優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造，使人物形象栩栩如生，場景變得真實(shí)可感。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落，與大家共享。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會讓你看到一個不一樣的世界。”爸爸笑著對我說。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來，人忽忽悠悠的，身體有時會有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見它們。
飛機(jī)穿過云層，我看到的是另外一個美麗的'世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無具體形態(tài)。在陽光的照射下，空氣也像洗過一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對自己說。
一個半小時后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場。可我還沒坐過癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會再坐一次飛機(jī)。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
在秋高氣爽，煙高云淡的秋天，我們來到了定塘畈。
來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田。看，地鼠軍團(tuán)們正向著地瓜進(jìn)攻，地鼠王宣紀(jì)仰手拿著鋤頭，朝地瓜藤沖去，后面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有著拿著鋤頭，用力地挖下去，只見一個巨大的.地瓜顯露了出來，鼠王宣紀(jì)昂激動的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀(jì)仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
我是一個糍粑，一個微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會再不會忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市里，我即將會變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米。”“這是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。
先將糯米用冷水浸泡十二個小時左右，接著用一個滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個比較大的容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的`形狀，就這樣，一個“活生生”糍粑就做好了。
那個男孩兒微笑著說：“原來農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費(fèi)糧食啊！”媽媽親切地愛撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。
文檔為doc格式。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
在秋高氣爽，煙高云淡的秋天，我們來到了定塘畈。
地鼠挖地瓜。
來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田。看，地鼠軍團(tuán)們正向著地瓜進(jìn)攻，地鼠王宣紀(jì)仰手拿著鋤頭，朝地瓜藤沖去，后面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有著拿著鋤頭，用力地挖下去，只見一個巨大的地瓜顯露了出來，鼠王宣紀(jì)昂激動的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀(jì)仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
燒烤我在行。
哦，原來是讓同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的海盜船。我們班還有一個膽小鬼，他們都是在我們班上出了名的。膽小鬼剛坐上海盜船，他的頭上就直冒冷汗，手緊緊地抓住前面的扶桿，一動也不敢動。
而我們班的調(diào)皮鬼卻跟他恰恰相反。他從容地坐在上面，時不時的要去嚇一嚇膽小鬼。這次秋天的旅行真讓我流連忘返！
青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時時此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個的大胖子，坐在地上笑著說：“看你們能不能抱動我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
出門旅行，樂趣多多。
旅行社讓我看到了許多美景，青島的金沙灘，廈門的鼓浪嶼，北海道的薰衣草……金色的沙灘、蔚藍(lán)海面、紫色的花海，特別是公園里美麗的天鵝用腳掌撥開明鏡般的水面，就像天空中飄著的云朵，那一刻，我都想變成天鵝。
旅行讓我嘗到了許多美食。南京的鴨血粉絲，杭州的西湖醋魚，揚(yáng)州的三丁包子，都給我的嘴巴帶來了不同的體驗(yàn)。旅途中，我還發(fā)現(xiàn)，各地對同樣的食材有不同做法、吃法。比如：蘇州的面、重慶的面、西安的面。
旅行不僅讓我開闊了胸懷，讓我印象最深的是去青島那次。那天本來打算去金沙灘玩的，可當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)天空下起了大雨，我以為下雨了，就不能在沙灘上好好玩了，所以一整天都悶悶不樂的。
這時，媽媽建議我們來比賽說詩文，我便高興的說了起來，“百川東到海。何時復(fù)西歸？”……這時，雨停了，我們便到沙灘上去玩，我們嬉戲著，吵鬧著，我頓時覺得和爸爸媽媽一起旅行真幸福。
我喜歡旅行，因?yàn)槁眯胁粌H可以讓我看美景、嘗美食，還可以讓我學(xué)知識，開闊胸懷，我喜歡這個讓我有美好生活的時代。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
在秋高氣爽，煙高云淡的秋天，我們來到了定塘畈。
地鼠挖地瓜。
來到定塘畈，第一件事，就來到了地瓜田。看，地鼠軍團(tuán)們正向著地瓜進(jìn)攻，地鼠王宣紀(jì)仰手拿著鋤頭，朝地瓜藤沖去，后面的小跟班們，有的拿鐵鍬，有著拿著鋤頭，用力地挖下去，只見一個巨大的地瓜顯露了出來，鼠王宣紀(jì)昂激動的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁邊了。鼠小妹陳怡璇驚訝的合不攏嘴，鼠哥哥周澤宇，朝鼠王宣紀(jì)仰飛奔過來，想來一探究竟。拿熟料帶的小兵慢慢地朝鼠王走來，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
燒烤我在行。
哦，原來是讓同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的海盜船。我們班還有一個膽小鬼，他們都是在我們班上出了名的。膽小鬼剛坐上海盜船，他的頭上就直冒冷汗，手緊緊地抓住前面的扶桿，一動也不敢動。
而我們班的調(diào)皮鬼卻跟他恰恰相反。他從容地坐在上面，時不時的要去嚇一嚇膽小鬼。這次秋天的旅行真讓我流連忘返！
點(diǎn)評：文章運(yùn)用板塊組合的方式，描寫了秋游的三個片段，描寫生動，令人深入其境。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽島。
從上海浦東機(jī)場到馬累國際機(jī)場我們奔波了八個小時。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個島上，最后坐快艇到了太陽島。在做快艇的時候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來清澈的海水染紅了，鯊魚，沙丁魚，海龜在這鮮紅的海水游來游去。短暫的航行之后我們終于來到了太陽島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們在沙灘上散步，我們看到很美麗的`景色，不必說沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹上的大椰子。也不用說海里游來游去的小丑魚，沙灘上耀武揚(yáng)威的軍艦鳥，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹枝爬行的變色龍，樹冠里的蝙蝠。
晚上的太陽島更見魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動了。又大又圓的明月和無數(shù)的明星掛在天上，被風(fēng)吹動的棕油樹，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們在島上悠閑的散步。
這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽島獨(dú)特的風(fēng)景畫。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
旅行的意義是什么?為什么要旅行?旅行可以獲得什么?旅行不但很有趣，還可以舒展身心、了解各地的風(fēng)土民情、增加知識……等，旅行是一個不錯的休閑活動喔!
來到冰天雪地，享受與平常截然不同的感受，體驗(yàn)有趣刺激的雪仗，雙方你來我往，打得不亦樂乎，大家全都樂在其中;創(chuàng)作出與眾不同和屬于自己的雪人，大家分工合作，有的人滾雪球，有的人來裝飾。過了一會兒，終于完成這個曠世巨作!躺在潔白的雪地上，創(chuàng)造出一個個心地善良、美麗的小天使，想象著他們正在空中自由自在的飛翔著，為人間帶來祥和的微光和喜悅的佳音!在不知不覺中，紓解了課業(yè)壓力和平常煩悶的心。原來，這就是旅行的意義和魅力啊!
來到溫暖的海灘，陶醉在金黃色的沙灘上和蔚藍(lán)的大海中!打著有趣的沙灘排球，在沙灘上盡情的奔跑著、跳躍著;接著在沙灘上建造出自己的城堡，，在城堡中當(dāng)個小王子和小公主，但最后美麗的城堡都被海浪大軍給打垮了，真是可惜啊!接下來躺在金黃色的沙灘上，被大家給埋了起來，做著舒舒服服的沙浴，陶醉在這溫暖的感覺中，真是太棒了!緊接著坐上好玩刺激的香蕉船，在海上快速的行駛著，突然一個大轉(zhuǎn)彎，讓大家都掉進(jìn)海里，這種有趣的感覺真讓人快活，就像燦爛耀眼的金色陽光!
在旅行中，讓我們了解到，旅行不只是玩而已，還可以消除課業(yè)壓力、紓解郁悶情緒、更可以增廣見聞……等。在旅行前，我們可能是一個電力寥寥無幾的發(fā)電器，甚至奄奄一息如行尸走肉。但旅行回來，我們的電力變得旺盛百倍，可以在工作崗位和課業(yè)上更有沖勁、更有活力!這樣的旅行才真正充滿意義，所以，在旅途中，千萬不要走馬看花，入寶山而空手回喔!
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
天到了，天氣冷了，我是一朵晶瑩的小雪花，漫漫的從天空中飄下，開始了漫長的人生旅途。我和我的伙伴們飛向了大地，飄一會，歇一歇。一會兒和云姐姐說說悄悄話，一會兒和風(fēng)哥哥捉迷藏。一會兒落在樹梢，一會兒自由飛翔。我飄在空中俯瞰大地，大地上的萬事萬物多美好啊!我看到了遼闊無垠的草原，我想飛到草原上，為草原添上一筆美麗的色彩;我看到藍(lán)色結(jié)成冰的大海，我想飛到大海里，讓大海的冰更加厚一點(diǎn)，這樣，小朋友就可以在海上玩了;我還看到了高聳入云的山峰，我想飛到山峰上，俯瞰翻滾的云海，景色多么壯美!
我飛過農(nóng)民伯伯的稻田，地里的麥苗正在甜甜地睡覺，小雪花把輕盈的舞步一滑，就飛走了，我可不想驚動睡覺的麥苗寶寶們。
我來到工人叔叔的煉鋼廠，把白白的小臉使勁地貼在玻璃窗上，哎，那里怎么沒有大機(jī)器在轟隆隆地唱歌呀?還是一位經(jīng)過窗底下的阿姨好，你聽，她說：“嗯，現(xiàn)在一切用計(jì)算機(jī)操作，就是方便簡單，還是節(jié)省能源，我們的工廠多干凈啊!”
我透過窗玻璃一瞧，可不是嘛，這里簡直像個大花園，那里還是以前冒著黑煙的工廠呢。
春天來了，太陽冉冉升起，我小雪花又變成了水，滲進(jìn)泥土里。在泥土里我聽見人們在說：“好一個瑞雪兆豐年!”
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次有趣的旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。
一進(jìn)門，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以為是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃著腦袋，一邊念著：“我剛來到地球，請大家多多關(guān)照。”我和小伙伴們都被它逗得捧腹大笑。
最有趣的`要數(shù)恐龍和吊橋了。這座莊園里的恐龍模型像真的一樣，它們晃來晃去，不時吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來，生怕它們復(fù)活了。
中途休息時，尹天宇不知從哪兒冒了出來。他問道：“你們想見識見識我?guī)Я耸裁磫幔俊蔽覀兇穑骸跋耄 彼换挪幻Φ乩_書包拉鏈，說道：“語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……”我們?nèi)急凰盒α恕?/p>
過吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來。我小心翼翼地往前挪動著，心里像裝了一只亂撞的小兔子。終于到達(dá)對岸，那只“小兔子”不見了。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
慢慢的，風(fēng)小了一些，我緩緩地從空中飄落下來，來到了一個村莊。突然，我被一陣歡呼聲吸引了。我循著聲音飄了過去，原來是一群小朋友在堆雪人。他們已經(jīng)做好了雪人的身子，幾個男孩堆著地上的雪，正準(zhǔn)備做雪人的腦袋。我心想，要是我能被做成雪球，就可以成為美麗的雪人，和他們一起快樂地玩耍啦！正想著，我就被一雙紅彤彤的小手揉成了一個大雪球，我高興極了！可是，這一切卻被一聲吼聲打斷了。“你們這些小朋友還在這堆雪人，快回去做作業(yè)！”一個系著圍裙的胖阿姨攆著剛剛把我握在手中的男孩回家去。突然，“嘭”的一聲，我被他丟出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我被砸得眼冒金星，過了好一會兒，才緩緩睜開了眼睛。我掉在一棵快要倒的樹上。樹底下還有鋸木頭的聲音，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個戴橙色安全帽，手里還拿著鋒利鋸子的人。這不就是光頭強(qiáng)嗎？他居然還在砍樹！我大發(fā)雷霆，飛到了光頭強(qiáng)的鼻子里，可是他一個噴嚏就把我打了出來。我沒有辦法阻止光頭強(qiáng)，就去找熊大熊二幫忙。熊大熊二知道了，把光頭強(qiáng)揍得心服口服，保證以后再也不會砍樹。
現(xiàn)在，我知道了，大地爺爺?shù)男δ槪⒆觽兊臍g呼聲，聳立的大樹，都是這場旅行中難忘的回憶。原來旅行不在于去到哪里，而在于遇見有趣的人，好玩的事。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
我很喜歡去旅行，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識很多東西。每一個月我都會跟爸爸一起去旅行，通常我們都會去風(fēng)景很好的地方旅行，我覺得去那些地方會讓我的心情特別好。
最令我印象深刻的是幼兒園時，全校一起去看動物，那些動物沒有被關(guān)在籠子里，他們都自由自在的生活，感覺很快樂。不像有些動物被關(guān)在籠子里，很可憐。這讓我覺得我們?nèi)祟惡孟裨谂按齽游铮覀儾粦?yīng)該這樣做，我們要好好對待動物，不要把他們關(guān)在籠子里面。
“讀萬券書，不如行萬里路”，我很喜歡旅行，因?yàn)槁眯锌梢苑潘梢部梢詫W(xué)習(xí)。我希望繼續(xù)保持旅行的好習(xí)慣，讓我學(xué)到更多知識。
我喜歡去旅行，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多的知識，又可以認(rèn)識很多人，我希望我爸爸爸媽媽媽常常帶我去旅行，增廣見聞。
我記得五年級的時候，我去過森林。我們再那邊享受自然生態(tài)，我覺得他們做的很成功，把生態(tài)跟生意連結(jié)在一起，可，以賺錢也可以保育生態(tài)，一舉兩得，利人利己，真是個職得學(xué)習(xí)的好方式。我也記得曾經(jīng)去過農(nóng)場那邊的水族箱里，展示很多有趣的螃蟹，種類繁多，讓我印象非常的深刻。可是我覺得那些螃蟹很可憐，因?yàn)樗麄儽魂P(guān)起來沒辦法回家。
我好喜歡旅行，因?yàn)榭梢詫W(xué)到書本上沒有的知識，就如同古人說：“讀萬券書，不如行萬里路”的道理。
我喜歡旅行，有一句話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”旅行可以增廣見聞、認(rèn)識文化，旅行是讓我最快樂的事。
我去過很多地方旅行；我喜歡在海邊抓魚和螃蟹，去海灘玩水嬉戲，泡冷泉、吃將軍茶葉蛋，并去參加童玩節(jié)，里頭的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，十分有趣！每次旅行都有我親愛的家人陪伴，讓我十分快樂！
旅行讓我受益良多，不過，我也看到美麗的海洋被破壞，媽媽告訴我：“由于環(huán)境污染，魚兒的數(shù)量越來越少，珊瑚也大量死亡。”我們要好好愛護(hù)大自然，不要亂丟垃圾，別讓美麗的景色消失，讓我們大家一起努力，營造美麗的環(huán)境，可以盡情享受快樂的旅行。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
今天是星期六，我正在夢鄉(xiāng)里和周公神聊。突然就感覺耳朵根兒一陣陣奇癢不斷襲來，我不得不中斷了和周公的討論，睜開眼來，原來是媽媽在對著我的耳朵根兒呵氣。
媽媽見我醒來，就對我說：“寶貝兒，趕快起床，今天帶你去旅行。”什么，我簡直不敢相信自己的耳朵，我順手擦了擦嘴邊的口水，趕緊問媽媽：“媽媽媽媽，不過年過節(jié)的，太陽是不是從西邊出來了，真的要去旅行嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是真的，你別廢話了，趕快洗臉?biāo)⒀莱燥垼瑴?zhǔn)備一下……。”
媽媽后邊說的話我已經(jīng)聽不見了，因?yàn)槲遗d奮的腦海里已經(jīng)開始展現(xiàn)奔馳的火車、噴香的美食和熱鬧的游樂場等等這些旅行場景。
我胡亂扒了幾口飯，就趕緊催媽媽上路。我和媽媽并排走在一起，就見媽媽手里只拎著一只小手提包和一只水壺，旅行時需要帶的我的最佳拍檔“碗面火腿腸”不見蹤影。我不由的有點(diǎn)兒納悶，就問媽媽：“媽媽，咱們怎么去呀，也不帶點(diǎn)兒吃的？”媽媽回答說：“坐公交車去，不用帶吃的，中午你爸爸在家給我們做飯。”
我的那個天神哪！去哪兒旅行，只需要半天時間就行了，中午還可以回家吃飯？我不由得對此次的旅行的真實(shí)性充滿了懷疑態(tài)度。
“各位乘客，河南博物院到了，請下車的……”，隨著公交車電子語音播報員的提醒，把我從困惑中領(lǐng)了出來，我們的目的地到了。
媽媽一邊走一邊對我說，“我們今天的旅行，是一次跨越五千年的時空旅行，你將通過參觀瀏覽博物院來領(lǐng)略我們中華民族上下五千年的不朽文明，你在這里可以看到五千年以來的中華文明的歷史痕跡，你是不是可以隨著中華文明的發(fā)展歷程來一次心靈的`旅行呢。”
是真的嗎？我的“旅行”已經(jīng)開始了，我有點(diǎn)兒灰心喪氣。媽媽看出了我的狀態(tài)，鼓勵我說：“你還沒有進(jìn)去看，你怎么就能知道里面好不好看呢？”
“對呀！既來之，則安之，怎么也要進(jìn)去看一下，也好不虛此行，回家爸爸問起來也好交差。”我心里暗自盤算著。
但等我進(jìn)入展廳，開始了我的“旅行”以后，不由得被中華上下五千年文明展現(xiàn)的光輝所震撼。三皇五帝、堯舜禹、夏商周、春秋戰(zhàn)國、秦兩漢、三國二晉、南北朝、隋唐五代、宋元明清。在中華廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷盡磨難。從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來，我們中華民族沿著一代又一代的足跡，不斷發(fā)展，才鑄就了燦爛的現(xiàn)代文明。
我心靈的旅行還在進(jìn)行著，希望它永遠(yuǎn)不會停止……。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
夜晚,我望著天上的星星,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不到兩小時,我就游完了半個世界。我突然有個大膽的想法:到太空游一游,我按下了太空的鍵,飛機(jī)一陣風(fēng)地時間把我?guī)У教?讓我參觀了火星、水星、木星……讓我大開眼見呀!
這真是一場奇妙的旅行,可惜只是場夢。
小學(xué)生旅行三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
我是一片潔白的小雪花，我無憂無慮地生活在一望無際的天空中。每當(dāng)冬日來臨，氣溫驟降時，我便會悄悄地來到人間。
一天清晨，我還在睡夢中，云朵媽媽輕輕呼喚我起床，我揉著惺忪的睡眼，只聽云朵媽媽催促道：“快起床，快起床，大家已經(jīng)開始愉快的旅行了！”
“旅行？”我一聽，連忙睜開雙眼，一骨碌從床上爬起。站在云端俯視人間，眼前白茫茫的一片。我的小伙伴們早已經(jīng)乘上降落傘飄飄悠悠地離開了家。你瞧，它們?nèi)齻€一群，兩個一伙的，多么地愜意。它們飄落大地，停留枝頭，棲息花間……伙伴們像魔術(shù)師似的，裝點(diǎn)著人間：大地披上了一件蓬松、雪白的外套，樹枝上開著一簇簇的“白梅”。我迫不及待地告別云朵媽媽，撐開降落傘，開始了我的這次人間旅行――沖向大地的懷抱。
一路上，我伴著風(fēng)爺爺輕盈地跳著、唱著，整個身體都在天空中不停地飛舞。伙伴們也不甘示弱，大家都盡情地在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的.舞姿……忽然，我看見一群孩子在操場上玩耍，我心中一陣歡喜，連忙呼喚伙伴們一起向他們飛去。我們的降臨給孩子們帶來了欣喜。嬌小可愛的小女孩們戴上厚厚的手套，套上厚厚的棉帽，歡天喜地地把我們滾成球，堆成雪娃娃；調(diào)皮搗蛋的小男孩們把我們一把一把地抓起來，搓成球，你扔我，我扔你，投來擲去地打雪仗，開心極了。天地間充滿了歡聲笑語。
遠(yuǎn)處，伙伴們正朝著莊稼地飛去，小麥苗們向它們搖頭晃腦地招著手。噢，原來它們是怕小麥苗冷，想給苗兒蓋上一層厚厚的棉被呢！小伙伴們四處張望，只想把小麥苗保護(hù)得妥妥當(dāng)當(dāng)，讓來年的莊稼有個好收成。
點(diǎn)評：
從雪花的視角來觀察人間，融入人間，非常有想象力。雪花變成了孩子們手中打雪仗的雪球，變成了麥苗的棉被……想象的世界就該這樣，符合生活實(shí)際規(guī)律，卻又像童話世界。