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    2023年開學第一課班會主持詞(4篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    開學第一課班會主持詞篇一

    大家下午好。

    金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了有一個新的學期。新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。

    甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

    乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。

    丙:我們的面前啊,是清新美麗的校園。

    丁:我們的心中啊,滿含著對未來的希望和深情。

    甲:敦誼實驗小學四七班《伴著春風,走進新學期》主題班會現在開始。

    乙:首先讓我們來回顧一下愉快的暑假,丹甫草晃禺浩碴彤廠廓分享一下同學們的快樂,好嗎?

    ⑴、四個學生輪流講述自己的暑假見聞。

    ⑵、同學們互相說2分鐘。

    丙:愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。

    丁:嶄新的學期帶給我們無限的希望。

    丙:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?

    丁:讓我們一起來看一看各小組的情況。

    1小組:播放錄相:內容父母對孩子的期望。

    2小組:把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。

    3小組:請來了家長代表做現場發言。

    小結:

    甲:這是人間最真切的愛,滿載著父輩對我們的殷切希望。

    乙:親愛的爸爸媽媽,你們的教導我們已牢記心上。

    1、甲:伴著春天的音符。

    乙:踏著歡樂的節拍。

    丙:我們隆重告別過去的歲月。

    丁:我們欣喜地迎來新的世紀。

    甲:意氣風發,我們斗志昂揚。

    乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

    甲:新的藍圖應該由我們來設計,那么新的學期將會是怎樣的呢?

    乙:請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲:《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。

    2甲:接下來請欣賞舞蹈:《###》。

    3甲:讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。

    乙:用我們的雙手去創造嶄新的未來。

    丙:在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。

    丁:未來的史冊記載著數不清的張衡。

    甲:新的學期已經到來。

    乙:讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!

    (學生代表談打算)

    甲:請欣賞詩朗誦《新年的童話》

    結束語:甲:我們是花朵

    乙:我們是綠樹。

    丙:我們要用智慧與力量去充實每一天。

    丁:讓我們伴著春風,走進新學期。

    甲:最后請班主任給我們講話。

    開學第一課班會主持詞篇二

    甲:尊敬的各位領導、老師

    乙:親愛的同學們

    合:大家好!

    甲:金秋九月,陽光明媚,丹桂飄香,

    乙:在這清爽的季節里,我們歡聚一堂,

    甲:在這和諧的氛圍中,我貌享這難得的時光。

    乙:新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。共同迎來新學年的開學典禮!

    甲:新的學期,我們又迎來了一些可愛的笑臉,讓我們一起對他們說一聲:歡迎你們!

    乙:在這里,我們也向全體新生、老生表達最美好的`祝福!甲:讓我們在這收獲的季節里歡聚一堂。

    乙:讓我們在這和諧的氣氛_享美好時光!

    甲:下面我宣布:高區大嵐寺小學“開學第一課”開學典禮現在開始!第一項:升國旗

    乙:首先進行第一項:升國旗奏國歌,全體少先隊員敬禮!

    第二項:校長致辭

    甲:新學期,新起點,新夢想!我們的張校長也有許多希望要同大家分享,掌聲歡迎張校長!

    乙:帶著校長的殷切期望,飽含爭做美德少年的熱切期盼,我們會再接再厲!第三項:新生代表及家長發言

    甲:在新學期伊始,相信同學們也有很多的感受想與大家分享,下面有請新生代表xx_上臺!

    乙:剛才xx_同學說出了我們的心聲,暢想了我們的希望。站在新起點上,各位叔叔阿姨也會有一些感想,下面有請家長代表xx_上臺發言。

    第四項:最美學生代表及家長發言

    甲:大嵐寺小學著力打造“最美”特色,共創“和美校園”,學校學期末組織最美學生評選活動,同學們也紛紛爭先創優,奮勇超越。下面有請最美學生代表上臺講話。

    乙:榜樣就在身邊,同學們也行動起來吧!風雨同舟,共創輝煌,嵐小在攜手_進,感謝一直支持學校各項工作的家長朋友們!下面有請“最美家長”xx_發言!

    第五項:師德宣誓“五個絕不”、學生宣誓

    甲:老師,給了我們理想和智慧的陽光;老師,引導我們踏上前進的方向!為人師表,當以身示范,言傳身教。下面有請xx_老師進行師德宣誓。

    乙:有夢想,才有動力;有決心才有執著;在新學期我們有信心朝著更好的方向繼續前行,下面有請學生xx_宣誓!

    第六項:最美“1+1”,大手牽小手

    甲:攜手最美,與美同行,我貌筑和美!下面進行的是最美1+1,大手牽小手,贈送禮物的環節。(領導牽手繞操場走一圈)

    結束語:

    乙:夢想,是人生前行的指路燈;

    甲:夢想,是對美好未來的期盼;

    乙:有夢想,我們才會執著于腳下的路,堅定自己的方向。

    甲:親愛的老師、同學們,讓我們乘著夢想的翅膀,亮出你本學期的夢想,朝著你喜歡的方向前進!

    乙:最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績;

    甲:祝各位老師身體健康、工作順心!

    乙:我宣布:大嵐寺小學開學第一課開學典禮到此結束!

    開學第一課班會主持詞篇三

    男:尊敬的老師,親愛的同學們。

    女:大家早上好。

    男:沐浴清晨,充滿了新學期的希望。

    女:清爽的季節里,我們歡聚一堂。

    男:今天是我們開學的第一天,我們又迎來了近200名一年級剛入學的新同學。

    女:祝愿一年級的小弟弟、小妹妹們在蘇小這個大家庭里幸福生活、快樂成長。

    男:也希望我們所有同學在新的學期里做一名文明、奮進的好學生。

    女:說到文明,我考考你,你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?

    男:我當然記得:“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

    女:非常好,那你知不知道在暑假的時候,我們泰州市還公布了泰州文明市民“十要十不要”,你知道內容有哪些嗎?

    男:這,我倒不清楚。

    女:我來告訴你吧,“十要”包括:排隊要有序;公交車上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;接打電話要禮貌;遇人問路要友善;停車要規范;斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請要節儉;上網要守法守規;遛狗要牽繩。“十不要”包括:禁煙場所不吸煙;公共場所不喧嘩;不說臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車窗不拋物;娛樂、裝修不擾鄰;不違規燃放。

    男:哦,現在我明白了。

    女:“八禮四儀”、泰州文明市民“十要十不要”我們不僅要知道,還要時刻踐行,你能做到嗎?

    男:能。

    女:同學們,你們能做到嗎?

    學生:能。

    女:今年還是抗戰勝利xx周年,xx年前經過無數先烈的浴血奮戰,趕走了日本侵略者,才有了我們今天的幸福生活,我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學習,下面請我們的鄭校長為同學們上《開學第一課》。

    開學第一課班會主持詞篇四

    合:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

    甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

    甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

    乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

    甲:災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

    乙:無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

    甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

    合:下面,就讓我們一起進入今天的主題班會:安全警鐘——長鳴!

    甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

    乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?

    甲:當你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

    乙:當你面對網絡游戲的巨大,你是沉溺其中還是適可而止?

    甲:這種.種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

    乙:而我們今天班會課的目的,就是為了讓同學們懂得自救,將安全緊握手中。

    甲:下面,請看我們今天班會課的活動目的

    甲:在我們的生活中,有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。

    乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。

    甲:那些曾發生在居民區,尤其是人口稠密、經濟發達地區的大地震,給社會造成了巨大的災難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談震色變。

    乙:一次地震,從感覺到震動到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中

    甲:而能否逃生的關鍵,就在于能否掌握求生的本領。所以,為了在危機之關多一份生存的希望,就讓我們一起進入今天的第一環節,地震求生甲:火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學會熟食,促進了生產的發展。

    乙:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!

    甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

    乙:火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險

    甲:但只要我們時常做個有心人,把火災求生竅門記在心間,沉著、冷靜、機智地面對火情,自己逃離火場火就不會那么可怕

    乙:就讓我們進入今天的第二環節:火場求生

    甲:隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    乙:然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

    甲:當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下

    乙:當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中

    甲:當你面對那些觸目驚心的場景時,

    乙:難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?

    合:就讓我們進入本次班會課的第三環節:交通安全

    甲:由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,

    乙:希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;

    甲:愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;

    乙:愿平安永遠著伴隨我們大家!

    合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!

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