立健全工作制度,完善工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)要搞好調(diào)查摸底,科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。各建筑業(yè)企業(yè)要根據(jù)建設(shè)主管部門(mén)下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃,制定詳細(xì)地培訓(xùn)工作方案,明確責(zé)任人員,建立工地業(yè)校,落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任。各級(jí)建設(shè)行政執(zhí)法隊(duì)伍要把施工企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況列入執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容。對(duì)持證上崗率不達(dá)標(biāo)、未與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽定培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)計(jì)劃不落實(shí)的,要嚴(yán)肅查處,依法處理。各級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理機(jī)構(gòu)、行政許可辦理機(jī)構(gòu)在資質(zhì)年度考核、資質(zhì)審批、升級(jí)、增項(xiàng)審查時(shí),必須要求建筑業(yè)企業(yè)提交市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心出具的企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況證明。持證上崗率不達(dá)標(biāo)的施工企業(yè)須與市局技術(shù)培訓(xùn)中心簽定培訓(xùn)協(xié)議書(shū)落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任,否則不予通過(guò)年度考核、不予批準(zhǔn)資質(zhì)、資質(zhì)升級(jí)、增項(xiàng)。核發(fā)建設(shè)工程施工許可證、市外施工隊(duì)伍進(jìn)濱備案,要嚴(yán)格審查技術(shù)人員、施工人員持證情況,要求提交市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心出具的企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況證明或施工企業(yè)與市局技術(shù)培訓(xùn)中心簽定的培訓(xùn)協(xié)議書(shū)。

    四、培訓(xùn)與鑒定。

    (一)培訓(xùn)對(duì)象:在本市行政區(qū)域內(nèi)從事建筑業(yè)的在崗農(nóng)民工。培訓(xùn)工種以吸納就業(yè)人數(shù)較多的工種為主,重點(diǎn)是砌筑工、木工、架子工、鋼筋工、混凝土工、油漆工等。

    (二)培訓(xùn)內(nèi)容:分為理論培訓(xùn)和技能操作訓(xùn)練兩部分。理論培訓(xùn)包括專(zhuān)業(yè)課、公共課。專(zhuān)業(yè)課主要是所學(xué)工種的基本知識(shí)、基本技能;公共課主要有職業(yè)道德、法律法規(guī)、建筑知識(shí)、安全知識(shí)等內(nèi)容。技能操作訓(xùn)練依托施工現(xiàn)場(chǎng)組織進(jìn)行。教材由市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心統(tǒng)一選配。

    (三)培訓(xùn)時(shí)間:初級(jí)工為200學(xué)時(shí)、中級(jí)工為300學(xué)時(shí)、高級(jí)工為100學(xué)時(shí),理論培訓(xùn)時(shí)間占1/3,技能操作時(shí)間占2/3。

    (四)培訓(xùn)管理:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班開(kāi)班前10個(gè)工作日內(nèi)以書(shū)面形式向市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、同級(jí)人保部門(mén)提交開(kāi)班申請(qǐng)報(bào)告,并將培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱備案。申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)當(dāng)明確培訓(xùn)工種、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)協(xié)議等內(nèi)容。在每期培訓(xùn)班結(jié)束5日前以書(shū)面形式向市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、同級(jí)人保部門(mén)提交結(jié)業(yè)申請(qǐng),對(duì)培訓(xùn)合格的建筑業(yè)農(nóng)民工核發(fā)山東省加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合格證書(shū)。

    (五)技能鑒定:技能培訓(xùn)結(jié)束后,由濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站進(jìn)行技能鑒定,利用施工現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施和材料開(kāi)展鑒定工作。鑒定合格的,核發(fā)山東省建筑工程管理局簽發(fā)的職業(yè)技能崗位證書(shū)。職業(yè)技能崗位證書(shū)由農(nóng)民工本人持有,企業(yè)不得扣壓或代為保管。

    五、保障措施。

    (一)實(shí)行培訓(xùn)協(xié)議制度。建筑業(yè)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站簽定委托培訓(xùn)、鑒定協(xié)議書(shū),明確各自的責(zé)任與義務(wù)。

    (二)實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼制度。建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)、鑒定費(fèi)用由政府、企業(yè)和農(nóng)民工個(gè)人共同承擔(dān)。建筑業(yè)企業(yè)要落實(shí)農(nóng)民工培訓(xùn)教育責(zé)任,按照規(guī)定足額提取職工教育經(jīng)費(fèi),按照規(guī)定建立工地業(yè)余學(xué)校,配備必要的培訓(xùn)器材,加大農(nóng)民工培訓(xùn)投入,實(shí)行企業(yè)法人、項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)工作責(zé)任制。農(nóng)民工要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,履行培訓(xùn)義務(wù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要切實(shí)按照培訓(xùn)計(jì)劃組織培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量,積極爭(zhēng)取財(cái)政和其它補(bǔ)貼,對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。對(duì)不能享受本市補(bǔ)貼的外地施工企業(yè),要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

    (三)實(shí)行臺(tái)賬制度。建筑業(yè)企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站必須建立建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)臺(tái)賬。

    (四)實(shí)行月報(bào)制度。為掌握工作進(jìn)度,加強(qiáng)調(diào)度,各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))建設(shè)部門(mén)要按月統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)鑒定人數(shù)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù),于下月5日前報(bào)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作實(shí)行按季通報(bào)。

    (五)實(shí)行督查制度。市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作進(jìn)行不定期檢查和重點(diǎn)督導(dǎo)。重點(diǎn)檢查工作進(jìn)展情況、培訓(xùn)臺(tái)賬、培訓(xùn)質(zhì)量、就業(yè)情況及補(bǔ)貼資金使用情況;對(duì)違反規(guī)定騙取和冒領(lǐng)補(bǔ)貼資金的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對(duì)觸犯法律的依法移交有關(guān)部門(mén)處理。

    (六)實(shí)行驗(yàn)收制度。市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各縣區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))建設(shè)局和市直建筑企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)鑒定工作,實(shí)行年度考核驗(yàn)收。考核驗(yàn)收包括年度培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)、計(jì)劃完成情況、培訓(xùn)方案制定、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)檔案、工地業(yè)校建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)提取等內(nèi)容。對(duì)考核驗(yàn)收不合格的企業(yè),責(zé)令限期改正,對(duì)拒不整改的,暫停其投標(biāo)資格、進(jìn)行停業(yè)整頓,依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

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    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇二十一

    為加快電力高技能人才隊(duì)伍建設(shè),建立電力高技能人才培養(yǎng)體系,適應(yīng)電力行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的需要,根據(jù)《關(guān)于實(shí)施電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》(勞社部發(fā)[20xx]32號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)“項(xiàng)目”),結(jié)合電力行業(yè)特點(diǎn),特制定本實(shí)施方案。

    (一)成立由中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)主管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任主任、首批進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施的14家企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部(或教育培訓(xùn)主管部門(mén))主任參加的“電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目推動(dòng)工作委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“委員會(huì)”)。“委員會(huì)”職責(zé)是在勞動(dòng)和社會(huì)保障部的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目的整體規(guī)劃與實(shí)施,并對(duì)本項(xiàng)目涉及的行業(yè)性重大問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和決策。該委員會(huì)辦公室設(shè)在中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)教培中心。

    “委員會(huì)”下設(shè)項(xiàng)目工作小組和項(xiàng)目研究小組。

    1、項(xiàng)目工作小組由中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)教培中心負(fù)責(zé)人兼任組長(zhǎng),首批進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施的14家企業(yè)人力資源部門(mén)(或教育培訓(xùn)主管部門(mén))教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人參加。項(xiàng)目工作小組主要職責(zé)是:具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的實(shí)施;針對(duì)企業(yè)推動(dòng)本項(xiàng)目所涉及的各方面問(wèn)題和工作內(nèi)容,開(kāi)展協(xié)作性研究與交流;向“委員會(huì)”提出行業(yè)性重大問(wèn)題的協(xié)調(diào)和決策議案;推動(dòng)、協(xié)調(diào)企業(yè)高技能人才培訓(xùn)與鑒定的各項(xiàng)工作實(shí)施。

    2、項(xiàng)目研究小組由部分電力企業(yè)、電力培訓(xùn)中心、高級(jí)技工學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組成。項(xiàng)目研究小組主要職責(zé)是:具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的調(diào)查研究與咨詢(xún);針對(duì)電力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體實(shí)施本項(xiàng)目工作所涉及的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、資格與質(zhì)量認(rèn)證等工作開(kāi)展研究;在“委員會(huì)”辦公室的協(xié)調(diào)下,為工作小組提出的相關(guān)議案做好調(diào)查研究等基礎(chǔ)性工作,并向委員會(huì)提出有關(guān)的議案。

    (三)各省電力行業(yè)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省行協(xié)”)作為省內(nèi)項(xiàng)目牽頭單位,要成立由省行協(xié)有關(guān)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任主任,省內(nèi)各有關(guān)單位參加的電力高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或工作辦公室,在省xxx門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,按照中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮省行協(xié)的宣傳、組織與協(xié)調(diào)作用,結(jié)合本省實(shí)際,制定工作規(guī)劃、內(nèi)容和具體實(shí)施方案,協(xié)調(diào)建立省內(nèi)有關(guān)政府、省行協(xié)、電力企業(yè)、電力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間開(kāi)展本項(xiàng)目的工作關(guān)系,爭(zhēng)取更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項(xiàng)目中來(lái)。

    (一)實(shí)施范圍。

    2、為使更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項(xiàng)目中來(lái),逐步擴(kuò)大項(xiàng)目的實(shí)施范圍,各省行協(xié)要積極主動(dòng)地做好宣傳和組織工作,幫助省內(nèi)其它電力企業(yè)了解本項(xiàng)目的工作目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù),制定企業(yè)相應(yīng)的工作實(shí)施方案,并向中電聯(lián)報(bào)送新加入項(xiàng)目實(shí)施的企業(yè)名單,由中電聯(lián)匯總,統(tǒng)一向勞動(dòng)和社會(huì)保障部備案。

    (二)實(shí)施的職業(yè)(工種)。

    以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合電力生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,堅(jiān)持“先主后輔,先易后難”的原則,從目前電力行業(yè)特有工種中,確定變電站值班員、變壓器檢修工、配電線(xiàn)路工、集控值班員、汽輪機(jī)本體檢修工、繼電保護(hù)工、水工澆筑工、水工建筑測(cè)量工等為首批實(shí)施職業(yè)(工種)。爭(zhēng)取用2年的時(shí)間,進(jìn)行這些職業(yè)(工種)崗位能力(特別是復(fù)合性崗位的能力)和結(jié)構(gòu)層次的分析,提出并實(shí)施這些職業(yè)(工種)的培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),該規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)包括:崗位能力要求、培養(yǎng)方案、質(zhì)量評(píng)價(jià)等;并提出這些職業(yè)崗位高技能人才崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)層次比例指導(dǎo)性意見(jiàn)。在取得上述經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,再通過(guò)1~2年的時(shí)間,完成電力行業(yè)其它主干職業(yè)(工種)的行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等工作。

    本項(xiàng)目涉及高級(jí)工、技師和高級(jí)技師的在職與后備人員的培養(yǎng),近期工作內(nèi)容的重點(diǎn)為高級(jí)工向技師、技師向高級(jí)技師的在職人員培養(yǎng)。

    個(gè)人技能培訓(xùn)方案(模板22篇)篇二十二

    技能培訓(xùn)可以說(shuō)那個(gè)行業(yè)都有,很多,比如電腦技能培訓(xùn),軟件開(kāi)發(fā)技能培訓(xùn),汽修技能培訓(xùn),廚師技能培訓(xùn)等。員工技能培訓(xùn)方案的制定直接影響到員工以后的工作效率,甚至直接影響到公司的運(yùn)營(yíng),所以員工技能培訓(xùn)方案不容忽視。

    職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是開(kāi)發(fā)受訓(xùn)者的職業(yè)技能。職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是使受訓(xùn)者獲得或提高某個(gè)方面的職業(yè)技能,而不是培訓(xùn)受訓(xùn)者的文化水平。當(dāng)然,有些與文化素質(zhì)教育 有聯(lián)系的職業(yè)培訓(xùn)方式(如職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)方式),在職業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)也進(jìn)行高中階段的文化課程教學(xué),但這只是職業(yè)培訓(xùn)與普通教育相結(jié)合的事物,并不改變職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

    現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng),很大程度上有賴(lài)于企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開(kāi)發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

    加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,越來(lái)越依賴(lài)于企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。發(fā)展經(jīng)濟(jì),高超的技術(shù)可以引進(jìn),先進(jìn)的設(shè)備也可以引進(jìn),但所需的大量技術(shù)工人是不可能引進(jìn)的,而只能依靠大力發(fā)展職工教育培訓(xùn),提高企業(yè)職工技能培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。這就迫切需要企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度上充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)提素質(zhì)的重大意義和作用,把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)擺到更加突出的位置,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是體現(xiàn)自身價(jià)值的需要。當(dāng)前職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,整體素質(zhì)有了一定提高。但是從總體上講,基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面缺乏自我“充電”學(xué)習(xí)的能力,關(guān)鍵核心技能上缺乏解決問(wèn)題的能力。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工業(yè)務(wù)技能水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng),很大程度上有賴(lài)于企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開(kāi)發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)勞動(dòng)績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā) 展。

    職業(yè)培 訓(xùn),獲得謀求職業(yè)或保障職業(yè)安定必須的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力。勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì)取決于職業(yè)培訓(xùn)的程度,勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的'實(shí)現(xiàn)在很大程度上與所受職業(yè)培 訓(xùn)的程度有關(guān)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好員工培訓(xùn)的前提

    搞好員工技能培訓(xùn)首先需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)站在企業(yè)生存發(fā)展的高度,從思想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)搞好員工技能培訓(xùn)的重要意義,真正從認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一,從行動(dòng)上支持,把員工技能培訓(xùn)作為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大事列入重要的工作日程,制訂短期、中期、長(zhǎng)期培訓(xùn)目標(biāo)、規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,不斷加大投入,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使之真正達(dá)到較好的效果。 認(rèn)真實(shí)施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點(diǎn)的技能人才培訓(xùn),積極開(kāi)展一系列職業(yè)技能競(jìng)賽、日常技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵等活動(dòng)。

    2、科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容 技能培訓(xùn)內(nèi)容是否科學(xué)合理,直接影響著員工技能培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)內(nèi)容要是失誤,培訓(xùn)的人才用不上,就會(huì)造成時(shí)間的資金的浪費(fèi)。員工培訓(xùn)要與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相一致,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧R蕴岣邌T工的綜合素質(zhì)為內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)要有針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性。要培養(yǎng)復(fù)合型人才。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。

    3、創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式是搞好員工培訓(xùn)的保證

    創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式,廣泛引入現(xiàn)代培訓(xùn)手段,是培訓(xùn)能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響,在培訓(xùn)中一般以講授為主,偏向理論較多,聯(lián)系企業(yè)實(shí)際較少。因此,在培訓(xùn)中要理論聯(lián)系實(shí)際,采取多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如:1、脫產(chǎn)培訓(xùn),指員工離開(kāi)工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)。2、互動(dòng)式培訓(xùn)。培訓(xùn)由大家共同參與,每位員工都是老師,各負(fù)責(zé)主講部分內(nèi)容,每講完一部分,員工就其授課內(nèi)容及方式展開(kāi)集體討論,總結(jié)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足,提高培訓(xùn)效果。

    4、崗位復(fù)訓(xùn)。對(duì)于在某一崗位工作一段時(shí)間后的在崗員工進(jìn)行崗位復(fù)訓(xùn),以溫故而新知,緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,按需施教,根據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和需要,缺什么補(bǔ)什么。

    5、師帶徒。此種方法主要適應(yīng)于新員工和員工晉升、崗位輪換,當(dāng)員工缺乏崗位經(jīng)歷或?qū)徫磺闆r不熟時(shí),必須通過(guò)帶崗者的言傳身教,使員工獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以盡快達(dá)到崗位要求。

    6、其他技能培訓(xùn) 除了“正規(guī)”的培訓(xùn)之外,還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識(shí)呢?這里介紹五種簡(jiǎn)便易行的培訓(xùn)方法。

    a.獨(dú)立式學(xué)習(xí)

    獨(dú)立式學(xué)習(xí)就是讓學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性工作。聽(tīng)起來(lái)不像是培訓(xùn),但是這種潛在的培訓(xùn)價(jià)值很快就會(huì)在員工工作中顯露出來(lái)。試想在整個(gè)工作中,他必須合理地安排每一個(gè)工作步驟:在什么時(shí)間達(dá)到怎樣的目標(biāo);決定采取哪種工作方式、哪種技能;當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候,他得自己去想辦法,拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對(duì)于培養(yǎng)他獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學(xué)習(xí)方式也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)者為獨(dú)立完成工作去學(xué)習(xí)新的技能,迎接更大的挑戰(zhàn)。

    b.貼身式學(xué)習(xí)

    這種培訓(xùn)是安排學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作,觀察“師傅”是如何工作的,并從中學(xué)到一些新技能。學(xué)習(xí)者如同“師傅”的影子,這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個(gè)“影子”,而且“師傅”還需要留出一定的時(shí)間來(lái)解決工作中存在的問(wèn)題,并隨時(shí)回答“影子”提出的各種問(wèn)題。這種培訓(xùn)方式在需要手工完成任務(wù)的領(lǐng)域較為常見(jiàn),它不僅鍛煉了員工的動(dòng)手能力,還提高了他們的觀察能力,增加了他們的學(xué)識(shí)。

    c.開(kāi)放式學(xué)習(xí)

    這種學(xué)習(xí)方法給接受培訓(xùn)的人以較大的自由,學(xué)習(xí)者可以自由地選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程,也可以是計(jì)算機(jī)編程方面的知識(shí),或者是他們感興趣的、對(duì)他們?cè)诠ぷ髦杏杏玫囊恍┲R(shí)。他們可以到圖書(shū)館里去自修,還可以請(qǐng)公司的業(yè)務(wù)顧問(wèn)幫忙。有的公司甚至要求學(xué)習(xí)者在一段時(shí)間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關(guān)的書(shū)籍,然后在公司的培訓(xùn)會(huì)上講演。

    d.度假式學(xué)習(xí)

    有些公司通常會(huì)允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程,并希望他們學(xué)成后,能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到工作中解決實(shí)際問(wèn)題。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”。通常員工也會(huì)利用這個(gè)“假期”獲得相關(guān)的資格證書(shū)。

    e.輪換式學(xué)習(xí)

    在某些公司,我們通常會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象:一位經(jīng)理前兩年在公司的一個(gè)部門(mén)任職,而接下來(lái)的兩年,卻轉(zhuǎn)入另一個(gè)部門(mén)任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時(shí),新的崗位,新的職位,新的員工,新的問(wèn)題,一切從頭開(kāi)始,這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。

    第一,在著力宣傳教育,深化職工思想認(rèn)識(shí)上下功夫。

    一是緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展國(guó)情、企情、廠情教育,培養(yǎng)職工為國(guó)家、為企業(yè)做貢獻(xiàn) 的價(jià)值取向,全面提高職工的思想政治素質(zhì)、組織管理能力和工作業(yè)務(wù)水平。二是以提高職工文化知識(shí)、提高現(xiàn)代工業(yè)技能的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以創(chuàng)建勞模工作室、 職工創(chuàng)新工作室、“工人先鋒號(hào)”為平臺(tái),緊緊圍繞培養(yǎng)肯鉆研、善探索、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的勞動(dòng)者這一主題,調(diào)動(dòng)職工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的積極性,提高職工技術(shù) 革新和管理創(chuàng)新能力,培養(yǎng)、造就一支具有高超技藝和精湛技能的職工人才隊(duì)伍。

    第二,在創(chuàng)新方式方法,激發(fā)職工學(xué)技練功上下功夫。

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    范文能夠幫助我們提高寫(xiě)作水平,了解不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和指導(dǎo)。不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)一
    匯報(bào)可以促使我們反思工作過(guò)程和結(jié)果,以便更好地指導(dǎo)未來(lái)的工作方向。工作匯報(bào)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能,需要不斷改進(jìn)和完善。時(shí)間過(guò)得很快,一瞬間又是一年過(guò)去了
    通過(guò)對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提高工作效率。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選文章,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和借鑒。加快發(fā)展xx廣播電視
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。3.聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)詞句的意思。理解課
    工作報(bào)告可以幫助我們建立自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),通過(guò)總結(jié)和概括工作經(jīng)驗(yàn),為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展路徑做出明確的規(guī)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作報(bào)告樣本,希望能對(duì)大
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在孩子們的熱情
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己所讀到的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    3.生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我們還為大家準(zhǔn)備了一些生產(chǎn)管理的實(shí)用工具和方法,希望對(duì)大家有所幫助。半年來(lái)在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和生
    編寫(xiě)小班教案需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。下面是小編為大家收集整理的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、感受大自然的美景,
    通過(guò)編寫(xiě)高中教案可以提高教學(xué)的有序性和針對(duì)性,有利于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家參考以下高中教案范文,了解如何讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。1.探索魔板的多種玩法,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。銷(xiāo)售人員是一個(gè)非常特殊的職業(yè)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體會(huì)能為他人提供一些
    黨課是黨的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,能夠引導(dǎo)黨員干部正確理解和運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果。這里整理了一些黨課學(xué)習(xí)的經(jīng)典案例和黨員的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┙梃b和
    自查報(bào)告是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,同時(shí)也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是一些寫(xiě)作水平較高的自查報(bào)告樣例,希望能夠給你們提供一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。
    競(jìng)聘是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們具備全面的素質(zhì)和才能,以面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。以下是小編為大家精心挑選的競(jìng)聘范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。你們好!首先,
    通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解有了更深入的思考。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。他身材高大,身高看起來(lái)應(yīng)該有一米
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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和脈絡(luò)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和層次,可以為我們提供豐富的寫(xiě)作素材和啟發(fā)。以提高教師綜合素質(zhì)為前提,以理論聯(lián)系實(shí)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。心得體會(huì)范文8:通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
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    通過(guò)小班教案的實(shí)施,幼兒能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。情景描述:又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了,幼兒像往常一樣
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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式和教學(xué)過(guò)程等方面的內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃將成為我指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,通過(guò)不斷改進(jìn)和調(diào)整,提高教學(xué)效果和學(xué)生成
    制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要注重考核和評(píng)估,以不斷優(yōu)化培訓(xùn)效果。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃范例,供大家參考。4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州亞泰職業(yè)合作
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