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    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)

    時間:2025-06-08 作者:溫柔雨

    一個好的計劃書需要具備充分的信息和數據支持,以確保計劃的可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的計劃書范文,希望能夠給大家在編寫計劃書時提供一些參考和啟示。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇一

    為切實加強我社區疫情防控和及時有效處置能力,提高基層干部應急處置能力,加強工作人員現場配合和協調能力,在石人北路社區疫情防控應急響應隊的指導下,擬開展疫情防控應急演練。通過演練,進一步提升社區工作人員和網格員的應急處置與防范能力,為科學應對突發情況提供有力保障,進一步推進疫情防控工作高效、有序地進行。

    20xx年2月3日上午10:00。

    磨底河沿街2號景溪園。

    通過演練提高各部門之間協調作戰的能力,有效預防、及時控制疫情突發事件及其危害,保障居民健康和生命安全,維護小區的正常工作、生活秩序。

    疑似病人為磨底河沿街2號景溪園居民,模擬現場疫情報告人員。

    各院落黨居骨干。

    總指揮:周馮曦。

    副總指揮:陳琳、魏瑤。

    組員:社區工作人員。

    (1)立即通報相關疫情情況——負責人:徐小琰(報衛生服務中心、上報辦事處疫情應急中心)陳琳(報派出所)。

    (2)現場急救(防護物資等準備)——負責人:劉琴、孫的麗。

    (3)現場維護(負責警戒線、隔離室等的架設)——負責人:田野、楊韞琳。

    (4)現場消殺(物業管理公司實施)——負責人:何桂生、高玙。

    (5)人員疏導——負責人:周雪、梁潔。

    (6)總結整改——負責人:魏瑤。

    1、總指揮宣布演練開始。

    2、事故假定。

    第一步:物業管理公司發現本小區居民有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發燒等疑似新冠肺炎癥狀,打電話通知社區。

    第二步:立即上報府南衛生服務中心、派出所、府南街道辦事處:今天上午10:00時有小區居民因出現嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發燒等疑似新冠肺炎癥狀,目前該居民病情較嚴重,燒38、1度。

    第三步:總指揮宣布立即啟動“石人北路社區新冠肺炎疫情應急突發事件處置預案”。全體應急小組成員立即趕赴現場,按應急預案執行;立即向總指揮報告疫情。協同物業公司工作人員,穿好防護服,將疑似者送至小區臨時隔離室,總指揮立即前往該隔離室詢問疑似者,得知與疑似人員有過接觸。

    第四步:指派徐小琰撥打120并做好相關情況記錄。府南金沙社區衛生服務中心救護車及醫務人員到達,經詢問癥狀、接觸史和旅居史后確認為疑似新冠患者并由救護車轉運到上級機構進一步排查。

    《疫情應變措施》主要有:

    1、派人封鎖現場,疏散周圍閑散人員。

    2、撥打街道辦事處、衛生服務中心、派出所電話,派專人在路口指引。

    3、派人員穿上整套疫情防護服及口罩直奔事發地點,向該疑似者提供口罩,將疑似者帶進指定隔離室隔離,并在隔離室門口派人值守。

    4、指派對疑似者接觸的同事、人員進行隔離、登記信息,并聯系送院檢查。

    5、組織現場全面消殺工作;

    6、信息員發布疫情通報情況。

    1、參加演練人員應熟悉疫情事件處理流程。

    2、對疫情場所的封鎖,人員必須到位。

    各人員對本次疫情事件的調查處理情況進行總結,評估包括對本次疫情事件對患者所采取的救治措施、應急響應過程、調查步驟和方法等。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇二

    1、生命至上、主動搶險。

    突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

    2、迅速報告、及時處理。

    突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

    3、依法管理、強化領導。

    嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

    4、預防為主、保護財產。

    宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

    1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

    2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

    3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

    總指揮:校長、書記(法人)。

    副總指揮:副校長(分管安全領導)。

    成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。

    由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

    搶險行動組組長:xxx。

    成員:xxx。

    疏散引導組:各班班主任。

    通訊聯絡組:辦公室。

    人員救護組:校醫。

    后勤保障組:總務處。

    4、職責范圍。

    疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

    通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

    人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

    后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

    1、加強領導,廣泛宣傳。

    學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

    2、建立預警,信息收集。

    關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

    3、落實值班,及時報告。

    強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。

    4、建立隊伍,保障供給。

    建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

    5、安全自查,規范管理。

    學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

    6、常抓不懈,養好習慣。

    (1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

    (2)少去或不去人群聚集的地方活動。

    (3)飯前便后要洗手、正確洗手。

    (4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇三

    為落實黨中央國務院決策部署,全力抓好農村地區疫情防控工作,嚴防散發病例傳播擴散,嚴防出現聚集性疫情,根據國務院聯防聯控工作機制綜合組《關于印發農村地區新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕275號)要求,結合忠縣實際制定本方案。

    1.疫情監測。落實“早發現、早報告”要求,縣級醫療機構要規范設置發熱門診和留觀室,有條件的鄉鎮衛生院要設置發熱診室,要加強預檢分診,落實發熱患者閉環管理。要強化首診醫師負責制,加強流行病學史問診和可疑病例早期識別。鄉鎮衛生院、村衛生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識,加強對發熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監測和報告。鄉鎮衛生院要做好發熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣,及時送有資質的第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果,陽性結果第一時間報送縣衛生健康委和縣疫情防控工作領導小組。縣人民醫院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內完成網絡直報。

    2.重點人群防控。落實農村地區網格化管理,鄉鎮(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排,做好農貿市場工作人員、鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)醫護人員和村醫、春節返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監測工作,督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施,返鄉14天內做好日常健康監測,減少串門走動,出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查,要動員群眾共同防控,一旦發現可疑情況及時向村委會報告,鄉鎮(街道)要立即組織核查,異常情況迅速如實詳細上報。

    3.醫療機構院感防控。各級醫療機構要嚴格落實院感防控措施,指定專人負責院感防控工作。各醫療機構要落實全員標準防護措施,加強手衛生,環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員均佩戴口罩,測量體溫,出示健康碼或其他健康證明。不斷優化診療流程,做好人流物流管控,減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者,不得與普通患者共用相同醫療區域和醫療設備。鄉鎮衛生院等醫療機構不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環境和設備消殺,防止醫療機構內交叉感染。

    4.重點場所防控。鄉鎮(街道)、村委會要督促轄區內的企業和學校等單位落實主體責任,嚴格做好村內企業、風景區、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養老院、學校、幼兒園、農貿市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監測等工作,并儲備必要的防護物資。要全面規范重點場所機構管理,嚴格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動,避免人群聚集。

    5.愛國衛生運動。深入開展農村愛國衛生運動,積極發動農村群眾,廣泛開展農村地區衛生整治,尤其加強農村地區休閑娛樂室、公共衛生間等公共場所的衛生整治,保持環境和家庭清潔衛生;著力完善公共衛生設施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換,保持室內定期開窗通風,在人員密集、通風不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應當佩戴口罩。開展病媒生物防制,清除病媒生物滋生地,降低傳染病通過媒介傳播風險。

    6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳,通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式,持續加強疫情防控宣傳,增強村民防護意識和有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施,倡導養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛生習慣和生活方式。倡導節慶文明新風,不大辦婚喪嫁娶,盡量少擺席、少串門、少走動,家庭聚餐10人以內,避免人群聚集,降低疫情傳播風險。

    7.應急準備。鄉鎮(街道)、村委會要根據防控工作安排,儲備好防控物資,做好應急演練,提升防控能力。尤其要加強元旦春節期間值班值守,對兩節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

    8.快速響應。一旦發現疫情,鄉鎮(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領導小組和縣衛生健康委,并積極配合做好應對工作。縣衛生健康委接到報告后要迅速組織調派疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫療救治、環境消殺、社區防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作。縣衛生健康委要立即組織縣級專家現場指導疫情處置和醫療救治工作。

    9.精準管控。疫情發生后,縣疫情防控工作領導小組要在市級專家指導下,科學劃定風險等級區域,管控區域范圍可精準劃至最小單元(如居民小區、樓棟、自然村組等),依法依規報市疫情防控工作領導小組批準后采取交通管制、停工停業停學等措施。規范設置進村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。鄉鎮(街道)、村委會要協助做好新發現的核酸檢測陽性者轉運工作。

    10.快速流調。快速組建縣級現場流行病學調查隊伍,在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作;鄉鎮(街道)、村委會和村醫要積極配合疾控機構開展流行病學調查。要加強部門間聯動配合,傳統流調與現代信息技術相結合,現場流調與核酸檢測相結合,流調分析與臨床診治相結合,查人、查物、查環境相結合,境內與境外相結合,迅速開展流調溯源,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內完成流行病學調查,將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網絡報告。

    11.擴大檢測。縣衛生健康委根據流行病學調查進展,邊調查邊檢測,按照各地制定的大規模采樣檢測作戰圖的安排,快速組織開展核酸采樣檢測工作,根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發現并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測,及時組織開展風險研判,根據研判結果及時擴大采樣范圍,盡早排除潛在風險。

    12.嚴格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴格實施隔離醫學觀察。原則上,縣鄉一級人員在縣集中隔離場所隔離醫學觀察,村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫學觀察。對不滿足居家隔離條件的人員,鄉鎮(街道)、村委會和村醫要按照縣疫情防控工作領導小組要求,利用農村地區的閑置房等資源設置村級的集中隔離醫學觀察場所,要加強集中隔離場所管理,落實嚴格分區、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施,要加強隔離對象的醫療保障、生活保障和心理疏導等工作。對于居家隔離醫學觀察人員,通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。要建立幫扶制度,由鄉村、社區分別組建愛心服務隊,主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

    13.集中救治。基層醫療衛生機構要嚴格落實“四早”要求,及時發現并轉診可疑病例。有條件的鄉鎮衛生院要在相對獨立區域設置發熱門診和留觀室,可通過與其他醫療衛生機構或第三方檢測機構合作等方式,對所有前來就診的發熱患者提供核酸檢測和血常規檢查服務。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至縣人民醫院隔離、治療;縣衛生健康委應組織縣級臨床救治專家現場參與患者救治工作。疫情防控期間,縣域內救護車歸口至120急救中心統一調度。

    14.環境消殺。鄉鎮(街道)、村委會要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存,由相關部門處理。

    15.強化組織保障。建立縣級領導分包鄉鎮、鄉鎮干部分包村、村級干部分包戶的三級網格分片包干機制,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發揮村干部、網格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉村公共衛生委員會,強化鄉村衛生健康治理,組織村民開展衛生防疫工作。

    16.落實應急保障。縣人民政府負責疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障,按照縣城(農村)疫情防控應對實操指南要求,查漏補缺,加強能力儲備,確保常態化條件下流調人員不少于30人,日核酸檢測量不少于1000人份,防控物資滿足30天運轉需要,配齊足夠的社區排查力量;尤其要提高縣域內核酸檢測能力,切實做到應檢盡檢,愿檢盡檢,并在規定時間內反饋檢測結果。

    17.強化救治保障。加強對鄉鎮衛生院和村衛生室醫務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。落實對口幫扶,建立二級醫院與鄉鎮衛生院的對口幫扶關系,通過開展線上培訓,派出專家現場指導,派出醫療力量到鄉鎮衛生院駐點工作等方式,提升鄉鎮衛生院能力。鄉鎮衛生院要加強對村衛生室的指導和巡查,不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫培訓,確保能及時識別疑似癥狀患者,及時送醫排查。

    18.完善預案方案。要結合農村地區特點,研判不同情形下農村地區的檢測、隔離、流調、救治等能力需求,細化應急預案,拓展前期制定的疫情防控作戰圖,明確對口支援農村地區人員和設備安排,確保一旦發生疫情,支援力量能及時到位。

    各鄉鎮(街道)各相關部門要加強工作統籌和政策銜接,按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關于認真做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于做好境外疫情輸入精準防控工作的通知》等政策要求,結合實際制定本轄區的農村地區疫情防控工作方案。各鄉鎮(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案,統籌做好農村地區外防輸入、內防反彈各項工作。尤其是元旦春節期間,農村地區人流物流加大,加上防控力量薄弱,人員防護意識相對較差,群體性活動增多,傳播風險加大,各鄉鎮(街道)各部門務必提高認識,做好準備,嚴防死守,抓實抓細防控措施,確保不出現規模性輸入和反彈。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇四

    為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護人民群眾及醫護人員的身體健康和生命安全,根據各級防控預案要求,現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

    (一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發現和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應急處置和醫療救治能力,發現疑似病例及時處置和轉診,防止醫務人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定。

    (二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。

    (三)規范病例發現、報告、標本采集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

    高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規范診療、集中收治。

    組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,在市政府、上級衛生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導,相關重大問題的決策,統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇五

    保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

    1、傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:教學副園長、后勤副園長組員:保教主任保健醫生年級組長各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

    1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。

    2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。

    1、在園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

    3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。

    4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫院有效證明。

    5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇六

    為認真做好幼兒園疫情防控常態化工作,切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實處理幼兒園復園后的各種疫情突發事件的方法,預防、控制和消除傳染病在園內的發生和流行,密切關注疫情防控的最新動態,采取科學有效的防護措施。結合本園實際,特制定本演練方案,指導幼兒園全體師幼開展疫情防控實戰演練活動。

    (一)成立演練領導小組。

    組長:園長(負責統一調度,現場指揮,制定疫情防控應急預案及演練方案。)成員:全體教師(負責幼兒每日晨午檢體溫測量,疫情發生后,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,對所在班級進行全面消毒,穩定師生及家長情緒,對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導。)。

    (二)演練前準備。

    2.完善疫情傳染病及突發公共衛生事件報告制度,并對上學期的演練工作提出建議,查找存在不足,提高演練有效性。

    3.查看防疫物資儲備,提前準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。

    時間:2021年9月9日上午9點。

    地點:園門口、操場。

    (一)場景一:入園流程演練。

    1.幼兒園大門是預防和控制校園疫情的第一道防線,是疫情防控常態化的關鍵所在,值班老師要提前換好防護服,戴好口罩、手持體溫檢測儀對幼兒及家長進行體溫檢測及登記。

    2.坐校車與家長接送幼兒排成兩隊,前后保持一米左右間距,檢測人員用測溫儀對幼兒逐個進行體溫檢測記錄,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。

    3.各班班主任對幼兒進行晨檢,主要檢測體溫、精神狀態等情況。

    4.當在園門口或者班級發現體溫異常幼兒,由專人帶至隔離室,用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測,同時將此幼經過的通道進行消毒封閉處理。經體溫檢測、詢問外出、在醫院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區,疫情監測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。

    5.全園進行全面消殺工作,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

    (二)場景二:戶外活動演練。

    1.幼兒園各班錯峰組織戶外游戲活動,在玩滑梯時發現一名幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進行體溫檢測,檢測后發現體溫仍然異常,并將情況報告到疫情監測人員處。

    2.異常幼兒由專人帶至隔離室,用水銀溫度計再次對幼兒體溫進行檢測,由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。

    3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。

    4.經體溫檢測、詢問外出、在醫院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區,疫情監測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。

    5.全園進行全面消殺工作,重點對戶外大型玩具及幼兒所在班級進行消毒,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

    1.一旦發現疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向疫情防控領導小組報告相關情況。

    2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒后,再次測量體溫,疑似病例幼兒所在班級其他幼兒停止園內常態活動,轉移到備用教室。

    3.立即通知幼兒家長,由家長親自護送幼兒去定點醫院進行專業診斷。

    4.排查發熱幼兒的活動軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。

    5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報教育局和疾控中心。

    6.立即全園進行全面消殺工作,尤其是幼兒所在的地點。

    7.加強校園輿情管理,安撫好家長情緒,引導全園師幼及家長發表相關言論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準。

    經過實操演練,進一步規范了幼兒園疫情防控應急事件的報告和處理流程,提高了對新冠肺炎的防范意識,保障了新學期幼兒園工作的安全、有序進行。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇七

    1.沈老師:請各位演練負責人員馬上到各區域,新冠肺炎疫情防控應急演練即將開始,請就位。

    1.?沈老師:通過本次演練提升我校對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力,做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”切實保障廣大師生身體健康和生命安全。

    1.現場指揮組長楊校長:各參加新冠肺炎疫情防控應急演練小組請注意,演練活動即將開始,請各參演小組到現場指揮部前列隊集合。

    場景一:各參演小組依次傳遞話筒,向指揮長報告參加演練工作的準備情況。

    2.現場指揮組長楊校長:請各小組按照預案做好演練準備。

    總指揮組長(楊校長):請各演練小組人員列隊各就各位,我宣布小學新冠肺炎疫情防控應急演練活動現在開始。

    科目一:上學師生進校門進行體溫檢測,發現學生體溫異常。

    校門值班領導:楊(校長)。

    校門測溫員:林老師。

    班主任:沈老師。

    學生:姚x。

    2020年4月12日9:50分,學校值班老師組織學生有序排隊,并用體溫槍檢測入校的學生,發現入校一名學生有發熱癥狀。

    1.林老師:“小朋友,你的體溫有點高,請跟沈老師到隔離區再測量一下體溫。”

    林老師第一時間將學生引導到隔離區,交給班主任沈老師。

    2.啟動如下處置措施。

    林老師立即打電話跟值班領導匯報,并暫時關閉該入校通道,啟動備用入校通道。

    (1)林老師:報告楊校長,現在校門口有一位學生體溫異常,請指示。

    (2)楊校長:收到,請把體溫異常學生引導到隔離區交給班主任沈老師。

    (3)班主任沈老師:用水銀溫度計測量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進行第2次測量),兩次體溫均是37.5°c,(在測試體溫同時向學生詢問是否有到過疫區旅居史和接觸過疑似病例),發現學生伴有胸悶、乏力現象,立即向值守領導匯報。

    (4)班主任沈老師:報告楊校長,四(1)班姚露同學經過兩次體溫測試,均是37.5°c,學生告知有胸悶、乏力現象,請指示。

    (5)楊校長:收到,請立即聯系家長到校接孩子到醫院就診。同時并對學生詢問是否有到過疫區旅居史、接觸過疑似病例。

    (6)楊校長:立即啟動學校肺炎疫情應急預案,各應急小組迅速各就各位開展工作。

    教育局負責人:收到,請按照學校應急預案執行,并追蹤孩子病情,及時匯報。

    (9)沈老師:隔離室學生已經離開,請立即派人對隔離室進行全面消毒。

    (10)楊校長:收到,立即派人對隔離室進行全面消毒。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇八

    ??(一)做好清潔消毒。對公共區域、辦公區域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,并做好記錄。保持環境衛生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。

    ??(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。

    ??(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。

    ??(四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

    ??(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛生健康部門的聯系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫療救助點。

    ??(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態監測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現發熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

    ??(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。

    ??(八)及時發布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發布。

    ??(九)加強人員進出管理。科學設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

    ??(十)采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數量進行總量控制和動態調控。提前規劃開放范圍,優先開放室外和人員分散區域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

    ??(十一)應急處置。所在區域發生疫情后,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇九

    為全面落實常態化疫情防控要求,進一步加強新型冠狀病毒核酸應急檢測工作,提升社區疫情防控應急處置能力,確保對社區疫情應急事件響應及時、處置規范、工作閉環,特制定涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案如下。

    成立涌泉鎮社區疫情防控應急演練工作領導小組,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。

    組長:都進新黨委書記。

    副組長:蘇陽黨委副書記、鎮長。

    成員:袁東黨委委員、人大主席。

    李凡黨委副書記、紀委書記。

    宋春茂人大副主席(組織、宣傳委員)。

    陳勝政法委員(武裝部長)。

    張光文黨委委員、副鎮長。

    肖全香黨委委員、副鎮長。

    全面指導組織動員群眾參加社區疫情防控應急演練工作,參與制訂、修訂應急采樣方案,負責組織、協調、安排部署疫情防控應急演練工作。領導小組下設6個工作組,具體負責相關工作。

    (一)綜合協調組。

    1.人員組成。

    組長:李凡肖全香。

    副組長:張永劉玉。

    成員:曾琳玲、鐘文惠。

    責任單位:綜合辦、民生辦、各村(社區)書記。

    2.主要職責。

    負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

    (二)疫情監測組。

    1.人員組成。

    組長:李凡。

    副組長:張永。

    成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

    責任單位:黨群辦、各村(社區)書記。

    2.主要職責。

    負責街道全體工作人員、進出人員的體溫監測;疫情發生后,負責設置警戒區域,排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況,確定接觸者;對患病人員情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,加強后續觀察和情況排查。

    (三)救治處置組。

    1.人員組成。

    組長:肖全香。

    副組長:劉玉。

    成員:曾琳玲、鐘文惠。

    責任單位:民生服務辦、各村(社區)書記、涌泉衛生院。

    2.主要職責。

    疫情發生后,立即組織患病人員隔離和初步診斷救治;確保發熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

    (四)對外聯絡組。

    1.人員組成。

    組長:陳勝。

    副組長:

    成員:聞學春、龔敏。

    責任單位:社區治理辦、各村(社區)書記、涌泉派出所。

    2.主要職責。

    出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知職工家屬;按規定向上級部門、疫情防控部門報告情況;協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

    (五)消毒防疫組。

    1.人員組成。

    組長:宋春茂、陳勝。

    副組長:馮俊武。

    成員:聞學春、龔敏、交協管員。

    責任單位:社區治理辦、綜合執法協調辦、各村(社區)書記、涌泉派出所。

    2.主要職責。

    負責對出現疫情癥狀人員經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;根據有關規定做好相關辦公室、衛生間、公共場所等消毒工作,并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

    (六)宣傳教育組。

    1.人員組成。

    組長:李凡。

    副組長:張永。

    成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

    責任單位:黨群辦、各村(社區)書記。

    2.主要職責。

    負責疫情發生后引導控制輿論,穩定干部職工及居民群眾情緒;對進行隔離醫學觀察人員進行心理疏導,引導干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

    (一)工作時間干部職工出現發熱等疑似癥狀。

    1.疫情監測組在一樓,進行消毒、體溫檢測等環節處理,檢測體溫時需保持安全距離,檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。

    2.在演練中,發現一名干部職工在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組立即向當日值班領導報告。

    3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達,對該干部職工癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

    (二)食堂就餐演練,發現一干部職工出現腹瀉等疑似癥狀。

    1.干部職工錯時就餐、分散就餐。

    2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

    4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進垃圾桶,餐盤、餐具分類送到相應回收位置。

    5.就餐過程中,發現一職工出現腹瀉等癥狀,隨即對該同志進行體溫測量,顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

    (三)轄區居民出現疑似癥狀。

    1.各村(社區)持續做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作,實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。

    2.居家隔離人員中,有人出現咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀,立即報告疫情網格員。疫情網格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量,顯示37.3℃,疫情網格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現有癥狀報至救治處置組,救治處置組立刻向疫情防控領導小組組長報告情況,并啟動應急預案。

    一是高度重視。全鎮上下要充分認識到疫情防控形勢的嚴峻性復雜性,按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求,高度重視、高度警醒,以對人民群眾極端負責的態度,采取堅訣果斷措施,以最嚴的舉措,科學有效抓好防控工作,全力以赴、科學有效做好疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控硬仗。

    二是明確流程。村(社區)、全機關工作人員均能明晰《涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案》及應急指揮手冊相關內容,確保有疑似病例出現時,能夠按照規定的應急流程,快速、有力、有效落實。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十

    ??列為醫學觀察病例者,對其進行7天醫學觀察(根據病情可以居家或指定醫院隔離)。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少7天的隔離治療,若7天結束后仍發熱,應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。

    ??2.密切接觸者管理。

    ??按照密切接觸者的判定原則,對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記,并對其進行7天醫學觀察,盡量減少外出活動,疾病預防控制機構或鎮衛生院負責對密切接觸者進行隨訪,每日測量體溫和健康詢問,做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護條件下,立即送定點醫療機構進行隔離治療。醫學觀察期間,如果無出現發熱或急性呼吸道癥狀,負責醫學觀察的單位開具解除醫學觀察的書面健康證明。

    ??3.消毒。

    ??學校出現流感病例后,應在衛生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十一

    ??加強對流感防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。

    ??(二)聯防聯控。

    ??疫情防控實行屬地管理、條塊結合、校鎮、學生、家長聯動、教育衛生一體、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

    ??(三)及時處置。

    ??對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。其要求是:

    ??1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛室進行體溫檢測,外來人員未經允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結果于每晚9:30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或學校領導隨時報告。做到“四早”,即早發現、早診斷、早隔離、早治療。

    ??2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。

    ??3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協助門衛做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫院檢查。根據醫生的檢查情況,立即報告相關部門,同時按要求作好記錄登記。

    ??4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監控對象,必須在門衛室登記,并送醫院檢查,按醫院要求上報并通知監護人,根據各級要求進行醫學觀察。

    ??5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫院檢查。根據醫生的檢查情況,立即報告學校領導。

    ??6、凡檢查出有疑似發熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經醫生檢查后,學校嚴格按醫生要求進行處理。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十二

    為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作,4月8日下午,玉林師范學院在東校區舉行春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛處、后勤基建處等相關部門工作人員參加演練。

    演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示,將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關人員全面了解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。

    韋廣雄對應急演練作點評。他表示,此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節問題。對此,他強調,各單位必須結合應急演練情況和自治區直屬高校開學評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學工作的責任感和緊迫感,進一步研究完善開學工作方案,把問題想得更細一些,把措施列得更實一些,把服務做得更周到一些,為學生重返校園營造一個平安和諧的環境,確保師生生命安全和身體健康。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十三

    根據目前新冠疫情發展變化,針對高速服務區過往司機中,不斷發現有新冠病毒陽性感染者等新情況,我們特制定本方案,請有關部門參照執行。

    一、營業前準備。

    (一)落實主體責任,整合服務區內各類單項服務。在疫情防控工作中,明確服務區負責人是疫情防控第一責任人,統一調度、統一指揮、統一管理。制定應急預案,明確相關人員工作職責,做好員工信息采集工作。

    (二)室內外保潔與清理。保持環境衛生,清理積存的雜物垃圾,做到衛生無死角。室內經常打開門窗,加強通風,對集中空調系統要進行預防性清洗消毒。

    (三)加強人員培訓。對負責“四查一戴”人員、消毒人員、衛生保潔人員、餐飲服務人員、加油站等其他相關人員以及應急隔離區管理人員要開展專業知識培訓。

    (四)防控物資配備。配備足夠的口罩、面屏、隔離服、防護服、手套、消毒劑、消毒器械、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。

    (五)設置進出流程標識。明確標示休息區、等候區、服務區、工作區、應急隔離區、垃圾處理區等關鍵區域。管理區域標識“非工作人員,不得入內”。

    (六)建立溝通聯絡機制。提前與有關部門建立聯系,了解當地的定點收治醫院和疾控機構,確保發現從業人員出現疑似癥狀時能及時送院診治和進行疫情處置等相關工作。

    二、流程管理。

    (一)監控全覆蓋。過往車輛進出服務區全過程要有視頻監控,以便出現情況時調取查看。

    (二)分區分服務類別管控。

    休息區:只停靠休息的可以不予管控,在休息區用小喇叭廣播,提醒司機不要隨意下車走動,下車要注意佩戴好口罩,不要與其他人員聚集。

    服務區:入口全天候安排值守人員,進行“四查一戴”工作,發現情況及時上報,可疑人員轉入應急隔離區等候處置。服務區內餐飲和商店實行全封閉式服務,只留傳遞物品小窗口。窗口從里面開合,每開合一次,噴灑消毒一次。餐飲打包,不得在大廳內就餐。衛生間要有手消裝置,如廁時要求全程規范佩戴口罩。衛生間要勤消毒,每隔1。5—2小時消毒一次。不得在衛生間洗嗽。安排適當數量的室外洗嗽臺,中間用隔板隔開。

    加油站:提倡不下車加油服務,司機關閉門窗,加油人員手持“二維碼”牌掃碼支付。其他服務盡量不要發生接觸,雙方佩戴好口罩可遠距離交談,不要進加油站內如廁。若加油站內設衛生間,則按照服務區內衛生間管理與消毒。

    尿素加注站和加水站:參照加油站執行。

    維修站:雙方佩戴好口罩遠距離交談,也可電話溝通情況,盡量選擇電子支付方式。

    (三)加強室內通風。首選自然通風,盡可能打開門窗通風換氣。運行的空調通風系統應當每周對開放式冷卻塔、過濾網、過濾器、凈化器、新風口、空氣處理機組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤等設備部件進行清洗、消毒或更換。空調通風系統需關閉回風系統。

    (四)控制進出服務區車輛數量。應當控制高峰時期流量,通過管控減少同時進入車輛數,防止人員扎堆聚集。

    (五)給服務區配送物質的本地人員,不得與服務區工作人員有近距離的接觸。盡量通過手機溝通購買和支付,物質交接時,人員盡量不接觸。

    (六)垃圾清運處理。每天產生的垃圾應當在專門垃圾處理區域內分類管理、定點暫放、及時清理。垃圾暫存地周圍應當保持清潔,每天至少進行一次消毒。本地運送垃圾人員不得與服務區相關工作人員有近距離的接觸。

    (七)服務區所有工作人員離崗休假前,往前推14天,若14天內有陽性感染者進入該服務區,所有工作人員不得離開服務區,直到一個完整的14天周期內,沒有陽性感染者進入過該服務區,才可以申請離開。達到這一標準,工作人員需要離開的,在連續兩次核酸檢測陰性的前提下,可以離開。在等待核酸檢測結果出來之前,不得再與仍在工作中的同事有密切接觸。離開后居家健康監測7天,期間兩次核酸檢測陰性后,方可有序流動。

    三、清潔與消毒。

    (一)物體表面清潔消毒。應保持服務區內環境整潔衛生,定時消毒,并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、服務臺、門把手、公共桌椅座椅等),可用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭。也可用75%醫用酒精擦拭消毒。

    地面使用84消毒液按1:50比例進行噴灑消毒,按25公斤已調配好的消毒水噴灑250平方米計算使用。用普通常量噴霧器即可。

    (二)室內空氣消毒。使用過氧乙酸、二氧化氯、過氧化氫消毒液進行消毒。過氧乙酸按1:50比例配制使用,二氧化氯噴灑濃度為500mg/l,20ml/m^3,作用30分鐘,或者按說明書使用。有人員在場不得使用。需用超低容量噴霧器,否則達不到消毒效果。

    (三)垃圾桶消毒。可定期對垃圾桶等垃圾盛放容器進行清潔消毒處理。可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

    (四)衛生潔具消毒。衛生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

    (五)工作服消毒。定期更換工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。

    四、人員防護。

    (一)分人員類別做好個人防護。

    “四查一戴”人員和其他保潔人員:戴一次性醫用帽子、戴一次性醫用外科口罩、戴一次性防護面屏、穿一次性隔離衣、戴一次性乳膠手套。

    消毒人員和衛生間保潔人員:戴一次性醫用帽子、醫用防護口罩(n95及以上)、戴一次性防護面屏、外穿一次性醫用防護服、戴雙層一次性乳膠手套、穿高筒塑膠雨靴。

    其他工作人員:穿工作服、戴一次性醫用外科口罩、戴一次性防護面屏。

    (二)注意手衛生。工作人員在上崗期間應當經常洗手,可用有效的含醇速干手消毒劑。

    (三)錯時就餐。用餐場所應當保持通風換氣,應當采取錯峰、打包的方式就餐。

    (四)合理安排工作時間,每8小時一崗。一次性醫用外科口罩每4小時一換,n95口罩每8小時一換。

    五、處置管理。

    (一)加強健康監測。服務區實行閉環管理,所有工作人員不得擅自離開服務區,全體人員每隔兩天核酸檢測一次。在崗期間注意自身健康狀況監測,按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。要合理安排員工輪休,防止出現身體和心理問題。

    (二)當出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫,在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。并及時向相關部門報告,在專業人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

    (三)當發現有陽性感染者和密切接觸者停留或經過本服務區時,要及時向有關部門報告,并配合專業部門做好疫情處置工作。

    六、本方案未盡之處,請參照交通運輸部《公路服務區和收費站新冠肺炎疫情防控工作指南》(第四版)執行,與之有沖突的,則以本方案為準。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十四

    為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛生、健康地進行,現將《xx學校20xx-20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發給你們,請認真遵照實施。

    xx校區:xx食堂

    xx月xx日至學生返校期間

    早餐:7:00~9:00

    午餐:11:00~13:00

    晚餐:16:30~19:00

    (一)請先洗手,再買飯就餐。

    (二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

    (三)具有發熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,馬上記錄報告學校防控工作領導小組辦公室。

    (一)早餐:直接到食堂,現場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。

    (二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據市場情況而定,在食堂入口提示),統一定價,全額支付。

    教職工就餐方式:

    方式一:線上訂餐

    訂餐時間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序(便于準備食材,避免浪費。)

    送餐地點:行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。

    方式二:快餐盒用餐

    教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂。回各自辦公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十五

    為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案。

    一、防控組織管理。

    街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

    (二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

    (三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

    必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。

    垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

    二、參選人員健康監測。

    各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區返回人員處于集中隔離醫學觀察期、入境后集中隔離醫學觀察期、居家醫學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現場選舉和服務工作。

    三、選舉會場防疫相關要求。

    (一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛生管理要求,提前開窗通風,保持室內空氣流通,確保每日至少通風3次,每次不少于30分鐘,進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發生變化,再按照有關要求進行設置。

    (二)入口設置。原則上只設一處入口,入口處準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液,在入口處設置一米線等候線。

    體溫監測人員應佩戴口罩,戴手套。

    (四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場,適當增加投票點位,優化領票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數,可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。

    (五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示,引導群眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。

    工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;。

    準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉運。

    四、開展應急處置。

    (一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室,臨時隔離室可設置在社區辦公室,通風良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。

    社區密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    面對疫情,我們首先要保持一個樂觀的心態,出門記得戴口罩,不要去人員密集的地方,那么為了方便大家,下面給大家分享關于2022疫情防控演練方案最新,歡迎閱讀!

    為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

    一、指導思想。

    依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

    二、工作目標。

    高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

    三、應急組織體系及職責。

    教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。

    領導組設組長1人,副組長4人。

    組長:

    組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

    副組長:

    副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

    成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

    成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由———兼任。

    辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

    四、疫情監測、發現和報告。

    (一)病例監測和發現。

    各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

    (二)報告。

    學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

    一、防控工作目標。

    1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

    2、完善疫情信息報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發生和蔓延。

    二、組織機構與分工。

    組長:___,全面負責防控與應急工作。

    副組長:___協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。

    成員:___防控與應急工作。

    三、各幼兒園日常防控工作。

    1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區教委做好聯防聯控工作。

    2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發熱情況。

    3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

    4、完成每日消殺工作。

    四、預防辦法和措施。

    1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。

    2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。

    3、注意增減衣物和均衡營養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。

    五、如果突發新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制。

    1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

    2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。

    3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。

    4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。

    六、防控工作信息報告機制。

    1、幼兒、工作人員出現發熱等癥狀時,應及時就醫并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

    2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

    3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。

    4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

    5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    落實以社區防控為主的綜合防控措施,指導社區科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發現病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》等相關文件規定,特制定本工作方案。

    一、工作要求。

    (一)黨政牽頭、社區動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

    (二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。

    二、相關定義。

    (一)社區。本方案中“社區”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的城鄉社區(即城市社區和村)。

    (二)社區疫情劃分。

    1、社區未發現病例。指在社區居民中,未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

    2、社區出現病例或暴發疫情。社區出現病例,是指在社區居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續發病例。

    暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

    3、社區傳播疫情。指在社區居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例,或暴發疫情起數較多且規模較大,呈持續傳播態勢。

    (三)疫點、疫區的劃分。

    1、疫點。如果社區出現病例或暴發疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。

    2、疫區。如果出現了社區傳播疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。

    (四)密切接觸者。

    與病例發病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:

    1、與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。

    2、診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員。

    3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經調查評估后發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員。

    4、現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

    三、社區防控策略及措施。

    (一)社區未發現病例。

    實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。

    1、組織動員:社區要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區干部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區、樓棟、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。

    2、健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

    3、信息告知:向公眾發布就診信息,出現呼吸道癥狀無發熱者到社區衛生服務中心(衛生院)就診,發熱患者到發熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。每日發布本地及本社區疫情信息,提示出行、旅行風險。

    4、疫區返回人員管理:社區要發布告示,要求從疫區返回人員應立即向所在社區報告登記,每天上午9點,下午3點自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區報告,主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

    體溫超過37.3℃立即電話報告社區,社區要立即向街道辦事處、所屬社區衛生服務中心(衛生院)報告。由社區衛生服務中心(衛生院)安排120救護車轉運到發熱門診就診,并將信息立即報告區疾病預防控制中心。

    5、環境衛生治理:社區開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

    6、物資準備:社區和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。

    (二)社區出現病例或暴發疫情。

    采取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。

    1、密切接觸者管理:充分發揮社區預防保健醫生、家庭簽約醫生、社區干部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。

    2、消毒:社區要協助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。

    (三)社區傳播疫情。

    采取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。

    1、疫區封鎖:對劃為疫區的社區,必要時可采取疫區封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。

    2、限制人員聚集:社區內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。

    為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關于做好疫情防控和市場保供工作等有關要求,使疫情防控工作有力、有序、有效的開展,制定疫情期間防控管理措施如下:

    組數:

    組長:

    組員:

    二、員工排查及信息管理登記。

    1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況,精準掌握,及時登記建立入冊。

    2、本企業員工按以下情況進行分類管理:

    (1)仍在疫情重點地區的人員,通知其要遵守當地政府采取的疫情防控措施,不得違反規定擅自離開。

    (2)對的確因生產需要返崗的,在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下,可按照“廠區內上班,14天內不得離開廠區、宿舍或指定區域”的方式返崗。

    (3)本人或密切接觸者出現發熱、咳嗽等癥狀的,及時到就近定點醫療機構就診,解除醫學觀察后方可返崗上班。

    3、加強對員工日常動態排查,發現與疫情有關的問題及時追蹤溯源,經由疫情防控管理小組上報至本企業轄區疫情防控及相關管理部門。

    三、嚴格限制規范因公出行。

    1、嚴把工作區域入口關,盡量減少來訪,做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。

    2、進入工作區域的車輛必須停車接受檢查,來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測,體溫超過37℃的不得進入,必要時到醫院就診,并向疫情防控部門及時報備。

    3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩,駕駛員必須佩戴手套,結束后洗手消毒。定期對車輛進行消毒。

    4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業,要落實防疫措施,定期對車內進行消毒,降低乘車人員密度。

    四、減少接觸式辦公。

    1、減少紙質材料、報刊雜志傳遞,提倡無紙化辦公。傳遞紙質材料前后均需洗手,傳閱材料時全程佩戴口罩。

    2、以采取分散辦公為主,確有必要開展多人一起工作的,工作時相關人員須佩戴口罩,人與人之間保持1米以上距離。

    3、工作區域內不隨意走動,在工作場所盡量減少會客,確有到訪或會客需要的,接待外來人員雙方須佩戴口罩。

    4、每日對冷藏冷凍食品原料轉運存放區域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關用品用具,貨物轉運存放區域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。

    5、保持工作環境清潔消毒和定期通風,每日開窗通風次數不少于3次,每次不少于30分鐘。

    五、減少現場會議活動。

    1、大幅減少現場集中開會和集體活動,如有會議必要,應采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。

    2、以減少會議,不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的,應由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后,方可開展會議;并應盡量控制參加人數和時長,限度減少人員聚集。

    3、參會人員進入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒,參會人員須自帶水杯。

    4、參會人員保持適當間隔。

    5、會議開始前要對會場進行清潔消毒,同時注意開窗通風。

    6、會議結束后對會場的會議桌椅,話筒,資料柜等用品進行消毒。

    六、實行分餐制。

    1、員工應自帶餐具,分時段取餐,分散用餐,避免扎堆就餐。

    2、餐前須洗手消毒,排隊、取餐時全程佩戴口罩,并相互保持適當距離,避免人員聚集。

    3、在工作區域設置清洗餐具處,配備洗手液、清潔劑。

    4、單位食堂須保持空氣暢通,后廚操作間保持清潔干燥,每日通風不少于3次,餐廳每日消毒不少于1次。

    6、食用肉類和蛋類須充分煮熟,避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴格分開、嚴禁混用。

    7、堅持健康安全的飲食習慣,建議清淡適口。

    七、后勤服務要跟上。

    1、落實食品采購安全措施,從正規渠道購買食品,食材禁止落地,及時把食材進行分類儲藏。

    2、供貨人員須佩戴口罩,手套避免接觸動物或直接用手接觸肉禽類生鮮材料,采購進口冷藏冷凍畜禽肉類的查驗留存《入境貨物檢驗檢疫證明》《新冠病毒核酸檢測合格證明》。

    3、后勤采購須佩戴口罩出行,避開密集人群,與人接觸保持安全距離。

    4、承擔餐飲、安保、保潔、駕駛等工作的員工,工作時須佩戴口罩及手套,并與人保持安全距離,工作結束后及時洗手消毒。

    八、注意日常防護。

    1、全體員工應積極學習疫情防護知識,強化科學防范意識,提升防范防護能力。

    2、行政部門應安排保潔人員做好工作區域防護工作,定期對餐廳、食堂、會議室以及門廳、樓道、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒,特別注重對門把手、鍵盤、鼠標等關鍵部位進行消毒。

    3、建議員工多走樓梯少坐電梯,乘坐電梯須佩戴口罩。注重對電梯特別是按鍵進行消毒。電梯間配備一次性紙巾或消毒液,提侶用紙巾接觸按鍵。

    4、全體員工應注重個人衛生和環境整潔,使用肥皂或洗手液并用流動水勤洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。

    5、全體員工應保持良好的衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾或毛巾遮住口鼻,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

    6、全體員工應增強家庭防控意識,防范和杜絕各類家庭聚集性活動和各類群體性活動。

    7、全體員工應合理安排作息時間,適當適度運動,增強體質和免疫力。

    8、全體員工應正確佩戴口罩,廢棄口罩放入指定垃圾桶內,并用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

    疫情防控演練方案【篇5】為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案。

    一、防控組織管理。

    (一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區,疫情防控最新工作要求通報至各社區;街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

    (二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

    (三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

    (四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續;必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。

    (五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作,垃圾做到“日產日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

    二、參選人員健康監測。

    各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。

    社區疫情防控演練方案及流程(實用17篇)篇十七

    為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組工作部署,抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力,做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結合我校實際情況,特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

    1、xx月xx日上午布置演練場地。

    2、xx月xx日下午15時疫情防控領導小組成員預演。

    3、xx月xx日上午9:30全體教職工返校參加應急演練。

    4、xx月xx日上午11時演練結束,xxx校長現場總結。

    5、演練結束后安保處組織相關人員回收器材。

    培訓地點:學校報告廳。

    演練地點:校門口、教室、餐廳、宿舍。

    指揮長:xxx(校長)。

    副指揮長:xxx。

    現場講解:xxx。

    參演成員:門衛、班主任。

    觀摩人員:全體教職員工。

    所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回家隔離期未滿14天或出現發熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由安保處組織進行相關培訓。

    疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。

    指揮長宣布:xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現在開始。

    1、演練項目一:學校大門口測溫:(值班領導xxx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛扮演、a學生xxx扮演、b學生xxx扮演、c學生xxx扮演、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演、后勤保障組消殺操作xxx扮演、校醫xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道,每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衛隊,負責維持學校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設出現以下5種情況:

    (1)a學生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放應急口罩并要求其佩戴好,該生正常進班。

    (2)b學生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進班。

    (3)c學生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放應急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進班。

    (4)e學生從b通道進校,一切正常,直接進班。

    (5)d學生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當通過體溫檢測儀發現該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.3℃,值守領導立即將該生帶至臨時隔離區,并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫在臨時隔區對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.3℃。校醫立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯系家長并要求家長到學校把學生帶到發熱門診就診,并做好記錄。

    (6)發熱學生家長到校將學生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區和校門口進行消毒。

    (7)學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告后,應立即上報xxx疾控中心和區教育局。

    項目一演練結束。

    2、演練項目二:教室內,第一節課上課前:(班主任xxx扮演,班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師xxx扮演、a同學xxx扮演、年級值日領導xxx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xxx扮演、家長xxx扮演、后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演、校醫xxx扮演)。

    (1)班主任提前到教室,組織學生填寫班級學生晨午檢統計表。

    (2)預備鈴響后,上課老師進入教室,用洗手液洗手,做好上課準備。

    (3)上課老師開始上課后,發現a同學出現干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導,由值日領導用額溫槍測量體溫,發現該生體溫超過37.3℃,老師立即通知校醫、班主任、心理老師和年級組長。

    (4)校醫立即將a同學帶到隔離區,校醫在隔離區對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

    (5)班主任及時趕到教室,穩定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。

    (6)當校醫確認該生體溫超過37.3℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發熱門診就診。

    (7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室。

    (8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

    (9)a學生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區進行消毒。

    (10)學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告后,應立即上報xxx疾控中心和區教育局。

    項目二演練結束。

    3、演練場景三:學生宿舍內宿舍同學發現同舍a同學出現乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導xxx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫xxx扮演、家長xxx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

    (1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫和值守領導扮演,校醫立即將a同學帶到隔離區。

    (2)校醫在隔離區對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

    (3)值守領導立即進入宿舍,穩定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫,做好宿舍的通風工作。

    (4)校醫確認該生體溫超過37.3℃,立即報告宿舍值班人員。

    (5)宿舍值班人員得到校醫的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

    (6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報銅山區疾控中心和區教育局。

    項目三演練結束。

    4、演練場景四:學生下課到午托餐廳排隊領餐,按照單人單坐就餐時值班老師發現a學生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發放配餐由配餐公司人員扮演、值班領導xxx扮演、a同學xxx扮演、家長xxx扮演、校醫xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

    (1)值班領導立即將情況告知校醫,值日老師立即將a同學帶到隔離區。

    (2)校醫在隔離區對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

    (3)值班領導立即進入餐廳,穩定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫,做好餐廳的.通風工作。

    (4)校醫確認該生體溫超過37.3℃,立即報告值班領導。

    (5)值班領導引導所有學生離開餐廳。

    (6)值班領導得到校醫的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

    (7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報xxx疾控中心和區教育局。

    項目四演練結束。

    5、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結并宣布疫情應急演練結束。

    指揮長總結:尊敬的各位領導、老師們:為貫徹落實柳北區新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組的工作部署,抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作,切實提高學校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力,我校按照區教育局的指示,編制了本次應急演練方案,在演練中嚴格執行疫情防控規定動作,筑牢了校園疫情防控基礎,規范了應急處置流程,提高了應對疫情突發事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力,圓滿地完成了演練任務。演練結束后,我們還將認真查找疫情防控和突發事件處置工作中存在的薄弱環節,及時補充、完善我校的應急預案和演練方案,實現突發事件快速有效處置,切實保障學校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布:xxx學校新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。

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