活動方案不僅需要考慮活動的目標和主題，還要考慮參與人員、時間、場地、預算等各種因素。閱讀這些活動方案可以幫助大家更好地了解活動策劃和組織的流程和方法。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇一
每年的6月1日是國際兒童節，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機，心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。
二、目標受眾。
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
三、促銷實施方案。
1、促銷實施主題。
“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多.”
2、促銷時間。
x月x日—x月x日。
3、促銷商品。
主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳。
人員宣傳：在_x商店門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長)，吸引他們進來參加促銷活動.
派發傳單：安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單，擴大本次促銷的知名度.
5、促銷方式。
(1)兒童類商品88折銷售。
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：_x商店。
活動對象：任意消費者。
活動內容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品，以及指定的零食和飲料全場6折—9折，其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送。
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：_x商店六一兒童節領取禮品的專柜。
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容：__個卡通面具免費大發放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個.
(3)個個有獎，禮品大放送。
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：_x商店六一兒童節領取禮品的專柜。
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎。
特等獎1名：英漢電子詞典。
二等獎10名：乒乓球拍一副。
三等獎50名：鉛筆一只。
安慰獎：_x促銷氣球一只。
(4)免費攝影機會放送。
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：_x商店六一兒童節領取禮品的專柜。
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎。
活動內容：_x商店與附近的攝影樓進行合作，凡在_商店消費滿_x元的消費者可以憑借購物小票到_x商店六一兒童節領取免費的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與_x合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇二
2022年是中國共青團建團100周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日，弘揚共青團精神，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優秀的精神，特此開展本次活動。
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。
20xx年12月31日14:00一17:30。
黎明會堂。
20xx級xx新生。
團旗引領成長，紅色點亮青春。
主持人發表演講，宣布活動開始。
團員表演《仰望五星紅旗》大合唱。
團員代表發表慶祝建團100周年講話。
進行‘’共青團知識‘’有獎竟答。
21級新生代表朗讀對建團100周年祝賀。
共青團主席干部發表對新的一年安排計劃，并總結今年工作報告。
全體成員唱共青團歌。
主持人宣布活動結束。
集體拍照。
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，制作宣傳板、貼條幅、發布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃，協調組織彩排，組織晚會現場，催場。
外聯部:通知參加彩排的節目負責人，申請場地，聯絡音響負責人、聯xxx部門抽選志愿者。
禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，并接待好領導和老師。
組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。
主持人進行演講宣布活動開始。
各項節目按部就班開始。
多媒體部門：負責活動直播，拍照，
組織部：負責現場秩序組織和安排人員就坐，點名統計人員。
辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留。
策劃部:撰寫晚會總結。
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束后的回顧宣傳。
多媒體部門：負責完善視頻，制作上傳網站視頻、圖片。
組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志愿者負責衛生打掃。
若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會場。
上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
主辦單位：黎明職業大學。
承辦單位：xx心理站。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇三
為了慶祝中國共青團成立100周年和“五四運動”爆發103周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
xx年5月4日（具體時間可以自己擬定）。
行政會議室。
青春獻教育，成才在崗位。
主要行政、30歲以下青年。
主持人：xx。
一、主持人宣布活動開始。
二、xx校長講話。
三、青年教師代表講話。
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。
五、成立青年教師義工隊并宣誓。
六、xx校長提出對青年教師的希望。
七、活動結束。
八、晚上聯歡。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇四
為紀念“五四”運動xx周年，引導青年學生勇作時代先鋒，激發大學生奮發讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情，踐行科學發展觀，勇當時代先鋒，為建設和諧社會、實現中華民族偉大復興作出一份貢獻，誓做社會主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現將有關事宜通知如下：
傳承紅色文化，勇擔歷史使命。
北華航天工業學院機械工程系團學會。
(征文)20xx年4月20號至4月26號；
（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點各系決賽。
4月27號教四，5月6號教八（容納四個班上課的教室）。
全校學生。
朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎。
一、征集方式。
（一）征文。
向各系發起征文征集，各系進行篩選后上交三份。
（二）朗誦。
各系進行初次選拔，最后上交兩位同學的名單進行決賽。
二、評選程序。
（一）節目基本要求。
朗誦：朗誦內容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現其文章主題，限時三分鐘。
（二）評分標準。
征文：
（1）總分10分。
（2）基礎分7分。
（3）主題鮮明，思想先進2分。
（4）觀點新穎1分。
朗誦：
（1）演講內容（4分）：主題鮮明，內容切題，結構清晰合理，引述資料準確，充實，結合實際，分析及論點及有說服力和邏輯性。
（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。
（3）語言（2分）：語言流暢，普通話標準。
（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動作恰當。
（三）計分方法。
（1）滿分10分，小數點后計數兩位。
（2）去掉評委的最高分和最低分，其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
三、活動具體流程。
1.以系為單位收取稿件。
2.由機械系編輯部成立小組進行審核，選出獲獎者。
3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登，并發證書。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇五
為了紀念五一國際勞動節及五四運動xx周年，建團xx周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領.
“激情飛揚紅五月”
1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。（馮志臣、董景麗負責）。
2.開展新團員入團儀式。（彭兆宇負責）。
3.讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操.（鄭玉清校長負責）。
4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。（劉繪紅校長負責）。
5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。（劉志文、王鳳玲負責）。
5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講（劉成文負責）。
6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目，并在活動當日演出。
7.白校長做總結講話。
1.活動時間暫時定于4月29日下午（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）。
2.學校全體教師，1-9年級全體學生。
3.活動地點:小學部操場。
1.參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。
2.各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇六
在全校上下全面貫徹深入學習福建考察重要講話精神，加快推進“建設和諧海西”的新形勢下，為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統，增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定，在全院各團支部開展紀念“五四”運動周年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下：
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動周年主題團日活動，對于加強團的基層組織制度建設，引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
“五四”：我們的節日
xx年5月
本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衛生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。
（一）各支部結合自身的特點和優勢，突出思想內涵，講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神，永遠跟黨走”、“擔當時代責任，青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題，深入開展“五四，我們的節日”主題團日活動。
（二）本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式，有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識，激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
（三）學院將對本次主題團日活動進行立項評比，將設置“福建醫科大學公共衛生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇七
以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央xx屆二中全會精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。
二、活動主題。
傳承五四精神踐行科學發展。
三、活動內容。
1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感；要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教于樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。
3夯實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。
四、活動要求。
認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。
五、活動時間：4月上旬至5月底。
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
附件：
具體活動內容：
1、書畫攝影大賽。
2、以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”為主題的黑板報評比。
3、“烈士塔下的青春誓言”新團員入團宣誓活動。
4、“我為團旗添光彩”簽名活動。
5、團員意識教育。
6、組織開展青年教師觀摩課。
7、“五四”優秀表彰。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇八
1、時間：4月25日-5月10日。
2、內容：各基層團支部自行開展慶祝活動。
3、負責部門：基層團支部。
二、紀念五四運動91周年手工制作比賽。
1、時間：4月28日。
2、內容：手工制作比賽。
3、負責部門：池店青年志愿者服務隊。
三、成立踏青年中心和非公企業團工委。
1、時間：5月4日。
2、內容：成立踏青年中心和非公企業團工委。
3、負責部門：鎮團委、安踏公司團委。
四、“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議。
1、時間：5月1日。
2、內容：向全鎮青年發出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的。倡議。
3、負責部門：鎮團委。
五、祭掃烈士活動。
1、時間：4月6日。
2、內容：祭掃烈士活動。
3、負責部門：鎮團委、基層團支部。
六、“晉江一日游”
1、時間：4月27日。
2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設。
3、負責部門：鎮團委。
七、青年志愿者系列活動。
1、時間：4月中旬至5月底。
3、負責部門：池店鎮青年志愿者服務總隊。
八、展風采”大型文藝晚會的通知。
1、時間：6月底。
2、內容：舉行文藝演出。
3、負責部門：鎮團委、基層團支部。
九、池店鎮團校成立儀式。
1、時間：4月30日前。
2、內容：成立池店鎮團校。
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支。
十、團干部、團員青年座談會。
1、時間：5月1日。
2、內容：團干部、團員青年座談會。
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支、優秀團員青年代表。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇九
會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動xx周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫；b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導；b、邀請老一代本公司共青團干部；c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；d、邀請本公司歷屆青年典型；e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌；f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
b：連接詞：
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合：大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有（）劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：xxx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的.是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十
為進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
薪火相傳，永葆青春。
20xx年4—5月。
(一)青春的接力(4月15日)。
組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發展他們的優秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。
(二)青春的風采(4月29日)。
組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝制作，體驗中國傳統文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(4月29日)。
開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。
走訪退休教師，送上關懷與祝福，為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十一
為了紀念偉大的“五四”運動周年，宏揚“愛國為民”的五四精神，我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動，共慶這個屬于我們青年人的節日。
5月4日下午2時
優秀團員，大約為50名
城隍廟，市三女中
早上在市三女中門口集合，全員著校服，通訊員暫定為團組織委員，拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車，坐四站至南京東路站下車，換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元，由參加同學自行承擔。
下地鐵后至點春堂這一段路程內，由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。
到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留，在城隍廟吃中國小吃，費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十二
今年夏季高溫持續時間長，分公司結合實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、節儉文本、講求實效”的原則，為激發員工愛崗敬業精神、豐富員工文化生活、防暑降溫，使大家過一個涼爽的夏季，特舉辦“快樂戲水”游泳活動。
一、主要內容：
此次游泳戲水活動，展示廣大青年員工勇于拼搏敢于爭先的精神面貌和對員工子女關愛的體現，抒發廣大員工愛崗敬業的熾熱感情，使大家在炎炎夏季感受公司給予的關懷。
2、上報時間：請各部室班組上報活動參與人員名單，包含子女游玩人員名單，年齡在6―12歲，6歲以下不可以參加，20xx年7月5日前報工會管理員徐老師處。
二、活動時間及乘車指南。
1、活動時間：7月10日。
2、乘車時間：上午9：30、18：30、
3、調度：zzz、bbb。（說明：各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09：20在公司門口集中乘車）。
三、活動場所：
西環路“vvvv游泳館”
四、活動內容。
市場、營業廳、綜合、駕駛員、鄉鎮、財務共計8個代表隊，分抽簽賽、小組賽、半決賽、決賽。
五、活動細則。
1、公司負責車輛、場地租賃、裁判員邀請、運動員飲水及活動獎品的購買。
2、每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎品標準分別為500元、400元、300元標準，預計費用bbb元、場地租賃、裁判邀請等費用ccc元，運動員飲水：mmmm元，合計：yyyyy元左右。
六、注意事項。
綜合部負責組織好各部室班組鄉鎮等單位成員參加活動，活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十三
活動領導小組：
組長：彭敏。
副組長：黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。
組員：全體行政組成員及學生處工作人員。
策劃、執行：萬敏李玲。
1、加強隊伍建設：
（1）發展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）在學校黨支部的領導下，開辦青年黨校，對各方面表現突出的共青團員進行培訓，推優入黨。
（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
（1）“紅五月”歌詠比賽。
活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的精神面貌與風采。
（2）校園歌手大賽。
具體見“校園歌手大賽通知”
（3）“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道。
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
（4）開展“感恩教育”的主題團日活動。
內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十四
今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五?四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十五
工作方針，寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
活動領導小組：
組長：彭敏。
副組長：黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光。
組員：全體行政組成員及學生處工作人員。
策劃、執行：萬敏李玲。
1、加強隊伍建設：
（1）發展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）在學校黨支部的領導下，開辦青年黨校，對各方面表現突出的共青團員進行培訓，推優入黨。
（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
（1）“紅五月”歌詠比賽。
活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的精神面貌與風采。
（2）校園歌手大賽。
具體見“校園歌手大賽通知”
（3）“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道。
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
（4）開展“感恩教育”的主題團日活動。
內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十六
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十七
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
全校在校學生。
5月12日晚7：00。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）。
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十八
值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立xx周年，弘揚"五四"精神，展現青年員工健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。
本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為xxx銀行的發展奉獻自己的力量。
(一)專題座談會。
1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、時間：20xx年5月10日前。
3、地點：總行十四樓。
4、主辦：辦公室。
5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題：學習知識、進步、奉獻。
(二)演講比賽。
1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于xxx銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧。
3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表。
4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知。
5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委。
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準。
(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。
(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會。
由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇十九
為慶祝“五·四”青年節，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下：
紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。
主辦單位：漳浦縣國稅局共青團。
(一)活動時間。
20xx年5月14日星期六上午8點00分。
(二)活動地點。
1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局。
2、登山地點：清泉巖。
漳浦縣國家稅務局共青團員。
1、8點00到達漳浦國稅局集合。
2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式。
(1)共青團書記講話。
(2)團員組織代表講話。
(3)分發登山規則要求和注意事項。
3、9點00分開始起程。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇二十
說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。
兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
2.舉辦一場演講比賽。
3.舉辦一場慶祝晚會。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇二十一
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
xx年3月28日~4月12日。
多媒體教室、班級自習室、戶外。
某某專業某班級團支部。
全體團員。
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。
（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。
（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作。”
（3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。
詳見單個具體活動策劃書。
注意安全、班級和諧。
某大學某專業某班級團支部。
xx年3月9日。
“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇二十二
“五四xxx”
“xxx五四精神”
歷史文化學院共青團第八支部。
xx級博物館學全體同學。
1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件。
活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。
（1）、活動籌備。
1、xx日，班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、xx日，團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。
3、xx日，活動經費收集。
（2）、活動安排。
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費。
1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
全新小學生五四青年節活動方案（精選23篇）篇二十三
為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學x年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。