優秀作文應該能夠突破常規思維，展示出獨特的思考方式和見解。根據您給出的分類名稱"優秀作文"，可以隨機選擇一條：
美好的回憶（通用22篇）篇一
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而常常帶給我許多溫馨和感動。
在我發燒的時候，媽媽一個人，背著我去醫院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎么一回事的時候，我斷斷續續的講出了，媽媽照顧我的經過也許是我講的太生動了，連老師和同學們都被感動了，在老師和同學的鼓勵下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。
大約在幾個月之后，我一回到家里，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開心了。”就連奶奶也樂呵呵的笑道，并神經兮兮的對我說：“了不起。”這句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候，我提出了我的疑問，這到底是怎么一回事。
只聽媽媽對著我說：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報刊上了。”等等，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！
剛剛，你的老師打來電話，說你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無窮……。
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美好的回憶（通用22篇）篇二
記得三年前初來乍到時，高中生活一切都是一個未知數，自己心中充滿了對于未來生活無限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個悖論，然而解決問題的關鍵正在于注重起它的過程，我想，這正是高中生活的價值吧！
當下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來只是由于理科更能迅速直觀的產生經濟效益的原因。然而作為一個文科生，對于我所學的高中知識而言風卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因為正是這些學科的知識賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對于學科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會中的創造力與思想激發出的所有火花無不體現著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學者，無一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。
高中三年，通過對歷史的學習，讓我領略到了人類社會發展的規律與軌跡；通過政治，讓我體會到了人類社會發展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎，當然還有保持以此為基礎對自身產生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類學科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無限的魅力與美感，然而發展到此，總是出現了無可規避的紕漏，于是現代轉入了后現代。這更增加了我對文科的信心，對于它那種重要的位置，我深信不移，它當與理科同等重要。
高中三年讓我經歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
美好的回憶（通用22篇）篇三
我時常思念著外婆家的老丁香樹。
那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里，樹身粗大，那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘，樹身在一米高處分成兩個枝杈，它們如盤虬，向更高處延伸，到了頂端又密密匝匝長出千萬個細枝，整個樹冠如一把撐天巨傘，遮蓋了多半個院子，外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下，顯得格外幽靜、典雅。
“好雨知時節，當春乃發生”，幾場春雨潤物之后，丁香花便綻放了，每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶，花朵兒一朵接著一朵，一簇挨著一簇，彼此推著擠著，好像每一朵花兒都要吹出最美的調子似的，好不活潑熱鬧。花呈淡紫色，微風過處，滿樹繁花閃著紫色的光，漾著紫色的波浪，層層疊疊，一直蕩向遠方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾。花香飄溢到小村的每個角落里，在田里勞累了一天的村民，聞到花香總要到外婆家折幾枝，回家養在花瓶里，聞著花香，做個美美的夢。
那時的我只有四五歲，丁香樹下便是我的樂園，在那里我可以喂螞蟻，捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身邊，外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我帶進無限的遐想中……屋檐下，燕子媽媽進進出出覓食，雛燕們從窩里探出頭來張望，黃色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的陽光透過樹枝灑下來，那斑駁的樹影在我們身上搖晃，空氣中氤氳著花香。
小紅帽終于戰勝了大灰狼，屋檐下的小雛燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，我哼唱著外婆教的歌謠，高興地舞了起來，我不停地旋轉著，我那美麗的粉裙子也隨風抖起來，那是外婆親手為我做的，裙擺上還扎著一圈荷葉邊，我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了，因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧，身體也硬朗，空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子，穿上它們我就驕傲得像個公主。
這時外婆順手用丁香花編成了一個花環戴在我頭上，我帶上它手舞足蹈著，一陣風似的跑到當街去向小伙伴們炫耀，不一會兒，大大小小七八個孩子蜂擁而至，擠滿了小院，院子里立刻熱鬧起來，大伙笑啊，跳啊，爭著吵著要花環，有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花，跟小猴子似的。
樹葉青了又黃，黃了又青。如今，外婆已去，留下那一樹繁花在春日里與我相伴，那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落，讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚，童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下，外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁：不管風吹雨打，都要快樂地長大，如這一樹繁花！
這寧靜的小院，是我心靈的港灣，讓我累了的心小憩。
感謝那棵紫丁香，為我的童年留下了！
感謝外婆，讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放！
美好的回憶（通用22篇）篇四
春去秋來，秋走春回。光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我已長大了，已不再像童年般無知。在這個寂靜的夜晚，我思索著，慕然回首，有許多許多，如同暖流般溫暖著，溫暖著我的心。
在校園一角則為花園。花園有三部分。外圍為花環。內側為“凈心橋”。橋為一個圓，園內有池塘。橋分兩段，一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花，枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學在這里觀魚，休息。在夏天能看到蓮花哩！另一段兩邊側墻上掛著名人畫像。
畢業典禮那天，沒有像想象中那般，不是暴風雨后的寧靜，鮮花盛開前的羞澀。如往常那般，講考卷，吃畢業飯。畢業典禮也只是走走場，沒什么意思。這樣，畢業典禮結束了，我已不是小學生了。環視整個校園，帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園，溫磬的香樟，“雄壯”的教學大樓，已成了回憶。
突然，我眼前又出現一幅畫面。“趕快！傳球。”“好球。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學時代，和同學們一起放開了玩，歡聲笑語，同學們互相談話聲，老師的教誨聲已成了回憶。
我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我在小學又帶走了什么。只有那對童年的向往。
我提起筆，在紙上寫下了五個字““……。
美好的回憶（通用22篇）篇五
在我的腦海里，珍藏著我小學生活的點點滴滴，它們總會在我的腦海中浮現，最讓我記憶猶新的是三年級的一次比賽。
記得那一次，學校舉行了長繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動人心的時候到了，廣播傳來了一陣聲音：“請三年級選手到操場上就位，進行長繩比賽。”
我們來到了操場，首先會有30秒的準備時間，時間一過，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來，雙腳落地，以一個完美的姿勢輕松地躍過。
同學們在一旁數著“1、2、3。”又一次到了我，我沖了進去，不小心被繩子絆了一下，我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見了，便說：“沒有關系，只要我們努力，我相信我們會成功的，加油！”
我們聽了，每個人又樹立信心，一個又一個地跳了過去，當裁判說“停”時，我們一共跳了200多個。校長開始頒獎了，我們每個人都做好了心理準備，都在等待著聽到自己班的成績，校長面帶笑容地說：“第一名的是三（4）班。”我們聽到了這個成績，都歡呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學生活即將結束，但這次的長繩比賽卻成了我！
美好的回憶（通用22篇）篇六
望著一桌征稿，我不禁有些頭大，我漫不經心地翻了翻，突然，我被一張征稿吸引住了，這張征稿的題目是《》。記憶的閘門緩緩打開。
那是我五歲的時候，那天，父親帶我去醫院看望他的一位好友。剛一踏入病房，就看到一位面色蒼白的老奶奶，嘴里流著口水，渾身一陣惡臭，嘴里還嘟囔著：“我要喝水，有沒有水啊？”但周圍一個照顧她的人都沒有，父親見了，急忙倒了一杯水給老奶奶，并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因為趕時間匆忙，父親沒呆多久就走了。
后來，經過一番打聽，知道了這位老奶奶的身世，這位奶奶的兒女們都在外地，只是偶爾寄些錢回來，身邊沒有其他親人。前幾天，老人心梗發作，摔在了床前，還是好心的對門阿姨發現了，才將老人送到醫院。
打那以后，父親只要一有空余時間就來醫院照顧這位老奶奶，早、中、晚飯親自喂，把她看作是自己的母親，無微不至地照顧著她。一到吃飯時間，他就準備一些有營養的飯菜和水果過去，他一手端碗，一手拿勺，一口一口喂進奶奶嘴里。一見有湯汁流出來，他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時不時地用溫柔的話語哄她，平日的壞脾氣都消失不見了，在奶奶面前就像一個不懂事的孩子。每當奶奶尿床時，他總是將奶奶抱到一旁，將臟了的被褥帶回家，一遍遍的清洗著，直到沒有異味，看不出尿漬了才罷休。那段日子里，父親對奶奶的照顧關懷備至，老奶奶也在他那無微不至的照顧下安祥的離開了人世。
雖然這事已經過去很多年，但父親在老人床前耐心給她喂飯的場景，就象一幅美麗的畫卷時不時浮現在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤了我的靈魂；那美好的畫面滋養了我的孝心；那美好的畫面成為我內心抹不去的永恒。
美好的回憶（通用22篇）篇七
春風剛剛開始拂過大地的時候，無數花朵迎著風兒相繼開放，紅的似火，白的似雪，在萬物生長之際，你來到了我的身邊。我就這么看著你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛會說話似的，一身雜雜的黃色，伸著小小的舌頭，不時的朝我做出友好的問候：“汪！”
從見你的第一眼起，我就知道，我們一定能做好朋友，一定會度過美好的時光，留下……。
烈日下，把一切都烤得發燙，家里的盆栽很多，用一片又一片葉子撐起一小片陰涼，漸漸地，這便成為了你的棲息之地，我蹲下，看著懶洋洋的你，不禁一笑，你卻向一邊挪了挪肥胖的身體，向我呼應著，我又笑了：“你給我這么小的位子，我哪里坐的下啊。”你仿若聽懂了，又一點點的挪回原位，呼呼大睡起來。夏日的正午使知了煩躁得不得了，你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長的，他停駐在西山頭上遲遲不肯落下，將周圍的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋，這便成了你的“新寵”，寸步不離，這不，又叼著遠遠地向我跑來，將鞋放在我的腳下，呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋，遠遠的一拋，你如離弦之箭一般躥了出去，生怕自己的寶貝磕著碰著，我忍不住笑了，夕陽將一人一狗的影子拉得老長，幼稚的玩耍著。
我沒想到的是，美好的時光如此短暫，你還是沒能看到秋日的夕陽。
那一段美好的時光，記錄著你我的點點滴滴，雖不是永遠的，但是永恒的，最。
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美好的回憶（通用22篇）篇八
我們的生活五彩繽紛，隨著自己逐漸長大，留下很多的回憶。這些回憶，甜酸苦辣，有著各種的滋味。今天，我和大家分享我的一段。
那天，天氣晴朗，太陽毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽西月亮灣旅游。
來到月亮灣，我和媽媽、小俊情不自禁地開始享受海灘給我們帶來的樂趣。雖然天氣很熱，但從海灘上傳來了一陣陣歡樂的笑聲，那笑聲洋溢了整個海灘，把海灘變成了一個充滿歡樂聲的音樂島。我們踏著腳下那細小的沙子，邁著輕快的腳步來到水面上。“哇！”我不禁喊道。這里的水真清啊，清得能看到水底的沙石，就像一面明亮的大鏡子。
突然，一個大浪朝我撲來，由于我沒有準備好，喝了好幾口咸水，很難受啊。我心想：我要堅持，俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。我這些小小的苦，又算得了什么呢？想到這里，我勇往直前，看見又一個大浪撲了過來，我馬上潛入水中。但這一次潛早了，在水中憋了21秒之后，我的時間已到了極限，不上來就不行了。于是我把頭露出水面吸氣的時候，沒想到一個大浪剛剛撲了過來，我又喝了幾口鹽水，我傷心地說：“我真是倒霉啊！”說時遲，那時快，又遭到了大浪的襲擊，我又不禁說到：“大浪啊！你敢跟我做對，等著瞧！”這時，我看準大浪來得速度，到差不多到我眼前了，才馬上潛入水下。過了一會兒，我露出頭來，浪頭過去。終于成功了，我高興地說：“不遲也不早，時間剛剛好，哈哈哈……玩著玩著，也不知過了多久，媽媽說：“兒子，該回去啦！都六點啦！”我嘟起小嘴，很不開心，也沒辦法啊！快樂的時間總那么快。我依依不舍地走著，還不時回頭望望。
這是我最美好的最難忘的回憶，使我明白了，不論遇到什么困難，都不要著急，要想辦法去解決，一定能取得成功。
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美好的回憶（通用22篇）篇九
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最。因為我知道。
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
美好的回憶（通用22篇）篇十
過去的加快已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾經想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是。
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的！
美好的回憶（通用22篇）篇十一
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學時，因為我的幼稚舉動，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時，我們因為一道數學題，爭論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著：“我與***再也不要當朋友。”
只是記得，你當時看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮定，只當什么也沒聽見。從那以后，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學錄，看見你在留言那框上寫著：“我很懷念我們一起去玩的那段時光，祝你永遠快快樂樂！”
剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當我們看見飾品店時，總是無比興奮地沖進去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多，但回到現在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經留下的感動。
今天期末統考，我們在同一個考場，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。
曾有很多次遇見你，想要對你微笑，想要對你說：“其實，和你在一起玩的時光也是我最快樂的！”每當想做這些事的時候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。
但，我將會把你那燦爛的笑容放在心底，我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光，我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你，是我最！
美好的回憶（通用22篇）篇十二
每當看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次。
那是暑假里的一天，媽媽給我買了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛——一身雪白的絨毛，兩只長長的耳朵，一對機靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強有力的四肢，真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個無蓋的鐵籠子。小雪花進了它的新窩后，顯然有些不老實。看，它在籠子里跳來跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來。哇，小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開開心心地吃起來了。
漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒過一會兒，只聽“呼呼”的聲音，原來是小雪花在打呼嚕呢！
光陰似箭，小雪花長大了，能自己從籠子里跳出來了。可是有一天，小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒見它的身影。我好傷心，好難過。和小雪花共同度過的那段時光，就成了我童年中最。
美好的回憶（通用22篇）篇十三
有時，濕氣稍重，校園內便一片霧茫茫的。仿若人間仙境，虛而不實的感覺。被迷物包裹，無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過往，這般詩情畫意的白霧不僅出現在風景中，他也時常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層，令人舉棋不定。
寫作文章，想不到題材，不知道題目要我寫些什么時。那時的疑惑就像是身處迷霧之中，看不清摸不著。恐懼，憂慮，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫測的詭異感覺，讓人不敢輕舉妄動。但也正因為，什么都看不到，什么都摸不到，才更沒有束縛。也許會有所疑慮，但在沒有了現實的枷鎖，明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外，能將天馬行空的想象力，毫無顧忌的發揮得淋漓盡致。因為比其佇足不前，我寧可撞的傷痕累累，卻撞出一條自己的道路。
身處白霧之中，看不見的那一刻，同時也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態，但也因此沒有了顧慮，就算有疑惑，也無所謂了。只要自己能勇往直前，總有撥云見日的時候。也許這樣的行為有些莽撞，但這也算是種另類的反抗，抵抗著這團迷霧，爭取重見天日的自由。
煙消云散之時，一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空，心理頓時有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣，自己也有所成長了。因為在不明事理的狀態，才更有動力去發現去找尋真相。過程中也許會受到傷害，但這也只會使我們更獨立更堅強。
人生何嘗不是這樣虛虛實實，在真實與虛幻交錯的道路中漫步而行。如果現實只有真相，我想生活便不會出現夢想了吧。正因為有所困惑，才會有所猜測與遐想。
有夢最美，筑夢踏實。先要有了夢想，才能付諸行動。偶爾霧里看花，其實也別有一番風味。拋開一切，享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影，也會留下美好的回憶。
美好的回憶（通用22篇）篇十四
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認認真真地學習，非常地快樂。
走進校園，看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學生在賣力地打著籃球：“好球！”一個高瘦的學生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景，每天的體育課老師們都會帶著學生去籃球場打籃球，同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學很喜歡打籃球。
往里走，聽到了一個聲音：“傳給我！”一個矮胖的學生叫道。“射門！耶！”一個帶著眼鏡的學生興奮地說道。這是同學們在踢足球的情景，我們學校專門設定了一個練足球的課程，還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應該很開心。
往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數夕陽山——王維……”同學們在教室里認真地讀書，這是同學們在上課的情景，看到同學們在上課時認真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學們是多么愛學習了。
在教學樓的最上面有一個小小的音樂室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在里面上音樂課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時也學到了怎么吹口琴。在班里，別人不會吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來了，結果同學們用一個個羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
美好的回憶（通用22篇）篇十五
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關切地問，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”
“嗯。”我應道。
在老師期待的目光下，我把那一天發生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個月后的一天下午，我剛進家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時間，我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁，恭喜你。
作文。
獲獎了！”這時，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我？獲獎？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說：“剛才，崔老師來電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’，她還說，一定是你的真情感動了評委……”啊，我真的獲獎了！不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。
美好的回憶（通用22篇）篇十六
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進入我們的學校，可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強精神，別的同學可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓，在同學們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務取得成功的。
記得還有一次，他在運動會中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒有人知道，僅僅只有我而已。我已經勸過他了放棄算了，可是他和我說：“這次，我們班級的總成績這么差，同學們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對得起同學啊！我不能因為我的原因而辜負老師和同學，所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了，一個為了班級而肯付出的人已經不多了，他這種一絲不茍的頑強精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學習這種精神。啊！梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘，而且在班級中的同學都讓我銘記于心。
我永遠也不會忘記我的母校，不會忘記我知識的海洋，更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友，我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學的階段的人或物。因為這里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！
美好的回憶（通用22篇）篇十七
每個人內心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽，教會了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺得苦澀......
我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時想碰它，卻又害怕那種傷感;有時想忘記它，卻又忘不了它教會我的東西;有時憶它，又感到心里有一絲暖意，一點舒心，一份美好，摻雜著一點苦澀....
事情發生在去年的一個秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關于那個女孩的事，老板娘對我說;“聽說他三歲時父親就去世了，只有母親一人支撐著那個支離破碎的家，家里一貧如洗，現在她的母親又臥病在床，所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會了我孝順，至少它觸動了心靈深處感動。
美好的回憶（通用22篇）篇十八
吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著各種各樣的煙花，不知道先玩哪個，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就觀察了一下盒子，原來這里有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來，弟弟也嚇壞了。不過，這種煙花還可以用香點，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚”，叫媽媽給我一枝已經點燃了的香，我拿一個“蝶舞飛揚”，用香點燃引線，過了一會兒，他開始旋轉了，轉的時候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美極了。它轉得越來越慢，不一會就停了，我以為已經完了，就走過去一點點，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進屋里“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。
不知不覺，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個，我和弟弟平分了。我點燃引線，連忙跑開，一團火苗升上天空，隨后掉下來一個降落傘，這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮，一條白色的線帶著一個小紙筒，紙筒里面裝的都是火藥，那條線還穿著一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來的時候還真的挺像降落傘的。不一會兒，我的那三個也玩光了。
雖然春節已經結束了，但是，過年放煙花卻成了我。
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美好的回憶（通用22篇）篇十九
那時，我才5歲，我有2只可愛的鸚鵡，一個是公的，一個是母的，看著它們甜蜜的“夫妻”我不由自主的想和它們照一張幸福又甜美的圖像，我讓媽媽把照相機拿出來，為我們照相，咔嚓，一張我和鸚鵡的圖像就出來了。
“喳喳”，鸚鵡只會這么叫，連說話也不會。我想：如果它們會說話了我就不會更感到無聊了。接著，我把錄音機拿出來，說了一聲，歡迎光臨。然后讓錄音機重復，過了2個小時，我這位考官過來抽查。嗯？怎么搞的，小鸚鵡怎么還是喳喳的叫，我有些失望，但我不放棄，過了好多天，鸚鵡還是不會說話，爺爺叫我放棄吧，沒用的，這2只鸚鵡長大了，不好教的，爺爺這話提醒了我，既然大鸚鵡不會說話，它們要是生小鸚鵡從小教他應該會了吧！
從那天以后，我就天天給他們吃雞蛋，雞蛋有營養，會有效果的，已經過了2個月了，沒想到真的有效果，有一個蛋在籠子的里面，我想這一定是小鸚鵡，我馬上去叫爺爺，“爺爺，爺爺，小鸚鵡下蛋了，快給他做一個窩，再放些棉花里面。”我欣喜若狂的說道。爺爺過來了，看見籠子里面真有一個蛋，馬上按我說的去做，窩很快就做好了，我把它放進籠子里面，又拿手套把雞蛋放到籠子里去，過了1個月，可愛的小鸚鵡誕生了，我很快把錄音機放到籠子旁邊，沒想到過了幾天他真的學會了，我讓爺爺把照相機拿出來，為我和這“幸福的家庭”照張合影，為這時的記憶永伴我心。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小鸚鵡長大了，可是我卻要隨父母到另一個城市生活了，于是我把鸚鵡一家送給了朋友，但我永遠不會忘記鸚鵡一家陪我度過的美好時光。
美好的回憶（通用22篇）篇二十
時光匆匆歲月如梭，三年的初中生活也即將迎來盡頭。剩余的50天看似很多，可每天總是過得那么快，還不曾回頭觀望，便已去了遠方。
剛進學校的時候，我似乎還有些緊張，在時間不斷地磨合中，我漸漸融入了這個班級，結識了一位又一位的朋友。想起我曾經的組員，喻俊杰。他是個挺陽光開朗的朋友，臉上總是掛著些許微笑，辦事也比較干凈利索，有時他也很害羞，在臺上他說話會有些結巴，記得那次歌詠比賽選拔時，被推到講臺上的他僅唱了幾句便下了臺。張彤，我的老組長，與她相處也已經有1年之久，這個天真可愛的傻孩子有時也有自己過分的執著，也有承擔責任的勇氣，她那在寫作上的獨到更是使我記憶猶新，對于李清照的酷愛，更讓她寫的文章散發出淡淡的書香氣息，但與我們交談時她臉上純真的表情，更像是一個孩子，而不是一個小作家。齊濟，他不僅是我的同學，更是我的好兄弟好哥們兒，每天清晨，他都與我一起同晨練，在晨練的同時，我們也會互相聊聊天，有時談理想，有時談人生，我們各自都為青少年，但思想上卻驚人的統一，這也讓他逐漸成我不可或缺的伙伴。他寫詩的才能被班上的同學所熟知，寫的詩雖不是多么的優秀，但卻也有幾分韻味在其中，這其中有他的情，有他的魂。除了他們還有很多人，正是在與他們的不斷交往之中，我也慢慢成長，從那個自卑的少年慢慢變得開朗與活潑，變得能夠承擔責任，成長為一個合格的中學生。
回想3年前，我們剛剛步入這個校園，那時每個人臉上都洋溢著天真，一群稚氣未脫的小孩子如今卻快到了說分別的時候。我們每個人都有著自己對未來不同的安排，我或許能與一些同伴為伍，或許與一些同伴暫時說一聲告別，我希望你們能在這剩余的時間里繼續努力，我們或許不一定能進入理想的學校，但我們都能不讓自己遺憾。
回憶是拿來細細品味的，不管多么的令人懷念我們終究不能再回到那段時光里，彌留之際愿每位同伴都能為未來的品味創造更多。
美好的回憶（通用22篇）篇二十一
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。
我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發笑的童年趣事。
那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個故事講的是從前，在深山里住著一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關在一個小木屋里，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反沒問我：“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的！
美好的回憶（通用22篇）篇二十二
回首往事，心靈的時間在逆轉。一段對話，一段，仿佛又回到了從前那段美好的時光。
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額，我突然發現老師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復一日，老師用自己的休息時間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說：“校內一個“媽媽”，校外一個媽媽。”
一個月后，老師再一次親切地問我：“好點沒？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地搖搖頭。
老師，您是我。