夢想是我們心中最美好的愿望，它給予我們信心和勇氣，讓我們不斷向前奮斗。下面是一些關于夢想實現的故事和案例，希望能給大家一些啟發和鼓勵。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇一
我的夢想是當一名設計師，可不是服裝設計師喔，而是房屋設計師。
我覺得房屋設計師個個都很偉大，有時候想想他們自己也應該感到挺自豪吧！面對著自己設計的樓房，對別人說：這是我設計的，哈，多自豪！
我從小對顏色就很敏感，媽媽發現后就鼓勵我支持我，還處處讓我當家。每一次和媽媽出去逛街買衣服，我都會給媽媽推薦好看的衣服。有一次去逛街，媽媽問我：“這件衣服好看嗎？”我搖搖頭，可是媽媽覺得好看就把這件衣服買回了家。回家一看，媽媽又覺得這件衣服不好看了，我在一邊偷笑，然后對媽媽說：“這下你得聽我的了吧！”媽媽很謙虛，點點頭，很害羞地說：“你說得對王老師。以前你發現我要買的衣服不合適，才2歲，不會阻止就使勁哭，我走遠了回頭一看就是不行，謝謝你啊親愛的王老師！”媽媽的話讓我又自豪又不好意思。
為了實現當設計師這一夢想，我知道首先要學好語文，因為與人打交道需要很多禮貌禮節和思考技巧，還有我要學好數學，因為房子的邊邊角角、多少米、多少角度……都要清楚，馬虎不得。為了這個夢想我一定要好好學習、天天向上，還要把身體鍛煉好。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇二
我的第一個夢想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當一個保安叔叔，可厲害了。
長大一點兒，我又想當一名兒科醫生。那時候，我看到穿白大褂的醫生就會大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫生那里看病，媽媽告訴我陳醫生可厲害了，而且陳醫生對我很好，我一點兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天，我經常咳嗽，護士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發生了變化——當一名給小朋友打針的醫生，后來我才知道那是護士。
后來，我又想當老師了，喜歡學著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點，而我的夢想又變了。我想當警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個環，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發生了變化，就是當一名動手術醫生，可以看到人的內部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當醫生。
我長呀長呀，又有了一個新夢想，那就是要當一名牙科醫生。因為我4顆大牙都補了，我的醫生是海曙口腔的姚醫生，她特別厲害，很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒，也要保護好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現在我的最后一個夢想就是我學跳舞，當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會跳四小天鵝，現在我也會跳一點兒。
我有太多夢想，但是我只能選一個。我只有認真做一件事情，才能完成那個夢想。
夢想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個人都會有自己的夢想的。認真去想自己的夢想，你想做什么，你就去努力做。每個小朋友只要去認真為了一個夢想努力，就一定能實現自己的夢想！
我的夢想教學設計大全（18篇）篇三
我的夢想當一名服裝設計師，我會設計出一種既漂亮，運動又方便，一年四季都會出現適當的溫度的衣服來。
衣服的外形與運動服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按扭，下面，就由我來介紹每個按扭的用途吧。
紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個按扭，它就可以變出你想要的顏色來，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢。黃色是溫暖按扭。冷的時候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運動的時候出汗就可以按這個按扭，就更涼快了，也不會得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來是藍色按扭，它是一個可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會立刻被撲滅，火場的火也會隨著它漸漸消失了。這可是一個十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會變出一個“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。
你也許會問，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來的話，就由我來告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會變得更加多姿多彩的！
我的夢想教學設計大全（18篇）篇四
面對災難,人類顯得如此脆弱與無助.可是災難面前,我們應該做的就是想盡一切辦法戰勝困難。
我能為災區的同胞們做些什么？
現在我的生活是多么的幸福,然而,災區的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出.我希望我能和他們一起分享家的感覺.分享這偉大的父母之愛.
我的夢想教學設計大全（18篇）篇五
在浩瀚無邊的宇宙中，有一個渺小而又美麗的地球。它是我們人類的家園，它也是太陽和月亮的朋友。
所有在地球上生存的每一個人，都是它的孩子。不管是總統還是百姓，不管是貧窮還是富有，都有權力分享陽光的明媚和月光的溫柔。地球上所有的一切，包括荒涼的戈壁和沙漠也是每一個人的。
我夢想有一天，讓擁抱陸地的海洋，永遠不會失去藍色的夢幻。就像清純的童話，充滿善良的追求。
我夢想有一天，地球上每一個人都伸出友誼之手，相視一笑，忘記往日的怨仇。
我夢想有一天，地球上的每一個地區，每一個角落都不再彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈不再威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了這美好的一切，我們應該行動起來，讓明天的地球成為一個真正充滿陽光、鮮花和愛的家園。讓地球上所有美好的一切，也能讓子孫后代擁有。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇六
我的夢想，是做一名老師，最好是擅長專業的。我不是個有遠大夢想或者強烈事業心的人，我只是喜歡那種站在講臺上的感覺。幾年前我曾經有機會嘗試卻沒能留下，但那次經歷讓我對自己對工作有了新的認識，那就是將個人興趣與工作有效結合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學所知與學生分享，學生也喜歡與我交流互動，我堅信我會是一名優秀的老師，卻無法成為老師。有人會說男的做老師收入有限，現在男人壓力大，要掙大錢養家，這一點我不否認，但，如果為了賺錢不顧一切，包括沒日沒夜的加班、累死累活的做個白領，連陪家人愛人的時間都有限，掙錢又是為了什么？況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢了嗎？小時候上學老師曾說過要努力學習，學習有余力的同學可以再做些有難度拔高的題。其實這和工作一樣，每個人的能力、崗位或者背景決定了你的收入，可以挑戰自我但不一定都能成功。又有人會說那沒錢怎么買車買房娶老婆，這一點我也無法解釋，曾經有人說中國的房價是丈母娘炒起來的，戲言卻也有些道理，不過，真要是因為房子車子才能在一起，這樣的人這樣的愛真的放心嗎？真的敢把自己房子的房產證上寫她的名字嗎？就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信，看重人品、性格的女孩還是大有人在的。
我的夢想，是有一所自己的房子，可以不大但一定向陽，可以是小戶型但一定功能齊全，有客廳、臥室、書房，可以布局簡單但一定干凈溫馨，所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設計，關上門這就是我和我愛的人的世界，像魯迅先生說的一樣：躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬。
我的夢想，是能夠走遍祖國的山山水水，吃遍各地的美味小吃，如果有可能，我還想去飽覽異域風情，去瑞士看日出、去挪威看北極光。當然，是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊，迎著海浪聲，在晚風的輕撫下與她緊緊相擁，告訴她：天下再美，她才是我心中最美的風景。
我的夢想，是有幾個真正交心的兄弟姐妹，不多，三五個足矣。也許不常見面，但在一起時永遠不會覺得之間有距離。不管喜怒哀樂都能與之傾訴分享，一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空，知無不言言無不盡。
我的夢想，是生活在北京城下，不僅僅是因為那是我的老家，而是從內心喜歡那座城市的底蘊與內涵。工作緊張生活多彩，白天在中國的cbd城市中的cbd寫字樓里上班，晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽郭德綱相聲可以去保利劇院看開心麻花的表演，周末可以去香山看紅葉可以去八達嶺爬長城可以去歡樂谷瘋狂。當然，高房價本地戶口高生活成本也是不得不面對的現實。
我的夢想，是和我愛的人生一個健康的孩子。我不需要他學習多么好，我會要求他掌握三個能力：寫一手好字、說一口流利的英文、會兩種泳姿；我需要他有一個健康的頭腦，善良的心和健康的體魄，做一個積極向上的人；我會帶著他盡可能的開眼界見世面，盡早懂得人情冷暖世態炎涼；我要他學會愛，學會如何正確的表達愛。我相信能做到這些，他的一生就不會平庸。
我的夢想，是做一個有思想的人，可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫，渴望陶淵明的超脫，我知道在現今講這些有些荒誕，但確實是內心真實的寫照。我不想有人說那是清高，但有時確實會因此而顯得曲高和寡，我很無奈，當然如果有人非要把聽輕音樂喜歡寫作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高，那我保持沉默。但現實中，做起來很難，我看透別人卻看不穿自己，明白很多事卻總優柔寡斷，性格中憂郁與開朗兼容，思維上敏捷與糾結共存，矛盾......
其實，每個人都有自己的夢想，也希望夢想有實現的一天并為此而努力。都說孩童眼中的世界永遠都是最美的，因為他們簡單純潔，沒有受到污染。我的夢想盡管有些天真，顯得不切實際，甚至有些注定不會實現了，但我依然喜歡去夢想，就像孩童去看這個世界，只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想，而不至于在現實中慢慢冷卻。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇七
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢想，但我認定我的夢想是當一名海軍，保衛我的祖國的領土，不讓外國人侵犯祖國母親的每一寸土地，保衛祖國。
“一個女孩子家你能吃得了那個苦嗎？”當我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說，“咱們家條件又不差，你又沒吃過苦，再說我和你爸早就把你的出路想好了。”母親極力的勸我放棄當兵的想法，但我態度堅決，“我已經長大了，我有自己的理想，我崇拜軍人，我想到部隊去鍛煉一下自己，即使在部隊上實現不了自己的夢想，兩年后復員回家，我也無怨無悔，這個兵我當定了！”
夢想，想成為一名出色的軍人，小的時候是這樣！現在也從來沒有改變過！不知為什么從我懂事的時候起，我就很向往軍營，記得小學的時候老師讓大家來寫自己的理想，我寫的就是《想當兵的我》到初中畢業為止，只要一寫關于未來理想的文章，就會是這個名字，一樣的內容，那時候老師的評價也都是一樣！相信我能做個出色的軍人。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇八
1.這次口語交際就是通過學生說說自己的夢想。
2.培養學生運用適當的語調，語氣，有條理地表達的能力。
3.讓學生在充分表達的基礎上，認真耐心地聽他人說話，樂于參與討論交流。
1.運用適當語氣、語調，有條理地說出自己的夢。
2.認真耐心地聽他人說夢，樂于參與討論交流。
1.教法：以實際訓練為主的教學方法：練習法。
2.學法：組織小組討論，開展互助性學習，完成學習任務。
（一）音樂激趣導入。
同學們，老師今天向大家推薦一首優美的樂曲——《夢花園》。請大家閉上眼睛，細細欣賞。（教師在輕柔舒緩的.音樂背景下簡介樂曲：作者夢見自己變成蝴蝶，在百花爭艷的花園中，自由快樂地飛舞。）。
（二）引導篩選，為學生說夢作鋪墊。
1.引語。
俗話說，“日有所思，夜有所夢”，就是說晚上做夢的內容，常常是白天想過的人或事，有的還是白天遇到的人和事。《夢花園》就是這樣。同學們也一定做過不少的夢，而且每個人的夢都不一樣，今天我們就一起來說說自己的夢。
2.引導學生選夢。
夢里出現的人和事，有的很有趣，有的很離奇，有的充滿幻想，有的讓人高興，有的又讓人難過，各式各樣，什么樣的夢都有。你們想想看，哪種或那個夢給你們印象最深刻？你最想說哪個夢？你也可以說說自己未來的夢想。
3.同座互說。
（三）分組說夢。
1.根據夢的題材分成趣味夢、離奇夢、幻想夢、傷心夢、高興夢和夢想6個組（如果某個組人數較多，可以再分成兩個小組），6個組安排在教室不同的區域。
2.請同學們根據自己想要說的夢，到相應的組去進行交流。
3.提出說話、聽話要求。
（1）抓住夢的特點（有趣、離奇------）說清楚。
（2）說話要有條理，語氣、語調要適當。
（3）聽話要認真耐心，抓住要點。
（4）積極討論，大膽發表自己的意見。
4.學生分組說夢，交流各自的感受，小組評一評誰說的最好。
（四）全班匯報。
1.個小組選出代表，上臺說夢，其他組的同學可以就他（她）發言的內容而發問。
2.評一評，哪個小組的代表說得最好。為什么？
3.表揚說得好和評得最好的同學。
（五）擴展活動。
話題：夢能成為顯示嗎？夢想能成真嗎？
學生根據自己課前搜集的資料，結合自己做過的夢，說說夢和顯示的關系，或者說說自己的夢想。
教師點評學生的口語交際情況，并且教育學生正確對待現實與夢的關系，鼓勵學生努力學習，實現自己的夢想。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇九
我有一個夢想，就是當一名偉大的發明家。
我想發明一個未來住宅。這個住宅是一個長方體，屋頂上裝有太陽能板。屋子里有很多的電腦程控指揮。你如果想進入這個住宅，用自己的指印按一下開關就可以，每個人的指印都不一樣，所以電腦會很容易的識別不同的指紋的。如果是他人，就無法進入。
屋子分三層，第一層是在地下，里面有一個大集裝箱，裝有太陽能電池。
一樓是多功能廳，內有廚房、客廳、衛生間、臥室、浴室。下面我為你介紹幾個房間。
第一個房間是客廳。客廳的天花板換成了香味板，就是根據主人喜好來釋放香味。屋子的墻壁隨著季節的變化而改變不同的顏色，如臨仙境一般。彩電換成了沒有任何輻射的電視，電腦是袖珍的掌上寶。下面我們去廚房，你可不要小看廚房，里面有一臺小型平板電腦，電腦里有中餐和西餐等的各種做法。你會想：如果做飯的時候菜用完了怎么辦？不用擔心。機器人管家可以飛快地去采摘最新鮮的蔬菜給你，讓你做出各種各樣的美味飯菜·····餐桌是多功能的，根據就餐的人員按電鈕可調節大小，吃完飯多功能餐桌還會把碗收回，并且洗得干干凈凈。
怎么樣，我發明的未來住宅還不錯吧？如果想真正擁有它，我們就要努力學習，打好基礎。我相信在不久的將來我們一定能住上這樣的房子的。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十
繁星點點，猶如人的夢想般耀眼，但夢想總是迷茫的，到現在為此，我的夢想猶如星星一般地多，小，沒有確切的目標。
我的姐姐畫畫的技術還算不錯，所以當姐姐在作畫時，我就到她的旁邊去模仿她的畫，畫完后，就會耀武揚威的去找媽媽、奶奶，聽到她們夸獎，心里喜滋滋的抱著自己的畫在一旁自戀地傻笑。
那一刻我覺得我的夢想就是成為一名設計師，設計出一件件美麗的衣服，讓親人們穿上自己做的衣服，她們會感到很暖心，而我會為自己做的衣服而感到自豪，這就成為了我的第一個夢想。
漸漸地，我覺得我對成為一名設計師沒有了激情，我心想，那可能是時那時的一個興趣罷了。我又開始追逐我的夢想。
我有一顆好吃的痣，媽媽生下我就給我一個降臨到這世界上的一個“驚喜”有點讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現在覺得很慶幸，因為這成為我的一個好的理由，當我從電視中看到那些可口、美味的食物時，我會在屏幕外流口水，眼睛都不眨一下，而且還發著亮光，全身貫注的看著美食，仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的香味，讓我不自覺地墜入到了美食的世界，當我和媽媽逛超市時，到了零食區，我就停下來，徑直去挑零食，這時當然不少了媽媽的念叨：“你這么大的人了，還吃零食，不怕被人笑話!，不怕長蛀牙啊!”我聽了后立馬辯解，說：“這怪誰呢?當然是媽媽你生的時候生得太好了，帶給我一個那么大的‘驚喜’，我真為你點贊。還有長大了，可以吃零食的，好像法律上沒有規定長大了就不能吃糖了吧!”我說完聳了聳肩，，繼續挑選我最愛的零食，而媽媽聽了后，一副沒藥救的表情。
就這樣，我下了一個決定，雖不能當個俠客，打遍天下無敵手，但我能當個美食家，嘗遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情，一下子自戀地沉醉在當美食家的夢里了，無法自拔，這也就成為了我的第二個夢想。
當我看到女生正在球場打籃球時，我好羨慕啊!我還會不動聲色地舞動，甚至還幻想著自己在球場上揮灑汗水盡情地打著籃球，沒有絲毫覺得累，只在球場上與隊友們配合默契、完美無缺、無懈可擊，就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認為不是只有男生打著籃球帥，女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣，一點也不輸給男孩子。
所以，又有了第三個夢想就是成為一名女籃球隊員。
但是到現在，三個夢想都沒有實現，有一點氣餒啊，星星般的夢，繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點迷茫，我在這條道路上迷失了方向，找不到目標，但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的，只是現在在踏尋這星星中，有一天，它終會降臨到我的身邊，指引我著我，我會牢牢地抓住，讓它實現!
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十一
我叫黃齊飛，同學們常叫我小飛，因而很想飛，時常魂牽夢繞，似乎自己真的翱翔在天空中，與鳥兒做伴，爽極了！
我最喜歡的一則寓言是高爾基的《鷹與蛇》，面對滿足于潮濕的洞穴，滿足于安逸的生活，深深不理解自己的蛇，鷹在臨死前那句“你不知道我飛的有多高，我那么近地接近了天！”深深地引起了我的共鳴。鷹是幸福的，我渴望這樣的幸福。
在幻想中，如果在未來的某一天，在未來的高科技時代，我能夠長出一對翅膀，我要翱翔在天際之中。我要帶上我的家人一起游遍天下風景名勝！
在生活中，我要努力的飛向遠方，取得更高的成就，讓雖有人為我而自豪！
光有夢想是不夠的，還要付諸努力，我相信，只要我有決心，只要我能堅持，我就會飛向更高、更遠的天空！
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十二
大家都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣，比如：有人夢想可以飛上天，有人夢想可以有超能力，有人夢想可以拯救世界，還有人夢想未來的樣子……是早日看到未來的樣子。
未來人們的汽車是用電來發動的.，可以在天上開汽車，又環保，還不用汽油。手表變成了克隆的機器，只需按一個按鈕，把手表的面對著想要克隆的任何東西（不包括人）都會被一模一樣的克隆出來。機器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會自己思考事情用合理的方法做保護人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個3d的攝像頭，就能把電腦上的內容放射到教室，變成虛擬的實物，同學們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業，上課。不傷眼睛，又能教學，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進入太空，從宇宙飛船跳下落入一個星球里，發現一個蘋果比一個人要大5倍，吃一個蘋果要用一小時的時間。一只蜜蜂可以把三個人帶起來，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來的科技勢不可擋，但別忘了保護地球，沒有了她，什么科技都不會有的。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十三
假如我是一名作家，一名與筆為友，忠實的代表大眾心聲的作家。我會將自己所感悟到的，最真實的想法記錄在白紙上，然后與人們一起分享；我總是以文字為窗口，治愈人們心靈的創傷。對社會中存在的違背法律和道德的不光彩的一面，我會義正詞嚴地批判和揭露；對那些高尚的心靈美好的事物，我會縱情謳歌；我會用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話，我會用文字給年輕人奮發向前的動力，讓老年人在我的文字中徜徉夕陽般的幸福生活扉頁上記錄著我輝煌的成就，在另一面，我卻必須承受一些人的反對與指責。我如一個真正的文人般生活著。
我是一名。。。。
我可以成為許許多多的人，只要努力，就會成功！在這期間，我不想過早地猜測結果，一個人的成敗，不在于最后那句話是成功還是失敗，而在于他努力奮斗的精彩的過程。就像讀一本精彩的小說，我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結局，倘若直接翻到最后一頁，你又怎能享受那喜怒哀樂帶給你的震撼呢？夢想也是這樣，只有親身體會酸甜苦辣，才能得到夢想的考驗和認可，才會獲得那最后的喜悅。
所以，我可以堅定地說：為自己定一個目標，努力地奮斗吧！只有執著地去追尋，才能捕捉到你想要的結果。取得一點點的成就不算本事，重要的是學會品味生活的酸甜苦辣，這是夢想為人類上的一堂精彩紛呈的課程。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十四
向南，接受溫暖的陽光；向北，感受凜冽的寒風。
清水灣畔，夢想坐落的地方。
馬丁路德·金曾有一個夢想，讓白人和黑人的孩子手牽手，一起歌唱。我也有一個夢想，站在心儀的大學的石階，感受人來人往，為了心中的夢想而努力奮斗！
哲人說，夢想有多遠，一個人就能走多遠。為了心中的夢想，梵高將生命的痕跡幻化成向日葵一樣的金黃；為了心中的夢想，宋濂足膚皺裂而不覺痛；為了心中的夢想，可愛的紅軍戰士光著腳丫子在冰天雪地里灑下熱血。無論前方有多少座難以跨越的高山，有多少條漫無邊際的彎道，夢想在，心就在，行動在！
我夢想，我能超越自我。
在這最后的沖刺階段，任何花言巧語，無邊的藻飾都會化為泡沫。我將用勤奮和踏實來武裝自己！用失敗和錯誤來警醒自己！用痛苦和考驗來磨礪自己！我始終相信，高考在即，任何不能都會成為有可能！
想要浪花的美麗，就必須不斷地撞擊巖石，痛，但是值得。
也許我們該逼自己抓緊一切時間，讓目標簡單如一，不斷超越自我，完成一次次不可能的任務。我們想象自己站在懸崖邊緣，是堅石就留下，是碎石就墜下。“何為懸崖？在懸崖上，有最清的風。在懸崖上，有最透的景。在懸崖下，有粉身碎骨的失敗。學會一邊擁抱上方的美景，一邊接受下方的現實，就能實現自我的價值。”友波如是說。
我夢想，我能引領他人。
人們時常說，做他人的尾燈。現在流行的時尚達人，某某達人，似乎都在滲透著一種理念，要做人群中佼佼者。不僅如此，更重要的是要以你為榜樣，開創一種風尚！以讀書人為例，不可能人人都能成為狀元，但以狀元為中心形成一種健康競爭的風氣，我們依然可以成為自己心目中的狀元。
香奈兒服飾的開創者不過是一名普通的婦女，她憑借著租來的房屋以及庫存的布料，一拼一剪，一針一線，做出了創意。從此，她改變了法國婦女對衣服的審美觀。大街小巷，人們以穿香奈兒的服裝為榮，而且只要是經過服裝展示的新裝，第二天，必定是銷售一空！有人說，成功靠的是機遇，但也需要主觀的實力為支撐！做他人的引領者，不是美夢空談，不是大話西游，而是需要超乎常人的努力與意志！要如風過骨隙一般的深邃！
同樣的天地，一樣的資源，天才與蠢才的區別就在于是否付諸了99%的努力。夢想如果止于步，就成為了空想！讓自己行動越來吧！我們可以以跑代走，讓青春之路變得洋洋灑灑！我們可以放聲吶喊，喊到全身各個細胞都為之一顫！我們可以沉下心來，亦可以瞬間綻放！
不做軟綿綿的羔羊，讓自己成為勇猛的狼吧！只有這樣，當海水涌來，被遺棄的才不是擅于逆浪的飛魚！
我要用天山上圣潔的雪水來滋潤我的夢想！我要用沙漠的狂沙來考驗我的夢想！
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十五
我以前有一個夢想是環游世界，可我覺得那個夢想太遙遠了，那是長大以后的事了，我現在的夢想是養一條金毛巡回犬。
我為什么想養一條狗呢？因為我們家里人太少了，只有爸爸、媽媽和我，爸爸很忙，經常不在家，家里就只有我和媽媽兩個人了，親戚們又住得很遠，我很孤獨。媽媽說我要考到前五名才能養狗，第一名她就獎勵我一條狗，還要在我不在家的時候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒門了，我想：這明明就是促使我努力學習爭取獲得好成績嘛！從此，我的目標就是第一名了。
如果我養了狗，我會帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會和它有難同當、有福同享。我會把它的窩放在我的窗臺上，這樣即使爸爸不在家，我也不會害怕獨自睡覺了。每次一放暑假我會和它一起歡天喜地地玩、快樂地吃飯；當我做暑假作業時，狗狗就會被媽媽帶到屋外去訓練生活習慣；過春節時，我會和狗狗、哥哥一起守、拜年、領紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開學后，晚上回家我做作業，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來我會和它出去散步，回來后就吃飯，然后我寫作業，媽媽買菜，爸爸做事，這時我小區里的朋友劉小燕的狗就會來和我的狗玩。在我偶爾犯了錯被媽媽罵時，我會在房間里抱著它痛哭，它會安慰我。
我做夢都想擁有一條金毛巡回犬。有的時候我早上起來，看見窗臺上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢里的淚打濕了一大片被子；有時我起來也會很高興，因為我夢見自己已經擁有了它，但看看周圍還是沒有，我的淚水情不自禁又流了下來，因為我想到了夢里的歡聲笑語。
如果我養了狗狗，我會向它傾述快樂和痛苦，會和它共同創造更加美好的明天，我一定要努力實現我的夢想！
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十六
北京一個繁華的城市。這座城市有無限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我幸運地生在北京，我的夢想就扎根在北京。
我住在一個不很大的小區，隔著一條窄窄的馬路，便能看到一家理發店。每每當我經過這家店時，隔著磨砂的玻璃，總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發。他已經步入中年，三十幾歲的樣子，他的店面很小，卻被精心打理過：門框上裝飾了精美的花邊，各種銀色的工具放置在架子上，擺的整整齊齊，柜臺上碼放著幾瓶鮮花，新鮮而文雅，散發出淡淡的清香。
老板的穿著倒也隨和，但卻不失整潔，給人一種有條不紊的感受。為客人剪發時自然是細心又認真。但一旦顧客稀少時，他便倚在門邊，眼神不時打量著周圍的事物，也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個夢想在北京闖蕩一番。
不屈的字跡。
雖說北京是個繁華的城市，但街頭賣藝的人卻不少。那天去公園的路上，我看到一個中年人，他挑了處蔭涼，坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆，挺直身板，擺起了寫字的架勢。看的人不多，大多人都匆匆走過，視其為空氣。但他仍一筆一畫，認真地寫起了每一個字。
心向頤和園。
雖然我家和頤和園之前的距離不近，卻也不甚遠。于是每每有空閑時，便會到那里去換換心情。
頤和園有一個諾大的湖，湖水很清澈，雖未能達到見底，卻也能使人心曠神怡。魚兒不敢跑到邊上來，生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住，躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著，同時被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈，空中飄灑的云朵旖旎的風光使我沉醉其中，不肯自拔。
這是園中走來一位導游，他指點山水，為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語從他的口中傾涌而出，流利的語言與優美的辭藻中也體現了他不淺的學識。這時有人問起他的身份，他笑了笑，向那人坦言說他是名兼職的大學生，周末會來這里當導游。我被他的話驚呆了。看著他潔白的襯衫與西服，卻不曾想到他竟是一名學生！陽光照在他棱角分明的臉上，煥發出青春的活力，明快的眼睛似乎暗示了他體內那不安定的靈魂。我猜他們應當也有理想，為以后事業的成功積蓄著力量。
而此時的我，卻把目光投向了不遠處的清華大學和北京大學，并暗自立志，發奮圖強，盡我所能撲向他們的懷抱。
北京，是一個理想中的城市，是一個實現夢想的地方。我也將在這里，以我最大的努心，用飽滿的熱情駛向理想的彼岸。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十七
我的夢想是當一名傳統的相聲演員。雖然在臺上講相聲的女生少之又少，但我還是想試一試。
在20xx年過年時的春節聯歡晚會上，我注意到了相聲，注意到了德云社，才發現德云社就像一顆星星一般，遠處看雖小，但近處看大到讓你無法想象。他們身上閃著無比閃耀的光芒，讓人一眼就可以注意到他們，并且永遠忘不了。我開始關注德云社，了解德云社，發現他們比我想象中更加優秀，更加光彩奪目。
德云社的班主郭德綱先生，對于自己的兒子郭麒麟非常嚴格。我記得郭德綱先生接受采訪時說過：在自己家里，桌上放著很多吃的，師兄弟都搶著吃，而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴格的家教，讓我不得不佩服郭德綱先生，讓我對德云社又多了一絲敬畏。
我在臺下，看著臺上的他們逗觀眾們笑，敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚中華傳統文化，讓臺下的觀眾了解更多的中華傳統文化，讓中華傳統文化不丟失。這是我想當一名相聲演員的原因之一。
了解德云社之后，許多德云女孩都會唱了許多小曲兒，如《探清水河》這就是他們弘揚中華傳統文化的成效，讓觀眾馬上熱愛上，甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人，現在，有更多的年輕人也了解、關注，并唱上了京劇。我也想當一名可以弘揚中華傳統文化的相聲演員。
來世愿做男兒身，用盡一生來弘揚中華傳統文化。
我的夢想教學設計大全（18篇）篇十八
人人都有自己的夢想，夢想各種各樣。每個人的夢想都有所不同。有人想當一位飛行員，有人想當一名醫生，有人想當一名科學家，而我的夢想是當一名教師。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；教師是清泉，滋養人類的心靈；教師是文化，傳播和人類文明進步的使者。
夢想是石，敲出星星之火；夢是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明；夢想是船，承載著我揚帆起航，乘風破浪，到達成功的彼岸。
我們做什么事情都需要堅持，只要堅持什么夢想都會實現。
我想當一名教師，我就要先把基礎的學會，上課認真聽講，積極舉手發言。老師在黑板上寫的筆記及時摘抄，下課復習。每天晚上都要把明天的課預習一遍，上課不會的問題，下課要及時請教老師。
夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠。