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    植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(通用七篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

    1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

    2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

    1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

    2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

    3.植樹的工具;

    4.每班一句護(hù)綠口號(hào):

    小班——讓地球更美麗

    中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)

    大班——種上愛的種子 建造美麗家園

    對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

    一、講樹

    1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

    讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

    2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

    3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

    二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

    觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

    三、種樹

    1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

    帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。

    (1)種植工具

    (2)種植方法

    2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。

    四、養(yǎng)樹

    給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

    五、玩樹牌

    幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。

    幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

    玩法:

    雙方同時(shí)出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

    都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。

    如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

    最后以牌多者為勝。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

    今年是國際森林年,也是我國第xx個(gè)“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建 “中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。

    20xx年3月xx日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。

    xx鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

    縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。

    縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交xx景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

    1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

    2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。

    3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。

    4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

    5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。

    義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交xx景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

    1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

    2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

    3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

    沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

    一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

    1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

    2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

    二、切入植樹節(jié)主題

    1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

    2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

    三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

    1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

    2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

    3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

    教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

    一、活動(dòng)意圖:

    在我國第38個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,體驗(yàn)種樹的樂趣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

    二、 活動(dòng)主題:“種出來的春天”。

    三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日

    四、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

    五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1. 每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

    2.各種植物標(biāo)識(shí)卡片。

    六、活動(dòng)具體內(nèi)容

    分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

    1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。

    流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。

    2.中班活動(dòng)主題“珍愛綠色,”

    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

    3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

    在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

    春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

    植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

    我為校園添把綠

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    環(huán)保協(xié)會(huì)

    方案:

    三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

    a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

    b三月十四日中午12:00—13:50

    下午16:40—18:50

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

    審批時(shí)間三月十二日之前

    通知時(shí)間三月十一日之前完成

    集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

    活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

    宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

    校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的'宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

    a有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵

    桃樹5棵

    梨樹5棵

    杏樹5棵

    石榴5棵

    預(yù)計(jì)一百一十元左右

    人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名,副會(huì)一名,助理一名,部長六名,會(huì)員若干名

    1:分析結(jié)果:

    a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

    b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

    c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

    2:環(huán)境因素分析

    活動(dòng)場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

    分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

    3:校園因素分析

    a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

    b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

    為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

    項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

    信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

    會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

    活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美………同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

    活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六

    3。12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

    建綠色校園,樹綠色理想

    20xx年3月10日-20xx年6月1日

    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

    結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

    各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

    3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

    以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

    請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

    1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

    單位植樹節(jié)活動(dòng)方案 植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

    1.活動(dòng)背景:

    “植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證。“植樹節(jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自我做起。

    2.活動(dòng)目的:

    秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進(jìn)彼此的感情)

    3.活動(dòng)主題:

    “校園是我家,綠化靠大家”。

    4.舉辦單位:

    金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者 大隊(duì)

    5.活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年3月12日

    6.活動(dòng)地點(diǎn):

    金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院后面農(nóng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)基地

    7.活動(dòng)流程:

    1.3月12日早上全體成員在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院集合

    2.上午9點(diǎn)整,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹

    3.植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,整理工具

    8.人員安排:

    總負(fù)責(zé)人:鄭曉慶、邵璐斌

    負(fù)責(zé)人:林仟仟(對(duì)人員的安排、督促)

    購買樹苗:汪子微、潘麗君、葉興達(dá)

    活動(dòng)安排:盧彬強(qiáng)

    9.活動(dòng)步驟:

    (一)前期準(zhǔn)備:

    ①.由社管會(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書申請(qǐng)

    ②.開展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜 ③.提前到植樹地點(diǎn)考察

    ④.購買樹苗

    ⑤.由社管會(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào) ⑥.由青年志愿者協(xié)會(huì)提前通知各位參與人員,做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)

    ⑦.由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生踴 躍加入

    ⑧.統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合)

    ⑨.志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)人

    (二)后期完善:

    ①.維護(hù)現(xiàn)場秩序

    ②.活動(dòng)后拍照留念

    ③.讓參加此次活動(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想

    10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    樹苗15支,預(yù)計(jì)單價(jià)每支25元,鏟子2把,預(yù)計(jì)單價(jià)10元,總公預(yù)計(jì)395元

    11.注意事項(xiàng):

    1.植樹過程中應(yīng)合理利用工具,節(jié)約用水

    2.植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就
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