活動總結是對一個活動的回顧和總結，它有助于我們發現問題和提高效率。在下面的內容中，我們將分享一些活動總結的精彩范文，希望對大家有所啟發。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇一
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的美麗季節，又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
20xx年10月22日，也就是農歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導，參加國培的全體指導老教師，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
20xx年10月23日農歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開，小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。
接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目，歌表演的有李爺爺《敢問路在何方》，馬爺爺的《踏浪》，李爺爺的《在那桃花盛開的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風》，代爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語，好不開心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發給每個小朋友后，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇二
金秋十月，在這個金燦燦的美麗季節，又迎來了一年一度的九九重陽節。
xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的.聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇三
進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍，讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結：
活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料，了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞，以及關于重陽節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里，我們為了能夠渲染這個節日的氣氛，聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的`感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇四
丹桂飄香，金風送爽，同時也送來了一年一度的重陽佳節。重陽節又被稱作老人節。敬老愛老是我國的傳統美德，為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，進一步增強幼兒的敬老意識，20xx年10月26日上午，學前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節慶祝活動。
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場，當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
主持人黨老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗，然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來，孩子們為爺爺奶奶表演了節目：孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》，表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動環節中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最后，在愉快的音樂聲中，孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。
在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說：“我活這么大，從來沒有過過重陽節，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”爺爺的肺腑之言，也給我們帶來了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節的風俗習慣，同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我們在重陽節到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡，結合重陽節開展關于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
活動前我與班上的兩位老師在經過商討并反復的推敲后，由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協調，但都積極在模仿著我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢于表演，就已經很棒了。表演結束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因為是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕，在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整個活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環節，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動導入的環節有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。
x年10月1日至10月31日期間，區人口計生局按照區老齡辦《關于開展x年“敬老月”活動的通知》（新老委辦〔x〕6號）文件安排和要求，結合人口計生工作實際，以重陽節為重要時間節點，開展了以“傳承中華美德弘揚敬老文化”為主題的“敬老月”活動。現將活動開展情況總結如下：
一是深入開展敬老文化宣傳教育活動。通過短信平臺向全體在崗干部職工發送敬老溫馨提示，宣傳弘揚中華民族的傳統美德，倡導全體干部職工主動在重陽節當天“給老人打一個電話、為老人做一件實事”。
二是開展為老年人送溫暖、獻愛心慰問活動。重陽節到來之際，我局黨組班子成員分別帶隊慰問退休職工，并利用移動短信平臺向本單位28名離退休干部職工發送節日短信，祝福身體安康、家庭和睦。同時積極組織區計生服務站工作人員到對口聯系的新都鎮狀元街社區為留守老人開展健康義診活動，為他們提供免費健康咨詢服務，用實際行動服務老人。
三是認真落實老年維權優待活動。我局組織全體干部職工會議再次學習了新《老年人權益保障法》，引導全體干部職工自覺尊敬老人、關心老人、贍養老人。
通過活動，區人口計生局上下提高了敬老意識，進一步營造了敬老、愛老、助老的社會風尚，激發了全體干部職工孝老愛親的內在自覺，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，奮力建設“六個新都”。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇五
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節，又叫老年節。作為_____班的老師，通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，并能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕，我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精美的愛心賀卡，聽老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環節，把整個活動推向了高潮，由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂，也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感，光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經驗，每一句話里有真情，每一個字也是渴望，他們只想與孩子們多點相處的`時間，為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話，一句問候，就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝，優越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇六
扶心活動一：以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發出“扶貧濟困，傳遞愛心”的倡議書，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區的`孩子和老人等，并對幼兒開展班級主題教育活動，讓幼兒了解現在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院，開展走訪幫扶活動，同時探望孤寡老人，孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開展扶貧集中宣傳活動，利用幼兒園網站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經驗。
扶心活動四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。
通過此次活動，全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶，一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措，另一方面也在園內形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇七
今天是個特別的日子（農歷9月初9），首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節日快樂，福壽南山！
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們xx_幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。
為了讓活動順利開展，在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書，得到家長朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式（書信）來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt，了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。
上午8：30分，四位家長志愿者：xx媽媽、xx奶奶、xx奶奶、xx奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動的一切事宜。
10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得！
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇八
重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知，在__年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下：
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事，引導幼兒學習孝敬父母長輩，學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡，并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心，體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節節日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的`傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇九
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，重陽節是中華民族傳統的敬老節日，為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識，引導孩子繼承中華民族優良傳統美德，不斷提高孩子道德修養。10月17日，我園開展了“開心過重陽，濃濃祖孫情”主題系列活動。
在活動結束后，園長的帶領下，我們老師對本次活動進行了反思，首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極，氣氛也很活躍，并且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入。
每個老師都分享本次活動的不足之處，在下次活動我們能夠更好的開展。
通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神，讓我們攜起手來，一起加油!
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇十
今天是個特別的日子，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們，節日快樂，福壽安康!
隨著全國人口日趨老齡化，20xx年6月，全國人大常委會初次審議老年人權益保障法修訂草案，草案規定每年農歷九月初九(重陽節)為老年節。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。
所以，在重陽這天，決定做一期重陽節主題活動，幫助孩子們了解中國傳統節日，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。
通過視頻播放《重陽節的傳說》，讓孩子們通過欣賞視頻，了解重陽節的故事，并引發對重陽節的興趣。
通過觀看《重陽節》ppt，孩子們了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，之后就開始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗，通過幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開始著手制作重陽節的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個個卷卷，按照菊花的形態，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，認真又虔誠，活動室里一丁點兒的聲音都沒有，所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
活動結束了，我們還討論了一下，可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說：“為爺爺錘錘腿，為奶奶捶捶背。”;有的說：“為爺爺倒杯水，幫奶奶梳頭發”;還有的說：“幫奶奶洗洗腳...”。孩子們各抒己見，梓含同同家的老人不在身邊，所以猶豫著不知道能為老人做什么，這時候傳傳為他倆出主意：“打個電話，寄封信，表達自己對他們的愛。”
希望通過今天的重陽節主題活動，讓孩子們重視中國傳統節日，明白尊老、敬老的重要意義。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇十一
“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽節”這個傳統節日的宣傳和組織，更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，現就活動開展情況作以下總結：
一、組織討論。
1.全園討論了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3.圍繞節日活動，如何對幼兒進行相關的德育教育。
二、確定各年齡段目標。
大班：
1.通過搜集、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;。
2.積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。
中班：
1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;。
2.樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;。
3.了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
小班：
1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日;。
2.體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;。
3.在推廣家庭孝道活動中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
四、活動實踐。
園區加強宣傳，弘揚傳統文化精神。在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動。
附：《國旗下的講話——重陽節》講話稿。
小朋友們好!
你們看，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊?(爺爺奶奶)。
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什么要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為10月21是九月初九。九月初九，有幾個九啊?兩個，對了，重復了兩個九，所以九月初九又叫重九節，也叫重陽節。那你們猜一猜，重陽節是誰的節日呢?對了，是爺爺奶奶的節日，是所有老人的節日。所以，我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時，我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
爺爺奶奶年輕的時候，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因為他們的付出，才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節日，你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)。
(二)將爺爺奶奶“請進來”豐富節日活動。
大班：邀請爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動。
1、活動主持：林清霞。
2、活動對象：大班全體幼兒、班級老師(全部著園服)、幼兒家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)。
3、活動時間：20xx年10月15日下午3點30。
4、活動地點：xx樓多功能廳。
5、活動過程：
(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;。
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演：(唱歌曲、歌表演等);。
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽面線(寓意長壽)結束。
中班：邀請爺爺奶奶(外公外婆)到班級參加班級親子活動。
活動程序：
1.活動主持：中班教師。
2.活動對象：幼兒、祖父母、老師。
3.活動時間：10月15日下午3點30。
4.活動地點：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動過程：
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;。
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。
(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。
(5)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。
(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
小班：幼兒在教師的指導繪制團扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動程序：
1.活動主持：小班教師。
2.活動對象：幼兒、教師。
3.活動時間：10月15日下午3點。
4.活動地點：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動過程：
(1)教師出示團扇，示范繪畫方法。
(2)幼兒分組進行團扇繪制。
(3)請幼兒說一說要送給哪位老人?為什么?
(三)鼓勵家長配合，帶動幼兒在家積極行動。
各個班級以“重陽節感恩父母”為主題，開展幫父母做家務、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過節等陪伴家人共度重陽節主題活動。大力弘揚“孝老敬老”傳統美德，增進家庭內部特別是子女與老人之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇十二
“歲歲重陽，今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德，10月17日下午xx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽溫暖心房”重陽節活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，共同祝愿老人重陽節安康，讓老人們共享天倫之樂！
伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏，孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來，并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的`孝心菊花茶，大聲地說“爺爺奶奶，您辛苦了，請喝茶！”時；當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時；當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時；當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨，已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了！”
活動最后，教師們送上的三句半《十個祝福》將活動推向了高潮。孩子們借重陽節之際，用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖，作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽最美，美在一份愛心，美在一份敬老情懷，感恩重陽，老幼同樂。本次“九九重陽，溫暖心房”重陽節活動，不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節，也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統節日氛圍，引導孩子們學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人，學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚中華民族的孝道美德，達到“潤物細無聲”的效果。
重陽節幼兒園小活動總結（通用13篇）篇十三
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。孝道是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎。20xx年國務院把重陽節列入了首批國家非物質文化遺產，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進**縣頤養園養老院，讓孩子們用自己的方式表達對老人們的關心和愛，一起致敬重陽節！
重陽節的前一周，老師們就做好了詳細的策劃和準備，經過多次教研確定幼兒出行路線，保衛安排，并對沿途各種突發事件做出預想提出應對措施。
孩子們精心準備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現都樂開花。孩子們要離開時老人依依不舍，告訴孩子們有時間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時間雖短，孝心延續長久，重陽節活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個孩子的心里，這樣發自內心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時間越發的深厚。
最后，實驗幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！