通過工作計劃書的制定，我們可以更好地掌控工作進度，及時調整計劃。以下是一份經過認真編寫的工作計劃書范文，希望對大家在工作計劃的撰寫過程中起到一些幫助。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇一
泰州市胡莊初中語文教研組共有9位教師，其中本科以上學歷9人，中學高級教師1人，中級教師5人，初級教師3人。區語文學科骨干教師、星級教師2人。多人獲省教育學會系統先進個人、區優秀班主任、區優秀輔導員、區德育先進個人、區師德模范等榮譽稱號。20xx年5月，該教研組被區教育局評為“優秀教研組”。
該組以“學生素質發展”為目標，以師資建設為根本，以教育科研為重點，以素質教育為核心，建立學習化的管理體制。多年來，形成了“奮發向上有活力，團結和諧有凝聚力，敢干敢創有戰斗力”的良好組風和“師德好、教風正;抓科研，有創新;抓特色，促發展”的教研組特色，造就了一支敬業愛生、進取奉獻、勇于創新的教師隊伍。
一、講學習，加強黨性修養。
語文教研組9人中，有5名黨員，1名發展對象，3名積極分子。大家認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，學習、貫徹黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央保持一致，堅持共產主義信念，積極投身于教育改革和發展，積極推進素質教育的實施。
積極參加黨內的各項活動，努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，遵紀守法，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業、清正廉潔。主動承擔學校黨政的許多工作并能完成黨和學校交給的各項任務，認真地履行了共產黨員和人民教師的神圣職責。
二、重師德，形成教研組核心凝聚力。
師德是教師隊伍的靈魂和基礎，高尚而富有魅力的師德本身就是一部活的教科書。結合學校師德建設的要求，語文教研組有目的、有計劃地學習有關師德建設的書籍和文章。大家對《教育熱點面對面》《給教師的100條建議》等書進行了認真的研讀，每位教師都寫了讀后感或體會。去年教師節，學校舉辦了“師德演講比賽”，語文大組推選了3位教師參加，他們細致的闡述、生動的事例給全體教師留下了深刻的印象，獲得了一致好評。語文組不僅說得好，做得更好。老師們對待學生像對待自己的孩子一般，這支隊伍中涌現了很多愛生的生動事例，家長們都寫來感謝信、表揚信。史根銀老師是高港區師德模范，他領關心孤兒的故事已經家喻戶曉;胡曉萍老師班里的家長生重病了，她主動承擔起照顧孩子的重任，解決了學生家庭的后顧之憂，家長寄來了真情洋溢的感謝信……如今，“奉獻”兩個字已經在每位語文老師的心中生根發芽。
除了平時關心學生外，教研組還要求老師們將良好的師德形象體現在語文課堂教學的每一個環節中，要求每位語文教師在自己的學科教學中有效滲透德育，將德育的課堂主渠道作用真正落到實處。
三、抓科研，構建教科研一體新模式。
進行科研成了語文教研組的一個共識，而教研、科研與師訓走一體化的道路，既減輕了教師過重的負擔，又使三者有機整合，有效地促進了語文教學改革，促進了師資隊伍建設。
自20xx年以來，語文教研組圍繞中國教育學會中學語文教學專業委員會立項課題《創新寫作教學研究與實驗》開展專題研究，進行了有效教研。教研組通過教研組活動，明確了語文大組的研究目標，各年級根據自己特點分別確立了“創新寫作教學研究與實驗”課堂教學的研究主題。接著，我們請了有關專家，幫助我們提升理論水平與實踐能力。教研組請區教研員為我們作課改的講座，請老專家指導教研組的課堂教學，組織外出聽特級教師的課等，為推進課題實踐作了積極鋪墊。在前期準備的基礎上，教研組又進行了分組實踐。通過實踐，許多老師對構建“創新寫作教學研究與實驗”課堂教學作了有效的探索，寫出了很多成功的案例。課題“創新寫作教學研究與實驗”課題研究，不但促進了學生作文水平的提高，而且推進了課堂教學改革。
20xx年劉連成主任主持的課題《初中語文主體參與有效性教學策略研究》獲江蘇省教育學會立項，正在緊鑼密鼓地展開研究。
語文教研組在教科研方面成果累累，張進軍老師的《柳葉兒》課堂案例和劉小琴老師的《散步》案例分析分別獲得省教育學會優秀教學案例二等獎、市教研優秀教學案例一等獎，劉榮成老師在全市上公開課《松鼠》，楊小玲老師在市語文教研活動中執教公開課《幽徑悲劇》，作為區骨干教師的劉榮成老師、劉小琴老師分別為全區教師上了語文公開課《窗》《虞美人》，周華彪老師在區語文教研活動中執教公開課《醉翁亭記》，胡曉萍的優質課《沙漠里的奇怪現象》獲區二等獎。還有多位老師在區教研活動中進行說課。
教研組在進行系統理論學習的基礎上，分步將理論知識運用到課堂實踐中，在實踐基礎上進行頭腦風暴，在教研組共享的基礎上再進行新一輪教研。該組“學習—實踐—共享—應用”的教研模式有力推動了課題的研究，推動了教研組的建設，推進了師資隊伍建設，構建了教科研訓一體化的新模式。
四、求拓展，探索語文組教研新思路。
探索教科研新模式，可以讓教研插上飛翔的翅膀。我校語文大組在分析學校整體水準和學生學業水準的基礎上，結合學校拓展型課程的研究，在語文課外主題拓展活動方面作了相應的研究，真正讓課改的好處體現在學生身上。
多年來，通過全體語文教研組老師的共同努力，該校語文教學取得了可喜的成績，在區各項語文學習診斷和預初年級質量診斷中，我校學生語文成績始終名列前茅。學生在市區各項作文競賽中獲獎人次達百余次，語文教師的教育教學論文也頻頻在省市級以上刊物上發表或獲市級獎項。劉榮成老師的《在語文教學中培養學生的說話能力》中國教育學會一等獎。劉連成的論文連續四年五次獲省教育學會二等獎。劉小琴老師的《引領學生開展有效的課外閱讀》獲省教育學會優秀教學論文二等獎并發表，《創新作文教學三部曲》獲省教育學會優秀教學論文三等獎，多篇論文獲市區級獎。
多年來，一支愛崗敬業、凝心聚力、求實創新的語文教師隊伍已經形成，教研組將向著更新的目標不斷邁進。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇二
我是一名中國共產黨黨員，在公司“立足崗位創先爭優我為保全年目標做貢獻”活動中，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，努力為公司發展貢獻自己的力量，我承諾做到:。
一、自覺學習和實踐鄧小平理論、三個代表及科學發展觀的重要思想，堅定共-產主義信仰和為人民群眾服務宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切，時刻保持共產黨員的先進性。
二、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，遵守公司規章制度，執行黨的決定，服從組織分配，積極參加黨的活動，認真完成崗位工作。
三、密切聯系群眾，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
四、團結協作包容，維護穩定和-諧的局面，維護公司榮譽，維護企業形象。五、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，自覺保持清正廉潔。
六、愛崗敬業，刻苦鉆研，積極探索改進工作方法，模范遵守生產常規，不斷提升素質，提高工作水平。
七、不折不扣完成上級組織的各項活動任務，為xx公司和事業的作出應有的貢獻。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇三
作為一名共產黨員，對黨的忠誠、對人民的熱愛，是在長期為人民服務的實踐過程中培養起來的。在首鋼任會計時她便是一名優秀的共產黨員;退休后，本該在家安享晚年，但她不忘自己的黨員責任，熱心社區事業，連續五年擔任大紅門街道西羅園南里社區居委會書記，為這里的居民做實事辦好事，贏得了居民群眾的尊重和愛戴。用她的話說：“只有退休的干部，沒有退休的黨員。”，因長期的奔波積勞成疾，先后做了摘除脾腎的大手術，她主動申請辭去了書記職務。但她沒有在家靜養身體，而是義務擔任了第四黨支部書記。后期，她自知患肝癌，但為了不麻煩別人沒有向任何人透露自己的病情，依然奮斗在生命的倒計時里。同志的道德境界和思想品格，特別是她身上體現生命不息、奮斗不止、奉獻不止的精神，值得我們每名黨員深思。
一、孜孜以求保黨性。
作為社區黨務工作者，周安妮時刻注重保持黨員形象，努力加強自身黨性修養。她曾說：“只有學習，才能保持黨性不衰”。她所在的支部委員黃鳳霞回憶說：“是個特別愛學習、能鉆研的人，我們的支部生活豐富多彩，都是周安妮親自組織的。她走了，對我們的支部建設損失很大，同事們都非常懷念她?！?/p>
幾十年如一日的堅持自學。無論走到哪，她都隨身帶著筆記本。每天堅持看報紙，只要有關社區建設、黨建方面的信息，她都會摘抄下來或者剪下來粘貼在筆記本中，并形成了《堅定理想信念篇》、《必須勤奮學習篇》、《切實履行入黨誓言篇》、《發揮余熱為人民服務篇》等多個自己學習體會集，還多次在《北京晚報》上發表文章。
先進的理論知識不僅僅是用來武裝頭腦，而是為了更好地服務人民。所在的社區屬于老舊社區，老年人比較多，支部70歲以上的老黨員占70%以上，還有部分黨員的組織關系在社區但人不在社區居住。如何搞好學習教育，提高社區黨員黨性，是周安妮考慮最多的問題。她主動創新學習形式，對有學習能力的采取自學、聽黨課、寫讀書筆記等形式開展學習。為了調動大家學習的積極性，每次黨課前都準備有獎知識問答，給支部黨員講述生活、健康小常識，大家一起唱革命歌曲等。她還自編了《老人拍手歌謠》，提倡文明禮儀、社區和諧;《鄰里之歌》化解鄰里之間的矛盾糾紛，教育鄰里團結友愛;自編小品來表達改革開放三十年來社會大變遷、居民生活大變化。小品《我是社區一員》，傳達和諧社區、和諧社會理念。
這些歌謠簡單易學，朗朗上口，形式各異，傳達最新的訊息，滿足了老黨員學習的渴望，對社區和諧發展發揮了推助劑作用，真正做到了形式創新和先進文化傳播人的作用。
二、關愛行動寫真情。
在黨員的眼里，是個學習認真、黨性修養極高的領路人;在居民眼中，她是人們敬愛親切的“大姐”。居民哪家有事都愿意找周大姐說一說、訴一訴。
支部每個黨員的生日，周安妮都記得清清楚楚。凡在支部過生日的，她一定會親自送上祝福，自制一份小禮品、一張賀卡或一個“?！弊?對于那些已搬遷的黨員，她想方設法聯系，打電話祝福。禮物不是很貴重，但卻溫暖了每名黨員的心。她經常說：作為一名支部書記，只有時時想著大家，多為黨員服務，才能大家體會到社區黨組織對他們的關心，才能使那些下不了樓的黨員們知道我們的黨、我們的支部沒有忘記他們，時時刻刻都在關心著他們。
煤氣管道改造問題，是西羅園南里社區的一大難題。從開始，就開始四處奔走呼吁。她自費打車，多次去燃氣公司等相關部門反映問題。在同志生病住院期間，她還關心地問煤氣管道有沒有改造好。在她的奔走呼吁下，煤氣管道改造問題終于得到了徹底解決，居民無不拍手叫好。
三、丹心一片譜和諧。
作為一名黨員，內心和諧，家庭和諧，才能走出家門為社區和諧出謀劃策。在家庭關系上，她是創造和諧的好例子。長得很瘦小，看似弱不禁風，但卻有著一般人難有的堅強意志：孩子9歲時丈夫去世，她一人擔當起撫養孩子的重任，生活十分拮據。幾次摘除脾腎的手術和后期肝癌，使其身體羸弱不堪。她生前，拖著病弱的身體，不僅照顧一家人的生活起居和兩周歲的孫女，而且大量的時間都用在了社區工作上，能夠真正照看孫女的時間并不多。這種情況下，如何處理好工作和家庭的關系、做到家庭和諧并不是一件容易的事。兒子曾心疼地埋怨：“這個工作不掙一分錢不說，還把自己的身體搞壞了，有誰知道你這么辛苦，值嗎?”雖然也遭到過家人的誤解，但她仍然執著地堅持著，最終得到了家人的理解和支持。在兒子眼里，她是位好母親;在兒媳眼里，她是個好婆婆、好奶奶，家庭關系處理得十分融洽。就像她曾說的那樣，“家庭是組成社會的最小單元，社會要和諧，首先家庭要和諧”。
金杯銀杯不如老百姓的口碑。走出家門到社區，她依然是“大事小事，事事關心”。和她同住一樓的居民都知道，在她未搬來之前，樓道環境衛生是比較差的。周安妮來后，主動打掃衛生，清洗樓道，使環境衛生逐漸干凈起來。但還是有亂扔袋子、煙頭的現象。每天灰塵較多，樓道扶手也很臟。又創新方法：她把用過的礦泉水瓶制作成小垃圾簍放在墻角拐彎處，收集煙頭，定期清理。讓大家更加感慨的是，因她本人住五樓，她在樓梯扶手處綁一抹布，每天下樓都擦拭扶手，這種習慣她一直堅持著。
她是個閑不住的人，還是個愛管“閑事”的人?？吹綐堑纼?、社區里有小廣告她都主動去清理，就連晚上出來遛彎時也會隨手將路邊張貼的小廣告清除掉。她一如既往地工作著、用自己實際行動影響著身邊的居民。群眾生活上有困難、家里鬧糾紛等方面的大事小情，都愿意同她聊聊，她被大家親切的稱為“群眾的貼心人”，而她也執著地愛著社區、愛著居民群眾，愛著這份沉甸甸的平凡。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇四
從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名有多年黨齡的'老黨員，他深刻知道他的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，顏世秋同志不斷堅持的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，用“四風”建設和“八項規定”約束自己，用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇五
為進一步加強黨員先進性建設，充分發揮黨員先鋒模范作用，全面提升黨員創先爭優意識及服務群眾的能力和水平，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
一，堅持與時俱進，用科學的理論武裝頭腦，在思想上保持共產黨員的先進性。加強理論知識學習的科學性和主動性，自覺服從并積極參加組織開展的各項學習活動，認真做好學習筆記，及時撰寫學習心得體會。
二，增強從業責任感和使命感，積極投身到經濟建設和各項社會事業發展中，緊緊圍繞中心和大局，結合自身工作和崗位實際，愛崗敬業、埋頭苦干、開拓進取、務實創新，扎實做好本職工作，努力爭創一流成績。
三，認真實踐為人民服務的宗旨，服務基層、服務企業、服務群眾。積極參與各項下基層、下工地、進企業、進農戶活動，及時掌握解決基層群眾和企業生產、生活中存在的問題和困難，加強與企業和廣大群眾的聯系，了解企業發展訴求，傾聽群眾呼聲，全心全意為企業和群眾服務。
四，遵紀守法，廉潔奉公。帶頭執行黨組織的各項決議，嚴格執行國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度，求真務實，依法行政，廉潔自律，養成良好的生活和工作作風。
承諾人：
xxxx年xx月xx日。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇六
天泰電力公司27團電管站王景新同志，男，1963年12月出生，現年50歲，文化程度中專。1982年1月參加工作，1997年7月入黨，現為27團電管站班長。作為一名共產黨員，王景新同志在工作中埋頭苦干，嚴格要求自己，團結全站班組人員，多年的工作中有以下幾點表現：
一是在安全方面：
作為電工班長，安全第一的思想不僅天天掛在他的嘴上，也體現在他的每一項工作里。自干上電工工作起，王景新同志就制定了自己的安全目標和計劃。堅決杜絕“三違”和一切事故的發生，在本職崗位上凡事盡心、細心、不讓任何麻痹思想和僥幸心理存在，認真執行《電力安全操作規程》，并為站里的其他工友樹立了榜樣。
二是在技能方面：
作為一名電工班長，沒有過硬的技能知識就算不上是一名合格班長，王景新同志平時嚴格要求自己，不斷學習相關的技術知識，在實踐中靈活應用。同時，王景新同志注意言傳身教，每有年輕電工向他請教，他都手把手，傾囊傳授，毫不保留。經他帶出的電工，都繼承了他吃苦耐勞，勤于思考，善于在工作中不斷總結，不斷提高的優點。
刻牢記住自己的責任，處處發揮帶頭作用，還給工友們樹立了良好的榜樣，在他的帶動下，27團電管站電工班就像一支鐵軍，擁有鐵的紀律和極高的工作效率。
王景新同志是解放思想、實事求是的模范，是艱苦奮斗、無私奉獻在崗位的模范，是遵守紀律、堅持標準作業的模范，是腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范，鑒于他的突出表現，第二黨支部慎重研究、討論，決定推薦他“共產黨員先鋒崗”榮譽稱號。
第二黨支部。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇七
我從教十余年，一直擔任語文教師兼班主任，深感教師的責任之大，班主任的責任之大。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學生服務，特做出以下承諾：
一、履行崗位責任方面。
1、忠于黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。
2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師的教學中的組織，引導作用，認真上好每一節課。
3、熟悉課標，鉆研課標，制定好教學計劃，認真上課，高效利用40分鐘;用心批改，及時了解學生知識上的漏缺，努力做到日日清，周周清，月月清。
4、做好培優輔差工作，不放棄每一個學生，也不影響優等生的提高。因材施教，加強教學針對性，努力提高教學質量。
5、積極參加各種學習培訓活動，積極參加政治、業務學習，不斷提高自身素質。
6、隨時記錄教學隨筆，案例。學期末，對各項工作進行總結，寫好各種總結、案例，教育教導處存檔。
7、認真完成學校交給的臨時任務。
8、作為班主任，要制定班主任工作計劃;了解班上每一個學生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向，及時作出相應的對策，以確保學生在心理，生理等各個方面能積極向上發展。
9、組織管理班級集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生上好正課、早讀，了解學生的學習情況和問題。加強學生安全教育管理，處理班內突發事件。教育學生上好每一門課，培養學生良好的衛生習慣。指導本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學生寫操行評語。
10、協調-教育力量，溝通各種渠道。聯系本班家長，通過對學生家訪、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經常聯系，共同做好學生的教育工作;聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。
二、落實工作任務方面。
1、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
2、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。
3、師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本;教師素質，師德為本。
三、提高服務質量方面。
教師的服務主要有以下幾個方面：
(一)教學服務。
教學服務是教師服務的中心內容。教師的教學工作應該是具有創造性的，而不是簡簡單單的命令執行。我認為教師的教學工作流程應該是這樣的：研究、設計、執行、追蹤、補足、檢查、再研究??研究，就是思考如何使自己的教學既要滿足教學的要求，又要滿足學生的要求，要站在學生的角度去看待一堂課，思考要給學生的是什么;設計，就是思考如何設計課程，如何與學生形成互動;執行，就是上課，真正與學生面對面，形成協作，共同創造;追蹤和補足這兩個環節可以并在一起，了解教學效果，彌補教學中的不足;檢查，就是總結，積累經驗，為下一個教學環節做準備。在教學的各個環節中，教師始終都是服務學生的。
(二)對家長的服務。
身為教育者，對家長的服務確實半點也不能馬虎。無論是被眾多學校追逐的“優秀學生”的家長，還是“后進生”的父母，他們都是學校的生存基石。我們都應該以同樣的服務態度對待。
(三)對社會的服務。
教育產品有不同于普通產品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產品，對教師服務提出更高的要求。提高教師服務質量，一要講究態度。熱情、細心、耐心、周到，這都是服務的態度。二要運用科學的方法和技巧。
(一)服務在于規范。
規范是文明的前提，有規范才有良好的服務。因而學校要規范辦學，教師要規范執教。比如嚴格按照減負的規定減輕學生過重的學習負擔。教師要自覺遵守職業道德規范和教育法律法規，遵循教育規律，關愛學生，因材施教，對學生負責，這些都是規范。
(二)服務在于細節。
小處見大。看見小事，并能做好小事的人方能做好大事。同樣，細微之處更能凸顯服務的意識和質量。發現某個學生突然情緒不佳或行動反常，一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發現孩子的閃光點，及時予以肯定和鼓勵，有助于開啟學生一個美好的明天;發現學生一個錯誤，及時給予勸導和幫助，有助于鋪就學生良好的前程。
(三)服務在于溝通。
溝通是服務的關鍵。教師需要經常與學生和家長聯系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務的質量。
承諾人：
承諾時間：xx年xx月xx日。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇八
教體局黨委專題會議結束后，我園黨支部召開動員會，組織黨員認真學習上級文件精神，傳達黨委專題會議內容，讓全體黨員明白開展爭創“共產黨員先鋒崗”活動的重大意義及重要性。同時按照局黨委要求學習的篇目，組織全體黨員認真學習、觀看了先進人物事跡錄像片，建立了嚴格的學習制度，撰寫學習筆記。開展了以“思想再解放、作風再轉變、程序再優化、效能再增強”為主題的“強化效能、優化環境”大討論活動，組織黨員結合實際情況討論如何在學校開展“黨員先鋒崗”創建活動，就評比標準、評比形式、組織過程等環節形成了初步的比較一致的看法。
2、制定標準。
在黨員會議的基礎上，召開支部委員會議，就黨員意見和建議加以梳理與充實，結合教體局黨委的具體要求，擬定《中共寧國市幼兒園支部爭創“共產黨員先鋒崗”活動實施方案》，制定《黨員先鋒崗標準》，要求黨員亮牌上崗，并結合自身工作職能、性質和職責開展爭創活動。
3、狠抓落實。
(1)、抓好黨員干部自身建設，建立黨員聯系制度，組織黨員認真學習《“六比六帶頭”活動具體內容》和《黨員先鋒崗標準》，要求廣大黨員對照標準從嚴要求自己，關鍵是在平時，在各自的工作崗位上發揮先鋒模范作用，創造突出業績。
(2)、認真開展師德建設活動，不斷強化教師職業道德建設，按照“上好一節示范課，撰寫一篇論文，帶好一名青年教師，幫助一名困難幼兒，聯系培養一名入黨積極分子”的“五個一”活動要求，認真開展黨員先鋒崗活動，廣大黨員教師率先垂范，帶動教師隊伍素質的整體提高。
(3)、根據制定的“共產黨員先鋒崗”標準和崗位職責，開展工作質量評比、技術比武、服務競賽、崗位練兵等活動。年終本支部結合民主評議黨員活動，對爭創“共產黨員先鋒崗”活動進行測評，根據黨員工作成績和群眾評價，評出本我園“共產黨員先鋒崗”若干名，并予以公示，無異議后，方為頒證。
二、創建工作主要體會：
1、積極意義：
(1)、增強了黨組織的凝聚力。
常規開展“黨員先鋒崗”創建活動，充分發揮了黨組織的政治核心作用，使黨組織具有更強大的凝聚力，使黨組織戰斗堡壘作用得到新的發揮。提高了黨建工作戰斗力。圍繞我園中心工作開展評比活動，將黨建工作與黨員的崗位履責緊密聯系起來，有力推動了幼兒園各項工作。
(2)、擴大了黨組織影響力。
開展“黨員先鋒崗”創建活動，有力地促進黨員素質的提高，黨員在工作中積極發揮先鋒模范作用，群眾從黨員身上看到了閃光點，帶動了學校各項工作。展現了共產黨員先進性。扎實深入開展“黨員先鋒崗”創建活動，廣大黨員對照黨員先進性具體要求，比思想領先，比教學業務過硬，比敬業愛崗，比工作業績，展現了良好的風貌，受到群眾肯定。
(3)、充分發揮了黨員教師的示范作用。
本著相互交流、取長補短、促進共同發展的目的，黨員教師開展了幫扶結對活動。每名黨員教師與一名非黨員教師結對，定期不定期開展談心交流，關心其學習、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結對、談心談話活動，進一步提高了教師工作、學習積極性，增強了教師間的凝聚力。黨員教師能積極承擔教研觀摩課，與非黨員教師共同探討教學中遇到的普遍問題，以提高青年教師教育教學理論在實際教學中的應用能力，不斷提升教學藝術。
2、改進之處：
(1)、整個創建過程雖然按照一定的程序進行，但還缺乏系統性，每個環節的內容厚度不夠，在今后的工作中應該想辦法進一步加以充實，集中廣大黨員的智慧，使創建活動形成一個工程體系。
(2)、整個創建過程雖然嚴格程序，但還不夠深入，需要在今后的創建工作中加以改進，達到激勵先進、鞭策后進的效果。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇九
為充分發揮共產黨員先鋒模范作用，我們水電局機關黨支部，根據縣直屬機關工委關于開展“共產黨員先鋒崗”活動的要求，經過慎重研究，征得局黨工委同意，決定確定水政水資源科為“共產黨員先鋒崗”。該科室是水法規的執法部門，也是個服務窗口，具備設崗的特點和條件。
我局“共產黨員先鋒崗”于去年7月設立后，局黨工委為加強領導，調整充實該科力量，先后調入幾位同志，人員增加到5人。支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓，提出要求，抓好落實。該項活動開展一年來，成效明顯，受到局內外干部群眾的一致好評，主要體現在“四個做到”上：
一、熱愛水利事業，做到敬業愛崗。
水政水資源科設立為先鋒崗后，科室的黨員認為這是黨工委的信任，是全機關干部的期望，代表的是水利局的形象，深感責任重大，崗位光榮，在平時工作中以黨員的標準嚴格要求自己。首先是進一步熱愛水利事業，緊扣我局“發展水利，服務經濟”的總目標，發揚“開拓、實干、團結、爭先”的水利人精神。心系水利，爭做四種人：勤于學習，做明明白白的水利人;求真務實，做實實在在的水利人;敢于負責，做風風火火的水利人;清正廉潔，做堂堂正正的水利人;其次是努力做好本職工作。依法管理河道，保護水資源是科室的主要職責和工作。今年年初，我們重新整理了各項工作制度，進一步明確了科室成員內部分工，落實了責任，每個人都做到心中有底，并將制度上墻公布。同時，在《水保法》頒布實施15周年之際，根據省水利廳的要求，我們成立了工作小組，組織開展了以確保行洪安全為重點的水土保持監督專項執法活動，對我縣山區、半山區的開發建設項目進行了全面檢查，共查出14起較為典型的水保案件，并分別落實了整改措施。
二、學習法律法規，做到依法辦事。
先鋒崗負有水行政執法的重任，他們努力確保水法及水法規在我縣貫徹落實。一是學習法律。現有水法、水法規及地方性水法規計20多個，先鋒崗成員通過自學、集體學，函授學等方法學習這些法律知識，對常用法律法規做到學懂、學通、學精，并把這些水法律、法規匯編成《水法規匯編》讀本，以便于翻閱、查詢;二是宣傳法律。在3月22日第十四屆“世界水日”和第十九屆“中國水周”來臨前夕，我們開展了一系列活動，加強了水法規的宣傳力度。一方面是發放宣傳資料、法律書籍至各機關部門、鎮(街)、企業、村(居)，同時贈送宣傳光盤，組織收看《人、水、法》電視系列片;另一方面在縣報刊登水法宣傳暨水利建設成果展示的專版，并在縣行政中心大廳及有關鎮(街)懸掛了宣傳橫幅，收到了良好效果。今年我局還有27名同志報名參加省水利廳組織的水政監察業務知識培訓;三是規范執法。端正執法行為，做到不請吃、不請玩，執法與收費分離，消除腐敗行為的發生;四是依法辦事。嚴肅查處水違法案件，有幾件較有影的案件是：例馬鞍鎮山外村，就有十幾戶農戶同時違法填河，案情十分復雜。再如福全鎮欣華村水事違法案，農戶拒收法律文書，查案舉步唯艱。這一切給我們辦案帶來極大的壓力和難度，但我們都想方設法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共產黨員們共受理各類案件40起，其中立案30起，涉河面積達4440平方米。
三、遵守紀律制度，做到廉潔自律。
先鋒崗時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊響“我是黨員，向我看齊，請你監督”的口號。一是遵守黨紀及機關各項制度。對違紀行為說不，對機關各項制度率先執行。二是落實崗位責任制，嚴格考核。實行崗內成員政績公示制，每月工作實績上墻，群眾評議，背靠背打分。推行“三考核三掛鉤”，即把平時考核、年終考核、重點工作考核與獎金分配、先進評比和公務員年度考核結合起來。三是執行廉潔自律有關規定，開展述廉諾廉。成員剛性執行規定，崗長勞國新身體力行，自覺諾廉，共筑反腐防線。四是抓好先鋒崗的行風建設。嚴格執行局行風建設的實施意見，弘揚“開拓、實干、團結、爭先”的水利人精神。深入到鎮村調查，查找干部作風及辦事效率等方面存在的問題，及時制訂整改措施。同時，開門納諫，設立舉報電話，接受群眾監督。
四、投身效能建設，做到優質服務。
今年是機關效能建設年，先鋒崗把提高工作效率和工作能力作為重中之重來抓，主要措施是：1、政務公開。提高政策透明度，簡化辦事程序，方便群眾。2、工作重心下移。黨員干部上山下海，走門串戶，重點幫助解決人民群眾關注的山塘水庫除險加固、小流域治理、農民飲用水工程等方面的問題，致力為民辦實事、辦好事。今年上半年，以鎮為單位，上門做好取水企業的年檢工作。3、責任到人。列出科室重點工作項目，明確工作目標措施和工作時間，落實責任人，按要求驗收。4、推行責任追究制。對無特殊原因，在承諾時限內沒有辦結的，實行違諾責任追究。5、做好信訪工作，熱情服務。先鋒崗關心群眾利益，情系于民，凡群眾來科室反映情況或信訪，都熱情讓座，倒茶，認真傾聽和記錄反映事由，能辦的馬上辦。
我局開展“共產黨員先鋒崗”活動一年來，成效明顯，發揮了共產黨員的先鋒模范作用。今后，我們將進一步組織開展好先鋒崗活動，以引導全機關共產黨員牢記黨的宗旨，立足崗位，發揮先鋒模范作用，促進我縣水利事業快速發展。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十
在慶祝中國共產黨建黨95周年之際，為深入開展“兩學一做”學習教育活動，進一步發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，經學校黨支部研究決定評選2016年校級優秀共產黨員。
表彰名單如下：
第一黨小組：朱國林李友波。
第二黨小組：吳金洪劉婕文。
第三黨小組：羅慧代婧。
第四黨小組：黃瑩瑩黃安莉。
第五黨小組：江心萍王勤。
中共荔灣區立賢學校黨支部。
2016年6月28日。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十一
一個國家的發展藍圖，一個民族的富強夢想，總會在歷史的重要時刻顯示出特別的意義。
金秋時節，中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕。這是在我國即將完成“”規劃，進入全面建設小康社會的關鍵時期，召開的一次重要會議，對于繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，對于鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展，對于奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。
全會聽取和討論了受中央政治局委托作的工作報告，充分肯定黨的xx屆四中全會以來中央政治局的工作。一致認為，一年多來，面對國際金融危機帶來的嚴重影響和國際國內環境的深刻變化，以為的黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民，抓住機遇、應對挑戰、迎難而上、開拓進取，集中精力辦了幾件大事喜事，妥善處臵了一些急事難事，努力實現“”規劃目標任務，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設，黨和國家各項事業和各項工作取得新的顯著進展。
全會深刻認識并準確把握國內外形勢新變化新特點，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。《建議》站在歷史的新高度，從戰略全局出發，明確提出了“”規劃的指導思想、基本要求、奮斗目標、主要任務、重大舉措，描繪了我國在新世紀第三個5年經濟社會發展的宏偉藍圖，是動員全黨全國各族人民全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的綱領性文件。
“”時期是我國發展史上極不平凡的5年。面對國內外環境的復雜變化和重大風險挑戰，我們黨團結帶領全國各族人民，緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，貫徹落實黨的理論和路線方針政策，推動科學發展，促進社會和諧，實施正確而有力的宏觀調控，充分發揮我國社會主義制度的政治優勢，充分發揮市場在資源配臵中的基礎性作用，使國家面貌發生新的歷史性變化。我們有效應對國際金融危機巨大沖擊，保持了經濟平穩較快發展良好態勢，并為長遠可持續發展奠定了重要基礎。我們戰勝了汶川特大地震等重大自然災害，成功舉辦了北京奧運會和上海世博會，勝利完成了“”規劃確定的主要目標和任務。經過5年努力奮斗，我國社會生產力快速發展，綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善，國際地位和影響力顯著提高，譜寫了中國特色社會主義事業新篇章。5年取得的成績來之不易，積累的經驗彌足珍貴，創造的精神財富影響深遠。
“”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。當前和今后一個時期，世情、國情繼續發生深刻變化，我國經濟社會發展呈現新的階段性特征。綜合判斷國際國內形勢，我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。我們要增強機遇意識和憂患意識，科學把握發展規律，主動適應環境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發有為地推進我國改革開放和社會主義現代化建設，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。
為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，必須明確指導思想，把握“”規劃的主題和主線?！督ㄗh》強調，以科學發展為主題，是時代的要求，關系改革開放和現代化建設全局。在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發展?！督ㄗh》強調，以加快轉變經濟發展方式為主線，是推動科學發展的必由之路，符合我國基本國情和發展階段性特征。加快轉變經濟發展方式是我國經濟社會領域的一場深刻變革，必須貫穿經濟社會發展全過程和各領域。
為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，必須落實好堅持科學發展、加快轉變經濟發展方式的基本要求。堅持把經濟結構戰略性調整作為主攻方向，堅持把科技進步和創新作為重要支撐，堅持把保障和改善民生作為根本出發點和落腳點，堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為重要著力點，堅持把改革開放作為強大動力。這“五個堅持”，指明了加快轉變經濟發展方式的努力方向和工作重點，我們一定要全面深刻領會，認真貫徹落實，切實做到在發展中促轉變、在轉變中謀發展，實現經濟社會又好又快發展。
“”規劃的藍圖已經繪就，實現“”規劃關鍵在于在全黨全社會形成推進中國特色社會主義事業的強大力量。黨的領導是根本保證，必須加強黨的執政能力建設和先進性建設，不斷提高黨領導經濟社會發展能力和水平。各級黨委要準確把握發展趨勢，科學謀劃發展藍圖，努力創新發展模式，加強對發展的統籌協調，切實提高發展質量。全黨同志要充分發揮推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模范作用。各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
從改革開放之初我們黨確立“三步走”戰略，到跨入新世紀我們黨提出在本世紀頭20xx年全面建設小康社會，中華民族的現代化夙愿已經逐步變成現實。緊緊抓住我國發展的重要戰略機遇期，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，這是“”承上啟下的歷史方位所在，也是全黨全國各族人民的歷史使命所在。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，為實現國民經濟和社會發展第十二個五年規劃和全面建設小康社會宏偉目標而奮斗。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十二
一個黨員，一面旗幟，黨員先鋒崗在工作中起到了先鋒模范的作用，黨員先鋒崗是如何開展工作的呢?下面是小編為大家收集整理的20xx黨員先鋒崗匯報材料，歡迎大家閱讀。
在黨員“一對一，多對一”幫扶實踐活動中，各黨員群眾時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，確保深入學習活動人人參與，人人受益，確保做出好的成效。在幫扶過程中使各黨員受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改進工作，轉變作風，從而提高支部領導科學發展的能力。
在黨支部主要負責人的帶領下，各黨員幫扶人與幫扶對象均采取實名制明晰兩者的職責，明確在開展“一對一，多對一”幫扶實踐活動中的具體責任以及各自的具體情況，黨支部負責人要求各黨員增強責任意識、服務意識，積極參與，切實受到教育，激勵自己做好本職工作，抓好工作落實。
各黨員切實了解掌握活動進展情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，總結和推廣典型經驗和做法。同時支部負責人加強檢查指導，全程動態掌握各黨員參加活動的情況。
各黨員之間協調配合，對黨員在聯系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協同解決的問題，逐項梳理，認真研究，提出切實可行的解決辦法，統籌加以落實。
支部負責人還要求各黨員認真總結開展“一對一，多對一”幫扶實踐活動的經驗，不斷豐富活動內容和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機制，推進實踐活動不斷走向深入。
現如今，鋼鐵行業已經進入嚴冬，企業已經到了生死存亡的邊緣。面對日益惡化的市場形勢，集團公司發起了“保生存，求發展，噸鋼增效400元”活動。型鋼煉鐵廠燒結一車間積極響應，立足自身，按照上級黨委安排積極開展“降本增效，創先爭優”活動，制訂了一系列貼近工作、貼近實際的。
活動方案。
燒結一車間看火丙班全體黨員在支部的正確帶領下，積極參與，努力創新特別是顏世秋同志，作為黨支部一名黨員，從自身做起，從點滴做起，工作認真，責任心強，在平凡的崗位上取得了不平凡的工作業績20xx年，他所在的崗位1#燒結機看火崗更是被評為“黨員先鋒崗”成績的取得，不僅得益于在黨的領導下，不斷促進其自身的建設，更是他品質、能力、行為三者的高度統一的體現現將一年來他主要。
工作總結。
如下：
一、堅定理想信念，樹立優秀的黨員形象，是時代先鋒黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名有多年黨齡的老黨員，他深刻知道他的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，顏世秋同志不斷堅持的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，用“四風”建設和“八項規定”約束自己，用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作，是敬業表率。
在日常工作中，顏世秋同志堅持以身作則，嚴格按照《共產黨員先鋒崗標準》嚴格要求自己，積極踐行著黨員的承諾，以實際行動感染著身邊每一位同事。在車間里，他所在的崗位工作任務重、強度大、責任心強，是全車間最重要的崗位，直接關系到高爐的出鐵質量和我廠的生產效益。生產時面對遇到的各種困難，他有股不服輸的勁，不向困難低頭，憑著一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求著自已的事業。工作中，虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業務水平，在十多年的時間里，所有他參與或負責的工作中從未出現過任何紕漏，沒有發生過任何問題。不僅如此，他還積極參與開展工作質量評比、技術比武、崗位練兵等活動，堅持身先士卒的影響力，發揮榜樣的力量，起到表率作用，樹立了良好的工人形象。
三、友愛自律，不斷修正人生坐標，是道德楷模。
作為黨支部的一份子，顏世秋同志能發現每一個工友身上的閃光點，把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，調整自己的身心狀態，樹立自己的的人格魅力，無論是工作還是生活都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號閃耀發光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是他作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是他的一貫宗旨，長期以來他都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生。
格言。
他知道作為一名新時期的共產黨員，自己所做的這些努力還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，他將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為型鋼煉鐵廠的發展而不懈努力奮斗。
一年來，我在學校黨組織的嚴格要求和熱心教育下，經過自己的努力，較好地完成了各項教學任務和教育工作，同時，作為“先鋒崗”的黨員教師有著一份特別的職責和一份光榮的使命，明確了崗位的職責，增強了黨員特別是無職黨員的光榮感、責任感、使命感。工作中時刻牢記著這個稱號，時刻以先鋒的標準來嚴格要求自己。
俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概：
一、在思想上，我熱愛祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排;能遵守學校的各項。
規章制度。
按時出勤從不遲到早退;對待各項工作始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風勤勤懇懇任勞任怨時刻牢記黨員的責任和義務嚴格要求自己在任何時候都能起到模范帶頭作用。
二、教學工作。
我在數學教學上刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，以學生為本，教師主要是引導者，重在培養學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，在實踐中探索并提高。我的教學獲得了學生的喜愛和家長的認可，教學取得了一定成績。
三、業務方面。
這一學年中，積極響應課改的新要求，通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。同時，認真配合學校嘗試“生本”教學并開展“學案”教學。
五、管理方面。
作為一名班主任，班級的管理工作是一切工作重要前提，對于一名年輕的班主任就應該努力學習管理知識提高管理能力，要樹立良好的班風班貌，是一項長期的工作，。班級工作要長抓不懈。
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養;。
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十三
先鋒崗位黨員在自己的工作崗位上始終牢記自己是一名共產黨員，處處起到模范帶頭作用。下面是小編為大家收集整理的黨員先鋒崗考核自評，歡迎大家閱讀。
根據教育局關于開展“履行。
崗位職責。
規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責。
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責。
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責。
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列。
規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期。
工作計劃。
的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節;并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。
我是一名國民教師，并且仍是一名共產黨員，正由于自己的身份，所以在做事做人方面我更加嚴厲請求自己，作為教師，我瀆職努力，盡力工作，愛惜學生。更作為一名黨員，我不斷在思惟上強化自己，在舉動上體現自己作為一名黨員進步性。下面就是本人的個人鑒定，為了是更好的發現自己的優點跟不足之處，取長補短，不斷提高自己。
作為一名光彩的人民教師，工作上，本人能主動實現學校安排的各項工作義務，自覺撰寫學校要求上交的各種資料。從大局動身，遵從組織調配，并盡心盡力做好本身的教學工作。上課前，能認真研究教材，研究教法學法，工整書寫。
教案。
上課中，能機動根據課堂教學實際與學生的實際，及時調劑教學計劃，保障方案的順利實行上課后，能細心批改學生功課，并進行評價反饋在教學之余，認真研讀有關報刊雜志，學習有關教導教學理論，并勤于收集各種有效教學的材料，積極申報課題，撰寫教學隨筆、教學反思與研究論文，每周及時更新教育教學博客在校本研究中，能認真研討學科命題工作，能當真撰寫考后反思，思考教學改良工作在期末溫習中，能及時制訂復習規劃，并依據打算編制復習提綱，尋找最適合的例子，授學生以漁，提高學生的學習才能與應試能力。
作為黨員思維上，自己能自發學習同道的對于迷信發展觀的實踐，能自覺關注并領會黨與國度引導人在各種場所發表的主要講話精神。能踴躍參加黨支部組織的各種運動，能自動與大眾溝通，并力求施展黨員的先鋒榜樣作用。
同時在一直進步自己的同時，也發明本人的毛病，是教學工作不判若兩人的循序漸進的發展，教學粗線條化，細節上做的不足，課后的評估與反饋這個環節有時顯得滯后，導致學生常識落實不扎實，特殊是中下學生拉隊較顯明，以至班級的整體教養品質有所降落。
有了當先生的教師基本，以及繼續了黨員的艱難斗爭的精力，我信任我必定能夠做一名優良的老師，及格的黨員。
歲月如梭，轉瞬任票務分公司副經理一年了，回首這一年，感觸良多。一年的鍛煉使自己的思想更加成熟了，工作也有所成績，但這些成績的取得是與集團公司、上級主管部門的正確領導分不開的，是與全公司干部、職工的支持、幫助和共同努力分不開的。為了總結經驗，尋找不足，以促未來的工作能得到長足的進步，下面我就這一年的學習工作情況總結如下。
一、政治紀律。
者具備的最基本條件，一個出色的管理者應該是一個好舵手，遭遇風浪時，臨危不懼，身先士卒。執行力體現在完成公司目標的程度上，管理者必須執行公司確立的目標，票務公司總體目標是今年完成集團下達的經營收入600萬元，最終消滅職工兩紀、路風、安全問題的發生。
作為管理者落實執行力上，最基本的就是嚴格執行公司的既定目標與規章制度。做為票務分公司的副經理，我主要分管職工培訓、職工兩紀、基礎管理、路風及安全工作。較強的職工素質是提高公司效益和代售點聲譽的根基。而票務公司成立之初，職工隊伍來自于不同單位、不同崗位，業務水平參差不齊，不能整齊劃一，為了提高公司職工業務知識水平，我潛心研究，在條件十分有限情況下，制定了完整的職工培訓計劃。即：在每個季度前一個月細心編排售票知識相關資料并下發到每名售票員手中供職工日常學習，季度末組織閉卷考試。每次考試成績都及時下發通報，對成績優秀的售票員給予表揚并獎勵、對成績不及格的通報批評并相應核減績效工資。考試成績列為年終評優選先的重要依據，通過“以考促學，以考促培”極大地調動了職工的學習熱情，公司內“比、學、趕、幫”已成為一種風氣，售票員業務知識水平有了極大提高。
予通報表揚及獎勵，并授予公司季度“先鋒崗”、“文明標兵”等稱號。同時為科室干部分派了職工兩紀月份量化考核任務。此辦法本著以說服教育為主，不能說服教育的嚴格按照“職工兩紀考核辦法”進行考核，此辦法實施一年來，累計下發通報17期，發現問題428件，處理相關責任人346人次，極大地規范了售票員日常行為，職工“兩違”問題已逐漸減少。
我認為：要想使售票點的日常管理工作真正達到制度化、科學化，首先要從“龍頭”——區域經理抓起。為了能真正建立起一支敢抓、敢管、負責的干部先鋒隊伍，我經過認真斟酌，征求意見，制定了“區域經理日常管理和連掛考核辦法”，并設立了“干部日常檢查指導意見簿”。要求每名區域經理每月至少對轄區代售點檢查兩次，少完成檢查次數一次核減當月獎金200元。對為了完成檢查次數而弄虛作假的一律下崗處理，同時要求區域經理在檢查時，一定要發現問題并及時解決問題，如：售票員著裝是否規范，揭掛、門窗、店招、設備、桌椅是否損壞等，發現什么問題，如何解決的，必須在意見簿上如實留有痕跡，并簽上本人名字。此辦法的實施加強了區域經理的責任意識，區域經理真正負起了責任，問題得到了及時解決。
三、專業水平。
做為一名分管職工教育、兩級、路風、安全工作的副經理，我深感責任重大，只有認真學習好售票相關知識，才能培訓好職工，才能帶出一支業務素質過硬的售票員隊伍，所以我認真學習了客運相關知識及客票代售點有關業務知識，使自己的業務水平不斷提高，管理客票代售點的專業化水平逐步提高。
四、工作質量。
客票代售點是鐵路的售票窗口，宗旨是為老百姓服務，沒有按規范化的服務，未能令顧客滿意，就是不合格的服務。作為管理者，我一邊努力學習業務知識，一邊在實踐中提高自己的理性認識，通過實踐提高自己的工作質量。所以，每次到現場都嚴格要求售票員，更加嚴格要求自己，哪怕是售票員一句不文明用語、兄長戴錯位、衣著不整都必須立即給與糾正，要時時刻刻都給旅客一種舒適、和藹、可親的感覺，旅客的不良反應都及時給予回復，能當天解決的決不拖到明天，發現問題馬上解決絕不拖拉。
五、務實敬業。
作為一名基層領導干部必須要具備過硬的政治素質、良好的道德品質，要始終秉承事業與工作第一，坦蕩做事、老實做人的原則，以高度的責任感，任勞任怨地做好每一項工作。作為一名分管路風安全工作的副經理，必須務實敬業，一點一滴的小事都不能怠慢，必須精細化管理才能萬無一失，為了保證票款安全，制定了“取送票款制度”，并設立了票款交接記錄簿，取款員和售票員在交接票款時，必須相互簽字確認;同時對取款員進行排班，并及時下發到各代售點，通知到每名售票員。取款員不允許串班，特俗情況下串班，必須有綜合部的通知，否則售票員拒絕付款。在公司人員相對緊張的情況下，除少數代售點仍由男同志徒步取款外，絕大多數代售點由車輛取款，并由科室人員輪流護款，保證了票款絕對安全;為了杜絕路風、安全問題的發生，公司建立了安全、路風領導小組，組員分工明確。領導小組每月召開安全、路風會議，對容易產生安全隱患、路風事件的問題、個例進行剖析及時解決，同時制定了“安全考核辦法”，對由于人為因素而產生的安全隱患、路風問題進行考核，絕不手軟，一年來由于我們務實敬業，公司未發生一件定性為路風不良反映及其以上的路風事件和安全事故的發生，全年的路風安全工作基本平穩。
六、服務意識。
樹立服務意識就必須以別人為中心的意識，站在別人的立場上，急別人之所急，想別人之所想;為了別人滿意，不惜自我謙讓、妥協。代售點作為鐵路的服務窗口，必須把“服務旅客為宗旨、待旅客如親人”貫穿始終，真正使旅客如親人，才能真正為旅客服務好，作為主管基礎工作的副經理，我始終把這一服務理念向售票員灌輸，旅客投訴就是我們工作沒到位，旅客滿意就是我們真誠服務的最好回報。
七、工作紀律。
作為一名副經理，我堅持對旅客的投訴和售票員的疑難問題都能做到接待熱情、周到，能辦的事情立即辦，不能辦的做好解釋，牢固樹立主人翁意識，認真履行職責，認真完成本職工作和領導交辦的事情，不遲到、不早退，當班不做與工作無關的事情，敢于承擔責任，遇事不繞道。
八、廉政紀律。
作為票務公司的班子成員，我能夠認真落實上級組織關于黨風廉政建設的各項規章制度，嚴格要求自己，絕不收取售票員的任何禮金和禮物，絕不吃拿卡要，絕不利用職務謀取私立，真正做到廉潔自律。
總之，以上的學習和工作能夠取得一定成效，是在集團公司正確領導下和支持下，在全公司干部職工共同努力下取得的。我本人在其中主要是做了協調和落實工作。而在學習、工作和生活中還存在一些問題，主要表現為：
1、理論學習不夠深入。
平時多側重業務學習，對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神。在運用理論指導和促進工作上還存在著很大差距。究其原因主要是對理論學習的認識不夠，認為理論是務虛的，能了解大概就可以了，滿足于一知半解。
2、創新精神不夠突出。
一年以來，雖然做了許多的工作，但在工作中缺乏開拓創新精神，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒、消極情緒。特別是對于部室人員如何考核，如何激發他們的工作熱情創新不足，雖然想了一些辦法，但是還不能突破束縛，從根本上破解難題。
3、自身要求不夠嚴格。
雖然注重加強了自身建設和黨性鍛煉，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，有時礙于面子、感情和工作關系等，艱苦奮斗觀念還不夠牢固。
認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。剖析產生上述不足的原因，對照自己的職責要求，我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面：
1、提高學習能力，進一步增強自身素質。
在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，與科學發展的實踐結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。
2、提高工作能力，進一步增強業務技能。
在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的職業道德，要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神，要善于發現在工作中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。
3、提高創新能力，進一步增強工作的實效性。
隨著票務分公司逐漸壯大與發展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想，努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效。
4、提高自律能力，進一步增強自我要求的意識。
始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉。
在此也希望各位領導在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己一年工作的自評，請予以批評，謝謝!
長春票務分公司副經理：金長祥。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十四
近年來，全鎮各基層黨組織和廣大共產黨員認真貫徹執行黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和系列講話精神，解放思想、凝聚力量、真抓實干、奮力拼搏，全鎮經濟社會得到了長足的發展。在慶祝中國共產黨建黨95周年之際，為表彰先進，弘揚正氣，進一步激勵廣大基層黨組織和共產黨員奮發進取、建功立業，鎮黨委決定授予李群等100名同志“群眾身邊的優秀共產黨員”榮譽稱號。
希望受到表彰的同志要珍惜榮譽，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，以更加堅定的黨性、更加務實的作風、更加強烈的使命感和責任感，在本職工作中當先鋒、做表率，為推動和諧苑莊、魅力苑莊建設做出新的更大的貢獻。
全鎮各基層黨組織和廣大共產黨員要以先進為榜樣，以深入開展“兩學一做”學習教育為契機，進一步解放思想、提升境界，切實轉變工作作風，努力踐行科學發展觀，增強創先爭優的自覺性，不斷提高推動科學發展、服務人民群眾的能力，以更加務實的作風、更加振奮的精神、更加緊迫的使命感，努力推進全鎮經濟社會實現科學發展、跨越發展。
附：苑莊鎮“群眾身邊的優秀共產黨員”名單。
中共苑莊鎮委員會。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十五
福田區城管綜合執法分局黨總支成立于20xx年5月，現有黨員62名。20xx年6月，根據區直屬機關黨委關于開展爭創“黨員示范崗”活動的總體要求和統一部署，結合深圳市城市管理綜合執法支隊提出的“兩個見成效”的工作要求，執法局總支積極開展創建“黨員示范崗”活動，以“一個黨員，一面旗幟”為目標，通過黨員在工作崗位上的示范作用，樹立黨員形象，推動廉潔、公正、高效的黨員隊伍的建設，取得了明顯成效。
一、加強領導，切實抓好活動方案的落實。
創建“黨員示范崗”活動是一件新生事物，需要切實加強領導和指導，建立健全機制，常抓不懈，才能真正抓出實效。局黨總支在組織開展創建活動中，主要堅持“四個抓”：
一是抓認識，提高參與創建活動的自覺性。認識到位是開展創建活動的前提。在我局，黨員是執法隊伍的主體，黨員的表現不僅影響著工作的效率和質量，更代表了城管綜合執法局的執法形象。只有充分發揮黨員的先鋒模范作用，影響和帶動一般隊員高效、文明、公正執法，用實際行動體現“三個代表”的重要思想，才能切實做好本職工作。深入開展創建“黨員示范崗”活動，是凝聚黨員意志、振奮黨員精神、激勵黨員無私奉獻、愛崗敬業的一種好形式。通過把開展創建“黨員示范崗”活動同深圳支隊“兩個見成效”的工作要求相結合，來全面推進城市管理綜合執法工作。基于這一認識，局黨總支一開始就把創建“黨員示范崗”活動上升到實踐“三個代表”要求的高度抓緊抓好。
二是抓機構，做到有人抓有人管。局黨總支成立了創建“黨員示范崗”活動領導和評審小組，黨總支書記、局長蔡彬任組長，邢志強副局長、劉永根副局長、周大福副政委任副組長，各黨支部書記為成員。領導小組下設辦公室，負責創建活動的組織領導日常工作。同時，各黨支部也成立創建活動領導小組，負責本支部創建活動的組織和領導。
三是抓宣傳，營造良好的參與創建氛圍。開展創建“黨員示范崗”，是加強黨組織建設，密切黨群干群關系的一件大事，一定要調動黨員和全體執法隊員的參與熱情。為了讓每一名黨員自覺地履行義務，接受群眾的監督，總支專門制作了鮮紅的“共產黨員”徽章，穿著制服時，統一配戴在工號上方。
為了讓每一位隊員都積極參與創建活動，總支召開了全局動員大會，發動各中隊、各科室積極參加創建活動，并向黨員代表佩授“共產黨員”徽章。為了增強宣傳教育的說服力和感召力，執法局總支注意抓住看得見、摸得著的發生在身邊的平凡而典型的先進人物，用他們生動、感人的事跡，教育和激勵黨員和群眾，如通過《福田日報》、內部通報等方式，報道了直屬一中隊簡健祥勇擒盜賊、新造中隊毛哲等人奮勇撲滅火災等先進事跡，在干部群眾中產生了強烈的反響，激發了大家的強烈愿望，為推動創建活動深入開展營造出良好的氛圍。
四是抓考評。為使“黨員示范崗”創建活動有計劃、有步驟，便于操作，利于考評，局黨總支制定了《創建“黨員示范崗”實施方案》和《“黨員示范崗”量化考評辦法》，把創建活動的考評成績作為年終評選先進一項重要參考依據。明確要求用一年的時間把所有局的黨支部建設成為政治堅定、忠誠可靠、秉公執法、紀律嚴明、作風過硬、業務精通的黨員群體。由于實施方案和考評標準明確，局各黨支部和每名黨員都自覺地運用這個標準來衡量自己的言行，出現了黨支部與黨支部之間、黨員與黨員之間比、學、趕、超的局面。為了引導黨員和局各支部爭在平時，干在平時，任務目標落實在平時，局黨總支采取平時考評與季度考評相結合、定期考評與不定期考評相結合的形式，隨時追蹤各黨支部的創建情況，使大家始終有緊迫感。
二、有機結合，提高創建活動的現實效果。
把創建“黨員示范崗”與城市管理綜合執法工作相結合，狠抓落實是開展創建活動的重要保證。當前，絕大多數黨員能夠充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極地投身于爭創活動之中，但也有少數黨員不注重理論學習，把自己混同于一般隊員，工作不思進取，始終打不起精神來。針對黨員這些實際，局黨總支以開展“黨員示范崗”創建活動為契機，著力抓好“三個結合”。
一是與加強思想教育相結合，不斷提高黨員的政治素質。在創建活動第一階段，局各黨支部利用黨課教育、理論學習、交流座談等多種形式，認真組織黨員學習鄧小平理論、黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想，有計劃地組織黨員進行市八次黨代會、深圳市支隊《關于開展嚴格執法教育整頓活動工作的通知》、我局“執法重點工作見成效”工作會議精神和《公民道德建設實施綱要》等政治學習和教育，不斷提高黨員的政治敏銳性和政治鑒別力，使黨員在重大是非問題上保持清醒的頭腦，自覺與黨中央保持一致。
同時狠抓依法行政、文明執法和廉政建設，進一步增強黨員干部的黨紀政紀法制觀念和拒腐防變、抵御風險能力。為了提高全體隊員的思想覺悟，有些重要學習還要求非黨員同志列席參加，加深體會，共同進步?？傊н€把“黨員示范崗”活動與紀律教育月活動結合起來，與學習胡利文同志先進事跡結合起來，凝聚和升華執法人員的思想，激發出團結、拼搏、奮發向上的精神力量。在活動中，總支還邀請直屬機關黨委、區人大代表前來召開座談會，請他們提意見、出點子。通過內外并舉，全方面層層發動，使創建“黨員示范崗”活動有聲有色地開展起來。
二是與業務學習相結合，不斷提高黨員的執法水平。創建“黨員示范崗”一條重要的標準是業務素質過硬。隊伍業務素質過硬，才能使執法人員在工作中正確運用法律武器維護廣大人民群眾的根本利益。全體隊員不斷加強業務學習，黨員們利用上班時間和業余時間，對新隊員進行傳、幫、帶。通過認真學習《深圳市城市管理綜合執法法律法規匯編》、《深圳市城市管理綜合執法規范守則》和《深圳市城市管理綜合執法案例100》等資料，全體隊員的辦案質量大有提高，而新隊員在黨員們的幫助下在短時間內便熟悉相關法律法規，熟悉處罰標準和依據，熟悉轄區內基本情況。做到依法執法，嚴格執法，公正執法，基本做到“四會”(會檢查、會記錄、會談話、會填寫執法文書)，達到人人會執法、個個會辦案的要求。
三是與文明執法相結合，不斷提高黨員的服務意識。城市管理綜合執法情況復雜，問題多，涉及面廣，黨員開展執法工作要講究方法，要廣泛發動、依靠群眾，一切以人民群眾的利益為根本出發點，全心全意人民群眾服務。為加強文明執法，局制定了《執法隊員行為規范》和《隊容風紀規定》，要求執勤時要按規定著裝整齊，舉止端正。文明執勤，做到“三理”(糾正違章要有理、宣傳教育要講理、執罰尺度要合理);“四心”(調查核實要細心、說服教育要誠心、對方不服要耐心、糾正違章要公心)。
二中隊黨支部要求黨員干部在整治防盜網工作以人為本，提高服務意識，從群眾的利益出發，盡量減低群眾因清拆工作造成的損失?？剖抑Р恳筮`章處理窗口一次性告知辦理群眾所有辦事手續和程序，并免費提供宣傳小冊子。一中隊支部從抓行政當事人的思想入手，提高服務水平，有效地促進了業務工作的開展。如在整治三堂市場工作中，黨員干部主動把做通“釘子戶”郭某的思想工作承擔下來。在得知郭某母親因病要住院卻找不到床位時，就想方設法為其在何賢醫院安排了病位，還介紹了專家為其治病，使老太太的病得以及時治療。細致周到的工作感動了郭某，也感動了其他檔主。占道經營的現象也大大減少了。
三、找準載體，促進業務工作的全面開展。
創建“黨員示范崗”活動必須有好的載體，才能整個活動看得見，摸得著，充實而不空洞，切實而不虛幻，進而激發大家的參與熱情，創建活動才能落到實處，取得實際的成效。在創建活動中，執法局總支各支部都能根據自身的工作實際，及時開展主題活動，推動創建“黨員示范崗”活動不斷深入開展。
一是開展“清癬行動”。今年二月，直屬一中隊支部根據節后亂涂寫、亂張貼回潮的特點，及時開展“清癬行動”，共產黨的帶領下，全體隊員既做執法人員，又當清潔工人，一方面通過加大巡查力度、尋線跟蹤、端窩點等辦法，加大處罰力度，另一方面在全市橋城區全面清除亂涂寫、清洗亂張貼。經過努力，市橋城區的亂張貼現象得到有效控制，得到了各界好評。橋南街中隊的隊員則把清洗“牛皮癬”的工具時刻帶在執法車上，在巡查過程中發現有“牛皮癬”時，就立刻帶著工具下車“除癬”。
二是開展城管進社區活動。隨著城市管理日益規范化，和城市管理工作重心下移，執法局總支及時提出“城管進社區”的工作思路，20xx年5月19日，大石中隊在星河灣舉行了城管進社區啟動儀式標志著掀起了全區城管進社區的高潮。石基中隊根據其轄區農村面積大，農民比率高，行政村多的特點，創造性地提出“城管進村”的工作構想，得到了局領導、鎮領導和村兩委的大力支持，促進了城市管理整體水平的進一步提升。在“城管進社區”活動中，在黨員的帶領下，執法隊員既做戰斗員，又做宣傳員，把社區作為城管執法工作的平臺、宣傳城管法規的陣地、服務人民的場所、與群眾交流的橋梁，取得了良好的效果。
整治防盜網的新的高潮，霍添、劉俊英黨員干部身先士卒，模范帶頭，每天工作到中午12時多，晚上一直到19時多才離開現場，還不惜放棄假日個人休息時間持續工作。據統計，本次清拆的不規范防盜網超過1100戶，面積超過20xx0平方米，“兩違”230多宗，面積超過14000平方米。
四、模范帶頭，取得初步成效。
分局黨總支創建“黨員示范崗”活動開展以來，充分調動了共產黨員的積極性和自覺性，在思想建設和業務工作中都發揮先鋒模范作用，取得了初步成效：
一、促進了黨建工作。一是黨組織建設得到了加強，支部的號召力、戰斗力和凝聚力明顯增強，黨員的先鋒模范作用充分發揮出來了，非黨隊員把黨員看作是奉獻和標兵的象征，黨員的形象也樹起來了，群眾入黨的積極性被激發起來。自開展創建“黨員示范崗”活動以來，共有29人向黨組織遞交了入黨申請書，有6人成為光榮的共產黨員。二是密切了黨群干群關系，黨員的責任心更強了，為群眾辦實事辦好事的積極性和主動性增強了。據統計，開展創建“黨員示范崗”活動以來，全局共有308人次參加扶孤助學、義務獻血等活動，涌現好人好事102宗。
二、黨員在實踐“三個代表”中起表率作用。在創建“黨員示范崗”活動中，廣大黨員干部帶頭實踐“三個代表”，在實際工作中，以人為本，自覺維護大局和人民群眾利益，抓住群眾最關注、最難辦、最急需的問題，積極當好群眾的代言人、可信賴的人。如在規范人行道車輛的停放秩序中，拖車組的同志針對市橋城區摩托車較多，又沒有專用的停車場提供停放，而部分商鋪確有需要占用人行道停車的情況，對城區人行道劃定車位位置進行統一規劃，劃定了規范的車輛停放位置11000多個，解決了市區因停車難而引發的一連串違章行為。如二中隊防盜網整治小組在黨員霍添、劉俊英的帶領下，以人為本，處處為群眾著想。如根據正常上班時間戶主一般不在家的情況，為了讓群眾放心，利用中午和傍晚的休息時間，等戶主下班回家后，才開始逐家逐戶向群眾做好宣傳解釋工作。又如為了消除群眾對安全的擔憂，根據清拆戶的合理要求，防盜網整治小組免費安裝規范的內置防盜網。
三是在危、重、險、急關頭，黨員挺身而出?！皽婧M流，方顯英雄本色”，在創建“黨員示范崗”活動中，共產黨員在危、重、險、急關頭，經受住一次又一次的考驗，共產黨員吃苦在前、不畏艱險、勇挑重擔的本色得以充分的體現。新造中隊的共產黨就是其中的典型例子。為了保證大學城的順利建設，新造中隊的同志們就參加了小谷圍的遷墳工作。當時中隊剛組建，辦公場所極其簡陋，只有一張木桌，幾張木凳，一塊帆布遮頂，干的卻是又臟又臭又重的活，還得不到群眾的理解，還不時遭受別人的白眼和辱罵。但新造中隊的共產黨員以大局為重，迎難而上，毫不畏縮，克服了重重困難。
為防止部分村民多報、造假墳或冒領遷墳補償費等弄虛作假行為，以副中隊長李熾威為代表的共產黨積極探索，有效地防止了弄虛作假行為。在歷時1個多月的遷墳工作中，共遷墳14108穴，新造中隊的同志人均核查登記440余穴，為政府挽回損失過1000萬元。在拆遷工作中，新造中隊又面臨一次新的挑戰：小谷圍6個拆遷的行政村共有搬遷房屋4422間，其中有238間要實施強制拆除，時間緊、任務重。在關鍵時刻，又是共產黨帶頭勇挑重擔，在黨員的帶領下，新造中隊全體隊員白天到村做村民的思想工作，一家一家、一戶一戶地調查取證，晚上就回單位加班整理資料。雖遇到種種困難，但由于新造中隊工作細致，在面積達30229.95平方米的強拆過程中，各項工作得以依法、按程序進行，保證了大學城拆遷工作按期完成，為大學城順利開工建設奠定了基礎，新造中隊也因此被譽為“大學城的開路先鋒”。在執法局，像新造中隊這樣，共產黨員沖鋒在前，在危、重、險、急面前挺身而出，勇挑重擔的例子還很多很。
四是促進了業務工作，提高了管理水平。執勤工作中，我們的黨員同志處處起著先鋒模范帶頭作用。作為一線執法人員，他們始終堅持“三個代表”重要思想精神，做到“嚴格執法，程序合法，文明執法，言行規范，罰教結合，服務至上”。機動中隊拖車分隊在黨員的帶動下，全體隊員堅持以依法執法，文明執法，以理服人的原則規范執法行為，始終本著以教育為主、處罰為輔的宗旨，在執勤中，對違章停泊在人行道的車輛，當事人不在場的情況下，進入各個商鋪進行提醒，督促違章當事人糾正違章行為。
而在糾正違章行為時自覺做到首先向違章當事人敬禮致意，再后糾正違章行為，并進行耐心的說服教育，使其充分認識其所犯的錯誤，從根源上去消除在人行道亂停放的現象。為減少違章當事人有再次違規現象，機動中隊拖車組特制定規劃停放保證書，對進行教育處理的車輛進行登記，如果再次出現違章行為，我執法人員將依法辦事。這一舉措，減低了群眾的抵觸情緒，大大提高群眾自覺規范停車的意識。
執法局黨總支在開展“黨員示范崗”活動中，雖然取得了一些成績，得還是處在探索階段，還有一些不夠完善的地方。我們決心以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，繼續探索、扎實地推進創建“黨員示范崗”活動，切實開展固本強基工程，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為福田的“三個文明”建設再立新功。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十六
自從學校黨委提出創設黨員先鋒崗的舉措后，我們教研組積極響應，以組為單位積極申報集體黨員先鋒崗。我組有15位教師，黨員教師占了2/3，他們是：林益挺、王志平、王海平、袁莉紅、何建忠、袁雪娟、金可澤、應君、陳舟星、沈自剛，基本上都是學科帶頭人或a、b級教師及學校一、二級骨干教師組成。認真學習解讀了創設黨員先鋒崗的基本條件后，我們進行集體研討后提出黨員先鋒崗創設“十個好“要求：遵紀守法好，廉潔自律好;道德修養好，服務群眾好;團結協作好，敬業奉獻好;學習求知好，業務水平好;工作作風好，教育效果好。在創建過程中，教研組全體黨員都能以共產黨員的高標準來要求自己，注重自身的形象，為人師表，廉潔從教，勇挑重擔，工作勤懇務實不斷開拓創新，積極主動參與學校的德育工作，顧全大局，不計個人得失，愛崗敬業，樂于奉獻。以教研組為依托，備課組為陣地，把爭創黨員先鋒崗與開展校本教研，打造學習型組織相結合，取得較好效果。
一、階段性工作與成績。
自創建活動開始，教研組先后與慕名來訪的鎮海中學、溫州實驗中學、蘭溪實驗中學、嘉興、慈溪等學校的自然教研組進行交流、探討。教研組多次被評為學校先進教研組、市校本教研先進教研組。多人被評為學校優秀教職工和優秀黨員。一個善于學習、善于吸收先進思想和創新理念，團結協作、教育教學能力強的團隊逐步形成。組內教師在經驗積累和教學反思中不斷成熟，專業有了很好的發展。
1、充分發揮黨員教師的師資優勢，努力提升教學藝術。對教師教學中普遍存在的問題進行研究，對學生在自主學習過程中遇到的普遍問題進行探討，提高教育教學理論在實際教學中的應用，不斷提高教學藝術。積極承擔市科學教學示范觀摩課。袁莉紅執教《我們居住的地球》、王志平執教《風》、林益挺執教《明天的天氣怎么樣》，三位教師的課或以學生活動討論、或以讀圖識圖活動、或以實驗探究發現規律，或以創設與生活實際相結合的情境開展教學。教學細膩到位，知識串聯完美自然，課堂成分體現了新課標理念，展現了以生為本的思想。教師在課堂中不僅機智地實施教學策略，有效地組織教學，完成知識、技能等基礎性目標;更從學生全面發展的需要出發，注意學生發展性目標的形成，并注意學習過程、方法的引導。課堂注重開展積極有效的合作學習，激發學生的學習熱情，體現學生的主體性，尊重學生的人格和個性，鼓勵學生發現，探究質疑，有效的促進學生個性發展。受到了全市各地140多名聽課教師的一致好評。
2、教研組關系融洽，研究氣氛濃厚，團結協作、互相幫助?？茖W課在我校開設之前，我們教研組時刻關注實驗區的科學教學，一起解讀《科學》新課程標準，積極參加各種省、市級新課程培訓，展開題為“聚焦新課程”的集體研討，使大家達成了共識：《科學》打破了原來的學科本位，我們不能滿足于原來的水平和成就。教師的學習是永無止境的，如果不開設《科學》課，一個合格的自然科學教師，也應該掌握多學科知識。如今我們要成為一個合格的科學教師，掌握多學科知識不是過高的要求，而是基本要求，是對教育發展需要的適應。再學習，終身學習，是我們必須做的一項重要工作，不實現角色和知識的轉型，就難以承擔《科學》課的教學任務，就難以實現提高學生的科學素養的目標。基于心理認識的適應，教師們的學習非本專業知識熱情較高，比較早的在各方面作好了準備。教師的知識結構是上好科學課的最主要因素。我們在省、市級的教育教學理論、學科專業知識培訓的基礎上積極研討，還成立了由市學科帶頭人、學校骨干教師組成的科學研討小組。對《科學》教材的體系把握、教材分析和處理進行研討，帶領教研組嘗試編制新課程試題，就出卷問題進行討論，引領組內教師認真備課、批改、出卷，提高有效教學的意識。在人人參與、深層研討的氛圍中，積極探討教學的重難點，物理、化學、生物的互補備課指導，相互學習相互啟發，共同搜集資料制作多媒體課件，資源共享，有效地解決隨時出現的問題。
3、加強教學研究，擴大示范、影響作用。王海平、袁莉紅作為學科帶頭人多次受指派或應邀在縣(區)級及以上進行專題介紹或講座，王志平、林益挺、應君、金可澤在學校教育成果展中開課或進行論壇，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉紅、林益挺老師分別參與市教研室組織的各冊形成性練習編寫;袁莉紅、林益挺參與編寫了由xx大學出版社出版的《初中物理競賽培優教程》、《初中物理競賽培優教程(全真模擬)》;王海平、林益挺參與了省教研室組織的科學第三冊教學光盤的編寫與制作;王海平老師參與編寫教育出版社《初中各科一書通(第三冊)》;王海平、王志平老師參與編寫教育出版社《科學習題精選》;袁莉紅、林益挺、金可澤參與編寫xx大學出版社《新課標物理培優教程(八年級)》和《新課標物理培優教程(九年級)》;王海平、林益挺老師參與編寫《科學(八年級下)學習全程指導》、《科學實驗活動指導手冊(第六冊)》。多人次的論文在省市獲獎，多項課題在省、市規劃課題中立項，已陸續結題，取得了很好的預期效果。王海平主持的課題《初中自然活動課程的研究與實踐》獲市第二屆教育科學優秀研究成果一等獎，王志平主持的課題《自然科學教育中教法、學法一體化的研究與實踐》已經結題，林益挺主持的課題《科學專項探究活動的實踐與探索》正在開展中。
4、互相帶動，教師專業發展迅速。王海平、袁莉紅、何建忠被評為省自然科學競賽優秀指導教師;林益挺獲市第三屆自然科學教學比武一等獎，并代表市參加省第三屆自然科學教學比武獲二等獎;王志平被評為市優秀指導教師。青年教師迅速成長，金可澤被評為市優秀新教師，市優秀科技指導教師，多次在市錄象課、優質課、教案設計評比中取得好成績。教師的發展帶來了可喜的教育成果。在省第八屆自然科學競賽中獲得xx市團體第一名，共26人次獲獎，其中一等獎7人。復賽中1人獲省一等獎，2人獲省二等獎，列全市第一。在20xx、20xx年升學考試中，年級段自然平均分、優秀率、合格率均為全市前茅。在省第九屆自然科學競賽中，1人獲省一等獎，2人獲省二等獎，并獲得了省團體優勝。學生的小論文、調查訪問報告、實驗研究報告、創造發明等科技活動屢獲省、市獎項。精心策劃組織參與電視臺教育科技頻道《不可能的任務——走進南海實驗學校》的拍攝，把學校的科技、創新教育得到了很好的展示。
5、加強師德修養，樹為人師表的良好形象。當楊蘭娟扎根在偏遠海島，甘守清貧，鞠躬盡瘁，甘當人梯，才以愛和無私照亮了幾代漁家孩子的心靈的事跡傳開時，學習楊蘭娟的事跡在教研組黨員中不斷深化。她“為了學生一切”、“為了一切學生”和“一切為了學生”的崇高教育思想深深感動并激勵著我們。在黨員先進性教育活動中，組內的黨員對自身的學習、排查、整改有強烈的內在要求，堅持兩促進、兩不誤，把工作與學習有機結合起來。勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。通過學習，強化了服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化了以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;更加注意團結教師，帶動身邊的人一起進步，群眾滿意度高。通過學習，進一步明確，師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛，全心全意為學生服務?！霸诮逃龑嵺`中努力使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎，讓自己成為學生人生的導師”成為組內黨員教師教育追求的價值目標。
二、今后的措施。
一)、與普通教師結對。
本著相互交流、取長補短、促進共同發展的目的，開展幫扶結對活動。組內每2名黨員教師與1名非黨員教師結對，定期不定期開展談心交流，關心的學習、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結對、談心談話活動，進一步提高組內教師工作、學習積極性，增強團隊凝聚力。力求從以下幾方面開展結對活動：
1、探討、傳授先進、科學的課堂教學方法、教學設計、教學媒體選用、資料選擷、課外活動組織、教學研究等，提高組員的整體素質和教研組的集體戰斗力。
2、班主任工作取長補短，每2星期舉行一次結對教師學生案例分析，使組內歷次擔任班主任工作的教師，不斷總結提高教育經驗，努力使班級朝文明班級、優秀班集體的方向發展。
3、進行人生觀、價值觀的培植。通過黨員的先鋒模范作用，引領組內的非黨員教師積極向黨組織靠攏，使他們學有方向，干有榜樣。
二)加強對新課標理念的學習。
科學是一門綜合學科，聯合國教科文組織曾下過一個定義：“凡是科學概念和原理的敘述是為了表明科學思想上的根本一致，而避免過早地或不適當地強調各個科學領域區別的教學方式，都可以認為是綜合理科教學。”這為我們的科學教學指明了方向。因此，科學教師在教學中要力圖超越學科界限，傳授帶結構性的基本內容、統一的科學概念和原理，注意不同學科領域知識、技能之間的融通與連接，全面提高學生的科學素養，將科學知識與技能、科學態度與價值觀、過程、方法與能力進行結合與滲透，并力求反映科學、技術與社會的互動與關聯。為此，我們要立足《科學(7~9年級)課程標準(實驗稿)》，加強對新課標理念的學習，樹立強烈的課程意識，還要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，努力成為教育創新和改革的示范者。讓課程走向生活，最終實現課程與教學的整合。著重做好以下幾點：
1、牢固樹立“不求人人成才，但求人人成人”的人才觀，全面關心學生的成長，為他們今后的生存和發展打下扎實的基礎。
2、促進學生的自主學習。變教師為導師，使學生真正成為學習的主人。
3、關心學生的身心健康發展。在教學的每個環節滲透人文關懷，在學習過程中體驗成功。保護好學生天生的求知欲望，讓自信洋溢在學生的身上，伴隨他們今后的成長。
三)加強政治理論、形勢學習。
在每月2—3次的教研組活動中，進一步加強政治理論的系統化學習。提取黨員先鋒崗、先進教研組的部分獎勵金讓組內的黨員購買黨員理論學習書籍，組織學習體會交流，尋求理論對實際工作的指導作用，把理論學習與自己的工作緊密結合起來。努力做到：
1、通過學習，堅定理想信念。勇于開展批評與自我批評，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，為“全面貫徹黨的教育方針，大力推進教育創新，保持教育健康持續發展，努力辦好讓人民滿意的教育”做出貢獻。
2、通過學習，鞏固堅強堡壘。真正做到平時工作看得出來：在自己的崗位上，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為其他教師的榜樣，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來：時常反思和檢查自己在個人利益與集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節，在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出，充分發揮共產黨員的先鋒堡壘作用。
3、通過學習，加深對教師職業的理解和熱愛，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。通過學習，增強奉獻精神，為黨的教育事業而奮斗終身。
總之，教研組通過開展爭創“黨員先鋒崗”活動，黨員教師們言傳身教率先垂范、互相協作以誠相待、團結奮進勇挑重擔，使整個教研組在學習求知、工作作風、遵紀守法、敬業奉獻、廉潔自律等各方面，用我們的實際行動書就先鋒模范，永葆黨的先進性。我們有決心，也有信心把這一先鋒崗建設好，完善好。
黨員先鋒崗工作計劃（優質17篇）篇十七
開章先鋒活動應該以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，繼續探索，切實開展固本強基工程，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。下面是小編為大家收集整理的黨員先鋒崗黨員。
歡迎大家閱讀。
自從學校黨委提出創設黨員先鋒崗的舉措后，我們教研組積極響應，以組為單位積極申報集體黨員先鋒崗。我組有15位教師，黨員教師占了2/3，他們是：林益挺、王志平、王海平、袁莉紅、何建忠、袁雪娟、金可澤、應君、陳舟星、沈自剛，基本上都是學科帶頭人或a、b級教師及學校一、二級骨干教師組成。認真學習解讀了創設黨員先鋒崗的基本條件后，我們進行集體研討后提出黨員先鋒崗創設“十個好“要求：遵紀守法好，廉潔自律好;道德修養好，服務群眾好;團結協作好，敬業奉獻好;學習求知好，業務水平好;工作作風好，教育效果好。在創建過程中，教研組全體黨員都能以共產黨員的高標準來要求自己，注重自身的形象，為人師表，廉潔從教，勇挑重擔，工作勤懇務實不斷開拓創新，積極主動參與學校的德育工作，顧全大局，不計個人得失，愛崗敬業，樂于奉獻。以教研組為依托，備課組為陣地，把爭創黨員先鋒崗與開展校本教研，打造學習型組織相結合，取得較好效果。
一、階段性工作與成績。
自創建活動開始，教研組先后與慕名來訪的鎮海中學、溫州實驗中學、蘭溪實驗中學、嘉興、慈溪等學校的自然教研組進行交流、探討。教研組多次被評為學校先進教研組、市校本教研先進教研組。多人被評為學校優秀教職工和優秀黨員。一個善于學習、善于吸收先進思想和創新理念，團結協作、教育教學能力強的團隊逐步形成。組內教師在經驗積累和教學反思中不斷成熟，專業有了很好的發展。
1、充分發揮黨員教師的師資優勢，努力提升教學藝術。對教師教學中普遍存在的問題進行研究，對學生在自主學習過程中遇到的普遍問題進行探討，提高教育教學理論在實際教學中的應用，不斷提高教學藝術。積極承擔市科學教學示范觀摩課。袁莉紅執教《我們居住的地球》、王志平執教《風》、林益挺執教《明天的天氣怎么樣》，三位教師的課或以學生活動討論、或以讀圖識圖活動、或以實驗探究發現規律，或以創設與生活實際相結合的情境開展教學。教學細膩到位，知識串聯完美自然，課堂成分體現了新課標理念，展現了以生為本的思想。教師在課堂中不僅機智地實施教學策略，有效地組織教學，完成知識、技能等基礎性目標;更從學生全面發展的需要出發，注意學生發展性目標的形成，并注意學習過程、方法的引導。課堂注重開展積極有效的合作學習，激發學生的學習熱情，體現學生的主體性，尊重學生的人格和個性，鼓勵學生發現，探究質疑，有效的促進學生個性發展。受到了全市各地140多名聽課教師的一致好評。
2、教研組關系融洽，研究氣氛濃厚，團結協作、互相幫助?？茖W課在我校開設之前，我們教研組時刻關注實驗區的科學教學，一起解讀《科學》新課程標準，積極參加各種省、市級新課程培訓，展開題為“聚焦新課程”的集體研討，使大家達成了共識：《科學》打破了原來的學科本位，我們不能滿足于原來的水平和成就。教師的學習是永無止境的，如果不開設《科學》課，一個合格的自然科學教師，也應該掌握多學科知識。如今我們要成為一個合格的科學教師，掌握多學科知識不是過高的要求，而是基本要求，是對教育發展需要的適應。再學習，終身學習，是我們必須做的一項重要工作，不實現角色和知識的轉型，就難以承擔《科學》課的教學任務，就難以實現提高學生的科學素養的目標。基于心理認識的適應，教師們的學習非本專業知識熱情較高，比較早的在各方面作好了準備。教師的知識結構是上好科學課的最主要因素。我們在省、市級的教育教學理論、學科專業知識培訓的基礎上積極研討，還成立了由市學科帶頭人、學校骨干教師組成的科學研討小組。對《科學》教材的體系把握、教材分析和處理進行研討，帶領教研組嘗試編制新課程試題，就出卷問題進行討論，引領組內教師認真備課、批改、出卷，提高有效教學的意識。在人人參與、深層研討的氛圍中，積極探討教學的重難點，物理、化學、生物的互補備課指導，相互學習相互啟發，共同搜集資料制作多媒體。
課件。
資源共享有效地解決隨時出現的問題。
3、加強教學研究，擴大示范、影響作用。王海平、袁莉紅作為學科帶頭人多次受指派或應邀在縣(區)級及以上進行專題介紹或講座，王志平、林益挺、應君、金可澤在學校教育成果展中開課或進行論壇，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉紅、林益挺老師分別參與市教研室組織的各冊形成性練習編寫;袁莉紅、林益挺參與編寫了由xx大學出版社出版的《初中物理競賽培優教程》、《初中物理競賽培優教程(全真模擬)》;王海平、林益挺參與了省教研室組織的科學第三冊教學光盤的編寫與制作;王海平老師參與編寫xx教育出版社《初中各科一書通(第三冊)》;王海平、王志平老師參與編寫xx教育出版社《科學習題精選》;袁莉紅、林益挺、金可澤參與編寫xx大學出版社《新課標物理培優教程(八年級)》和《新課標物理培優教程(九年級)》;王海平、林益挺老師參與編寫《科學(八年級下)學習全程指導》、《科學實驗活動指導手冊(第六冊)》。多人次的論文在省市獲獎，多項課題在省、市規劃課題中立項，已陸續結題，取得了很好的預期效果。王海平主持的課題《初中自然活動課程的研究與實踐》獲市第二屆教育科學優秀研究成果一等獎，王志平主持的課題《自然科學教育中教法、學法一體化的研究與實踐》已經結題，林益挺主持的課題《科學專項探究活動的實踐與探索》正在開展中。
教案。
設計評比中取得好成績。教師的發展帶來了可喜的教育成果。在省第八屆自然科學競賽中獲得xx市團體第一名，共26人次獲獎，其中一等獎7人。復賽中1人獲省一等獎，2人獲省二等獎，列全市第一。在20xx、20xx年升學考試中，年級段自然平均分、優秀率、合格率均為全市前茅。在省第九屆自然科學競賽中，1人獲省一等獎，2人獲省二等獎，并獲得了省團體優勝。學生的小論文、調查訪問報告、實驗研究報告、創造發明等科技活動屢獲省、市獎項。精心策劃組織參與xx電視臺教育科技頻道《不可能的任務——走進南海實驗學?！返呐臄z，把學校的科技、創新教育得到了很好的展示。
5、加強師德修養，樹為人師表的良好形象。當楊蘭娟扎根在偏遠海島，甘守清貧，鞠躬盡瘁，甘當人梯，才以愛和無私照亮了幾代漁家孩子的心靈的事跡傳開時，學習楊蘭娟的事跡在教研組黨員中不斷深化。她“為了學生一切”、“為了一切學生”和“一切為了學生”的崇高教育思想深深感動并激勵著我們。在黨員。
先進性教育。
活動中，組內的黨員對自身的學習、排查、整改有強烈的內在要求，堅持兩促進、兩不誤，把工作與學習有機結合起來。勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。通過學習，強化了服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化了以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;更加注意團結教師，帶動身邊的人一起進步，群眾滿意度高。通過學習，進一步明確，師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛，全心全意為學生服務。“在教育實踐中努力使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎，讓自己成為學生人生的導師”成為組內黨員教師教育追求的價值目標。
二、今后的措施。
一)、與普通教師結對。
本著相互交流、取長補短、促進共同發展的目的，開展幫扶結對活動。組內每2名黨員教師與1名非黨員教師結對，定期不定期開展談心交流，關心的學習、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結對、談心談話活動，進一步提高組內教師工作、學習積極性，增強團隊凝聚力。力求從以下幾方面開展結對活動：
1、探討、傳授先進、科學的課堂教學方法、教學設計、教學媒體選用、資料選擷、課外活動組織、教學研究等，提高組員的整體素質和教研組的集體戰斗力。
2、班主任工作取長補短，每2星期舉行一次結對教師學生案例分析，使組內歷次擔任班主任工作的教師，不斷總結提高教育經驗，努力使班級朝文明班級、優秀班集體的方向發展。
3、進行人生觀、價值觀的培植。通過黨員的先鋒模范作用，引領組內的非黨員教師積極向黨組織靠攏，使他們學有方向，干有榜樣。
二)加強對新課標理念的學習。
科學是一門綜合學科，聯合國教科文組織曾下過一個定義：“凡是科學概念和原理的敘述是為了表明科學思想上的根本一致，而避免過早地或不適當地強調各個科學領域區別的教學方式，都可以認為是綜合理科教學?！边@為我們的科學教學指明了方向。因此，科學教師在教學中要力圖超越學科界限，傳授帶結構性的基本內容、統一的科學概念和原理，注意不同學科領域知識、技能之間的融通與連接，全面提高學生的科學素養，將科學知識與技能、科學態度與價值觀、過程、方法與能力進行結合與滲透，并力求反映科學、技術與社會的互動與關聯。為此，我們要立足《科學(7~9年級)課程標準(實驗稿)》，加強對新課標理念的學習，樹立強烈的課程意識，還要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，努力成為教育創新和改革的示范者。讓課程走向生活，最終實現課程與教學的整合。著重做好以下幾點：
1、牢固樹立“不求人人成才，但求人人成人”的人才觀，全面關心學生的成長，為他們今后的生存和發展打下扎實的基礎。
2、促進學生的自主學習。變教師為導師，使學生真正成為學習的主人。
3、關心學生的身心健康發展。在教學的每個環節滲透人文關懷，在學習過程中體驗成功。保護好學生天生的求知欲望，讓自信洋溢在學生的身上，伴隨他們今后的成長。
三)加強政治理論、形勢學習。
在每月2—3次的教研組活動中，進一步加強政治理論的系統化學習。提取黨員先鋒崗、先進教研組的部分獎勵金讓組內的黨員購買黨員理論學習書籍，組織學習體會交流，尋求理論對實際工作的指導作用，把理論學習與自己的工作緊密結合起來。努力做到：
1、通過學習，堅定理想信念。勇于開展批評與自我批評，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，為“全面貫徹黨的教育方針，大力推進教育創新，保持教育健康持續發展，努力辦好讓人民滿意的教育”做出貢獻。
2、通過學習，鞏固堅強堡壘。真正做到平時工作看得出來：在自己的崗位上，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為其他教師的榜樣，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來：時常反思和檢查自己在個人利益與集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節，在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出，充分發揮共產黨員的先鋒堡壘作用。
3、通過學習，加深對教師職業的理解和熱愛，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。通過學習，增強奉獻精神，為黨的教育事業而奮斗終身。
總之，教研組通過開展爭創“黨員先鋒崗”活動，黨員教師們言傳身教率先垂范、互相協作以誠相待、團結奮進勇挑重擔，使整個教研組在學習求知、工作作風、遵紀守法、敬業奉獻、廉潔自律等各方面，用我們的實際行動書就先鋒模范，永葆黨的先進性。我們有決心，也有信心把這一先鋒崗建設好，完善好。
為充分發揮共產黨員先鋒模范作用，我們水電局機關黨支部，根據縣直屬機關工委關于開展“共產黨員先鋒崗”活動的要求，經過慎重研究，征得局黨工委同意，決定確定水政水資源科為“共產黨員先鋒崗”。該科室是水法規的執法部門，也是個服務窗口，具備設崗的特點和條件。
我局“共產黨員先鋒崗”于去年7月設立后，局黨工委為加強領導，調整充實該科力量，先后調入幾位同志，人員增加到5人。支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓，提出要求，抓好落實。該項活動開展一年來，成效明顯，受到局內外干部群眾的一致好評，主要體現在“四個做到”上：
一、熱愛水利事業，做到敬業愛崗。
水政水資源科設立為先鋒崗后，科室的黨員認為這是黨工委的信任，是全機關干部的期望，代表的是水利局的形象，深感責任重大，崗位光榮，在平時工作中以黨員的標準嚴格要求自己。首先是進一步熱愛水利事業，緊扣我局“發展水利，服務經濟”的總目標，發揚“開拓、實干、團結、爭先”的水利人精神。心系水利，爭做四種人：勤于學習，做明明白白的水利人;求真務實，做實實在在的水利人;敢于負責，做風風火火的水利人;清正廉潔，做堂堂正正的水利人;其次是努力做好本職工作。依法管理河道，保護水資源是科室的主要職責和工作。今年年初，我們重新整理了各項工作制度，進一步明確了科室成員內部分工，落實了責任，每個人都做到心中有底，并將制度上墻公布。同時，在《水保法》頒布實施15周年之際，根據省水利廳的要求，我們成立了工作小組，組織開展了以確保行洪安全為重點的水土保持監督專項執法活動，對我縣山區、半山區的開發建設項目進行了全面檢查，共查出14起較為典型的水保案件，并分別落實了整改措施。
二、學習法律法規，做到依法辦事。
先鋒崗負有水行政執法的重任，他們努力確保水法及水法規在我縣貫徹落實。一是學習法律?，F有水法、水法規及地方性水法規計20多個，先鋒崗成員通過自學、集體學，函授學等方法學習這些法律知識，對常用法律法規做到學懂、學通、學精，并把這些水法律、法規匯編成《水法規匯編》讀本，以便于翻閱、查詢;二是宣傳法律。在3月22日第十四屆“世界水日”和第十九屆“中國水周”來臨前夕，我們開展了一系列活動，加強了水法規的宣傳力度。一方面是發放宣傳資料、法律書籍至各機關部門、鎮(街)、企業、村(居)，同時贈送宣傳光盤，組織收看《人、水、法》電視系列片;另一方面在縣報刊登水法宣傳暨水利建設成果展示的專版，并在縣行政中心大廳及有關鎮(街)懸掛了宣傳橫幅，收到了良好效果。今年我局還有27名同志報名參加省水利廳組織的水政監察業務知識培訓;三是規范執法。端正執法行為，做到不請吃、不請玩，執法與收費分離，消除腐敗行為的發生;四是依法辦事。嚴肅查處水違法案件，有幾件較有影的案件是：例馬鞍鎮山外村，就有十幾戶農戶同時違法填河，案情十分復雜。再如福全鎮欣華村水事違法案，農戶拒收法律文書，查案舉步唯艱。這一切給我們辦案帶來極大的壓力和難度，但我們都想方設法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共產黨員們共受理各類案件40起，其中立案30起，涉河面積達4440平方米。
三、遵守紀律制度，做到廉潔自律。
先鋒崗時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊響“我是黨員，向我看齊，請你監督”的。
口號。
一是遵守黨紀及機關各項制度對違紀行為說不，對機關各項制度率先執行二是落實崗位責任制，嚴格考核實行崗內成員政績公示制，每月工作實績上墻，群眾評議，背靠背打分推行“三考核三掛鉤”，即把平時考核、年終考核、重點工作考核與獎金分配、先進評比和公務員年度考核結合起來三是執行廉潔自律有關規定，開展述廉諾廉成員剛性執行規定，崗長勞國新身體力行，自覺諾廉，共筑反腐防線四是抓好先鋒崗的行風建設嚴格執行局行風建設的實施意見，弘揚“開拓、實干、團結、爭先”的水利人精神深入到鎮村調查，查找干部作風及辦事效率等方面存在的問題，及時制訂整改措施同時，開門納諫，設立舉報電話，接受群眾監督。
四、投身效能建設，做到優質服務。
今年是機關效能建設年，先鋒崗把提高工作效率和工作能力作為重中之重來抓，主要措施是：1、政務公開。提高政策透明度，簡化辦事程序，方便群眾。2、工作重心下移。黨員干部上山下海，走門串戶，重點幫助解決人民群眾關注的山塘水庫除險加固、小流域治理、農民飲用水工程等方面的問題，致力為民辦實事、辦好事。今年上半年，以鎮為單位，上門做好取水企業的年檢工作。3、責任到人。列出科室重點工作項目，明確工作目標措施和工作時間，落實責任人，按要求驗收。4、推行責任追究制。對無特殊原因，在承諾時限內沒有辦結的，實行違諾責任追究。5、做好信訪工作，熱情服務。先鋒崗關心群眾利益，情系于民，凡群眾來科室反映情況或信訪，都熱情讓座，倒茶，認真傾聽和記錄反映事由，能辦的馬上辦。
我局開展“共產黨員先鋒崗”活動一年來，成效明顯，發揮了共產黨員的先鋒模范作用。今后，我們將進一步組織開展好先鋒崗活動，以引導全機關共產黨員牢記黨的宗旨，立足崗位，發揮先鋒模范作用，促進我縣水利事業快速發展。
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