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    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:翰墨

    教案的編寫需要注重觸發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使他們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的幼兒園教案分享,希望能夠給大家提供一些靈感。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇一

    消防員是我們生活中一支特殊的隊(duì)伍,他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)著,哪里有火災(zāi),哪里有險(xiǎn)情,他們總是第一個(gè)沖上去。在孩子們的眼中,消防員叔叔是他們心目中的英雄。帶領(lǐng)孩子參觀消防員中隊(duì),孩子對(duì)消防員叔叔的工作以及消防設(shè)備有初步的了解,教師讓幼兒回顧參觀消防中隊(duì)的情景,再次激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的向往之情,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)消防員叔叔工作的辛苦,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)消防員叔叔不怕辛苦、樂(lè)于助人、勇敢頑強(qiáng)的精神。

    1.掌握匍匐前進(jìn)的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)

    2.能遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作

    3.體驗(yàn)消防員叔叔工作的辛苦,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的個(gè)人品格

    重點(diǎn):掌握匍匐前進(jìn)的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)

    難點(diǎn):遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀平南縣消防中隊(duì)

    材料準(zhǔn)備:輪胎、竹梯、墊子、平衡木、水桶等,背景音樂(lè)

    一、熱身運(yùn)動(dòng)

    師:這是什么聲音?你想到了什么?

    幼:消防鳴笛聲。發(fā)生火災(zāi)。

    師:發(fā)生火災(zāi)要撥打什么號(hào)碼,找誰(shuí)幫忙?

    幼:119,找消防員幫助。

    師:上個(gè)月我們參觀了消防隊(duì),你們知道消防員叔叔去救火時(shí)需要哪些裝備?

    師:消防員叔叔可真厲害,能幫助我們做很多事情。你們想不想當(dāng)消防員?消防員叔叔每天一大早就進(jìn)行鍛煉,我們也一起跟著音樂(lè)鍛煉吧。

    師:全體消防員聽(tīng)令,立正!教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

    二、基本部分

    1.談話激發(fā)興趣

    師:消防員叔叔平時(shí)在救火時(shí),火勢(shì)很大,濃煙滾滾需要怎么做,誰(shuí)知道?

    幼:彎腰,趴下來(lái)。

    2.幼兒探索(分組討論)

    教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)1—2名幼兒進(jìn)行示范。

    3.教師示范講解

    教師說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng):前進(jìn)時(shí),屈回右腿,伸出左手,用右腳和左臂使身體前移,同時(shí)屈回左腳,伸出右手,再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移,依此法交替前進(jìn)。

    4.幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)基本動(dòng)作,教師加強(qiáng)指導(dǎo)。

    幼兒進(jìn)行訓(xùn)練正確的匍匐前進(jìn)基本技能。

    三、幼兒游戲:消防員救火

    1.介紹介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則

    教師:“全體消防員緊急集合,現(xiàn)接到緊急電話!樹林里的兩幢房子著火了,需要我們?nèi)ゾ然稹O绬T們將分成兩隊(duì),現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),目標(biāo)是把火撲滅掉,比比哪一隊(duì)先完成任務(wù)。

    2.請(qǐng)幼兒分組,并想好組名。

    3.第一次游戲

    師:準(zhǔn)備好沒(méi)有。請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則:我們要跳過(guò)小河(輪胎),爬過(guò)草地(墊子)和山坡(梯子),然后每個(gè)拿一根水管(木樁)從梯子上滾過(guò)去。哪一組先把水管滾過(guò)去,哪一組就獲勝。

    教師示范游戲玩法。

    3.第二次游戲(難度升級(jí))

    師:xx隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,但是也別得意得太早,xx隊(duì)落后也沒(méi)關(guān)系,這一次大家學(xué)會(huì)合作,你們也有機(jī)會(huì)獲勝。有了水管,還需要什么,才可以滅火?游戲難度加大。當(dāng)你們跳過(guò)小河(輪胎),爬過(guò)草地(鐵絲網(wǎng))和山坡(梯子),然后拿盤子在桶里裝水,水裝好之后走過(guò)平衡木,把水安全送到水箱。哪一組先把桶里的水運(yùn)到水箱,哪一組就獲勝。

    四、活動(dòng)結(jié)束

    師: xx隊(duì)獲勝,老師也你們感到高興。xx隊(duì)雖然暫時(shí)落后,但是在老師心中你們也非常棒!你們都是勇敢的消防員。請(qǐng)xx隊(duì)消防員主動(dòng)與xx隊(duì)握個(gè)手。玩游戲時(shí),我們是對(duì)手,但是平時(shí)我們是好朋友。

    師播放音樂(lè),引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

    本次活動(dòng)來(lái)源于生活,貼近幼兒的生活實(shí)際,更有利于幼兒理解與接受。兒童學(xué)家讓·皮亞杰提出“玩中學(xué),學(xué)中玩”,《3—6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南》也提出“游戲是幼兒的基本活動(dòng)”,本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)“消防員救火”的游戲情境,讓整個(gè)活動(dòng)充滿趣味性,幼兒參與活動(dòng)的積極性較高,幼兒在寬松自由的游戲情境中掌握了匍匐前進(jìn)的基本技能,學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也增進(jìn)對(duì)消防員叔叔工作的了解,以消防員叔叔為學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揚(yáng)不怕辛苦、勇敢頑強(qiáng)的精神。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇二

    1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的'幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

    難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

    一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)

    (1)討論“你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

    重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

    二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

    1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2.不玩插座、插頭和電線。

    3.不能隨便燃放煙花爆竹。

    4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇三

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時(shí)下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時(shí)候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

    1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

    2、知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過(guò)活動(dòng)教育幼兒遇到事情要沉著以對(duì)。

    3、掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法

    請(qǐng)身為消防員的家長(zhǎng)為我們作關(guān)于——消防安全知識(shí)和如何逃生的講座。

    1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。

    2、每個(gè)幼兒一條小毛巾。

    1、引導(dǎo)中、大班幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中經(jīng)常看到的標(biāo)志。

    1)小朋友你們認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?

    2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?

    3)你們還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志?

    (在這個(gè)活動(dòng)中幼兒能很好地說(shuō)出日常生活中所遇到的、常見(jiàn)的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號(hào)燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺(jué)遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)

    2、幼兒設(shè)計(jì)、制作標(biāo)志。

    1)“小朋友,你們說(shuō)說(shuō):馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”

    常會(huì)遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對(duì)的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來(lái)表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個(gè)班進(jìn)行宣傳。通過(guò)這樣的活動(dòng)提醒大家上下樓梯的方向。)

    2)幼兒分組設(shè)計(jì)班級(jí)的提醒標(biāo)志。

    (在活動(dòng)中幼兒能設(shè)計(jì)出班級(jí)的安全標(biāo)志。如:在活動(dòng)室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請(qǐng)隨手關(guān)水龍頭、請(qǐng)安靜等。通過(guò)活動(dòng)大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)

    3、請(qǐng)幼兒聽(tīng)消防安全講座:

    “請(qǐng)小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來(lái)。”

    以下是消防戰(zhàn)士的介紹:

    1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

    2)在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。

    4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?

    5)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。

    6)請(qǐng)幼兒參觀消防宣傳圖片。

    (在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動(dòng)非常的熱烈。同時(shí)也說(shuō)明了幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問(wèn):“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場(chǎng)還是先保護(hù)東西?”幼兒說(shuō):“錢財(cái)乃身外之物,應(yīng)該先保護(hù)生命。”)

    4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

    活動(dòng)前的提醒:

    1)聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做?

    2)濕毛巾的使用方法。

    3)如何在煙霧中行走。

    4)怎樣有序地走到安全的地方?

    (在整個(gè)模擬現(xiàn)場(chǎng)中幼兒都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。小班的小朋友在聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說(shuō)明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動(dòng)的一課。)

    5、活動(dòng)延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。

    消防知識(shí)對(duì)成人來(lái)講可以是陌生的,因?yàn)榇蠹叶疾幌M祟愂虑榈陌l(fā)生。但是又只怕萬(wàn)一的出現(xiàn),因此我們應(yīng)該趁早給幼兒打消防安全的預(yù)防針。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇四

    1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    4、了解一些基本的消防知識(shí)。

    (一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的.新聞以引入主題。

    1、主持人讀新聞。

    2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

    4、主持小結(jié):人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

    2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

    3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

    4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

    5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

    6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

    7、小孩子能不能參加滅火行動(dòng)?

    8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

    (三)看模擬表演,議一議:

    1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

    2、議一議:

    (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

    (2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

    3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

    4、談心得體會(huì)。

    (四)模擬練習(xí):

    集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……。

    (五)小結(jié):

    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、小結(jié):消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

    (六)課外延伸。

    請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給__、__的小同學(xué)做出榜樣。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇五

    1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。

    2、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的.能力。

    一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

    1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。

    “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”

    “火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”

    2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。

    (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。

    “你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”

    (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

    3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法。

    (1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。

    (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。

    (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

    (4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志。

    4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。

    “萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”

    “如果看見(jiàn)公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”

    5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇六

    在人們的生活中自護(hù),自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的.家庭里,受到家人的關(guān)心,愛(ài)護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn),但在生活中還是有很多事要注意和小心對(duì)待,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù),自救觀念。形成自救的意識(shí)。

    1讓幼兒能了解并提高防火意識(shí)。

    2認(rèn)識(shí)滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

    重點(diǎn):火災(zāi)的危害。

    難點(diǎn):如何讓幼兒有自護(hù),自救的意識(shí)。

    1火警電話圖。

    2逃生路標(biāo)圖。

    3各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

    4滅火器。

    1猜謎“火”的的游戲。

    師:“紅彤彤,一在蓬,見(jiàn)風(fēng)它就兇猛,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

    師:“它是紅色的',而且沒(méi)嘴它什么都能吃。”

    師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)。”

    生:“老師,它沒(méi)有嘴怎么吃東西啊?”

    生:“老師,那它有沒(méi)有老虎兇啊?”

    生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”

    通過(guò)猜謎游戲互動(dòng),可以讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能和老師互動(dòng)解決問(wèn)題。

    2發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?

    過(guò)程一提問(wèn)。

    師:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”

    (這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想,這時(shí)“我”應(yīng)該怎么做?)。

    師:“小朋友,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們先要報(bào)警對(duì)嗎?那么報(bào)警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報(bào)警的電話是多少)。

    師:“那報(bào)警后我們自己怎么辦呢?”

    “逃生,對(duì)嗎?”(出示安全出口標(biāo)識(shí)圖)。

    師:“接下來(lái)我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)。

    最后再重復(fù)講述現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育幼兒要懂得保護(hù)自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機(jī)之類的危險(xiǎn)品。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇七

    1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

    2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

    3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

    4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

    5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    一、感受火

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

    感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的'感受。

    小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

    提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

    3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅

    (1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

    小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    二、討論滅火

    1、組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

    (3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

    c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

    2、逃生演習(xí)

    老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇八

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;。

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;。

    (3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;。

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

    (6)其他安全隱患。

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    1.幼兒教室火災(zāi)預(yù)防。

    (1)學(xué)校要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

    (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;。

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

    (7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

    (9)立即撥打報(bào)警電話。

    二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境最新幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)最新幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇九

    6月下旬以來(lái),北京平均降水量較常年同期偏多,汛期提前,局地降水極端性強(qiáng),北京地處華北平原,西北高、東南低,特殊的地形地貌和氣候特點(diǎn)極易形成局部極端降雨天氣下,造成山洪泥石流、城市內(nèi)澇積水等洪澇災(zāi)害。降雨往往伴隨著大風(fēng)、雷電、冰雹,造成高空墜物、樹倒枝折、雷擊等次生災(zāi)害,極大威脅城市運(yùn)行和人身安全。據(jù)央視新聞報(bào)道,“六年來(lái)最大的冷渦暴雨即將光臨京津冀”,即從21日夜間到24日,京城將出現(xiàn)一輪較大的遇水,目前的最新預(yù)報(bào)是,22日有中到大雨轉(zhuǎn)中雨,23日有大雨轉(zhuǎn)小到中雨,24日小雨轉(zhuǎn)陰。因此,每一位市民都要充分認(rèn)識(shí)汛期存在的主要風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)防范。

    要及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和汛情預(yù)警信息。

    1、我市的汛情預(yù)警包括暴雨預(yù)警、地址災(zāi)害氣象風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和洪水預(yù)警,由低到高依次為“藍(lán)、黃、橙、紅”四色預(yù)警等級(jí)。當(dāng)發(fā)布黃色及以上級(jí)別的汛情預(yù)警或遭遇暴雨時(shí),建議調(diào)整出行計(jì)劃,盡量減少外出,尤其是不在雨天進(jìn)入山區(qū)溝谷旅游,在暴雨來(lái)臨前,盡快出山或到安全地帶躲避,避免進(jìn)入山區(qū)、河道行洪區(qū)、蓄滯洪區(qū)、采空區(qū)及低洼地帶等危險(xiǎn)區(qū)域,首先做到不入險(xiǎn)區(qū),從源頭上杜絕發(fā)生意外事故。

    2、如果您居住在危舊平房、低洼院落、地下室、山前平原區(qū)或地址災(zāi)害易發(fā)地區(qū),可因地制宜采取砌圍墻、大門口防止擋水板、配置小型抽水泵、準(zhǔn)備沙袋等預(yù)防措施,提前做好防范準(zhǔn)備。提前熟知預(yù)警信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所,遇有險(xiǎn)情時(shí),要聽(tīng)從相關(guān)部門的轉(zhuǎn)移安排,及時(shí)、有序撤離。危險(xiǎn)未接觸,切不可回原危險(xiǎn)住地。

    3、盡量不要在暴雨天出行,如必須出行,請(qǐng)及時(shí)了解路況信息,提前繞行積水路段和易發(fā)生山洪、泥石流路段。當(dāng)?shù)缆酚蟹e水時(shí),駕車人員不在橋洞、山口、鐵路橋等低洼地帶停留,行駛在積水路段的車輛要聽(tīng)從交警指揮疏導(dǎo),切不可強(qiáng)行盲目通過(guò),以免車輛在水中熄火,被困湍急的水中陷入險(xiǎn)境。騎車的人員應(yīng)下車推行,注意觀察,繞開(kāi)有水流漩渦的地方,防止跌入窨井、地坑。當(dāng)?shù)缆贩e水導(dǎo)致交通擁堵時(shí),應(yīng)讓出救援應(yīng)急車道,主動(dòng)避讓搶險(xiǎn)救援車輛。

    社會(huì)單位要提前做好防范應(yīng)對(duì)。

    居民住房、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地、企事業(yè)單位和監(jiān)管場(chǎng)所、危爆物品倉(cāng)庫(kù)以及旅游風(fēng)景區(qū)、車站碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位要進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施,嚴(yán)防因汛情發(fā)生各類次生災(zāi)害。旅游景區(qū)要停止相關(guān)娛樂(lè)項(xiàng)目,迅速會(huì)同有關(guān)部門做好群眾、游客和重要物資、爆炸劇毒等危險(xiǎn)品的疏散轉(zhuǎn)移工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。針對(duì)部分災(zāi)區(qū)可能出現(xiàn)停水停電的情況,要做好防火災(zāi)、防煤氣中毒、防房屋倒塌等治安災(zāi)害事故的預(yù)防工作。

    全市公安消防部隊(duì)已進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),立足“搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的思想和行動(dòng)準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)搶險(xiǎn)救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化完善預(yù)案方案,強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練,提高水面搜索、涉水救援等專業(yè)技術(shù)水平,并專門增配了救援物資、個(gè)人防護(hù)裝備的儲(chǔ)備。

    做好雨天的特殊火災(zāi)預(yù)防工作。

    很多人都清楚,干燥多風(fēng)容易著火,那潮濕的天氣是否就能麻痹大意呢?事實(shí)上并非如此,強(qiáng)降雨的到來(lái),對(duì)于垃圾、廢棄物、山林原野的火災(zāi)卻是等起到有效的防火作用,但是天降大雨不等于不發(fā)生火災(zāi),建筑物內(nèi)部如不注意用火、用電、用氣,火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。尤其是由于氣候潮濕,電器線路連接不嚴(yán)密,或電器“回潮”突然接通電流等,均易引發(fā)火災(zāi)。此外,在這種天氣里市民還要注意防雷避雷,電線遭到雷擊容易短路著火。

    降雨所造成的高濕環(huán)境,如電氣線路虛連或插銷松動(dòng)等均易產(chǎn)生電弧(俗稱電打火),經(jīng)試驗(yàn),0.5安的電弧能力足以引燃可燃物,2安電流產(chǎn)生的電弧溫度超過(guò)2000攝氏度,電弧一般會(huì)先導(dǎo)致絕緣材料燃燒,進(jìn)而引燃電器本身或周邊可燃物,造成火災(zāi)事故。因此連續(xù)降雨天氣,單位要請(qǐng)專業(yè)電工,對(duì)內(nèi)部電氣線路進(jìn)行一次全面的檢查,尤其電線連接處要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,單位及市民在使用電器的過(guò)程中,插銷一定要插實(shí),如果插得不緊,即會(huì)給產(chǎn)生電弧制造條件。此外,要杜絕超負(fù)荷用電、私搭亂接電線等人為因素、管理因素引發(fā)火災(zāi)事故。

    停止爬山等戶外活動(dòng),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。

    一旦強(qiáng)降雨較頻繁,雨量較大,加之山區(qū)、半山區(qū)的地形地貌特征,郊區(qū)發(fā)生山體滑坡、泥石流的可能性增加。經(jīng)過(guò)強(qiáng)降雨,大部分風(fēng)化的山石易形成松動(dòng),此時(shí)登山本身道路泥濘,并易引發(fā)山體滑坡等次生災(zāi)害,易造成人員傷亡和被困。在此建議廣大市民,在強(qiáng)降雨頻繁的時(shí)期,不要做登山等戶外活動(dòng),以免因山體滑坡等不測(cè)情況,使自己受困于山中。高危地區(qū)勿涉足。嚴(yán)禁到尚未開(kāi)發(fā)的峭壁、山洞、崖隙等部位去探險(xiǎn),這些地方地形復(fù)雜、人煙稀少,一旦發(fā)生意外,救援難度大。

    即使在天氣晴好的情況下登山時(shí),也要時(shí)刻注意安全,避免迷路被困。登山前,要計(jì)劃好登山路線,了解山區(qū)路況,并把時(shí)間、地點(diǎn)、線路告知親朋好友。攜帶地圖、指南針、手機(jī)、電筒、繩索、食品、藥品、雨衣、刀具等物品。登山時(shí)要選擇正規(guī)景區(qū),在沒(méi)有向?qū)У那闆r下不要擅自進(jìn)山。切不可為尋求刺激,冒險(xiǎn)選擇和進(jìn)入未開(kāi)放或未開(kāi)發(fā)的山地區(qū)域,因這些區(qū)域地形復(fù)雜,沒(méi)有基本的游覽設(shè)施且存在通信信號(hào)盲區(qū),人身安全得不到保證。衣服的顏色要鮮艷,萬(wàn)一迷路被困,便于搜救人員發(fā)現(xiàn),并盡量輕裝上山,少帶不必要的雜物,以減輕負(fù)荷。一旦迷路或被困,應(yīng)保持冷靜,切勿慌亂。如果手機(jī)有信號(hào),應(yīng)馬上報(bào)警或和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位聯(lián)系,請(qǐng)求救援。如果與救援隊(duì)伍取得聯(lián)系,應(yīng)待在原地或有明顯標(biāo)志物的地方等待救援,千萬(wàn)不要心存僥幸盲目去嘗試別的路。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的'房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    1常見(jiàn)火災(zāi)隱患。

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;。

    五忌乘坐電梯。

    六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。

    八忌輕易跳樓。

    消防安全是幼兒園安全檢查的重點(diǎn),生活中大家多提高安全意識(shí),普及消防知識(shí),消防的警鐘時(shí)刻響在我們心中,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十一

    培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、消防設(shè)施使用。

    2、緊急情況人員疏散。

    授課人:xxx。

    滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材,因其簡(jiǎn)單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類、型號(hào)多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時(shí)對(duì)滅火器檢查維護(hù)和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵,同時(shí)也是保障人員及財(cái)產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個(gè)月自行組織或委托維修單位對(duì)所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查,例如,對(duì)于常用滅火器,不能亂動(dòng)亂拆,否則會(huì)造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開(kāi)裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見(jiàn)缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。

    在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。

    1、如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。

    2、發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火中出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開(kāi)。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時(shí),首先要保持沉著冷靜,理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快,要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),向外界尋求幫助。

    2、撲滅小火,爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,?小火于不顧而釀成大災(zāi)。

    3、小孩老人,逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒(méi)有發(fā)育成熟,分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力相對(duì)薄弱,自力保護(hù)能力不強(qiáng),在火場(chǎng)上很可能因?yàn)閷?duì)危險(xiǎn)情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國(guó)任何單位和個(gè)人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對(duì)于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人,一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。

    4、大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。“報(bào)警早,損失少”,一旦發(fā)現(xiàn)火情,既要積極撲救,又要及時(shí)報(bào)警。撥打火警電話時(shí),接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊(duì),得到肯定回答后,即可報(bào)警。說(shuō)清起火單位及其街、路、門牌號(hào)。要說(shuō)清起火單位、著火物品和火勢(shì)大小,是否有人被圍困。要講清報(bào)警人的姓名、所用電話的號(hào)碼。

    5、生命至上,救人第一。火場(chǎng)上如果有人受到火勢(shì)的圍困時(shí),首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。救人與救火可同時(shí)進(jìn)行,以救火保證救人的展開(kāi)。

    6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外,也要學(xué)會(huì)巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑,但電器、油鍋著火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

    7、滅火器材,分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型,不同類型的滅火器有其不同的適用場(chǎng)所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi),不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來(lái)噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書資料、儀器儀表等場(chǎng)所的初期火災(zāi)。

    8、煤氣泄漏,小心謹(jǐn)慎。萬(wàn)一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤瑒?wù)必保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要觸動(dòng)家中任何電器開(kāi)關(guān),更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查,也不能在家中打電話報(bào)警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源,然后打開(kāi)窗門,讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體,如需打電話報(bào)警,應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)的地方進(jìn)行。

    9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時(shí)千萬(wàn)不要用水往鍋里澆,因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi):

    (1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。

    (2)、用手邊的`大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。

    (3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

    10、電氣火災(zāi),斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi),首先必須要切斷電源,然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí),才可用水撲救,在沒(méi)有采取斷電措施前,千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火,因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體,著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi),在斷電后,用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器,防止電器著火后爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進(jìn)行滅火。

    11、房間著火,門窗慎開(kāi)。如果封閉的房間里著火,看到濃煙和火焰時(shí),應(yīng)立即盛水澆滅火焰,不要大開(kāi)門窗。因?yàn)殚T窗一開(kāi),房間里的空氣就會(huì)與室外的空氣形成對(duì)流,這就等于給房間里的大火加添助燃劑,會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延。

    12、火勢(shì)兇猛,撤退求援。如果火勢(shì)越燒越大,參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場(chǎng),等待公安消防隊(duì)前來(lái)救援。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十二

    自覺(jué)維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園消防安全知識(shí)科普,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    一是學(xué)生宿舍防火。

    學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。

    為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。

    二是公共場(chǎng)所防火:公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書館、體育館等處,這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:

    1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。

    2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。

    3、進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道。

    4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

    5、要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。

    1、睡覺(jué)時(shí)被煙霧嗆醒,應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口,把門打開(kāi)一道縫,看門外是否有煙火,若煙火封門,千萬(wàn)別出去!應(yīng)立即改走其他出口。通過(guò)其他房間后,將門窗關(guān)上,這樣可以起到阻隔煙火,延緩火勢(shì)蔓延的作用。

    2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間,這樣很容易陷入火海;從睡夢(mèng)中驚醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

    3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻,搞好防護(hù)措施再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

    4、向外沖時(shí),假如人們的衣服著火,應(yīng)及時(shí)倒地打滾,用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑,別人應(yīng)將其撲倒,用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體,使火熄滅。

    1.要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕違禁電器的使用;不要在公寓樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點(diǎn)蠟燭看書;不要躺在床上吸煙,煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生公寓的安全。

    2.公寓樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施,是保障大家安全的重要消防設(shè)備,請(qǐng)大家注意愛(ài)護(hù)。

    3.公寓內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識(shí)是緊急情況下,自救和逃生的重要標(biāo)志,可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險(xiǎn)境,大家平日要愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不要人為損壞,以免出現(xiàn)險(xiǎn)情無(wú)所適從。

    4.每個(gè)公寓樓的一樓都有安全出口通道,為了公寓樓和學(xué)生的人身安全,平時(shí)是上鎖的,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,這些通道可以破門而出。

    5.一旦出現(xiàn)火情,大家不要慌亂,正確分析形勢(shì),并采取相應(yīng)的措施,使用樓內(nèi)的滅火設(shè)備及時(shí)滅火,并及時(shí)撥打“119”火警電話,通報(bào)火災(zāi)地點(diǎn)和火情,地點(diǎn)要說(shuō)清楚,并留下聯(lián)系電話。煙霧較大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻上疏散指示燈,迅速脫離險(xiǎn)境,或到較安全地帶等待,并用醒目的東西向外面求救。逃生時(shí)不要擁擠,以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué),不要輕易選擇跳樓逃生的方法,可以用床單,被罩等身邊現(xiàn)有物品,打成繩結(jié)攀沿而下。

    6.正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后,再用水去滅火。不要帶電滅火,以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷,噴口對(duì)準(zhǔn)火源,按下壓把即可。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十三

    幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。以下是小編整理的幼兒園消防安全知識(shí),希望大家認(rèn)真閱讀!

    (一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)隱患

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;

    (3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

    (6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

    (7)其他安全隱患。

    2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患

    (2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;

    (3)私自亂接電線;

    (4)臥床吸煙;

    (5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書或點(diǎn)燃蚊香;

    (6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

    (7)焚燒雜物余火未滅;

    (8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

    (9)手機(jī)充電器放在床上充電;

    (10)其他安全隱患。

    5.禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患

    (1)電線老化或線路長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;

    (2)亂扔煙頭;

    (3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

    (4)違章使用明火;

    (5)安全門關(guān)閉,疏散通道不暢;

    (6)場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù);

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

    (1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

    (2)按規(guī)定配備消防器具;

    (3)工作人員能熟練使用消防器具;

    (4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放:

    (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

    (8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

    3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

    (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

    (7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

    (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

    (10)立即撥打報(bào)警電話。

    4.圖書館火災(zāi)預(yù)防

    (2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;

    (3)不得攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人圖書館;

    (4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

    (5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;

    (6)工作人員能熟練使用滅火器具;

    (8)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    5.禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修和更換老化線路,防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi);

    (2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;

    (3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

    (4)大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理;

    (5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

    (6)場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù);

    (7)如有大型活動(dòng)安全門和疏散通道必須暢通;

    (9)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    (三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法

    高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì)造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法:

    1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生

    利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

    (1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

    (2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

    (3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

    (4)利用觀光樓梯避難逃生。

    (5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

    (6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

    2.不同位置人員的逃生方法

    (l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

    (2)當(dāng)你所在的'場(chǎng)所著火,且門已被火封鎖,不能順利疏散 時(shí),可尋找其它通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的 房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

    (3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。

    (4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗换饦欠康臉翘蓍g往地面疏散。

    (5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號(hào),以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

    (6)在充滿煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì)相對(duì)較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。

    (7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

    (四)樓房下層失火的逃生與自救

    如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺(tái),沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗,還可向門窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號(hào)或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營(yíng)救。

    (五)實(shí)驗(yàn)室失火的逃生與自救

    1.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目使用的易燃易爆實(shí)驗(yàn)試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

    2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;

    3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;

    4.實(shí)驗(yàn)室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

    (六)計(jì)算機(jī)房失火的逃生與自救

    1.火勢(shì)初起時(shí),在場(chǎng)老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.計(jì)算機(jī)室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十四

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)隱患。

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;。

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;。

    (3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;。

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

    (6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;。

    (7)其他安全隱患。

    2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患。

    (2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;。

    (3)私自亂接電線;。

    (4)臥床吸煙;。

    (5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書或點(diǎn)燃蚊香;。

    (6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;。

    (7)焚燒雜物余火未滅;。

    (8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;。

    (9)手機(jī)充電器放在床上充電;。

    (10)其他安全隱患。

    5.禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患。

    (1)電線老化或線路長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;。

    (2)亂扔煙頭;。

    (3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;。

    (4)違章使用明火;。

    (5)安全門關(guān)閉,疏散通道不暢;。

    (6)場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù);。

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防。

    (1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防。

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);。

    (2)按規(guī)定配備消防器具;。

    (3)工作人員能熟練使用消防器具;。

    (4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放:

    (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;。

    (8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

    3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防。

    (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;。

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

    (7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;。

    (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

    (10)立即撥打報(bào)警電話。

    4.圖書館火災(zāi)預(yù)防。

    (2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;。

    (3)不得攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人圖書館;。

    (4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;。

    (5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;。

    (6)工作人員能熟練使用滅火器具;。

    (8)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    5.禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防。

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修和更換老化線路,防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi);。

    (2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;。

    (3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;。

    (4)大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理;。

    (5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;。

    (6)場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù);。

    (7)如有大型活動(dòng)安全門和疏散通道必須暢通;。

    (9)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的.場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    (三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法。

    高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì)造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法:

    1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生。

    利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

    (1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

    (2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

    (3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

    (4)利用觀光樓梯避難逃生。

    (5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

    (6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

    2.不同位置人員的逃生方法。

    (l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

    (2)當(dāng)你所在的場(chǎng)所著火,且門已被火封鎖,不能順利疏散時(shí),可尋找其它通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

    (3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。

    (4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗换饦欠康臉翘蓍g往地面疏散。

    (5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號(hào),以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

    (6)在充滿煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì)相對(duì)較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。

    (7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

    (四)樓房下層失火的逃生與自救。

    如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺(tái),沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗,還可向門窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號(hào)或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營(yíng)救。

    (五)實(shí)驗(yàn)室失火的逃生與自救。

    1.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目使用的易燃易爆實(shí)驗(yàn)試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

    2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;。

    3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;。

    4.實(shí)驗(yàn)室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

    (六)計(jì)算機(jī)房失火的逃生與自救。

    1.火勢(shì)初起時(shí),在場(chǎng)老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.計(jì)算機(jī)室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十五

    你拍一我拍一,防火安全擺第一。

    你拍二我拍二,安全出口就在那。

    你拍三我拍三,發(fā)生火災(zāi)快逃散。

    你拍四我拍四,隨意玩火會(huì)出事。

    你拍五我拍五,滅火器壞快修補(bǔ)。

    你拍六我拍六,煙頭沒(méi)熄別亂丟。

    你拍七我拍七,安全使用液化氣。

    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

    你拍九我拍九,火警電話一一九。

    你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十六

    (6)別的安全隱患。

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    1.幼兒課室火災(zāi)預(yù)防。

    (1)學(xué)校要對(duì)課室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

    (2)定期清理課室內(nèi)堆放的雜物及別的易燃物品;

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

    (2)禁止在樓內(nèi)焚燒雜物;

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

    (7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)備;

    (9)立即撥打報(bào)警電話。

    二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)備等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)備逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    三、火場(chǎng)逃生十三訣。

    一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

    第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂(請(qǐng)記住:事前預(yù)演,將會(huì)事半功倍。)。

    第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

    第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。(請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。)。

    第四訣:撲滅小火,惠及他人。(請(qǐng)記住:爭(zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”)。

    第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離(請(qǐng)記住:沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。)。

    第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。(請(qǐng)記住:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。)。

    第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐:(請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。)。

    第八訣:善用通道,莫入電梯。(請(qǐng)記住:逃生的時(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。)。

    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。(請(qǐng)記住:膽大心細(xì)救命繩就在身邊。)。

    第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。(請(qǐng)記住:堅(jiān)盾何懼利矛!)。

    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。(請(qǐng)記住:充分暴露自己,才能爭(zhēng)取有效拯救自己)。

    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。(請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除:)。

    第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。(請(qǐng)記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。)。

    四、火場(chǎng)逃生八忌。

    一忌驚慌失措。二忌盲目呼喊。

    三忌貪戀財(cái)物。四忌亂開(kāi)門窗。

    五忌乘坐電梯。六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。八忌輕易跳樓。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十七

    每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“僅有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,應(yīng)對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自我。所以,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

    第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。請(qǐng)記住:事前預(yù)演,將會(huì)事半功倍。

    第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請(qǐng)記住:在安全無(wú)事時(shí),必須要居安思危,給自我預(yù)留一條通路。

    第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。

    第四訣:撲滅小火,惠及他人。請(qǐng)記住:爭(zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”。

    第五訣:堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請(qǐng)記住:人僅有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

    第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。請(qǐng)記住:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

    第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。

    第八訣:善用通道,莫入電梯。請(qǐng)記住:逃生的時(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。

    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。請(qǐng)記住:膽大心細(xì)救命繩就在身邊。

    第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。請(qǐng)記住:堅(jiān)盾何懼利矛!

    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。請(qǐng)記住:充分暴露自我,才能爭(zhēng)取有效拯救自我。

    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

    第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。請(qǐng)記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。

    幼兒園安全消防知識(shí)教案(優(yōu)秀18篇)篇十八

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    1常見(jiàn)火災(zāi)隱患。

    (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門;。

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;。

    (3)違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;。

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

    (6)其他安全隱患。

    2常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    (1)幼兒園要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

    (3)如果無(wú)法控制火情,立即撥打報(bào)警電話救助:

    (4)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    (5)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

    (6)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

    (7)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

    (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

    (9)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情,教師要采取有效措施迅速切斷火源,使用滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏,等待救援。

    火場(chǎng)逃生八忌。

    一忌驚慌失措。

    二忌盲目呼喊。

    三忌戀財(cái)物。

    四忌亂開(kāi)門窗。

    五忌乘坐電梯。

    六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。

    八忌輕易跳樓。

    消防安全是幼兒園安全檢查的重點(diǎn),生活中大家多提高安全意識(shí),普及消防知識(shí),消防的警鐘時(shí)刻響在我們心中,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們!!!

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    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。傍晚,我們地區(qū)下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)世界都變
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    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給
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    安全工作總結(jié)是企業(yè)安全管理工作中必不可少的一環(huán),能夠幫助我們了解過(guò)去一段時(shí)間的安全情況和存在的問(wèn)題。小編整理了一些安全工作總結(jié)的典型案例,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
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    開(kāi)學(xué)典禮的舉行讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)的精選句子,希望可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。神仙們?cè)緹o(wú)情無(wú)愛(ài)、了無(wú)
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    制定規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們更好地把握時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同情境下的規(guī)劃計(jì)劃案例。1.性格直爽,有一說(shuō)
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    策劃方案的編制應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。小編整理了一些成功案例的策劃方案,希望能夠給大家在制定方案時(shí)提供一些啟示。
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    感謝各位百忙之中抽空前來(lái),讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。合:大家晚上好!甲:駿馬奔騰辭舊歲。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的工具,通過(guò)它可以清晰地表達(dá)個(gè)人的能力和成就。以下是一些來(lái)自成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
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    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們交流互動(dòng)的平臺(tái),可以共同探討孩子在學(xué)校中遇到的問(wèn)題并尋求解決方案。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間交流的重要平臺(tái),它有利于增強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。如何在家長(zhǎng)會(huì)
    中班教案的編寫是為了幫助幼兒園教師有條不紊地開(kāi)展教學(xué)工作,以達(dá)到良好的教育效果。這些中班教案范文經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)檢驗(yàn),具有一定的可行性和可操作性。體育活動(dòng)室內(nèi)有一根
    在寫學(xué)期總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科成績(jī),來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。此處為大家提供一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作方向和
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和歸納,對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有助于鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng),并為創(chuàng)造者帶來(lái)經(jīng)濟(jì)回報(bào)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要支撐,也是推動(dòng)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。如何保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)重要的問(wèn)題,需要
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
    教案是一份有關(guān)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面內(nèi)容的綜合性文稿。希望以下的四年級(jí)教案范文可以激發(fā)大家的創(chuàng)造力,為課堂教學(xué)帶來(lái)新的思考和靈感。
    幼兒園中班通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和繪畫等活動(dòng),激發(fā)孩子們的藝術(shù)天賦。小編為您整理了一些精彩的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給您的寫作提供一些啟示和幫助。2、感受集體勞動(dòng)的.
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。自從來(lái)到這個(gè)世界以后,我的爺爺就很喜歡我,很愛(ài)我
    寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過(guò)程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。。“一個(gè)人做點(diǎn)好
    學(xué)生演講稿需要學(xué)生通過(guò)深入思考和準(zhǔn)備,將自己的觀點(diǎn)和想法以有條理、有邏輯的方式呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的片段,希望能夠激發(fā)大家對(duì)于演講的興趣和熱情。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
    通過(guò)心得體會(huì)的書寫,我們可以展現(xiàn)自己思維深度和邏輯思考能力。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈感。隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng),
    中班教案是教師對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)進(jìn)行深入了解,為教學(xué)過(guò)程提供有效指導(dǎo)的重要工具。請(qǐng)大家閱讀以下中班教案,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)提供一些有益的參考。1、回憶自己的
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。——《兩個(gè)蘋果》作文教案。
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