演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講稿我的課堂篇一
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見劉老師掃視著我們組的同學(xué)，我很焦急：“會不會選我呢？因為我一向是演講比較好的同學(xué)。”老師似乎找到了“目標(biāo)”，對大家說：“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來：珈珈能不能演講好呢？萬事開頭難，珈珈拿著書走上去。她對大家說：“大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會合作》……”。在演講的過程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說：“恩，第一個上來，能把所有內(nèi)容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚：“很好！很自信，沒有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“啊！忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了，老牛課文內(nèi)容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。
時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評。真沒想到，平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個演講者第六組的xxx。雖然是語速過快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌，老師也點評說：“真是好戲在后頭啊！”不用說，冠軍肯定是xxx了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識，而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。
演講稿我的課堂篇二
在我前一位的演講比賽選手，此時正激情四射的朗讀著他的稿子。漸漸地他的演講接近尾聲，我也要準(zhǔn)備著上場了，這是我第一次演講，第一次面對這么多人的演講。
臺下是坐著的眾多的老師與同學(xué)，我站在講臺的一側(cè)，心里慌了謊。等到講臺上的主持人報出了我的名字時，我的心更加的緊張了。在眾人的掌聲下，我緩緩的走上了講臺，當(dāng)我們站在了話筒前面的時候，內(nèi)心里的緊張又漸漸地被另外一種情緒所替代，那是一種激動與興奮。如今，我面向著全校的師生站在講臺上，我的內(nèi)心也被一種喜悅充斥著。
緩緩的，我的聲音從音響中傳了出來，帶著一種自信與大氣。與之前在臺下時不同，這時的我并沒有料想之中的緊張，反而多了一種坦然與淡定。此時的我，只想著將我心中所想要表達出來的面向臺下的觀眾全部說出來。
我的聲音穩(wěn)中求進，那種自信的光彩帶著飛揚的味道沖刺在整個場地的上空。在這一刻，我將心中的情緒融入到了我脫口而出的文字話語里，我的演講是精彩的。當(dāng)我的演講完畢之后，響起的掌聲震動了空氣，我從中找到了一個前所未有的自己。這個自己似乎散發(fā)著耀眼的光芒，在眾人的注視之下完成了一次成長的蛻變。
第一次演講我收獲了自信，以往我的怯弱與不安全部都在這掌聲之中一一隱去。當(dāng)我從講臺上走下來了后，我的內(nèi)心被勝利的喜悅充斥著，我的演講得到了眾人的認可，也得到了自己的認可。這一次的演講比賽還是初級階段，我也因為剛才出色的表現(xiàn)成功晉級，我期待著下一場的演講比賽來領(lǐng)。
這次的演講是第一步，在我的未來，我會朝著我的終極目標(biāo)向前踏去。
演講稿我的課堂篇三
從四年級我就是校播音員，曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號，可在周一升國旗時從沒有演講過，進入六年級后，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我說，真是一個好機會。
周日，我拿出早就準(zhǔn)備好的演講稿，舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來，我一邊演練，一邊觀察鏡子中的自己：鏡中的我大方、自然。練了一會兒，覺得差不多了，我準(zhǔn)備出去玩，突然想到：這是在我自己家里，我當(dāng)然不害怕，可明天早上是在全校師生面前演講，萬一出點差錯，那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎？
正好，劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品，我便讓劉陽她們當(dāng)觀眾，我來演講。演講完畢，劉陽說：“總體說演講的不錯，但語速較快，應(yīng)該緩慢一點。”焦宇也接著劉陽的話說：“你的聲音有點小，應(yīng)該大聲一點，就當(dāng)我們沒在這里，只有你一個人。”
我虛心地接受了她們的意見，又演講了幾遍，她們覺得不錯，我也十分高興，準(zhǔn)備明天早上在國旗下大顯身手。
周一早上，當(dāng)旗手升完國旗時，只見值周老師說：“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話，我滿懷信心地走了上去，當(dāng)我看到眼前站得整齊的同學(xué)時，剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了，兩條腿直發(fā)抖，心里怦怦直跳，但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵的目光時，那股勇氣和信心又找了回來。
我懷著忐忑不安的心情開始演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！”我向同學(xué)們敬了一個少先隊員禮。又接著演講道：“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折，自強不息》，挫折，這個詞語大家一定不陌生……”
我的聲音不知是因為激動還是緊張，開始有些發(fā)抖，但隨著時間的流逝，我的聲音越來越響亮。當(dāng)演講到：“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，居里夫人瑪麗……”這一段的時候，我仿佛看到偉大的居里夫人在實驗室潛心實驗的身影，仿佛看到她忍著悲痛繼續(xù)研究的忙碌……
演講完畢，同學(xué)們熱情為我鼓掌，我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺得很成功但也有不盡人意的地方，以后我會多鍛煉自己的。
演講稿我的課堂篇四
昨天，我們班舉行了一場別開生面的演講比賽，比賽過后同學(xué)們心情異常激動。
老師是在中秋節(jié)放假時布置的演講稿作業(yè)，讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內(nèi)容真實，適當(dāng)運用一些名言警句，還要有說服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習(xí)演講彩排，爭取能上臺“實戰(zhàn)演講”。
時間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過去了，白駒過隙一般。開學(xué)了，第一節(jié)課前，同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關(guān)鍵段落，我也不例外。“叮鈴鈴”上課了，我的.心情頓時緊張起來，秦老師說：“一個同學(xué)三分鐘，一節(jié)課四十分鐘，能讓10或者13個同學(xué)參加演講”。老師又說：“誰愿意上臺，有驚喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一連串站起來10個同學(xué)，老師非常高興，排了號，演講正式開始。
激動人心的時間到了，第一位同學(xué)講的很好，聲音洪亮，感情飽滿。一位同學(xué)講完，我們就評價一次，說出優(yōu)點和缺點，希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯，語言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽得聚精會神，教室里鴉雀無聲，生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
在這十幾位同學(xué)的演講比賽中，我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學(xué)，我非常佩服他。每次上臺從不緊張，跟大家聊天似的，語氣抑揚頓挫，動作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動，他都積極踴躍上臺，每次都帶給大家不一樣的精彩，我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn)，是我做不到的。
還有一位同學(xué)，她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿，說起話來口若懸河，妙語連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說服力，還有一種新穎、有趣的感覺，但又不很深奧，這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。
演講比賽結(jié)束了，雖然我沒參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長補短。只有在臺下準(zhǔn)備充分了，上臺才能自信自如。因為成功是留給有準(zhǔn)備的人的，希望自己加油，努力！
演講稿我的課堂篇五
在我們的一生中，每個人都有自己難忘的第一次，可能是第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次春游等，但我最難忘的第一次是參加平江縣的演講比賽。每每想起，當(dāng)天的情景就像放電影一樣，那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，久久不能忘懷。
上學(xué)期，李老師突然把我叫到辦公室，鄭重地對我說：“向奈兒，全縣要開展中小學(xué)演講比賽，你代表學(xué)校去參加這次比賽。名額只有一個，你可要好好努力！”望著老師那殷切的目光，我一口答應(yīng)了下來，并暗下決心，一定要做好，不能辜負了老師對我的信任。
從接到任務(wù)開始，我的心里就像壓著一塊千斤巨石。別人寫完作業(yè)在看電視的時候，我在寫演講稿；別人在開心玩耍的時候，我在對著鏡子練習(xí)演講；別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候，我還在努力背著稿子。因為我知道這次比賽非常重要，我不能讓大家失望。
比賽終于來臨，莊嚴(yán)的大講堂里面人山人海，我的心一下子提了起來。比賽正式開始了，參賽者一個個口齒伶俐，繪聲繪色，時而慷慨激昂，時而抑郁低沉，臺下不時響起一陣陣熱烈的掌聲。聽了他們的演講，我的壓力也越來越大，心跳在不斷地加速，胸腔里像揣了一只受驚的兔子。媽媽感覺到了我的緊張，她輕輕地握住我的手，要我靜下心來聽他們演講。我終于平靜下來，觀察他們的每一個細微動作，汲取他們的長處。
輪到我上臺了，看著臺下的觀眾，我頓覺腦子一片空白，雙腿不由顫抖起來。突然，我聚焦到了媽媽的方向，她在向我微微點頭，那充滿鼓勵的目光仿佛在說“不要怕，你能行！”我深深地吸了一口氣，開始了我的演講。慢慢的，我置身于所演講的故事情境里，忘掉了觀眾，忘掉了自己：當(dāng)我講到主人公因車禍出事的那一瞬間，我的語氣不知不覺開始低沉；當(dāng)我講到主人公母親為救孩子跪在了醫(yī)生面前的時候，我的聲音在顫抖；當(dāng)我講到最后主人公無法再站起來，失去了最簡單的幸福的時候，我眼中已蓄滿淚水……
演講結(jié)束，會場一片寂靜，幾秒鐘后，臺下掌聲雷動。最終，我贏得評委的肯定，取得了第一名的好成績，那顆一直懸著的心終于落了下來。
這一次演講比賽，是我最難忘的第一次，也是我人生中一座重要的里程碑。它讓我明白，做任何事情，只要充滿自信，勇于挑戰(zhàn)，付出努力，就一定會有所收獲。
演講稿我的課堂篇六
時間過得真快。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在小學(xué)六年了。
今天是我在小學(xué)最后一次演講了。
內(nèi)容如下：“大家好，我是來自六（一）班的劉晶，今天我演講的主題是《爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生》。
首先，我代表小學(xué)六年級學(xué)生感謝我們的母校，其次感謝各位老師，沒有你們的關(guān)心與愛護，幫助與支持。
我們小學(xué)生活也不會如此順利。
在此，表示最誠摯的謝意。
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已經(jīng)快過去了，回顧這六年，苦、樂、酸、甜，歷歷在目。
還有20天我們就要從這里畢業(yè)了，在這最后的20天里我想我們都應(yīng)該加倍努力，人人爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，首先要制定復(fù)習(xí)計劃，在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)的進行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識整理歸類，加深對知識的理解和記憶，增強運用知識的能力。
把平時沒有弄懂、易錯的問題進行查漏補缺。
其次要珍惜時間。
成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
對于讀書人來說，沒有什么比時間更重要的。
看書要時間、寫字要時間、完成作業(yè)要時間、同學(xué)之間意見探討學(xué)習(xí)問題也要時間。
尤其對于我們白天要上7節(jié)課的學(xué)生們來說，屬于自己的時間就更少了，但是，也許有一些同學(xué)還未意識到時間的重要，還在得過且過，浪費時間，讓美好的時間白白從我們身邊溜走。
親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間是很寶貴的，千萬要抓緊，大家把握好時間，認真復(fù)習(xí)好功課，以扎實的知識，迎接期末考試。
希望即將畢業(yè)的我們都行動起來，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師對我們的厚愛和期望。
謝謝大家”這就是我在小學(xué)最后的一次演講，哎，真舍不得……母校再見了，童年再見了！
演講稿我的課堂篇七
人們的生活中會經(jīng)歷太多的第一次，深深地刻在腦海里。對我來說也是同樣的，而且在我自己看來這還是一個與眾不同的第一次，它是那么新穎，又是那么深刻，也是我人生成長中的基石，讓我攀得更高，走得更遠！
這是我第一次面對那么多人演講，而且，都是同學(xué)們的家長。我覺得這不是一次簡單的演講。
在演講的前一天晚上，我在不停地寫稿子，一直寫到十點多才算寫完，寫完后還讀了幾遍，才安心地睡覺。
第二天來到學(xué)校，我將稿子交給了雷老師，她幫我修改了一下，中午做好準(zhǔn)備，下午我就要去參加家長會的演講了。
家長會如期舉行，過了很久，終于到我了，我不停地在深呼吸，甚至開始有些緊張地喘不過氣來，我的眼睛緊緊地盯著我的演講稿，讀著讀著，便覺得不那么緊張了，很快便流利地完成了我的演講。
通過這次演講，我發(fā)現(xiàn)，演講和表演一下，都是需要鍛煉膽量的，不是所有的事情一下都能做得很好的。
這一次的演講，給我?guī)砹撕芏嗟母惺埽步o了我很多啟示。現(xiàn)在的我們每當(dāng)心中有了目標(biāo)而奮力拼搏，正是為了等待破繭成蝶的那一天！我的第一次演講，就是一次美麗的蛻變！
演講稿我的課堂篇八
這周一下午的語文課，輪到我演講了，為了這一刻，我三個星期前就開始準(zhǔn)備了。
確定了演講內(nèi)容和題目，然后開始寫演講稿，這之間寫完了推翻，推翻了再寫，反反復(fù)復(fù)，折騰了好幾個回合，直到演講前幾天才定稿，但仍然不是十分滿意，內(nèi)心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至，上午，我極力想使自己平靜下來，努力不去想什么演講的事情，可越是有意壓抑，越是適得其反，一上午糾結(jié)不斷，滿腦子全是這事了：要怎樣出場才顯得自然？聲音該大一點還是小一點？什么時候該大，什么時候該小？大家會不會沒反應(yīng)？冷場了怎么辦？如果卡殼了怎么辦？......腦子里的各種擔(dān)心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒，越想越多，越想越復(fù)雜，有時手竟忍不住開始顫抖。
中午，持續(xù)悶熱了若干日子的老天，終于痛痛快快地下了一場透雨，校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了，空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒能把我內(nèi)心的燥火澆滅，吃飯時少心無腸，午讀時也沒心沒肺。
上課鈴還是響了，老師一步步走向講臺，我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺一樣。“讓我們先開始今天的.課前演講。”老師的話音一落，我就抓著手里的東西，急急促促地走上了講臺，站定之后突然發(fā)現(xiàn)我手里拿的是一只鋼筆，而不是防備忘詞的演講稿，我扭頭無助地看了老師一眼，老師回應(yīng)我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻，我突然一點不緊張了，前期的所有準(zhǔn)備起作用了，無數(shù)次的修改，反反復(fù)復(fù)的雕琢，幾百字的講稿內(nèi)容已深深地印在腦海，想說的話也在嘴中過了幾十遍，仿佛一切都水到渠成，呼之欲出。我出乎意料的淡定，目光正視，笑了一下，而后，我聽到了自己沉穩(wěn)而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來了，同學(xué)們在靜靜地聽著，慢慢地，我竟然有些感動了，這些感動來自于同學(xué)們被我的演講所感染的目光，也來自于自己的內(nèi)心，隨著自己的演講，我更加堅信了我演講提出的觀點，我被我自己所感動！這一刻，我充滿了自信，我覺得我是最帥的！
“……謝謝！”我鞠了一躬，結(jié)束演講，大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝，走下臺去。教室里霎時掌聲雷動，我看見我的幾個好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。
回到位子上，我又看著剛才自己演講的地方，不再緊張，更沒有了害怕，記憶中，這是我來初中后說話最大聲、最穩(wěn)定的一次，從站上講臺開始演講直到結(jié)束的那一刻，克服了心理恐懼后的自己，充滿自信，勇于面對，最帥！
演講稿我的課堂篇九
我是一個很普通的小學(xué)生，從來沒有在晨間集會上，上臺演講，我也并不在意，但有一種演講卻讓我記憶深刻：
星期四，我在吳老師那兒做作業(yè)，吳老師突然指定我說：“劉子懿，下星期的國旗下演講你去！”我馬上蹦起來，大叫：“吳老師為什么是我？”“因為這是最后一次演講，我想讓你體驗體驗呀？”我啞口無言。
但這可難了，你想要面對整個學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個字都很難呀，何況是一篇稿子啊！這可更難了！
周末：這是我最后的時間了，而我卻一點都沒有準(zhǔn)備如果吳老師知道了，我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞，提心吊膽的我，終于背出來——我拎在半空中的心也落地了。
可躺在床上，我卻一點都睡不著：萬一我背不出怎么辦？萬一我被罵了怎么辦？萬一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~
可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教室，吳老師叫我再復(fù)習(xí)一下，背給她聽，雖說我會被了，但還有些疙瘩，所以我的心“撲通撲通”地跳個不停。
晨間集會的時間到了，我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播，我的心被拉在三萬千米高的地方，感覺世界末日就要來了！
“有請六1班的同學(xué)為我們演講！”這話還是說出來了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺，開始我的演講：“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家。”天那！我居然說完了！一字不漏的！我輕松的夸下臺，我居然不緊張了。
生活也是一樣，想象得難，但實際卻比想象簡單，親身下河只深淺，親親口嘗梨知酸甜。
演講稿我的課堂篇十
人生中，難免會有許多“第一次”，第一次上學(xué)、第一次游泳……或許，擁有這些第一次都是好的開端，但回想過來，有時，這第一次也令人哭笑不得。
也就是擁有“第一次”的演講，才為我人生開辟了一條獨特的路，如今想來，依然歷歷在目。
當(dāng)拿到稿子的那一刻，我整個人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾，看得我頭昏目眩，只差數(shù)頭頂有幾顆環(huán)繞的星星了。
開始讀稿子時，難免會讀得坑坑洼洼，也總會有些生僻字，可我也克服了，如果不讀熟練，還怎么演講？經(jīng)過一天的練習(xí)，我也有些熟能生巧了，開始背誦，但痛苦，就從這一刻降臨。
背誦如此之多字，莫過于一艘孤帆在浩瀚無邊的大海中尋找方向。一開始背得還算順利，可有一句話，卻成了一道難以跨越的坎坷，背了很多次，依然不會。我頓時有些頹唐：算了，不背了，背這句話簡直比登天還難！可還要比賽呀……總不能被這一句話阻撓前進之路吧。經(jīng)過一番思想斗爭，我繼續(xù)背那一句話。一會兒，我頭朝天花板，邊走邊背，一會兒，我跳上床，邊打滾變背，一會兒，我望著窗外，邊凝思邊背。經(jīng)歷一小時，我終于跳過了坎坷。
經(jīng)過兩星期的充分準(zhǔn)備，終于迎來了第一次演講。大家都演講的精彩無比，我心里有些忐忑，對于他人的優(yōu)秀，我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘，已經(jīng)輪到我了。
我站在臺上，心中忐忑不安，面對臺下的人山人海，我顯得猝不及防，望著評委老師用嚴(yán)肅的眼光盯著自己，我心中不禁打了一個寒戰(zhàn)。之前的準(zhǔn)備似乎在這一刻都被抹去，如寫在黑板上的字，被黑板擦擦去了。我鎮(zhèn)定下來。
“尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們……”
我越說越自信，已經(jīng)背得滾瓜爛熟的文字突然又出現(xiàn)在腦海里。可是，過了一會兒，我又卡殼了，就停在之前的坎坷前，那個句子就像一只頑皮的老虎，一直在跟我作對。此時，我雙腳抖得異常厲害，根本不受控制，心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞，一切顯得如此緊張。當(dāng)我講到一半時，嘴中的字不翼而飛，腦子里一片空白，結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)上一句話，感覺周圍的一切似乎都凝固了，一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過來。頓時，我緊張無比，可緊張也不是辦法，我趕緊鎮(zhèn)定下來，鼓勵自己。這時，一串演講詞從我眼前閃過，我似乎靈感大發(fā)，又脫口而出。幾分鐘后，終于，我演講完畢，剛下臺，我都快虛脫了，剛剛似乎經(jīng)歷過一場惡戰(zhàn)，如今戰(zhàn)爭結(jié)束了，我長長地松了一口氣。
這次經(jīng)驗，成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”，為我開辟了另一條路。
演講稿我的課堂篇十一
隨著主持人齊聲說“本次演講，到此結(jié)束”，我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕，望著手中沉甸甸的“一等獎”榮譽證書，過往的一幕幕涌上了心頭。
想起在積極備戰(zhàn)日子里。父母每天晚上給我當(dāng)聽眾，靜心聽我演講，給我建議，給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前，老師都要我面對本班同學(xué)試講。同學(xué)們認真聆聽了無數(shù)遍演講，還不厭其煩，真誠地建議我：“你的手勢可不可以加一些？目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范，教我深呼吸，忘詞時淡定地跳過去，勉勵我盡最大努力就好，看淡比賽結(jié)果……
想起剛才進入比賽場地時，選手們個個緊握演講稿，口中念念有詞，我們都在盡自己最大的努力。
“有請一號選手上臺演講！”我們緊張地觀望著，學(xué)習(xí)著。看到有的選手站在臺上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，聲音發(fā)抖，說著說著突然忘了詞，場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿，做著最后的準(zhǔn)備。
二號、三號、四號……終于到九號了。
我平靜地深呼吸，用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著許多上臺的經(jīng)驗，但在這樣的場合，還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準(zhǔn)備，但心中依舊有隱隱的擔(dān)心。
“下面請十號選手……”
“豁出去了，背水一戰(zhàn)！”我從容地站起身，暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺，開始了我的演講：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們……”
“我的演講結(jié)束，謝謝大家！”我如釋重負地走下臺。上帝保佑！我沒有忘詞，沒有卡殼。一切都比較順利，耶！分數(shù)名次什么的，都交給評委吧！我愉快地想著。津津有味地欣賞接下來的演講。
當(dāng)主持人宣布一等獎獲得者的時候，我們班同學(xué)們的歡呼聲響徹報告廳，我心里一陣狂喜！我掩飾不住笑容，步調(diào)輕快地邁向領(lǐng)獎臺。
一本紅色的榮譽證書，凝聚著父母對我的理解和支持，凝聚著老師對我的精心輔導(dǎo)，更有同學(xué)們的真誠建議和熱情鼓勵。
這份榮譽，這份情誼，銘記我心！
演講稿我的課堂篇十二
星期五下午，我去競選學(xué)校大隊干部。
兩點鐘，我準(zhǔn)時走進大會議室，選手們已來了一小部分，有幾位老師正在安排會場，同學(xué)們都趁著這些時間爭分奪秒的的背稿。
兩點半，評委和選手都陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。劉老師安排好上臺演講的順序，我第4個上臺。隨后，劉老師又宣布了評委和選手上臺的規(guī)則。
一、二、三號選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺了，我大步流星的走到臺上，一手拿話筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說：“大家好，我是四號選手，我要競選的職位是大隊長……”。我演講的越來越有信心，大家都對我投來了贊許的目光。當(dāng)向大家鞠躬時，大會議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我在大家鼓勵的掌聲中樂陶陶的走下了臺。
我回到座位認真地聽著其他同學(xué)的演講，十號選手演講完，接著他又對大家說：“現(xiàn)在請聽我的才藝表演——詩朗誦。”“啊，我的才藝表演還沒有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過了一會兒，我輕聲的問從我身邊經(jīng)過的劉老師：“劉老師，我還可不可進行才藝表演。”“等一會兒，讓我問問幾位校長。”我高高興興的繼續(xù)認真的聽著其他人演講。
當(dāng)競選快要結(jié)束時，劉老師走到我的身旁，輕聲的告訴我：“你可以上臺進行才藝展示，站到34號后面。”34號一演講完，我再次登上演講臺說：“大家好，我是已經(jīng)演講過的——4號選手，剛剛我沒為大家展示才藝表演，
演講稿我的課堂篇十三
在我的成長中，發(fā)生過許許多多的第一次，第一次做飯，第一次為別人服務(wù)，第一次撿垃圾，第一次幫助老師收作業(yè)……在每一個不同的第一次中，我學(xué)到了很多，也經(jīng)歷了很多，但在這些事情中，最讓我印象深刻的卻是——第一次演講。
記得那一年暑假，我一直為一個重要的演講做準(zhǔn)備。可就在任務(wù)布置的第三天早晨，我剛起床就發(fā)現(xiàn)了老師在群里通知：“今天早上來學(xué)校集合，下午去運城參加比賽。”我大吃一驚，急急忙忙穿好衣服，和媽媽收拾好東西，一邊吃早餐，一邊背著演講稿，生怕上臺時忘記。
下午，爸爸把我和媽媽送到學(xué)校。我們在學(xué)校門口與另外一位同學(xué)的家長以及老師集合后就坐上了車，出發(fā)去運城。一路上，我的心情說不緊張都是假的。到了運城，我們找到了酒店住了下來，接著我又開始馬不停蹄地背稿。
第二天，我一大早起來，在樓下吃完早點，我們?nèi)チ吮荣惖攸c。當(dāng)我看到很多比我大的哥哥姐姐時，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一個想法：他們都比我大，能力也比我強，要是我贏不了他們，該怎么辦呢？我沒有心思去玩，拿著稿子背來背去的，一直未停。到了時間點，我和其他選手一起走進大會堂，剛進去我就感到了一絲涼意，里面空調(diào)開得很大，和外面酷熱的天氣完全不同。
比賽正式開始，其他選手在臺上開始自己的演講，我卻沒時間去看，也沒時間去聽，只是一個勁地背稿子。
“87號開始，88號、89號做準(zhǔn)備。”“啊，怎么這么快就到我了？”我更加緊張了，雙手已經(jīng)開始冒出了汗珠。站在后堂，我的心里有兩個聲音傳來：“你看你都成什么樣子，還是別上去了，不然沒有收獲就丟人了。”另一個聲音又傳來了：“你一個暑假那么辛苦為了什么，而你現(xiàn)在卻要退縮，之前計劃就都泡湯了，要相信自己，你可以的！”該怎么辦呢？
終于在一番心理斗爭后，我走上了舞臺，挑戰(zhàn)了自己，順利地完成了比賽。當(dāng)評委老師宣布我的成績時，我高興地一蹦三尺高，終于順利完成了這次挑戰(zhàn)。這次演講后，我愛上了與人交流，變得活潑開朗，這是我最大的收獲。
這就是我成長中最難忘的第一次演講。
演講稿我的課堂篇十四
在我的印象中，我有很多第一次。第一次掃地，第一次獨自睡覺，第一次幫媽媽打雞蛋……而令我印象深刻的一件事是我第一次演講。
那是我上二年級的時候，學(xué)校準(zhǔn)備在大后天下午舉辦演講比賽。老師在班里宣布后，便選了我去。我想：干嘛非要讓我去，別人不行嗎？這只是我心里說的話，我不敢說出來。唉！我仿佛看到了有許多人在盯著我看。一想到這，我就毛骨悚然。
回到了家，我便把這個事情告訴了媽媽。媽媽不但不為我擔(dān)憂，還非常興奮地說：“ohmygod！你后天要開始演講了？嗬，太好了！”于是，媽媽趕緊給我準(zhǔn)備了草稿，讓我念。唉！媽媽啊，我拿什么來拯救你啊？我讀了一遍之后，媽媽卻說我讀得一點也沒有感情。唉，我只好讀了一遍又一遍。我是一點也不想讀了呀！就這樣在媽媽的監(jiān)督下持續(xù)練習(xí)了兩天。
終于到了演講比賽的前一天了，好漫長啊！昨晚十點五十五分我才睡覺，就是為了讀那張稿子啊！
下午，我來到了四樓左邊最前面的一個房間里。哇！好多人呀！我走到一個座位旁坐下了。
轉(zhuǎn)眼間，一個小時過去了。已經(jīng)有兩個人演講完了，下一個就到我了。我的心怦怦跳，仿佛整個教室都是我的心跳聲。我聽到有一位評委說：“這兩個小孩背就背唄，背得還不熟練……”這使我本來就緊張的心跳動得更加迅速了。到我了，我捏了一把汗，我走上臺去開始讀起了稿子。讀到一半時，我已經(jīng)不那么緊張了。讀到了最后，全部人都為我鼓起了熱烈的掌聲……下臺的那一刻，我向大家深深鞠了一躬。
到了星期一的時候，結(jié)果出來了，我是三等獎。我上臺領(lǐng)了獎。雖然是三等獎，但我還是很開心，因為我嘗試了，努力了，就不后悔。我很感謝媽媽的陪伴和老師的信任。
經(jīng)過了這一次演講，我明白了功夫不負有心人，只要努力，就能有所收獲的道理。
演講稿我的課堂篇十五
在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿，面容上還有點點淚痕。
那是多年前的一天，學(xué)校里準(zhǔn)舉辦一個幼兒園畢業(yè)演講，我本來是沒有選中的，但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場了。
我還記得，當(dāng)時我心情尤其激動，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準(zhǔn)備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準(zhǔn)備。
在演講的那天，當(dāng)我信心十足準(zhǔn)備好的時候，老師卻告訴我，那個原來可以演講的女孩來了，我就不必上場了。我硬著臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。
旁邊的同學(xué)看見我這樣，立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說。“老師，她哭了！”
老師以為我是舍不得學(xué)校，沒有過多的安慰我。當(dāng)講壇上的那個女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場？我覺得心里越堵越塞，一直到了典禮結(jié)束。
老師過來問我。“你怎么了？”
“我，我能講好的。”我哽咽的說，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個世界上機會都是給有準(zhǔn)備的人，你準(zhǔn)備好了，雖然沒有上場，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時候，不一定要一個好結(jié)局的。”老師耐心的給我講著。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現(xiàn)在這個教室里沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽你的演講內(nèi)容啊。”
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著，不知不覺也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久，便寄給了我。
現(xiàn)在再看起這張照片，我心里突然想起了當(dāng)初的幼稚可愛，其實，過往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
演講稿我的課堂篇十六
生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn)，需要我們鼓起勇氣去嘗試，打破現(xiàn)狀。
小時候的我過于膽小，不善交際，總是接受現(xiàn)狀，慢慢得便將自己鎖在一個幽閉黑暗的世界里，但是，一件小事改變了我。
那次競選班干部，大家熱火朝天地討論著，我卻孤零零地坐在角落，仰望著灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就憑這般膽小的我，參加了又能怎么辦？況且我成績又不是很好，算了吧。”競選的時候，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，一副躍躍欲試的模樣，老師環(huán)顧一圈后，微笑著說：“這樣吧，你們自愿上臺來。”一向沉默寡言的同桌居然站了起來走上講臺，她的演講那么流暢，那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景，每節(jié)課間，在同學(xué)們追逐打鬧，悠然嬉戲時，她獨自一人坐在位置上，略微側(cè)著頭，一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些，滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了，全場爆發(fā)出了轟鳴的掌聲，她神色坦然的走下了講臺。我震驚了，機會總是留給用心準(zhǔn)備的人！我依稀看到一縷陽光照進了我那空洞黑暗的心房。
那一天之后，我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化，懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流，積極融入班級集體活動，開始試著上課舉手發(fā)言，老師開始對我刮目相看……
班里舉行演講比賽時，在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報名，這次，我不想再錯過挑戰(zhàn)自我的機會。夜深人靜時，房間的燈光忽明忽滅地閃耀著，映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影；清晨的庭院里，桂樹亭亭如蓋，俯視著我自言自語的試講身影。時光如流水，倏忽而過，比賽那天，我從容地站上講臺，挺直身板，信心滿滿，將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束，在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。
結(jié)果已經(jīng)不重要，經(jīng)歷這么多，我明白了：嘗試是勇氣，一種超越自我的勇氣；嘗試是努力，一種廢寢忘食的努力；嘗試是坦然，一種不計得失的坦然。
演講稿我的課堂篇十七
這周末本該像往常一樣平靜的日子，可是英語老師給我們不止了一項對我來說還挺特別的任務(wù)——英語演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事，可我沒有太在意這項大作業(yè)，我的心里自信的想著：反正，我還有一天的時間準(zhǔn)備呢！不要緊，寫一寫，背一背，還容易的不得了！我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒有完成這項大作業(yè)，古箏課下課后，我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車上，看著美麗的夜景，聞著迎面撲來的花香，享受著傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意。可突然英語演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來，把這一切的美好時光都打碎了，我一下子緊張起來，心跳地也越來越快了，好像在提醒著我一些什么，我擔(dān)憂地低頭看了看手中的表，“什么？已經(jīng)七點了嗎！”我尖叫到“爸爸快點，英語演講比賽錄像八點就要結(jié)束了！”
回到家我飛快地跑向臥室，還好有媽媽的幫忙，媽媽幫我把起始的演講草稿準(zhǔn)備好了，讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫作，我看了看媽媽的啟發(fā)段，突然靈機一動，奮筆疾書地寫了起來。經(jīng)過一番努力、查閱和修改，我終于把稿子寫完了。
“三、二、一，開始”媽媽拿起手機準(zhǔn)備幫我錄像了，“不行，我還沒有準(zhǔn)備好！”面對“鏡頭”我越來越緊張了，感覺像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行，不行。”我的心里打起鼓來，媽媽安慰我“放輕松，盡力而為。”折騰了幾遍，我還是心兒砰砰跳，緊張得不行，媽媽說“別擔(dān)心，你沒問題的，放松就好，再來最后一遍。”我聽了媽媽的話，調(diào)整好呼吸放松了一點，心跳也沒有那么快了，我打起精神對著鏡頭又演講了一遍，這次是我表現(xiàn)最好的一遍，我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看，看見呂老師也為我豎起大拇指，我喜出望外，高興地跳了起來，心兒也飛揚起來了！
演講稿我的課堂篇十八
今天，徐老師帶我們?nèi)チ搜莶ナ遥覀冊谀抢飳⑴e行了“筑夢于心，逐夢前行”演講活動。我又興奮又緊張，希望我們班的七個同學(xué)能為五年級二班爭光。
雖然我只得了二等獎，但在演講方面上我得到了幾個演講啟發(fā)：
一．上臺演講不要緊張，語速均勻才能講好。
二．及早脫稿，不要在臺上忘記了。
三．要找好配樂，與演講活動符合才行。
四．演講的時候可以適當(dāng)?shù)募由弦稽c手勢和動作，突出高潮。
五．演講時聲音要抑揚頓挫，起伏有致，不能像背課文那么死氣沉沉。
演講這方面，我要像于依凝、伊徐琳、張既萌她們學(xué)習(xí)，這次演講讓我受益匪淺。
最后，徐皓祥老師讓我們上臺說說自己的夢想。我們班同學(xué)有的想成為救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為無私奉獻的教師；有的想成為保家衛(wèi)國的邊防軍人；有的想成為探索星空之謎的航天員，還有的想成為歌手、蛋糕師、作家……。五花八門，夢想在前方，只要你朝夢想方向努力，那它就是一個獨一無二的、卓越的夢。
這就是我這次演講的收獲與認識，我相信，下次我的演講一定會有進步！
演講稿我的課堂篇十九
今天，王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。
到了第二天，我一進教室，就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第
一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場。”我們一片掌聲。在聽的時候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我
的時候，應(yīng)該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習(xí)。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西，沒認真聽。
吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。到了第十六號時，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時候，鬧出了一個天大的笑話，竟然背不到了。當(dāng)時她臉非常的紅，接著聚精會神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學(xué)用手捂著嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話？
演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
演講稿我的課堂篇二十
“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下！”
我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來到多媒體教室，少先隊輔導(dǎo)員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發(fā)呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時，輔導(dǎo)員說：“武曌，你讀得真好。”
今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜，試一下，也許會有意想不到的收獲呢。
演講稿我的課堂篇二十一
在五月份的第三周，學(xué)校要舉行故事演講比賽，每班出一名選手參賽，出人意料的是我們班的同學(xué)和老師竟推選了我！聽到這個消息，我真是既興奮，又緊張，怕講不好給班級丟臉。老師和班干部看出了我的心事，都鼓勵我說：”不要怕，同學(xué)們相信你，你一定能行！”
我只好點頭表示同意。雖說是同意了，但心里仍覺得像壓了塊石頭。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：”你應(yīng)該參加，這是鍛煉你膽量、提高語言表達能力的好機會，你可要抓住喲。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，增強了信心，每天為演講積極準(zhǔn)備著。
時間過得飛快，很快到了演講的那天下午，老師們布置好了的會場，各班的同學(xué)整齊地坐在演講臺的下面，演講比賽正式開始了。各班參賽的同學(xué)陸續(xù)登臺演講，他們聲音宏亮，講的內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性和教育性，精彩的演講不時博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
我正聽得出神，主持人忽然喊道：“下一個是四年級的姜惠汀同學(xué)演講。”啊，怎么這樣快就輪到我了！我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不聽使喚了，我不知用了多大的力氣才走上了講臺。我是班長，也是少先隊中隊長，常在班里給同學(xué)們講話，而像今天這樣在全校師生面前講話，還真是第一次。我站在講臺上，剛報出我演講的題目，臉就發(fā)開燒了，心跳得特別厲害，眼睛不敢向臺下看，可又忍不住地想看，突然我的目光與班主任李老師的目光相遇，李老師好像在說：“姜惠汀，你不要怕，大膽地講，你一定能講好。”在李老師眼光的鼓勵下，我的膽子大起來，開始大大方方地講。說也奇怪，剛上臺時的那種害怕、緊張的心情不翼而飛，我滿懷激情地投入到故事中了，我越講越精彩，臺下的同學(xué)有的在側(cè)耳細聽，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，他們完全被曲折生動的故事情節(jié)迷住了。
終于，我的故事講完了，會場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來”，重新回到了現(xiàn)實中，望著李老師投來的贊許目光和同學(xué)們熱情的笑臉，我高興地笑了。
經(jīng)過學(xué)校評委們的認真評選，我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動之余，我更加體會到“有志者，事竟成”這句話的深刻內(nèi)涵。
演講稿我的課堂篇二十二
上講臺對于一個小朋友來說，無疑是件自豪而又新鮮的事。當(dāng)我第一次走上講臺時的情景，至今仍歷歷在目，讓我無法忘記。
那是二年級的時候，我們還在學(xué)習(xí)生字。有一天，語文老師似乎講課講得累了，放下教棒，清了清嗓子，頓了頓說：“要不，我今天來請個小老師，替我教完剩下的字。你們誰愿意？”
教室里頓時死一樣的安靜，之前吵鬧的班上現(xiàn)在連一個蚊子的哼聲都能聽得見。同學(xué)們一個個都怕得要死，氣都不敢出。你別看他們成天地調(diào)皮、膽大包天，到這時就膽小得不敢出聲了。
我覺得挺新鮮的，因為我從沒當(dāng)過小老師，但好奇中仍帶有十之*的害怕：讀錯了，老師會不會批評我？同學(xué)會不會笑話我？
我最終沒能躲過老師敏銳的目光，那些膽小鬼都趴在桌子上，而我卻坐得筆直，讓老師誤以為我信心十足。“來！就你來吧！”老師看著我說，并把教棒遞給了我。
我身不由己地走上講臺，小心翼翼地拿著那根讓我痛恨不已的教棒，指著黑板上的字大聲朗讀起來。調(diào)皮的同學(xué)好像蘇醒了過來，也裝腔作勢地跟著讀起來。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)并沒有什么好怕的，只是我讀一遍別人再跟著讀一遍。
很快我就將余下的字帶同學(xué)們讀完，愉快地走下了講臺。老師及時表揚說：“某某是一個十分合格的小老師，教得很好。”同學(xué)們也向我投來好奇和贊賞的目光。我第一次有了一種不一樣的自豪感
演講稿我的課堂篇二十三
我這個人有點怪，平時膽子很大，耗子和蛇也敢碰，可就是怕那小小的講臺。
一次語文課上，老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿，準(zhǔn)備第二天上臺演講。老師對我特別好，寫作又是我的強項，沒多少工夫，演講稿就在我筆下誕生。
第二天下午，演講開始了，我滿懷信心的走向講臺。可是，當(dāng)我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時，勇氣頓無，心里好像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳，話在嗓子眼就是說不出來，只想哭。我努力忍住沒讓眼淚流下來。我感到無地自容，心想：算了吧，別在同學(xué)面前丟臉了。
我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時，老師走過來，拍了拍我的肩，說：“你太緊張了，你怎么準(zhǔn)備的就怎么演講，別想太多，再來一次？”
在老師的鼓勵下，我又一次走向那令我恐懼的講臺。望著老師和同學(xué)們信任的目光，我定了定神，大大方方地走上講臺，開始了第一句話：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好??”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑停乙稽c也不覺得害怕了，也越講越帶勁。結(jié)果，我竟取得了第二名的好成績。
我深深地知道：這個榮譽的取得，不光是我的努力，更多的是同學(xué)和老師的鼓勵。同時，我也明白了一個道理：任何事情都應(yīng)該勇敢的面
對，大膽的嘗試。只有這樣，成功才會向你走來。
演講稿我的課堂篇二十四
我們經(jīng)歷過人生許多的第一次：第一次被批評、第一次獲獎、第一次旅游、第一次做飯、第一次合作、第一次做住宿生、第一次上實驗課、第一次受委屈、第一次給媽媽洗腳、第一次這些第一次構(gòu)成了我們成長的經(jīng)緯線，見證了我們的生活多姿多彩。同時，我們也在這一個個不同的“第一次”中不斷地長大成熟。
這個星期三下午，評選學(xué)校大隊委。這次是我第一次演講，我的心久久不能平靜。
輪到我啦！我慢慢地走上前去，開始演講了，我的腿又抖又軟。同學(xué)們的掌聲一次比一次亮，我很快就不緊張了。
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。大家好！今天我想競選學(xué)習(xí)委員一職。戴爾？卡耐基曾說過，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。雖然我沒有太多的經(jīng)驗，但是我相信憑著我的勇氣和才干，這一次的競選將帶給我一次新的挑戰(zhàn)。可能我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的；可能我不是最聰明的，但我一定是最勤奮的；可能我不是最合適的，但我一定是最用心的。我知道再多燦爛的話語，也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花，我想如果我競選成功的話，我一定會言必行，行必果，謝謝大家！”
掌聲更加響亮了，從那掌聲中，我感受到了成功。
這就是我第一次演講，緊張、開心交織在我的心頭。從這次演講中我明白了一個深刻的道理：要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只要敢嘗試、敢挑戰(zhàn)，就一定會成功。
演講稿我的課堂篇二十五
“我宣布，‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始！”隨著主持人開場白的聲音，我的心跳得越來越厲害，緊張的感覺讓我無所適從……
一周前，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對我說：“h，這次演講比賽，我想讓你代表我們班參加！”“什么？我？我…我怎么行？”我有點緊張。“沒關(guān)系，我相信你！”老師鼓勵的話語讓我無法拒絕，我硬著頭皮答應(yīng)了。幾天來，我認真地撰稿、背稿、加動作、練表情……慢慢的，隨著我對演講稿的熟悉度不斷增加，我開始越來越自信起來了。
比賽那天，我信心滿滿地來到比賽現(xiàn)場，可是，眼前的狀況卻讓我始料未及，在將近一千平方米的操場上，上千個人在涌動，我沒想到有這么多人來聽演講，不禁緊張起來。哪知道，怕什么就來什么，我偏偏被抽中第一個出場，頓時心里像扒了墻的廟——慌了神。
“第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊，請上臺”主持人的話語像錘子一樣敲擊在我心上，我怯生生地走上了臺，用顫抖著的手握住麥克風(fēng)。同學(xué)和老師安靜下來，準(zhǔn)備聽我演講，這時候仿佛全世界都沉寂下來。
我深吸一口氣，開始了我生平第一次演講。“同學(xué)們，我的演講題目是《草船借箭》”，我說出題目的時候，緊張再次襲來，上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。竟然完全想不起來已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了。我拼命想回憶起來，張開嘴卻一句話也說不出來，冷汗下來了，恐懼占據(jù)了我的身體。我忘詞了！我忘詞了！再想不起來，下面一定是噓聲四起了，我為班級抹黑了！同學(xué)們會嘲笑我嗎？我呆站在那，不知道如何是好，這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒，可我卻好像在那站了幾百年。這時候，臺下傳出了稀稀拉拉的掌聲，接著，掌聲越來越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿了寬容、理解和鼓勵，這讓我一下子放松了，演講稿的內(nèi)容一下子涌進我的腦袋……
演講順利的完成了，臺下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認可，我終于完成了老師交給的任務(wù)。
這次比賽，我收獲了成長中最重要的不可或缺的素質(zhì)，那就是寬容和理解，它是一種胸懷，一種友愛，讓我感覺到非常快樂和自信，讓我在今后的人生中用同樣陽光的心態(tài)去對待所有人。
演講稿我的課堂篇二十六
一天，我剛上完補習(xí)班，整理書包的時侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對我說：“下個星期日，學(xué)校舉行教育晚會，你有了一次單獨上臺演講的機會，好好準(zhǔn)備。”
聽到這個消息，我既開心又緊張：開心的是，我有了一次單獨上臺演講的機會，有機會得到同學(xué)們的掌聲；緊張的是，同學(xué)那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學(xué)們的掌聲，也白白浪費這樣的機會。
想到這里，我飛速地整理好書包，和老師告過別后，就跑回家了。
回到家，一放下書包，我就開始背稿子。
星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著稿子，還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久，我就睡著了。
該來的總是要來的。星期天上午，我走入場地，心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個。找了一個沒人的地方，我一直說：“這稿子，對我來說，早都已經(jīng)熟爛如泥了。”
當(dāng)我感到快到自己了的時候，就回了場地上。剛一過去，我就看到一位同學(xué)紅著臉，在觀眾的笑聲中下了臺。這時，我又猶豫了起來，心想：“如果我不小心說錯了怎么辦？”慢慢地，我上了臺，鞠躬，45度拿上話筒：
“從前有個年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結(jié)束了。伴隨著臺下的掌聲，我自信地走下了臺。我成功了！
演講稿我的課堂篇二十七
星期一升旗，到了我們班升旗了，這次是我和三個同學(xué)來演講，弄的我激動萬分，我一直在家里練。
到了學(xué)校，我光想著演講的事情，我一看今天怎么沒有人擦黑板呢？我又一想，“哎呀，糟了，今天是我擦黑板。”幸虧還沒有打鈴，我很快的干完了值日。
到了第二節(jié)語文課，陳老師說：“今天是我們班升旗，讓演講的四個同學(xué)上來練練。”首先是我先讀，我終于讀完了。劉亞奇又開始讀，可是劉亞奇總是在同一個地方出錯，把才智讀成才字，老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍，可是就是讀不好，最后劉亞奇都讀哭了，老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀，最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。
終于準(zhǔn)備開始演講了，我緊張極了，剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個姐姐，“姐姐，我讀哪里。”“你就只讀老師給你們寫上的那些。”一個姐姐說。我終于知道了自己讀哪些，其實我讀的并不多，這才讓我松了一口氣。
演講開始了，我心驚膽戰(zhàn)，讀的非常的快，我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快，但是總算是圓滿完成了，真是謝天謝地呀！
以后要是還有這種任務(wù)，我一定會好好的完成。
演講稿我的課堂篇二十八
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”這句歌詞一直牢記在我的心中，讓我鼓起勇氣面對一切困難的事情，讓我明白只有努力才會得到應(yīng)有的回報。
那是一個炎熱的夏天，在教室里的我們正舉行著樟樹兒童的演講，那是我第一次演講，是我第一次勇于發(fā)言，也是我最后一次逃避困難。記得前一天晚上，我本想再一次逃避，但媽媽語重心長地說：“你就嘗試一下，重在參與嘛。”于是，我寫了一篇演講稿讀得滾瓜爛熟，就等著第二天演講了。第二天，我早早地來到學(xué)校，心情十分激動等待著老師宣布演講開始。
第三節(jié)課，我等待著的演講終于到來了。當(dāng)我舉起手時，我才發(fā)現(xiàn)，自己的對手占了全班的一大半，幾名“學(xué)霸”也在其中，其他同學(xué)也虎視眈眈。只有三個名額，怎么辦呢？我頓時間失去了信心，感覺自己很渺小。時間一分一秒地過去了，終于到了我們第三組，可我卻希望時間倒流，讓我變得更優(yōu)秀。可惜，已經(jīng)晚了。老師念到我的名字，我慢慢站起身來，心里像裝了只小兔子，怦怦亂跳。我開始后悔了，后悔自己參加演講，后悔自己為什么不優(yōu)秀些，后悔我為什么這么懦弱。
我走上講臺，拿起我的演講稿，開始朗讀起來。最開始我把聲音壓得很低，不想讓大家聽見那令人羞恥的演講稿。可后來，我改變了想法：我既然站到了這講臺上，就應(yīng)該展現(xiàn)出我的風(fēng)采，我的風(fēng)采我做主，就應(yīng)該讓大家看到最強的我！于是，我便不太害怕了。我把演講稿大聲、流利地讀出來，然后向大家鞠了一躬，大步流星地走下講臺。
同學(xué)們開始投票了，我不禁捏了一把汗。經(jīng)過一場激烈的投票我終于入了選，得到了第二的好成績。我高興得一蹦三尺高。回家后我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“世上無難事，只怕有心人。”
這次演講是我第一次演講，讓我明白了只有付出才有回報，只要勇于面對，就能得到相應(yīng)的回報。
演講稿我的課堂篇二十九
在上個星期我們班展開了一次“祖國在我心中”的演講會。
首先，主持人上臺：“中國，是一個有著五千年文化的古老國度，它像一顆璀璨的明珠，在世界的東方熠熠生輝。熱愛祖國之心人人有，熱愛祖國也是我們少年兒童義不容辭的責(zé)任。都是優(yōu)秀的中華兒女心中有著強烈的民族責(zé)任感，有一顆熾熱的愛國之心。現(xiàn)在，“祖國在我心中”的演講會正式開始。
首先，一位同學(xué)走上講臺，鞠了一躬，然后開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我要演講的題目是：祖國在我心中。”
“當(dāng)xxx在外留學(xué)時，聽到外國人對中國說出肆意踐踏的話語時挺身而出。并且對那個外國人說，中國是一頭沉睡的雄獅，一旦它醒來，便會詩世界為之震撼。祖國的錦繡山川哺育了我們，悠久的歷史文化是我們成長的源泉，炎黃子孫骨子里流淌的永遠是中華民族的血脈我們要繼承中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。”
最后，在大家熱烈地掌聲中，演講會結(jié)束了。
同歸這次演講會，我們一定會更加熱愛祖國，報效祖國。讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史在鑄新的輝煌！同時，五十六個民族是一個團結(jié)和睦的大家庭，而我們也一定能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，讓祖國的明天更加美好！