世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）

策劃書可以幫助我們評估和控制項目的風險，為項目的成功提供保障。范文中的成功案例和實踐經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解項目的執(zhí)行過程和實際效果。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇一

20__年6月5日是第__個世界環(huán)境日，為組織好全縣今年“六?五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍，現(xiàn)結(jié)合實際制訂如下方案。

堅持以以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環(huán)保工作會議精神，宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念，積極探索環(huán)境保護新道路，切實解決影響科學發(fā)展和損害群眾環(huán)境權(quán)益的突出環(huán)境問題，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動。

20__年世界環(huán)境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。中國主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

20__年6月2日―20__年6月10日

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日―6月10日，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六?五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環(huán)境保護、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環(huán)境保護委員會各成員單位協(xié)調(diào)配合）

（1）開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢；

（2）發(fā)放環(huán)保知識手冊、環(huán)保宣傳單；

（3）受理環(huán)境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的`學員講一堂環(huán)保知識課。（教育局、縣委黨校負責）

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息。（政府辦公室負責）

4、在電視臺播放宣傳標語。（文廣局負責）

5、環(huán)境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內(nèi)容如下：

發(fā)展為要、環(huán)保為先；山川秀美、綠洲常在；環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發(fā)強度、調(diào)整空間結(jié)構(gòu)；保護生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍天；保護生態(tài)手牽手、生態(tài)文明心連心；山水相連你我他、生態(tài)文明靠大家；愛護環(huán)境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環(huán)境質(zhì)量、人人參與環(huán)境保護；珍惜資源、永續(xù)利用；保護環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥；提高環(huán)境意識、保護美好家園；保護環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

為切實加強“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：___

副組長：___

成員：環(huán)境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監(jiān)察局、法院、司法局、街道辦、發(fā)改委、商經(jīng)委、財政局、住建局、環(huán)保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛(wèi)生局、計生委、文廣局、工商局、安監(jiān)局、林業(yè)局、旅游局、氣象局、教育局、農(nóng)牧獸醫(yī)局、人社局、水利局、質(zhì)監(jiān)局、公路管理局、電力公司）

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要提高認識，切實把世界環(huán)境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統(tǒng)一安排。要在“六?五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六?五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結(jié)合世界環(huán)境日主題，以動員公眾參與環(huán)境保護為目的，結(jié)合實際，圍繞污染減排、生態(tài)文明建設、農(nóng)村環(huán)境保護等當前主要環(huán)保工作，聯(lián)合有關部門、媒體、學校、企業(yè)等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六?五”世界環(huán)境日為契機，深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣，環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六?五”世界環(huán)境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進行報道。

4、活動結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(jié)（附電子版），并將書面總結(jié)材料于6月15日前報環(huán)保局辦公室。活動期間，縣環(huán)保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結(jié)的單位將在全縣進行通報。

5、第__個“世界環(huán)境日”宣傳資料，由縣環(huán)保局統(tǒng)一印制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位于20__年5月30日前到環(huán)保局辦公室領取。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇二

今年6月5日是第_個世界環(huán)境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍，現(xiàn)結(jié)合實際制訂如下方案。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環(huán)保工作會議精神，宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念，積極探索環(huán)境保護新道路，切實解決影響科學發(fā)展和損害群眾環(huán)境權(quán)益的突出環(huán)境問題，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動。

二、活動主題：

今年世界環(huán)境日的主題是“___”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。中國主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

三、活動時間：

6月2日-20__年6月10日。

四、活動內(nèi)容：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日-6月10日，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(北京時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環(huán)境保護、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環(huán)境保護委員會各成員單位協(xié)調(diào)配合)。

(1)開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢;。

(2)發(fā)放環(huán)保知識手冊、環(huán)保宣傳單;。

(3)受理環(huán)境投訴;。

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環(huán)保知識課。(教育局、縣委黨校負責)。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息。(政府辦公室負責)。

4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)。

5、環(huán)境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內(nèi)容如下：

發(fā)展為要、環(huán)保為先;山川秀美、綠洲常在;環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發(fā)強度、調(diào)整空間結(jié)構(gòu);保護生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍天;保護生態(tài)手牽手、生態(tài)文明心連心;山水相連你我他、生態(tài)文明靠大家;愛護環(huán)境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環(huán)境質(zhì)量、人人參與環(huán)境保護;珍惜資源、永續(xù)利用;保護環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥;提高環(huán)境意識、保護美好家園;保護環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

五、組織領導：

為切實加強“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：艾斯喀爾·卡斯木。

副組長：吐地買買提.肉孜買買提。

成員：環(huán)境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監(jiān)察局、法院、司法局、街道辦、發(fā)改委、商經(jīng)委、財政局、住建局、環(huán)保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛(wèi)生局、計生委、文廣局、工商局、安監(jiān)局、林業(yè)局、旅游局、氣象局、教育局、農(nóng)牧獸醫(yī)局、人社局、水利局、質(zhì)監(jiān)局、公路管理局、電力公司)。

六、活動要求：

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要提高認識，切實把世界環(huán)境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統(tǒng)一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結(jié)合世界環(huán)境日主題，以動員公眾參與環(huán)境保護為目的，結(jié)合實際，圍繞污染減排、生態(tài)文明建設、農(nóng)村環(huán)境保護等當前主要環(huán)保工作，聯(lián)合有關部門、媒體、學校、企業(yè)等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環(huán)境日為契機，深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣，環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六·五”世界環(huán)境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進行報道。

4、活動結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(jié)(附電子版)，并將書面總結(jié)材料于6月15日前報環(huán)保局辦公室。活動期間，縣環(huán)保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結(jié)的單位將在全縣進行通報。

5、第_個“世界環(huán)境日”宣傳資料，由縣環(huán)保局統(tǒng)一印制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位于5月30日前到環(huán)保局辦公室領取。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇三

一活動背景:。

因此,在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二主題:。

美麗或傷痛,在于我們的行動.三具體日程。

(一)前期活動:。

(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.1.圖片展:。

2.發(fā)放傳單:。

(4)時間:早中晚人流高峰期。

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,200張以上.3.簽名支持:。

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。

(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利。

(4)時間:6月5日中午。

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.(三)后期活動:。

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動.總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)下學期擬舉辦以下活動:。

(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).(3)熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發(fā)同學們對學校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經(jīng)費主要用于聯(lián)絡,宣傳,制作動植物信息牌等).(4)認識環(huán)保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).(5)下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇四

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇五

綠色消費，我在行動。

1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的`知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

（1）綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

（2）拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

（3）綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

（4）杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。

（5）節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

（6）保護水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水，一水多用。

6月x日――6月x日。

六年級全體學生。

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派x位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課

六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。

各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇六

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定____年“六·五”世界環(huán)境日主題為“思前，食后，厲行節(jié)約(think·eat·save)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響，厲行節(jié)約，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和消耗自然資源的方式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的.行動中來，共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環(huán)保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環(huán)境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，著力宣傳我市推進污染減排、改善環(huán)境質(zhì)量采取的措施和行動，引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環(huán)境保護，共建美麗家園。

二、活動要求。

“六·五”世界環(huán)境日期間，市環(huán)保局將圍繞世界環(huán)境日主題和我市環(huán)保中心工作，依據(jù)《____年南陽市環(huán)境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題，在全社會開展舉辦“環(huán)保版面展”、“環(huán)境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環(huán)境保護工作面臨的形勢任務，普及環(huán)保法律法規(guī)和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

三、組織單位。

主辦單位：市環(huán)保局、各縣(區(qū))環(huán)保局。

協(xié)辦單位：各相關企業(yè)、綠色學校、綠色社區(qū)。

四、活動內(nèi)容。

(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳。

1、結(jié)合“六·五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;。

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;。

3、發(fā)放南陽市民環(huán)保手冊;。

4、在市級主要媒體刊登《____年河南省環(huán)境狀況公報》;。

(二)面向全社會，開展二項宣傳活動。

時間：6月5日(星期三)上午9:00。

地點：市環(huán)保局和宛城、臥龍、高新三區(qū)、相關企業(yè)在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環(huán)保局在當?shù)亟M織開展。

內(nèi)容：展板宣傳主要內(nèi)容為____年我市環(huán)保工作成就展和未來打算等，著重突出生態(tài)建設、能力建設、改善民生、優(yōu)化發(fā)展，以文字加圖片的形式表現(xiàn)。

參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區(qū)、相關企業(yè)負責人，環(huán)保志愿者，部分中小學師生。

“環(huán)境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現(xiàn)場要設立環(huán)保咨詢臺和領導接訪臺，各級環(huán)保部門主要領導親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環(huán)境監(jiān)察支隊和三區(qū)環(huán)保部門要組織執(zhí)法人員現(xiàn)場受理和辦理，市環(huán)保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環(huán)保局在當?shù)亟M織開展。

五、具體要求。

(一)各縣(區(qū))環(huán)保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環(huán)境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯(lián)、學校、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織的聯(lián)動，廣泛組織、創(chuàng)新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經(jīng)濟區(qū)建設、實現(xiàn)美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H，科學分析、準確把握環(huán)境保護形勢，堅持以團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環(huán)境保護企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任和政府屬地管理責任;通過加強環(huán)境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應人民群眾對環(huán)境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實履行好呵護環(huán)境的責任。

(三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要及時總結(jié)報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區(qū))環(huán)保局要將紀念“六·五”世界環(huán)境日和“環(huán)境大接訪”宣傳活動總結(jié)及視頻光盤上報市環(huán)保局。市環(huán)保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結(jié)上報省環(huán)境保護廳，并對各地活動開展情況進行通報。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇七

xx年6月5日是第44個世界環(huán)境日。為更好地紀念這一節(jié)日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環(huán)境意識，掀起環(huán)境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

二、活動時間及步驟。

三、活動內(nèi)容及形式。

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目.

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持.

2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.

(二)主題活動:”美麗或傷痛，在于我們的行動.

通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛.

(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場表演)。

1、環(huán)保時裝秀。

2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》。

3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》。

4、故事、演講(可以配上變化背景)。

5、合唱、詩歌朗誦。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇八

作為“65世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。

由于同學們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不但給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。

作為一個環(huán)保社團，我們有義務維護好理工的環(huán)境。

為了使同學們意想到這個題目，同時改善理工的教室衛(wèi)生題目，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工垃圾進桶”為口號的活動。

活動時間：5月14日―5月20日活動口號：“愛我理工垃圾進桶”

1.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

2.假如援助商故意向，可以將活動范圍擴大到整個馬房山校。

3.爭得學校的活動許。

4.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的具體分配。

5.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標語的數(shù)目。

6.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的.材質(zhì)，力求新奇，同時給援助商留下宣傳空間。

7.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作用度，力求高質(zhì)量低價格。

8.項目組外聯(lián)部聯(lián)系援助商。

9.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

10.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行延續(xù)報導，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

11.活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報活動后期。

12．主體活動結(jié)束后，范文寫作對活動宣傳效果進行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動援助商。

1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

3.發(fā)宣傳單宣傳

4.假如援助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮活動預算：

1.條幅：2×60=120元

2.宣傳條：400×1元

3.宣傳單：50元

4.膠帶：30元合計：600

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇九

一、活動背景：現(xiàn)在的時代,隨著社會的不斷發(fā)展和進步,可利用的資源在急劇的減少,人們越來越關注資源和環(huán)境,于是關于節(jié)能和資源節(jié)約再利用也成為了時代里倍受人們重視的話題.我們的校園也一直在強調(diào)關于資源的節(jié)約再利用.主張通過我們的點滴努力來為節(jié)約資源的偉大事業(yè)做出一份力所能及的行動.在我們生存的環(huán)境里,我們總可以找到一些物品,它們雖然被用過,可它們還存在可利用的價值,通過我們的努力和創(chuàng)新還可以讓該物品再體現(xiàn)出屬于它的價值.,可以再為人們的日常生活帶來一些別樣的色彩.二、活動時間：6月5號（星期天）。

三、活動地點：校內(nèi)，鵬遠。

四、活動對象：所有有興趣報名參與的同學。

六、工作組設置：

1、策劃組：實踐部：負責活動的總體統(tǒng)籌，工作協(xié)調(diào)會議的召開及活動策劃修改及敲定。

2、材料組：體育部：負責活動所需道具（桌子。

4張）的搬運和借取，所需場地的申請。

4、舞臺組：網(wǎng)絡部：負責當天音箱、麥克風的布。

置工作和搬運工作、活動海報的制作。

5、外聯(lián)組：外聯(lián)部：負責所需費用的贊助聯(lián)系。

7、秘書組：秘書部：負責對各系的通知工作。

8、生活組：生活部：負責當日所需物品的購買（小。

禮品）。

9、場務組：文藝部：負責對參賽作品進行篩選評。

比，對獲獎作品進行記錄。

七、活動流程：

前期準備：

體育部活動當天提前半小時從系辦搬運：桌子4張。

生活部提前一天買好活動所需物品：小禮品、筆（4支）。

網(wǎng)絡部提前半小時從系辦搬運音箱、麥克風。

活動當天：

系學生會各部門部長、副部長和干事提前半小時到。

場地進行簽到和場景的布置工作。開始宣傳與登記報名參賽同學。

八、活動內(nèi)容：

（1）主題、說明。

a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。

c、“教具、學具制作”在日常的學習活動中，能夠幫助學習或教學,能提高學習效率、突破教重難點的教具、學具。

（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設計思路、設計原理、設計圖紙）。

（2）活動要求：

a．根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與其他同學共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。

b．比賽作品應有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學。

生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

c．作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級、姓名。

（3）評獎方法：將邀請相關老師和學生會干部篩選出獲獎作品。

本次比賽設一二三等獎各一名，并贈送精美獎品一份。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十

六月五日為世界環(huán)境日，為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？"提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關注。

（一）前期活動：

1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。

（二）主題活動："疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的`疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展：

（2）圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。

（3）場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請

（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間：6月5日至7日

2、發(fā)放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

（3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利

（4）時間：早中晚人流高峰期

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，20000張以上。

3、簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

（3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利

（4）時間：6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

（三）后期活動：

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2 、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活活動視征文具體情況而定）。

4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十一

1、知道不能扔果皮，養(yǎng)成好習慣。

2、增強環(huán)保意識。

故事《菲菲，媽媽和小米》，兒歌《垃圾箱》

第一、進口活動

1、老師設置一個場景：讓一個孩子撿起掉在地上的垃圾。然后問一個問題：孩子剛才做了什么？（撿起地上的垃圾）

2、老師：孩子們，請告訴我們是否可以把垃圾扔在地上。

3、老師：今天老師帶來了一個故事。故事的名字叫菲菲，媽媽和小米。里面有個孩子。我們來聽聽孩子做得怎么樣，做錯了什么，做好了什么。

第二，老師講故事，提問

1、老師講故事。

2、教師提問：

（1）菲菲把畫紙扔哪兒了？

（2）我媽把廢紙扔哪兒了？

（3）為什么菲菲不好意思把果皮和紙袋扔在地上？但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢？

菲菲把垃圾扔進了窗戶，是嗎？后面發(fā)生了什么？

老師總結(jié)：

菲菲開始把畫紙扔在地上，然后媽媽給她扔進了垃圾筐。說完，菲菲又不好意思扔了，因為地面是她媽媽打掃的。但她又把果皮扔出窗外，小米從那里滑了下去。最后菲菲改正了，跟媽媽說對不起。媽媽也對她說：只要改正了，她還是個好孩子。

老師：你在哪里可以看到果皮和垃圾桶？這些果皮筒的作用是什么？

第三，讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷來說說。

1、老師：小朋友，你在家或者在外面的時候，把吃的果皮和垃圾都扔在哪里？

2、老師：如果你在路上或附近看到垃圾，我們可以把它扔進垃圾箱嗎？

3、引導孩子愛護環(huán)境，增強環(huán)保意識。

第四，欣賞兒歌

1、老師：今天老師帶來了一首優(yōu)美的兒歌。我們來聽聽吧！

2、老師讀兒歌，讓孩子去欣賞。

3、帶領小朋友朗讀兒歌，結(jié)束活動。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十二

因此，在第三十五個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

美麗或傷痛，在于我們的行動。

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的.力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

1。圖片展：

（2）圖片來源：尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學子樓廣場。

（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間：6月5日至7日。

2。發(fā)放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利。

（4）時間：早中晚人流高峰期。

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上。

3。簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。

（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

（3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利。

（4）時間：6月5日中午。

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。

5下學期擬舉辦以下活動：

（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。

（4）認識環(huán)保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十三

為組織好今年“六.五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國家級生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實際，特制訂本活動方案。

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十八大、十八屆三中全會，國家、省、泉州市環(huán)保工作會議精神，宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發(fā)各級各部門社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念，積極探索環(huán)境保護新道路，切實解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

今年世界環(huán)境日中國主題是“xxx”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

20xx年5月25日——6月10日。

(一)開展“xxx”主題宣傳活動。

時間：6月5日。

地點：大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個宣傳活動場所。

協(xié)調(diào)人：

責任單位：環(huán)境監(jiān)察隊。

配合單位：法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)。

活動內(nèi)容：設立環(huán)保咨詢臺，開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動，告知環(huán)境違法行為舉報電話，并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動。

時間：6月6日。

地點：市政府廣場。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：法規(guī)宣教股。

配合股室：綜合股。

承辦單位：市自行車健身協(xié)會。

活動內(nèi)容：開展自行車隊挑戰(zhàn)行活動。

(三)開展“環(huán)保開放日”活動。

時間：6月7日上午。

集中地點：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：法規(guī)宣教股。

配合單位：綜合股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊。

活動內(nèi)容：邀請市廉政監(jiān)督員、行評代表及市民觀察員現(xiàn)場參觀石獅市環(huán)保治理項目，并向參加人員分發(fā)宣傳活動手冊、環(huán)保購物袋，廣泛宣傳環(huán)境保護相關知識、節(jié)能減排等內(nèi)容。

時間：5月25-6月10日。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：法規(guī)宣教股。

承辦單位：市教育局。

活動內(nèi)容：開展全市中小學生環(huán)保征文比賽活動，征文評選分中學組和小學組進行。

(五)組織市環(huán)保志愿服務隊開展環(huán)保志愿活動。

時間：6月3日上午。

集中地點：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：監(jiān)察室。

配合股室：各股(室)、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊。

活動內(nèi)容：組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態(tài)游”等環(huán)保社會活動。

(六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動。

時間：6月1日—6月10日。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：綜合股。

配合股室：法規(guī)宣教股。

活動內(nèi)容：啟動面向農(nóng)村的環(huán)境教育，分別在9個鎮(zhèn)辦進行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片，宣傳農(nóng)村生態(tài)文明，著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識。活動現(xiàn)場懸掛環(huán)保標語、發(fā)放宣傳材料等多形式進行。

(七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳。

時間：6月1日—6月10日。

協(xié)調(diào)人：

責任股室：法規(guī)宣教股。

活動內(nèi)容：通過政府部門單位和社會服務窗口的led屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責，明確專人負責，專人實施，突出宣傳重點，發(fā)放宣傳資料，多途徑發(fā)布信息，確保本次活動取得實效。各項活動結(jié)束后，需認真總結(jié)，不斷完善，并形成書面總結(jié)材料。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十四

6月5日，是第xx個“世界環(huán)境日”，聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“xxx”，我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識，在我校營造參與生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

通過“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。

踐行綠色生活。

20xx年6月。

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內(nèi)容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

1、各部門結(jié)合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十五

“世界環(huán)境日綠色環(huán)保活動”

20xx年6月5日

學校

全體學生

1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議，通過了著名的.《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權(quán)利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點，有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。

20xx年“6?5”世界環(huán)境日中國主題：“綠色消費，你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6?5”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟，你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？力推行綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導低碳經(jīng)濟，有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

充分利用班會、展板、網(wǎng)站等輿論陣地，了解校園環(huán)境現(xiàn)狀，積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護法規(guī)，不斷增強學生的環(huán)保意識，并開展一系列環(huán)保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動，“我的校園我環(huán)保”服務活動，環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等。活動結(jié)束時以班級為單位進行創(chuàng)作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環(huán)保意識。

提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

世界環(huán)境日的策劃書范文（16篇）篇十六