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    慈母情深讀后感(通用14篇)

    時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

    讀后感是讀完一本書后,根據個人理解和感悟,對書中內容以及自己的思考和感受進行總結和評價的一種文字表達形式。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些精選的讀后感范文,供大家進行參考和思考。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇一

    作者梁曉聲1949年9月出生在黑龍江省哈爾濱市。父親是中國第一代建筑工人,常年在外到處奔走,母親是一個手藝不錯裁縫。在《慈母情深》這篇文章中,作者講述了自己母親,在那個困難歲月里,僅憑自己微薄收入,供養七個孩子,吃飯生活都是問題,可這位母親還是毫不猶豫掏出錢讓作者買“閑書”。當作者用這些錢孝敬母親,給母親買水果罐頭補身子時,母親竟數落了作者一頓,然后再給作者湊足了錢買書。

    這篇課文讓我感觸頗深,讓我覺得,母愛是多么偉大呀!這買書1。5元不是錢,而是母親十幾天辛勤勞動與濃濃愛。梁曉聲母親為了讓兒子多長知識,她不管多辛苦都無怨無悔。工作累成那樣,環境那般差,雖然疲憊極了,但還是堅持努力工作,想盡量多掙點錢,供兒子看“閑書”!這是只有父母對子女才有愛呀!我以后一定要好好孝敬父母!

    讀了這篇課文。我不禁想起了我母親。在沒有我這個挑剔小饞蟲前,媽媽可謂“上得廳堂,下不得廚房”,幾乎每次都是爸爸做飯。可自從有我后,為了讓我多吃點飯、讓我吃上可口菜,媽媽開始努力學做菜。今天還做了紅燒牛肉,牛肉里深藏母愛使我胃口大開,一下子吃了大半盤!

    我現在只有一個念頭:“好好讀書,力爭長大后成為一個有出息人,回報父母!”

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇二

    今天,我讀了梁曉聲的文章《慈母》,我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。

    在這篇文章中,正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛軍》這本書,貧困的母親不管同事勸阻,給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動,給母親買了水果罐頭,母親把梁曉聲數落了一番,再次湊錢給他買書。于是,梁曉聲擁有了人生中的第一部長篇小說。

    漸漸地,我想起了我的母親。我的媽媽是一個家庭主婦,她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙,她忙著給我們洗衣服,忙著做飯,忙著洗鞋子,忙著檢查作業……每天晚上我睡著后,她會幫爸爸做賬。在我的印象中,母親就像鋼鐵鑄成的,不知道苦,不知道累。

    一天夜里,我半夜醒來,聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了,”在那一刻,我的心很痛。媽媽是一個人,她當然會痛,當然會苦,但總是在我看不見的地方累倒。

    這時,我不禁想起了冰心的一首小詩:那就是“母親啊,天上的風雨來了,小鳥躲進它的的巢里,心中的風雨來了,我躲進您的懷里”。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇三

    我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自我的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把自我的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自我的孩子,都望子成龍。

    《慈母情深》這篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。

    這些母親不僅僅供他們吃,供他們穿,供他們上學,還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:

    “慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春暉。”

    母愛像一條緩緩流淌的小溪,帶來的是清澈,是圣潔,是無私的奉獻,是春天般的溫暖。

    每當遇到困難時,耳邊縈繞的總是母親鼓勵的話語,心中蕩漾的總是母愛的暖流。母親那明燈班的指引,給我以強大的力量,給我以無限的勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來!

    《慈母情深》這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親,不顧同事的阻勸,毫不猶豫地給錢讓作者去買《青年近衛軍》的事。從這件日常生活小事中表現出深沉的母愛。

    在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎?

    平常生活中的一句叮嚀;風雨中哪怕自己被雨水淋濕,也要保護好我,這都是媽媽的`愛。記得有一次,我的腳扭了,腳腫得高高的,媽媽并沒有噓寒問暖,只是說“不要緊的,過幾天就好了。”那時我很不理解平時笑容可掬媽媽今天竟變得如此不近人情。現在我知道了,媽媽是想鍛煉我的意志,才故意表露出那冷淡的樣子。

    母愛有很多種表達方式,有的媽媽對孩子百依百順,要什么給什么;有的媽媽則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的媽媽故意對孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨立。不管怎樣她們的出發點都是好的。天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇四

    前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇文章讓我受益匪淺。

    這篇文章主要講了,作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛軍》,可是對于家庭拮據的他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個故事,我知道了,母親在這么差的環境中,還在努力掙錢,真的不容易。

    在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學,晚上還要去上班,晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學習而操心,我也要好好的報答她。

    記得有一次,我在倒開水的時候不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺的時候媽媽幫我把電風扇打開,讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上,一直在家看我。

    這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個媽媽感到幸福。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇五

    今天,我讀了梁曉聲的《慈母情深》這篇文章,讀完之后,我真正感受到了母愛的偉大與深沉。

    這篇文章主要講了少年時代的梁曉聲想擁有一本《青年近衛軍》,貧困的母親不顧同事的勸阻給他買書的錢,梁曉聲被感動了,給母親買了一聽水果罐頭,母親把梁曉聲數落了一頓,又湊錢給他買了書,就這樣,梁曉聲有了第一本長篇小說。

    文章中,有一段話使我非常感動,“背直起來了,我的母親。轉過聲來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我,我的母親……”這時,我仿佛看見了在一個潮濕的小廠房里,一個陰暗的角落一個極其瘦弱的脊背彎曲著,我看見了梁曉聲的母親辛苦的坐在那里拼命的干活,我看見了梁曉聲的母親疲憊的眼神;仿佛聽見了七八十臺縫紉機發出的震耳欲聾的噪聲,聽到了梁曉聲母親的同事那不滿的責備聲,聽到了母親對梁曉聲的鼓勵……看著看著,我的眼睛模糊了。

    漸漸地,我想起了自己的母親。媽媽是個家庭主婦,她每天都會把家收拾得干干凈凈。她總是在忙碌。她忙著給我們洗衣服,忙著給我們做飯,忙著給我們擦鞋,忙著給我們檢查作業……每天晚上我睡著后,她還要洗衣服,幫爸爸算賬。在我的印象中,媽媽就像是用鐵打的,用鋼鑄的。不知道苦,不知道累。有一天晚上,我半夜醒來,聽見了隔壁臥室傳來媽媽痛苦的呻吟聲:“真是累死我了。”那一刻,我的心疼極了。我的心緊緊的縮成一團,媽媽也是人啊!她也會痛,也會苦啊,卻總是是在我看不見的地方累得垮了下去!

    此時,我不禁想到了冰心的一首小詩“母親啊,天上的風雨來了,小鳥躲進它的的巢里,心中的風雨來了,我躲進您的懷里!”

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇六

    總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,總有一種情懷讓心靈震顫。

    這個人就是母親,這種愛無怨無悔,它是一種博大的情懷,是一種江海般寬大的胸懷、一種升華的母愛!

    今天,我在淚的陪伴下讀完了《慈母情深》這篇文章。

    文章通過對自己母親的描寫,贊頌了母愛的偉大。

    讀完這篇文章,讓我想起了現實生活中的我。我每天花的.每一分錢都是向母親要的,可我卻沒有給過母親一點回報。

    記得一次,我快快樂樂地走回家,放下書包就沖向母親的屋里,“媽,我想買一本《我們愛科學》。”母親肯快答應了,我拿著錢走了出去。

    晚上,我的心里久久不能平靜,我為什非得向家人要錢呢?自己不是還有零花錢呢嗎?之后,我把屋里翻了個底兒朝天。終于湊足了買書的錢。可這些前我沒有還給媽媽,而是第二天放學時,給媽媽買了一瓶水果罐頭。回到了家,媽媽的淚水如雨點般落下,我的心終于平靜了下來。

    母親就是這樣,當我們無助時,她將我們幫助,當我們高興時,是她將我們鼓舞,當我們生病時是她在你身邊久久不離開,當我們傷心時,是她淚如雨點般落下。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇七

    我也想起了我的媽媽,我的媽媽是一個做生意的,每天回到家還把家里收拾得干干凈凈,她總是在忙碌,上班時間要打理生意,回到家要給我們洗衣做飯,還要檢查作業,她總是對我說“不累,不累”。每天晚上我睡著后,媽媽就把我當天穿的襪子洗一洗,地板拖干凈才睡覺,從不讓我穿丑襪子,在我印象中,媽媽就像是用鐵打的,用鋼鑄的,不知道苦,不知道累。

    有一天晚上,我睡一覺醒來時,突然聽見隔壁臥室傳來媽媽痛苦的聲音:“真是累死我了……”那一刻我心痛極了。我的心緊緊縮成一團,媽媽不是真的用鋼鐵做的,她也是人呀!也會疼,也會苦啊,僅僅在我看不到的地方累的垮了下去,媽媽這么辛苦都是為了我們這個家。

    此時,我不禁想到了冰心的一首詩:“母親啊,天上的風雨來了,小鳥躲進它的巢里,心中的風雨來了,我躲進你的懷抱里……”

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇八

    前幾天,我讀了一篇關于母愛課文——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。

    《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭,首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望,接著詳細描寫了我向母親要錢過程,然后用母親給我錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章,因為母親品質偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深印象。

    課文分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機,掙錢并不多,卻破費給我一元五角,當時母親肯定在想:“我應不應該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到,又非常愛看,但如果給他話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書啊!唉,還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。

    啊,媽媽,我是風箏,你是放風箏人,不管我飛到哪,你愛心系著我,我知道,要好好珍惜現在讀書機會,奮發學習,積極向上,爭取以優異成績來報答您養育之恩!

    媽媽,我愛你!

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇九

    學了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“我的母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進了“我的母親”的內心世界。

    文中的我的母親變賣家里的舊收音機,換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點,我的母親為了一家人的生計,走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米,書包里多一些書本,衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》,我的母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為我的母親明白,孩子愛看書是好事情,哪怕再困難也要供!因為那是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書,第一次走進了我的母親的工作車間,第一次看到我的母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了我的母親掙錢的不容易。從而加深了對我的母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

    我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工,那里夏天十分的熱,抽煙的人很多,顧客也很多,空氣不好,噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的,就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有,有的人三言兩語只要話不投機,就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的,但是媽媽為了能工作多掙點錢,還是堅持下來了。

    這就是一位平凡的我的母親崇高的思想境界。

    我也是一個愛看書的孩子,我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟狀況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學電子琴、學外語、學奧數,家中也沒什么富余的錢了。但是只要是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我,卻很少花錢給自我買新衣服穿,買自我需要的東西。媽媽的用心和文中的我的母親就應是一樣的,這都是慈母的深情啊!

    《慈母情深》,讓我又一次地走進了我的母親的心田里。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇十

    勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候,內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀后感傳遞出來。

    這天,我讀完了《慈母情深》這篇課文后,我的心里久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課,作家是梁曉聲,這篇讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

    這篇文章主要講了:我想買一本長篇小說,但是母親掙錢不容易,那本書也不便宜,當我想母親要下1元5角的錢時,卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭,母親又給我湊足錢去買時,我卻沒有去,因為我已經有了一片長篇小說。

    讀完之后,我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的懂事,對母親的孝心而感動,在兒子要拿走對當時來說為數不少的錢時,母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢,在兒子買了水果罐頭給自我時,母親并沒有大發雷霆,而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時,兒子體會到母親賺錢的辛勞,明白了那錢來之不易,于是他給母親買了一聽水果罐頭。

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇十一

    每天早上,媽媽都送我去學校,原本我覺得這是媽媽應該做的,這樣的想法跟隨著我,因為我以為媽媽開車不費力,照顧我們是理所應當的事,早點起來給我們準備早點當然也是很普通的事。有一次,爸爸把車開到了老家,結果我早上起來看到家里沒車,心情就很煩躁,因為我知道要走路去學校了。平時我很懶,都是用車送的,可今天就要走路去了,一般我連走幾步路都累個半死,其他時間也還可以,可是這是早上,上學是有時間限制的,只有半個小時的時間,我很不確定在這段時間內我可以到達學校,所以我害怕走路,下午放學回家時沒有時間限制的,所以我不會反抗。雖然不情愿,但是還得走路上學。

    我背上書包,和媽媽一起走在路上,看到不少的同學一個人走在上學的路上,這時我才感受到,有媽媽陪我的感覺真好,原來我是如此的幸福,是我之前沒感覺到的幸福,真希望一切都停留在這個時刻,繼續讓我沉醉在幸福里面……沒想到最后我早到了學校,之后我更加珍惜和媽媽在一起的時間,從小小的事中發現的不平凡的感受。

    我愛我的媽媽!

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇十二

    這篇課文通過一件日常小事表現了深沉的母愛。“我”想買一本《青年近衛軍》,但一元多的書價,對于貧困的家庭來說,“我”的愿望似乎難以實現,可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的讓“我”買了《青年近衛軍》,這篇課文體現了平凡母親的偉大。

    有一次,媽媽陪我上學,她拎著書包。看看媽媽瘦弱的身軀,再看看那重重的書包,我實在不忍心,于是把書包搶過來自己背,可媽媽趁我不留神,又把書包背到了她的肩膀上,還指責我:“你這孩子!書包這么重,跟我搶什么?”我知道,這也是母親對我的愛。

    母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇十三

    我讀了《慈母情深》后,感到這位母親是多么的辛苦和偉大,因為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。

    我們此刻的工作室是那么的明亮,并且賺的錢也有很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作,并且光也不是很好,賺的錢僅有十到十二元錢,或者比這還要少一點。但有一天,兒子跑到媽媽工作的地方來找媽媽要錢買書,兒子明白媽媽肯定不舍得給,可是兒子還是把“要錢”這兩個字說了出來。誰知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢,兒子十分內疚,并沒有買書,而是買了水果罐頭。回到家,媽媽數落了他一頓后,又湊足了一元五角錢給他買書!

    你們肯定認為這個孩子一點都不孝順,母親為了一家人的生活拼命賺錢,他不但沒有幫忙母親捶捶背,反而要錢。但母親卻理解他,因為他期望孩子能多學知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛!

    新的世紀已來到,我們的生活越來越好,可是少有愛母親的孩子,就算口頭說“媽媽,我愛你,你對我最好了”,說這些有什么用呢?都不是從內心里發出來的真心話,更沒有實際行動。

    這篇文章讓我想起了母親對我的愛,但也想到了媽媽瘦小的身影,比如:媽媽生病了,這個時候最需要的是一杯熱水和關心的問候,這些小事我們都能辦到,可是我們做了嗎?在中國僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時候在照顧著母親!可還有百分之七十的孩子在哪呢?失蹤了嗎?其實并沒有失蹤,而是就在我們身旁只是你們不想去做而以!

    愛自我的父母吧,因為母愛是偉大和慈祥的!

    慈母情深讀后感(通用14篇)篇十四

    母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!掙錢不易,毅然給錢,足見慈母情深。

    在角落工作的母親,瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機埃得很近——一個瘦弱的母親。

    母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著——貧苦的母親。

    “我挺高興他們愛看書的!”——一個通情達理的母親。

    從以上幾點足以看出慈母的偉大,一元五角雖然不多,但是對於一個貧困的家庭來說這是不少的錢,可母親兩次給我足夠的錢,可知母親是多么愛作者啊。我們應該珍惜母親的愛!

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