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    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)

    時間:2025-06-24 作者:雨中梧

    社會實踐是社會各界對大學生綜合素質的一種重要評價方式。接下來是一些社會實踐的必備技能和經驗分享,希望能對大家有所幫助。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇一

    三、活動背景:。

    1.基本情況:每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

    2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

    3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。

    四、活動目的、意義與目標:

    1.目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。

    2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使江漢藝術職業學院知名度得到提高。

    五、活動地點:潛江市光榮院。

    六、活動參與者:教育系轉正黨員、預備黨員。

    七、活動宣傳。

    張貼海報:在香樟大道處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。

    八、活動所需物品。

    水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。

    九、活動前期準備:

    1.學生黨員代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

    2.統計所有參加活動的人,并交代注意事項。

    3.確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目,做幾次適當的彩排。

    4.準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。

    5.準備好工作證。

    備注:1)表演者準備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

    2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。

    十、活動流程:

    上午:

    1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

    2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。

    3.獻上慰問品及自制小禮品。

    4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

    5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。

    6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

    7.聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。

    中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。

    下午:

    學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。

    1)歌曲加手語《感恩的心》;。

    2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;。

    4)如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)。

    全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。

    十一、注意事項:。

    1.集合必須準時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

    2.著裝整潔。

    3.每個人必須配帶工作證。

    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

    5.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

    6.老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言必須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持“有興趣”

    7.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。十三、活動經費預算:

    物品單價份數總價。

    海報4728。

    做小禮品的材料30。

    水果100。

    總計158。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇二

    1、讓學生親近大自然,了解家鄉的歷史文化底蘊和美好發展前景。激發學生愛家鄉愛祖國的情感。

    2、以春游為主題,引導學生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。

    3、通過遠足,磨練學生意志品質,引導學生自我管理,團結合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。

    2016年4月12日(周五)。

    全校師生。

    西津渡、小碼頭古街、鎮江博物館、伯先公園。

    1、活動前期準備階段。

    (1)為使學生在此次活動中游有所獲,所有學生要事先通過上網、查閱資料等辦法,了解鎮江的景點和歷史典故,了解鎮江的特產、民俗。

    (2)各班準備3至5名小導游,給本班同學進行景點講解。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。

    (3)各班要上交三張導游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學生帶相機或教師用手機拍攝)。

    2、活動內容、時間安排。

    (1)4月12日周五上午8:15在學校操場集中(集中之前各班自主安排好學生上廁所),清點人數,安全教育、8:40步行出發。

    (2)9:00到達西津渡景點進行活動。

    (3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。

    (4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。

    (5)各班整隊回校,12:30左右到達學校,各班集中,清點人數后放學。

    3、活動后期成果展示。

    各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發獎狀。內容可有:

    a、撰寫的景點解說詞。

    b、攝影作品(注明景點名稱及簡介)。

    c、繪畫作品(有關景點的兒童畫或國畫)。

    d、書法作品(以有關景點的詩詞為內容)。

    e、收集歷史傳說或民間故事。

    f、小導游風采。

    g、學生寫的活動游記。

    1、總領隊:x。

    2、拍照、新聞報道:xx。

    3、各年級配班人員安排及負責人:

    年級組班級負責老師級部行政。

    1、服裝要求:佩戴好紅領巾,盡量統一穿著校服。

    2、安全教育:事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的紀律和規則,提高自我保護能力。放學后,教育學生及時回家,教師要在周四用校信通發告家長書,周五學生全部離校后才能下班。

    3、文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護公物,保持景區環境整潔。自覺遵守紀律,聽從老師安排。

    4、互助教育:小組成員團結互助,主動幫助有困難的同學。

    1、根據本次活動要求,組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育,告知學生不單獨行動,不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。

    2、自始至終和學生在一起,組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生,確保春游活動安全、順利。

    3、從學校出發和回校后應認真清點學生人數,并督促學生及時回家。

    4、以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。

    1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行,級部行政要管理好本年級組,確?;顒游拿?、安全。

    2、級部行政在時間上要進行調控,確保各項活動能準時、正常開展。

    1、徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。

    2、徒步拉練比賽要做到團結協助、紀律嚴明,行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。

    3、獎項設定。

    本次拉練設:紀律嚴明獎。

    屆時在周一集體晨會上頒發獎狀。

    4、注意事項。

    因行軍路途較遠,建議老師和學生穿運動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進過程的照片,充實本班網頁。

    6、檢查教師安排:

    x(一、二年級)x(三、四年級)x(五、六年級)。

    7、徒步行軍檢查記錄卡:

    ()班徒步行軍檢查記錄表。

    紀律嚴明(不講話,隊伍整齊)。

    情況記載:

    精神面貌(口號、歌曲)。

    情況記載:

    教師管理(一前一后,班主任在后)。

    情況記載:

    等第:

    檢查教師:

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇三

    學生會組織部。

    20xx年10月25日―10月30日。

    (一)活動目的:

    新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質,提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。

    (二)活動名稱:

    “交流合作,新干培訓”

    (三)活動地點:

    八教501和體育館。

    (四)活動時間:

    20xx年10月25日―10月30日(暫定)。

    (五)參與對象:

    學生會全體新干。

    (六)主辦單位:

    (七)承辦單位:

    學生會組織部。

    (一)活動形式:

    課時培訓,素拓擴展和外出游玩。

    (二)活動安排:

    活動流程“三部走”。

    1.課時培訓:

    分為四課時,由學生會內部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

    第一課時:紀檢部《學生會的制度與紀律》。

    第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。

    第三課時:外聯部《溝通技巧與為人處事》。

    2.素質拓展:

    時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。

    地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。

    教練:劉天然。

    形式:“素質培訓”和“11屆新干宣誓”

    素拓培訓流程:

    一.隨機分隊。

    二.信任背摔。

    三.老虎,獵人與槍。

    四.極速傳真。

    五.桃花朵朵開。

    六.領袖風采。

    七.人生風雨路。

    3.外出游玩:

    時間:10月30日。

    形式:農家樂或者紅的之旅花明樓一游。

    分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內大小事務。

    (三)注意事項:

    1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

    2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。

    3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

    1.課時培訓內容與講解概括。

    2.素拓流程和活動項目。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇四

    一、活動背景:

    改革開放以來,隨著我國經濟的高速發展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。

    近幾年,我國旅游業迅速發展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。

    但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發展的旅游業還不相適應。

    眾所周知,旅游的發展一方面依賴于環境;而另一方面,由于旅游環境的脆弱性,旅游發展又給旅游環境帶來破壞和影響。

    旅游對環境尤其是自然環境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業本身的持續發展,而且也會帶來相關的負效益。

    旅游主管部門與實業部門對旅游環境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。

    在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環境保護與管理的法律、法規;如《關于保護和改善環境的若干規定(試行草案)》、《對外開放地區環境管理暫行規定》、《建設項目環境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯合國環發大會后發布的《中國環境與發展十大對策》等等規定都不同程度地與旅游環境保護有關,初步形成了一套環境行政管制體系。

    在對旅游環境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業部門、環保行政主管與實業部門精誠合作、聯手防治、取得了積極有效的成績。

    但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。

    今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現,同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。

    從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養;更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。

    二、活動目的及意義:

    文明旅游不僅僅是某一個地區所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。

    這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

    通過對在所實踐地的旅游景區進行文明旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環境的重要性,進而規范自身行為成為文明旅游的支持者和執行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創文明旅游環境,同圓百年奧運夢想。

    三、活動流程:

    第一階段:前期籌備工作。

    時間:五月初—六月下旬。

    內容:

    1、團隊建設:

    (1)招募實踐團隊成員。

    在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。

    (2)團隊制度建設。

    建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。

    (具體制度見附件)。

    2、團隊設置:

    實踐團隊下設:

    團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

    組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

    宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作。

    財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理。

    外聯部:負責實踐期間的媒體聯系,確定活動贊助等工作。

    3、相關聯系:

    在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。

    向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。

    4、實地考察:

    在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實。

    踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。

    5、物品準備:

    宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。

    物資準備:統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

    安全防暑等藥品、環保宣傳展板3塊。

    實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用。

    調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支。

    第二階段:具體活動安排。

    1、實踐地旅游情況調研。

    在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,深入了解當地旅游業的發展狀況,對當地主要旅游景點的位置,特色,景區內情況進行分析總匯,為后期在景區開展實踐活動做好準備。

    2、隊員赴實踐地匯合。

    實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

    3、聯系當地旅游部門和實踐景區。

    活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區取得聯系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。

    4、在景區進行實踐活動。

    (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區的一切準備工作,與7點30由當地旅游部門派車送達景區,團隊負責人與景區負責人接頭,并與景區辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區域搭建簡易工作區,對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。

    (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統計。

    隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態度端正,遵守景區的`相關規定,不破壞景區環境,嚴禁與景區工作人員及游客發生沖突,維護現代大學生的良好形象。

    (3)隊員于中午12點到2點在工作區進行臨時休整,吃午飯并對中午調查情況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調查地區的衛生環境進行及時清理和維護,對臨時出現的情況做出及時處理。

    文檔為doc格式。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇五

    體育學院學生會

    學生會組織部

    20xx年10月25日―10月30日

    (一)活動目的:

    新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質,提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。

    (二)活動名稱:

    “交流合作,新干培訓”

    (三)活動地點:

    八教501和體育館

    (四)活動時間:

    20xx年10月25日―10月30日(暫定)

    (五)參與對象:

    學生會全體新干

    (六)主辦單位:

    體育學院學生會

    (七)承辦單位:

    學生會組織部

    (一)活動形式:

    課時培訓,素拓擴展和外出游玩

    (二)活動安排:

    活動流程“三部走”。

    1.課時培訓:

    分為四課時,由學生會內部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

    第一課時:紀檢部《學生會的制度與紀律》

    第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》

    第三課時:外聯部《溝通技巧與為人處事》

    第四課時:組織部《活動的策劃與總結》

    2.素質拓展:

    時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點

    地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)

    教練:劉天然

    形式:“素質培訓”和“11屆新干宣誓”

    素拓培訓流程:

    一.隨機分隊

    二.信任背摔

    三.老虎,獵人與槍

    四.極速傳真

    五.桃花朵朵開

    六.領袖風采

    七.人生風雨路

    3.外出游玩:

    時間:10月30日

    形式:農家樂或者紅的之旅花明樓一游

    分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內大小事務。

    (三)注意事項:

    1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

    2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。

    3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的`點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

    1.課時培訓內容與講解概括

    2.素拓流程和活動項目

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇六

    學生會組織部。

    20xx年10月25日―10月30日。

    (一)活動目的:

    新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質,提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。

    (二)活動名稱:

    “交流合作,新干培訓”

    (三)活動地點:

    八教501和體育館。

    (四)活動時間:

    20xx年10月25日―10月30日(暫定)。

    (五)參與對象:

    學生會全體新干。

    (六)主辦單位:

    (七)承辦單位:

    學生會組織部。

    (一)活動形式:

    課時培訓,素拓擴展和外出游玩。

    (二)活動安排:

    活動流程“三部走”。

    1.課時培訓:

    分為四課時,由學生會內部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.

    第一課時:紀檢部《學生會的'制度與紀律》。

    第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。

    第三課時:外聯部《溝通技巧與為人處事》。

    2.素質拓展:

    時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。

    地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。

    教練:劉天然。

    形式:“素質培訓”和“11屆新干宣誓”

    素拓培訓流程:

    一、隨機分隊。

    二、信任背摔。

    三、老虎,獵人與槍。

    四、極速傳真。

    五、桃花朵朵開。

    六、領袖風采。

    七、人生風雨路。

    3.外出游玩:

    時間:10月30日。

    形式:農家樂或者紅的之旅花明樓一游。

    分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內大小事務。

    (三)注意事項:

    1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

    2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。

    3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。

    (暫定)。

    1.課時培訓內容與講解概括。

    2.素拓流程和活動項目。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇七

    為使學生過一個快樂而有意義的暑假,學校決定深入開展20__年學生暑期實踐活動。

    二、活動參加對象。

    全校少先隊員。

    三、活動時間。

    20__年7月3日至8月31日。

    四、活動內容。

    1、圍繞“科學發展在新昌,創業創新作貢獻”主題,要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事,體會父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導;為社會做一件事,幫助家鄉發展”等實踐活動,讓學生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。

    2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立__周年,也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發展;歌頌社會主義制度的優越性。

    3、深入開展省級示范文明縣城創建實踐行動。以“我是文明創建小主人,我為文明創建助一力”為主題,通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養中小學生文明意識和文明行為,以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明,為文明創建活動營造濃厚氛圍,使文明習慣成為一種自覺行動。

    五、具體活動內容安排。

    1、“紅領巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動。

    2、“我與紅領巾——浙江少先隊__年”征文活動。

    3、要求每位學生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學時各班推薦作品若干進行展示。

    4、要求每位學生完成科幻畫一張(4k)。開學時各班推薦作品若干進行展示。

    5、開展節能減排的調查實踐活動。

    (1)各班成立一批假日雛鷹小隊開展節能減排調查小實驗:在家長的指導幫助下選擇各種能源為實驗對象,進行實踐調查分析,得出實驗與調查的結論與認識。深入家庭、社區進行實地調查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節能減排的良好習慣。

    (2)對周圍能源使用情況進行調查,建立科學保護和使用能源的意識:認識當地能源、資源的現狀,關心生活中樹立保護能源觀念,深入了解保護能源的意義與作用。

    (3)要求學生撰寫環保實踐活動中的優秀心得文章,開學時在校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網等展示宣傳。

    六、總結和表彰。

    開學時學校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎;對評選出的優秀作品將在學校櫥窗、學校網站中進行展示,再從優秀作品中評選出精品上送縣、市評比。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇八

    活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自己價值。

    活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。

    活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。

    人力資源:

    1、簡單產品培訓。

    2、通過各個渠道進行宣傳。

    3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理。

    物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

    目的地:鐘祥城區。

    五維度(xxxxx)。

    xx。

    報名熱線:0724-xxxxxxxxxxxxx。

    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

    2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

    3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。

    4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

    指導負責人:xx。

    組織策劃:xx。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇九

    3月是學習雷鋒月,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,社會經濟迅猛發展,競爭愈演愈烈的今天,卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.我們徐州師范大學測繪學院螢火社團應該讓敬老院的老人們在寒冷的秋天感受到愛的溫暖,送去我們的愛心。

    二、活動目的。

    1、弘揚雷鋒精神和中華民族尊老愛老的優良傳統。

    2、在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心。

    3、加強大家的人際交往能力。

    三、活動時間:3月17日下午。

    四、活動地點:奎山敬老院。

    五、參與對象:學生會全體成員及螢火志愿者。

    六、活動前期準備。

    1、聯系敬老院,確定時間。

    2、了解敬老院的基本情況(包括老人的總人數、能夠自由活動的人數、臥床不起的人數)。

    3、了解敬老院的設施(如音響設備及活動室等)。

    4、做好活動前的參與人員統計、車輛安排落實。

    參與人員名單:總負責人(1個)、聊天組(負責與老人聊天)、裝飾組(負責裝飾敬老院活動室,并收集大家的祝福語)、表演組(負責為老人表演節目)、采寫組(負責拍攝和后期文字的撰寫工作)。

    車輛安排:乘公交車。

    5、為老人準備好禮物和一些文藝節目。

    6、我們服務的對象是老人,就需要了解老人大致的心理及性格特征。在敬老院的老人,常常會感到孤獨、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼子女、朋友探望。

    7、掌握交流技巧,準備談話內容或其它所需資料、用品。

    8、著裝干凈、整潔,儀表大方、得體,不要過于時尚。

    9、患有傳染病的,無須去服務。

    10、語速應比平時說話要緩慢一些,語調稍微高于老人一點。聽力不好的老人,須大聲。

    七、活動流程。

    1、在校門口集合,宣布活動注意事項,統一出發。

    2、將準備好的禮物送給老人。

    3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等,陪他們聊天、下棋,給老人讀報紙。(每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話、冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門)。

    4、給老人表演節目并與他們做好互動。

    5、與敬老院老人留戀合影。

    八、物資預算:社團經費。

    九、活動總結。

    1、活動板報及視頻的制作(宣傳部)。

    2、活動全程文字的記錄與博客的更新(秘書部)。

    十、活動須知。

    1.交流我們不僅僅用語言進行溝通,交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待老人,我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。

    1)、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人,親切的招呼:“爺爺、奶奶們好!”

    2)、身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時,眼睛要看著老人(建議看鼻尖),或時不時的點頭,表示認同老人說的話,不要冒然的打斷,還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

    3)、聆聽。老人的性格也不一樣,有的憂郁,有的沉迷往事,有的嘮叨,有的愛發號司令,有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話,理解老人想表達的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言,要多聽,少發表意見。

    4)、話題。如何展開話題是非常重要的,有很多義工不知道開口去說些什么,認為很難。根據個人經驗,我覺得有個非常簡單的方法,易于大家學習。也就是要多問!先問些簡單的問題。問問老人姓什么,怎么稱呼?在這里生活習慣么?在這里生活多長時間了?然后問深入一些。比如,每天都做些什么?平時有哪些人來看您?喜歡看電視么,哪些頻道?……由淺入深,慢慢發現老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮,那我們可以多問問老人孫子的一些情況,這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問,避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

    2、活動過程中,任何人不得擅自離開活動現場。

    3、所有參與人員必須遵守現場負責人的活動安排和調度,如有任何問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能正常進行為原則。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十

    2、了解現代大學生的獻血意識。

    20xx年x月x日(校外)和x月x日(校內)。

    xx大學長安校區及其周圍院校。

    1、x月x日至x日,活動策劃,討論相關細節;。

    2、x月x日至x日,搜集獻血的相關資料并制作調查問卷;。

    3、x月x日至x日,活動前期宣傳階段;。

    4、x月x日,外校調查活動實踐;。

    5、x月x日,校內調查活動實踐;。

    6、x月x日后,活動總結及后期宣傳。

    一、x月x日。

    1、早上8:30,云餐北門集合,集體分成兩組,分別乘車趕往明德學院和三資學院;。

    3、11:30在指點地點集合,集體返回學校;。

    二、5月13日。

    1、10:10上完課后,全班同學集合布置活動相關事宜;。

    2、10:40——12:30在云天苑餐廳北門對本校學生進行獻血知識的調查。

    1、策劃組負責整個活動的策劃組織。

    劉xx李xx。

    2、前期宣傳組負責制作宣傳傳單進行前期宣傳。

    尤x侯xx朱xx。

    3、工作組負責發放和回收調查問卷。

    xx班全體同學。

    4、后期宣傳組負責活動總結及其后期宣傳。

    呂xx洪xx侯xx。

    1、宣傳資料和調查問卷:50元;。

    2、交通費用:60元;。

    共計:110元。

    1、做調查時,一定要注意交流方式,切忌起沖突;。

    2、在外校做調查時,大家務必要注意個人的隨身物品安全。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十一

    大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的必由之路。為進一步貫徹落實團中央有關大學生三下鄉的`批示精神,提高大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐能力,呼倫貝爾學院將組織大學生暑期三下鄉社會實踐活動。

    使大學生走向社會,參加實踐,在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務社會,增強大學生的社會責任感和使命感,充分體現呼倫貝爾學院大力弘揚和培育民族精神。

    報名時間:6月14-6月20日

    活動時間:xx年暑假期間。

    報名地點:大學生聯合會辦公室(科技樓二樓220)

    活動地點:視各小組所定課題而定。

    此次活動在暑期進行,以小分隊為單位,每隊人數不得超過10人,每組可選擇主辦方給提供的三下鄉主題進行實踐、調查或探究。待暑假后各小分隊向主辦方上交該隊三下鄉活動的圖文資料、調查結果及總結,主辦方會據此進行評獎。

    1、活動前期準備階段

    (1)6月12日之前各分隊負責人分別完成分隊活動簡介。

    (2)做20張海報在各個教學樓和宿舍樓張貼,同時請廣播站協助在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。

    (3)6月14日開始組織報名,填寫報名表,初步了解其基本信息,(采取學生生源地就近原則,要求:積極向上、責任心強、吃苦耐勞、熱心公益、有良好的語言表達能力,每分隊不得超過十人。

    (4)20日報名結束。

    (5)6月21日對志愿者進行培訓(讓參加者了解暑期三下鄉活動的意義及活動流程、注意事項)。

    (6)6月25日之前各小隊上交活動策劃書。

    2、活動實施階段

    (1)暑假期間各分隊分別開展實踐活動。

    (2)9月1日5日各分隊完成實踐活動總結。

    (3)開學后擇日舉行暑期三下鄉活動總結及表彰大會。

    (4)將活動成果(圖片、影像、實物資料)在校園內展出。

    1、了解與保護三少民族文化

    2、探究紅山文化

    3、蒙古大營之行

    4、滿洲里風情之行

    5、包頭環保之行

    6、赤峰水土干旱問題

    7、呼和浩特伊利食品安全調查

    8、額爾古納濕地調查

    9、烏海煤礦調查

    (以上研究課題任選其一)

    注:各小隊也可自擬主題進行實踐調查。

    海報20張x8元=160元

    獲獎證書若干

    承辦單位:呼倫貝爾學院大學生聯合會社會實踐部

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十二

    今年暑期,我們人文學院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的、部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

    本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區開展土地法律法規知識的`宣傳活動。

    為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

    實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日。

    實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮18個行政村。

    7月9日確定團隊成員。

    7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。

    第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)。

    7月11日-7月17日走訪永豐鎮的行政村宣傳。

    7月17日-7月23日走訪涌泉鎮的行政村宣傳。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十三

    實踐活動內容介紹:開辦農村家長學校,組織農村青少年鄉土夏令營。幫助農村家長及青少年更多了解當前農業的形勢和知識,讓青少年在實踐中成長;以學習農業知識為主旨,開辦學習班,組織鄉村青少年學習相關知識和技能。開展以“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”為主題的社會實踐活動。

    1、以問卷調查的形式了解農村的現狀及家長對孩子的教育、管理等情況,和家長們共同探討一下孩子的成長問題,如何對孩子進行正確地教育。

    2、科普知識講坐。根據我院專業比較貼近農村日常生活的特點,給農民講解一下我們學到的專業知識包括畜牧業、園林等專業,與農民進行交流,讓農民能真正學到點有用的東西,并進一步了解農民的生活情況及精神面貌等問題。

    3、在學校開辦暑期補習班。帶領青少年參觀孔繁森紀念館,感受烈士精神,培養高尚的情操;組織青少年來聊城大學參觀、學習,給他們介紹豐富多彩的大學生活,鼓勵他們好好學習;對青少年進行心理健康教育,鑄就良好的心理素質。

    4、舉行消夏晚會。組織夏令營的學生們和家長們到我們提供的地點集合,我們采取聊天交流,組織豐富多彩的節目或放電影的方式來與他們溝通。

    5、給農民們發放我們自己印制的有專業知識的傳單。宣傳生活必備的常識和一些與農民息息相關的知識,如人畜共患病的防治,怎樣避暑,怎樣使家里的牲畜安全度夏,以及飲食衛生等。

    6、給農村的孤寡老人、五保戶送溫暖。我們屆時將組織夏令營成員到農村的五保戶、孤寡老人、軍屬烈屬、貧困家庭、敬老院等社會關注的愛心區去服務,告誡他們尊老、敬老是我們中華民族的優良傳統,讓他們學會尊老、敬老,講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓,做一個具有良好社會公德心和崇高素質的有用之人。

    7、幫助農民朋友干一些莊稼活,宣傳科技致富知識。

    8、宣傳環境衛生知識,消除白色垃圾。我們將帶領夏令營成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋、農村廢棄物等不易分解的垃圾,讓他們從小樹立愛護環境、與污染及污染源作斗爭的環保意識。

    9、給鄉村農民購買一定量的藥物,如,防暑藥、驅蚊藥、農藥、除草劑等農民們在暑期必備的常用藥。

    10、結合現階段農民的身體素質日益偏低的現狀,我們將通過給農民量血壓、測身高體重的方式來調查當代農民的身體狀況,并適當給以建議和預防疾病的常識等,最后我們將得出結論,寫成真實反映現階段農村農民身體素質的社會調查報告。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十四

    我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案是為了確?;顒拥捻樌M行,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用方案]暑假社會實踐活動方案策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

    一、活動背景

    廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

    現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。

    其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

    二、活動意義

    3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

    6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

    三、活動名稱

    飲水思源 服務廣安

    四、活動時間

    7月11日――7月17日

    五、參加組織

    西南石油大學農民之子協會

    西南科技大學三農協會

    綿陽師范學院新農村調研協會

    四川農業大學農業經濟研討協會

    廣安市大學生聯合會

    各社團的基本資料說明:

    西南石油大學農民之子協會:本協會成立于__年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

    西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于__年4月11日正式成立,于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

    協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。

    協會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

    協會宗旨:關心農村、關注農業、關愛農民。

    協會口號:踐行“三農”我爭先

    綿陽師范新農村調研協會:協會成立于__年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛生”三下鄉活動等服務于新農村建設,培養和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。

    協會宗旨;服務三農,鍛煉自我

    協會網站:

    廣安市大學生聯合會

    廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉建設,促進大學生群體發展為宗旨的大學生志愿組織。

    基本任務

    充分發揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

    理念:聯合發展 開拓創新

    精神:青春 激情 感恩 奉獻

    四川農業大學農業經濟研討協會簡介:

    四川農業大學農業經濟研討協會是在四川省農村發展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。

    協會秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承了優良樸實的“川農大”精神,以“關注農村、塑造自我、建設新鄉村”為宗旨,以“學習農業知識,服務農村社會;實踐農業理論,提高成員素質”為口號,注重團體制度建設和組織機構建設,關注會員綜合能力的提升,以團體文化建設來凝聚人心,提高行動力。

    協會成立的十一年來,在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項實踐活動,以實際行動餞行“關注農村、塑造自我、建設新鄉村”的團體宗旨,經過六年的發展,協會已發展成為集實踐性、學術性、支農性、務實性為一體的學生團體。

    協會現設有部門5個,其中包括辦公室,學術部、支農部、外聯部和項目部各一個。協會根據自身性質和定位,十一年來開展了一系列的服務社會的實踐活動,并形成了以“支農支教到學術研討到支農支教”的良性循環模式,協會立足于“即使沒有能力去改變,也要責任去關注”,把我們大學生的目光投向廣大的農村,為新農村的建設做出了一些基礎的貢獻?,F就將協會的各方面的情況介紹如下:

    協會性質:

    四川農業大學農業經濟研討協會是在四川省農村發展研究中心、經濟管理學院等單位各位老師的關心和指導下,在校團委、學生團體聯合會的領導下,由我校立志于關注三農、服務三農的學生自發組織于__年成立的學習與實踐性相結合的學術性三農社團。

    ##結束

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十五

    一、指導思想:

    大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。

    同學應該把自己價值實現同祖國興衰聯系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。

    為實現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

    在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務社會的能力和水平,發現自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發展,健康成長的有機統一。

    二、活動背景:

    在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。

    在“體驗三農,服務三農”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要,按照“按需設項,據項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發展觀實踐服務,為農村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業優勢重點開展:文藝晚會下鄉、社會調查等活動。

    為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。

    驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉”社會實踐服務活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。

    三、活動目的:

    通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務,牢固樹立和落實科學發展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農村建設及落實科學發展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉活動。

    學習實踐科學發展觀。對企業進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續化。

    通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。

    樹立落實科學發展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發展,為建設社會主義新農村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

    在暑期對企業參觀學習,建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質,為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業的志向。

    讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質,也為我國社會勞動保障發展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質教育典范。

    我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發展觀,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務實的實踐中接受教育,經受考驗,不斷提高個人素質。

    四、活動意義:

    引導和幫助同學們在實踐中深入學習牢固樹立和落實科學發展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農村建設。

    并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質,增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態度向實踐學習,增強團結協作精神,培養吃苦耐勞的品質,在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現全面發展。

    使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農村建設添磚加瓦。

    同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區的廣闊發展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業的成材志向。

    五、活動要求:

    為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發生,請各隊員遵守以下的規范和要求:

    所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊老師聯系。

    七、活動時間:20__年7月。

    八、前期準備:

    實踐團隊準備:

    1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節目安排。

    2.由活動組織人員聯系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。

    3.提前進行活動環境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。

    __:

    由當地政府進行前期活動準備,例如:聯系對口專業的公司,建立友好關系;接待舞臺;提供節目;安排好下鄉鎮以及分配各農戶的名單。

    九、活動流程安排:

    1、在__廣場舉辦“__大學志愿農村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加,開幕結束后次日分三個小組走進鄉鎮,志愿鄉鎮)。

    2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發,路程兩個半小時,于上午十點到達__。

    3、到達__后,經過短暫休息調整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節目彩排,在此過程當中及時進行節目以及人選的調整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后,進行小組短暫總結,對于次日活動進行安排。

    4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業的各企業公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。

    5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉鎮進行為期三天的“燃燒青春,服務基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調研農村,經濟生活提供平臺。

    6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結經驗教訓,為第二天做準備。

    7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。

    8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。

    9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。

    10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領導對此次活動進行總結發言,整個活動結束。

    十、安全保障措施:

    1、事先培訓:

    在實踐隊出發前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關人員介紹在當地的風俗,避免發生糾紛,確保同學了解當地各種安全機構的地點。

    2、負責到人:

    (1)確定團隊安全總負責人,統一協調,監督管理。

    (2)團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監督協調。

    (3)活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。

    (4).每晚開碰頭會,及時總結安全方面的經驗和教訓。

    3、路程上延誤時日:

    由團長和對方取得聯系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。

    4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:

    由團長向學校及時報告,有老師緊急和接待單位聯系取消本次實踐計劃。

    5、在實踐過程中同學出現傷病:

    實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發病狀,及時向老師通報,有老師做出統籌安排。

    6、在實踐過程中出現公共緊急情況:

    如若遭遇當地暴力犯罪事件,要服從當地有關部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。

    十一、實踐可行性分析:

    1、國家重抓農村建設,黨中央不斷的提升農村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務農村建設,黨中央也不斷地強調在黨基層開展"創先爭優”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。

    2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養學生專業知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養,把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質鍛煉都是一個的機會。

    3、與當地的友好關系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。

    十二、實踐預期目標及預期成果:

    1.初步建立當地作為實踐基地關系,遠程網絡教育。

    2.初步規劃鄉村圖書館,成立廣播站.為農民及中小學生提供科普教育資源,科技支農。

    3.初步規劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。

    4.通過開展慶祝建黨__年文藝宣傳活動,激發當地學生和人民群眾的愛國情懷。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十六

    哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等?,F在,就來看看以下兩篇關于社會實踐。

    策劃書。

    的方案吧!

    一、活動目的:

    禮貌旅游不僅僅僅是某一個地區所務必倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環境的意識,讓更多的人參與到禮貌旅游的行動中來。

    透過對在所實踐地的旅游景區進行禮貌旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于禮貌旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環境的重要性,進而規范自身行為成為禮貌旅游的支持者和執行者;另一方面透過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解禮貌旅游的重要性,共創禮貌旅游環境,同圓百年奧運夢想。

    二、活動背景:

    改革開放以來,隨著我國經濟的高速發展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業迅速發展,公民的旅游禮貌素質和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的禮貌素質與快速發展的旅游業還不相適應。眾所周知,旅游的發展一方面依靠于環境;而另一方面,由于旅游環境的脆弱性,旅游發展又給旅游環境帶來破壞和影響。旅游對環境尤其是自然環境造成的嚴重破壞不僅僅會阻礙旅游業本身的持續發展,而且也會帶來相關的負效益。

    旅游主管部門與實業部門對旅游環境保護的必要性與迫切性均已構成共識,并采取了必須的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環境保護與管理的法律、法規;如《關于保護和改善環境的若干規定(試行草案)》、《對外開放地區環境管理暫行規定》、《建設項目環境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯合國環發大會后發布的《中國環境與發展十大對策》等等規定都不同程度地與旅游環境保護有關,初步構成了一套環境行政管制體系。在對旅游環境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業部門、環保行政主管與實業部門精誠合作、聯手防治、取得了用心有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不禮貌行為仍然在許多景點內屢見不鮮。

    今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現,同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養;更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界禮貌古國的公民所應當具有的良好素質。

    三、活動流程:

    第一階段:前期籌備工作。

    時間:五月初—六月下旬。

    資料:

    1、團隊建設:

    (1)招募實踐團隊成員。

    在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在校園范圍內進行公示。

    (2)團隊制度建設。

    建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)。

    2、團隊設置:

    實踐團隊下設:

    團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

    組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

    宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作。

    財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理。

    外聯部:負責實踐期間的媒體聯系,確定活動贊助等工作。

    3、相關聯系:

    在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。向他們介紹有關活動狀況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。

    4、實地考察:

    在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實。

    踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體狀況,聯系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選取和確定,完成活動資金準備并交財務部。

    5、物品準備:

    宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。

    物資準備:統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

    安全防暑等藥品、環保宣傳展板3塊。

    實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用。

    調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支。

    第二階段:具體活動安排。

    1、實踐地旅游狀況調研。

    在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,深入了解當地旅游業的發展狀況,對當地主要旅游景點的位置,特色,景區內狀況進行分析總匯,為后期在景區開展實踐活動做好準備。

    2、隊員赴實踐地匯合。

    實踐團隊成員在7月12日校園放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,20xx山東建筑大學管理學院“心系禮貌旅游,共創和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

    3、聯系當地旅游部門和實踐景區。

    活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區取得聯系,向他們介紹有關活動狀況,請其對此次活動給予充分支持。

    4、在景區進行實踐活動。

    (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區的一切準備工作,與7點30由當地旅游部門派車送達景區,團隊負責人與景區負責人接頭,并與景區辦公室做好活動準備工作,包括:在適宜區域搭建簡易工作區,對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。

    (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和資料,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答資料做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷狀況進行統計。隊員在進行調查過程中要禮貌禮貌,態度端正,遵守景區的相關規定,不破壞景區環境,嚴禁與景區工作人員及游客發生沖突,維護現代大學生的良好形象。

    (3)隊員于午后12點到2點在工作區進行臨時休整,吃午飯并對午后調查狀況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調查地區的衛生環境進行及時清理和維護,對臨時出現的狀況做出及時處理。

    (4)下午2點隊員繼續在景區進行實踐調查,除向游客提問和填寫調查問卷外,一部分隊員對景區景點的保護狀況及破壞狀況進行考察并記錄。

    (5)下午6點本次調查活動結束,隊員整理調查資料,清理現場衛生,負責人對本次調查活動做簡短總結,隊伍乘車回到住宿地。

    第三階段:(后期整理工作)。

    1、匯總分析調研結果,資料匯總成冊。

    透過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的。

    調研報告。

    將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

    2、完成新聞稿件。

    宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當地電視臺。

    3、提出可行推薦。

    根據實踐過程中的調研報告提出可行性推薦,于27日并送交給相關部門以供參考。

    四、注意事項:

    1、安全問題:

    在實踐前期,用心組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。

    2、隊伍管理:

    (1)、團隊形象。

    在實踐期間,實踐隊員都就應處處以大局為重,思考團隊的整體利益,維護團隊的形象。

    (2)、物品保管。

    在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

    (3)、職責制度。

    在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動。

    進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務。

    由專人負責,以保證各項活動順利進行。

    一、指導思想。

    用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的完美前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標,著眼于校園學生人才培養體系和人格培育體系建設,透過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、用心性和創造性,提高我院大學生的社會適應潛力和社會競爭力,增強社會職責感。

    二、活動主題。

    三、活動時間。

    20xx年7月中旬至下旬。

    四、活動地點。

    湖北省隨州市。

    五、活動背景及目的。

    1、背景介紹。

    科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代,科學技術是第一生產力??茖W技術的發展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發展。

    2、活動目的。

    為了更好的引導廣大團員青年用心投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐潛力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時透過社會實踐活動,整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的潛力,不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識,增強社會職責與服務意識。發揮專業特長,提高自我,服務社會。

    六、活動人員。

    帶隊老師:

    隊長:

    成員:

    活動協調:

    財務管理及后勤保障:

    外聯公關:

    資料整理:

    信息宣傳:

    安全工作:

    七、日程安排。

    1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)。

    初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

    2、準備階段(6月27日——7月9日)。

    制訂規范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

    3、實施階段(7月10日——24日)。

    4、

    活動總結。

    階段(7月27日——8月26日)。

    各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

    八、主要活動資料。

    1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響。

    其一:透過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本狀況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響,個性是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料,以及走訪權威部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展,人口分布,人民生活水平等基本狀況。調查完上述基本狀況后,根據所掌握的有關信息和數據,繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表資料。并且進行合理的分析比對。

    其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展,也就意味著帶給了隨州超多的稅收,權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

    其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展,磁懸浮示范線建成后能夠與旅游資源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。

    2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。

    針對此刻電子產品的普及狀況以及此刻的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,個性是電子污染物是此刻引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際狀況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,個性是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

    3.奧運知識的宣傳。

    今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的職責心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。

    九、活動經費預算。

    1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160。

    2、住宿費:10*(20*14*1)=2800。

    3、活動宣傳經費:580。

    橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調查表:50元海報:80元。

    4、相機、dv電池費:150。

    5、捐贈書籍及文化用品:300。

    共計:4990元。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十七

    一次社會活動,出于安全以及活動流程等問題考慮,我們都要認真做好一份社會實踐活動策劃方案!以下是社會實踐活動策劃方案范文分享給大家,大家可以閱讀學習其書寫技巧哦!

    一、活動背景:

    改革開放以來,隨著我國經濟的高速發展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。

    近幾年,我國旅游業迅速發展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。

    但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發展的旅游業還不相適應。

    眾所周知,旅游的發展一方面依賴于環境;而另一方面,由于旅游環境的脆弱性,旅游發展又給旅游環境帶來破壞和影響。

    旅游對環境尤其是自然環境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業本身的持續發展,而且也會帶來相關的負效益。

    旅游主管部門與實業部門對旅游環境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。

    在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環境保護與管理的法律、法規;如《關于保護和改善環境的若干規定(試行草案)》、《對外開放地區環境管理暫行規定》、《建設項目環境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯合國環發大會后發布的《中國環境與發展十大對策》等等規定都不同程度地與旅游環境保護有關,初步形成了一套環境行政管制體系。

    在對旅游環境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業部門、環保行政主管與實業部門精誠合作、聯手防治、取得了積極有效的成績。

    但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。

    今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現,同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。

    從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養;更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。

    二、活動目的及意義:

    文明旅游不僅僅是某一個地區所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。

    這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

    通過對在所實踐地的旅游景區進行文明旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環境的重要性,進而規范自身行為成為文明旅游的支持者和執行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創文明旅游環境,同圓百年奧運夢想。

    三、活動流程:

    第一階段:前期籌備工作

    時間:五月初—六月下旬

    內容:

    1、 團隊建設:

    (1)招募實踐團隊成員

    在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。

    (2) 團隊制度建設

    建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。

    (具體制度見附件)

    2、 團隊設置:

    實踐團隊下設:

    團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

    組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

    宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

    財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理

    外聯部:負責實踐期間的媒體聯系,確定活動贊助等工作

    3、相關聯系:

    在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。

    向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。

    4、實地考察:

    在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實

    踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。

    5、 物品準備:

    宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。

    物資準備:統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

    安全防暑等藥品 、環保宣傳展板3塊

    實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

    調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支

    第二階段:具體活動安排

    1、實踐地旅游情況調研

    在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,深入了解當地旅游業的發展狀況,對當地主要旅游景點的位置,特色,景區內情況進行分析總匯,為后期在景區開展實踐活動做好準備。

    2、隊員赴實踐地匯合

    實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,xx山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

    3、聯系當地旅游部門和實踐景區

    活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區取得聯系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。

    4、在景區進行實踐活動

    (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區的一切準備工作,與7點30由當地旅游部門派車送達景區,團隊負責人與景區負責人接頭,并與景區辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區域搭建簡易工作區,對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。

    (2)上午9點活動正式開始,隊員對景區游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統計。

    隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態度端正,遵守景區的相關規定,不破壞景區環境,嚴禁與景區工作人員及游客發生沖突,維護現代大學生的良好形象。

    開展社會實踐的策劃方案(專業18篇)篇十八

    一、指導思想:

    21世紀,科學技術迅猛發展,國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實質就是勞動者素質的競爭。而國民的創新精神和實踐潛力是勞動者真正素質和潛力的重要表現。而我國原有的基礎教育體制明顯存在部分教學資料陳舊,教學方法脫離了學生已有的知識和經驗,脫離了社會實際。這樣的教學往往以學校、課堂、書本為中心,難以真正培養學生的創新精神和實踐潛力。

    我校要透過用心參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向,注重學生對生活的感受和體驗,構成學生勇于實踐的意識和善于實踐的潛力。同時,透過綜合實踐活動課程的開發與實施,培養學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發現,學會探究,學會合作,構成發現問題與解決問題的潛力。

    二、綜合實踐活動的實施

    (三年級)1、指導學生從各種渠道收集關于佳節思親的文章。

    2、指導學生交流收集的思親方面的詩歌,如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。

    1

    3、課后收集描述秋景的古詩,在班級內召開詩歌朗誦會。(四年級)1、關于思鄉的詩歌朗誦會。

    2、中國傳統節日由來故事會。

    3、詩歌賞析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。

    (五年級)1、帶領學生到電腦室上網收集佳節思念家鄉、親人的詩歌、文章等。

    2、指導學生交流收集到的資料。

    3、教學生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。

    4、舉行資料展覽會。

    (六年級)1、了解中秋節的由來。

    2、收集有關“思念”的詩句,開展賽詩會。

    3、給遠方的親人寫一封信。

    十月份:誰不說咱家鄉好

    (三年級)1、閱讀有關家鄉的文章。

    2、收集關于思鄉的古詩。]

    3、唱一唱自己的家鄉。

    4、寫一寫你心目中家鄉的樣貌。

    (四年級)1、收集常州名勝古跡資料。

    2、交流收集到的資料。

    3、介紹七個星鎮的名人。

    4、制作小報。

    2

    (五年級)1、介紹家鄉景點。

    2、說說家鄉的歷史名人。

    3、夸夸家鄉的土特產。

    4、展望家鄉的未來。

    (六年級)1、了解焉耆縣的歷史和風土民情。

    2、開展實踐活動,游覽七個星鎮名勝古跡、和鄉都酒業。

    3、小練筆或當小記者介紹家鄉的景點

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