讀后感是小學(xué)生進(jìn)行文學(xué)閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力的途徑。這里有一些小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀作品，希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇一
我愛讀書，更愛讀童話故事。今天我津津有味地讀了《皇帝的新裝》，故事里的皇帝非常喜歡穿好看的新衣服。就有兩個(gè)騙子騙他說，他們能織出世界上最美麗的布，做成最漂亮的衣服。凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見這件衣服。衣服做成后，大臣們?yōu)榱吮硎咀约菏欠Q職和聰明的人，都撒謊夸獎(jiǎng)根本不存在的衣服，只有一小孩和一些老百姓說出了實(shí)話。我看完這個(gè)故事，覺得做人要做像那個(gè)小孩和百姓一樣實(shí)話實(shí)說的人。
讀書不但使我獲得知識(shí)，還讓我明白道理，我愛讀書。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇二
這天讀了安徒生爺爺寫的《皇帝的新裝》這個(gè)小故事，故事的資料大體上是這樣的：很久以前有個(gè)國(guó)王他很喜歡新衣服。一天來了兩個(gè)騙子，他們說能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見它的。于是國(guó)王給了騙子很多錢讓他們盡快把衣服做好。
開工了，為了表示自我聰明，稱職，大臣們都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。衣服做好了，皇帝穿上他的”新衣”，舉行大典的時(shí)候，百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個(gè)孩子說皇帝沒有穿衣服，讓皇帝明白自我真的被騙了。
故事讀完了，我就想;兩個(gè)騙子為什么能騙過國(guó)王，大臣和全國(guó)的老百姓呢?騙子的騙術(shù)很高明嗎?不，一點(diǎn)也不。其實(shí)究其原因都是因?yàn)樗麄兡穷w虛榮的心啊。他們寧肯被騙也不肯說真話所以才會(huì)上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
這天我們作為一名小學(xué)生，我們必須要講真話，自我不會(huì)的問題要及時(shí)的向老師，向同學(xué)請(qǐng)教，從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
很久很久以前，有一個(gè)愛聽好話和非常愛穿新衣的皇帝，他特別喜歡穿新衣，他都要把全城的衣服都要穿完了!皇帝即將沒有新衣服穿了，皇帝很著急!因?yàn)樗於家┮患乱路?/p>
突然有一天，城里來了兩個(gè)大騙子，他聽說皇帝即將沒有新衣服穿了，所以就想了一個(gè)辦法，他給人們說：“我能造出世界上最好看的衣服，只要是傻瓜和愚蠢的人都看不見”!這個(gè)消息，慢慢的傳到了皇帝的耳朵里，他想：“我終于可以有新衣服穿了!而且我還可以知道誰(shuí)是傻瓜，誰(shuí)是愚蠢的人，所以，皇帝給了兩個(gè)騙子一堆黃金，兩個(gè)騙子開始織布了?；实燮炔患按南肟纯此男乱路?，于是，他就派了一個(gè)最誠(chéng)實(shí)的搭乘去看看他神奇的衣服，搭乘一看，什么也沒有呀!只看見兩個(gè)騙子裝著專心致志的織布，搭乘想：難道我是一個(gè)愚蠢的人么，于是，他就給皇帝說：新衣做好了，很好看!
第二天，游行大典開始了，皇帝穿上新裝，趾高氣揚(yáng)，大臣們緊跟在后面，非常威武的向前走，忽然一個(gè)小孩大喊：皇帝沒有穿衣服!可是皇帝裝著沒聽見，他想：自己可不能做愚蠢的人，繼續(xù)趾高氣揚(yáng)向前走，直到游行結(jié)束。
在暑假里，我把《安徒生童話》這本書讀完了，其中在我印象中最深刻就數(shù)《皇帝的新裝》這個(gè)故事了。
故事主要內(nèi)容講：兩個(gè)騙子為皇帝織了一件“衣服”還騙皇帝，說聰明的人能看見它，愚蠢的人看不見它?；实劭床灰娔羌耙路?，于是就騙大家，說那件“衣服”很漂亮，因?yàn)樗幌胱寗e人知道他是愚蠢的人。游行大典舉行時(shí)，皇帝“穿著”兩個(gè)騙子為他織的“衣服”上街，街上每一個(gè)人都不敢說皇帝沒穿衣服，因?yàn)樗麄兌疾幌搿白觥庇薮赖娜?，有個(gè)小女孩大膽說皇帝沒穿衣服，后來整條街的人都說皇帝沒穿衣服。
讀了這個(gè)故事后，我覺得我們應(yīng)該像小女孩那樣實(shí)事求是，而不要像皇帝那樣自欺欺人。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇三
《皇帝的新裝》是一個(gè)小小的寓言故事，它告訴了我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙別人。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：從前，有個(gè)國(guó)王很喜歡換衣服，他喜歡各種各樣好看的衣服，每一小時(shí)換一件衣服，除了去炫耀自己的衣服多么好看，他幾乎從來不走動(dòng)。皇帝一般都在會(huì)議室里，他卻在更衣室里。一天，皇宮里來了兩個(gè)騙子，他們說自己能做出只有聰明人才看得見的衣服?；实塾X得不可思議，就給這兩個(gè)騙子金銀財(cái)寶，叫他們做出來。兩個(gè)騙子在自己家的織布機(jī)上做樣子，假裝在縫紉機(jī)前織布，其實(shí)什么都沒有。
皇帝想看看他們做得怎么樣，就接連派遣了兩個(gè)最誠(chéng)實(shí)的大臣去看，他們都看不見布料的樣子，卻不敢說，說了的話會(huì)讓別人說他愚蠢。他們?cè)诨实勖媲按祰u布料怎么好看，其實(shí)是騙子教他們的。皇帝親自去看時(shí)，也看不見，和大臣一樣不說看不見，還要游街，給老百姓們看看。游街那天，皇帝脫下衣服，穿了騙子做的假衣服。老百姓們什么也看不見，卻也不想別人說自己愚蠢，就說：“這衣服的顏色多么鮮艷，這衣服的花紋多么精致啊!”一個(gè)孩子揭穿了騙子，說出了真相，百姓們也贊同，慢慢在底下傳開了。皇帝也相信了孩子，但是怕出丑，還是繼續(xù)游街，并擺出了更高傲的樣子。
這里面的騙子利用了人們怕被貶低的原則，欺騙了人們。主要還是因?yàn)榛实?，喜歡聽別人的好話。
大家別像皇帝和大臣那樣不誠(chéng)實(shí)，大家要和那個(gè)孩子一樣誠(chéng)實(shí)。
然會(huì)像皇帝那么可笑的。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇四
《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝，有一天來了兩個(gè)騙子，他們說他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布，他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人不趁職?；噬闲乓詾檎鎯蓚€(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜趕工做出了新衣裳，皇上剛想說什么也沒有，可是兩個(gè)騙子說只有聰明的人才能看見。
皇上為了自己能看見便決定要穿著這衣服去游行。
讀了這個(gè)故事我覺得大臣們太虛偽，為了討皇上歡心，都在騙皇上，顛倒了黑白。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
引用了《皇帝的新裝》的故事，概括簡(jiǎn)潔，感想談得極少，讀后感是讀與感的有機(jī)結(jié)合，而且重在感，文中忽略的就是感想，應(yīng)該具體地談出自己讀后的感受來，才是一篇成功的讀后感。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇五
今天，我讀了皇帝的新裝這篇文章，我覺得這個(gè)皇帝驕傲虛榮，蠻不講理，還做皇帝呢，乞丐也做不成。這個(gè)破皇帝，為了不讓大家笑他，制定了很多壞法律，別人想改也不能改。結(jié)果導(dǎo)致了許多無辜的人民死亡。不過最后還是正義戰(zhàn)勝邪惡，在大家受不了的時(shí)候，人民和大臣們一起推翻了皇帝的壞法律，這個(gè)壞皇帝癱倒在了地上。
這個(gè)故事告訴我們，不要損人利己，就像文中的皇帝，為了不讓大家笑他，就濫殺無辜，結(jié)果導(dǎo)致了自己的悲傷。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇六
這篇文章講的是古時(shí)候有一個(gè)皇帝，他特別喜歡漂亮的新衣服，結(jié)果被兩個(gè)騙子用贊美、虛構(gòu)的辦法欺騙了。他穿了一件根本就不存在的衣服上街了，周圍其他的人也都愚蠢的做了附和，讓這位皇帝在大街上被人恥笑。
讀完這篇文章，讓我明白：不要太相信別人所說的，應(yīng)該相信自己看到的。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇七
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處，穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
讀完這篇童話，我不禁問自己，作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心.
實(shí)際上虛榮心是與生俱來的，但是孩子的心是單純的，隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來越深.讀了童話后，我想提醒人們：保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.
想想自己其實(shí)也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕，怕爸爸媽媽不同意買，只能看著人家玩，可真正買了又覺得別人的更好，總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.
當(dāng)我讀完文章后，我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人.
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇八
我覺得《皇帝的新裝》里的人都太愚蠢了，都被兩個(gè)騙子給騙了，他們也非常虛偽，為了不讓別人認(rèn)為自己愚蠢，都選擇說假話。
和這些人相比我比較喜歡那個(gè)說真話的小孩子，我要向他學(xué)習(xí)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從前，有一個(gè)皇帝非常喜歡穿衣服，他一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。有一天，這個(gè)國(guó)家來了兩個(gè)騙子，他們宣稱自己能織出世界上最美麗的布，但是這個(gè)布有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，就是不稱職的人和愚蠢的人看不見這個(gè)布，皇帝心里想：“只要我穿上這樣的衣服，就可以看見誰(shuí)是不稱職的人了?！?/p>
于是皇帝付了很多的錢，兩個(gè)騙子就裝模作樣的織起布來，沒過幾天，皇帝就派了一些大臣去看，看布到底織好了沒有，大家都害怕別人說他們傻，所以都說布很美，于是皇帝就穿上這件根本就不存在的衣服去參加游行大典，在游行的時(shí)候，有一個(gè)小孩說皇帝沒有穿衣服，這時(shí)候皇帝才知道自己上當(dāng)受騙了。
今天，我們聽了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝，他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天，有兩個(gè)裁縫，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。這兩個(gè)裁縫是一個(gè)大騙子，他們裝模作樣的在織布機(jī)上織布?；实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿?，就請(qǐng)一位大臣去看看。大臣眼花了，就說他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝，他們織的衣服質(zhì)量很好。又過了幾天，皇帝又請(qǐng)了一位小官去看看裁縫織的怎么樣，小官去了，也看了看，其實(shí)他們還在裝模作樣的空織衣服。國(guó)王想親自看看織的怎么樣，就坐上馬車去看了。國(guó)王給裁縫給了一些新面料，裁縫把新面料裝進(jìn)口袋里，繼續(xù)在織布機(jī)上空織。一天，裁縫空捧著衣服，到皇宮里去，送給皇帝?；实勖撓铝艘路?，他空穿上了裁縫給他空織的衣服，就去街道游行。街上的老百姓都說，皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說，你們看，皇帝沒有穿衣服，光著身子出來了。大家還是不信，說皇帝穿了漂亮的衣服。
我在這個(gè)故事中懂得了，做事情要看清楚，不能受騙，要一心一意的做事情，不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇九
游行完畢后，皇帝把自己關(guān)在書房里，反復(fù)的想著小孩子說的話和老百姓們的議論紛紛，自己也覺得有不對(duì)之處，他侃侃自己，上半身確實(shí)什么也沒有呀，用手摸摸也沒有什么感覺啊。他心想：“就算我看不見也應(yīng)該摸得到啊，怎么摸也摸不到呢??啊……我一定是被騙了?！被实塾檬忠慌淖雷?，大叫吼到。
第二天一大早，皇帝就在宮外擺了一個(gè)很大的臺(tái)子，說是有什么重要的事宣布，所以全城的老百姓幾乎都來了。
此時(shí)皇帝站在臺(tái)子上發(fā)話了：“我親的老百姓們，今天我要宣布一件好事，那就是我們舉國(guó)上下可以狂歡三天三夜。這三天我所有費(fèi)用由我身邊我這兩位大臣包辦，大家感謝他們吧!!”身邊的大臣無奈的苦笑了一下，說不出話來。臺(tái)下的老百姓聽得一頭霧水，但還是歡呼雀躍起來，此時(shí)皇帝接著說：“昨天朕穿了件豪華的衣服游行，其實(shí)只是為了測(cè)試一下大家，因?yàn)殡奘裁匆矝]有穿!!朕只是想看看朕的子民是否誠(chéng)實(shí)，會(huì)不會(huì)跟朕說實(shí)話，事實(shí)證明大家都是誠(chéng)實(shí)的子民，你們都讓朕十分的滿意，特別是那個(gè)可愛的孩子，朕要賞賜一些財(cái)寶給那個(gè)孩子，他真是一個(gè)好孩子……”
百姓們聽了，半信半疑，你看看我，我看看你，開始小聲的議論。皇帝見狀馬上說：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們這些誠(chéng)實(shí)的百姓，我們現(xiàn)在就開始狂歡吧!”
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十
這周，我們新學(xué)了一篇課文——《皇帝的新裝》，令我感概萬(wàn)分！
《皇帝的新裝》是一篇童話，安徒生通過豐富的想象、幻想和夸張的手法，塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的形象。這則童話故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻也屢見不鮮、比比皆是。故事中的皇帝是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。而那兩個(gè)騙子也正是抓住了人們的這些弱點(diǎn)，才可以乘虛而入，把皇帝騙得大出洋相。最后卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí)，他才醒悟過來，這真是可悲！
這篇文章揭示了，在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣的一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。還有一些像阿諛奉承的大臣一樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。而騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕。
文章中將騙局和皇權(quán)結(jié)合起來。事實(shí)是根本沒有衣服，說：“看不見”是一句真話，但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”，在這樣的威壓之下，“誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不出，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢”。從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰(shuí)都在自欺欺人。作者憑借自己天才的想象，通過兩個(gè)騙子設(shè)的`騙局，對(duì)皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，喪盡尊嚴(yán)。童話以諷刺之鞭無情地批評(píng)了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽，為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行。這則童話還告訴我們，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。
今后，不論在生活還是學(xué)習(xí)上，我一定不怕自己的不足暴露在太陽(yáng)下面而想盡辦法掩蓋。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，不能有半點(diǎn)虛假。我知道，只有大膽暴露自己的缺點(diǎn)，讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn)，才能使自己很快改正缺點(diǎn)，而越來越進(jìn)步，離成功也越來越近！
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皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十一
《皇帝的新裝》是丹麥童話作家安徒生創(chuàng)作的童話，是其代表作之一，下面是小編收集整理的皇帝的新裝讀后感，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
《皇帝的新裝》講的是一個(gè)皇帝的故事，他很愛穿新衣服，有兩個(gè)騙子來到他的國(guó)家，故意說他們可以織世界上最美麗的布，但是不稱職的或者愚蠢的人就看不見布?；实劬徒羞@兩個(gè)騙子幫他織布，他和他的大臣根本沒有看到騙子織的布，但是他們害怕別人說他們不稱職或者愚蠢，就都假裝看見了布，還說布很美麗。最后被一個(gè)說真話的小孩把這個(gè)謊言識(shí)破了。
讀了這篇童話，我知道了一個(gè)道理，我們要講根據(jù)實(shí)際條件來講真話，不要因?yàn)楹ε聞e人嘲笑來瞎編假話，不然會(huì)像皇帝那么可笑的。
這個(gè)故事講的是一個(gè)愛臭美皇帝和二個(gè)騙子的故事。從前有二個(gè)騙子，吹牛說自己是紡織工，能織出最漂亮的衣服，而且這件衣服能辨別出不稱職或愚蠢的人，凡是不稱職或愚蠢的人都看不見這件衣服，皇帝就讓這兩個(gè)騙子給他織這件漂亮的衣服，想看看自己周圍哪些人是不稱職和愚蠢的人。實(shí)際上，二個(gè)騙子就沒織衣服，皇帝其實(shí)就沒穿衣服，但害怕別人說他愚蠢，就假裝說這件衣服好看，皇帝周圍的人也害怕自己是愚蠢和不稱職的人，都說皇帝的衣服漂亮，只有一個(gè)小孩子說皇帝沒有穿衣服。
讀完這個(gè)故事，我覺得真正愚蠢的`人是皇帝和說這件衣服漂亮的那些人，他們都不敢說真話。
這個(gè)故事讓我懂得了：不管是做人還是做事都要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假。尤其是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不能不懂裝懂。
故事的內(nèi)容是：
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十二
小孩子一句話揭開了大眾所不敢說的事實(shí)：國(guó)王沒有穿衣服。為什么大人里就沒有人敢于說真話，揭開這個(gè)事實(shí)呢？難道人在成長(zhǎng)中真的會(huì)喪失那些純真的東西嗎？許多同學(xué)在一起聊天的時(shí)候，總是會(huì)惆悵地嘆息道：“要是不用長(zhǎng)大就好了。"這其中包含著他們對(duì)成長(zhǎng)的煩惱的抗拒，也包含了他們對(duì)于純真印代的留戀。的確。那個(gè)小孩了之所以說真活，是因?yàn)樗挥孟駝e人那樣害怕被稱為愚蠢或者不稱職的人。他說出他看到的，絲毫不隱瞞什么。而大人們惶惶丁旁人的嘲笑，再三衡量，還是說了假話。我們并不想如同這些大人那樣，失去說真話的勇氣，我們想如兒童-樣說話“無忌"，說真話。因?yàn)檎嬲\(chéng)是人類美好的品德，有它裝點(diǎn)的人生，是最美麗的人生。
我覺得想保留這份真誠(chéng)，首先需要保留一顆善良誠(chéng)實(shí)的心。善良，使得你不愿意傷害別人，也不愿意欺騙別人，你所說的你所做的，都對(duì)那顆誠(chéng)實(shí)的心負(fù)責(zé)。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，開始接觸社會(huì)。它里面充斥著種種的利益關(guān)系，異常的復(fù)雜。我們可能根本沒有辦法置身其外，但是我們可以盡力守住心頭的凈土。
冰心奶奶也經(jīng)歷過這樣的過程，她在老年還能用童稚的語(yǔ)言寫出《再寄小讀者》這樣的文章，為什么呢？因?yàn)樗粲幸活w童稚的心，而且懷著對(duì)我們小讀者的無限的愛。留住了真誠(chéng)與善良，你就也能如那個(gè)孩子一樣勇敢地說出真話了。
當(dāng)然，說真話是要付出代價(jià)的，就像童話里說的那樣。有時(shí)候會(huì)不被人理解或者被嘲笑，嚴(yán)重的時(shí)候甚至被眾人孤立。但是一定要相信自己，不要因外力而改變自己的真誠(chéng)。就好像是一顆水晶般晶瑩透明的心，你忍心將它污染么？并非只有童言才無忌，當(dāng)你保留住自己的善良與誠(chéng)實(shí)之后，回首你走過的人生歷程，便不會(huì)因?yàn)榛诤薅纯?，而是感到問心無愧的快樂。等你也如冰心奶奶一般蒼老的時(shí)候，你也能綻發(fā)出孩童一樣無瑕的笑容。這樣的人生，才是我們想要的。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十三
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻，傻到什么程度呢？讓我來告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒穿就在大街上走來走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事，其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛奉承的大臣的人，他們?yōu)榱俗约旱拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，這樣才能離成功越來越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十四
今天，我讀了安徒生的童話，給我印象最深的是皇帝的新衣服。這篇文章告訴我們要誠(chéng)實(shí)。
《皇帝的新衣》描述了皇帝對(duì)穿新衣的特殊喜愛。為了穿得漂亮，他把所有的錢都花在衣服上。有一天，兩個(gè)騙子來了，說他們能織出最漂亮的布來，而且有特殊的功能。沒有一個(gè)不稱職或愚蠢的人能看到這些衣服。他們假裝看見了，以顯示他們是聰明能干的大臣。于是皇帝給了騙子很多錢，騙子拿著錢驕傲地離開了宮殿?；实鄞┲@件“衣服”出去游行。人們不想暴露他們的`愚蠢，所以他們假裝看到了“衣服”，吹噓“衣服”是華麗和美麗的。直到孩子說:“但是他沒有穿任何衣服”，皇帝才意識(shí)到他被騙了。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生范文（15篇）篇十五
今天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺得很搞笑。相信你們看完后，也會(huì)有同樣的感覺。
這個(gè)有趣的童話為我們描繪了這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)奢侈的國(guó)王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國(guó)家大事根本不管。人們一提到他，總是說：“皇上在更衣室！”有一天，兩個(gè)騙子來到這個(gè)國(guó)家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見衣服?？蓱z的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國(guó)王什么都沒穿去游行！最后，一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
讀完這篇人物童話，我感受到了：作者是想通過這篇童話故事來喚醒人類的無知。作者寫這篇文章的主題是“諷刺虛偽。”主要是通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。同時(shí)，也告訴我們應(yīng)該保持天真浪漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們的現(xiàn)實(shí)生活中又何常不是這樣呢？俗話說：“官場(chǎng)昏暗，人心更黑。這讓想起了一些發(fā)生的新聞事件，比如說，小悅悅事件，范跑跑事件等等，很多很多......
希望我們的社會(huì)充滿關(guān)愛！