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    網創培訓心得大全(20篇)

    時間:2025-06-24 作者:影墨

    撰寫培訓心得可以幫助我們發現自身的不足和提升空間,通過總結和反思不斷完善自我,提高學習效果。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。

    網創培訓心得大全(20篇)篇一

    為全面實施素質教育,進一步深化課堂教學改革,構建高效課堂教學模式,提升教育教學質量,認真貫徹縣教育局“學、創、創”文件精神,我積極參與,認真學習,通過這次活動,深有體會。

    洋思中學緊緊抓住課堂教學這個主陣地,從限制教師講授時間入手,實現了從教師“滿堂灌”、學生被動學習的注入式教學模式到學生為主體、教師為主導的啟發式教學模式的根本性的轉變,極大地調動了學生主動學習的積極性,大幅度降低了老師的無效勞動。在此基礎上,逐步建立并不斷完善指導學生主動學習的有效措施,進而把課前學習、課堂學習和課后學習有機的結合起來,使所有學生都能做到“堂堂清、日日清、周周清”,顯著提高了學生自主學習的能力和各方面的基本素質.。“先學后教,當堂訓練”的教學模式,由“重教”轉向“重學”,促使教師把備課、講課的功夫花到引導學生學習這方面來,不僅讓學生獲得知識,而且使學生愛學、樂學、會學,各種能力不斷增強。這是洋思中學教師艱苦奮斗、無私奉獻的必然結果,是洋思中學教師汗水、智慧的結晶。

    杜郎口教學課堂因互動而精彩,學生因自主而發展。傳統的課堂教學:是以教師的認真講,學生的仔細聽為主,學生的一切服務于老師的教學;老師是領隊,學生是隊員,老師領路帶學生,最終學生不認路,體會不到其中的樂趣。而杜郎口中學的課堂教學模式毫無疑問,是讓教師轉換角色,退到幕后;讓學生充分投入到課堂中來,最大限度地調動了學生的積極性和主動性,充分發揮學生的主體作用,真正實現了知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標的培養。一切為了學生的發展,一切適應學生的發展,一切促進學生的發展。時時處處以學生為本的教育觀。為學生的生命質量負責,為學生的終身發展奠基。通過愉悅的課堂探究,引導學生自主學習,從而實現終身學習,注重提高學生學習能力——思維力、生成力、表達力。

    東廬中學師生共用“講學稿”,老師的“教案”同時也是學生的“學案”?!爸v學案”中以學生的學習為主線,按照學生學習的全程來設計,充分體現了課前、課中、課后的發展和聯系,主要包括四大環節:課前預習導學——課堂學習研討——課內訓練鞏固——知識檢查與驗收。“講學案”在課前就發給學生,讓學生結合“講學案”自學教材,教材的大部分基礎知識學生在課前就學會了,上課時老師按照“講學稿”檢查和點撥,以學定教;學生會了的老師就不再講,對學生不會的進行點撥,教的就是學生要學的,學生不會的`東西正是教師要點撥的東西,學生感興趣的東西也是老師要補充的東西。沒有多余的廢話,沒有多余的活動,沒有故弄玄虛的東西。這樣,既促使主動去進行自學,提高了學生的學習能力,又使教師上課時能夠有的放矢的教,更好的提高了課堂學習的效率。采用“講學案”教學模式后,學生上課只有老師發的一張“講學案”。課前預習的是這一張紙,上課看的還是這一張紙,聽課時需要記錄的東西就在“講學稿”的空白處補記,記本。課后學生復習的還是這張紙,沒有專門的作業本,也不買社會上泛濫的各種復習資料和練習冊。過一段時間,學生把“講學稿”裝訂起來,就是精選的復習資料,考前也不再專門出備考題。學生學習所需要的練習在課堂上就已基本完成,課后只要對自己學習中不夠理解的地方訓練,大大的減少了學生的學習負擔,而學習效果卻得到了提高。

    通過認真學習,我深深地感受到所有的先進教學模式,其教學理念中最根本的一點就是突出了學生的主體地位,突出以學生“學習”為主,教師的“教”為學生的“學”服務,強調提高學生“課堂學習效率”為根本。這一教學理念是新課標中對“師生關系”、“教與學關系”的最好反映,是提高學生學習效率,使學生在輕松、愉快的學習中提高學習成績的根本突破口。

    通過學習,我在以后的教學中,在自己教學經驗的基礎上,學習他們的敬業奉獻精神,敢于改革創新的精神,不斷地反思,及時地總結,適時地改進,充分地完善自我,相互學習,取長補短,全面實施素質教育,不斷提高教育教學水平,切實有效地推動王樓鄉一中的教育教學質量再上新臺階。

    網創培訓心得大全(20篇)篇二

    法國大文豪雨果曾說過:"開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙,一是數學,二是文學,三是音符。我很有榮幸成為第三把鑰匙的傳遞者,因為我現在的工作正是每天與音符打交道,我就是一名剛上任的音樂老師,我很熱愛我的工作,我的夢想是能做一名幸福的老師。我的夢想經過此次培訓,開始了揚帆遠航。

    從開學至今,經歷了短暫的培訓和三個多月的教學實踐,對于剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色有了新的體會和收獲。在此次培訓中,開班典禮上,諸位優秀老師們的講座和優秀教師成長報告會,給我留下了深刻的影響。做報告的老師們始終圍繞對新教師在心理角色轉換、工作和生活環境以及人際關系環境等方面做了引導和鼓勵,引導我們教育改革發展需要不斷更新自我知識,鼓勵我們樹立終身學習的觀念,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師,鼓勵我們大膽創新,在教學中發揮自己的聰明和才智。這使我在對未來工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許對于作為新教師的我而言,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半?,F在是經濟全球化、知識化、信息化的時代,唯有不斷提升自我綜合能力和全面普及知識,才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,才能抓住機遇,迎接挑戰,才能真正成為現代化青年教師生力軍中的一員。

    在隨后的網絡培訓的課程學習中,也使我受益匪淺,首先讓我明白,踐行師德規范,能展現人格魅力。新時期,新型師生關系,對教師的職業道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標。在視頻學習中,我最喜歡于丹老師說的那句話,“作為老師我們唯一可以感到幸運的是可以陪伴成長”,是的,多么美的一句話啊,這也讓我思考了很多,在今后的教學過程中,我們應該怎樣陪伴,要奉獻愛心,要公平,要公正,要尊重,要善于發現等等,顯然這些都是肯定的。我曾在論壇里發貼,主題是如何尊重學生?也分享過于丹老師說過的這句話,得到了不少老師的回復,我想在這個討論的過程中,我已經確立了自己作為教師應該要踐行的責任,明白了將來為之努力的方向。其次,更新教育觀念,提升個人素質,當今社會是知識型社會,需要的是具有創新能力的人才。新課程改革的核心是:“為了每一個學生的發展”,關注個體差異,實行多元化評價指標,注重學習過程,從而實現評價重心的轉移。再次是應用現代技術,提高教學成效。通過這次信息培訓,我學會了以前許多不懂的東西,并促使我轉變傳統教育觀念?!熬W絡教學”使我先前的想法變成現實,能夠跨越地域與其他教師進行互動交流,得到優秀教師示范和專家的引領,相信我的課堂會越來越生動,效率會越來越顯著,教育教學水平一定會得到更大的提升。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”總之,通過這次培訓和三個多月以來的教學實踐,我學到了很多東西,使我進一步認識到教師這一職業的特殊性,認識到自己的任務及肩負的使命,讓我明確未來的發展方向,我將一切從實際出發,腳踏實地,不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關系,兢兢業業,刻苦專研,做一個新時期需要的教師,為教育事業發展貢獻自己的一份力量,為實現做一名幸福的老師的夢想努力堅持!

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    網創培訓心得大全(20篇)篇三

    近年來,互聯網行業蓬勃發展,成為各大院校關注的熱點領域之一。為了培養更多具有創新創業精神的人才,大學網創培訓課成為各高校的重要課程之一。我作為一名大學生,參加了這門課,并且收獲頗豐。下面,我將結合自己的經歷和體會,總結出一些關于大學網創培訓課的心得體會。

    首先,在大學網創培訓課上,我學到了大量的實用知識和技能。課程內容涵蓋了互聯網行業的各個方面,從基礎的網站建設、數據庫設計,到前沿的大數據分析、人工智能等,無一不涉及。在課程中,我學習了如何使用HTML、CSS等前端技術制作網頁,并且深入了解了JavaScript、Python等編程語言的應用。這些知識不僅為我今后從事互聯網行業打下了堅實基礎,而且也培養了我的動手能力和解決問題的能力。

    其次,大學網創培訓課注重實踐和項目實戰,培養學生的團隊合作能力。通過實踐項目,我們學生有機會與同學們組成團隊,共同解決實際問題。在課程中,我們通過與企業合作,開展網站開發、APP設計等實踐項目,根據實際需求進行團隊協作,鍛煉了溝通、分工、合作的能力。這些項目的完成不僅讓我學到了很多,更重要的是培養了我的團隊合作精神和創新思維,為我今后的工作打下了堅實基礎。

    再次,大學網創培訓課鼓勵學生從實踐中發現問題,并尋找解決方案。在課程中,我們不僅要掌握相關知識和技能,更要學會通過實踐發現問題,并主動尋找解決的辦法。這種培養主動性和創新意識的方式,使我們能夠更好地適應快速變化的互聯網行業。我曾經遇到過很多問題,有時候解決起來非常困難,但是通過自己的努力,我總能找到解決的辦法。這種成就感使我更加堅定了在互聯網行業發展的決心。

    最后,大學網創培訓課還提供了很多學習和交流的機會。在課程中,我們學生可以與來自不同學院、不同專業的同學們交流經驗、分享學習成果。這種交流和學習互動的平臺,使我們的視野得到了拓寬,思維變得更加靈活開放。除此之外,大學網創培訓課還邀請了很多業內知名人士進行講座和分享,使我們能夠了解互聯網行業的最新動態和發展趨勢。這些交流和學習的機會,不僅讓我學到了很多,也結識了很多志同道合的朋友,為我今后的職業發展提供了很大的幫助。

    綜上所述,大學網創培訓課是一門非常有價值的課程。通過學習這門課程,我不僅獲得了大量的實用知識和技能,培養了動手能力和解決問題的能力,而且還鍛煉了團隊合作精神和創新思維。此外,我還通過實踐項目找到問題并解決問題的方式,掌握了自主學習的能力。這些都將為我今后的職業發展打下堅實基礎。因此,我認為大學網創培訓課是一門非常值得學習的課程,也應該得到更多的重視和培養。

    網創培訓心得大全(20篇)篇四

    我是一名高中生,最近我參加了一次網創師資培訓,想和大家分享一下我的心得體會。首先,這次培訓讓我了解到了網絡創新的重要性。在今天這個信息化快速發展的時代,只有通過網絡創新才能夠跟上時代的步伐。

    其次,我明白了網絡創新需要創造性思維。建立起一個互聯網平臺需要有創新意識,需要思考如何將原來的想法與互聯網相結合。而這種創造性思維不是一蹴而就的,需要我們不斷地探索和實踐。

    最后,培訓中的老師們向我們展示了很多成功的案例,這讓我對未來充滿了信心。在這個信息化的時代,創新可以讓我們無限接近成功。

    綜合來說,網創師資培訓是一次非常有收獲的經歷。通過參加這次培訓,我學到了很多知識,也懂得了網絡創新的重要性。希望我以后能夠有更多的機會接觸到創新的思維,提高自己的綜合素質。

    網創培訓心得大全(20篇)篇五

    作為一名大學生,我一直對互聯網創業充滿了濃厚的興趣。我深知在這個時代,互聯網已經成為推動社會發展的重要力量,而網創培訓課則為我們提供了更多實現自己創業夢想的機會。通過參加大學網創培訓課,我不僅學到了很多知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗。下面,我將結合我自身的經歷,分享一些關于大學網創培訓課的心得體會。

    首先,這門課程給予了我們充分發揮創造力和創新思維的機會。在課程中,我們被要求自主策劃并實施一個網創項目。這個項目不僅要求有實際的商業價值,還必須能夠解決實際問題。這使得我們必須跳脫傳統思維,追求創新和突破。我們需要仔細研究市場需求,挖掘用戶的真實訴求,并提供針對性的解決方案。通過這個項目,我深刻認識到只有通過獨立思考和勇于創新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

    其次,通過課程的學習,我們可以快速了解互聯網行業的發展趨勢和最新技術。互聯網行業發展迅猛,每時每刻都有新的技術和概念涌現,如果不及時跟進,就會被市場所淘汰。網創培訓課通過介紹最新的互聯網發展趨勢和技術,使我們能夠及時了解行業動態,并將之融入到我們的創業項目中。了解最新技術不僅可以提高我們的創新能力,還能夠提高我們在互聯網行業的競爭力。

    再次,這門課程培養了我們團隊合作和溝通能力。在網創項目中,幾乎沒有一個人可以獨自完成所有的工作。我們需要不同專業背景的人合作,共同完成各種任務。這要求我們具備良好的團隊合作能力和溝通能力。團隊合作需要大家分工明確、協調有序,而溝通能力則需要我們善于傾聽和表達自己的想法。通過參與網創培訓課,我學會了如何與不同類型的人相處,如何有效地和隊友進行溝通和協作。

    最后,大學網創培訓課還為我們提供了與行業專家和成功創業者交流的機會。在課程中,我們有機會參加行業大咖的講座,并與他們進行零距離的交流。這不僅讓我們了解到他們成功的經驗和故事,還能夠向他們請教問題,獲得寶貴的建議和指導。與專家和創業者交流讓我深刻認識到創業不僅僅是一個人的事情,更要與他人進行合作,開拓視野,不斷學習和成長。

    綜上所述,大學網創培訓課給予了我們更多實現創業夢想的機會,通過培養創造力、了解行業趨勢、提高合作和溝通能力以及與專家交流,我們可以更好地準備自己,迎接未來的挑戰。我相信,只要我們不斷學習和成長,勇于創新和突破,我們一定能夠在互聯網創業的道路上取得巨大的成功。讓我們用所學所得,開創屬于自己的互聯網夢想!

    網創培訓心得大全(20篇)篇六

    在這個信息化時代,互聯網已經成為了我們日常生活中必不可少的一部分,而網創師也因此成為了一個備受矚目的職業。作為一個傳統教育背景的老師,我有幸參加了網創師資培訓,并且在學習過程中收獲了很多。

    首先,培訓中的內容豐富多彩,讓我開闊了眼界。在課程中,我們不僅學習了各種互聯網應用以及如何利用它們進行教學,還接觸到了前沿的技術,如人工智能、虛擬現實等。這些內容讓我意識到互聯網技術是如此廣泛而深入地滲透到我們的生活和教育當中,同時也讓我站在了新技術的風口浪尖上。

    其次,培訓中的授課老師也是非常專業而且負責任的。他們不僅在講解課程時十分耐心細致,還會及時回答我們的問題。同時,他們也很注重與我們的互動,通過互動活動激發我們的學習興趣和積極性。

    再次,培訓中的小組合作也讓我有了很多收獲。在小組內,我和我的小組成員們共同學習、共同探討、共同分享。通過彼此的借鑒和啟示,我獲得了更多的新思路和新方向。更重要的是,在各種協作任務中,我也提高了自己的團隊合作能力,讓我更有信心地面對以后的工作。

    最后,我在這次培訓中還學到了如何切實地使用互聯網工具來提高我的教育教學水平。雖然我以前也有一定的互聯網應用基礎,但是在這次培訓中我學到了很多新的,實用的的互聯網工具。例如網課制作工具、在線學習管理平臺等等。這些工具讓我更方便、更高效地進行教學,同時也讓我的教學更加生動有趣。

    總之,在這次網創師培訓中,我受益匪淺,既有對新技術的深入認識,又有對教育教學的思考。我相信,在今后的工作中,我會將所學知識充分應用于工作中,提高自己的教學水平。

    網創培訓心得大全(20篇)篇七

    隨著互聯網的快速發展,電商行業已成為了當前一個蓬勃發展的新興行業。越來越多的人開始意識到電商行業的大好前景,并開始尋找各種方式來學習電商知識。我也是其中的一員,最近參加了一次名為“網創電商培訓”的課程,今天我就來分享一下我在這個課程中所收獲的心得體會和總結。

    第二段:感悟。

    在這個電商培訓課程中,我學到了很多新的知識和技能。首先,我學會了如何開展電商業務。在傳統的商業模式下,我們需要通過開店、招聘員工、買貨等一系列步驟才能開始經營,而在電商模式下,開店門檻很低,只需要一臺電腦和一個網絡就行了。此外,我也了解到了平臺的選擇和產品的選擇,與傳統的貨物不同,選擇不同的平臺和產品對電商開展成功有著至關重要的作用。

    另外,我也收獲了許多關于電商市場營銷的重要知識。在營銷方面,我學會了如何通過SEO和SEM等方式提高網站的排名和知名度,使更多的人知道我們公司并購買我們的產品。同樣,我也掌握了社交媒體營銷、內容營銷以及電子郵件營銷等多種營銷策略,起到了提高品牌知名度的作用。

    第三段:團隊合作。

    在整個課程的學習過程中,我逐漸明白了一個團隊的重要性。團隊協作是電商公司成功的基石之一,沒有一個強大的團隊,很難滿足客戶的需求,從而實現公司的長期發展。在課程中,我跟隨其他學員和導師進行了一系列團隊合作的活動。這些活動需要每個人的配合和努力,以便找到最佳的解決方案。這樣的練習不僅幫助我學會了如何與不同的人合作,同時也讓我體會到了團隊合作的樂趣。

    第四段:實踐操作。

    在這個課程中,我學到的不僅是理論知識,也學到了如何實踐。在課程中,我們學員通過自己的實踐操作,掌握了如何建立電商網站、如何發布產品和如何管理商店等。這樣的實踐幫助我更好地掌握了所學的知識,更好地應對真實情況的挑戰。

    第五段:結論。

    通過這個電商培訓課程,我收獲了很多,除了新的知識和技能,我也體會到了團隊合作和實踐操作的重要性。這個課程還讓我了解到了電商市場的新趨勢和前景。我學會了如何開展電商業務、如何進行營銷推廣和如何與不同的人合作。因此,我相信這個培訓課程將有助于我的電商事業更上一層樓。我會把所學的知識應用到實踐中,讓我的電商生涯更加美好。

    網創培訓心得大全(20篇)篇八

    在當今的電子商務時代,網創電商培訓成為越來越多人選擇的創業路線。在我參加網創電商培訓的這段時間里,我收獲了很多,學到了不少實用的知識和技能。今天,我想分享一下我的心得體會,希望能對大家有所啟發。

    第二段:認識電子商務。

    在網創電商培訓中,我們首先學習了電子商務的基礎知識。電子商務不僅是一種商業模式,同時也是一種文化和思維方式。在學習中,我們了解到了淘寶、京東等知名電商平臺的運營模式和成功之處。通過課程中的案例分析和實踐操作,對電子商務有了更深刻的認識。

    第三段:學習實踐。

    在學習電子商務的基礎知識之后,我們開始進行實際操作。我們學習了店鋪搭建、產品選品、店鋪營銷等方面的知識。在實踐中,我們運用所學知識,開設了自己的電商店鋪,了解了如何通過SEO、SEM等方式提高店鋪曝光率和銷售量。這些實踐中的成功和失敗都讓我對電商運營有了更加深入的理解。

    第四段:團隊合作。

    課程中,我們不僅學到了電商知識,還培養了團隊合作精神。我們學生組成團隊,在組內分工合作,相互支持,共同完成課程任務。這不僅讓我在學習中得到更好的學習效果,也讓我感受到了團隊的力量,讓我更有信心去面對以后的事業。

    第五段:總結。

    通過網創電商培訓,我不僅學到了電商知識,更重要的是培養了電商思維方式和創業能力。這些經驗和知識,將為我日后的創業之路提供更多的思路和幫助??偟膩碚f,我覺得參加網創電商培訓是一次非常有收獲的經歷,我會一直積極運用所學知識,不斷努力,為自己和團隊創造更大的價值。

    網創培訓心得大全(20篇)篇九

    12月9日,經學校安排有幸在白水中學聆聽了來自江蘇省揚中市劉新春與馮文華兩位專家的報告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽了兩位專家的報告,令我茅塞頓開,是的,我需要休整一下,重新出發了。

    在這個電子通訊技術泛濫的時代,在每個人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學模式,不斷重復產生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛一行,干一行,精一行,只有這樣當你回首往事時你才不會后悔,成就感才會讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業,這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛的情懷,點石成金的本領,也只有這樣才能做學生生命中的貴人?!蹲哌m合自己發展的道路》這個報告持續了兩個多小時,報告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標準,但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個過程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。

    人之初,性本善,每個人的內心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤,茁壯成長。正所謂“學高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對學生的教育才更有說服力。只有教師堅持不懈,也才會有堅持不懈的學生。一個不斷成長的教師后面才會有一群積極向上的學生,這才是榜樣的力量。劉教授結合自身的經歷,分享了幾個故事,“一節課的故事”,“一個數學奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事,唯有堅持不懈的學習,一步一個腳印的前進。

    學會分享,用心去記錄,分享會讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過不少令我感動的學生,也發生過許多有意義的故事。偶爾動過念頭想把它們寫下來,卻擔憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個不斷成長的過程,又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學研究人人可行,處處留心皆是研究的對象,我要找準突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復制但是絕對可以借鑒。我愿借著劉教授的東風去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。

    馮文華校長報告的主題是《新時代,學校教育的新發展》,看得出來馮教授是一個心懷教育心懷天下學生的一個人。中國強則少年強,少年強則中國強。學生核心素養的培養尤為重要,在教學中要不斷調動學生的參與度,只有這樣學生才能真正的掌握知識。作為一名一線老師,在課堂教學中要不斷加強情感態度與價值感的教育滲透,不斷培養學生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個孩子都能獲得有效溝通,都能調動起來自主性,都能獲得信任。

    人生的道路不是原來就有的,而是我們自己走出來的。當你付出了全部努力,可能沒有達到既定目標,但往往會有意料之外的驚喜。百年大計,教育為本,從今天起,做一個幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個心靈。相信熱愛會讓每一個普通的日子都能煥發光彩,熱愛會讓每一個平凡的日子都能與溫暖相伴。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十

    第一段:培訓的重要性(200字)。

    培訓是每個人職業生涯中的重要組成部分。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一,它不僅能夠給我們帶來新的機會,還能夠提高我們在工作中的表現。培訓可以幫助我們了解現實世界的需求,并為我們提供實際解決問題的工具。因此,我對培訓持有積極的態度,并且時刻準備接受新的挑戰。

    第二段:培訓經歷(300字)。

    最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中,我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓,我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息,更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點,而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作,在與客戶和同事的交流中更加順暢。

    第三段:培訓心得(300字)。

    在培訓中,我發現了一些改進自己的方式。首先,我已經意識到溝通的重要性。以前,我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點,而忽略了對方的感受和需要?,F在,我更加注重傾聽,尊重對方的觀點,并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次,我學會了控制自己的情緒。在培訓中,我認識到情緒對溝通的影響,過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此,我現在會盡量保持冷靜和理智,即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作,還改善了我的個人生活質量。

    第四段:應用成果(200字)。

    這次培訓讓我十分受益,我迫切希望將所學應用到實際中去。為此,在我回到工作崗位后,我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我幫助他們改進了他們的表達方式,并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議,并嘗試充分發揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐,我發現與團隊成員的互動更加順暢,沖突較少,并且我們更加高效地達成了共識。

    第五段:未來計劃(200字)。

    盡管培訓已經結束,但我明白學習是一個永無止境的過程。未來,我計劃繼續提升自己的技能和知識,參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域,并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續學習和實踐,我希望能夠成為一個更好的溝通者,并在工作和生活中取得更大的成功。

    總結:

    通過這次培訓,我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧,而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一,在工作和生活中,良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續努力學習和應用所學,并將新的技能分享給他人,實現自我的成長和職業發展。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十一

    此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領悟了職業生涯規劃對個人、家庭、企業、社會和國家的意義,而且在辦班思路、培訓方法、細節把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面:

    在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像,與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流,和來自汶川災區的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習,他們樂觀、積極的心態給了我很大的震撼,使我充分認識要有更高的追求,要實現人生的價值,要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。

    2、明確了個人的發展方向和目標。

    通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業成功的多樣性、內外職業生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業生涯規劃的具體應用后,我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標,即在三年內成為管理培訓領域的專家,打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊,致力于將管理理論轉化為實際執行力。

    3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法,如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題,如不要推卸責任,、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理,對我公司的企業文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。

    4、了解了潛能的有關理論。

    潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標實現的過程中逐步顯現成型,反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習,我更堅定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標,實現我的理想,我一定能夠把潛能開發工作落實到培訓中。

    5、提升了培訓技能。

    這次培訓中對培訓師的培訓非常到位,既有培訓師技能的講解與示范,也有每日一練的教學安排,還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法,使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態語言均有很大的提高。

    職業生涯在人生發展中占有絕對重要的地位,是以心理開發、生理開發、智力開發、技能開發等人的潛能開發為基礎,以工作內容的確定和變化、工作業績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志,以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業生涯和內職業生涯的交替發展,來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業化水平、提高企業的核心競爭力。職業生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。

    2、熟悉了職業生涯開發與管理的體系結構。

    職業生涯開發是發現潛能、激發潛能、強化潛能的過程。職業生涯開發有三件事:“測、定、學”。職業生涯管理是發揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業生涯管理有三件事:“干、評、發”。由于職業生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點,作為心理合同,必須先要激發個人愿望,再制定個人目標,并通過系統的分析方法確定好實施方案,通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業的發展和社會的進步。

    3、明確了開展職業生涯開發與管理工作的方法。

    開展職業生涯開發與管理,首先應進行理念宣貫,明確潛能的作用和激發方法,引入職業化和內外職業生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價值觀念激發個人愿望,再通過系統觀念介紹如何進行職業生涯開發與管理,最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹,提高對職業生涯的控制能力。職業生涯開發與管理必須符合三個特點:個人要有需求、開發要有方法、實施要有系統。

    1、團隊管理。

    培訓班采取團隊管理模式,充分利用團隊間的競爭激發學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊,在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創造佳績。

    此次培訓組織非常嚴密,每一個環節都緊張有序,從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力,培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力,對課程的各個環節也要仔細研究認真準備。

    3、心理引導。

    在培訓班中大量運用了心理引導的技巧,用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為,讓學員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用,讓學員們感受到我們的真誠,使講課變為人生觀的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。

    4、注重細節。

    此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業干好自己的工作、創出自己的事業。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十二

    當今社會,互聯網已成為人們不可或缺的一部分,其中涌現出一大批網創人才。我作為一名網創新手,深感學習過程中的艱辛,但也加深了我對網創創業的理解,同時收獲了不少經驗和心得。本文將圍繞網創學習過程中的心得體會展開。

    二、挑戰與機遇并存。

    作為一名網創新手,我面臨了許多挑戰,如架構調用、功能實現和兼容性處理等問題。雖然挑戰多,但也隨之而來的是機會——通過查文獻、在線社區等方式,能夠在較短時間內了解大量相關知識,提高自己的技術水平和解決問題的能力。

    三、緊跟時代潮流。

    互聯網市場競爭激烈,網站、APP和軟件等產品需要不斷更新,才能適應市場需求和時代發展。因此,不斷學習新知識,關注行業前沿信息是網創人員的必修課。同時,靈活調整產品策略,積極創新思路,是跟上時代潮流和尋找新機遇的重要手段。

    四、合作共贏。

    在網創團隊中,不同專業的人員可以發揮各自的特長,完成更加復雜的任務。在協作過程中,要注重建立良好的溝通機制,統籌規劃工作進度,及時解決團隊成員之間的沖突,避免問題的發生。只有充分發揮團隊協作的優勢,才能達到事半功倍的效果,實現合作共贏。

    五、持之以恒。

    得道者多助、失道者寡助。網創創業之路,需要持之以恒的精神,持續探索和實踐,才能走得更遠。同時,要保持積極的心態,遇到困難時不要輕易放棄,面對挫折也要勇敢面對,這不僅是堅韌性的體現,還是實現成功的必要條件。

    總結。

    通過網創學習過程中的實踐,我更加深刻的認識到,網創學習過程中的挑戰和機遇并存,緊跟時代潮流,加強團隊協作,積極探索和實踐,持之以恒,才能獲得成功。讓我們齊心協力、持之以恒,共同開創網創發展新篇章。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十三

    剛剛在南航的廣州基地這邊培訓,大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準空乘們,大家僅供參考。

    地點:南航的廣州乘務培訓中心在廣州市白云區的飛云東街,也就是老白云機場的附近,無論是從機場或者是火車站過來都很方便,南航到時候會在新乘培訓通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。

    天氣:廣州是南方,但是現在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學過來一會兒會不適應,建議帶一些預防感冒的藥。

    服裝和行李:由于在乘務培訓中心是要求統一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發網、u型夾等等,來到廣州報道的時候都會統一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因為大家已經是準空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。

    注意事項:

    一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環境還不錯,但是由于地方有限,人數眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達廣州可以聯系提前住到招待所,住進來的時候要交押金和房費,所以大家一定在身上備好3000現金。根據個人情況斟酌。

    三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費城市來說,是很不錯的了,同時旁邊還有小賣部,再稍微遠一點有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠的從家里帶過來。

    四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認以防填寫的需要,而且一定要根據南航培訓中心制定的標準來進行填寫,因為每個表格都是模板的。

    五、書本。新乘會發不少的書、乘務手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有lv、gucci的名牌的話也收好吧,因為這些在新乘中心都是不允許出現的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質才符合空乘的標準。

    六、課程。南航培訓一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應付好每天的課程,尤其是各種實操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。

    七、規定。新乘中心是有很多規定的,例如新乘不允許在培訓部坐電梯、新乘應該主動向老師問好等等之類的,培訓第一天就會說,希望大家都能夠認真記住。

    這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓的同學們。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十四

    自入司以來,一直從事培訓工作,我也在如何做一名優秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》,作為一名培訓工作者,這是我第一次參加專業的培訓師培訓。

    從一天的培訓中我學到了很多,其中最重要的是培訓觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實不然。通過一天的培訓,漸漸的發現培訓工作是一個系統化工程,帶班、講課只是系統中的一部分,在培訓的道路上我還需要加倍努力學習,下面是我對這次培訓的心得體會。

    作為一個培訓講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺之后的緊張和慌張,也要避免不切實際的夸張和囂張,這就需要通過無數次的鍛煉和不斷的實踐來培養,在培訓過程中我也聽到了很多有經驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。

    作為一個培訓講師,要善于編寫相關的培訓教材和資料,對于培訓內容自己本身要具備一定的專業能力,在培訓之前首先對培訓的內容要進行反復的推敲和琢磨,避免講課時候的跑題,或者因為自己對內容的不專業而詞不達意,并且所有的內容要有邏輯性,保證課件內容的通慣性。

    培訓不僅僅是講師的個人表演,而是全員的積極互動參與,所以,作為培訓講師,需要掌握號自己和學員之間的配合互動,要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果,比如講師和學員的眼神交流,語言交流,肢體交流,議題互動,小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環節。并且要有哦現場的突發事情的解決能力。

    保險市場不斷在變化,公司不斷在發展,我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要,并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中,消化和吸收本次培訓所學內容,并通過不斷的實踐與學習,提升自身的培訓業務能力,做一名合格的培訓師。

    最后,感謝公司和領導為我提供這樣一個培訓的機會,總結的內容只是培訓所學的一小部分,希望領導能給予指導和建議,也希望在日后培訓工作上得到公司和領導的支持與鼓勵。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十五

    通過新乘培訓,在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。下面是本站小編為大家收集整理的新乘培訓培訓心得,歡迎大家閱讀。

    剛剛在南航的廣州基地這邊培訓,大概一個多星期了,還是有很多想說的告訴未來的準空乘們,大家僅供參考。

    地點:南航的廣州乘務培訓中心在廣州市白云區的飛云東街,也就是老白云機場的附近,無論是從機場或者是火車站過來都很方便,南航到時候會在新乘培訓通知上告訴大家具體的路線,請大家查閱。

    天氣:廣州是南方,但是現在是夏季,比較的悶,很熱,可能北方的同學過來一會兒會不適應,建議帶一些預防感冒的藥。

    服裝和行李:由于在乘務培訓中心是要求統一著裝的,男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋,女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋,這個在通知上都有說,其他的休閑衣服帶一兩套即可,但是平時白襯衣多買幾件吧,以便換洗,至于女生需要的隱形發網、u型夾等等,來到廣州報道的時候都會統一購買,可戴可不戴,看個人。但是不管怎樣,記住,因為大家已經是準空乘了,所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。

    注意事項:

    一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所,住宿環境還不錯,但是由于地方有限,人數眾多,一般一個宿舍是六個人,如果提前一兩天到達廣州可以聯系提前住到招待所,住進來的時候要交押金和房費,所以大家一定在身上備好3000現金。根據個人情況斟酌。

    三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴,一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊,就能吃到很不錯并且衛生的飯菜了,個人覺得在廣州的高消費城市來說,是很不錯的了,同時旁邊還有小賣部,再稍微遠一點有超市,總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到,不用大老遠的從家里帶過來。

    四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的,包括很重要的政審表格,填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認以防填寫的需要,而且一定要根據南航培訓中心制定的標準來進行填寫,因為每個表格都是模板的。

    五、書本。新乘會發不少的書、乘務手冊、書包、新乘名牌等等,要求的就是統一,每天上課都會有老師檢查儀容儀表,某些孩子如果有lv、gucci的名牌的話也收好吧,因為這些在新乘中心都是不允許出現的,也不允許有自己著裝上的個性,還是那句話,一定要干練、干凈、有氣質才符合空乘的標準。

    六、課程。南航培訓一般是在45天,這45天安排得非常緊張,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以應付好每天的課程,尤其是各種實操的考試,如果休息不好,自然上課的效果也保證不好。

    七、規定。新乘中心是有很多規定的,例如新乘不允許在培訓部坐電梯、新乘應該主動向老師問好等等之類的,培訓第一天就會說,希望大家都能夠認真記住。

    這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得,希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓的同學們。

    來公司一個月了,通過這些天各位領導的教育與培訓,讓我們這些剛走出大學的新人對所處的環境都有所了解,也有了很多新的認識。以及公司的企業文化,各部門的管理與。

    規章制度。

    還有我們目前很關心的薪酬待遇都有了進一步的了解。

    在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合與溝通。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可。但作為公司的新員工,我們要學習、要實干、要不驕不躁,加強自我管理,增加執行意識,提高辦事能力。

    如今我們都在分部的學習,對于我們來說,這段時間的培訓與學習對我們以后在工作崗位的適應有很重要的作用,這些理論知識就是在崗位上最基本也是最重要的,尤其是關于安全方面的,旅客把安全交給我們,我們也要對此負責。對我們進行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母,而是公司領導與嚴格的規章制度,分部的每個新乘與大學期間的我們多少都有改變,不管是行為舉止還是為人處事,都變的和在學校時不一樣了。每天都會自覺的起床、學習,也懂得勤儉節約了,一想到自己已經步入社會了,身上的擔子也更重了。我們再也不是只會花家里錢的孩子了,是要在外面獨自闖蕩,自己學會生存的大人了。

    在今后的工作與生活中,一定要嚴格要求自己的言行舉止,少說話多辦事,在工作中更加努力,更加堅強!

    來到南航培訓部已經有一個多星期了,在這一個多星期里讓我感觸很深,這些感觸不僅僅只來源于乘務員,教員,更多的是來源于教員們上課對我們講解的公司文化,服務理念以及如何成為一名合格優秀的乘務員。在南航這個大家庭中,我感受到了大家的熱情,教員們的專業以及對我們的關心。學姐們漂亮的外表和優美的氣質也深深的吸引了我,每一次從她們身邊走過總是情不自禁的多看兩眼,心里暗自想我也要成為一名像學姐一樣具有專業知識水平的乘務員。

    通過教員們的課上講解,我了解到了有關南航公司的企業文化。以前總是聽到企業文化這個詞語,但對其并不是很理解,也不知道企業文化對一個公司的意義,但是教員們的專業講解讓我對其有了很深的理解。企業文化是指企業在社會主義市場經濟的實踐中,逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業特色的價值觀念、經營準則、經營作風、企業精神、道德規范、發展目標的總和。企業文化是企業中形成的文化觀念、歷史傳統、共同價值觀念、道德規范、行為準則等企業的意識形態。南航的企業文化用csair這五個縮寫字母來代表,充分體現了南航的核心價值觀。企業文化就是企業的形象設計,也就是cis戰略,不久后我們就要成為南航公司的一員從而我們要對南航的企業文化做一個更加深入的理解。

    同時在這兩個星期的培訓中,讓我對乘務員這份職業有了新的理解和看法。乘務員的這份工作是一份很了不起的職業,想要做好一名乘務員真的不容易,不光是具有漂亮的外表和優雅的氣質,更重要的是要具有專業的知識。之前雖然在學校上課時經常聽老師講:乘務員不只是在飛機上端茶送水,還有很多事情要做,我們要扮演很多的角色:比如服務員、安全員、導游員、咨詢員等等。所以對專業的知識要求很高。可是我總是聽過且過,從沒有真正去理解過這份職業的真正含義。其實我身邊也有很多人經常會說,做一名空姐很好啊,月薪高、制服又漂亮,還可以去國外到處旅游,讓很多人都感到很羨慕以及向往著當一名空姐。自己以前也是這么想的??墒俏野l現我錯了,我們都只看到了一個表面,又怎么知道在這背后要付出多少呢!其實空姐和明星一樣,外表光鮮照人,實際苦不堪言,當自己真正體會到其中的艱辛應該就會明白吧,或許是因為我現在沒有飛行經驗,我還不能很透徹理解乘務員的真正含義。不過,我會通過自己的努力去了解以及體會,如今在培訓部中的我,我會努力的學習專業知識,完成學業成為一名合格的乘務員。

    作為一名乘務員,不僅僅只是在工作崗位上完成自己的職責而是要能夠在工作中實現自我的價值,這樣才會對工作充滿熱情、熱衷于自己的工作。要體現自己的人生價值,首先我們要樹立正確的人生觀和社會觀,充實、豐富自己的成長歷程,踏實做好自己的本職工作,發揮、體現自己的存在價值和創造更大的價值。一個人無論是在學習、工作和創業的每一個階段,每一個階段目標的實現都是一次自我價值的體現。人生的價值,存在于對事業的追求中。

    不論是現在作為培訓中的我,還是今后成為一名真正乘務員的我,我會在自己的工作崗位上不斷的完善自我,不斷的學習專業知識,提高自身的專業水平,做一名有激情,有責任,有能力的乘務人員,感恩社會、服務社會、回饋社會、奉獻社會。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十六

    近一個月以來,我很榮幸參加了江西師范大學黨校第二期發展對象培訓班,本次培訓分為四次,由聶劍校長系統地講解中國共產黨章程,黎志輝老師講解了中國共產黨黨史,蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會的會議精神,由陶風華老師講解《關于黨內政治生活的若干準則》,通過自學以及黨校組織的集體集中學習,我進一步了解了中國共產黨黨史和黨內政治生活的若干準則,圍繞如何在新時期下充分發揮黨員的先鋒模范作用,進行了較為深入的學習。通過這次學習,我加深了對新《中國共產黨章程》的理解,重溫了黨員的八項權利和八項義務,深深地體會到,作為一名發展對象,一定要從多方面提升自我,發揮帶頭和表率作用。以下幾點就是我對此次培訓的心得體會。

    一、中國共產黨黨史。

    歷史好比一面鏡子,讓我們反思過去,走向未來。中國共產黨至今建黨93周年,在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生,是一個意想不到的奇跡,但是奇跡也是在不懈的努力和堅持之中才能出現,93年風雨歷程充滿著艱辛與坎坷,93年的風雨歷程凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,我黨領導億萬中國人民建立起自強民主的新中國。課堂上,黨的歷史就像在腦海放電影一樣,每個畫面都那么鮮活,我們不能辜負先驅者們的期望,而且要更加保護來之不易的新中國,對此我們肩負著同等的責任。

    二、中國共產黨章程。

    《中國共產黨章程》是93年艱苦歷程的結晶,雖然篇幅不長,但都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的。國家領導人無一不注重實踐,如毛澤東的實踐論,實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環的內容,都比較地進到了高一級的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統一觀。再如鄧小平同志所提出的實踐是檢驗整理的唯一標準。所以我們在平常的學習當中更需要注重實踐,而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識,我們要通過實踐來加深鞏固理論,以生動有趣的實踐活動將理論知識深深的印在腦子里,這也是我對中國共產黨章程的另一面的理解和認識。

    三、十八屆四中全會。

    十月份召開的十八屆四中全會主要內容是依法治國,我對法治也有個人的看法,法治是法律在全社會得到公認和普遍施行的一種社會狀態,是迄今為止人類社會找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標是保護人民自由、平等、安全和權利,維護社會和諧安寧。實現這一目標的基本前提,先要制定良好的法律。就最近發生一起又一起的女大學生失蹤和死亡的事件,從這一系列的事件來看,當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識,更體現了當今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

    四、關于黨內政治生活的若干準則。

    中國共產黨是一個偉大的黨,它以全心全意為人民服務作為根本宗旨。自從滿18歲起,我就渴望著自己能夠成為這個偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處,大一遞交了入黨申請書以來,我就嚴格要求自己,認真學習,積極參加各方面的活動。黨需要維護,不管到時我們入黨與否,我們都應該擁護和忠誠于黨。

    2014年11月28日。

    事件,從這一系列的事件來看,當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識,更體現了當今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十七

    培訓是提升職業技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結合自身經歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。

    首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業素養。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業的發展情況和最新動態,還可以激發我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業和專業領域,提高自身的專業技能和知識儲備。通過跟隨行業權威人士的講解和分享,我對自己所在行業的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

    其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環節,這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯系和交流,共同提高工作效率和質量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

    再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業發展和工作中的合作起到重要的推動作用。

    最后,培訓在激發個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰自己的極限,提高自己的專業知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結的過程,通過反思自己的學習和經驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

    總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業素養和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發個人的潛力和自我提升。作為一個職業人士,我們應該始終保持學習的狀態,不斷通過參加培訓來提升自己,為職業生涯的成功打下堅實的基礎。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十八

    2019年12月6日、7日,關于“新時期建設工程造價管控與結算疑難問題解析”的專題培訓已結束,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝領導安排的此次學習活動,感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓學習,使我的理論基礎、業務修養等方面有了提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

    結算,在整個成本管理環節中屬于后端,是動態成本轉變為實際成本的一個過程。在這個過程中,既可能出現問題,也可能發現問題。

    俗話說,以終為始,以合同為對象,終點就是結算。將我們在結算中發現的問題進行總結、提煉,并在以后的項目管理之初予以重視和針對性投入,就能避免問題重犯,從而一個項目比一個項目做得更好。

    劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲,加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓讓我有以下幾方面的收獲:

    關于“造價管控”方面。

    1、綜合單價中風險范圍、幅度劃分以及工程價差調整問題:簽訂合同時一定要注意風險包含的范圍,不可出現一切風險等字樣。

    2、固定總價模式下工程量清單錯漏問題。

    3、清單計價下投標報價與不平衡報價問題。

    4、計日工、總承包服務費、工程變更、清標等問題。

    5、人工費調整、材料價差調整問題:主要包括基準單價與材料消耗量確定、認質認價、信息價缺失與失真等。

    關于“計價糾紛”方面:

    1、不具備施工資質的個人,工程造價不能計取管理費。

    2、實際施工人可以要求法院參照業主大合同進行造價鑒定。

    3、可以依據承包人與發包人的造價鑒定結果主張工程款。

    4、雙方均不申請造價鑒定,法院可以根據進度款比例推定工程總造價。

    關于“合同價款疑難問題”方面:

    1、施工企業與其設立的項目部負責人簽訂的有關內部協議,約定免除施工企業對外承擔責任的條款,不具有對外效力,不能約束第三人。

    2、固定價合同中,非因承包人原因導致工期延誤時,承包人可根據人工費調整文件要求發包人賠償。

    3、材料漲價:承包人有權請求法院適用情勢變更原則對主材價格進行調差。適用情勢變更的前提有兩個:一是不可預見,二是確有重大損失。

    4、掛靠情形下實際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。

    面對激烈的市場競爭,在保證質量的基礎上實現成本最低化以及利益最大化是建筑企業占領市場的主要手段。造價控制在實現建筑企業長足發展中起著重要的作用。管理是一個循環,把結算這個造價控制的后端做好了,下一個項目的造價控制就可以在前端有的放矢、更進一步。

    網創培訓心得大全(20篇)篇十九

    培訓在現代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個人的技能和知識,還可以激發自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓,獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享這次培訓給我帶來的啟發和收獲。

    第一段:培訓的重要性。

    培訓是一個持續學習和發展的過程,它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓,我們可以學習新的技能和知識,提升自己的競爭力。此外,培訓還可以幫助我們發現自己的潛能和機會,激發內在的動力和熱情。在這次培訓中,我明白了培訓對個人和組織的重要性,它可以使我們在不同的領域中取得更好的成果。

    第二段:培訓的價值。

    培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發展需求的能力。通過培訓,我們可以了解最新的技術和行業趨勢,從而提供更好的服務和創新。此外,培訓還可以改善個人的溝通和領導能力,增強個人的自信心和團隊協作能力。在這次培訓中,我不僅學到了許多實用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個更好的團隊成員。

    第三段:培訓的經驗和教訓。

    培訓不僅帶來了知識和技能的提升,而且也教會我們如何克服困難和挑戰。在這次培訓中,我遇到了許多挑戰,例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而,通過培訓,我學會了如何管理時間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。

    第四段:培訓的感悟和收獲。

    通過這次培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先,我意識到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學習和發展。其次,我明白了合理規劃時間,提前做好準備的重要性。此外,我還學會了如何與他人合作和溝通,這對建立良好的工作關系至關重要。總體而言,這次培訓為我帶來了真實的成長和個人突破。

    第五段:未來的學習和發展。

    通過這次培訓,我明白了學習和發展是一個持續的過程。雖然培訓給我帶來了很多的收獲,但我還有很多的學習和提升的空間。因此,我計劃在未來繼續參加培訓,不斷學習和發展自己。我相信通過持續的學習和努力,我可以在個人和職業方面取得更大的成就。

    總結:

    通過這次培訓,我意識到培訓對個人和組織的重要性,它可以提供知識和技能的提升,激發內在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發展的能力,并提高個人的溝通和領導能力。通過培訓,我們可以學到許多實際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰和困難,但通過克服它們,我們可以獲得更多的經驗和教訓。通過培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓,明白了未來的學習和發展的重要性。在未來,我將繼續參加培訓,不斷提升自己,取得更大的突破和成就。

    網創培訓心得大全(20篇)篇二十

    這樣企業才能更好地培訓我們的學生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩定的合作企業,實現真正有效的工學交替,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓心得,歡迎大家閱讀。

    為了加強生產管理,提高生產一線的的生產計劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產計劃與組織》培訓課程,我很慶幸的參加了,從中,學會了諸多的專業知識:敏捷化的生產計劃和排產管理。

    一個敏捷化的生產計劃和排產管理團隊,會給企業贏得時間,贏得效益,贏得市場。

    怎樣才能做好生產計劃,怎樣排產才是合理?

    要做好一個生產計劃員或一個出色的生產計劃管理者,首先要了解和掌握生產管理系統:生產全部工序的流程,各工序的生產能力,設備的生產特性,生產周期,切換時間和次數等等,根據這些統籌確立制定合理的生產預測與生產計劃,協調內部資源,指導生產一線更加有效地進行生產。

    生產計劃大有年度計劃,季度計劃,月度計劃,小到每天的生產計劃,計劃是落實下去了,可是其中只要一個環節執行不力,就會導致整個計劃的延期或失敗,所以,做計劃管理必須要有維護計劃嚴肅性的原則;生產計劃是在生產能力的評估上設計的計劃排產,實際在生產中會有很多不定的難以預料的變更因素,這時候生產計劃協調會很重要,所以,做計劃管理應具備有計劃變更應對能力和組織協調能力.

    在一個企業里,各工序效率的不平衡,也是嚴重影響計劃完成的一個瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓多能員工,可以采取“分割”改善工序時間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

    學到的不只是這些,還有很多很多。

    我雖然是計劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓和與學習,讓我掌握了更多的生產計劃編制方法及技巧,學會了很多計劃編制專業知識和實際操作能力。

    課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態認真的聽講,筆記。

    真是活到老,學到老。

    生產計劃與物料控制部門是制造業企業的“心臟”,掌控營運資金、物流、信息等動脈,其制度和流程直接決定企業能否有效統籌資源,能否實現高效有序生產!《生產計劃與物料管理》課程將在短時間內徹底解決您在“生產計劃和物料控制”方面的幾個難題,協助您構建適合自己的生產計劃與物料控制體系,實現高效生產!

    在激烈的市場競爭中,市場需求和客戶訂單是企業運營必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產,獲取產品最大利潤,提高資金周轉則關系到生產計劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅動型工廠,應該注重產銷排成,需求規劃,外購管理和庫存管制,要確保所需配套的原材料能同時且充分的供應生產活動。生產計劃管理的關鍵要素在于5m1e,即人,機,料,法,測以及環境。

    1操作員對質量的認識,技術熟練程度,身體狀況:

    2機器設備,工夾具的精度和維護保養:

    3材料的成分,物理性能和化學性能:

    4加工工藝,工裝選擇,操作規范;。

    5測量儀器設備的校準和所采取的方法是否標準,正確;。

    6生產車間的溫度,濕度,照明和清潔。

    生產計劃的制定是根據訂單的需求所編制的,需要將產,供和銷緊密聯系起來制定主計劃,原材料采購計劃,自制件生產計劃,生產車間作業計劃和生產劃與實績管理。物料管理包括從物料供應,保管和使用.

    1.供應,根據產品要求交貨的時間,合理計劃生產的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。

    暑期教師。

    今年暑假,我校組織了為期十天的教師培訓,培訓內容不僅豐富全面,而且非常細致。從中小學教師職業道德及修養到怎樣成為一名合格的人民教師;從學校教育教學工作思路、具體計劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業;從如何搞好班級管理到問題學生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關的問題都在幾天的培訓中找到答案,平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業,根本無暇抽出時間進行全面的培訓,所以這次暑期培訓就顯得更加難能可貴!

    在培訓期間,校長帶領大家學習了《中小學教師職業道德及修養》。雖然這一話題每年提起,但是已從教多年的我通過今年的培訓,才真真切切意識到,職業道德修養對于教師這個職業而言,是多么重要。因為作為一名教師,他的一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這是教師這一職業的特殊性,也是倍受家長和社會關注的焦點。

    我覺得《教師的職業道德及修養》,與我們教師的日常工作息息相關,集中體現在教師的教育責任感,關愛學生及教學質量三方面。

    要想成為一名合格的教師,就應該具有強烈的工作責任感,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部精力。我們要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良習慣。比如改正吸煙的習慣、改正隨地吐痰的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還不夠,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的要求,也是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外,還應關注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。

    教師的職業道德修養更重要的還要體現在教學質量上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生最新的文化,保證教學質量。教育可以是一件簡單、輕松的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將課本上的知識從前至后講完,這就是件很簡單的事。如果要在知識傳授的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,主動學習,這就是件艱難的事。優秀老師面對不同學生,研究不同的教學方法,堅持分層教學,因材施教,這是非常不容易的,同時也是我們教師的責任。

    在培訓中,學校還組織了部分光華學校老員工及部分優秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標兵》等報告。聽了報告,我深有感觸,身為一名老員工,我親身感受著學校從小到大,從當初的幾十個學生壯大到現在的幾百個學生,這發展過程中的每一小步變化,無不驗證著學校高層領導的英明決策,無不凝結著光華員工的辛勤付出。學校發展的同時,也為每一位員工尤其是年輕員工,創設了足夠的成長空間?;仡欁陨韼啄甑淖兓m然沒有取得什么驕人的成績,但對學校為自身發展提供的這一平臺仍心存感激。老員工及優秀教師的報告如同一餐豐盛的的精神食糧,使我進一步堅定了信心,堅信大光華學校會一步一步走向輝煌,同時我們也深刻意識到,在學校不斷發展壯大的過程中,我們唯有不斷提高自身能力,不斷充實自己,才能跟上學校發展的腳步。

    一、教育理念得到了提升。

    上海商學院副院長,教授,博導,教育部評估專家馮偉國為我們講授“國外職業教育的基本思想和案例”,馮院長見多識廣,講課很有激情,并且風趣,引得在座教師笑聲陣陣,同時也對他所講的“澳大利亞tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的認識。馮院長還提出,作為教師,專業面要拓寬,并且,高職培養不止注重技能,更應注意培養復合型人才。因而,在鍛煉技能的同時,不要忽視基礎的支撐。

    上海商學院院院長方文山講的“現代服務業發展戰略研究”讓我們進一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監仲熒所講的“國際酒店企業文化建設”讓我對酒店專業知識得到了進一步的更新;上海震旦職業學院教授徐靜镠講授的“實踐性課業教學高職高專商科類專業課程改革”,她提出的英國btec課程是以學生為中心,注重培養“人”,要求每個人根據自己的情況設計自己的。

    學習計劃。

    以“課業”為主線比較注意因材施教并關注教育的“實效”。

    這次培訓后,所培訓的內容刻成光盤發給了我們,我們將可以更好地去學習并借鑒澳大利亞tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英國btec課程,以及校企合作的最佳方式。

    二、對校企合作、工學結合有了新的認識。

    校企深度合作一直是我們關注的問題,如何能夠實現?上海商學院旅游學院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學結合教學模式的實踐探索”讓我們眼前一亮,姜院長思維活躍、溝通能力很強,能做實事,辦事果斷,記憶力也非常好,她在百忙之中,趕來為我們做了一次非常精彩的講座。

    姜院長提出,校企合作要從入學時就開始,商學院的旅游專業都是先與企業簽訂訂單,入學面試時由酒店人員來把關,保證學生質量,不僅注重形象,更應注重其心態。而后采取的工學交替是,每學期學生在校上部分課程,部分課程則到酒店去上,由酒店人員擔任教師,或酒店人員來校為學生上課,學校與企業的宗旨是共同為酒店培養優秀的員工,所以這種合作非常融洽,而學生畢業時的就業能力也自然是達到最強。

    因而,我們學院的旅游與酒店管理專業也可以考慮是否能夠完成這樣的工學交替,實現校企深度合作。在與酒店合作的過程中,要考慮到讓企業獲得一定的利益,這樣企業才能更好地培訓我們的學生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩定的合作企業,實現真正有效的工學交替。

    三、參觀酒店,豐富了教學示例。

    上海培訓基地安排我們去參觀的是上海的喜來登酒店,喜來登酒店1996年開業,樓高29層。普通標準間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿易區,南浦大橋之畔,酒店娛樂設施有:保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會議室。風味菜系:日、中、西餐。

    此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的,以前曾在兩家五星級酒店進行過實習,但是相對比較,在硬件上,上海喜來登酒店更勝一籌,這次拍攝了很多圖片,為以后的教學提供了豐富的教學示例。

    四、參觀名校,感知名校辦學理念。

    在考察完酒店以后,我和另一名教師趕到了上海旅游高等??茖W校參觀學習,上海旅游高等??茖W校創建于1979年,是中國第一所培養旅游高級專門人才的高等學府,現為我國旅游專業最為齊全、旅游專業師資最為集中、對旅游行業人才培養人數最多的旅游高等院校。

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