心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
閱讀童年心得體會及收獲篇一
童年是一個人一生中最為珍貴的時光,它是充滿了無盡的快樂、成長和收獲的時期。回首童年,我不禁感慨萬分,童年給予我無盡的回憶與感悟。在我有生之年,我將永遠銘記童年給予我的心得體會和寶貴的收獲。
首先,童年教會了我快樂與享受生活的能力。無憂無慮的童年時光,讓我感受到了生活的美好與真善美。小時候,我總是和好友們一起玩耍,那種無拘無束的感覺是多么美妙,那時候的我們總是嬉笑著,開心地度過每一天。而且,我還學會了用心去享受生活中的點點滴滴,比如賞花、觀景、讀書、跳舞,每一次都能讓我感到快樂與滿足。童年教會了我感受生活的美好,并告訴我要珍視每一天所擁有的快樂。
其次,童年讓我學會堅持不懈地追求夢想。當我踏入童年的時候,我開始有了自己的夢想,希望成為一個優秀的音樂家。然而,學習音樂是一項需要付出很多時間和精力的艱巨任務。但是,我并沒有退縮,而是堅持不懈地努力學習,提高自己的音樂才能。這種堅持不懈的精神,從童年時期培養起來,并伴隨著我一路走過。我相信,只要我堅持不懈地追求夢想,付出努力,我的夢想一定會實現。
第三,童年讓我認識到價值與責任。童年時光中,父母為我創造了一個溫暖和諧的家庭環境,讓我感受到了家人無條件的關愛和支持。這讓我明白,家庭是一個人一生中最重要的財富,家人的關心、愛護和呵護是無價之寶。同時,童年還讓我明白了自己應該承擔的責任。在與家人相處的過程中,我開始學會照顧自己,盡力減輕家人的負擔,從而培養了對家庭的責任感。這份責任感也延續到了其他方面,使我意識到在日常生活中要為自己的行為承擔責任,盡力做到最好。
第四,童年讓我明白了友愛與分享的重要性。在童年時期,我結識了很多好友,與他們一起玩耍、學習,建立了深厚的友誼。通過與好友相處的經歷,我明白了友誼的珍貴與重要性。友誼是一種互惠互利的關系,通過與他人分享,我可以獲得更多的快樂和幫助,當我困難時,朋友的支持和陪伴讓我感到無比溫暖。同時,我也懂得了分享的重要性。與他人分享自己的知識、經驗和快樂,能夠使他人受益,并收獲更多的友情。童年的友情與分享體驗,教會了我如何與他人相處,以及如何與他人形成良好的互惠關系。
最后,童年讓我認識了勤奮與堅持的力量。在童年時期,我開始接觸各種不同的學科和興趣愛好。無數次的嘗試和失敗讓我明白,只有通過堅持不懈的努力,才能取得好的成績。通過學習和培養自己的興趣愛好,我不斷提高自己的技能,培養了勤奮與堅持的品質。這些品質從童年時期開始養成,并在我之后的學習和工作中發揮了重要的作用。我相信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠實現自己的目標和夢想。
童年給予我無盡的回憶與感悟,它是我一生中最為珍貴的時光。通過回憶童年,我學會了快樂與享受生活、堅持不懈地追求夢想、珍視家人的關愛和自己的責任感、重視友愛與分享,以及培養勤奮與堅持的能力。這些心得體會和收獲將伴隨著我一生,讓我更加堅強和自信地面對人生的挑戰,并幫助我實現自己的價值與夢想。
閱讀童年心得體會及收獲篇二
轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。
在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,并且適應了這份工作。業績沒什么突出,以下是一年的工作業務明細:進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。
在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。
自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗,超越自己。“我對自己說。
總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
依據__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區域:
一是對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。
1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
3、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
閱讀童年心得體會及收獲篇三
童年是每個人人生中最為珍貴的時光,那是歡樂和無憂無慮的時光。童年不僅僅是一個人的成長階段,更是不可替代的寶藏,它充滿了無限的樂趣和豐富的體驗。在這個階段,我們無論是身體還是心智都在飛速發展,對世界充滿了好奇和探索的欲望。童年是一個寶庫,給予我們無窮無盡的收獲,讓我們成為了現在的自己。
在我的童年時光里,我從與眾不同的朋友間結交到了一生的好友。童年是一個充滿友誼的時期,正是在這個時候,我們與同齡人結交,建立了深厚的友誼。無論是課堂上的合作伙伴還是游戲場上的競爭對手,我們彼此間互相傾訴、互相扶持。這種友誼不僅讓我的成長變得更加豐富多彩,也培養了我待人以誠的品質。通過與朋友們相處,我學會了分享、尊重和理解。童年的友情對我來說無比寶貴,給了我許多美好而深刻的回憶。
童年特別適合培養一些獨特興趣和才能。在這個階段,我們有著整天無所事事的時間,可以自由地選擇自己感興趣的活動。就像一個正在萌芽的種子,我們的愛好和才能在童年期間得到培養,并且將成長為我們的獨特優勢。我從小就對繪畫有濃厚的興趣,在童年時期,我有大量的時間和精力去練習和發展我的繪畫技巧。我參加了各種繪畫比賽,不僅鍛煉了我對繪畫的熱愛,還培養了我的耐心和專注力。童年時期的培養,為我將來在繪畫領域取得了不錯的成就奠定了堅實的基礎。
童年的心得體會收獲也包括自我認知的進步。童年是人格形成的關鍵時期,通過與外界的交往和內心的思考,我們慢慢地明白了自己是誰,對什么感興趣,并且開始有自己的主見。在這個時期,我從小學到初中,逐漸認識到自己的興趣愛好和優點。我懂得了熱愛讀書和學習,對科學和數學有著濃厚的興趣。通過這些發現,我逐漸建立了自己的人生目標,明確了未來想走的道路。這樣的自我認知讓我在追求夢想的道路上更加堅定和自信。
童年還教會了我如何處理困難和挫折。童年時期不可能一帆風順,總會有各種各樣的困擾和挫折。這些挫折鍛煉了我的意志力和堅韌性,讓我學會了如何從失敗中汲取經驗和教訓。舉例來說,當我第一次想要騎自行車時,充滿了興奮和期待,但很快我摔了一跤受了傷。然而,這并沒有打擊我的信心,我反而在家人的鼓勵下重新騎上自行車,直到成功掌握了平衡的技巧。這個經歷讓我明白了困難不可怕,只要有毅力和勇氣,一定能夠克服一切困難。
童年是一個寶貴而難得的時光,它帶給了我無數的回憶和收獲。我從童年的友情中學會了分享與尊重,通過培養興趣和才能,我發現了自己的獨特優勢。自我認知的進步讓我更加明確了未來的方向和目標,而面對困難和挫折的經歷讓我變得更加堅韌和勇敢。童年的經歷,在我成長的道路上扮演了至關重要的角色,讓我成為了現在的自己。我相信,無論我們長大到何種程度,童年的記憶和收獲都會伴隨我們一生,成為我們人生中最為璀璨的財富。
閱讀童年心得體會及收獲篇四
時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運現場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前,你是陽陽同學吧,我們知道你想要去參觀奧運會,特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發展的太快了,中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結果,我這一天過的太開心了,我要向他們學習,好好學習,將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽,向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創新,中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強,一系列科技創新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發展故事,傳遞著中國價值。
展現文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學生占到了81%,他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實,讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。
閱讀童年心得體會及收獲篇五
在現實社會中,可能有些生活上比較艱難不如意的人,他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據著。
他們認為這個社會對自己不公平,或者是所在公司老板對自己不器重,或者是自己的父母無權又無勢,沒有辦法給他們創造一個美好的未來,但是他們卻沒有想過主觀上的原因。
其實歸根結底還是自己的原因,只是,人們總是難以意識到這一點。
沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕,和自己主觀上有什么關系,也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實上,那些擁有世界上最好的命運的,都是積極奮勇努力的人。
我們不能決定自己的出生,但我們卻能決定自己將來的一生。
奮勇努力的人,手上都握著通往好運的金鑰匙。
面對挫折、不幸,我們能做的最好的事,就是反思,然后積極努力。
當你走在一條陌生的道路上,你要走你認為對的路。
因為路是由自己選擇的的。
只有走下去才知道他正確不正確。
誰都不知道明天會發生什么,但只有行動才能決定下一秒你的未來。
勇敢地去設想自己的目標,才能夠勇敢地去實現!
不幸終究會過去,沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。
不論在什么情況下,都要心存樂觀,預見到前面的光明前途,千萬不可輕易灰心和放棄”一句話:“幸運之人必有過人之處,可憐之人必然有他本身的問題。”
有一天,當我們驀然回首的時候,往事已成云煙。
但我相信,曾經的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。
心中會有一個聲音在默默地告訴自己:我曾來過這個世界,青春沒有虛度,人生路上印有我的足跡。
持續不斷,堅定向前,只有不斷超越自我的人,才是一個真正聰明人。
人生在世,每個人都有自己的獨特的稟性和天賦,每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。
你只要按照自己的稟賦發展自己,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會忽略了自己生命中的太陽,而湮沒在他人的光輝里。
閱讀童年心得體會及收獲篇六
童年是每個人成長過程中最珍貴的時光,它打下了我們一生中的基礎。回首童年,我深深感受到了無數的心得體會與收獲。首先,在童年的歲月里,我學會了尊重與感恩;其次,我體會到了快樂來自于簡單;然后,我明白了人際交往的重要性;此外,我也學到了自我約束和克制;最后,童年教會了我不輕言放棄,勇往直前,面對困難。這些心得體會和收獲,深深地影響著我成長的路。
童年是尊重和感恩的時期。在親人和長輩的引導下,我學到了尊重他人的態度和重視他人的勞動。我從小就學會了向父母、師長問候時道一聲“謝謝”,對幫助過我,關心我,愛護我,支持我克服困難的人致以衷心的感謝。我明白了作為一個禮貌、懂感恩的人,不僅要尊重他人,更要善用自己的言行,保持團結和諧的人際關系。
快樂來自于簡單,這是我在童年時期體會到的一大收獲。兒時的我,總是天真無邪,滿懷好奇心地對待生活中的一切。我常常和小伙伴們在村后的田野里追趕蜻蜓,抓捕螞蟻,沐浴在陽光下感受大自然的美好。也許是因為沒有太多的雜念和壓力,所以當時的我總是充滿了無盡的快樂,從中品味到了人生的真諦。
童年時期我也懂得了人際交往的重要性。在和伙伴們嬉戲游玩的過程中,我學會了分享與合作,學會了與人友好相處。我們會互相幫助,一起努力解決問題,共同進步。我明白了只有與他人和睦相處,才能夠摒棄孤獨和封閉的境地,讓自己的成長道路更加輕松愉快。
自我約束和克制是童年給予我的另一個寶貴收獲。小時候,遇到自己不喜歡的事情,我會情緒失控,哭鬧不止。然而,隨著成長,我逐漸明白了自己的行為會影響到他人,學會了控制情緒。通過父母和師長的教誨,我懂得了要克制住自己的沖動,用理智和和善的方式解決問題。這種自我約束和克制能力,在我成長的道路上起到了至關重要的作用,使我不斷成長、進步。
童年教會了我不輕言放棄,勇往直前面對困難。成長的道路上,我曾遇到過很多困難和挫折,但是童年時期的經歷讓我明白了困難并不可怕,只要心懷勇氣和堅持信念,總能夠找到克服問題的方法。我在無數次失敗和跌倒后,懂得了堅持不懈的努力,盡管前方充滿荊棘,但只要向前走,終會找到屬于自己的成功。
總結起來,童年是我一生中最重要的時期,它帶給了我許多寶貴的心得體會與收獲。這些收獲不僅讓我成為一個懂感恩、懂尊重的人,也讓我明白了快樂的真諦,學會了與人友好相處,掌握了自我約束與克制的能力,更教會了我面對困難勇往直前。我相信這些收獲將伴隨我走過人生的每一段旅程,指引著我成長的方向。
閱讀童年心得體會及收獲篇七
在“課內比教學、課外訪萬家”活動中,力爭實現“全參與、全覆蓋”即學校教師全部參與、覆蓋所有學生家庭。通過這個活動的開展,進一步垂煉教師教學功底,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,促進學校教育和諧發展。
為保證活動有效落實,特成立我校 “課內比教學、課外訪萬家”活動領導小組。
組 長:曹克松
副組長:趙 文 牟成孟 張新華
成 員:楊大華 趙世海 袁玉全 李本春 嚴 麗
辦公室主任:馬朝清
具體分工如下:
校長曹克松親自掛帥,負責導向及解決在活動中遇到的難點問題。
副校長趙文負責具體按方案實施。
馬朝清負責收集整理檔案資料。
領導成員負責參與研討、實施全過程。
“課內比教學”活動以教導處為龍頭,以教研組為陣地開展“學、研、上、評、寫”的活動即組織教師學習理念、研討教法、上研究課、組織評課、寫心得體會。“課外訪萬家”以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,科任教師隨班參與,覆蓋全部學生家庭。對于外地學生充分利用互聯網、電話、信函等輔助形式進行。
1、組織教師認真學習教育新理念,學習全縣教育工作會議精神,加強師德師風建設,規范教育教學行為,練教師教學功底、促進教師專業成長。
2、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
4、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;
5、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;
6、聽取家長對學校及教師工作的意見和建議。
“課內比教學” 一是要做到校長掛帥親自抓,分管教學的領導具體抓,通過組織教師認真學習提高認識,創新思路、營造氛圍、全員參與、激發教師的積極性。二是要規范檔案建設;三是要建立考評機制。
“課外訪萬家”要面向全體學生,特別要突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業上有重大變化的學生家庭,外來務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
閱讀童年心得體會及收獲篇八
童年是無憂無慮的時光,是人生中最美好的階段之一。在這個天真無邪的時期里,我從不斷的探索中獲得了許多珍貴的心得與收獲。這些建議從我成長的過程中所獲得的智慧和經驗中提煉出來,對我今后的發展起到了積極的影響。以下將從快樂的童年、家庭關系、自我價值、友情及學習經驗五個方面對童年心得體會與收獲進行探討。
快樂的童年是我成長中最寶貴的財富之一。回想起小時候的快樂時光,無論是與小伙伴們一起玩耍,還是和父母共度天倫之樂,每一刻都讓我覺得幸福滿滿。在這種快樂的氛圍中,我的心境始終保持開朗,思想也更加積極向上。這種積極的態度有助于我面對困難時更加樂觀和堅強,使我能夠以更好的心態迎接未來的挑戰。
家庭關系在童年時期對我產生了重大的影響。我的父母非常關心我,他們教我如何獨立思考和培養判斷力,讓我在逆境中保持堅定和勇敢。他們還教會我誠實、善良、寬容和助人為樂的道理,這一切對我今后的人際關系和為人處世起到了指導作用。我感到幸運,因為擁有這樣一個和睦的家庭,我能夠在溫暖和支持中茁壯成長。
自我價值的探索也是我在童年中的一大收獲。小時候,我發現自己獨特的個人才能和興趣。例如,我對音樂特別感興趣,喜歡彈奏各種樂器,通過努力練習我逐漸成為了一個音樂方面的小小能手。這對培養我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我認識到每個人都有自己獨特的閃光點和價值,只要發現并培養起來,我們都能在自己的領域里取得優異成績。
友情是我從童年中獲得的一項重要收獲。我與一些好朋友經歷了許多共同的快樂時光。通過與他們相互支持和交流,我學會了分享、理解和尊重他人。我們常常合作解決問題,互相鼓勵和支持,這不僅增強了我們的友誼,也培養了我們的團隊合作精神。這些寶貴的友情也教會了我如何去傾聽和給予真誠的關心,這將成為我終生受益的能力。
最后,學習經驗是我在童年中最重要的一部分。我從小就知道學習的重要性,始終努力成為一個好學生。通過努力學習,我獲得了許多知識和技能,同時也培養了自制力和毅力。我學會了如何設立目標、制定計劃并付諸實踐。這些學習經驗不僅對我今后的學業有著巨大的影響,也為我樹立了追求卓越的人生態度。
總結起來,童年是我寶貴的財富,是我成長的基石。在這個快樂的時期里,我體會到了家庭的溫暖,發現了自己的價值,建立了深厚的友誼,并獲得了豐富的學習經驗。這些心得與收獲都將成為我未來人生中的寶貴財富,我相信它們會助我成長為一個更好、更有價值的人。
閱讀童年心得體會及收獲篇九
通過這次實訓,使我在獲得更加完整的房產知識的同時,也更多的了解到在接待客戶時的技巧。
1、懂得使用身體語言,使客戶認為我們更有禮貌、更有素質。
2、房地產銷售技巧最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認真對待每一位客戶,使他對我們與我們的樓盤也充滿了好感。
3、接待客戶的時候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個好聽眾,通過聆聽來了解客戶的需求,通過客戶的言行舉止來判斷他們內心的想法,在綜合了各方面的因素后,要看準時機,一針見血的,點中要害。
4、機會是留給有準備的人,在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失。
5、做好客戶的登記,及時進行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時間,電話里都說了,客戶就覺得對我們的樓盤已經很了解了,就會覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。
6、經常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求,為客戶選擇兩三個房型,使客戶的不要猶豫太久,同時也要讓客戶覺得你是真的為他著想,可以放心的購房。
7、提高自己的業務水平,加強房地產相關知識及最新的動態。在面對客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業性,同時也讓客戶更加的信任自己,這樣對我們的樓盤也更有信心。
8、學會運用房地產銷售技巧。對待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間可以互相制造購買氛圍,適當的逼客戶盡快下定。凡事心急人不急沉著應戰也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會讓他遲遲不肯簽約,這個時候是千萬不能著急的,因為你表現出越急躁的態度,客戶越是表示懷疑。
9、如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現場定房成功,那么在客戶要離開的時候,不妨試著與他約定下次來現場的日期,這樣可以更加了解客戶的需求,也可以幫助確定客戶的意向程度。
10、記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現場的時候,你能夠立刻報出他的姓名,客戶會覺得你很重視他,也能表現出你的專業態度。
最后老師通過一個游戲讓我們深刻的了解到團隊意識。
閱讀童年心得體會及收獲篇十
童年是每個人生命中最寶貴的時光,是一個充滿夢想和可能性的階段。在童年中,我們經歷了無數的探索、成長和學習,無論是快樂還是痛苦,都為我們帶來了寶貴的收獲和心得體會。下面將從童年帶來的美好回憶、培養人際關系的重要性、學習能力的提高、樹立自信心和勇氣以及培養責任感與耐心五個方面,來探討童年中的收獲和心得體會。
首先,童年留下了我們心中許多美好的回憶。那些無憂無慮的玩耍、充滿想象的游戲、父母的關愛和寵愛,都讓我們深深地感受到了童年的美好。那時候的我們毫無憂慮,只知道開心地玩耍,不用為生活的壓力和責任所困擾。這些美好的回憶成為我們內心永不磨滅的記憶,讓我們活在童心之中,保持著對世界的好奇心和善良的本質。
其次,童年是培養人際關系的重要時期。在童年中,我們有機會結交許多朋友,與他們一起分享快樂和悲傷。通過與他們的交往,我們學會了互相尊重、團結合作和分享樂趣。童年中的友誼教會了我們如何與他人相處,以及珍惜并維護友誼的重要性。這些人際關系的培養為我們未來的人際交往打下了堅實的基礎,幫助我們更好地適應社會,與他人和諧相處。
第三,童年是我們學習能力提高的重要時期。在童年中,我們通過學習語言、數學、科學等學科,培養了自己的學習能力和興趣。我們學會了閱讀、寫作、思考和解決問題的方法,從而培養了創造力和批判性思維。這些學習經歷讓我們漸漸明白,只有通過不斷地學習和努力,才能在人生中取得成就。童年中的學習經歷使我們成長并為未來的學業奠定了堅實的基礎。
第四,童年中我們學會了樹立自信心和勇氣。在童年中,我們會面臨各種各樣的挑戰和困難,而面對困難時,我們需要勇敢地面對并嘗試解決問題。通過一次次克服困難,我們逐漸增強了自己的自信心和勇氣。我們相信自己有能力去面對任何困難,并相信自己可以取得成功。這樣的信念使我們在成長的道路上變得堅定而勇敢。
最后,童年教會了我們培養責任感和耐心。在童年中,我們要學會照顧自己和他人,要學會承擔起自己的責任。無論是學業上的任務還是家庭中的責任,我們都需要耐心地完成并承擔責任。通過這樣的經歷,我們學會了珍惜時間、合理安排和管理自己的生活,同時也學會了等待和堅持。這些品質在我們未來的職業生涯中尤為重要,它們讓我們成為一個負責任、有耐心且值得信賴的人。
總之,童年是我們人生中寶貴的時光,它帶給了我們許多收獲和心得體會。它留下了美好的回憶,培養了我們的人際關系、學習能力、自信心和勇氣,以及責任感和耐心。這些收獲和心得將伴隨我們一生,使我們更加成熟、堅強和有責任心,為我們的未來生活打下堅實的基礎。讓我們懷著感激之心回顧童年,珍惜當下,迎接未來的挑戰和機遇。
閱讀童年心得體會及收獲篇十一
童年,是每個人成長的階段,是一個充滿純真與快樂的時期。回首童年,我不禁感慨萬千。在這段時間里,我經歷了許多事情,收獲了許多寶貴的經驗和感悟。下面我將從童年的無憂無慮,學習與成長,友誼與親情,樂觀與堅持以及責任與擔當五個方面,展開述說我童年的心得體會與收獲。
首先,童年是無憂無慮的。小時候,我沒有太多的擔憂和壓力,可以盡情享受生活的樂趣。我可以在游樂場里玩耍,感受那無盡的快樂;我可以在戶外和小伙伴們一起追逐嬉戲,盡情釋放青春的活力。這段無憂無慮的時光,讓我學會了珍惜當下,懂得快樂來自于內心的滿足。即使現在,當我疲憊不堪時,我也會回憶起童年的快樂時光,讓自己重新振作起來。
其次,童年是學習與成長的階段。在童年時期,我不斷學習新知識,不斷感悟生活的真諦。在學校里,我積極參加各類課外活動,拓寬自己的眼界;在家中,我努力地學習知識,提升自己的能力。通過學習和成長,我懂得了知識的重要性,也認識到學習是一種持續不斷的過程。童年的學習與成長經歷,不僅為我打下了堅實的基礎,也讓我明白了自己所追求的目標,為將來的發展奠定了堅實的基礎。
友誼與親情是童年中最寶貴的財富。在童年時期,我結交了許多好朋友。我們一起分享快樂,一起打鬧,彼此支持和鼓勵。這些友誼讓我感受到了真正的友情和親情的溫暖。同時,我也更加珍惜家人的陪伴和愛。無論是父母的無私付出,還是兄弟姐妹之間的互動,都成為我成長的力量。友誼與親情,不僅是童年的珍貴財富,也是我一生中最重要的東西。
樂觀與堅持是童年給予我的重要品質。在面對困難和挫折時,我學會了保持樂觀的態度和堅持的精神。我相信陽光總在風雨后,只要堅持不懈,就一定能夠戰勝一切困難。從童年時期,我便養成了積極向上的習慣,學會了面對一切困難時保持鎮靜。這種樂觀與堅持的品質,讓我在成長的道路上充滿勇氣和希望。
最后,童年讓我明白了責任與擔當的重要性。在童年時期,我逐漸明白了自己應該為自己的言行負責,也明白了家人和朋友對我的依賴。在面對決策時,我開始學會謹慎思考,勇于承擔責任。這種責任與擔當的意識,幫助我更好地面對問題和挑戰,也讓我在成長的過程中變得更加成熟。
童年是一個無與倫比的階段,我在這段時光里體會與收獲了很多。通過無憂無慮的生活,我學會了珍惜當下;通過學習與成長,我獲得了不斷向前的動力;通過友誼與親情,我感受到了溫暖和愛;通過樂觀與堅持,我保持了勇氣和希望;通過責任與擔當,我變得更加成熟和堅定。童年的心得體會與收獲,將一直伴隨著我,直到成長的無盡盡頭。
閱讀童年心得體會及收獲篇十二
今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第108個婦女節,同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節公開進行的'日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗,現在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天張老師和王老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:
明白什么是數學,明確程標準。
在你拿到自己本學科本的那一刻,你應該問問自己什么是數學,明確知道自己在做什么,該怎么做。授是有標準的,那個標準就是程標準!這個是我們授的基礎和前提。
候是十分有必要的。
前的幾分鐘對于師生都是很重要的,作為教師可以在前解決一些“歷史遺留問題”,如:作業情況等等。作為學生有助于提前進入數學的狀態,提前做好上的各項準備。
一定要明確學習目標。
清楚一節的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。
一.切勿話太繁瑣。
我在給學生講的時候容易出現反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數學思維的培養。
二.明確本節定位。
復習和新授是有很大區別的。我這節時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。
三、注重數學思維的培養。
所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學,就得培養數學思維,條理清楚的數學“慣性”。如:我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考,之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。
四、讓學生去說和做
教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!
閱讀童年心得體會及收獲篇十三
童年是人生中最美好的時光之一,它充滿了快樂、無憂無慮的時光。在這段時光中,我們結交了真誠的朋友,學會了獨立自主,培養了樂觀向上的心態,這些收獲和心得體會將伴隨我們一生。下面我將從友誼、獨立、樂觀三個方面來論述童年的收獲和心得體會。
首先,童年是我們結交朋友的重要階段,也是我們學會與他人相處的時期。在童年時代,我們無憂無慮、天真可愛,不會因為外貌、身份的差異而排斥某些人。我們會主動與別人交流,結交朋友,互相幫助。在朋友之間,我們學會了分享快樂和悲傷,互相扶持,共同成長。這些朋友將伴隨我們度過童年,直至我們成年,他們是我們一生中最珍貴的財富。
其次,童年是我們培養獨立性的重要時期。在童年時代,我們慢慢學會了離開父母進行獨立的決策和行動。我們可能會嘗試獨自完成作業,獨自吃飯,獨自洗澡等等。在這個過程中,我們逐漸學會了解決問題和自理能力,提高了自己的獨立性。這也是為我們將來面對各種情況時,能夠獨立應對,追求自己的理想打下了堅實的基礎。
最后,童年是我們培養樂觀心態的重要時期。在這個年紀,我們一直生活在快樂的氛圍中,很少受到現實的磨礪和打擊,因而更容易保持樂觀的心態。當我們遇到困難和挫折時,我們不會放棄,而是積極尋找解決辦法,積極向上。童年時光的快樂經歷教會了我們保持樂觀向上的態度,這個心態將伴隨我們一生,幫助我們度過困難和挫折。
總結起來,童年給我們帶來了很多珍貴的收獲和心得體會。首先,童年時光我們結交了真誠的朋友,他們將陪伴我們一生。其次,童年培養了我們的獨立性,使我們能夠獨立解決問題和處理困難。最后,童年教會了我們保持樂觀向上的心態,使我們能夠積極應對生活中的挑戰。這些收獲和體會將成為我們一生中寶貴的財富,幫助我們成長、進步,實現自己的理想。讓我們銘記童年的美好時光,珍惜這份寶貴的收獲和心得體會。
閱讀童年心得體會及收獲篇十四
在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。
實習中的感悟
首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人
更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。