每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業登記表自我鑒定書篇一
大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
畢業登記表自我鑒定書篇二
轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個鑒定。
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加_大學小學教育專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等__門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過_市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度鑒定。
畢業登記表自我鑒定書篇三
四年的學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,我在__酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所學校自己才會真正地長:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的`責任感和團隊精神。
畢業登記表自我鑒定書篇四
回顧大學四年,通過好老師的指導和自己的刻苦學習,我獲得了文字處理和寫作的能力,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。成為符合社會要求的新時代大學生。畢業時,對自己做如下評價:
本人思想道德修養好,政治方向堅定。熱愛祖國,熱愛人民,熱情擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法律法規和學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。本著求真務實的精神,熱心參加學校的公益宣傳活動和愛國活動,積極參加社會實踐,深入社會,認識社會,廣泛接觸群眾,接觸群眾,符合作為一名大學生的基本要求。
我順利地完成了這門專業課程,努力學習,閱讀了大量的書籍,掌握了一些中文方面的專業知識和技能,能夠熟練地操作辦公自動化系統、文字處理和寫作。20xx年10月通過全國計算機二級考試。
有責任心,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。具備一定的組織和溝通能力。在生活中,我作風正派,生活習慣好,時間觀念強。我平易近人,與人相處融洽。我一直都很努力,也很勇敢,會一直保持這種精神去迎接新的挑戰。
我相信在我以后的工作中,我會讓我四年來所學的知識更好的.運用到實踐中,回報社會和國家的培養,做一個對社會有益的人!
畢業登記表自我鑒定書篇五
時間過得很快,這幾年的時間就這么過去了,我始終都在認真的做好自己的事情,我也覺得這是接下來應該要去努力的方向,作為一名中專學生我可是應該要的合理去做好的,對于這幾年來的經歷,我也是非常認可的,回顧過去的幾年,我也需要對自己有比較全面的認識。
在學習方面,上課認真的聽講,積極的回答問題是最基本的,我也認為這是對我的一種認可,未來也一定可以做出更好的成績來,這樣下去是非常不好的,影響也不是很好,身為一名中專學生,我是非常認可這些的,在這一點上面我還是應該要努力下去做好的,我的專業知識我非常的在意,和周圍的同學虛心的請教,合理的去做好自己的事情,面對日常的工作我還是可以不斷的去積累的,身為一名xx的學生,我時刻都在做好自己的工作,能夠做好足夠多的突破,現在也是能夠反思清楚,以后一定會堅定不移的做好本職工作。
生活方面,我保持良好作風,虛心的去學習一些相關的工作知識,在生活當中保持好的作風是很有必要的,這一點上面我也是很認可的,身為一名中專學生,我是可以做的更好一點,積極參加學校的各項活動,讓自己各方面都維持好的狀態,知道自己接下來要往什么方向發展,充實自己校園生活是很重要的,我接下來應該要努力去我以后也一定會認清楚自己的方向,這樣下去我也會堅持做的更好,校園生活是非常美好的,我需要去發揮一個好的狀態,調整好的自身能力的同時,也需要合理的去規劃好這些,這是很有必要的。
實踐方面,我也會讓自己去不斷的鍛煉,我深知以后是應該要認真維持下去的,身為一名中專學生,我需要有足夠多的社會實踐能力,無論是在什么時候這些都是需要合理去規劃好,需要讓自己去做好相關規劃,未來也一定要做的更好一點,不會消耗自己的時間,我會努力的提高自身經驗,做一名有實踐經驗的學生,這樣以后步入社會之后才能更加有底氣,我非常感激這幾年來的學習,這段經歷無疑是非常寶貴的,在這一點上面我也是能夠對此深有體會,以后也會朝著好的方向發展,未來還會有更多的事情等著我去做好,我一定不會辜負自己的,還有學校期望,這對我而言也是一件很有意義的事情,有著非常關鍵的作用,我一定會做出更好的成績來。
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畢業登記表自我鑒定書篇六
不想說任何有關白駒過隙或者時光匆匆的話了,這幾年的高校生活,我想我即使是匆匆而過,亦會永遠銘記。記得自己這幾年的微笑與眼淚,記得自己這幾年的努力和付出,也記得自己這幾年滿滿一盆的收獲。
的確,這幾年的高校生活,學生我的收獲是很大的,它們像星星一樣,裝了滿滿一盆,放在哪里都顯得充滿光亮,擱在何處都顯得希望滿滿。如果說剛上大一的我是懵懂無知的,那么可以說大二的我是目標明確的。如果說大二的目標是我的全部,那么大三的奮斗則是我的所有。有了大一大二大三的鋪墊,大四的我,成就了我。
剛上大一的時候,我是一個什么都不太懂的毛頭小伙,對什么都好奇,卻又對什么都淺嘗而止。一鼓作氣加入了好幾個社團,最后又在自己的忙不過來一一推掉。只剩下一個廣播站,我還繼續在里面努力著,學習著,為自己大二所確定的目標,打下基礎。
到了大二的時候,因為有著大一在廣播站積攢的廣播經驗,以及本人一直以來對廣播電視事業的熱愛,我確定了自己畢業之后想要走的路——廣播電臺的廣播員。當時和廣播站其他的廣播員相比,我不是科班的學生,亦不是聲音最好聽的那一個,但我卻有相比所有人來說都更加向往廣播電視事業的熱情。我就順著自己的這一股子熱情,繼續在廣播站積累著廣播員的經驗,甚至在課余的時間,自己打造了一個網絡電臺,不斷寫著廣播稿,不斷積攢著優質的廣播作品。
其實在大二時候明確的目標,并沒有讓我明白我這條想要做廣播電臺廣播員的路,到底應該如何去走,我全憑自己的一腔熱情堅持著做網絡電臺,做電臺廣播員。沒想到,我自己打造的那個網絡電臺,因為得到了一個網絡紅人的賞識,在我大三這一年,迅速躥紅網絡。也就是說,我在大三這一年因為一個小小網絡電臺的原因,匯聚了一些有共同愛好的朋友,我們一起建立了一個專門的廣播工作室,正式開始自己的廣播生涯了。
本以為大四的我,會像所有播音系的大四學長學姐一樣,去到各大小廣播電視臺實習,沒想到我根本不需要去那些也許比我的網絡電臺更大的平臺去實習,我只用做好自己,和我的朋友運營好我們的廣播工作室,我們的廣播事業,我們未來的前途和錢途就都有了。
畢業登記表自我鑒定書篇七
時間很快,這大學生活如夢一般的結束了,我有很多想表的東西現在一時之間不知道自怎么 去說,大學是多么的美好啊,我一直覺得自己就像剛剛進入到大學的新生一樣,心里沒有是負擔,現在的我還是有一定的壓力的,對于過去這幾年的時間我懷著一顆平靜的心態去看待,這是一大步寶貴的經歷,作為一名大學生我為自己在xx大學這里學習的幾年驕傲,對自己的大學生活我依然抱著無限的懷念,也應該畫上一個圓滿的句號。
我覺得在大學這幾年的時間當中,我的學習是有限的,這一點毋庸置疑更多要掌握的東西,在今后如不社會之后,但是在思想作風上面,我一點都沒有偏離作為一名大學生的應有素養,保持決定的高素質高標準,對自己有一個全面的看待,有一個全面的了解,只有把個人的思想作風端正了才能使一個合格的大學生,不辜負了學校多我的栽培,在學校遵守規矩,大學當中不是絕對的放松,應該遵守的事情還是要遵守的,這些都是一定的在,我覺得很多東西都是需要自己努力,在一定程度上面,讓自己學好,做好,思想作風不能有絲毫的放松,偏離,這也是身為大學生的職責所在。
我態度堅定,大學是一個非常好的學習機會,在這里一定要把自己的學習提高上去,專業知識是一個前提,所有的一切都是為了自己在今后的社會上面具備一技之長,在我看來這些都是最基本的事情,學習上面我積極的進取努力提高自己,跟進我們學校的優良作風,努力向成績好的同學靠攏,自己不知道的還是得問,在此之前我一直覺得自己應做好這些,沒有什么事情是不能解決的,特別是在學習方面,一個人學習,跟一起學習還是有區別的,在別人眼中看到自己的不足才是關鍵,生活上面我能夠跟同學們和睦相處,大學最基本要具備的事情之一就是這,跟老師同學處理好關系,這是絕對有幫助的,交際能力上面不能忽視了,我依然覺得這些是可以繼續提高的,大學幾年時間我提高了自己交際能力,這是讓我感到很滿足的,當然我也會把這些繼續保持下去。
我認為大學生一定要在各方面嘗試一番,個人的能力都要逐步的提升,大學就是一個不斷完善自己的地方,學習知識的同時,我也沒有忘記各方面的綜合素養,我進入了學生外聯部,在任職期間我經常是拉贊助,我自己以前是從來沒有嘗試過的,在這一步步的成長當中我領悟到了實踐的真諦,大學時光一區不復返,我定保持一顆穩定的心態繼續前行。
畢業登記表自我鑒定書篇八
可貴的三年大學生涯已瀕臨序幕,在這行將畢業的時刻,我很居心的填寫了我的自我鑒定,使本人回想走過的路,也更是為了看清未來的路。
步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考據”是我大學所要追求的五大要務!三年的時間里,我一直為之在盡力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教導,在校期間始終金榜題名,那時我,只曉得“成績是自己實力最好的證實!”步入大學,注重的綜合素質的進步,成績已不再是獨一的尺度,但同樣我在學習的進程中收成到良多。因為大學的授課個別是一節課講述許多知識,所以光靠課堂是聽講完整不夠的,更多的時候須要自己去摸索學習方式,重視獨破思考!這一年我固然很迷茫,但是我目的很明白,成就一定要進入班上前三,而終極我也分辨以班上總成績第二名跟第三名來實現自己的尋求的目標!而后,我以成績不落伍來實現自我價值!跟著學習的提高,我不止控制了盤算機基本學科的實踐和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的奔騰,可能疾速的把握一種新的技巧常識,我以為這對于將來很主要。
對于技巧,我一直比擬關注網上的一些應聘啟事,依照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,由于我知道職場總是清明白楚的對技能提出請求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學打算,我感到??茖W生與本迷信生最實質的差別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即使是會操作,但是心坎深處并不懂得,這是致命的硬傷!通過網上收集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學懂得了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校不傳授的計算機理論原理,對今落后一步的深造有了極大的輔助!
對于社團,大二那年,我已經清楚,“大”是要害,進的組織要大,發展活動也要辦大!“大”永遠是硬情理;所謀劃的活動的范圍參加人數所調動的活動的規模介入人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的癥結!而且,當leader會遠賽過當member,大二那年我勝利競選上我系團總支書記,并攻破以往團總支只有唯逐一個辯論賽活動的傳統,側重策劃大型名目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”意愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文化修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛豪情”爭辯賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節”上演運動等等,最終使系部團總支的工作開端一個簇新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的聲譽名稱,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對實習,最好成果的莫過于實現“實習、畢業、求職”一步到位,然而幻想老是美妙的。在我看來,我想播種的就是積累經驗!剛邁出大學的我們,仍是過于缺乏社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,咱們真的是太“嫩了”了!假如能過通過這段時光的實習取得職場先輩可貴的領導,也是一份不小的收成,也能為自己積聚必定的教訓!