慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）

廣播稿是一種專門為了廣播傳媒而撰寫的腳本，具有簡潔、生動的特點。別人分享的廣播稿范文能夠啟發我們的創作思路，讓我們更好地理解廣播的魅力和技巧。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇一

老師們、同學們：

在這個金色的季節里，我們即將迎來偉大祖國的xx華誕。xx年來祖國發生著日新月異的變化，綜合國力大大增強，國際地位日益提高。汶川地震后災區迅速重建，我們看到了一個堅強的祖國；神舟七號飛上藍天，我們看到了一個富強的祖國，作為一個中國人我們感到無上的榮耀！我們為我們的祖國xx年滄桑巨變感到驕傲！

具有光榮的革命傳統的會師兒女為祖國自豪，巍巍會師塔下的枝陽中學師生為祖國祝福！

祖國在我們的心中！這是我們共同的心聲。在這個喜慶的日子里，我們要用我們的歌聲唱出我們的心聲，我們要用歌聲表達我們對祖國的熱愛。下面我宣布：枝陽中學迎國慶“祖國在我心中”歌詠比賽現在開始！

讓我們放聲歌唱，祝偉大的祖國永遠——繁榮昌盛！

文檔為doc格式。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇二

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

瞬間，國慶節隨著涼爽的秋風向我們走來，秋天的季節是五顏六色果實累累醉人的豐收季節。國慶節到來，人們的容顏都會如花一般的燦爛，因為收獲的節日都裝滿開心快樂祥和。秋天本事四季中平常不過的季節，就是開國大典把它編寫了歷史紀念冊。從此，金秋就成了至高無上的象征，金秋的季節烙上了最熱烈的光輝一頁。

下面請大家隨著我們的腳步，由__為大家介紹一下國慶節的由來。

每年國慶，各國都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶，有的還要擴大慶祝。為慶祝國慶，各國政府通常要舉行一次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會。

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶節。

1949年9月的政協第一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴地宣告中華人民共和國、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》：“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關系。”隨即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍，并宣布《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國土。

世界各國確定國慶節的依據千奇百怪。據統計，全世界以國家建立的時間為國慶節的國家有35個。以占領首都那天為國慶節的有古巴、柬埔寨等。有些國家以國家獨立日為國慶節。18__年1月1日，海地人民殲滅了拿破侖的6萬遠征軍，在太子港宣布獨立，從此就把每年的1月1日定為國慶節。墨西哥、加納等國也是如此。還有些國家以武裝起義紀念日作為國慶節。7月14日是法國國慶日。1789年的這一天，巴黎人民攻占了象征封建統治的巴士底獄，推翻了君主政權。另有一些國家以重大會議日為國慶節。美國以1776年7月4日大陸會議通過《獨立宣言》的日子為國慶日。加拿大以英國議會1867年7月1日通過《大不列顛北美法案》這一天為國慶節。還有以國家元首的生日為國慶節的，如尼泊爾、泰國、瑞典、荷蘭、丹麥、比利時等國家。

國慶節是每個國家的重要節日，但名稱有所不同。許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，有的則以國王的生日或登基日為國慶日，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日，有的還要擴大慶祝規模。為慶祝國慶日，各國政府通常要舉行一次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會。

了解了這些知識，請大家休息片刻，聆聽音樂《歌唱祖國》（合唱）。

（播放音樂）。

下面請大家欣賞佳作：《品味書香，歌頌祖國》。

我國古代也是挺了不起的，我在書中知道了四大發明——火藥，人類文明史上的一頁杰出的成就；指南針，助人找準方向；造紙術在紙上寫人間真情；印刷術方便人們傳遞信息。

我也在書中明白了四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，

啊，我從書中明白今年是祖國60歲的生日。

啊！祖國，祝福您走過了60年的日子，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福。

中華民族是一個歷史永久的民族，創造了璀璨的文化。在唐朝等時期。我們祖國曾經是世紀上最文明、最強大的祖國。但是，由于近代滿清政府腐敗。閉關自守，導致了國家國力衰微。1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖，在中國共產黨的領導下，經過改革開放的三十年建設，我國經濟高速發展，祖國變美好起來。

心愛的祖國，讓我們以吶江吶海的喉嚨，當朝陽初升的早晨，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。從大江南北走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走過一隊隊李向群——走出中國人民最風光，仰望藍天，“神舟飛船”太空穿俊，而大地，三峽工程，曠世神奇。

祖國，您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣、景氣與和氣。新一代的中國領導人繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌！長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。

祖國頌。

我的祖國，我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時代的風云，

你是威風凜凜的雄獅—————舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

……慶國慶。

看世界滄海桑田，

慶中華成立四九年。

中華美德源流長。

英雄輩出煥榮光。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇四

20__年10月1日，是中華人民共和國成立73周年紀念日。祖國，我的母親，在歡慶您誕辰73周年之際，我不禁感慨，千言萬語化作一句“我的祖國，我為你自豪、為你驕傲，中國，我愛你”。

回首這70年，中華人民走得每一步都是步履蹣跚，每一步都付出了巨大犧牲。這70年，中華人民永遠忘不了，抗美援朝戰場上精神與鋼鐵的較量;忘不了，我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了，南沙群島護我主權時對手的無恥與卑劣;這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開大家的團結奮進，離不開每一個不懼犧牲，勇往直前的精神。

習近平總書記說過“一個流動的中國，充滿了繁榮發展的活力，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。人有夢想才有動力，國家有夢想才有未來。實現中國夢必須凝聚中國力量，實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的任務，需要每一個人的努力和奮斗。“天下興亡，匹夫有責”，每一個中華兒女都承擔著實現祖國富強、民族復興的時代使命，我們要堅信只要我們人人有夢想、勇于拼搏奮斗，最終將實現我們的中國夢。

中國，我為你驕傲，為自己是一個中國人而驕傲!為祖國的繁榮富強、自強不息而驕傲!我堅信，在以習近平同志為核心的黨中央正確領導下，我們的祖國明天會更美好!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇五

合：大家中午好！

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。

乙：我是主持人。

甲：我是主持人。

甲：九月，我們告別暑假重返校園；

乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；

乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。

甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班xx。

乙：我是六2班xx。

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國xx年華誕。

乙：讓我們共同祝愿母親我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強！

（換伴奏）。

甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。

乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎？五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。

甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

歌曲《歌唱祖國》。

【音樂《江山（伴奏）》】。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國中國！

甲：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；

乙：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；

甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

乙：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。

乙：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。

甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。

乙：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。

甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。

乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。

【音樂《永遠的長安》】。

甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。

乙：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。

甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。

乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

【音樂《共和國之戀（伴奏）》】。

甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。

乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。

甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。

乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。

甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。

乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。

甲：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了wto的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。

乙：中國的科學技術不斷發展，神州飛船一次次自由地遨游太空。

甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。

合：中國站起來了！

歌曲：《國家》。

乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄；

甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；

乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

合：啊！祖國！偉大的祖國！我們愛您！

乙：我愛您山河的壯麗，杭州的十景，吉林的冰天雪地，它們迥異的大好景色給了我克服人生困難的信念。我愛您，美好而優秀的方塊字，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲，給了我克服人生困難的毅力。

合：啊！祖國！我們愛您！

甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血；滿腔情；赤子心！祖國，我們愛您！

乙：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇六

親愛的老師，同學們：

大家上午好，校園之聲又如約和您見面了！

一年一度的國慶節又要來臨了，今天我們就為您帶來國慶節特別節目。

xx年前，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼。每一個中國人，都應該把祖國放在我們的心中！但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為一名小學生你們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？學校為大家提供了優良的學習環境，老師為培養你們成才而兢兢業業，這里是你們成長的搖籃。作為學生，你們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；要真心實意地尊敬每一位教過您的老師；要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；同時還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，互愛互學，一起快樂成長！

同學們，你們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，取得優異成績，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大吧！只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。希望你們都能夠從現在起，勤奮學習，奮發圖強，與祖**親同命運，共呼吸；從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇七

女：我是主持人。

男:我是主持人。

合：歡迎收聽我們的節目。

【男】在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

【女】在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。

【男】奔騰不息的黃河是她的血脈，

【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

【合】這就是我們的祖國——中國!

【女】金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國60年華誕,，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

播放歌曲《我的媽媽叫中華》。

【女】她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

【男】如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

女：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

男：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

女：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

男：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

【男】今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

【女】我們迎來了祖國60華誕。

【男】回顧過去，1949，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;。

【女】1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

【男】，她迎來了紫荊花的清香，

【女】，她又增添了水蓮花的芬芳!

【男】走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

【女】跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

【男】我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

【女】我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚!

【男】北京奧運會的申辦成功。

【女】wto的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代!

【男】我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

【女】祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

【男】我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

【女】我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

【男】我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人;我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

【女】我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因為祖國已走向世界。

【男】我們是新世紀的雛鷹。

【女】我們和時代的脈搏一起跳動。

【男】我們與祖國同呼吸、共命運。

【女】我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

【男】接下來是我們的佳作品讀，請欣賞……。

【男】同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇八

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

甲：我是501班的...... 乙：我是501班的......

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國——中國!

甲：金秋十月即將到來，紅旗飄飄。我們將迎來祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;

乙：那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;

乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲：《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。

甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

乙：城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

甲：共和國走過輝煌的65年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。

甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳!

乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人;我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。 甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因為祖國已走向世界。 乙:我們與祖國同呼吸、共命運。

合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;

乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。

合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

播放歌曲

乙：最后，我們借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：

合：節日快樂!

甲：本次播音到此結束。

合：感謝大家的收聽，再見!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇九

合：大家中午好！

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。

乙：我是主持人xx。

甲：我是主持人xx。

甲：九月，我們告別暑假重返校園;。

乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;。

甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;。

乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。

甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班。

乙：我是六2班。

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。

乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強！

甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。

乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。

甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國——中國！

甲：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;。

乙：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;。

甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

乙：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。

乙：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。

甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。

乙：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。

甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。

乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。

甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。

乙：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。

甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。

乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。

乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。

甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。

乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。

甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。

乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。

甲：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了wto的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。

乙：中國的科學技術不斷發展神舟飛船一次次自由地遨游太空。

甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。

合：中國站起來了！

乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄;。

甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻;。

乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

合：啊！祖國！偉大的祖國！我們愛您！

乙：我愛您山河的壯麗，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地，它們——迥異的大好景色給了我克服人生困難的信念。我愛您，美好而優秀的方塊字，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲，給了我克服人生困難的毅力。

合：啊！祖國！我們愛您！

甲：仰望藍天白云下的`五星紅旗，我們一次又一次地發誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血;滿腔情;赤子心！祖國，我們愛您！

從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

甲：每一次相聚都是那么短暫。

乙：每一次懷想都是那么香甜。

甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔！

乙：讓我們在成長路上攜手并進。

甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽。再見！

乙：再見！

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十一

女：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

男：迎來十月，我們將迎來祖**親的生日！

女：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

男：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

女：祖國，

我們，在您的肩上成長了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

男：當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望；

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您。

永遠屹立在——世界的東方！

女：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧！

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。

男：你知道的還挺多，不過我也知道，由于文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈:。

以國王生日為國慶日：亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。

以共和國成立日為國慶日的國家有：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。

女：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！

男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！

女：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，

男：讓山川田野蕩漾著我們的深情！

女：在祖**親xx歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！

男：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

文檔為doc格式。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十二

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十三

九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

祖國，

我們，在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂。

祖國，

我們，在您的肩上成長了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望;。

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國，我們定將令您。

永遠屹立在——世界的東方!

朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧!

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民的政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最后，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!

再見!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十四

女：我是主持人。

男:我是主持人。

合：歡迎收聽我們的節目。

男在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

女在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。

男奔騰不息的黃河是她的血脈，

女巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合這就是我們的祖國——中國!

女金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕,，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

播放歌曲《我的媽媽叫中華》。

女她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

男如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

女：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

男：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

女：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

男：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

祖國，

我們，在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂。

祖國，

我們，在您的肩上成長了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望;。

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國，我們定將令您。

永遠屹立在——世界的東方!

朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧!

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最后，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在“校園之聲”中。

b：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活。

a：各位老師。

b：各位同學。

ab：大家下午好!

a：今天是20xx年xx月x日，星期五。我是主播……。

b：我是主播……。

b:六千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，展現著祖國母親飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生;又有多少愛國志士，與祖國同甘苦共命運。“國家興亡，匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語，面對破碎的河山，我們老一輩無產階級革命家前赴后繼，為祖國的富強和人民的幸福而奮斗。每當我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時，總會感到熱血沸騰，有股發自內心的呼喊：祖國，我為你驕傲。

b:這一系列的成功，不正是證明了今天祖國的強大和繁榮嗎?祖國，我真為你感到無比驕傲。早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。今天，我們應該有“為中華之崛起”而學習的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。我要深情地說一聲：祖國，我為你驕傲!

一曲《追尋》獻給大家。

a:下面為大家送上一篇。

散文。

《祖國頌》。

祖國頌。

我古老而年輕的祖國啊，

我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，

搖曳在你溫暖呵護的懷抱，

我是你無垠天空中一只飛翔的小鳥，

b:鳴唱在你春風和煦的心頭，

我的血管里，

涌動著黃河的波浪，

a:我的心靈里，

開放著文明的鮮花，

我心中的理想，

正展現在祖國蔚藍的天空里。

b:世界的東方，

有一個神奇而美麗的國家，

茫茫大海，

是她廣闊的胸懷，

a:巍巍長城，

是她堅強的脊梁，

b:滔滔黃河，

是她奔騰的血液，

青藏高原，

是她剛硬的臂膀……。

a:她——。

就是我的祖國。

b:偉大的中華人民共和國。

a：時間又到說再見的時候了，

b：在此希望同學們能給我們多提意見，給我們指導，加入我們的隊伍中。

b：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。

a：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，

b：再見!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十五

親愛的老師，同學們：

金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節里，我們迎來了偉大祖國x歲的生日。

我懷著無比激動的心情站在中國地圖前，仔細端詳著，啊！我們祖國多像一只昂頭挺胸的五彩錦雞！它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱；它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄；它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

啊!祖國，我的母親，在我的心中，您是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；您又像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎么唱都唱不完。您用您堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們這些祖國的花朵撐起了一片蔚藍的天空！

祖國母親，我愛你，為了使您更加的強大和美麗，我會勤奮學習，掌握各項本領，為創造您輝煌燦爛的明天而努力。

媽媽的話：這是學校老師要求學生寫的，這篇廣播稿是在網上查資料與我指導下完成的。從網上查資料到寫下來再到抄下來花了二個多小時，前面還有一個是《寫給先鋒的一封信》，因為照相水平有限，沒有照好，而且已交給老師，所以沒辦法再照下來了。翔的字一直寫得非常好，有的時候我都寫不到他那樣好，特別是鉛筆字，別人看了都不相信是他寫的，因為剛剛換成水筆，比較不習慣，所以沒有寫得非常好。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十六

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國——中國!

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

(音樂《今天是你的生日》)。

乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;。

甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;。

乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;。

甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;。

甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。

乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。

甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

甲：共和國走過輝煌的66年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。

(播放歌曲《國家》)。

乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

甲：我們迎來了祖國66華誕。

乙：回顧過去，1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;。

甲：1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

乙：1997年，她迎來了紫荊花的清香，

甲：1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!

乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚!

甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人;我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因為祖國已走向世界。

乙：我們是新世紀的雛鷹。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十七

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國——中國！

甲：讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

（音樂《今天是你的生日》……）。

乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；

乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；

甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；

甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。

乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

甲：共和國走過輝煌的xx年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。

（播放歌曲《國家》……）。

乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

甲：我們迎來了祖國xx華誕。

乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；

甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！

乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！

乙：2008北京奧運會的申辦成功，

甲：wto的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代！

乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。

乙：我們是新世紀的雛鷹。

甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們與祖國同呼吸、共命運。

合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；

乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

（音樂《愛我中華》……）。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：

合：節日快樂！

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十八

合：又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達共和國73歲華誕時，我們深深地道一聲：祝福您，祖國!

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家中午好!

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人易劉艷。

乙：我是主持人許偉，首先來了解下國慶節的由來吧。

甲：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

乙：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。

甲：你知道嗎，不知我們中國的國慶日有來歷，由于文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!

乙：是嗎?

甲：有以國王生日為國慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。

有以登基日為國慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。

還有以共和國成立日為國慶日的國家：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。

乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧!

甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!

乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，

甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情!

乙：在祖國母親73歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國，生日快樂!

甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

合：本次紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，老師們、同學們，再見!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇十九

廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。下面是小編精心整理的慶祝國慶節廣播稿三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（背景音樂：《我和我的祖國》）。

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男：大家好！

男：我是播音員（蔡子豪），來自（五2）班。

男：我是播音員（湯一舟），來自（五2）班。

女：我是播音員（吳夢曉），來自（五2）班。

女：我是播音員（陸雨婷），來自（五2）班。

合：為了迎接第72個國慶節的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。

主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

主持人甲：72年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：72年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長。

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風帆；

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經50xx年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。

主持人甲：祖國啊！在這風風雨雨的72年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。

（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。

（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節目。

（男）：我是xx。

（女）：透過歷史的眼眸。

我們站在歲月的肩膀上遠眺。

在黃河壺口的驚濤里。

我們聽到一種經久不息的激情。

在珠穆朗瑪峰的雪海中。

我們凝視一種千年未變的真純。

在秦兵馬傭的坑道里。

我們感悟一種雄渾與深沉。

啊，祖國。

你就是腳下這片土地。

曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河。

曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人。

曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍。

曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地。

你是百折不撓自強不息的熱土啊。

你是生我養我的母親。

（男）：透過歷史的眼眸。

我們站在歲月的肩膀上遠眺。

在南湖蕩漾的波光中。

我們看到一個巨人的誕生。

一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖。

一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明。

看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊。

是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章。

聽，南昌上空清脆的槍聲。

是一種令青銅秦傭凝望的神韻。

長江，給予我力量，讓我長大。

黃河，給予我智慧，讓我成熟。

長城泰山，給予我偉岸的身軀。

給予我無限的力量。

讓我把黑暗的世界一掃光。

在祖國母親那溫暖的懷抱里。

我學會了如何面對艱苦和困難。

是祖國母親那堅實的臂膀。

將我托起。

就像騰飛的蛟龍。

屹立在世界的東方。

（女）：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。

（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！

（男）：接下來是好書推薦欄目。

今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

（男）：為了慶祝國慶，我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示，希望同學們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。

（女）：時間總是匆匆流逝，今天的紅領巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！

又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達共和國67歲華誕的黎明時，我深深地道一聲：祝福您，祖國!

祖國啊，母親!13億顆心化作紅燭為您而燃，炎黃子孫化作飛瀑為您而歌。61年的探索與追求、奮進與開拓、創造與激情、汗水與心血，發酵成太陽般碩大的蛋糕，讓十月的天地間流溢著彌久的芬芳，甜透了江河，甜透了歲月。

看，那風沙中，駝鈴搖響的唐藩古道，是我可愛的祖國;那南湖游船載去了千年濤聲，是我依戀的祖國;那長城垛口嵌進的燦爛朝霞，是我壯麗的祖國;那圓明園廢墟中坍塌的嗟嘆，是我多難的祖國!跨越時空的隧道，在這豐碩的十月，回顧歷史的云煙，歲月的風霜，時代的潮聲，我更加熱愛我生于斯、長于斯的偉大祖國;在這輝煌的十月，靜靜聆聽歷史的足音，中華兒女更加堅信：有了共產黨的領導，才有了新中國民族的驕傲與希望!

61年風雨兼程，60年碩果累累。工農業生產突飛猛進，人民生活日新月異，凌空盛開的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚著鮮艷的五星紅旗，國際領獎臺上一次次奏響了我們的國歌;加人世貿、申奧成功，“神州”號探訪長空，讓全世界為之震撼!今天，勤勞勇敢的中國人，萬眾一心，眾志成城，戰勝了疫情，滿懷豪情迎接八面來風;乘“三個代表”的強勁東風，擂響強國富民的戰鼓;架長虹橫跨天塹，探鉆機開發寶藏，建三峽大壩讓洪濤高歌，筑高速公路把鮮花送往五湖四海。把喜悅留在十月，把和平賦予世界，讓深深的祝福溫馨祖國的每一天，祝福祖國繁榮興旺!

祝福您，祖國!億萬人民為您歌唱，為您舞蹈，為您傾心賦詩一—中華盛世傳雅韻，國運鼎新譜華章。快把東北的大秧歌扭起來，西部的鑼鼓敲起來，南疆的龍燈亮起來，北國的獅子舞起來。這火紅的日子烘托出一個共同的主題一—祝福您，祖國!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇二十

各位老師、同學們:。

大家想過得開心快樂，首先要想到的是人身安全，沒有安全哪有什么快樂呢?做事提心吊膽你會快樂嗎?萬一腿腳受傷或骨折了，你會快樂嗎?所以，安全最重要，學習生活中最重要的是安全。

怎樣才能保證安全呢?掌握豐富的安全知識，就比較有安全保障。有些人個子高大，身體強壯，文化知識豐富，但不懂得安全的知識，比如不會游泳，不懂得交通規則，不注意衛生，等等，生命就有可能比較短暫。而有些人雖然身體瘦弱，知識比較貧乏，但懂得一些安全知識，他的生命就有可能活得長久而快樂。所以，我們大家都要掌握豐富的安全知識，在學習生活工作中不斷增強安全意識，不去做沒有安全保障的事，這樣才能更有力地確保我們的人身安全。

這里，還是要提醒大家一些最基本的安全知識。不進成年人活動的場所，十二周歲以下不能騎自行車，十二周歲以上騎自行車一定要遵守交通規則，平時走路出行也要遵守交通規則，走過街道要走斑馬線，走過沒斑馬線的公路要左右四顧，確保安全才能通過。要遵守社會公德，該排隊的要排隊，垃圾放進垃圾箱等，不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不在外過夜，不玩火和電等，不私自出外游玩，特別是江河池塘，更是不能靠近。要注意食品衛生，不吃“三無產品”等等，總之，要注意人身安全，不做危險的事，保持良好的衛生和生活習慣。

當然，我們希望大家看一些有益的圖書，收看有益的電視節目，跟父母親說說心里話，談談你的想法，聽聽父母親的意見，好好計劃一下國慶如何過好你的學習和生活，更能促進你的健康成長。

最后，我想再講一句，那就是做什么事都要有安全保障，做什么事都要征得父母的同意，并在父母親的陪同下去做。

祝老師、同學們過個愉快、平安的節日!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇二十一

(音樂《童年》……)。

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國——中國!

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

(音樂《今天是你的生日》……)。

乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;。

甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;。

乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;。

甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;。

甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。

乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

甲：共和國走過輝煌的66年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。

(播放歌曲《國家》……)。

乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

甲：我們迎來了祖國66華誕。

乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;。

甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!

乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳!

乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚!

甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人;我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因為祖國已走向世界。

乙：我們是新世紀的雛鷹。

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇二十二

九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

祖國，

我們，在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂。

祖國，

我們，在您的肩上成長了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望;。

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國，我們定將令您。

永遠屹立在——世界的東方!

朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧!

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最后，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!

慶祝國慶節校園廣播稿（專業23篇）篇二十三

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男：大家好！

男：我是播音員蔡子豪，來自（2）班。

男：我是播音員湯一舟，來自（2）班。

女：我是播音員吳夢曉，來自（2）班。

女：我是播音員陸雨婷，來自（2）班。

合：為了迎接第58個國慶節的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。

主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

主持人甲：58年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：58年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長。

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風帆；

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。

主持人甲：祖國啊！在這風風雨雨的5000年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

文檔為doc格式。