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    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:筆舞

    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇一

    (一)。

    聽夏,用耳朵聽,我們可以聽到陣陣蟬鳴,每當(dāng)天氣炎熱、驕陽(yáng)似火的時(shí)候,就可以聽到知了在樹上煩躁的鳴叫:“熱死了,熱死了……”,這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的解釋了;聽夏,用耳朵聽,我們可以聽到潺潺流水,每當(dāng)來(lái)到河邊,仔細(xì)傾聽的時(shí)候,就可以聽到“叮叮淙淙”、“嘩嘩啦啦”、“咕咕嚕?!?、“撲撲通通”的流水聲,令人神清氣爽、心曠神怡;聽夏,用耳朵聽,我們可以聽到陣陣?yán)坐Q,每當(dāng)大雨如注、電閃雷鳴的時(shí)候,就可以聽到“轟隆隆、轟隆隆”那種令人毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚的雷聲。

    聽夏,如果用心去聽,就會(huì)聽到不一樣的聲音以及感受。

    每當(dāng)炎熱的太陽(yáng)光照射在我的身上,閉上雙眼,用心感應(yīng),凝神諦聽,就會(huì)感受到高溫,仿佛聽得到大地的苦惱、會(huì)聽到小草的悲哀、會(huì)聽到花的哭泣、會(huì)聽到知了的憤怒……當(dāng)置身于綿綿細(xì)雨中時(shí),會(huì)感到濕潤(rùn),仿佛聽得到大地的吮吸、會(huì)聽到草木的滋潤(rùn)、會(huì)聽到花兒的歡笑;當(dāng)站在溪水旁時(shí),會(huì)感受到清涼,仿佛聽得到小溪一路飛來(lái)的歡暢、會(huì)聽到岸邊的鵝卵石在睡覺(jué)、會(huì)聽到河床下的細(xì)沙在欣賞小溪婀娜的舞姿;當(dāng)處在一片草地上時(shí),被微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,撫過(guò)身軀,會(huì)感受到全身的舒暢,會(huì)聽到小草在對(duì)我微笑,風(fēng)兒想和我開玩笑,天空要將我擁抱,輕輕的訴說(shuō),美麗的夏日真奇妙。

    聽夏,用心靈去觸摸,用生命去感受……。

    (二)。

    忽的,從南方吹來(lái)一陣暖風(fēng),把苗兒從土地中喚醒了;忽的,從天上墜落一聲響雷,將蟬兒從沉睡中驚醒了。

    聽,那烈日炎炎的夏,已經(jīng)到來(lái)。跟著一聲悶雷,跟著磅礴的大雨,夏,悄悄地來(lái)了。

    夏是那樣的頑皮,聽見了嗎?“沙沙沙,沙沙沙”,她那潤(rùn)紅的臉頰藏在樹林里,搖頭晃腦地四處張望,害羞得不敢鉆出身來(lái)。

    夏是那樣的美麗,她碧綠的頭發(fā)好似波浪般垂下,撫摸著風(fēng)兒的手指,撫摸著鏡子般的河面,她亭亭玉立的身軀倒映在湖面,愛(ài)美的她照著鏡子朝你微微一笑,聽見了嗎?“呼呼呼”這是她梳頭的聲音。

    夏是那樣的悅耳動(dòng)聽,她躲在草堆里,全神貫注地演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,聽得一旁的花兒都如癡如醉,迎風(fēng)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。天上的白云都停下了腳步,靜靜地聆聽著這如靈泉般的音韻。“啦啦啦”蟬兒,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌聲里充滿了夏的遐想。

    夏是那樣的自由,她伴著蜻蜓姐姐快樂(lè)地飛到溪流中去了,嘩嘩的水聲伴著五彩的小魚,圍繞著大山媽媽歡樂(lè)地轉(zhuǎn)圈舞蹈,吟誦起一首首耳熟能詳?shù)男≡?shī)。聽見了嗎?“嘩嘩嘩”這是多么自由奔放啊。

    夏是那樣的喜悅。她呼喚了太陽(yáng)伯伯,讓果實(shí)掛滿枝頭,風(fēng)吹過(guò)猶如鈴鐺搖晃,你聽見了嗎?地頭的瓜果“咚咚咚”,是多么香甜誘人啊,豐收的喜悅溢滿農(nóng)人的心頭。

    (三)。

    可愛(ài)的知了在大樹的懷抱下“吱吱”地叫著,百靈、黃雀也飛過(guò)來(lái),要和它比歌喉呢。綠油油的草叢里,蟋蟀、蜥蜴也在玩耍著,它們發(fā)出“瞿瞿”的聲音。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉在空中不停地旋轉(zhuǎn),發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在跳舞呢。

    那是鴨子在唱戲水的歌兒。小螃蟹用它的小剪子濺起一根小水柱,白白的;活潑可愛(ài)的小魚用尾巴甩起一塊石頭,向小螃蟹猜拳呢;荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從中間冒出來(lái),露出燦爛的笑容,活像一位仙子下凡;蜻蜓落在荷葉上,時(shí)不時(shí)“噗噗”地扇動(dòng)幾下透明的翅膀。

    起朵朵水花。人們的泳姿各式各樣,看得我眼花繚亂。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇二

    沉下心來(lái),聆聽內(nèi)心的聲音。只有丟掉焦躁,你才能夠有所成就。

    斜陽(yáng)通過(guò)晚霞灑在我的窗前,晚風(fēng)輕拂起輕紗般的窗簾,從窗外遠(yuǎn)眺,看到的只有一片新綠隨風(fēng)舞動(dòng)著,蕩起一片綠色的波浪。

    忽然,它卻一轉(zhuǎn)頭,拂向了我的臉頰。

    面對(duì)如此優(yōu)美的環(huán)境,此刻我的心情卻似乎不那么應(yīng)景。因?yàn)槭虑榭偸悄敲醋兓媚獪y(cè),擾人心緒。上一秒,我還在細(xì)細(xì)端詳著我精心完成的畫作,而下一秒,卻因?yàn)楫嬌隙嗔艘粋€(gè)凌亂的貓腳印而不知所措。

    我轉(zhuǎn)頭憤怒地盯著上一秒用無(wú)情的腳掌破壞我的作品的貓。而它卻好像毫不知道地舔了舔它的爪子,在我的腳邊蹭了蹭,似乎在查察主人眼神的憤怒后,無(wú)辜地嗚咽了一聲,逃走了。

    我只好轉(zhuǎn)頭再看向我的畫,一個(gè)黑色的梅花狀大爪印赫然可見。我想,要彌補(bǔ),怕是很難了。窗外是一片寂靜,靜的只能聽見時(shí)而傳來(lái)的鳥鳴聲,我望向窗外,一切都顯得那么昏暗,此時(shí)此起彼伏的鳥鳴聲卻像利刃般劃過(guò)我的心頭。兩天前,我興致勃勃地開始了我的創(chuàng)作,對(duì)于這次的比賽,我滿懷著信心地期待著,從構(gòu)思,打輪廓,上色等等,我?guī)缀跤帽M了全部的心思來(lái)畫這幅畫,而此刻,我的努力卻全部付之東流了。

    我呆呆地坐在窗前,不知過(guò)了多久,晚風(fēng)吹落了我眼眶中的一滴淚珠。我心中的年頭忽然又燃了起來(lái):我不能這么輕易被打敗。

    我細(xì)細(xì)端詳著圖畫的每一構(gòu)圖,想了想,用水涂抹著那個(gè)黑色的爪印。再用白色的顏料淡淡地涂抹了一層。紙張很薄,我只好小心翼翼地畫了一筆,再添一筆,生怕又把畫破壞了。

    晚風(fēng)吹拂過(guò)樹葉,傳來(lái)沙沙的響聲,有如一支美妙的樂(lè)曲治愈著我的心靈。伴隨著這清脆悅耳的聲音,我似乎聽見了內(nèi)心的聲音:保持冷靜,千萬(wàn)不能放棄,你一定行的。

    慵懶的月光通過(guò)窗子籠罩著我屋子里微弱的光,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的修改,我終于完結(jié)了最后的一筆,松了口氣。

    我相信沒(méi)有什么努力是不值得的,無(wú)論做什么,只要冷靜下來(lái),沒(méi)有什么是不可能的。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇三

    睡夢(mèng)中,風(fēng)刮過(guò)窗對(duì)面的大樹,樹葉沙沙作響。遠(yuǎn)處,好像奏著一曲悠揚(yáng)的小調(diào),夾雜著淡淡悲傷,傳進(jìn)我耳中,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……,”一遍遍的循環(huán),引我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我仿佛聞到了香噴噴的東坡肉,踩著小步嗅著香味走去,是丈夫在為妻子和孩子煮肉吃,場(chǎng)景溫馨甜蜜,讓人不忍心去打破,于是我聞著味兒離開。走了不知多久,聽到了稚嫩的孩童聲揉在了一起:“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶……”整齊而和諧,我在門口望了望,又不忍心打斷這明朗的“齊奏”,聽著“曲兒”離開。驀然,有一抹身影映入眼簾,蒼老而魁梧,白發(fā)而精神,縹緲而真實(shí),啊,蘇軾,我聽到了你的小曲。

    漫漫長(zhǎng)路幾萬(wàn)里,我欲乘風(fēng)而去,可你,卻幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)卻不曾后悔,悠悠長(zhǎng)歌幾回唱,可你,卻毫不厭煩,不觸龍威圖富貴,可你,卻不曾懼怕。朝唐上,你明明在為正道守恒,在為百姓謀利,在為明官謀生,卻落得個(gè)被貶官的下場(chǎng),至今,廟堂上還有著你的回音;百姓望著你牽著馬車踏出都城的大門,嘴里唱著你的小曲兒,等你回來(lái)。在貶官的路上,有人問(wèn)你,是否后悔,你答:“倘若不說(shuō),那便才是后悔?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見了你振奮的言辭。

    你厭惡官場(chǎng)的你爭(zhēng)我奪,不忍看著百姓受苦受累,你上書奏請(qǐng)幾百封,卻落的貶官幾回輪。你的清廉竟讓你這一生,不得安寧,大家讓你順應(yīng)君心,為自己謀一條榮華富貴,可你,卻一轉(zhuǎn)不回舊堂去,走自己的逍遙路。你哼著小曲兒,又走上了去往他鄉(xiāng)的路,悠揚(yáng)的調(diào),我聽到了。

    在最后身受重病時(shí),在新皇登基時(shí),一旨詔今,邀你重回廟堂,你乘著馬車,從萬(wàn)里之遠(yuǎn)奔走,吊著那一口氣,也許,你只是想再看看都城的樣子,看看萬(wàn)里之程的起,想再聽聽百姓唱的小曲兒,可不料,你在半路離去,幾經(jīng)周折,卻已命喪輪回,你的嘴里說(shuō)著微弱的言語(yǔ),“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”滿含笑意,與世長(zhǎng)眠。身旁,我聽見了你的豪情壯志。

    蜿蜒小路,你走盡;偉大志向,你留下;口中小曲,你散盡天南地北,永存人間。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇四

    我外婆的姐姐,也就是我唯一的姨婆,別人叫她“懸石”。而她之所以叫作懸石,名如其人,似乎是因?yàn)樗腿鐟已逻吷瞎陋?dú)、無(wú)聲的石頭一般。

    在她周歲那年,一場(chǎng)高燒奪走她世界里一切的聲音,也為這塊石頭開啟了令人心酸的人生歷程。

    初次見面,是在煙花撒散夜空、千家萬(wàn)戶貼春聯(lián)、掛桃符的春節(jié)。你的母親剛剛離你而去,終身未嫁的你無(wú)處安身遮風(fēng)避雨,被我的媽媽接了過(guò)來(lái)。完全陌生的人圍成一團(tuán),在火鍋旁熱火朝天地吃著、聊著。而我看到,你始終未動(dòng)筷子。我盛了些東西給你,你抬頭愣愣地看著我,這是我們的初次見面。

    再后來(lái),你不僅住進(jìn)了我家,還成了我房間大床的主人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是件十分開心的事,你不僅睡走了我的床,還搶走了媽媽摩托車后座那本屬于我的位置。并且,你是個(gè)十分令人費(fèi)解的人。

    早上五、六點(diǎn)鐘,太陽(yáng)都尚未探出頭時(shí),你就爬起來(lái),拄著杖來(lái)到我床邊,偷偷撓人家的腳丫。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候我挺討厭你的,可我卻不希望你離開我家。因?yàn)?,你?huì)把你的零錢塞給我。而對(duì)于當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小學(xué)生的我來(lái)說(shuō),這樣的“大鈔票”幾乎是可以抵消一切的不快了。

    但久了之后,我發(fā)現(xiàn)你不僅塞錢給我,還給每一個(gè)經(jīng)常在你身邊的人?,F(xiàn)在我懂了,寄人籬下的你,是在以一種討好的姿勢(shì)乞求別人的善待。

    最后的一段時(shí)光,你似乎回到了孩童時(shí)代,那個(gè)需要大人圍起護(hù)欄不讓出去的時(shí)代。你變得搖搖晃晃,在地板上踩的每一步都如同陷在泥里,又要使勁拔起來(lái)一般艱難。屢次的摔倒讓圍欄變得一次比一次高,而我看到的,是一次比一次渴望外面的雙眼。

    那眼睛,總是死死盯著每個(gè)進(jìn)出我媽診所的人,生怕有人拿走一丁點(diǎn)東西;總能夠在衣服上找到那針孔,替我們縫縫補(bǔ)補(bǔ);總能讓人看見你內(nèi)心的那片無(wú)聲的天??伤鼌s也一天比一天渾濁,光芒也漸漸暗淡。而最終,它閉上了。代表了你揮揮手后就無(wú)聲息的離去。

    你要去哪啊!走出了我家,你不得到另外一個(gè)“家”?寄人籬下是你永遠(yuǎn)擺脫不了的魔咒啊!再說(shuō)了,回家的路是哪邊,你知道嗎?懸崖的上邊是遙不可及的天,而下邊則是虛無(wú)縹緲的霧啊!

    談到你,我總會(huì)有種罪惡感。我不僅沒(méi)有幫你洗過(guò)衣服,換過(guò)藥膏,端過(guò)熱茶。反而還向你討錢,把你當(dāng)作提高作文分?jǐn)?shù)的淚點(diǎn),和你爭(zhēng)搶東西把你惹哭。

    對(duì)不起啊,當(dāng)初的我還萬(wàn)般嘲笑你干哭無(wú)淚,是在假哭。殊不知,那場(chǎng)高燒還破壞了你的淚腺,讓你失去了流淚的權(quán)利。

    等到了你出殯的那天,我才知道你去世的消息。果然是你,生不帶來(lái)只言片語(yǔ),死不留下一星半點(diǎn)。連我的夢(mèng)里,你都未曾來(lái)過(guò)。

    或許,再輪回一世,我們?cè)俅蜗嘤?,你?huì)告訴我你仍愛(ài)吃蝦蛄。聽見我對(duì)你不舍的呼喚。那塊石頭,化成杜鵑或是其他什么的燕雀,飛往世界的那頭,尋找棲息的枝頭而去了。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇五

    季節(jié)隨著時(shí)間的更迭,而不斷的輪回著,眼看著,春天就已經(jīng)悄然而至了。

    “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”伴隨著倒春寒的風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音,立春已至,四月還未來(lái)到,迎春玉蘭就已經(jīng)花枝招展。隨著春風(fēng)在耳邊輕輕徐來(lái)的聲音,柳枝便發(fā)出了“啪嗒,啪嗒”的敲擊聲。桃花的花瓣開始飄飛滿校園了。楊絮卻還在那里不甘勢(shì)弱地瘋狂地生長(zhǎng)著,柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,翠比那裊裊的青煙,走近了來(lái)望,枝條還在那里翹著哩!

    當(dāng)所有生命都在不斷地積攢著生長(zhǎng)的力量,正等待著那深春的訊號(hào),為他們生命最后一刻的華麗綻放做著準(zhǔn)備,那是植物生命活動(dòng)著的聲音。好能讓我們聽得到,看得見,發(fā)現(xiàn)得了,原來(lái)他們?cè)谏L(zhǎng),見證那生命突如其來(lái)爆發(fā)的聲音。

    然而,這一切源自生長(zhǎng)的美好聲音,似乎在這自然堅(jiān)不可摧的力量下,化為那虛無(wú)的,飄渺的煙,隨著那離去時(shí)沙沙的聲音消失了。

    桃花的花瓣全部被雨水打落在地,只剩下那幾根花蕊與花萼在枝上立著,即便你想聽見它生長(zhǎng)的聲音,它也無(wú)能為力了。因?yàn)樗皇O履羌?xì)細(xì)的枝條應(yīng)和著風(fēng)兒,稀稀拉拉得搖曳著,發(fā)出那未曾努力過(guò)“啪嗒,啪嗒”的聲音。想著,去看看那昔日最婷婷玉立的玉蘭花吧,隨著倒春寒的逆流,肥厚的花瓣散落在地上,還帶著一個(gè)泥濘而又清晰的腳印,狠狠地留在了上面。

    但是,請(qǐng)?jiān)试S我閉上了眼聽一聽。我也許真的略過(guò)了什么有趣的聲音,再仔細(xì)聽聽?我靜踩過(guò)枯葉,它們已經(jīng)被春雨泡得十分軟糯,踩在上面是“啪嘰,啪嘰”的聲音。我已匆匆穿過(guò)灌木叢,隨著那聲音,我扒開草地。面前的場(chǎng)景使我眼前一亮,又十分地歡喜。那是嫩嫩的白色小花,有著一根不可能經(jīng)受風(fēng)雨磨練的莖,它那小小的身軀顯得楚楚可憐。

    我又繼續(xù)翻開了大片枯葉,又是一陣驚喜。是翠色的草,折著身軀,卻依舊頑強(qiáng)得連接著,細(xì)小纖微的作用嗎?是生命的堅(jiān)韌。

    雨過(guò)了,天晴了,也許久違的春風(fēng)會(huì)再次迎面吹來(lái)。但我卻不再盼著那春雨了,我望了望高挑樹梢上的玉蘭,又悄悄地蹲在地上。

    我在傾聽著,源自大自然開始,萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇六

    女生應(yīng)該大部分都比較喜歡花的吧。

    只是這些年玫瑰送人已經(jīng)太過(guò)爛俗,很多人還是會(huì)更喜歡一些比較清新特別的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。

    我特別喜歡薰衣草,雖然它都是大片的開起,獨(dú)自摘出一朵好像并不那么美麗。可是它的特別的芳香的氣味時(shí)常讓人沉醉不已。

    我喜歡薰衣草,應(yīng)該是從小時(shí)候看瓊瑤的電視劇《又見一簾幽夢(mèng)》開始的吧,眾所周知,瓊瑤的劇集里充滿了浪漫輕柔的氣氛,會(huì)給人一種戀愛(ài)的感覺(jué),好像自己的情緒也隨著電視中人物的感情在變換。

    記得里面有一個(gè)場(chǎng)景,是男二帶女二去了法國(guó)生活,有一個(gè)小鎮(zhèn)叫做普羅旺斯,我一直印象深刻,在那里,開了大片大片的薰衣草,光是隔著屏幕就好像能夠聞到花香,真是沁人心脾。

    長(zhǎng)大以后,也去過(guò)一些地方看薰衣草盛開的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普羅旺斯的小鎮(zhèn)上,在那里,聽見花開的聲音。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇七

    每一個(gè)小孩子都是上天造就的一塊天然璞玉,正確的教育引導(dǎo)是善于治玉的能工巧匠,在他的琢磨下,外表斑駁的石質(zhì)剝落,露出晶瑩的玉質(zhì)。但是這一過(guò)程是細(xì)致的,小心翼翼的,稍微有一些來(lái)自錯(cuò)誤方向的力量,玉就碎了。

    而我身為人師,身為人母,我常常聽到玉碎的聲音,這聲音,是我內(nèi)心最深的無(wú)奈。

    在我的教育理念中,勞動(dòng)和游戲占著重要的地位。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)可以改造一個(gè)人的世界觀,人們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中強(qiáng)健了體魄、磨練了意志、認(rèn)識(shí)了事物。小孩子雖然不能干過(guò)于繁重的勞動(dòng),但是干一些類似掃地、擦桌子、洗小件衣物、買生活用品這樣的勞動(dòng),對(duì)于他手眼心腦的發(fā)展有著很重要的促進(jìn)作用。而游戲最能促進(jìn)人的腦力的發(fā)展。我有時(shí)間會(huì)帶著孩子去做一些看似無(wú)聊但孩子樂(lè)此不彼的游戲。比如,孩子最近愛(ài)玩水,他喜歡在水渠邊站著,拿上一把的樹葉,一片一片往水里扔,然后追逐著水中的樹葉歡呼著、雀躍著,那份快樂(lè)常常打動(dòng)我。有時(shí)他會(huì)把小石子扔進(jìn)水里,看石子打個(gè)旋沉入水中。

    一次我給他講完《黑熊和兔子的故事》,我問(wèn)他“黑熊和兔子落到水里,結(jié)果是什么樣的?”他興奮地告訴我:黑熊死了,兔子活下來(lái)了。我很詫異地問(wèn)他:為什么會(huì)這樣想?他說(shuō)黑熊身體大,它很重,掉到水里就沉下去了,所以他死了;兔子身體小,它很輕,掉到水里可以浮起來(lái),所以他活下來(lái)了。就像扔樹葉和石子到水里一樣。這就是他的發(fā)現(xiàn),這就是他的思考!是從游戲中得到的啟發(fā)。

    從這以后,我每次帶他玩,不再過(guò)于阻攔他的一些大人看似很無(wú)聊的舉動(dòng),而是小心的觀察他如何去發(fā)現(xiàn)和思考。

    上個(gè)星期,我?guī)剿呁妗S泻芏嗟男∨笥押图议L(zhǎng),孩子很興奮。他不斷地在玩一個(gè)游戲:把水往瓶子里灌。他灌水和別人不一樣。他并不是瓶口對(duì)著水流,而是順著水流。我們知道,這樣灌幾乎灌不上水。可是他灌上了。我就在觀察,發(fā)現(xiàn)他跑到有漩渦的地方灌。水打了個(gè)旋,剛好進(jìn)入他的瓶口。我想:照他這樣愛(ài)思考,總有一天他會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)瓶口對(duì)著水流可以灌得更快些。我相信,也耐心的等待著。這時(shí)候,一個(gè)很熱心的婦女跑過(guò)來(lái),親切的對(duì)他說(shuō):小朋友,這樣灌不上,你這樣灌。于是拿過(guò)孩子手上的瓶子,耐心地教起他來(lái)。孩子一下就學(xué)會(huì)了,他很高興,而我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲衣牭接袼榈穆曇簟?/p>

    過(guò)多的引導(dǎo)和干涉,讓孩子缺失了自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,喪失了創(chuàng)新的機(jī)會(huì),增加了依賴感和對(duì)權(quán)威的迷信。這可能也是我們教育的一個(gè)悲哀。

    我們?yōu)槿烁改傅亩贾溃改笇?duì)孩子的愛(ài)是發(fā)自肺腑的,沒(méi)有一絲虛偽的?,F(xiàn)代社會(huì),我們都只有一個(gè)孩子,愛(ài)孩子更是達(dá)到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得幫孩子做了一切。在我們班,父母陪孩子寫作業(yè),在一邊端茶倒水擦汗的有之;幫孩子查字典,幫他寫答案也有;孩子口頭說(shuō)答案,家長(zhǎng)幫著往本子上寫。這些現(xiàn)象都有。對(duì)于這些現(xiàn)象我除了提醒和勸說(shuō),也只能靠對(duì)孩子和家長(zhǎng)的教育讓他覺(jué)醒??墒亲罱l(fā)生的一件事,讓我深深的感到了悲哀。

    在教育活動(dòng)中,作業(yè)是一項(xiàng)鞏固和提升孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的方式。我的作業(yè)種類不是很多樣,但是有一項(xiàng)內(nèi)容是我在堅(jiān)持做的。在低年級(jí)教學(xué)中,我很注意培養(yǎng)孩子把畫面還原成文字,把文字想象成畫面。有一個(gè)單元的主題是《美麗的秋天》,周末,我讓孩子們畫一幅秋天的圖畫,可以選擇一個(gè)景物,花呀,草呀,葉子呀,大樹呀,或小朋友;也可以選擇一個(gè)場(chǎng)景,公園,郊外,田野,游戲。

    這天晚上一個(gè)家長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)了很多理由,要求孩子不完成這項(xiàng)作業(yè)。臨到最后,我聽懂了,他認(rèn)為美術(shù)課畫畫就夠了,語(yǔ)文老師布置畫畫的作業(yè)太多余了,增加了孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我無(wú)語(yǔ)了,語(yǔ)文課的作畫和美術(shù)課的作畫是完全不同的要求和目的,而且這是個(gè)很聰慧的孩子,他有能力通過(guò)這次活動(dòng)獲得更多的發(fā)展。而且,我那天的作業(yè)就只有這一項(xiàng)。

    周一上口語(yǔ)交際課,其他孩子舉著畫得色彩斑斕的圖畫興致勃勃的向大家講解,這個(gè)孩子咬著嘴唇很細(xì)心的聽著,但我分明看到了她的遺憾。這時(shí)候,我又聽見了玉碎的聲音。

    作為家長(zhǎng),愛(ài)孩子無(wú)可厚非,但是這份愛(ài)不要太多的去干涉學(xué)校的教育,作為教育工作者,他的思考一定會(huì)比你的思考更多的貼近現(xiàn)代化的教育,貼合兒童心理。你了解孩子,也只是一父母的身份,而教師,他的身份卻是多重的。

    家校力量的不和諧,更或背道而馳,也是現(xiàn)代教育深深的悲哀。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇八

    就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。

    天上下起了一陣暴雨,不一會(huì)兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動(dòng)聽。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

    雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了太陽(yáng),一只小昆蟲從草叢里跳了出來(lái),發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

    雨后的太陽(yáng)更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

    夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。

    ??!真美好,真奇妙!

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇九

    驟雨初歇,零星的雨點(diǎn)從空中灑落,落在積水上,漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕。陽(yáng)光勉強(qiáng)從云縫中滲出,幾縷殘紅,飄落水面。遠(yuǎn)處,幾只寒鴉從稻田掠過(guò)。

    而每到秋天,爺爺家的谷子總是比別人家的飽滿,那一田黃燦燦的稻谷像是一片金黃色的海洋。那時(shí)的我最愛(ài)做的事就是和爺爺在這“稻?!崩镒矫圆?,那連綿的稻浪就是一個(gè)天然的藏身之處,我總是躲在稻子最多的地方,加之我人瘦個(gè)小,爺爺總是找不到我,以至于每次都以我的呼嚕聲來(lái)結(jié)束這樣的游戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅,他每次都彎不下腰,蹲不下身子,使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。

    爺爺肌膚黝黑,白發(fā)如同霜雪,臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來(lái)的。他身材略顯佝僂,但是難掩粗獷壯實(shí),如一尊莊嚴(yán)的銅像??蓭啄旰?,爺爺臥病在床,連吃飯都要人喂,那地里的莊稼也隨著爺爺?shù)牟∏榧觿《鴿u漸枯萎。轉(zhuǎn)眼我忙著小學(xué)升初中,由于學(xué)習(xí)緊張,很少再和爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺了。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十

    我,在這綿綿春日。你贊嘆著每一場(chǎng)生命的奇跡。光禿的枝椏上冒出綠尖,在它破開樹皮的瞬間,讓人欣喜。夜里忽然而至的一場(chǎng)細(xì)雨,沙沙啦啦,帶著些許寒意,觸及你的皮膚,融入進(jìn)你的身體。

    我知道,那是復(fù)蘇的聲音。

    我,在這炎炎夏日。晨光中的露珠凝在葉尖,早起的姑娘踏著輕盈的步子緩緩而至,她們手中拿著瓷瓶,將這露珠收于瓶中,姑娘們發(fā)出了銀鈴般的笑聲。待到太陽(yáng)再升高些,蟬便又開始吱吱不休了。這叫聲委實(shí)聒噪,卻又如此堅(jiān)定,它們用生命上演了一場(chǎng)禮贊。

    我,在這凄凄秋日。不少樹上已是果實(shí)累累,太沉了,掛不住了,撲通一下落了下來(lái),樹枝好一陣搖晃,幾片黃葉混雜進(jìn)泥土里,漸漸被掩埋。不遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的風(fēng)聲,興奮又不敢大聲喧嘩:唉!唉!唉!看這喜悅的季節(jié),看這豐收的一年。

    我,在這皚皚冬日。多少歡語(yǔ)被吸收進(jìn)這冰冷的雪花里。禿枝再也承不住厚重的積雪,雪便“刷”地一聲打在地上,可這禿枝,竟沒(méi)就此折倒,“蹭”的一聲,又再次挺立??催@是多么不屈服的枝干。

    我知道,那是積蓄的聲音。

    我,那是生命之音。在最美好的時(shí)光里,靜靜地,竟有些醉了。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十一

    我聽見一陣和諧美妙的聲音,那是誰(shuí)的聲音呢?哦,原來(lái)是秋天的聲音。

    樹葉與秋天約好了,當(dāng)秋姑娘來(lái)臨的那一刻,樹葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽到了樹葉們用自己身體編織地毯的聲音,同時(shí),也聽到了秋姑娘那爽朗的笑聲。

    小草與秋天約好了,在秋姑娘還沒(méi)來(lái)臨時(shí)就已經(jīng)給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的,與地毯是一個(gè)顏色的,因?yàn)榇蟮貗寢屜矚g穿套裝。秋姑娘見草兒們那么懂事,露出了兩顆潔白的“門牙”。

    果樹與秋天約好了,在秋天時(shí)結(jié)出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進(jìn)了果園:柿子樹上掛滿了“紅燈籠”;蘋果樹上的娃娃臉你推我擠,開心地笑著;橘子們換上了她們收藏已久的金裙子,俏頭俏腦地望著什么。我想:她們應(yīng)該在尋找著秋姑娘吧!秋姑娘看到眼前這番景象,又笑了。

    秋姑娘來(lái)到花園中看菊花。菊花們聽說(shuō)秋姑娘要來(lái)了,就趕緊在已經(jīng)開放的花朵上又化了化妝,她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧,這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來(lái)了,菊花們秩序井然地站在自己的崗位上,組成了一幅美麗的“十字繡”,邊上還鑲嵌了漂亮的圖案。秋姑娘又一次開心的笑了。

    田野和松樹為什么是綠色的呢?這可是秋姑娘精心為大地媽媽設(shè)計(jì)的裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的,那就不好看了,秋為此哼出了一首甜美的歌。

    文檔為doc格式。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十二

    星夏這對(duì)情侶很有意思,是彼此成為對(duì)方的光,不是單向的。

    修夏日記里寫,十年前慧星站到法庭的那一瞬間,讓他可以呼吸,不然他會(huì)因?yàn)楦赣H的冤屈無(wú)法呼吸。這是真的,巨大恐懼下的小修夏失語(yǔ),如果不是慧星,他真的會(huì)是一個(gè)嚴(yán)重的ptsd的患者。但因?yàn)榛坌?,他可以在一個(gè)幾乎無(wú)愛(ài)的環(huán)境中相當(dāng)健康地長(zhǎng)大。因?yàn)榭吹交坌堑目謶?,立志要長(zhǎng)大后守護(hù)慧星,這給了他成長(zhǎng)中一切的目標(biāo)和意義。因?yàn)檫@樣一個(gè)志愿,這樣一個(gè)關(guān)系(雖然只是想像中、日記中的連結(jié)),他可以帶著清澈?jiǎn)渭兊哪抗忾L(zhǎng)大,沒(méi)有因?yàn)榭吹饺诵缘木薮蟮膼海ǜ赣H被害現(xiàn)場(chǎng))和各種小惡(聽到他人的心聲)而變得負(fù)面、陰暗。慧星站到法庭上那一刻,成了他生命中唯一的、也是最美好的光。

    而用自己十幾歲的勇氣和正義感照亮修夏的慧星,自己生命中的光卻黯淡了。當(dāng)年的勇敢并沒(méi)有帶來(lái)想要的公平,退學(xué),打工,通過(guò)鑒定考試、借了母親的錢學(xué)律師,她成了一個(gè)混日子的人,考國(guó)選也是因?yàn)槭氰F飯碗。而修夏的出現(xiàn),讓她無(wú)法再混下。成彬案成為轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)然和成彬像她當(dāng)年的自己相像有關(guān),但修夏的作用,是把她生命里曾有的光返照給她,加上修夏自己對(duì)她的理想化的期許。修夏的超能力也成為她在法庭上的信心和依賴。加上母親的督促,車辯的榜樣,以及老律師的指點(diǎn),她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正的國(guó)選律師。

    而當(dāng)修夏深陷殺人案而且失憶之后,曾被修夏的光照亮的慧星,再次成為修夏生命中的光。經(jīng)過(guò)了人生滄桑的慧星,用更加成熟的姿態(tài)站到法庭上,和車辯一起力挽狂瀾。對(duì)過(guò)往一無(wú)所知的修夏。看到這個(gè)比自己更相信自己、拼著性命為她辯護(hù)的律師,就像看到自己一片混沌中的光。

    而對(duì)慧星,包括對(duì)車辯,修夏案同樣意義重大,慧星再次從一個(gè)混日子的律師變成強(qiáng)辯,而車辯也再次為自己的國(guó)選夢(mèng)想而戰(zhàn)。迷茫中的修夏自己不知道,他也是他們職業(yè)生涯中的光。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十三

    清晨的第一縷陽(yáng)光打擾了我的美夢(mèng),照在耳邊,暖暖的。

    “嗞、嗞、嗞”,一如往日,我聽到了媽媽在廚房為我和爸爸準(zhǔn)備早餐的聲音,鼻尖飄過(guò)一陣陣清香。我睜開雙眼,像往常一樣,站在門口靜靜地看著媽媽忙碌的身影。

    我的嘴角輕輕揚(yáng)起一抹微笑:如果時(shí)間能夠定格在此,就好了。

    吃過(guò)早飯,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。

    路過(guò)一個(gè)小廣場(chǎng),晨練的爺爺奶奶們正伴著音樂(lè)的節(jié)拍舒活筋骨。走在車水馬龍的街道上,各種聲音充斥著耳膜,聲音格外嘈雜:有汽車的鳴笛聲,小商販的叫賣聲,路人的聊天談話聲,當(dāng)然還有各種不一樣的腳步聲,匆忙急促。

    我想趕緊逃離這種喧鬧,所以快步往學(xué)校走去。

    踏進(jìn)校園的第一步,首先闖進(jìn)耳朵的是一陣陣?yán)世首x書聲。

    走進(jìn)教室便聽見組長(zhǎng)在大聲喊“交作業(yè)”的催促聲,伴隨著同學(xué)們埋頭寫字的“沙沙”聲,還有幾位同學(xué)在追逐打鬧。這一切,都在上課鈴響起時(shí)安靜下來(lái)了。

    其實(shí),世界上最動(dòng)聽的聲音,莫過(guò)于大自然中的聲音,只要我們用心聆聽,一定大有收獲。

    聽,花開了,它輕輕地綻放,還伴隨著陣陣清香。

    小蜜蜂們“嗡嗡嗡”地飛到花蕊里,吮吸著香甜的花蜜,興高采烈的它們把翅膀扇動(dòng)的更快了,更歡了。

    “嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地流動(dòng)著,唱著歡樂(lè)的曲子。小鳥在溪邊的樹上應(yīng)和著溪流,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。

    “呼呼呼”風(fēng)兒又調(diào)皮地跟云朵玩了,它呼出來(lái)氣息溫暖地吹拂著我的臉頰。

    “滴答滴答”下起了小雨,這首歌最美了,因?yàn)樾∮挈c(diǎn)落在屋檐上,落在樹葉上,落在雨傘上,落在小路上,都會(huì)奏出不同的聲響,融匯在如一首交響樂(lè)那樣美妙。

    聽,時(shí)間在流逝,我仿佛聽到了它正悄悄離去的腳步聲……。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十四

    “冬天早就過(guò)去了,這花怎么還不開呀!”媽媽又在嘟嚏地說(shuō),今天我已經(jīng)記不得是第幾次了。“我能知道它怎么不開花,它不想開唄!”我不耐煩地回答。之后媽媽悄悄地走了,看著媽媽離開的背影心里泛起了一陣酸楚,不知道多少次我用這種語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)話了。

    “呀!這花怎么開了,我都沒(méi)有注意到,開的真漂亮!”媽媽驚喜的說(shuō)?!耙?yàn)樗矚g我們倆唄!”我心里暗喜,這盆花已經(jīng)被我偷偷地?fù)Q了??粗_放的花兒和媽媽高興的面龐,我的心里蕩起了一陣漣漪。

    后來(lái),有一次我考試失敗了,這是一次挺重要的考試被我考砸了。之后的幾天心情一直處在低谷,對(duì)什么也不聞不問(wèn),不感興趣。直到后來(lái)的一天,我放學(xué)到家了,躺在床上,忽然眼前一亮,我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附著一張字條:婷婷,我知道這一次你考試失敗了心情不好,這幾天我也沒(méi)敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗并不代表著以后就會(huì)失敗。人生以后會(huì)遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會(huì)成了一個(gè)失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對(duì)你才會(huì)成了一個(gè)成功者。這一次考試并不代表什么,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下回一定會(huì)成功。琉璃苣的花語(yǔ)是勇氣,希望以后你能像它一樣。落款:你的媽媽。

    花開陣陣,母愛(ài)綿綿。

    “母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽!”冰心老人的話在我心中回蕩,回蕩……。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十五

    我等待每個(gè)溫和的黎明,每個(gè)瞬間不停的想念,貪著心,聽聽你的聲音。

    從此,你的世界關(guān)上了風(fēng)花雪月。有一次我終于睡過(guò)去,不再失言歸去來(lái)兮。

    我灑了些風(fēng)在撲面而來(lái)的感懷里,深深沉重,我的夢(mèng)和記憶分不清彼此。睡眠,晚安,琴聲,凝望,想象,生生,煙火,戀舊。

    一萬(wàn)個(gè)琴鍵也打不醒我,我重重地砸碎了語(yǔ)言。我想仰淋一場(chǎng)暴雨,只想淋一場(chǎng)徹頭徹尾的大雨。可是,我聽見你的歌,聽見你回憶里的聲音。那一天的日落緘默無(wú)言,面色凝重。聲聲力竭吶喊你的名字,音樂(lè)盒里旋轉(zhuǎn)著你淡淡的聲音,沉默,嘆息。夢(mèng)里越來(lái)越少,可惜偏偏沒(méi)有如果,重頭再來(lái)一次,聽聽我的呼吸——你的世界再也沒(méi)有聲音了。

    你知道嗎?我這一路踏過(guò)幾個(gè)春秋,珍藏這世界所有的聲音。單薄的時(shí)光里尋找一切有關(guān)于你的足跡。著三萬(wàn)里程的孤單,像生生燈火明暗無(wú)輒,只有心酸和淚光。從此煙火都是冰涼,我生生不息與孤獨(dú)相撞。我唱給你聽,你要聽好了,想哭就要笑。

    我?guī)е愕母杪?,在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃。我可能再也不會(huì)像這樣恐懼害怕了,僅僅一張關(guān)于你耳盲的病例單,字字清晰地浮現(xiàn)著,心兒碎了,瓦解了,我無(wú)法面對(duì)眼前如此透徹的現(xiàn)實(shí)。

    你總愛(ài)說(shuō)那句話,要是哪一天我聽不見聲音了,你會(huì)怎么樣?

    我不停流淚。

    我們站在梧桐巷的火車站兩旁,我伸手緊緊地錄下火車走過(guò)隆隆的聲響,火車很長(zhǎng),大概幾分鐘不見你心里就揣揣不安,因?yàn)楹ε?,回頭看見你那嬌弱的身子,矗立那旁,朝我微笑。我們一起吃過(guò)冰激凌。因?yàn)橐浵滤杭埰さ穆曇?;路過(guò)那條清澈的河,停下腳步,細(xì)聽,尋找,錄下那潺潺嘩嘩的聲音;在深綠的世界里,我搖著那棵樹,你踮著腳尖高高舉起錄音器,枝椏上的樹葉不停抖顫著,清脆的聲音沉淀在臺(tái)小機(jī)器里。落葉就在腳下,我們將它堆積好,錄下用力踩碎落葉就在腳下,我們將它堆積好,錄下用力踩碎落葉的聲聲響。只是忽略了寫在落葉上的心思,忘了疲倦,只有快樂(lè)和與微笑。

    旅途是美好的,當(dāng)有一天老去,它仍是最美的時(shí)光,我們?cè)谝患遗H饷骛^??浚騺?lái)兩碗,像只貓盡情地饞著甜食,回味無(wú)窮。你打開錄音器,錄下我們吃面的聲響。騎著單車,我們各走半邊。記錄下來(lái)來(lái)往往的車輛聲。你會(huì)靠在角落不知覺(jué)地睡著,我總是小心翼翼地錄下你打鼾的聲音,你不知道,窗前的風(fēng)鈴晃得叮當(dāng)響,時(shí)針孤單地嘀嗒嘀嗒,仿佛一瞬間就可以老去。

    你離開了,離開了你曾經(jīng)以為是世界中心的地方。聲音,仿佛就是你的生命,你如今依然瘦弱,生生,讓人心寒。誰(shuí)吟舊你那些貼心話,誰(shuí)愛(ài)你的歲月毛邊,誰(shuí)欣賞你的櫻桃紅的鮮艷。心也淹了,掏空了,太累了。我在永夜的寒冬拼命找回光的出口,像被困在沙漠渴望回到宇宙,會(huì)好的,會(huì)過(guò)的,眼淚總是這樣自問(wèn)自答。生生你我離別不罷休,時(shí)間殘忍地看著我咳,用力咳出了心痛。疲倦拖著我走,你的聲音,遺憾,殘缺,可你無(wú)法聽見。

    也許陽(yáng)光沒(méi)有想過(guò)要慷慨,也許雨水只為自己灌溉,像只許愿后忘了吹熄的蠟燭,我以為夢(mèng)還沒(méi)有做完,我感覺(jué)到你世界的了無(wú)聲響,一片寂靜,安寧,失去了你曾因?yàn)樯凶顮N爛的地方。你再也不能聽見這世界的聲音,你再也不能聽見過(guò)去我們一起歡笑,一起游山玩水,一起彈鋼琴的所有聲音,我遺憾沒(méi)有好好珍惜那些時(shí)光,一直以為擁有了就是夠。

    那時(shí)候我們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)永恒。

    夜是夢(mèng)不醒的,深深沉睡了。生生寒冷,又丟下了我。你聽見了嗎?我也想問(wèn)我,來(lái)不及天亮淚水已經(jīng)潮起潮落。聽聽你的聲音。至少,在迷路的時(shí)候,我會(huì)找到出口的。

    聽見夏天的聲音(專業(yè)16篇)篇十六

    每個(gè)人都是有遺憾存在的,那是在我們第一次懂事的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些事情和人我們不該那么任性,可能我們當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的太少,殊不知那個(gè)時(shí)候自己一副很冷靜的樣子,錯(cuò)過(guò)了自己一生中最遺憾的人。

    我們年少,我們有大把的時(shí)光去制造快樂(lè)和悲傷,那時(shí)的我們?nèi)绱嗽诤跤颜x和陪伴,隨著經(jīng)歷的事情越多,我們能夠看清的面目也越來(lái)越多,我們執(zhí)著的活著,不假思索,卻痛并快樂(lè)著。

    一段愛(ài)情走向一個(gè)句點(diǎn),明明我們只是希望對(duì)方快樂(lè),卻又上演一幕幕分分合合,是太在乎你的存在了,沒(méi)有你的生活仿佛失去了顏色,沒(méi)有你,才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人是多么的脆弱。直到后來(lái)我懂得了這一切,你卻再也沒(méi)有出現(xiàn),也害怕看到你的出現(xiàn)。

    有關(guān)于你的故事我都在腦海里保留著,別人不曾問(wèn)起我的難過(guò),我也不愿講述失去你的那般經(jīng)過(guò),只是藏著一顆不敢見你的心,還渴望在人群中找尋與你相視的眼睛,我想我勸我忘了你,就像你笑中帶淚的情緒,明明做不到離去還要堅(jiān)持同意。

    我聽不到你的聲音,也按耐不住找尋你的心。

    我害怕,怕脫口而出是你姓名。

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    作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的爸爸個(gè)子不高,四十多
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,是對(duì)我們成長(zhǎng)歷程的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望大家可以有所啟發(fā)和參考。首先介紹《課堂密碼》這部書
    活動(dòng)方案的制定需要靈活性,因?yàn)閷?shí)際情況可能與預(yù)期不符,需要進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
    畢業(yè)論文需要學(xué)生選擇一個(gè)專業(yè)相關(guān)的研究課題,深入研究并進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、分析和整理。畢業(yè)論文范文的閱讀可以啟發(fā)我們的研究思路和寫作創(chuàng)新。摘要:目前,我國(guó)基層醫(yī)院績(jī)效
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地了解自己的興趣和個(gè)人發(fā)展方向,有助于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展。以下是一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    參加比賽可以增加我們的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),開拓思維的廣度和深度。這些比賽范文不僅僅是勝利的見證,更是一段段關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的故事。今天,我在金筆作文課上玩了一個(gè)很好玩的游
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。市政府領(lǐng)導(dǎo):您好!近
    月工作總結(jié)是評(píng)估自己工作表現(xiàn)的好機(jī)會(huì),也是規(guī)劃未來(lái)工作的重要一步。這些月工作總結(jié)范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。xxxx年,我局認(rèn)真貫徹
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。以下是教學(xué)工作總結(jié)的案例,帶給我們對(duì)教學(xué)工作的深刻思考和認(rèn)識(shí)。對(duì)于防溺水安全教育大家會(huì)有怎樣的
    教案是教師和幼兒園管理者交流、評(píng)估教學(xué)工作的重要依據(jù)。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。近來(lái)發(fā)明小班孩子在禮節(jié)方面還比力短缺
    每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和思考
    主持是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作,我將充分準(zhǔn)備并傾盡全力,為大家呈現(xiàn)一次難忘的活動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文,為我們的寫作提供一些參考和思路。
    崗位職責(zé)是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和工作需要而確定的,它是組織和管理員工的基礎(chǔ)。以下是一份非常全面的崗位職責(zé)范文集,適用于各個(gè)行業(yè)和職位,可供大家參考查閱。
    醫(yī)院工作總結(jié)是提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的重要手段和工具。在這個(gè)部分,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。20xx年,院感科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。
    生產(chǎn)是指通過(guò)使用資源和勞動(dòng)力來(lái)制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。生產(chǎn)是一個(gè)關(guān)鍵的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),在現(xiàn)代社會(huì)中起著重要的作用。接下來(lái),我將給大家介紹一些提高生產(chǎn)效率的實(shí)用方
    感恩是一種美德,它能夠讓我們更加懂得感恩他人的幫助和支持。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我曾有一段令人感動(dòng)的時(shí)光,這段時(shí)光使我體會(huì)到了母親
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。有兩個(gè)小學(xué)生,為了打
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。母親、父親、老師。感謝你
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、所具備的技能和能力等進(jìn)行概述的一種個(gè)人資料。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些常見的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    前臺(tái)還需要具備一定的計(jì)算能力和快速反應(yīng)能力,以便能夠快速準(zhǔn)確地處理客戶的需求。以下是一些成功前臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量有一定的借鑒意義。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)也可以分享給他人作為參考。培訓(xùn)中的案例分析和討論環(huán)節(jié),讓我更好地理解了理論知識(shí)和解決問(wèn)題的方法。
    在大班教案中,可以記錄一些教學(xué)反思和想法,促使教師不斷探索和提升自己的教學(xué)能力。大班教案的編寫是一個(gè)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升技能的過(guò)程,以下范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的工作生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    買賣不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)交往,更是一種文化現(xiàn)象,它反映了人們的生活方式和價(jià)值觀念。我們特地收集了一些別人的買賣經(jīng)歷,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。進(jìn)行二手房交易,就需
    個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。如果你正在苦惱如何寫好個(gè)人總結(jié),不妨看看這些范文和寫作指導(dǎo),或許能給你一些啟示。半年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
    培訓(xùn)心得可以通過(guò)分享與他人交流,增進(jìn)學(xué)員之間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。近年來(lái),隨著便利
    對(duì)于重大的安全事件或問(wèn)題,安全演講稿可以起到引起人們關(guān)注和重視的作用。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列的優(yōu)秀安全演講稿,從不同的角度展示了安全知識(shí)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景。
    調(diào)查報(bào)告的撰寫要求準(zhǔn)確、清晰、有邏輯和客觀,以確保傳達(dá)出客觀真實(shí)的情況和結(jié)論。以下是一些調(diào)查報(bào)告的案例分析,希望能為大家提供一些啟示和靈感。質(zhì)往往較差。并且,由
    一個(gè)好的心得體會(huì)需要在日常學(xué)習(xí)工作中多加觀察和思考。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫作能力會(huì)有所幫助。外婆是我內(nèi)心最柔軟的深處,與外婆在一
    活動(dòng)方案的制定是活動(dòng)成功的重要保障,它可以幫助人們更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期效果。在下面的活動(dòng)方案中,我們可以看到一些創(chuàng)新的思維和策略,它們能夠?yàn)榛顒?dòng)增色不少。
    教師工作總結(jié)不僅可以幫助教師認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,還能為未來(lái)的教學(xué)提供有益的借鑒和指導(dǎo)。來(lái)看看以下教師工作總結(jié)范文,或許能夠給你一些寫作的靈感和啟示。
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。接下來(lái)是一些寫月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作上的創(chuàng)意和思考。
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、實(shí)踐和創(chuàng)新精神的有效途徑。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨先看看下面的范文,或許能夠給你一些啟示。本篇,是一名大學(xué)生在餐廳工作有感而發(fā)
    人事管理是組織管理中至關(guān)重要的一項(xiàng)工作,它包括招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估等方面。以下是一些人事變動(dòng)方面的案例分析和解決方案,供大家借鑒;國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地:珠海。
    工作方案的實(shí)施過(guò)程中要及時(shí)監(jiān)控和評(píng)估工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。下面是我們?yōu)榇蠹姨峁┑囊恍﹥?yōu)秀的工作方案范文,供大家參考和借鑒。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是道德養(yǎng)
    作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。青海湖,是我國(guó)第一大
    讀后感是一種溝通與分享的方式,可以與他人交流對(duì)書籍的理解和感受,從而拓寬自己的視野和見解。以下是一些讀書交流平臺(tái)上的讀后感分享,希望能給大家?guī)?lái)一些不同的觀點(diǎn)和
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我最敬佩的人是我的好朋友,她是一個(gè)勤
    3.通過(guò)總結(jié)范文的學(xué)習(xí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作特點(diǎn)和技巧,提高我們的寫作水平。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
    范文范本通常來(lái)自于優(yōu)秀的作家或經(jīng)典名篇,具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。現(xiàn)在請(qǐng)看以下范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人因妻子分娩在即
    教學(xué)工作總結(jié)可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面分析,找出問(wèn)題根源,并提出解決措施。在下面的范文中,可以看到教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和反思,以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注和努力。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作目標(biāo)完成情況的一次全面評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和職位的經(jīng)典案例,
    讀后感是一種思考和吸收書籍中智慧的方式,可以幫助我們成為更有思想的人。值得一提的是,以下是一些經(jīng)典作品的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。夜,靜悄悄的,我翻開《
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是我們向前邁進(jìn)的重要一步??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段,我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。寫一篇完美的總結(jié),首先需要
    每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)樗o予我們奮斗的方向和動(dòng)力。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功心得和經(jīng)驗(yàn),分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在書上我們能經(jīng)??吹竭@樣的句子:
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。在下面,小編為大家分享一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。在繁忙的工作中,2
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。我們?cè)谄穼W(xué)堂的作文課堂豐富多
    發(fā)言稿要注意用詞精準(zhǔn)、條理清晰,以確保我們的觀點(diǎn)能夠被聽眾理解和接受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些例子,可以幫助你更好地理解和掌握發(fā)言稿的寫作方法。同志們:這次會(huì)
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)
    幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)的教育原則和教學(xué)方法。附上了一些經(jīng)典的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我們將在上級(jí)教育主管部門的引領(lǐng)下,繼續(xù)深入
    心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評(píng)估自己的成果和進(jìn)步。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)在實(shí)習(xí)期間所學(xué)和所做的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。別人的實(shí)習(xí)報(bào)告可以給我們提供一些實(shí)用的寫作技巧和思路,值得我們借鑒和參考。今年寒假經(jīng)過(guò)在學(xué)校
    購(gòu)銷是商品流通的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)系著生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的利益關(guān)系。以下是一些購(gòu)銷管理的實(shí)例案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。供方:_________________
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅對(duì)教師具有指導(dǎo)和規(guī)范作用,同時(shí)也可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)要求。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳
    總結(jié)可以幫助我們更好地把握和利用現(xiàn)有的資源,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效益。以下是一些用于總結(jié)的范文,希望能給大家提供寫作的靈感和參考。很榮幸我們xx級(jí)藥學(xué)與經(jīng)營(yíng)管理
    總結(jié)范文的寫作可以激發(fā)我們思考和反思,從而提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給你提供一些思路和寫作的靈感。2014年以來(lái),我在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和角度的月工作總結(jié),值得一讀。下面是小編為大家
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和效果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種文檔。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠給大家的寫作提供一些思路。我們都接觸過(guò)工作總結(jié),
    心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。以下的心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。近期我聆聽到山東十佳班
    情況報(bào)告的撰寫需要全面收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,并進(jìn)行合理組織和分析。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的情況報(bào)告,這些案例將幫助我們更好地理解情況報(bào)告的寫作
    工作匯報(bào)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)交流合作,可以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的共同達(dá)成。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和借鑒。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家在備課和教學(xué)中參考和借鑒。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估和概括。接下來(lái)是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)技巧的分享,希望能對(duì)大家有所幫助。英語(yǔ)有良好的聽說(shuō)讀寫能力,口語(yǔ)已過(guò)pets
    讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們能夠更深入地思考和分析書籍中的內(nèi)容。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來(lái)一些啟示和思索的機(jī)會(huì)。?!兑粋€(gè)中國(guó)孩子
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體的需求和興趣,以及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。1.體驗(yàn)水與墨
    在幼兒園小班,孩子們開始逐漸適應(yīng)集體生活,建立起良好的社交關(guān)系。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、能用按壓、包裹
    教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地編寫教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教案模板樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。1、知道菊花、枸杞、胖大海等幾種生活中常見
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
    文明禮儀是社會(huì)公德的體現(xiàn),它關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)展。小編整理了一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:“講文明、懂禮貌
    運(yùn)動(dòng)是保持身體健康、釋放壓力的有效途徑,我想我們需要開展一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。今天,我說(shuō)課的題
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成就,增強(qiáng)自信心,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。本年度我在化工
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    寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績(jī)。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    在工作和學(xué)習(xí)中,自查報(bào)告是一種重要的總結(jié)方式,可以幫助我們提高效率和成果。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。區(qū)紀(jì)委:。按照《關(guān)于__年元旦、
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    通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地梳理出自己的思維邏輯和行動(dòng)計(jì)劃,為將來(lái)的發(fā)展制定更好的目標(biāo)。這些個(gè)人總結(jié)范文覆蓋了不同年齡段、不同職業(yè)背景的人,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。陸老師又對(duì)我們說(shuō):“你們只能
    轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了,又迎來(lái)了新一輪的工作,因此,在這一學(xué)期制定了學(xué)校社團(tuán)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。今年的主要工作有以下幾點(diǎn)招新。今年將有兩次社團(tuán)招新活動(dòng),在去年的招
    愛(ài)國(guó)是一種對(duì)祖國(guó)深深的情感,它來(lái)源于我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感。以下是一些關(guān)于愛(ài)國(guó)教育的資訊,希望能引起大家對(duì)愛(ài)國(guó)的重視。教學(xué)目標(biāo):培育當(dāng)代中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值
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