優秀作文是對生活的感悟和思考，它可以讓人們更深入地了解自己和他人。那么，下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文，一起提高自己的寫作水平吧。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇一
一走進里面，一條又寬闊又長的大路通向里面，在大路兩旁，有一個個花圃，五彩繽紛的花為小鳥天堂點綴出一道道風景。更令人陶醉的是，當你漫步在這條大路上的時候，一陣陣淡淡的花香撲鼻而來，令你心曠神怡。
走過大路，映入眼簾的是一個圓形水池，在小孩子中間，一塊大石頭屹立在那里。這個黃黃的大石頭正面刻上了四個又大又醒目的大字——小鳥天堂。
走過這個池子后，再向右走，來到這個地方才稱得上是真正的天堂，去過這里的人都不愿意離開，這才是真正的人間天堂啊！這里有一個清澈的湖，波光粼粼的湖面中間，有一片榕樹林，其中有一棵巨大的榕樹，像綠巨人那么大，也像一個父親一樣，它旁邊還有許多的小榕樹，組成了一個“水上榕樹林”。在這榕樹林里，不時地發出小鳥與樹葉的碰撞聲，還是不時傳出一陣鳥兒們清脆的“合唱”聲。這時還不是看鳥的好時候哦，像要觀看更奇妙的景色，你還要耐心地等到傍晚。
如果到了傍晚，你會聽見從你的上空傳來一陣響亮的鳥兒們拍打翅膀的聲音，和小鳥們覓食回來開心的叫聲，再向天空望去，有成千上萬的小鳥從你頭頂飛過，成群結隊地飛向榕樹林，原來那個榕樹林是它們的“總部”。這時，我們可以乘坐小船近距離的看這神奇的榕樹林了，這簡直就是由鳥兒組成的林子嘛。
我大概地這么一說，你們是領略不到這小鳥天堂真正的美的，只有去過這個地方，你才會明白為什么叫天堂了，只有去過這個地方，你就會不愿意離開的，因為這是一處人間天堂。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇二
我有一個愿望，就是去聞名遐邇的小鳥天堂游玩。暑假里一個陽光燦爛、藍天白云的早上，爸爸媽媽終于為我實現了這個愿望。
剛走進小鳥天堂，我就被它美麗的景色迷住了。只見河心島上有一棵獨木成林的巨大榕樹，那里棲息著無數只美麗的野生鷺鳥。
我們沿著觀鳥長廊漫步，從不同的角度觀賞野鷺的美態。再登上觀鳥樓，把鳥島全貌、水鄉風光、鳥語花香的景色盡收眼底。此情此景，令我想起了杜甫《絕句》里的名句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
最后一個節目，就是坐上游船，和野鷺親密接觸。
榕蔭水道上，游船在盤根錯節、枝繁葉茂的巨大榕樹下穿梭。三三兩兩的野鷺就在我的眼前休憩鳴叫，時而拍打翅膀，時而振翅飛翔，生動可愛極了。
聽導游姐姐介紹，小鳥天堂的鳥類以野生鷺鳥居多，白鷺晨出暮歸，灰鷺暮出朝回，他們依時有序，互不干擾。每天清晨，萬千只野鷺嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，蔚為壯觀。
游玩美麗的小鳥天堂，感受人與自然和諧相處的樂趣，將成為我永久美好的回憶。
《我最喜歡的人》。
我喜歡的人不少，但最喜歡的人只有一個，這個人就是我的爸爸。
當我還是嬰兒的時候，爸爸就開始買玩具給我玩。記得在我幼兒園畢業時，爸爸還把一大箱我玩過的玩具捐給幼兒園呢。
在爸爸的培養下，我現在已經是一名“玩具達人”了，擁有很多機動玩具、遙控玩具、拼圖積木和動漫模型。爸爸為此沒少挨媽媽的責怪，但他總是笑呵呵地對媽媽說：“好的玩具可以提高兒子的動腦和動手能力啊！”
為了使我更好地理解那些玩具的來歷，爸爸經常帶我到影城觀看動漫電影，讓我在輕松快樂中感悟影片傳遞的內容。然后，爸爸還趁機讓我閱讀動漫電影的原著，我也從書中的字里行間還原了動漫電影的情景。
爸爸總是讓我在快樂中學習和在快樂中游戲。他是我的好爸爸！他是我最喜歡的人！
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇三
小鳥天堂位于天馬村，是新會著名旅游景點之一。
我們來到小鳥天堂，便看見門口掛著“小鳥天堂”這四個大字。我們買了門票，進了大門，只見一座小鳥撲著翅膀一副笑嘻嘻的表情的小鳥雕像好像正在歡迎我們的到來。
走過一條筆直的路，我們首先來到百鳥園。百鳥園里有上千只鳥，只要你買一包飼料把它倒在手心上，就會有許多只小鳥飛過來，停在你的手上爭先恐后地吃你手心上是飼料。有的鳥兒可能會落在你的`頭上，有的會落在你的肩膀上休息，這鳥真膽大呀！出了百鳥園我們便登上了觀鳥樓，我看見鳥兒們有的在天空中玩游戲；有的在樹枝上撲翅膀；還有的在枝頭上興奮地叫著，好不熱鬧。
從觀鳥樓下來，我們租了一條小船準備近距離觀看大榕樹的美景。一個朋友解開了繩，拿起船槳一撥，船動了，緩緩地向河中心移去。我們看到一棵茂盛的榕樹，一部分樹枝垂到水面，像一面窗簾。小鳥藏在大樹中嘰嘰喳喳地叫著，一陣微風佛過，真愜意。天漸漸黑了，許多鳥兒又回到自己的家休息了。
太陽下山了，我們也戀戀不舍地離開這美麗的地方。同學們，你們覺得鳥的天堂是不是很美呢？如果有機會你也去那里看看吧！
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇四
小鳥天堂是新會一個有名的風景區，也就是巴金筆下的小鳥天堂。
在天馬村的天馬河圍著一個像小島般的沙洲，上面長著一株根莖相連的巨大榕樹，已經有3000多年的歷史了。大樹上百鳥棲息，歌唱嬉戲，被人稱為“雀墩”。
西湖水平如鏡，長城宏偉壯觀，紫禁城嚴肅氣派香山紅葉似火。雖然小鳥天堂還不能與其相提并論。但小鳥天堂也不遜色。在榕樹島上百鳥鳴叫，小鳥們不約而同地奏出一首首和諧的樂曲，就像一支訓練有素的合唱團歡快地歌唱。聽！又是一首悅耳的歌曲。
每當黃昏和黎明時百鳥飛出和非入相互交替，形成天下獨有的天然氣貫長奇觀：在太陽映照下，百鳥歸巢，白鷺飛出尋食，灰鷺飛回安睡，實在是一大奇景。在小鳥天堂的榕樹島上，小鳥們有的竊竊私語，有的高談闊論，仿佛有永遠說不完的話。
在天空中，在大樹上，小鳥無處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂地享受每一寸陽光。
我愛小鳥天堂，更愛巴金筆下的小鳥天堂。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇五
我家后院有幾棵高大的槐樹，樹上經常有好幾種小鳥。它們有的是在樹上定居，有的是匆匆過客。
每天清晨，小鳥們就在樹上唧唧喳喳地叫著，好像在對我說：“小懶蛋，天亮了，快起床吧！”
有一天，我把作業寫完了，就拿來一個小板凳坐在門口，往槐樹上看，鳥們都隱蔽在茂密的枝葉里。哇！有這么多小鳥！它們長得好漂亮呀！長得最小的鳥是“小柳葉”，渾身的羽毛是黃綠色的，叫起來的聲音很特別，每叫一聲都有回音，真可以夸大點用“響徹云霄”來形容。有美麗的百靈鳥，不僅長得漂亮，它唱起歌來悅耳動聽。布谷鳥也叫杜鵑，它長的并不美麗，但它的叫聲“布谷，布谷，布谷……”好像告訴人們“播種，播種，播種……”。啄木鳥長著流線型的身體，有一個又長又尖又硬的嘴，肚子下面長著紅色的羽毛，兩只腳像沾著磁鐵牢牢地抓著樹干，身體和樹干平行，用又長又尖又硬的嘴左敲敲，右敲敲，噠，噠，噠……的聲音可以傳出幾百米。呃，它在給老樹治病。
小麻雀也趕來湊熱鬧。唧唧喳喳的叫個不停。成群結隊的麻雀像舉行什么儀式，有的三五成群站在樹上、有的在房上雙腿亂跳、有的站在電視天線上左右亂擺像要掉下來、還有幾只站在電話線上，搖著尾巴晃著腦袋，你瞧瞧我，我看看你，喳喳叫，那親切的樣子好像幾年沒見過似的。
在一棵最高的樹上住著一對喜鵲。每天清晨，喜鵲發出喳，喳，喳……的叫聲。每當這時候就會有成群的喜鵲飛過來，好像舉行什么會議。過了一會，又看到它們各奔東西飛走了。不多時又飛回來，用嘴叼來干樹枝幫樹上那兩只喜鵲打窩，一邊勞動一邊喳喳地叫著。它們這種團結協作的精神，我深受感動。喜鵲溫馨的家做得非常結實，像一個用樹枝編的籃子。喜鵲準備在里面生蛋，孵小喜鵲。我預祝它們生活美滿，和家歡樂。住在附近的人們都愿意聽它們的叫聲，管它叫“報喜鳥”。
大槐樹是我家的私有財產，我們永遠不會砍伐它，讓它越長越高，越長越茂盛，永遠成為小鳥的天堂。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇六
小鳥天堂是廣東新會聞名中外的生態旅游景點，天然賞鳥勝地，它位于新會城區以南10公里的天馬村。
380多年前，河中一個泥墩、一棵榕樹長期繁衍，形成枝葉覆蓋1萬多平方米，樹上棲鳥千萬只，鳥類樹相依，人鳥相處，和諧奇特，世間罕有的一道天然美麗風景線。1933年，文學大師巴金先生乘船游覽后嘆為觀止，寫下優美散文《鳥的天堂》，“小鳥天堂”從此得名。大師這篇經典作品被鐫刻在景區入口廣場上供游人品味，美文贊美景，美景更多嬌，使人更加熱愛美，向往美。
歷來深受游客贊譽的小鳥天堂，重新規劃擴建，并對動、植物自然生態群落加以悉心保護和優化，形成占地面積40萬平方米，以獨特的鳥類生態風景為主題，集生態旅游、文化旅游、健康旅游、休閑旅游于一體，充分展現旅游新時尚的園林化，多功能大型景區。
小鳥天堂的鳥類以野生鷺鳥居多，還有毛雞、麻鶴……白鷺晨出暮歸，灰鷺幕出朝回，他們依時有序，互不干擾，極有風度。每于清晨薄霧中，萬千靈鳥嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為半觀；那一片和鳴諧調的天籟之聲，“人間那得幾回聞”。除了觀鳥聽鳥，還可欣賞綠樹碧水與藍天白鳥相映成趣的優美景致和享受具有嶺南水鄉特色的河上休閑東趣，給你一種全新感受……“人間畢竟有天堂”！
遠離法囂，走進天堂，擁抱自然，親近小鳥，凈化心靈，充實生命，請到小鳥天堂來。它是鳥的天堂，也是你的樂園！
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇七
這里原來叫鳥的天堂，棲息著無數的鳥，也寄托著人們的希望。而此刻，我只能悲痛地瞧著寂寞的老榕樹。
“到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”
這段話總回旋在我的耳邊。這是作家巴金20世紀30年代筆下新會的小鳥天堂。然而，這只是一段美好的回憶了。眼前，只有幾只無精打采的鳥兒惶恐地立在枝頭上。我要詛咒，詛咒這惡魔似的環境污染!
我決計去尋找我的小鳥——家鄉的可愛的鳥兒。記得小時候，有一次我隨意朝鳥兒扔了一塊石頭，村南頭的白胡子公公瞪著眼罵我：“小猴兒，老輩子就有這規矩：這兒的鳥不許打，不許捉，不許釘。明朝的皇帝還下令保護它們呢。你給我好好記住!”從那時起，我心目中的小鳥天堂就是神圣不可侵犯的了。以后，這些活潑的鳥兒給我解過愁，給我添過喜，成了我心中的希望，成了美好事物的象征。
航天飛機降落到lt星球，一座白得耀眼的圓頂建筑躍然人眼。聽，百鳥婉轉的歌聲，正親切地向我呼喚。大群大群的鳥兒飛來飛去，多極了，美極了，像彩云似的飄在空中，像霞光一樣鋪滿天際。看到這千姿百態的鳥影，聽著這娓娓動聽的鳥聲，我似乎醉了。現在，全世界的人都因地球上許多動物瀕于絕種，生物食物鏈斷裂，擔心人類會像恐龍一樣毀滅自己。其實，這簡直是祀人憂天。這星球上豐富的宇宙射線，通過它們的照射，誘發鳥體內部的基因突變，高抗性的鳥種已經產生了。這些人類創造的自然的強者，難道不可以在地球上安家落戶，幫助人類建立新的生態平衡嗎?我為這些小鳥驕傲，但是，這卻不是我心中的那個樂園。
“年輕人，跟我來吧，這里有你夢想中的樂園。”銀須白發的司徒爺爺把我帶進白色建筑物，打開了電視機。熒光屏上出現了一排仿巢型鳥籠。各式各樣的鳥安詳地孵著蛋，一排射線傳遞器朝著它們不停旋轉。未來的鳥媽媽柔情地哼著希望之歌，仿佛是一曲動人的小夜曲；然而，這也不是我心中的那個樂園。畫面一轉，出現了許多奇形怪狀的鳥類，我眼前閃過一片金光，啊，鳳凰!我又驚又喜。然而，司徒爺爺不緊不慢地說：“這些是宇宙射線照射后獲得的第三代新物種。lt星球上有多種宇宙射線，我們這座中心站的房頂，實質是一個大型輻射源，能夠吸收、儲藏并放射各種射線，通過它，我們找到了誘發基因突變特別有效的‘生物更新射線’，經過幾代累加變異，創造出多種造福人類的新物種。這些動物返回地球，地球將呈現一派欣欣向榮的景象。年輕人，你家鄉的新的小鳥天堂在等待著你。回去吧!”
可愛的家鄉啊!我又回來了。一下航天飛機，我就奔向老榕樹。人多?鳥多?我分不清了，心里只有一種甜蜜的感覺。夢想實現了，太空應用輻射遺傳學取得了可喜的成就。童年的樂園，家鄉有了，全世界也有了。據報道：外國城市已建起模擬“小鳥天堂”，并從我國購去大批小鳥。現在當人們在花前月下悠閑散步時，耳畔回蕩著黃鶯歡樂的歌聲，身旁掠過幾只金黃的畫眉，頭頂盤旋著一群雪白的鴿子，生活充滿著詩情畫意。
“利用太空輻射能，產生新的珍貴的生物類型，促進了生物的進化和發展，同時，又將大大地豐富世界人民的物質及精神文明。”我又想起了司徒爺爺的話。是啊，天堂鳥(風鳥)、丹頂鶴，太陽鳥、蜂鳥這些稀有動物保仔卜來了，還會有新型丹頂鶴，新型天堂鳥加人到生命的行列中。地球不僅會重現它美麗的本色，而且會越來越美麗，它必將成為人類真正的天堂。
已是百鳥歸巢的時候了。這根深葉茂的老榕樹，從前是小鳥美好的天堂一度變成了寂寞的“天堂”，如今又重新開始了百鳥爭鳴，笑語陣陣。金色的陽光下，每一片翠綠的葉子都閃耀著明亮的光，就像許多新的生命在顫動。這聲音匯成了一首交響曲，帶來了許多希望。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇八
我家后院有幾棵高大的槐樹，樹上經常有好幾種小鳥。它們有的是在樹上定居，有的是匆匆過客。
每天清晨，小鳥們就在樹上唧唧喳喳地叫著，好像在對我說：“小懶蛋，天亮了，快起床吧！”
有一天，我把作業寫完了，就拿來一個小板凳坐在門口，往槐樹上看，鳥們都隱蔽在茂密的枝葉里。哇！有這么多小鳥！它們長得好漂亮呀！長得最小的鳥是“小柳葉”，渾身的羽毛是黃綠色的，叫起來的聲音很特別，每叫一聲都有回音，真可以夸大點用“響徹云霄”來形容。有美麗的百靈鳥，不僅長得漂亮，它唱起歌來悅耳動聽。布谷鳥也叫杜鵑，它長的并不美麗，但它的叫聲“布谷，布谷，布谷……”好像告訴人們“播種，播種，播種……”。啄木鳥長著流線型的身體，有一個又長又尖又硬的嘴，肚子下面長著紅色的羽毛，兩只腳像沾著磁鐵牢牢地抓著樹干，身體和樹干平行，用又長又尖又硬的嘴左敲敲，右敲敲，噠，噠，噠……的聲音可以傳出幾百米。呃，它在給老樹治病。
小麻雀也趕來湊熱鬧。唧唧喳喳的叫個不停。成群結隊的麻雀像舉行什么儀式，有的三五成群站在樹上、有的在房上雙腿亂跳、有的站在電視天線上左右亂擺像要掉下來、還有幾只站在電話線上，搖著尾巴晃著腦袋，你瞧瞧我，我看看你，喳喳叫，那親切的樣子好像幾年沒見過似的。
在一棵最高的樹上住著一對喜鵲。每天清晨，喜鵲發出喳，喳，喳……的叫聲。每當這時候就會有成群的喜鵲飛過來，好像舉行什么會議。過了一會，又看到它們各奔東西飛走了。不多時又飛回來，用嘴叼來干樹枝幫樹上那兩只喜鵲打窩，一邊勞動一邊喳喳地叫著。它們這種團結協作的精神，我深受感動。喜鵲溫馨的家做得非常結實，像一個用樹枝編的籃子。喜鵲準備在里面生蛋，孵小喜鵲。我預祝它們生活美滿，和家歡樂。住在附近的人們都愿意聽它們的叫聲，管它叫“報喜鳥”。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇九
早就聽說新會有個“小鳥天堂”，我卻沒有親眼見過，今年春節期間才有機會到那里去探索那擁有成千上萬只鳥兒的“小鳥天堂”。
來到小鳥天堂的正門，只見在新春陽光照耀下金光閃閃的幾個大字——“小鳥天堂”，那是文學大師巴金先生命名題寫的大字啊！我看到后大喜過望，因為終于到了小鳥天堂。
我迫不及待地跑進小鳥天堂和家人一起游覽。我們歡歡喜喜地走在中軸大道上，一路上鳥語花香，人來人往，穿過走廊，到了鳥趣園。哇！我叫了一聲，這里的小鳥太多、太美了，有：披著花衣服的孔雀、穿著長長西服的雞尾鸚鵡、嘴上像涂了口紅的紅嘴藍鵲、身披灰色晚禮服的灰喜鵲、叫聲似流水發出悅耳哨聲的家八哥、披著虎皮的虎皮鸚鵡……看著這五彩繽紛、千姿百態的無數鳥兒在空中翩翩起舞，放聲高歌，我真是高興極了。
接著，我們來到了古榕島，這可是小鳥天堂的核心，也是小鳥棲息之地，真的是一個小島啊，一片綠茵茵榕樹林屹立在水中央，據聞古榕島是380多年前，河中一個泥墩、一棵榕樹長期繁衍，形成了枝葉覆蓋1萬多平方米，樹上棲鳥千萬只的天然美麗小島。古話說獨木不成林，我看應該是獨木也可成林了，我們上了古榕島對面的觀鳥樓，站在觀鳥樓上可以把整個小鳥天堂盡收眼底，聽說在觀鳥樓上可看到壯觀的百鳥出巢，我好緊張啊，一眼不眨的緊盯著鳥樓對面的'古榕島，就怕錯過了觀看百鳥出巢的時間，在我的期盼下百鳥出巢的時間終于到了，鳥兒們一躍而出，萬千靈鳥嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為壯觀，那一片和鳴諧調的天籟之聲，仿佛無數歌唱家匯聚一起高歌猛進。要游完整個小鳥天堂，除了要步行，還要乘船走水路，小船慢悠悠的劃著，看見古榕島的小鳥們穿梭自如，那景像可真謂是“此景只應天上有，人間能有幾回見”。
聽說還有百鳥歸巢，不過到凌晨時分才看得到，我們不能等到那時了，只能帶著依依不舍的心情和古榕島說再見了，希望下次有機會來觀看百鳥歸巢的壯觀景象。
我們全家經過幾小時的游覽，終于把小鳥天堂的全部景色盡收眼底，暢游“小鳥天堂”，使我遠離了塵囂，仿佛走進了天堂，擁抱了自然，更加親近了小鳥，為了人與小鳥更好地和諧相處，請到小鳥天堂一游，它是鳥的天堂，也是你的樂園。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇十
正是北國千里冰封的時節，想不到在南國新會卻是一派小陽春的天氣。這天，我們去覽聞名遐邇的“小鳥天堂”。
“小鳥天堂”無愧于“天下奇觀”這一贊譽：一顆已有幾百歷史的古榕樹“一樹成林”，竟能枝繁葉茂，盤根錯節，覆蓋著一個小島。遠看像一株株珠簾從半空中垂下，有的低垂于靜靜的水面，有的則沉沒在湖底，尤其是那些彩斑駁的枝干，崢嶸突兀，千姿百態，無論你從哪個方向顧觀察，也難以分出主干與枝干。
所謂奇觀，不僅是古榕樹，還有那成百上千只在此棲息的鷺群。黃昏時分，他們盤旋飛翔，像一片片云彩。這里落戶的鷺有三種：白鷺、灰鷺、麻鷺。早晨，它們飛出去到處覓食，黃昏后歸宿。此時灰鷺又驚翅起來夜巡，再于晨曦中回家小憩。它們按時輪換，和睦相處，簡直比一家人還親……日復一日，年夏一年，很難想象它們是如何共飲一湖水，同棲一小島的。
當然，這奇觀的形成在于人為，當地人多少年來就養成了保護綠化、愛護鳥兒的情操，他們甚至定下禁令：不準在“鳥的天堂”附近地區鳴放鞭炮，不準任何人登上小島一步。
巴金老人當年來此參觀后，禁不住撰文贊美這小鳥的天堂，而后，又親筆為此處奇觀題子“小鳥天堂”。“小鳥天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，讓本來就充滿詩情畫意的游覽勝地更洋溢這分外誘人的春色。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇十一
小鳥天堂是廣東新會聞名中外的生態旅游景點，天然賞鳥勝地，它位于新會城區南10公里的天馬村。暑假的一天，爸爸媽媽帶我來到了小鳥天堂。
還沒有進大門，就看見了著名文學家巴金親筆提寫的“小鳥天堂”四個大字，我們在這四個字前留了影。
一進大門，里面綠草蔭蔭，鮮花盛開，我聽到了小鳥美妙的歌聲，那樣的清脆、悅耳。
爸爸對我說：“這里有一棵巨大的水榕樹，380多年前，河中一個泥墩，一棵榕樹長期繁衍，形成了枝葉覆蓋1萬多平方米，樹上棲鳥千萬只，鳥樹相依，人鳥相處，和諧奇特，世間罕有的一道天然美麗的風景線。”我說：“那我們就直奔巨榕樹吧！”
到了那里，我不敢相信自己的眼睛，在湖中的一個島上，一棵榕樹，竟然會覆蓋了整個小島。媽媽說：“我們坐船繞著這棵榕樹，來感受這棵樹的滄桑歷史吧！”我們乘著小木船，不知不覺地進入了一個奇妙的世界。這棵大榕樹的樹掛全都垂了下來，有的垂到了水中，有的正好垂到了我們的頭頂上，真是：樹掛垂下千縷絲呀！船緩緩地前行，除了輕輕地劃漿聲，便是樹上的鳥兒啁鳴聲。我們靜靜的感受著這里的寧靜、古樸還有水榕樹幾百年的滄桑。船又不知不覺的到了岸邊，我們上了岸。
這時，已到黃昏，我們可以看到灰鷺暮出，白鷺暮歸的奇觀。灰鷺出巢的時間是19時到19時45分，歸巢的時間是早上5時到6時，而白鷺的出巢時間是5時到6時，歸巢時間是19時到19時45分。白鷺晨出暮歸，灰鷺暮出朝回，它們依時有序，互不干擾，極有風度。靜靜地坐在岸邊的木凳旁，微風吹起了我的長發。夕陽染紅了半邊天，偶爾會看到一兩只白鷺歸巢。起先，我以為“嘎嘎嘎”的叫聲是野鴨子，可后來我才知道，是灰鷺的叫聲。灰鷺出巢前會站在樹頂上。只聽“嘎嘎”的聲音越來越響。灰鷺也有帶頭的一只。只見一只灰鷺飛出，第二只、第三只……灰鷺陸續飛出，越來越多，它們都向著珠海方向飛去，它們要飛到海邊啄魚。
棲息在大榕樹上的灰鷺都飛去覓食了，而辛勞一天的白鷺回到了榕樹上，安然地度過夜晚。
“人間畢竟有天堂”！這里是鳥的天堂，也是人間的天堂。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇十二
“小鳥天堂”無愧于“天下奇觀”這一贊譽：一顆已有幾百歷史的古榕樹“一樹成林”，竟能枝繁葉茂，盤根錯節，覆蓋著一個小島。遠看像一株株珠簾從半空中垂下，有的低垂于靜靜的水面，有的則沉沒在湖底，尤其是那些彩斑駁的枝干，崢嶸突兀，千姿百態，無論你從哪個方向顧觀察，也難以分出主干與枝干。
所謂奇觀，不僅是古榕樹，還有那成百上千只在此棲息的鷺群。黃昏時分，他們盤旋飛翔，像一片片云彩。這里落戶的鷺有三種：白鷺、灰鷺、麻鷺。早晨，它們飛出去到處覓食，黃昏后歸宿。此時灰鷺又驚翅起來夜巡，再于晨曦中回家小憩。它們按時輪換，和睦相處，簡直比一家人還親。日復一日，年夏一年，很難想象它們是如何共飲一湖水，同棲一小島的。
當然，這奇觀的形成在于人為，當地人多少年來就養成了保護綠化、愛護鳥兒的情操，他們甚至定下禁令：不準在“鳥的天堂”附近地區鳴放鞭炮，不準任何人登上小島一步。
巴金老人當年來此參觀后，禁不住撰文贊美這小鳥的天堂，而后，又親筆為此處奇觀題子“小鳥天堂”。“小鳥天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，讓本來就充滿詩情畫意的游覽勝地更洋溢這分外誘人的春色。
我想為媽媽做一件事，可是做什么好呢？唔，你上來。下午放學，突然下起了雨，雨越下越大，我真后悔沒聽媽媽的話帶上雨傘，現在只好站在教學樓大廳內，看著茫茫的雨簾發呆。真是可惜，剛才我正陶醉在那美好的意境之中？我們一組先來到孔雀園，看到籬笆外站滿了人，于是我們爭先恐后地擠了進去。
美麗的小鳥天堂（熱門13篇）篇十三
1、觀察作品水墨畫中樹的美，初步了解水墨畫的表現手法。（如：淡濃墨技法，點、灑、流等表現手法。）
2、通過看、想、說、演等形式，培養幼兒的欣賞能力和想象能力。
3、欣賞作品產生熱愛大自然、熱愛美的情感。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
幼兒用書、掛圖、毛筆、宣紙
（1）（展示榕樹照片，讓幼兒觀察。）
你們看到的是什么？你們能告訴老師這顆樹是什么樣的嗎？這棵樹上有什么顏色？
（2）樹干是什么形狀的“樹枝是什么形狀的？那些長長的從樹枝上垂下來的，你們知道是什么嗎？你們猜這里有幾棵樹？（引起幼兒好奇，激發幼兒學習興趣。）
（1）出示掛圖，引導幼兒欣賞吳冠中的《小鳥天堂》，在榕樹實物照片和水墨畫作品的比較中感受榕樹的美，體會水墨畫的表現特點。
（2）幼兒自主欣賞，說一說你看到這幅畫有什么感受？你想到了什么？
通過猜測，發現畫中的小鳥，體驗作品細節帶來的驚喜，感受小鳥與大樹的親密關系，產生熱愛大自然的情感。
（1）除了大榕樹的彎彎曲曲的線條，畫中還有什么？你們猜這些小點是什么？
（1）整體對比欣賞
（2）局部對比欣賞
（3）再次整體欣賞
“你能用動作來表現畫中的樹和小鳥嗎？”
今天我們看到的這幅畫是使用毛筆、水和墨汁畫出來的，叫做水墨畫，是中國古代的畫畫的方法，所以又叫中國畫。創作這幅作品的畫家叫吳冠中，是我國著名的畫家，喜歡畫水墨畫，他在70歲的時候創作了這幅畫。
讓我們也來當小畫家，把你心中的小鳥天堂畫下來吧！
美術欣賞《小鳥天堂》是中班《快樂時光》主題活動中的.內容。《小鳥天堂》這幅畫是我國著名畫家吳冠中的代表作之一，畫面充滿詩意，秀雅清新，表現方法獨特，能給幼兒充滿想象的空間和寧靜幽美的審美感受。《綱要》中指出“教師要引導幼兒接觸生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣。”。中班孩子平時對水墨畫接觸很少，但孩子們對顏色、線條、表演極有興趣，也具有初步的審美能力。通過觀察、想象、交流、動作表現等多種形式，初步培養幼兒的欣賞能力和想象能力，充分感受畫面清新和歡快的意境。
從整體——局部——整體的多元欣賞方式，讓幼兒在榕樹原型圖片和水墨畫作品的比較中體會水墨畫的表現手法。了解作品中畫家用淡濃不同的墨色，粗細、長短不同的線條來畫樹，樹枝用流的方法來表現，畫中彩色的小點是畫家用顏料點上去、灑上去的。多元欣賞方式化解重點，突破難點，實現目標。
《綱要》指出“提供自由表現的機會，鼓勵幼兒大膽地想象，運用不同的藝術形式表達自己的感受和體驗”美術活動中的角色表演為幼兒提供了一個自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，肯定和接納幼兒獨特的審美感受和表現方式。讓他們在愉快的表演中體驗小鳥與樹的和諧美。同時起名環節充分發揮幼兒的想象力，讓幼兒說出自己心目中的作品名字，體驗參與的樂趣。
在《鳥的天堂》這堂課的學習活動中，學生學的特別投入。這是學生積極參與、合作學習的一堂語文課。
在解答學生提出的這些問題的過程中，我先讓學生完成自己能解答的問題。有些學生通過課前預習，能回答說：“鳥的天堂是一棵很大的大榕樹”、“鳥的天堂在廣東省新會縣環城鄉天馬村前的天馬河中”、“有許多鳥在鳥的天堂里過著辛福快樂的生活”……有些問題學生能合理地做出解答，有些問題學生回答不夠全面。對此，我把學生提出的問題稍加整理，然后讓學生用自己喜歡的方式讀課文，在文中找出有關語句，經過小組合作討論，全面、合理地解答問題。
時間一分分地過去了，學生從提出問題到思考、討論問題、到組織語言，解答問題，每一個環節都做得那么認真，那么投入。