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    我的時(shí)間高考(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇一

    歲月極美,在于它必然流逝。看到的只是春花與秋月,夏日和冬雪。

    時(shí)間龐大,在于它永不停歇。回望的已過韶華與光陰,背影和殘缺。

    我還沒到那中年,不知會(huì)否將染黑自己的頭發(fā),偷偷的告訴自己:一半了人生,一半了成就了嗎?我想,時(shí)間是一個(gè)機(jī)器,能夠分解一切靈魂和肉體,讓我們不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是時(shí)間。

    而到了老年呢?那時(shí)的“成長”已然不是一種蛻變,失去了的是舊的,可惜再來的不再是新的。終于可以和孩子一樣了,在心靈的領(lǐng)域里都自由了很多。那么,時(shí)間就是最好的朋友,它能告訴你一切。人到老年,最不愿忘記的就是時(shí)間。

    出生是時(shí)間的開始,是最明確的一場旅行。

    死亡是時(shí)間的結(jié)束,是另一場旅行的出發(fā)。

    那么,你的時(shí)間是什么?

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇二

    人在成長中走過的路,其實(shí)是一條時(shí)間線,時(shí)間在變化著,我們?cè)谧约赫谧龅氖滤r(shí)間線有時(shí)也象征著人們的相遇,有的時(shí)間線相交,而有的時(shí)間線平行,即使離得再近,也無法相見。

    時(shí)間是一種神奇的事物,它是一種真實(shí)存在的概念,可你我卻不知道他實(shí)指什么。每當(dāng)我疲憊了一天,躺在床板上仰望星空的時(shí)候,我最懷念的還是今天的時(shí)間,它去往了遠(yuǎn)方,丟下我一個(gè)離盡頭越來越近的人。總有人說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這種死道理,相信我們都是從小聽到大的。

    可對(duì)時(shí)間的利用,我們真正做到了珍惜了嗎?我不會(huì)否認(rèn)任何一個(gè)人在任何一個(gè)時(shí)間段所干的事情,只要它有利于一個(gè)人的未來,我認(rèn)為都是正確的。

    在第二次世界大戰(zhàn)中有一位十分杰出的人,他叫做丘吉爾,他平均每天工作十七個(gè)小時(shí)。還有十位秘書也整日忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高政府機(jī)構(gòu)的工作效率,求吉爾還制定了一種體質(zhì),他給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上都貼了一張張即日行起來。

    時(shí)間總是能牽動(dòng)我的情思,因?yàn)槲也粖^斗,它不會(huì)等我。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇三

    火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛恚h(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。

    車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號(hào)燈,目前正在緊急搶修。

    開始想,時(shí)間對(duì)人究竟是什么,而青春與時(shí)間又寫下了什么。

    有人說青春是一個(gè)過程,而時(shí)間又是青春的載體,他亦是藝術(shù)家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。

    我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。

    正如有些人,他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼,去追求,用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼,只為歸國,為中國奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道,只為自己的時(shí)間所賜予的夢(mèng)想。

    這時(shí)間詮釋的是夢(mèng)想,是不服輸?shù)钠础?/p>

    我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。

    你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。

    直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制,時(shí)間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!

    不知過了多久,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時(shí)間描繪的——青春。

    ?

    ?

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇四

    在我殘存不多的記憶片段里,唯一能茍延殘喘般回憶起有關(guān)于這個(gè)世界的。

    那年,世界還處在混混沌沌的灰暗之中,人民大眾在水深火熱中飽受煎熬,苦苦支撐。我睜開眼睛,觀望這令人嘆息的世界。窗外吹著寒風(fēng),飄著雨絲,我“嗚嗚”了兩聲,便不再反抗,兀自睡去。那是20世紀(jì)的最后一個(gè)年代。

    三歲那年,我叉開雙腿彎下腰從自己的胯下俯視那東南方向的半片天空,一排大雁呈人字形飛過。隨著來自西北方向“呯”的一聲槍響,一團(tuán)黑乎乎的東西從天空直墜下來,恰巧墮入我的兩腿之間。經(jīng)我鑒定,那是只美麗的雌性大雁。此后,我斷言,這玩意不簡單。那年,我自詡為“虛無”,暗指這縹緲的人生。

    12月31日,23點(diǎn)59分,我坐在馬桶上,開始意識(shí)到老師讓我?guī)Щ丶易尲议L簽名的34分的數(shù)學(xué)卷子,我還折了四折夾在語文課本的77頁。憂心明日老師喊我去辦公室背九九乘法表,我卻只能流利的背誦一一得一至一九得九,之后就得卡殼。又回想起,語文老師在我周記本子上批閱后留下的三個(gè)紅紅的大字,“流水賬”成了多少人的笑柄。這年,我像困在籠中的黃雀,得不到自由然后變的`憂郁。

    xx年,也就是六年級(jí)的下學(xué)期,我開始適應(yīng)這個(gè)小學(xué)所謂的微元社會(huì)。開始肆意在校園里橫行,驅(qū)趕幼年級(jí)搶占的乒乓球桌。開始笑話一二年級(jí)的**手拽著五毛錢,擠到小賣部,眼神堅(jiān)毅,語氣堅(jiān)定得大喊,來兩包唐僧肉。開始情竇初開,搶漂亮女孩手中的牛奶餅干巧克力借以引起她的關(guān)注。也是這年,畢業(yè)考后,幾個(gè)同學(xué)聚在教室大刀闊斧談?wù)撐磥恚淇淦湓~十年后事業(yè)有成再來相會(huì)。

    同年9月份升學(xué),我第一次聽說了中考,高考。至此時(shí)間好像變得極其抽像了,像光滑的火箭沖天直上,沉重的力量壓抑著我。我徘徊在學(xué)校和家之間,在教師家長面前極力表現(xiàn)得乖巧,在周末有閑也總約人上山涉水干點(diǎn)勾當(dāng)。我像裹著莊正外衣的黃鼠狼,有人說我太深,看不懂,大抵也是如此。

    中考后,我有幸有了一批牌友,高考后,我有幸有了一批酒友。如此禁錮思想的教育體制,我想我已經(jīng)沒話可說了。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇五

    2010年,我睡著。

    窗外是陣陣煙花的爆開聲,一朵又一朵,再墜下。腦子里不由自主地配合著響聲,將十三年來儲(chǔ)存在記憶里的一個(gè)個(gè)煙花的模樣拉扯出來。一個(gè)又一個(gè)熟悉而可愛的面孔七采絢爛。

    2010年2月14日凌晨兩點(diǎn)。所有的人依舊在興奮中狂歡。鄰居家年老的掛鐘懶洋洋地敲了兩下,在一片炮竹聲中依稀能分辨出來。清脆、清醒。我睡著,僅僅是睡在床上清醒著。滿腦子的胡思亂想。或許也只有閉上眼睛佯裝睡覺時(shí),鬧哄哄的心思才會(huì)被自己允許,從一團(tuán)雜亂中扯出。

    新年的鐘聲剛才響起了。天使在我左耳邊說我又長大了,惡魔在我右耳邊說我又老了,自己對(duì)自己說我又成熟了。

    即使我睡著,時(shí)間還醒著。它依舊大義凜然地向前跑,只在須臾之間便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后頭。我宛如正在學(xué)步的孩童,一步一步急急地想跟上,一邊卻也在回頭張望著一路撒落的糖果。一切如電影鏡頭般在我腦海中切換著。

    還是個(gè)小豆丁的我學(xué)會(huì)了走路,于是大人們推著的寶寶車便不再屬于我。我撒落了第一顆糖果,那時(shí)我十一個(gè)月。

    剛上一年級(jí)的我知道了男女之間那令人羞澀的區(qū)別,于是我再也沒有把腳踏進(jìn)男廁所的大門,于是我跟男性生物從此有了距離。我撒落了第二顆糖果,那時(shí)我四歲零九個(gè)月。

    小學(xué)時(shí)代的玩伴告訴我女孩子要矜持,要笑不露齒,于是我習(xí)慣了用手捂著嘴巴努力遮掩大笑時(shí)暴露的牙齦。撒落了第三顆糖果,那時(shí)我七歲零十個(gè)月。

    初中的第一個(gè)假期爸媽跟我說,我長大了要給弟弟妹妹做出好榜樣,于是我那時(shí)起就板著臉裝著大姐姐,于是我變成了真正的“長輩”。我撒落了第四顆糖果,那時(shí)我十一歲零九個(gè)月。

    如今我十三歲零六個(gè)月了,身后撒落的糖果我已來不及拾起。我還要急急趕路。我還要追趕著時(shí)間。

    因?yàn)榧词刮宜词顾械娜硕妓瑫r(shí)間還醒著。它還會(huì)不倦地向前。

    我要追趕它。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇六

    當(dāng)我從小學(xué)的少先,到中學(xué)的共青,再到今天走上考場,變成共產(chǎn),我很彷徨。我在內(nèi)心一遍又一遍的問自己,如今的大學(xué),是上?還是不上?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    今年的兩會(huì)上,有人大代表勸我們:不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué),上了大學(xué)戶口就回不去,那就杯具了。留在城里,高房價(jià),高物價(jià),高生活成本,這“三高”豈是一般農(nóng)村家庭能夠承擔(dān)?我不怪這位人大代表的歧視性語言,因?yàn)槲野植皇抢顒偅乙矝]有“五道杠”,我必須好好考慮這個(gè)問題,時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    我家只有4畝地,小麥和水稻畝產(chǎn)一千斤(不干旱的話),一斤水稻或麥子0.98元(前幾年五毛左右),一年兩季毛收入8000元,扣除農(nóng)藥化肥等成本,一畝地能賺400元,一年純收入3200元。我還知道,我們偉大的國家,現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,gdp每年超8%增長,外匯儲(chǔ)備超萬億,全民沐浴在幸福的春天里,享受比太陽更光輝的公平和正義……我家是落后分子,我很愧對(duì)國家,給國家丟臉了,就因?yàn)椋词刮医衲昕忌狭饲迦A,我也無法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和cpi高漲的消費(fèi)。所以不是農(nóng)村孩子能不能上大學(xué),而是拿什么去上大學(xué)?不是我愛不愛國,而是國家拿什么讓我來愛?也不是我上不上大學(xué),而是大學(xué)拿什么讓我來上?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    北大的教授對(duì)自己的學(xué)生說:40歲掙不到400萬,就不要來見我,我也不認(rèn)你這個(gè)學(xué)生;云南的教授對(duì)學(xué)生說:我開的是寶馬,手機(jī)號(hào)碼7個(gè)8,你們那些破手機(jī)扔了吧;同樣是今天,西安音樂學(xué)院的鋼琴激情殺人犯藥家鑫,毫無人性的八刀,讓自己很不光彩的離開了這個(gè)世界……我謹(jǐn)代表南科大的45名同學(xué),問問教育部,錢學(xué)森也問過,現(xiàn)在的大學(xué)怎么了?現(xiàn)在為何沒有學(xué)術(shù)大師了?我還能在大學(xué)學(xué)到什么?朱清時(shí)校長不知道,我們也不知道。時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    我知道,能考上大學(xué),幾乎是所有年輕人的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)到了清華大學(xué)那莊嚴(yán)的大門,氣派的“真維斯”樓,以及里面“光溜溜的屁股”。有錢人摸摸這個(gè)看上去還比較光滑緊翹性感的屁股,說:好,開個(gè)價(jià)吧。我真的很郁悶,剛剛被故宮“撼”翻,這次又被清華雷倒,既然有了“真維斯”樓,那等我進(jìn)清華,是不是要在“杜蕾斯”樓、“蒼井空”樓、“花花公子”樓……里面上完我的大學(xué)?!當(dāng)學(xué)術(shù)和道德都淪為向錢看的時(shí)候,龍的傳人還是龍嗎?那是龍蝦,有錢人的美味,我這窮n代,能消費(fèi)的起嗎?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    我在參加這場高考前,遇到一個(gè)剛剛畢業(yè)的大師兄,我虛心的請(qǐng)教:請(qǐng)問能告訴我你上大學(xué)的感受嗎?他茫然的拍拍我的肩膀:小師弟,當(dāng)4年的歡樂與激情過后,大學(xué)提起褲子,冷冷的對(duì)我說:你可以走了,把青春和金錢留下。我才發(fā)現(xiàn),不是我上了大學(xué),而是大學(xué)上了我,這就是我最大的感受……我內(nèi)牛滿面,激動(dòng)的握著他的手:大師兄,你是好人哪,謝謝你提醒我,讓我做好了被奸的心理準(zhǔn)備。我終于明白了,不管我上,或不上,大學(xué)都躺在那里,不倫不類。不管我喜歡,或不喜歡,高考必須要參加,不增不減。默然,無奈。時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    看著寧可坐在寶馬車?yán)锟薜呐淮粗鴱椾撉偌で榘说兜哪幸淮覐氐酌H涣耍已鐾强眨安灰姽湃耍蟛灰妬碚撸钐斓刂朴疲?dú)蒼然而泣下。如今的大學(xué),精神倒了,向金錢磕頭了,拜金了,這樣的奴才嘴臉,我怎能相信教育出來清清白白堂堂正正挺直脊梁頂天立地的學(xué)生?“讓奴才教育你的孩子,進(jìn)去的是人才,出來的只能是奴隸!”時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。

    在這操蛋的年代,看著這操蛋的時(shí)間在流逝,我還在苦苦的思考:上,還是不上,這個(gè)操蛋的大學(xué)?……鐺鐺鐺,交卷了!我一臉稚氣的問監(jiān)考老師:我還沒考慮好呢,能不能再給點(diǎn)時(shí)間呀。得到的回答是冷冰冰的一句話:這么長時(shí)間干嘛去了?沒寫完,0分。

    其實(shí)我想對(duì)老師說:上還是不上大學(xué),糾結(jié)的不是我一個(gè)人,而是十三億中國人,只是我說了而已。我和他們都堅(jiān)信,隨著時(shí)間的流逝,中國的高考以及教育制度,一定不會(huì)讓大家再糾結(jié)的。

    時(shí)間在流逝三。

    子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無奈。

    時(shí)間無形無影,無聲無息,無光無色。然而,時(shí)間卻又無處不在。靜靜地深思難題,認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng),撕去的日歷,老人的白發(fā),諸如此類,都顯示了時(shí)間的足跡。

    時(shí)間在流逝,看窗外的果樹慢慢長高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝,水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝。

    時(shí)間在流逝,我也在不斷長大,童年的那份快樂隨時(shí)間的流逝,如流水般一去不復(fù)返,隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道理,學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假,善與惡,美與丑。

    “落日無邊江不盡,此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時(shí)間賽跑,我們要乘著奮斗的羽翼,翱翔于時(shí)間的長空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義,用汗水去感悟時(shí)間的真諦。

    當(dāng)我們走過崢嶸的歲月,駐足回首觀望時(shí),歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,蒼白的青春也在時(shí)間的長河中消逝。

    一株生長在沙漠里的蒲公英,干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長,不言棄也不憂慮,但只要遇見一次陣雨,它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水,也不會(huì)顧慮重重,因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光,我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中,時(shí)光又悄無聲息的飛過了。

    時(shí)間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“采菊東籬下,悠然見南山”,可以達(dá)到落英繽紛的桃花源;珍惜現(xiàn)在,也不意味著忘卻過去,放棄夢(mèng)想,而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐,自信面對(duì)人生。

    時(shí)間如念珠一般,一天接著一天滑過,串成日,串成月。我們不必在乎念珠可以串多長,我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。

    時(shí)間在流逝,我們無法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時(shí)間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。

    滿分剖析。

    本文以詩一樣的語言流暢地表達(dá)了自己對(duì)時(shí)間在流逝的看法。文章從時(shí)間無處不在、與時(shí)間賽跑、善用時(shí)間等三方面為我們?cè)忈屃巳伺c時(shí)間的關(guān)系,提醒我們要充實(shí)生活的每一天。文章內(nèi)容豐富、主題深刻。語言之純熟可圈可點(diǎn)。如“看窗外的果樹慢慢長高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲”,整句中動(dòng)詞的運(yùn)用,增強(qiáng)了氣勢。本文意境深遠(yuǎn),作者的思維能力和聯(lián)想生活的能力得到了極大的張揚(yáng),如“水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝”、“時(shí)間如念珠一般,一天接著一天滑過,串成日,串成月”,有景有情,令人回味。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇七

    水滴入湖中,激起層層波紋;時(shí)間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時(shí)間滴入生命,展開一卷素絹。

    獨(dú)自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影經(jīng)過畫筆投射到面前的畫紙上,將對(duì)生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫夾。這就是我的時(shí)間……沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜,僅有完美的回憶的燦爛的憧憬。

    六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時(shí)間,他們給了我一支畫筆。從點(diǎn)到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從小學(xué)到初中到高中,生命級(jí)級(jí)累加,不停向上。

    六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽(yù)的檔案;有些則裝訂成冊(cè),作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得,我只是經(jīng)過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自我的寧靜與愉悅,期望用畫筆來截取一段我的時(shí)間。

    這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不明白,但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中明白了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便能夠解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也可是是“猜”和“湊”,有何價(jià)值呢?倒是隨著學(xué)歷的上升,文化課程負(fù)擔(dān)越來越重,藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自我的時(shí)間,能夠讓我手握畫筆隨心所欲的時(shí)間。

    時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上,他不會(huì)為誰而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

    我把顏料滴入時(shí)間,時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇八

    2017高考什么時(shí)候填報(bào)志愿呢?各省市各批次填報(bào)時(shí)間已經(jīng)給你整理好啦!

    北京6月25日起。

    本科志愿:6月25日8時(shí)至6月29日20時(shí)。

    今年本科二批、三批合并,本科一、二批為平行志愿,本科一批可填報(bào)6所平行志愿高校,本科二批可填報(bào)10所平行志愿高校。

    專科志愿:7月25日8時(shí)至7月26日20時(shí)。

    今年的專科志愿分為專科提前批、專科普通批兩個(gè)批次。

    天津6月25日起。

    本科志愿:6月25號(hào)到6月29號(hào)12點(diǎn)。

    專科志愿:7月29號(hào)到7月31號(hào)12點(diǎn)。

    重慶6月26日起。

    各類志愿:6月26號(hào)到6月28號(hào)18點(diǎn)。

    安徽6月26日起。

    本科志愿:6月29日至7月1日。

    專科志愿:7月3日至5日。

    甘肅6月25日起。

    第一次志愿填報(bào):6月25日20:00至6月27日20:00;。

    第二次志愿填報(bào):8月4日20:00至8月6日14:00;。

    整個(gè)錄取工作將于7月5日開始,8月26日結(jié)束。

    四川6月24日起。

    本科提前批:6月24日17:00。

    成績復(fù)核登記:6月25日12:00。

    6月28日12:00前填報(bào)本科志愿「含自主招生」、職教師資班和高職班對(duì)口招生志愿。

    專科志愿:7月5日12:00前。

    湖北6月25日起。

    第一階段填報(bào)時(shí)間:6月25日至28日。

    填報(bào)的批次有:本科提前批、高職高專提前批、本科第一批、本科第二批。

    第二階段填報(bào)時(shí)間:8月5日至8日。

    填報(bào)的批次為高職高專批文理類。

    云南6月27日起。

    6月27日至29日,進(jìn)行所有批次網(wǎng)上填報(bào)志愿。

    山東6月28日起。

    今年填報(bào)志愿階段將從6月28日開始。

    本科志愿:7月5日和6日。

    由于今年首次合并本科一二批填報(bào)志愿,招考部門在6月15日和16日設(shè)置了模擬填報(bào)環(huán)節(jié),考生可利用這個(gè)機(jī)會(huì)先「練練手」。

    浙江6月24日起。

    6月24日17:00前填報(bào)本科提前批志愿;。

    6月25日12:00前考生成績復(fù)核登記;。

    6月25日前劃定并公布軍校軍檢分?jǐn)?shù)線;。

    6月25—27日公安院校公安類專業(yè)招生面試、體能測試;。

    6月25—30日公安院校公安類專業(yè)招生政審;。

    6月26—30日軍事、武警院校招生軍檢;。

    6月28日公布藝體文考成績控制分?jǐn)?shù)線;。

    6月28日17:00前藝體考生填報(bào)藝體本、專科志愿;。

    7月5日12:00前填報(bào)專科志愿;。

    9月中旬專科補(bǔ)錄考生填報(bào)志愿;。

    9月下旬專科補(bǔ)錄。

    江蘇:6月27日起。

    1.平行院校志愿(含藝術(shù)類傳統(tǒng)志愿)。考生在獲知高考成績、學(xué)業(yè)水平測試等級(jí),以及符合各階段填報(bào)志愿要求的各分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)、各批次省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(僅限第一階段填報(bào)批次)和填報(bào)志愿資格線后,在省教育考試院專設(shè)的網(wǎng)站(),分兩個(gè)階段網(wǎng)上填報(bào)志愿:

    第一階段:6月27日至7月2日,填報(bào)本科院校志愿。

    包括:文科類或理科類提前錄取本科院校,含軍事、公安政法、航海、地方專項(xiàng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、其他院校等;體育類或藝術(shù)類提前錄取本科院校;文科類或理科類第一、二批本科院校志愿。其中,藝術(shù)類提前錄取本科院校第1小批志愿的填報(bào)時(shí)間為6月27日至29日。

    第二階段:7月27日至28日,填報(bào)高職(專科)院校志愿。凡未被第一階段各批次高校錄取且達(dá)到第二階段填報(bào)志愿資格線的考生均可填報(bào),包括:文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類高職(專科)院校志愿。

    2.征求(平行)院校志愿。在各批次平行院校志愿錄取結(jié)束后,省教育考試院將及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)及人數(shù)。未被錄取的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行上網(wǎng)填報(bào)征求(平行)院校志愿。

    江西:6月24日-8月5日。

    6月24日9時(shí)-25日17時(shí):網(wǎng)上填報(bào)提前批本科軍事(國防生)、武警院校志愿(實(shí)行平行志愿,以下簡稱軍事類志愿),期間允許考生對(duì)本次填報(bào)志愿修改一次。

    6月29日9時(shí)-7月2日17時(shí):網(wǎng)上填報(bào)提前批非軍事類本科、國家專項(xiàng)本科、第一批本科(包括自主招生、高校專項(xiàng)、綜合評(píng)價(jià)錄取、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)等,地方專項(xiàng)、蘇區(qū)專項(xiàng)志愿)、第二批本科院校、三校生本科、提前批高職(專科)批次直招士官定向招生院校志愿,期間允許考生對(duì)本次填報(bào)志愿修改一次。

    8月2日9時(shí)-5日17時(shí):網(wǎng)上填報(bào)提前批高職(專科)除直招士官定向招生外其他院校、高職(專科)、三校生高職批次院校志愿,期間允許考生對(duì)本次填報(bào)志愿修改一次。

    陜西:6月25日起。

    填報(bào)志愿分兩個(gè)階段進(jìn)行:提前批次、單設(shè)本科批次、本科一批、本科二批、職業(yè)教育(三校生)單獨(dú)招生志愿在6月25日12∶00至6月28日18∶00填報(bào);本科三批、高職(專科)志愿在本科二批錄取結(jié)束后填報(bào)。

    甘肅:6月25日-8月6日。

    第一次填報(bào):6月25日20:00至27日20:00。

    填報(bào)批次為:本科提前批(含體育藝術(shù)類本科一批)、本科一批、本科二批(含體育藝術(shù)類本科二批(三本院校)、中職生本科批(二本及以上院校))。

    高職(專科)層次的直招士官生、公安武警類、單獨(dú)招生的殘障生(不參加高考)、空中乘務(wù)類層次相關(guān)專業(yè)、省列少數(shù)民族緊缺人才培養(yǎng)專項(xiàng)、農(nóng)村醫(yī)療專項(xiàng)及精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)等志愿參加第一次填報(bào)志愿。志愿填報(bào)在本科二批(k段)后單獨(dú)設(shè)置頁面。

    第二次填報(bào):8月4日20:00-8月6日14:00。

    填報(bào)批次為:本科三批(本科三批文理類、中職生本科(三本院校)批)、高職(專科)批(含體育藝術(shù)高職(專科)批、中職生高職(專科)批)。

    寧夏:6月23日-8月4日。

    6月23日至27日:填報(bào)本科(含本科預(yù)科、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高校自主選拔、國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃,不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科)志愿、藝術(shù)類本科專業(yè)(不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校藝術(shù)類本科專業(yè))志愿、體育類本科專業(yè)(不含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校體育類本科專業(yè))志愿。

    8月1日至4日:填報(bào)獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科(含獨(dú)立學(xué)院、民辦高校藝術(shù)本科類專業(yè)和體育類本科專業(yè))志愿,高職(專科)(含高職[專科]“專項(xiàng)計(jì)劃”、高職[專科]藝術(shù)類專科專業(yè)和體育類專科專業(yè))志愿。

    湖南:6月26日起。

    河南:6月25日起。

    海南:6月27日起。

    本科提前批(含需面試的部分專科學(xué)校)和實(shí)施“國家專項(xiàng)計(jì)劃”的學(xué)校志愿填報(bào):6月27日8:00至17:30。其中,在本科提前批錄取的藝術(shù)類本科學(xué)校的填報(bào)志愿時(shí)間與本科a批學(xué)校同時(shí)進(jìn)行。

    本科a批(含特殊類型招生、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃、本省本科院校與高職院校聯(lián)合辦學(xué)的本科專業(yè))及藝術(shù)類本科學(xué)校:7月6日8:00至8日17:30。

    本科b批:7月24日8:00至7月25日17:30。

    專科提前批和高職專科批:8月3日8:00至5日17:30。

    本科提前批:7月11日上午;。

    國家專項(xiàng)計(jì)劃:7月13日。

    本科a批:7月19日上午;。

    本科b批:7月31日上午;。

    專科提前批:8月8日上午;。

    高職專科批:8月13日上午;。

    以上為各批次第一次征集志愿的時(shí)間,如有變動(dòng),以省考試局網(wǎng)站公布時(shí)間為準(zhǔn)。

    廣西:6月24日起。

    本科提前批、高職高專提前批志愿填報(bào)時(shí)間:6月24日10:00至6月28日10:00。

    其他批次志愿填報(bào)時(shí)間:206月28日15:00至7月2日10:00。

    2017廣東省普通高校招生志愿批次設(shè)置。

    為了貫徹落實(shí)國務(wù)院和廣東省《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,逐步取消高校招生錄取批次,經(jīng)研究決定,2017年我省在普通高校招生錄取中將專科院校原3a、3b兩個(gè)招生批次合并為“第三批專科批次”,并對(duì)考生志愿設(shè)置做相應(yīng)調(diào)整。具體如下:

    2017年起,我省普通高校招生普通類第三批專科院校設(shè)兩組志愿,第一組志愿設(shè)a、b、c共3個(gè)院校志愿,第二組志愿設(shè)a、b、c、d、e、f、g、h、i共9個(gè)院校志愿,采用平行志愿。

    藝術(shù)類校考院校志愿數(shù)從1個(gè)設(shè)為2個(gè)。

    其次,兩組志愿的安排及考生填報(bào)志愿個(gè)數(shù)的增加,可以使高考成績處于不同層次的考生在填報(bào)志愿時(shí)有更大的選擇范圍和空間,有利于擴(kuò)大考生志愿填報(bào)的選擇性;第三,平行志愿的投檔模式大大降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),有利于提高考生志愿的滿足率。

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    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇九

    高考考生們所關(guān)心的招飛包括空軍招飛和民航招飛,招飛一般包括初選、復(fù)選和定選等階段。招飛的時(shí)間將在月至11月,具體時(shí)間安排要關(guān)注最新消息。

    就考生們關(guān)心的高考時(shí)間,自治區(qū)教育招生考試中心表示,20高考報(bào)名時(shí)間尚未確定,依據(jù)慣例,將于2016年12月初進(jìn)行。自治區(qū)教育招生考試中心強(qiáng)調(diào),擬在內(nèi)蒙古自治區(qū)參加高考或辦理錄取手續(xù)的考生均要參加高考報(bào)名,一般不安排補(bǔ)報(bào)名,考生一定要在規(guī)定的時(shí)間完成報(bào)名。

    藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考和聯(lián)考:年1月。

    據(jù)介紹,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考和聯(lián)考一般安排在1月進(jìn)行。內(nèi)蒙古自治區(qū)的藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考分為美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考、音樂類專業(yè)統(tǒng)考和編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)考,聯(lián)考專業(yè)依據(jù)當(dāng)年各高校的招生情況略有變化。

    2016年的聯(lián)考專業(yè)有:作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈表演(國標(biāo)舞)、舞蹈學(xué)與舞蹈編導(dǎo)、表演(二人臺(tái)表演)、表演(戲劇影視表演)、表演(服裝設(shè)計(jì)與表演)、播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)(蒙語授課)。

    此外,藝術(shù)類專業(yè)校考一般安排在1至3月進(jìn)行,具體時(shí)間要關(guān)注招生院校的招生信息。

    區(qū)內(nèi)高職單獨(dú)招生、高考體檢等:2017年2至3月。

    內(nèi)蒙古自治區(qū)區(qū)內(nèi)高校高職單獨(dú)招生一般在每年的3月底前完成,并于4月20日前上報(bào)錄取結(jié)果。考生要注意,已經(jīng)被區(qū)內(nèi)高校高職單招錄取的考生不安排參加6月的普通高考。

    高水平藝術(shù)團(tuán)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)院校的測試一般安排在每年年初進(jìn)行,具體事宜要關(guān)注各個(gè)招生院校的招生信息。考生要注意,要按照內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一要求,上交高水平運(yùn)動(dòng)員及各類高考加分相關(guān)證明材料,逾期未交的,無法在高考成績中加分或無法通過高水平運(yùn)動(dòng)員資格審核。

    按照教育部的要求,各高校自主招生在高考后進(jìn)行,但是報(bào)名仍在高考前,相對(duì)集中于2月至3月。自主招生對(duì)考生都有一些特殊的要求,考生要提前準(zhǔn)備。高考體檢一般安排在3月至4月進(jìn)行,內(nèi)蒙古自治區(qū)要求所有高考報(bào)名考生均須參加體檢。考生要注意,部分高校及專業(yè)對(duì)體檢結(jié)果有要求,體檢前要注意調(diào)整好飲食和作息。

    招生章程、保送生:2017年4月。

    4月招生高校陸續(xù)發(fā)布招生章程,考生要密切留意相關(guān)內(nèi)容。此時(shí),考生和家長就可以開始搜集有關(guān)志愿方面的信息,初步想好報(bào)考方向。

    4月10日前高校對(duì)保送生進(jìn)行資格審查、測試、確定擬錄取名單,并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)教育部“陽光高考”平臺(tái),同時(shí)報(bào)送自治區(qū)教育招生考試中心。4月底前審核、公示擬錄取名單并辦理錄取手續(xù)。

    招生計(jì)劃公布、體育測試、校考成績:2017年5月。

    5月一些高校的招生計(jì)劃陸續(xù)發(fā)布,考生要注意保留好,志愿填報(bào)的時(shí)候會(huì)用得上。

    5月也是內(nèi)蒙古自治區(qū)體育類考生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高考體育加分考生進(jìn)行體育測試時(shí)間。高水平運(yùn)動(dòng)員和高考體育加分考生必須參加內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的體育專項(xiàng)測試,否則,無法獲得相應(yīng)的資格。

    5月底至6月初,各招生院校上報(bào)藝術(shù)類校考考生成績,考生可通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)查詢本人校考成績,如有問題,考生要及時(shí)和參加校考的招生院校聯(lián)系。

    高考、自主招生:2017年6月。

    6月7日,考生將走進(jìn)考場。預(yù)計(jì)6月23日公布成績和各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。考生報(bào)考軍事(含國防生)、公安、公安現(xiàn)役、司法、北京電子科技學(xué)院等意向志愿并按時(shí)參加政治審核、面試、體檢、體能測試等。一些香港高校陸續(xù)在全國開始面試。自主招生期間,考生要注意所報(bào)高校是否撞車,注意避開。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、保送生、單獨(dú)招生、空軍招飛等也將在6月內(nèi)完成錄取備案工作。

    填報(bào)志愿及錄取:2017年7月。

    內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心表示,高考錄取預(yù)計(jì)仍將分為本科提前a、本科提前b、本科一批、本科一批b、本科二批、本科二批b、專科提前和高職高專批等批次。

    考生一定要及時(shí)關(guān)注內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)和“內(nèi)蒙古招生考試”發(fā)布的網(wǎng)報(bào)志愿等各類信息,按時(shí)填報(bào)志愿,要提前了解內(nèi)蒙古自治區(qū)“動(dòng)態(tài)排名、精確定位”的模式,確保本人高考報(bào)名時(shí)填報(bào)的手機(jī)號(hào)正常使用,以便及時(shí)獲取內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心發(fā)送的各類提醒信息。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十

    外語:下午3:00-5:00——6月8日。

    高考生高考前要做什么準(zhǔn)備?

    1.考試前,高考生要詳細(xì)了解《考場規(guī)則》,避免不應(yīng)該的失誤!

    2.請(qǐng)高考生提前準(zhǔn)備好考試用具,不要因?yàn)闆]有帶或帶錯(cuò)了考試物品而影響高考!

    3.考生要根據(jù)平時(shí)的考試成績給自己定一個(gè)合理的目標(biāo),信心滿滿地參加考試!

    4.大家可以閱讀一下《考試說明》,方便快速梳理知識(shí),達(dá)到復(fù)習(xí)的目的!

    高考即將到來,心理調(diào)整很重要!請(qǐng)大家及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)!以一顆平常心參加考試,不要過分緊張!考生可以在考前兩條調(diào)整好生物鐘,保證充足的睡眠!

    情緒不好的時(shí)候就要停下來休息一下,跑跑步、散散心!

    高考結(jié)束后要注意什么?

    高考后家長要提醒考生注意安全,不要去水庫和河流游泳,最好不要一個(gè)人出去旅游!一定要準(zhǔn)時(shí)填報(bào)高考志愿!

    最后祝大家都能順利被理想的大學(xué)錄取,迎接美好的未來!

    高考前家長應(yīng)該怎么做。

    高考最后一個(gè)多月,家長往往比考生還緊張,殊不知,這樣會(huì)給孩子帶來更多的壓力,要保證孩子“正常”,作為家長首先應(yīng)該保持一顆“平常心”。

    給予正確鼓勵(lì)。

    家里不要主動(dòng)張貼什么倒計(jì)時(shí)招牌、北大清華的校徽甚至錄取通知書等更加過分的東西。不過分對(duì)孩子施加壓力,最后沖刺階段每個(gè)孩子的心理承受不同。有的孩子可以接受這樣的方式,但有的孩子接受不了。作為家長只要做到和平常一樣,保持一顆“平常心”就行。

    有效陪同鍛煉。

    原來喜歡怎么運(yùn)動(dòng)還怎么運(yùn)動(dòng),方式不要改變,強(qiáng)度也不要刻意改變,隨意就好。不要臨近高考了就不去運(yùn)動(dòng),一定要保持適度的鍛煉。適度的鍛煉可以達(dá)到快速恢復(fù)腦力,緩解疲憊壓力的效果。

    女孩子注意生理期。

    針對(duì)女孩,要注意是否在生理周期,根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,一般情況不去做藥物干預(yù),專家也提醒,例假期間不會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)速度下降的。當(dāng)然還是有一些提醒要告訴大家,女生在經(jīng)期前不要吃冷飲、沖涼水澡或用涼水洗腳,保持心情愉快。如果情況比較特殊,父母可以去咨詢一下醫(yī)生。(問專家意見,尊重孩子選擇)。

    不干擾孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    從學(xué)校和老師的角度來說,學(xué)校有學(xué)校的備考策略,老師有老師的備考計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該是在學(xué)校和老師的備考計(jì)劃與策略的引導(dǎo)下有效地備考的,一輪、二輪、三輪等都是講究科學(xué)性的。根本不是家長所想象的毫無章法、邊走邊看的復(fù)習(xí)方式。

    因此,作為家長不要盲目地相信網(wǎng)上的資料或某一位江湖上的專家所推薦的復(fù)習(xí)資料,更不要急于將其購買并強(qiáng)制性地要求自己的孩子加練和強(qiáng)化。若是如此,只能攪亂計(jì)劃,無事生非。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十一

    2022年陜西普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試時(shí)間安排在2022年6月7日-8日。各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

    陜西2022年啟動(dòng)高考新模式。

    日前,陜西省教育廳廳長劉建林談教育時(shí)表示,陜西將于2022年啟動(dòng)高考綜合改革,在普通高中同步實(shí)施新課程新教材,2025年全面實(shí)施新高考。目前我省新高考綜合改革方案按照“3+1+2”模式已報(bào)教育部備案,經(jīng)教育部評(píng)估通過后向全社會(huì)公布。

    近日,省政府常務(wù)會(huì)已審議通過了進(jìn)一步加強(qiáng)高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障指導(dǎo)意見,并正式下發(fā)文件,各地市、各高中學(xué)校將努力改善辦學(xué)條件,保障新高考實(shí)施落地落實(shí)。省委教育工委、省教育廳將認(rèn)真指導(dǎo)和推動(dòng)各地各校等正確認(rèn)識(shí)新高考的重大意義,采取多種方式保障新高考順利推進(jìn)。

    陜西將于2022年啟動(dòng)高考綜合改革,在普通高中同步實(shí)施新課程新教材,2025年全面實(shí)施新高考。此項(xiàng)工作涉及面廣、關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn),是省級(jí)層面重大改革事項(xiàng),需要省級(jí)層面、教育行政等相關(guān)部門、各市縣統(tǒng)籌規(guī)劃,從組織保障、辦學(xué)條件、配套政策措施等3個(gè)方面補(bǔ)足短板,協(xié)調(diào)推進(jìn),加強(qiáng)提升保障能力。

    如何當(dāng)學(xué)霸的八個(gè)訣竅。

    學(xué)霸訣竅一:主動(dòng)學(xué)習(xí)尖子生總是懂得,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

    學(xué)霸訣竅二:合理安排時(shí)間在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供利用的時(shí)間并不多,其中最長的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。

    學(xué)霸訣竅三:保持自信很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。

    學(xué)霸訣竅四:制作學(xué)習(xí)卡片學(xué)習(xí)卡片已被證實(shí)是幫助記憶的有效工具。無論是在你規(guī)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是在放學(xué)回家的公交車上,學(xué)習(xí)卡片還可以幫助我們明確每段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣就可以避免漫無目的的學(xué)習(xí)。

    學(xué)霸訣竅五:歸納錯(cuò)題本學(xué)習(xí)效率之根本:歸納總結(jié)。沒有歸納總結(jié),何來舉一反三,何來融會(huì)貫通。不歸納總結(jié),可能一道題你一學(xué)期下來錯(cuò)了10遍,但是再遇到時(shí)還是不會(huì)。

    對(duì)待錯(cuò)題,并不是抄到錯(cuò)題本上就完事了,你不但要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分類,還要在分類的過程中總結(jié)出解題思路,再次遇到這類題的時(shí)候才能找到解題突破口。

    學(xué)霸訣竅六:換科復(fù)習(xí)不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。

    學(xué)霸訣竅七:杜絕題海戰(zhàn)術(shù)盲目地做題,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沒有多余的時(shí)間來研究和消化自己不熟悉的題型,這是造成學(xué)習(xí)效率極其低下的一大原因。很多學(xué)生一拿到試卷就做,有些題已經(jīng)非常熟悉了,但是他們還在重復(fù)做,這就是題海戰(zhàn)術(shù)效率不高的原因。

    學(xué)霸訣竅八:總結(jié)和規(guī)劃每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續(xù)的改進(jìn),尤其是一些重要考試之后,還要重點(diǎn)反思一下哪些科目要列入補(bǔ)弱的行列。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十二

    甘肅省普通高考報(bào)名工作將在11月上旬進(jìn)行,具體報(bào)名辦法及相關(guān)要求將在10月中下旬向社會(huì)發(fā)布。

    北京。

    北京20進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在京參加高等職業(yè)學(xué)校招生考試,通過申請(qǐng)條件審核的考生應(yīng)于2011月8日8時(shí)至10日20時(shí)登陸北京教育考試院網(wǎng)站填報(bào)個(gè)人信息并繳費(fèi)。

    廣東。

    2019年11月1-10日?qǐng)?bào)名。

    安徽。

    普通高考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)段為:2019年10月23至30日。報(bào)考藝術(shù)類的考生須同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)課統(tǒng)考報(bào)名、繳費(fèi)。繳費(fèi)時(shí)間截止2019年10月31日。

    四川。

    江西。

    廣東。

    2020年普通高考報(bào)名時(shí)間為2019年11月1-10日。

    浙江。

    報(bào)名分報(bào)名信息網(wǎng)上輸入和報(bào)名信息現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段進(jìn)行。網(wǎng)上輸入時(shí)間為11月1日至11月10日,現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為11月14日至11月16日。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十三

    語文:9:00至11:30。

    數(shù)學(xué):15:00至17:00。

    文綜/理綜:9:00至11:30。

    外語:15:00至17:00。

    有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間,分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。

    此外,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》,對(duì)2022年普通高校招生工作作出部署。《通知》要求:

    高校制作錄取通知書應(yīng)堅(jiān)持簡約、節(jié)約的原則,避免鋪張浪費(fèi)。

    要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)、教師等相關(guān)主體的管理,嚴(yán)禁以各種方式公布宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報(bào)”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。

    要進(jìn)一步完善和規(guī)范高考成績、高校錄取分?jǐn)?shù)線等發(fā)布工作,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)簡單以高考成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、以錄取分?jǐn)?shù)線評(píng)價(jià)高校的做法。

    依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化試題呈現(xiàn)方式,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。

    綜合考慮生源數(shù)量、入學(xué)機(jī)會(huì)及學(xué)校辦學(xué)條件等因素,合理安排國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。

    各地要加強(qiáng)中高考報(bào)名政策統(tǒng)籌銜接,會(huì)同有關(guān)部門提前做好摸底核查,針對(duì)不同情況,加強(qiáng)分類引導(dǎo),確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖肌?/p>

    對(duì)于因特殊原因不符合流入地報(bào)考條件的考生,流入地省級(jí)高校招生委員會(huì)要主動(dòng)協(xié)調(diào)流出地予以穩(wěn)妥處理,原則上回流出地參加高考。

    要會(huì)同有關(guān)部門嚴(yán)格審核考生的戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀情況,嚴(yán)厲打擊“高考移民”。

    各地要加強(qiáng)高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。

    高校要規(guī)范招生宣傳管理,招生廣告或者宣傳的表述應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,不得采取貶損、夸張、低俗以及其他不適當(dāng)?shù)恼Z言或者方式開展招生宣傳,不得以新生高額獎(jiǎng)學(xué)金、違規(guī)承諾錄取等方式爭搶生源。

    重慶異地高考需要什么條件。

    普通類。

    非我市戶籍的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,考生及父或母至少一方須具有我市公安機(jī)關(guān)頒發(fā)的3年及以上且在有效期內(nèi)的居住證,考生須具有3年我市普通高中連續(xù)完整學(xué)籍并實(shí)際就讀,其父或母須提供在渝3年及以上的合法穩(wěn)定就業(yè)和居住的佐證材料(須同時(shí)提供連續(xù)3年及以上在渝繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)等材料)。

    高職對(duì)口類。

    具備我市中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)3年完整學(xué)籍并實(shí)際就讀的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(含經(jīng)市教委認(rèn)定實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)分制的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

    中職直升類。

    具備我市中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)3年完整學(xué)籍并實(shí)際就讀的中職與高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(含“五年制”“三·二分段制”和“五年一貫制”)、中職與本科貫通“3+4”分段培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目中職階段應(yīng)屆畢業(yè)生。

    單考單招類。

    報(bào)考體育單招、殘疾單招的人員應(yīng)具有我市戶籍或?qū)W籍。消防單招僅面向國家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員開展,其報(bào)考資格由消防部門進(jìn)行認(rèn)定。

    有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。

    各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

    省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間,分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。

    工作要求。

    一是進(jìn)一步提升疫情防控常態(tài)化下考試組織管理水平。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)考試安全責(zé)任制。進(jìn)一步細(xì)化完善疫情防控工作方案,嚴(yán)格落實(shí)防疫措施,切實(shí)做好考試防疫工作。強(qiáng)化考試安全保密管理,嚴(yán)密防范考試舞弊。

    二是進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平。繼續(xù)加大對(duì)中西部及農(nóng)村地區(qū)招生傾斜力度,做好隨遷子女在流入地參加高考工作,會(huì)同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊“高考移民”。

    三是進(jìn)一步深化高校考試招生改革。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革,推動(dòng)教學(xué)、評(píng)價(jià)、考試、招生各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接。深化考試內(nèi)容改革,構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。深入實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃,著力選拔有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)生。完善職業(yè)院校分類考試,著力選拔培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    四是進(jìn)一步加強(qiáng)招生錄取規(guī)范管理。完善招生信息公開,嚴(yán)格招生錄取管理。強(qiáng)化監(jiān)督管理責(zé)任,加大違規(guī)查處力度。

    五是進(jìn)一步優(yōu)化考試招生宣傳服務(wù)。深入實(shí)施“高考護(hù)航行動(dòng)”,強(qiáng)化治安、交通、衛(wèi)生防疫等綜合保障。加強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步完善和規(guī)范高考成績、高校錄取分?jǐn)?shù)線等發(fā)布工作,嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報(bào)”等行為。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十四

    不是所有民辦高校的學(xué)歷證書國家都不承認(rèn)。

    第一種:民辦高校招生列入國家招生計(jì)劃、通過省招辦錄取或備案。此類招生計(jì)劃可通過陽光高考信息平臺(tái)查詢,也可以通過省市招辦印制的高校招生專業(yè)目錄或發(fā)給學(xué)生的報(bào)考資料查詢學(xué)校公布的專業(yè)和人數(shù)。此類招生有規(guī)范的錄取手續(xù),可通過省市招辦公布的查詢方式查詢錄取結(jié)果,另外教育部還規(guī)定,對(duì)民辦高校錄取的,由省級(jí)招辦打印《錄取考生信息確認(rèn)表》并加蓋錄取專用章,由學(xué)校連同錄取通知書一并寄給考生。這類學(xué)生入學(xué)后在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)可查到新生學(xué)籍注冊(cè)信息,其大學(xué)畢業(yè)后取得的學(xué)歷證書國家承認(rèn)學(xué)歷。

    第二種:民辦高校計(jì)劃外招生,組織學(xué)生參加高自考,各門考試及格,可獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的自學(xué)考試畢業(yè)證書;其自考學(xué)歷可在教育部指定的學(xué)歷查詢網(wǎng)站上查詢。

    第三種:民辦高校計(jì)劃外招生,學(xué)校自行頒發(fā)的畢業(yè)證書,屬于學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的經(jīng)歷記載,國家不承認(rèn)學(xué)歷。

    2、獨(dú)立學(xué)院和民辦院校的畢業(yè)證書有區(qū)別嗎?

    在國家計(jì)劃內(nèi)招生,兩者都是正規(guī)的辦學(xué)單位,所頒發(fā)的畢業(yè)證書在內(nèi)容上和性質(zhì)上沒有區(qū)別。

    網(wǎng)絡(luò)教育既現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,屬于成人教育形式,學(xué)生主要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)校所安排的課程,學(xué)生畢業(yè)后國家承認(rèn)學(xué)歷。與普通高等教育的主要區(qū)別:一是入學(xué)不需要參加全國統(tǒng)考,只參加學(xué)校的考試;二是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程,不需到學(xué)校學(xué)習(xí);三是在讀期間大部分課程由學(xué)校命題考試,另有幾門課程需要參加全國統(tǒng)一考試,而普通高等教育的學(xué)生除英語需要參加全國四、六級(jí)考試外,其他課程由學(xué)校命題考試;四是畢業(yè)證書不同,著有網(wǎng)絡(luò)教育標(biāo)志,不發(fā)就業(yè)報(bào)到證,而普通高等教育學(xué)生畢業(yè)發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

    “計(jì)劃外招生”指沒有納入國家計(jì)劃的招生,不是正規(guī)錄取的。招生學(xué)校往往通過辦自考助學(xué)班、組織生源參加自學(xué)考試或成人高考方式使部分考生獲得國家承認(rèn)的文憑。自考的學(xué)校和統(tǒng)招的相比,辦學(xué)環(huán)境、條件、師資等都不如統(tǒng)招的強(qiáng)。自考畢業(yè)時(shí)不發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

    5、報(bào)考專業(yè)不是招生計(jì)劃內(nèi)的專業(yè),國家是否承認(rèn)?

    根據(jù)招生規(guī)定,沒有納入國家招生計(jì)劃的專業(yè),不能參加普通高校招生錄取,也不能取得國家承認(rèn)的學(xué)籍和學(xué)歷。

    雖然三本學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)依托二本學(xué)校的辦學(xué)資源,但屬兩個(gè)單獨(dú)的辦學(xué)單位。獨(dú)立學(xué)院(三本)對(duì)學(xué)習(xí)期滿且成績合格的學(xué)生,頒發(fā)畢業(yè)證書,并以獨(dú)立學(xué)院名稱具印,兩者畢業(yè)證書的院校名稱是不一樣的。獨(dú)立學(xué)院按照國家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)取得學(xué)士學(xué)位授予資格,對(duì)符合條件的學(xué)生頒發(fā)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。

    7、國家規(guī)定獲得學(xué)士學(xué)位的條件是什么?

    學(xué)位一般分學(xué)士、碩士、博士3個(gè)等級(jí)。學(xué)士屬初級(jí)學(xué)位,通常由高等學(xué)校授予大學(xué)本科畢業(yè)生。《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》規(guī)定,學(xué)士學(xué)位的條件是高等學(xué)校本科學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)要求,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè),其課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)或其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié))的成績,表明確已較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力者。

    根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)的技巧。

    1、如何確定自己能上什么大學(xué)?

    初步篩選自己分?jǐn)?shù)能上什么大學(xué),主要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)在全省位次排名,學(xué)校錄取線差等因素來確定。

    (1)根據(jù)自己分?jǐn)?shù)在全省位次排名,初步篩選。

    高考是按照省份來招生的,在招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)變化不大的情況下,某個(gè)學(xué)校錄取最低分對(duì)應(yīng)的位次排名是變化不大的,這也是填報(bào)志愿時(shí)非常重要的參考依據(jù)。

    在高考公布分?jǐn)?shù)時(shí),各省市教育考試院會(huì)公布全省考生的分?jǐn)?shù)排名,也就是我們通常說的一分一段表,分為文科和理科,當(dāng)然合并文理科省份那就只一個(gè)了。這里我們假設(shè)2022年河南理科500分在全省理科排名第8000名。

    依次查看20、20、20一分一段表中全省理科8000名對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),再根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)去看2020年、2019年、2018年當(dāng)年對(duì)應(yīng)的學(xué)校,可以根據(jù)當(dāng)年投檔分?jǐn)?shù)線和學(xué)校公布的錄取分?jǐn)?shù)線去比對(duì)。(大家可以在公眾號(hào):高校數(shù)據(jù),搜索各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線)。

    (2)根據(jù)某學(xué)校超過批次線的分?jǐn)?shù),即錄取線差來篩選。

    錄取線差就是某學(xué)校錄取最低分(也可用平均分)減去對(duì)應(yīng)批次線所得的分?jǐn)?shù),比如北京大學(xué)超過一本線60分,60分就是錄取線差。假設(shè)在招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)變化不大的情況下,某學(xué)校的錄取線差變化也不大。

    如果2022年河南理科一批線為480分,而我們的分?jǐn)?shù)為500分,即超過一本線20分,我們可以一次去查看2020年、2019年、2018年超過一本線20分左右的大學(xué)。

    這樣我們根據(jù)位次排名、錄取線差等方法基本篩選出了一些自己分?jǐn)?shù)大概能上的學(xué)校,這時(shí)我們還需要根據(jù)每個(gè)學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃變動(dòng)、省市招生計(jì)劃變動(dòng)、招生簡章等各因素綜合預(yù)估分?jǐn)?shù),當(dāng)然大家也可以去電話或網(wǎng)上咨詢學(xué)校、確認(rèn)某校預(yù)估分?jǐn)?shù)線。

    2、如何確定自己能上什么專業(yè)?

    通過步驟1確定了學(xué)校后,再按照類似步驟1中的方法根據(jù)學(xué)校發(fā)的志愿填報(bào)書上某校專業(yè)分?jǐn)?shù)線,再來確定自己的分?jǐn)?shù)能上該校什么專業(yè)。(大家可以在公眾號(hào):高校數(shù)據(jù),搜索某大學(xué)王牌專業(yè)、特色專業(yè)等)。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十五

    高考與中國人的命運(yùn)息息相關(guān),其不但決定了考生的前途,也決定了一個(gè)家庭的未來面貌,下面小編為大家整理了高考時(shí)間2023年時(shí)間表,希望大家喜歡!

    全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:

    各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

    省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間,分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。

    全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個(gè)語種,由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。

    高考綜合改革省份使用教育部教育考試院試題實(shí)施外語“一年兩考”的,第一次考試時(shí)間為1月8日。使用完整試題(含聽力部分和筆試部分)考試的,考試時(shí)間為9:00至11:00,聽力測試應(yīng)安排在筆試考試開始前進(jìn)行;僅使用外語聽力部分試題組織考試的,考試時(shí)間為9:00開始,11:00前結(jié)束(考務(wù)實(shí)施細(xì)則另行通知)。

    第二次考試時(shí)間為6月8日(具體時(shí)間安排見上表格)。自命題省份可自行安排除6月8日考試之外的另一次考試時(shí)間。

    報(bào)考外語專業(yè)的考生,應(yīng)參加由省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的外語口試或聽說測試等。

    一是全力保障考試組織安全平穩(wěn)。

    全面落實(shí)考試安全責(zé)任,完善各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作預(yù)案。加強(qiáng)部門協(xié)作機(jī)制,開展手機(jī)作弊專項(xiàng)治理,強(qiáng)化考試環(huán)境綜合治理。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)優(yōu)化疫情防控的措施要求,統(tǒng)籌做好考試防疫工作。

    二是持續(xù)促進(jìn)高校招生入學(xué)機(jī)會(huì)公平。

    繼續(xù)實(shí)施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃、重點(diǎn)高校面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃,做好隨遷子女在流入地參加高考工作。嚴(yán)格開展報(bào)名資格審核,嚴(yán)厲打擊“高考移民”。

    三是穩(wěn)妥推進(jìn)高校考試招生改革。

    扎實(shí)推進(jìn)高考綜合改革,推動(dòng)改革成果進(jìn)一步鞏固和深化。持續(xù)深化考試內(nèi)容改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。深入實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)工作,優(yōu)化招生程序,嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步完善高等職業(yè)教育考試招生制度,推進(jìn)職普融通、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    四是切實(shí)加強(qiáng)招生規(guī)范管理。

    嚴(yán)格執(zhí)行國家招生計(jì)劃和招生政策規(guī)定,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。嚴(yán)格招生信息安全管理,認(rèn)真落實(shí)招生信息公開制度。強(qiáng)化監(jiān)督管理,加強(qiáng)涉考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,加大違規(guī)招生查處力度。

    五是進(jìn)一步優(yōu)化考試招生宣傳服務(wù)。

    加強(qiáng)招生宣傳規(guī)范管理,做好信息發(fā)布、政策解讀和溫馨提示等服務(wù)工作。加強(qiáng)考生志愿填報(bào)指導(dǎo),采取多種形式為考生提供有針對(duì)性的咨詢服務(wù)。會(huì)同有關(guān)部門深入實(shí)施“高考護(hù)航行動(dòng)”,加強(qiáng)治安、交通、衛(wèi)生防疫、心理輔導(dǎo)等多方面綜合服務(wù)保障。

    一、語文。

    所謂“得語文者得天下”,語文作為一大主科可以說是非常重要的了,而且這幾年國家對(duì)語文教育也非常重視。所以語文的復(fù)習(xí)是相當(dāng)重要的。

    1.了解自己語文短板,制定專門計(jì)劃。這個(gè)可以對(duì)照《考試大綱》上面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。

    2.回歸基礎(chǔ)知識(shí)。考生要對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的篩查整理。把需要背的理解的知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)拿下。如:成語意思,文言文翻譯,文學(xué)常識(shí)等等。

    3.精準(zhǔn)刷題加全面測試。考生根據(jù)自己的短板,精準(zhǔn)刷題,盡快把自己的短板補(bǔ)齊,并且還要顧及其他知識(shí)點(diǎn)不能把精力都放在其中一點(diǎn)上。

    4.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。考試要在課余時(shí)間關(guān)注各大時(shí)事熱點(diǎn),分析理解各個(gè)熱點(diǎn)可能會(huì)表達(dá)的方向。

    二、數(shù)學(xué)。

    數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來說可謂是非常燒腦的了。

    1.全面大排查。根據(jù)《考試大綱》上的知識(shí)點(diǎn),逐一梳理,查漏補(bǔ)缺。構(gòu)建起完整的知識(shí)體系。

    2.牢記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),提高分析推理能力。數(shù)學(xué)最重要的就是分析推理,提高分析推理能力可以大大提高你的答題速度與正確率。

    3.加強(qiáng)實(shí)踐,瘋狂刷題。考生們要每天堅(jiān)持刷題,模擬題型、高考題型等等都要涉及到。并且要及時(shí)整理錯(cuò)題,做到知識(shí)點(diǎn)的舉一反三。

    三、英語。

    英語首先是一門語言,所以它和語文一樣。語言需要平時(shí)的積累,而且提高英語成績不是一蹴而就的,需要一個(gè)過程,所以英語學(xué)習(xí)不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

    1.堅(jiān)持背單詞。基礎(chǔ)詞匯、句型,高頻詞匯、句型等等都要背會(huì)。每天循環(huán)的背。

    2.刷題、刷題、還是刷題。每天光背單詞肯定是記不牢固的所以每天要刷大量的題,要一直保持對(duì)單詞句型的熟悉感。而且在做題時(shí)要仔細(xì)思考,題量不在多而在精細(xì)。認(rèn)認(rèn)真真的做完一張卷子比你馬馬虎虎做完十張卷子多管用。

    3.訓(xùn)練英語作文,如果你英語水平高,那么你每天就可以寫1-2篇優(yōu)質(zhì)的英語作文。如果你英語不好,那么你可以多記錄萬能句型,多管齊下訓(xùn)練各種主題的英語作文。

    四、政治。

    1.回歸課本,構(gòu)建知識(shí)體系。對(duì)于課本上的知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)背誦理解。并且構(gòu)建知識(shí)框架。

    2.密切關(guān)注整理熱點(diǎn)信息。對(duì)于熱點(diǎn)問題應(yīng)該注重提煉“是什么、為什么、怎么辦”。同時(shí)訓(xùn)練如何用現(xiàn)有知識(shí)解釋熱點(diǎn)事件。還有一點(diǎn)很重要的是一定要用政治的專業(yè)語言,不能用自己的話作答。

    五、歷史。

    1.構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。準(zhǔn)確掌握各個(gè)時(shí)期的各種知識(shí)點(diǎn),背誦記憶古今中外大事年表。在腦海里形成穩(wěn)定的歷史時(shí)間線。

    2.關(guān)注與歷史有關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)。并且經(jīng)常做題訓(xùn)練。保證知識(shí)點(diǎn)的熟練。

    六、地理。

    1.熟練的掌握區(qū)域定位知識(shí)。考生要經(jīng)常觀看地圖冊(cè),加強(qiáng)印象。可以每天睡覺前或者課間十分鐘,就是利用瑣碎時(shí)間把地圖冊(cè)拿出來看一看。

    2.背誦知識(shí)點(diǎn),掌握答題模板。考生要進(jìn)行答題模板的訓(xùn)練,明確答題的主要方向。答題要有因有果敘述完整。

    七、物理。

    1.書寫要規(guī)范。考場上字母的大小寫,符號(hào)的位置等等都要書寫標(biāo)準(zhǔn)。

    2.鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。整理記憶基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),不要在最簡單的地方扣分。而且要多刷題,在刷題過程中找到自己的短板。

    八、化學(xué)。

    1.重視基礎(chǔ)知識(shí)和真題訓(xùn)練。考生應(yīng)針對(duì)自身情況,圍繞學(xué)科考查重點(diǎn)加以練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)歷年的真題進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

    2.答題先易后難。進(jìn)行模擬測試時(shí),考生在答題前要嚴(yán)格審題,做題時(shí)先易后難。同時(shí),還要注意答題時(shí)間的分配。此外,考生要注意化學(xué)用語的正確表述以及簡答題的規(guī)范表述。

    九、生物。

    1.注重核心知識(shí)點(diǎn)的考察。參考《考生大綱》認(rèn)真查看整理高考生物出題在哪幾個(gè)主要領(lǐng)域。

    2.多刷題。在刷題中才能找出自己的錯(cuò)誤。并且要重點(diǎn)練習(xí)主要知識(shí)點(diǎn)的題。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十六

    全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行,具體科目考試時(shí)間安排為:6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語,有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。

    高考志愿填寫注意事項(xiàng)。

    1.正確估分:分?jǐn)?shù)出來前對(duì)一下答案,對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;。

    2.提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線:預(yù)估分?jǐn)?shù)后,接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);。

    3.明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn):控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;。

    4.研讀報(bào)考院校的招生章程:招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。

    判斷一所大學(xué)的水平可從一下幾個(gè)方面著手:

    1.“985工程”大學(xué)是一流水平大學(xué),“211工程”大學(xué)大多是很好的大學(xué);。

    2.教育部及其他部委、院、辦所屬的大學(xué)一般都是較好的大學(xué);。

    3.與教育部、工業(yè)和信息化部共建的大學(xué)一般都是較好的大學(xué);。

    4.有較多的教授、副教授、院士、長江學(xué)者的大學(xué)有較強(qiáng)的實(shí)力;。

    6.參考一些大學(xué)排名,專業(yè)排名;。

    7.咨詢大學(xué)教師、在讀或畢業(yè)的博士、碩士研究生等也可了解一些信息。

    大學(xué)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先。

    這個(gè)問題是個(gè)老問題,也是永恒的問題。阿問只能說,北京大學(xué)vs安徽大學(xué)、貴州大學(xué),等等。選學(xué)校優(yōu)先;如果是北大vs人大、科大、南大、復(fù)旦、上交。我建議專業(yè)優(yōu)先。

    在大學(xué)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先的問題上,我們應(yīng)以長遠(yuǎn)的目光和發(fā)展變化的思維去考慮。大學(xué)的專業(yè)實(shí)力在行業(yè)內(nèi)都是不言自明的,僅憑一所大學(xué)的排名或帶有炒作的宣傳不能作為一個(gè)人的終生的依靠,關(guān)鍵是你學(xué)到真知識(shí),掌握到真本領(lǐng),適應(yīng)社會(huì)和科技發(fā)展,古今中外都是這樣的。

    大學(xué)所在的城市。

    近來,中國大學(xué)發(fā)生了很大的變化,如合并、改名、遷建、建新校區(qū)等,學(xué)弟學(xué)妹們和家長必須搞清楚要就讀的大學(xué)究竟在城市的什么地方,是在城中,還是在近郊、遠(yuǎn)郊等。

    有些大學(xué)的新校區(qū)遠(yuǎn)離城市30公里、40公里,名義上是在某城市,實(shí)際上在遠(yuǎn)郊區(qū),去了才知道,交通很不方便,對(duì)喜歡大城市生活的學(xué)生來說會(huì)比較失望。

    但若你愿意在一個(gè)寧靜的地方一心讀書這也是另一種選擇。對(duì)多校區(qū)的大學(xué)一定要搞清楚在哪個(gè)校區(qū)就讀,該校區(qū)的交通、硬件設(shè)施怎樣。

    在這里,阿問有一點(diǎn)小拙見,建議大家能去大城市讀書的還是選擇大城市,因?yàn)樵诖蟪鞘心憧梢越佑|更多優(yōu)秀的人,會(huì)有更多學(xué)習(xí)的資源與機(jī)會(huì)。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十七

    6月7日15:00至17:00數(shù)學(xué)。

    6月8日9:00至11:30文綜/理綜。

    6月8日15:00至17:00外語。

    有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。

    各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。具體考試科目時(shí)間安排報(bào)教育部考試中心備案后發(fā)布。

    省級(jí)統(tǒng)考和高校的招生考試時(shí)間,分別由各省級(jí)招委會(huì)和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。

    2021高考加分政策。

    有下列情形之一的考生,省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定,在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過20分。

    (1)烈士子女;。

    (3)邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;。

    (4)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生。

    自主就業(yè)的退役士兵,可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔,分值不得超過10分。

    同時(shí)符合第46條、第47條有關(guān)情形的考生,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值。

    各省(區(qū)、市)應(yīng)貫徹落實(shí)中央有關(guān)部署,依據(jù)法律法規(guī),充分考慮近年來基礎(chǔ)教育發(fā)展情況,精準(zhǔn)確定加分資格條件,合理降低加分分值。根據(jù)各地調(diào)整和規(guī)范高考加分實(shí)施方案,有關(guān)省(區(qū)、市)地方性加分政策僅適用于向本省(區(qū)、市)所屬高校投檔時(shí)使用,且分值不得超過20分,同時(shí)不得與其他項(xiàng)目分值(包括第46條、第47條規(guī)定的分值)累加。所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

    凡符合第46條、第47條有關(guān)情形和有關(guān)省(區(qū)、市)自行增加的政策性照顧項(xiàng)目的考生,必須經(jīng)過本人申報(bào)、有關(guān)部門審核、省地校三級(jí)網(wǎng)上公示后方能予以認(rèn)可。高級(jí)中等教育學(xué)校還須按有關(guān)規(guī)定公示到考生所在班級(jí)。未經(jīng)公示的考生及其加分項(xiàng)目、分值不得計(jì)入投檔成績并使用。

    平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)軍人的子女,一至四級(jí)殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年軍人的子女,參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,應(yīng)予以優(yōu)先錄取。

    公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女參加全國統(tǒng)考錄取的,按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國統(tǒng)考錄取的,參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

    經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定,獲得5a級(jí)青年志愿者的,達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

    2021高考亮點(diǎn)。

    亮點(diǎn)1防疫:為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考。

    教育部要求,健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案,制定疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化命題制卷、考點(diǎn)考場、評(píng)卷等場所防疫舉措;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,按要求為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考,設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施,配備充足的防疫物資等。

    亮點(diǎn)2名額:貧困縣脫貧后仍可享專項(xiàng)計(jì)劃。

    各地各校要繼續(xù)實(shí)施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,綜合考慮生源數(shù)量及學(xué)校辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素,繼續(xù)將招生計(jì)劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。

    按照中央脫貧攻堅(jiān)有關(guān)部署,專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域的貧困縣脫貧后2021年仍可繼續(xù)享受專項(xiàng)計(jì)劃政策。

    亮點(diǎn)3命題:今年高考試題增強(qiáng)開放性。

    教育部要求,穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革。

    上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進(jìn)一步總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。

    通知要求,各高校要加強(qiáng)與中學(xué)人才培養(yǎng)銜接,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法并向社會(huì)公布,逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。

    2021年高考命題要堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計(jì),增強(qiáng)試題開放性、靈活性,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。

    亮點(diǎn)4強(qiáng)基計(jì)劃:優(yōu)化校考內(nèi)容和形式。

    教育部要求,要優(yōu)化高校考核的內(nèi)容和形式,充分運(yùn)用考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等,著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學(xué)生。

    各地各校要統(tǒng)籌安排高職分類招考計(jì)劃,重點(diǎn)向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生,適當(dāng)在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大中高職貫通招生規(guī)模。

    亮點(diǎn)5錄取:高考分?jǐn)?shù)不提供給考生所在中學(xué)。

    教育部還明確,加強(qiáng)高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)m?xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、通過設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。

    除教育部規(guī)定的特定事項(xiàng)外,只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校,不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個(gè)人提供;嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等;嚴(yán)禁各地政府、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十八

    2023年全國高考時(shí)間確定了!2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)考即夏季高考于2023年6月7日開始舉行。那么高考時(shí)間2023年時(shí)間表是怎樣的?下面小編給大家?guī)砀呖紩r(shí)間2023年時(shí)間表,希望大家能夠喜歡。

    2023高考時(shí)間是6月7日,星期三(癸卯年)四月二十,考試時(shí)間為6月7日至8日。有個(gè)別省份的考試科目有些特殊,考試科目的安排會(huì)有不同,6月9日或10日個(gè)別省份仍然有考試科目。

    2023傳統(tǒng)高考地區(qū)高考時(shí)間可能如下:

    2023新高考地區(qū)高考時(shí)間可能如下:

    1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校。考生可以根據(jù)自己高考成績、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。一般來說,平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則。

    沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為a志愿;。

    穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為b志愿;。

    保一保:把比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校作為c志愿。

    不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然其中一個(gè)亂沖也無妨。

    同時(shí)各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報(bào)過高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。

    2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

    同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

    3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中,如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率,但也有可能會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。考生要根據(jù)自身實(shí)際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。

    我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”,目前普遍來說畢業(yè)后學(xué)校比專業(yè)更重要些,而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本學(xué)校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的。

    如果非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議a志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。

    至于征集志愿,不說100%就是不好學(xué)校,也有少數(shù)征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,一般也不會(huì)有你喜歡的專業(yè),基本都是被調(diào)劑。

    一是提前了解政策規(guī)定、搜集信息。全面了解國家和我省招生政策規(guī)定及有關(guān)高校招生章程,了解自己所屬類別的志愿設(shè)置、志愿填報(bào)時(shí)間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績、成績排序位次和有關(guān)高校的情況,確定擬報(bào)考院校專業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。

    二是預(yù)填志愿樣表。可從省教育考試院網(wǎng)站下載今年的志愿樣表,進(jìn)行預(yù)填和修改。正式上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)再按照志愿樣表內(nèi)容進(jìn)行錄入,這樣可以有效避免填報(bào)志愿失誤。

    三是必須保管好個(gè)人賬號(hào)和密碼。考生個(gè)人信息(含成績、志愿、錄取等信息)只能憑考生本人的賬號(hào)和密碼進(jìn)行查詢。由于個(gè)人原因,發(fā)生賬號(hào)和密碼被盜,造成信息泄露、志愿被冒充填報(bào)或修改,責(zé)任由考生自己負(fù)責(zé)。考生如果忘記登錄密碼,可通過以下三個(gè)途徑進(jìn)行密碼重置:(1)短信驗(yàn)證碼重置:考生選擇短信驗(yàn)證碼方式,回答注冊(cè)時(shí)設(shè)置的密保問題后,系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送短信驗(yàn)證碼到注冊(cè)手機(jī)上認(rèn)證后重置密碼;(2)郵箱重置:考生選擇郵箱重置方式,回答注冊(cè)時(shí)設(shè)置的密保問題后,系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送重置密碼的鏈接到注冊(cè)的郵箱;(3)報(bào)名點(diǎn)及招生考試機(jī)構(gòu)重置:考生可以攜帶個(gè)人有效身份證件,到報(bào)名點(diǎn)或者報(bào)名點(diǎn)所在的縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行密碼重置。

    四是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)。每一輪次填報(bào)志愿截止時(shí)間一到填報(bào)志愿系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉。如果考生錯(cuò)過了規(guī)定的填報(bào)志愿時(shí)間,不能補(bǔ)填。

    五是必須適當(dāng)提早上網(wǎng)填報(bào)。建議不要集中在最后一天填報(bào),更不要在志愿填報(bào)截止時(shí)間之前幾小時(shí)集中填報(bào)志愿或修改志愿,以免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問量大、網(wǎng)速緩慢等情況,影響自己順利填報(bào)志愿。

    我的時(shí)間高考(匯總19篇)篇十九

    平行志愿按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則投檔。即將同一科類某批次線上填報(bào)了平行志愿的考生按招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生分?jǐn)?shù)相同時(shí),依次按語、數(shù)、外單科成績從高分到低分排序);再按排序先后依次投檔,先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。

    對(duì)單個(gè)考生投檔時(shí),依次檢索該考生所填報(bào)的平行志愿a、b、c或a、b、c、d、e院校志愿,只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。

    如該生填報(bào)的平行志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件,該生則無法被投出,此時(shí)該生已享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機(jī)會(huì),系統(tǒng)將進(jìn)行下一個(gè)考生的檢索、投檔過程。

    也就是說排序在前一個(gè)考生的平行志愿a、b、c或a、b、c、d、e未完成檢索、投檔過程,就不會(huì)對(duì)排序在后一個(gè)的考生進(jìn)行檢索、投檔;前一個(gè)考生的平行志愿c或e院校的投檔將優(yōu)先于后一個(gè)考生的平行志愿a的投檔。在平行院校志愿投檔前,對(duì)先期填報(bào)了自主選拔錄取試點(diǎn)高校志愿的入選考生,先行投檔,由高校擇優(yōu)錄取。

    2022平行志愿錄取規(guī)則。

    平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

    志愿并列:傳統(tǒng)的梯度志愿在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),只能填一個(gè)志愿,而平行志愿在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)可以填幾個(gè)志愿。這幾個(gè)志愿沒有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。

    位次優(yōu)先:在過去的梯度志愿模式下,強(qiáng)調(diào)的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,在平行志愿模式下則是位次優(yōu)先,也就是對(duì)全部參考的考生分科類進(jìn)行一個(gè)排序,每一名考生要排出一個(gè)位次,一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一名考生。在投檔檢索時(shí),先投位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。

    遵循志愿:目前實(shí)行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報(bào)三到五個(gè)院校志愿,分別以英文字母abcde排列出一個(gè)自然的順序。投檔的時(shí)候按照這個(gè)考生的自然順序逐一檢索,也就是說首先檢索a志愿,其次再檢索后續(xù)志愿。

    一輪投檔:也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去,就停止對(duì)其的檢索,如果考生的檔案被高校退回來,即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿也不檢索了。

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    工作匯報(bào)可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),找出問題,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。希望大家能夠通過閱讀這些工作匯報(bào)范文,提升自己的工作匯報(bào)能力和水平。在本學(xué)期我有幸
    通知可以通過傳真、郵件、短信、公告等方式發(fā)布,選擇適合的形式很重要。在下面提供了一份公司內(nèi)部培訓(xùn)通知的范文,希望可以幫助到需要參加培訓(xùn)的員工們。尊敬的家長朋友
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行歸納和總結(jié),并提出改進(jìn)意見和建議。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。端午節(jié)剛剛過去,我們xx
    發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用太多復(fù)雜的詞匯和長句,力求言簡意賅、表達(dá)清晰。如果你正在為發(fā)言稿的寫作而煎熬,不妨看看這些范文,或許能夠給你提供一些新的思路和
    在寫總結(jié)時(shí),要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出合理的改進(jìn)意見。在下面的范文中,你可以看到一些具體的例子和實(shí)踐,它們能夠幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
    在小班教案中,會(huì)有詳細(xì)的課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等。小班教案范文的分享可以加強(qiáng)教師之間的交流互動(dòng),形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享和共同進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友
    優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。難得的假日,我跑去廣場,那里人很
    寫心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。希望大家通過閱讀以下心得體會(huì)范文,可以提升自己的寫作能力和思維深度。
    通過導(dǎo)游詞的講解,游客可以感受到景點(diǎn)的獨(dú)特魅力和歷史底蘊(yùn)。以下是小編為大家收集的導(dǎo)游詞范例,供大家參考,一起來聽聽吧。大家好!今天是我來帶大家去動(dòng)物公園。你們可
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。
    下半年是一年中的后半段,它代表了時(shí)間的延續(xù)和波動(dòng),讓我們回顧過去、展望未來。下半年總結(jié)范文:回顧這半年的工作和生活,我深刻感受到了自己的成長和進(jìn)步。
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過去一個(gè)月內(nèi)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié)。最后,我們一起來閱讀一篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例文章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
    演講稿需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯,以便清晰地傳達(dá)主題和觀點(diǎn)。閱讀這些演講稿范文,您將會(huì)被其內(nèi)涵和魅力所深深吸引。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!在這個(gè)多姿多彩的大千世界中
    良好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)計(jì)劃范文,快來看看吧。知識(shí)與能力:順暢地誦讀課文,借助課文
    加油稿是一種給予他人支持和鼓勵(lì)的方式,可以幫助他們克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的加油稿,它們能夠讓人們感到自信和勇氣,在困難面前堅(jiān)持不懈。人生的路,有坦途
    服務(wù)月是一個(gè)階段,讓我們關(guān)注他人的需求,并著手解決這些需求,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。為了讓大家更好地理解和掌握服務(wù)月總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法,下面是一些范文和寫作指導(dǎo)。
    情況報(bào)告主要用于匯報(bào)工作中的進(jìn)展和問題,以及解決方案的分析與評(píng)估。為了讓大家更好地理解情況報(bào)告的寫作特點(diǎn),以下是一些典型的情況報(bào)告,供大家參考和研究。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。1、引導(dǎo)幼兒用標(biāo)記來表示相鄰兩個(gè)圖形的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和提高。以下是一些來自不同學(xué)校的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),大家可以一起學(xué)習(xí)借鑒。1.健兒們,奮力拼搏吧
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中存在的問題和缺陷進(jìn)行識(shí)別和分析的過程,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)于大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
    公司需要關(guān)注和滿足員工的需求,以提高員工的工作效率和滿意度。小編給大家整理了一些成功企業(yè)家的管理智慧,希望對(duì)大家有所幫助。“清明節(jié)”假期將至,根據(jù)公司實(shí)際情況,
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作內(nèi)容和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種書面材料。通過研究這些幼兒園工作總結(jié)范文,我們可以了解到其他園所的運(yùn)營模式和管理經(jīng)驗(yàn)。本班孩子共25人
    作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
    通過寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長。讓我們一起來看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。作為大學(xué)生涯的一部分,我加
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師充分發(fā)揮自己的教學(xué)才能,獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)。下面是一些教師編寫的精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的具體安排。教學(xué)目的:1、通過練習(xí)
    策劃方案是指在工作或項(xiàng)目實(shí)施過程中,為達(dá)成既定目標(biāo)而制定的詳細(xì)規(guī)劃和行動(dòng)步驟。以下范文展示了一些策劃方案的成功案例,它們?yōu)槠髽I(yè)帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響力。
    學(xué)生工作總結(jié)是培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我發(fā)展能力的重要途徑之一。以下是一些值得借鑒的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫出一份完美的總結(jié)有所幫助。當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。科學(xué)技術(shù)像一個(gè)人一樣走遍世界,就連我們這個(gè)偏僻的
    實(shí)習(xí)總結(jié)既是對(duì)自身成長的回顧,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的建設(shè)性意見和建議的提出。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
    月工作總結(jié)可以體現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,同時(shí)也是對(duì)上級(jí)和同事的交流和展示。希望這些范文能夠給你帶來新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校迎接新學(xué)期的重要活動(dòng),為同學(xué)們帶來歡樂和充實(shí)。精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,為大家呈現(xiàn)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況,同時(shí)展示了同學(xué)們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在美麗的自然界中,雨是一道美
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。長長的跑道延伸向前,在炙熱的太
    事跡材料通過生動(dòng)的語言和具體的事例,幫助讀者了解人物的經(jīng)歷和成就。這些事跡材料樣本是從實(shí)際中提取出來的,具有一定的參考價(jià)值和啟示意義。近年來,全國各地不少中等職
    在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要更好地搭建溝通平臺(tái)。如果你正在尋找一些參考,不妨看看下面這幾篇優(yōu)秀的主持詞范文。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!首先,我代
    報(bào)告范文不僅可以用于學(xué)術(shù)研究,還可以用于企業(yè)管理、項(xiàng)目評(píng)估、市場調(diào)研等方面,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的報(bào)告范例,這對(duì)于理
    通過整理培訓(xùn)心得,我們可以形成自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。以下是小編為您精選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。再者,通過這次學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到“英語工具的重要性
    范文范本的內(nèi)容豐富全面,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,表達(dá)準(zhǔn)確精練。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8魑挥H愛的職工:近年來“霧霾”“全球變暖”“河湖枯竭”
    在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,是否滿足了學(xué)生的需求。接下來,小編將為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    工作心得體會(huì)是我對(duì)工作中得失得失的總結(jié)和概括,它可以讓我更加明確自己的職責(zé)和目標(biāo),為工作提供更有針對(duì)性的方案和策略。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀工作心得范文,
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    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。暑假的一天,我寫完作業(yè),肚
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