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    幼兒園游園活動方案實用(六篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇一

    豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

    1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。

    2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦

    的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

    3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

    4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

    5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

    6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀

    和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

    7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,

    在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

    8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。

    9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。

    三、活動要求

    各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

    1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

    2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇二

    一、活動目的

    為了豐富我校教師的文化生活,加強教師間的溝通交流,增強教師的凝聚力,特舉辦本次活動。

    二、活動主題

    以科學發展觀為指引,活躍教師文化生活,倡導健康文明的'生活方式,營造歡樂祥和的工作氛圍,提高團隊凝聚力。

    三、主辦單位

    民中工會

    四、參加對象

    全體教師

    五、活動要求:

    1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;

    2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

    六、活動程序:

    1、全體人員在大廳集中,高主席致辭;

    2、宣布注意事項及各活動區域安排;

    3、進行工會活動。

    七、活動安排:

    活動時間:20xx年4月 日下午

    (1)宣傳報道:由xxx負責;

    (2)相關活動的用具安排;

    (3)場地布置;

    (4)在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規則說明;

    (6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工會與財務對接負責準備好。

    八、活動規則及有關負責人安排

    1、猜謎語

    游戲規則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

    2、乒乓球比賽

    游戲規則:參賽者可向對手發起挑戰,一局11球,連勝超過3局的可獲得一張獎券,連勝5局的可獲得兩張獎券;

    3、跳繩計時賽

    游戲規則:參賽者只要在一分鐘內跳滿50個,可獲得一張獎券,100個以上可獲得兩張獎券。

    4、趣味乒乓球

    游戲規則:參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。

    5、雙人夾球走

    游戲規則:兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。

    6、跳繩

    游戲規則:兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數多者獲勝并獲得獎品。

    7、踢毽子

    游戲規則:兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數多者獲勝并獲得獎品。

    8、飛鏢

    游戲規則:參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。

    9、呼啦圈

    游戲規則:兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。

    10、套圈

    游戲規則:參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。

    11、定位投籃

    游戲規則:參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。

    九、兌獎辦法:

    兌獎組:由施傳波、段懿真負責

    兌獎方式:

    一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。

    兩張獎券可隨意領取一卷衛生紙、一本筆記本。

    三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。

    四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一卷衛生紙。

    五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一卷衛生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛生紙、一盒牙膏、一本筆記本。

    兌獎時間:活動期間

    十、其他事項:

    1、工作人員安排:工會小組成員。

    2、不得一人重復參加一項游戲。

    3、每項游戲優勝者要進行登記。

    4、獎品兌付完一切活動結束。

    十一、經費預算

    經費總計:

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇三

    活動時間:6月1日

    活動地點:幼兒園操場

    活動對象:全園幼兒

    活動名稱:猜燈謎 吹乒乓球

    活動目標:

    1、通過開展慶祝“六一”游園活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

    2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

    3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    活動項目和具體玩法:

    1、猜燈謎

    游戲準備:制作猜燈謎海報 燈籠 謎語紙條 游戲玩法:

    請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領獎券。

    游戲規則:

    (1) 在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。

    (2)領獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候 。

    2、吹乒乓球

    游戲準備:制作海報 乒乓球 裝有水的紙杯6個

    游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對面筐內。

    游戲規則:

    (1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。

    (2)掉落游戲失敗,吹進為勝。

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇四

    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。

    喜迎元旦,快樂游園

    20xx年12月31日上午13:00—15:00

    學校操場及個別教室

    活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

    游戲一∶背人過障

    負責人員:寧凱波蔣曉慶

    活動場地:籃球場

    活動場地

    活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

    準備:劃分比賽區域及候場區域

    游戲二:緊急運輸

    負責人員:黃健鄧麗婷

    動場地:勞技室

    活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

    注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

    準備:彈珠若干,4雙筷子

    游戲三:海獅頂球

    負責人員:李林霞曹喜梅

    活動場地:一年級教室

    活動規則:1、室內設2個賽道,每組2人。

    2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

    3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

    4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

    5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內。

    準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

    游戲四:百發百中

    負責人員:向黎鳳向培元

    活動場地:二年級教室

    活動規則:1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

    2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

    3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

    準備:6個水桶,若干乒乓球

    游戲五:我心飛翔

    負責人員:向瀟李德顯

    活動場地:四年級教室外走廊

    活動規則:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

    2、積分5分以上者獲一個印章。

    注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

    準備:紙飛機6架

    游戲六:心靈相通

    負責人員:熊林鳳沈劍

    活動地點:三年級教室

    活動規則:1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

    2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

    準備:題紙,劃分比賽區及候場區

    游戲七:齊心協力

    負責人員:羅紅艷向杰

    活動地點:音樂教室

    活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

    準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

    負責人:龍建林

    兌獎時光:12月31日9:00-11:00

    兌獎地點:綜合樓前

    一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

    兌獎規則:

    1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。

    2、兌換獎品后,獎券將回收。

    安全巡視:龍開春

    本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

    防范措施:

    1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

    2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

    3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

    4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

    5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

    6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

    1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

    2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

    3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

    其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇五

    我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊,但現實中,且不說家庭教育的誤區,不夠重視孩子生活的培養,就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善,那么則更應利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創設一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

    1。增強孩子手部的協調性和靈活性,促進手部精細動作的發展。

    2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

    **年6月1日上午

    小班活動室

    1、《疊毛巾》

    活動準備:毛巾若干。

    活動規則:在1分鐘內,把毛巾疊成正方形。

    2、《整理玩具》

    活動準備:各類玩具。

    活動規則:在3分鐘內,將混在一起的玩具分類整理好。

    1。《穿襪子》

    活動準備:5雙襪子。

    活動規則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

    2、《疊襪子》

    活動準備:5雙襪子。

    活動規則:在2分鐘內,將一雙襪子疊好。

    1、《背書包》

    活動準備:書包5個。

    活動規則:將書包被子肩上,正反面要準確。

    2、《穿套衫》

    活動準備:套衫5件。

    活動規則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

    1、《穿鞋子》

    活動準備:5雙魔術貼的鞋子。

    活動規則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術貼要貼好。

    2、《穿褲子》

    活動準備:5條褲子。

    活動規則:在3分鐘內把褲子穿好。

    1、《扣紐扣》

    活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

    2、《折衣服》

    活動準備:10件幼兒衣服。

    活動規則:在扣完紐扣的基礎上,把衣服折疊好。

    春季游園活動方案 幼兒園游園活動方案篇六

    1、活動時間:20xx年12月31日上午9:00

    2、活動地點:幼兒園操場

    3、組織人員:幼兒園全體教師

    4、音響:劉健

    5、攝像:吳斌

    6、裁判:張首、全華

    7、安全工作:各班班主任、保安

    (一)主持人開場白

    (二)領導講話

    (三)幼兒文藝匯演

    1、小班《神奇的手指》

    2、中一班《拔蘿卜》

    3、中二班《愛我你就親親我》

    4、大四班、朗誦

    5、中三班《兩只老虎》

    6、大一班《我的身體最神氣》

    7、大三班、詩歌

    8、大二班《新年好》

    9、大三班《你好》

    10、大一班詩歌

    11、大四班《路邊有個小娃娃》

    (四)親子游戲活動

    游戲一:我是小小領路人

    游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

    游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

    游戲二:搬家樂

    游戲準備:報紙、海洋球、籮筐

    游戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規定的一分鐘里搬得最多的為勝。

    游戲三:夾球跳

    游戲準備:刺球

    游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。游戲四:打保齡球

    游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

    游戲準備:筷子、盤子、豆子

    游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。

    游戲六:兜兜樂

    游戲準備:圍裙10根

    塑料水果若干

    游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。

    游戲七:快樂貼貼貼

    游戲準備:貼紙、布條

    游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

    游戲八:無敵梅花樁

    游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內不落地得分。

    游戲九:吹吧

    游戲準備:一次性杯子、氣球

    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

    游戲十:剪羊毛

    游戲準備:夾子若干

    游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
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