優秀作文是一種能夠打動人心，引發共鳴的文學作品，它能夠讓讀者陶醉其中。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家有所幫助。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇一
時光的齒輪不斷咬合，指針旋轉中歲月匆匆逝去。穿梭的四季，綠了芭蕉，紅了櫻桃，那轉瞬即逝的快樂時光，靜靜地流淌在歲月的河里，時時等待我去捕撈。
小時候起床，慢慢地吃完飯，穿上衣服，再走去上學也不會擔心遲到。現在起床，急匆匆地，一邊洗漱一邊還得復習著英語、《論語》，再看看時間，最后只能在車上吃早飯了。到了校門口后一路小跑跑進教室，剛坐下喘口氣，上操鈴就響了。
小時候上文化課，不用勞神費力，趴著聽也能明白。現在上文化課，必須目不轉睛地盯著黑板，稍微一走神就會落下不少知識。
小時候上科任課無憂無慮，只要跟著老師的節奏一步步走就行。現在上科任課，就要看講課老師是誰了。只要是主課老師上，這節課就一定是文化課了。即使僥幸“逃過一劫”，但也是“躲得過初一，躲不過十五”——在期中、期末復習時，再想上幾堂輕松的課簡直就是做夢，早被主科老師“霸占”成文化課了。
小時候留的作業，再怎么磨蹭也用不了一個小時就能寫完。現在的作業，用兩個小時寫完就算是很快了，而且到了期末復習時，更是有寫不完的作業，如果哪天只留10頁卷子，我們都要“謝天謝地”了。要是哪天老師心情不好，那我們就“慘了”，不寫個通宵那肯定是完不成任務了。
小時候放假，我總是跟著爸爸媽媽，這看看，那玩玩，經常出去旅游。現在放假，幾乎每天都要上課外課，其余的時間則在不停地做著學校留的假期作業和課外課留的作業。
越長大越忙碌，不知不覺中，我們的快樂都去哪兒了？我想，也許這就是成長吧。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇二
時間，是財富，是寶藏。即便你是億萬富翁，也無法用等價的財富來換取它，更別說是不擇手段都要讓時間停止轉動的謬言了。那么，既然它如此重要，你們的'時間又都去了哪兒？明明是身體健全，四肢發達的一個人，卻甘于做一個乞丐在路邊乞討，何不把時間拿去找份更好的工作？這不正是應了網上的一句話：窮極一生又如何？最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。
俗語說：“明日復明日，明日何其多。”“明天”永遠不會到來，那何不把“今天”過好一點呢？別總問“時間都去哪兒了”，因為大多的人都把它花在了游戲、追星，甚至是談八卦上。要知道，時間一去不復返，我們不更應該時間過得有意義些嗎？每個人一生中都會扮演著不同的角色：身為父母，即便工作再忙，也要抽時間關心孩子的身心健康；身為子女，就應該及時盡孝，哪怕是做些自己力所能及的事情；身為學生，應把重心放在課業上，不辜負父母、師長們的期望。
最近的我很喜歡聽“時間都去哪兒了”，它讓我感動也讓我羞愧。失去父母的子女怨嘆著沒盡孝道；出門在外的游子無時無刻都在想念著自己的父母、家鄉；而我的父母就近在眼前，然而我卻總是惹他們生氣、失望，實在是不該！雖然我們現在都還無法幫忙父母減輕負擔，甚至還是他們愛的累贅，但我們還是可以做些自己力所能及的事情，或小或大，都能讓父母感到欣慰。畢竟“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”啊，行孝要從此刻開始。
總而言之，我們不應隨意蹉跎時間，反而應善用時間，畢竟它是不會因為你是什么人而停下它的腳步的啊！
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快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇三
光陰消逝，人們問時間都去哪兒了；冰雪融化，人們問冬天都去哪兒了；而我，卻要問問聰明的你，我的快樂都去哪兒了？不知不覺間，我長大了，而快樂卻隨著時間的流逝不知去哪兒了。
小時候，我每天早晨就算睡到地老天荒，也沒有人管。等洗漱過后，便有香甜可口的飯菜端在我面前，就差有人喂在我嘴里。而現在，連6點都沒到，就聽見媽媽的怒吼：“趕緊麻溜利索地給我起床，都幾點了？你們班的誰誰誰，都已經念英語半個小時了！”好不容易連滾帶爬地起了床，又被告知家里沒飯，要等我晨讀之后出去自己買。
小時候，下課鈴一響，我們就瘋了一般地往外沖，在學校走廊里追逐打鬧嬉戲，連蹦帶跳，就算跑到操場玩健身器材，也沒有人管，好不自在。而現在，老師好象耳朵里塞了棉花，對下課鈴聲充耳不聞，該講啥就講啥，實在沒事干了就發卷子，總之就是不讓我們下課。我聽著樓道里嘻嘻哈哈的聲音，別提多郁悶了，恨不能得把自己一分為二，一個留著聽老師嘮叨，一個去與同學們玩鬧了。
小時候，家里都是玩具，什么芭比娃娃啦，什么卡片恐龍啦，多得一個屋子盛不下。無聊時上街，哇！彩色棉花糖？來一個；限量版毛絨玩具？不錯，也要了；哈！好漂亮的小布鞋，才198元？穿著玩玩吧……怎么？不給買？那本公主就賴在這不走了！爸爸媽媽哪里舍得，一會兒就乖乖交了錢，我心滿意足的穿著新鞋抱著玩具回家了。而現在，家里哪還有什么玩具？早就不知道扔到哪個旮旯去了。家里除了書還是書，我整個人都快被埋在了書的海洋里了，想爬出來喘口氣？呵呵，沒那么容易。
晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，便陷入了沉思：快樂都去哪兒了？
我想，人生每個時期快樂都有不同的內涵，俗話說“有得必有失”，我失去了童年的活潑，得到了成熟穩重；我失去了童年的天真，得到了成長的經驗；我失去了游戲玩鬧的歡笑，得到了豐富多彩的知識。我終于知道快樂都去哪兒了，快樂就是我努力突破自己成功后的喜悅，快樂會一直留在在我身邊，見證我成長中的每一次收獲。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇四
小時候，早晨媽媽從不催我起床，讓我舒舒服服地睡到自然醒，然后還會幫我穿衣服，如果我把扣子系錯了，她會輕輕地拍了拍我的頭，耐心地教我，從下往上系扣子，這樣不容易系錯。現在我長大了，早上我想賴床都不行，媽媽那如同猛虎一般的怒吼，每天都會準時響起。好漢不吃眼前虧，聽這一聲令起，我立即翻身下床去洗漱，急忙把衣服穿好，被追著趕著上學去。
小時候上幼兒園，英語單詞不會讀，外教老師會一遍一遍的耐心教我，讀了一會兒學累了，老師不僅帶著我們做游戲，而且還會眼里帶笑，語氣溫柔地囑咐我們：“學累了就玩兒一會兒，要勞逸結合。”而現在，上英語課若是不會背單詞，老師又瞪眼睛又吼的，還動不動就踹桌子。這不，我又要“倒霉”了，“站起來！出去！找班主任去！”“完了，找班主任又得挨說，回回都找班主任，能不能有點兒新套路？”我一邊嘟囔著，一邊氣呼呼地走出教室。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇五
一個星期又要即將過去了，在這個星期中，我收獲了歡笑，可是收獲的訓責卻是比歡笑成倍的多！我曾經也想過自己為什么會遭到這些訓責，當我想明白之后，原來是因為時間！
我是一個不喜歡動的人，所以在我做任何事情的時候，通常都會表現出一副懶懶散散的樣子，因為我活動的速度很慢，所以有很多時間就如梭子一般，頭也不回地消散了，不給人一點點反應的時間。我曾經也很想把我這個毛病改掉，可是，“做事情慵懶”仿佛就像是我的一種習慣一樣，永遠地附著在我的身體上。當第一天做事快速后，第二天就恢復原狀了！
有時候我寫作業時，不知怎么了，就莫名其秒地進入了一種“默默”的境界里面，直到一記巴掌呼在背上后，我才“如夢初醒”，腦海中空空的，好像做了一場“黃梁美夢”。乍一看作業，還依然是那幾個“孤苦伶仃”的數字，再看一下表，原來二十分鐘就已經悄無聲息地走過去了。耳邊也只是那震耳欲聾的媽媽的吵罵聲，讓我的耳朵不得以清凈。媽媽是一個時間觀念極強的人，所以她受不了我的懶懶散散！那時的我才知道時間不能揮霍，照以前，二十分鐘的時間，我一張卷子就馬上可以收拾妥當了，可就是在寫作業時的那一種習慣，讓大好時間浪費在了我的當下！
時間一去不復返，我們要珍視時間，不能讓時間就這么白白浪費！
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇六
小時候上體育課，我們都高興得上躥下跳的，差點把房頂掀開，如今，只要到了體育課，就會聽到班主任的聲音：“還上什么體育課啊，看看你們的成績不是60分，就是70分的，還都不會呢，全都給我留下來復習！”
小時候，剛學古箏的時候，有很多弦都找不到，媽媽會在一旁和顏悅色地鼓勵我：“沒事，不要著急，慢慢來！”而現在，媽媽每天站在琴旁，只會陰著個臉說：“看你彈的，強弱不分，層次不明，沒有感情，天天讓你練，你也不好好練，就知道偷懶！快點練！你已經沒有時間可以浪費了！”我當時難過極了，心里想：唉，估計這周的旅行又泡湯了！
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇七
書是神圣的，要想在平凡的生活中泛起漣漪，只有閱讀能帶我們進入變幻莫測的`世界。
美好的一個夜晚，我抱著一本書坐在陽臺上，月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著，添了一層韻味。這本書叫《淘氣包馬小跳》，文中的馬小跳讓我羨慕，因為他生活的每一天都那么快樂，而我們身邊的情形呢？大人，只知道要拼命工作賺錢，小孩，只知道要努力學習，考好成績。雖然，快樂在每個人嘴中經常提起，但人們卻忘記了快樂的真正含義。
馬小跳他很快樂，就是因為他能做自己喜歡的事情，我從閱讀這本書中體會到了馬小跳的快樂在于他有一個幽默風趣的爸爸和一個貪玩天真的媽媽，這些是現代社會父母做不到的，他們認為只要給孩子穿好、吃好，兒女便會快樂，但他們錯了，兒女最需要的便是一家人在一起，一起開懷大笑。快樂，還會快樂嗎？現在的小孩都機械般地過著同樣的生活：讀書、吃飯、睡覺，從未想過快樂，因為他們從來沒有觸碰過快樂。
有誰敢說：“我喜歡自己的工作，就算有煩惱也是快樂的！”我想應該不會有人會這么說，人就是這樣，當路走得遠了，就忘了剛開始行走的理由，孩子拼命讀書是為了什么？為了考上好的大學？考好的大學干嘛？為了賺錢。賺錢干什么？買自己喜歡的東西，這些就是快樂嗎？我希望快樂，能再次快樂！這次書中的遨游，又讓我明白了很多。
夜深了，我看完了這本書。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇八
新年的鐘聲敲響，漫天的煙火燦爛，飯后準時端坐在電視機前，觀看今年的春節聯歡晚會。
開頭是一個小短片，短片中的人們不顧路途艱辛紛紛回家與家人團圓吃頓熱乎乎的年夜飯，他們洋溢的笑顏，親人飽含的熱淚，孤單的老人感受到的鄰居的熱情……這些充滿溫情的畫面，一點一滴的融進了我的心，將我那顆隱藏親情的心，用化作的錘頭狠狠敲擊，“哐當——”一聲破碎了，一股殷虹的鮮血潺潺流出，那里是我一生的“精血”。
晚會如火如茶的進行著，小品，歌曲，魔術，主持人風趣的話語惹得人們歡聲笑語響徹云霄，我一個人呆在房里被這份歡樂帶動，暫時忘了心中那份隱隱的悸動，房間里燈光閃耀照亮了眼前的世界，卻照不進我的內心，上鎖的門隔斷了那條親情的紐帶，里面是燈火通明，客廳卻是冰冷寂靜。
時間過得飛快，出現在電視機前的是一位穿著白色西服的男人，瞧去，臉上卻是滄桑，輕柔的音樂響起，大屏幕上緩緩播放著“大萌子”的照片，那是一個人的成長路程，用照片將它記錄下來，低沉的噪音響起，伴著絲絲溫暖，歌詞徐徐道來，像是講述一個人一生的故事，那份埋藏在心底的事情，被他那魔力般的歌聲勾出，塵封的往事，一幅幅與家人團聚的畫面，每個人洋溢的笑容，淚水模糊雙眼，伸手去撫摸那些被我遺棄在角落的東西，卻發現是那么的遙遠，碰不到，只能眼睜睜的看著他們離我遠去，向我招手，告別。
這首歌喚醒了壓藏在心底的親情，右手放在心口處，聽著有規律不停歇的心跳聲，我明白了，剛才的那份落寞，雖沉浸在其中，卻無法真正快樂我的心。啊，爸爸媽媽，我的家人們!快步跳下床，輕扭開那扇通往親情的門，嘴角微微向上翹，走下樓，走向爸媽溫暖的懷抱，站在門邊，向里面探去，卻驚現，爸媽靜靜的躺在床上，電視里那份熱鬧的心情生生被清冷阻擋，沒有歡笑，只是靜靜觀賞，像在看一場話劇，只是一位觀眾，臺上與臺下兩個不相通的世界。
細細的看著他們的容顏，與多年前的樣子多生了幾縷白發，眼角的皺紋加深了，看不見往日的風采。
有人輕拉我的衣擺，低頭看去，弟弟那雙純粹的眼神映入眼簾，我被震住了，那雙眼眸中，包含著希望，也有孤單，拉住他的手，對他說道：“走，我們進去吧。”
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇九
每個季節結束的時候，媽媽總是會打開衣柜把那些短了小了的衣服都拿出來，時間都去哪兒了？時間都在這短了又短的衣袖里了！成長無聲，去年還是拽著媽媽的手不放的小女孩，如今已是一副小大人的模樣了。
今天是第一天去學校上興趣小組，起得格外早，沒想到媽媽已經做完了早飯，我三口二口吃完，忍不住夸獎媽媽做得一手好菜。請教她有什么秘訣，媽媽淡淡一笑說那有什么秘訣做著做著就這樣了。是啊，為人父母十幾年，一茶一飯，一舉一動在不經意間早已習慣成自然了，平凡的醬油米醋蔥花蒜姜也在歲月的醞釀中愈發的醇香可口，我知道，那是媽媽的味道，是時間的味道。
早上媽媽送我去學校，我慢慢走進校門，陽光從我們的背后照過來，忽然發現我和媽媽的影子幾乎一樣高了。我想：以后我的影子能超過媽媽嗎？會啊！盡管媽媽總是一驚一乍的感慨女兒又高了，可我知道終有一天她再也追不上我，只能站在原地任逐漸縮短的影子在腳下堆積。
爸爸媽媽站在我的人生的邊上，目送著我漸行漸遠。我知道時光匆匆流逝，媽媽會越來越嘮叨，爸爸會越來越固執。但今天，我依然愿意把頭枕在媽媽肩上撒嬌，我很愿意就那樣一直陪著爸爸媽媽走向歲月的深處。因為，時間都在那兒呢。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇十
有人說，長大讓我們獲得了知識；有人說，長大讓我們增長了見識，而我卻要說，長大了，收獲的同時也讓我們失去了一些往日的快樂。
小時候上課，老師用風趣幽默的語氣講課，有時候老師還會插一段小笑話。而到了現在，老師總是在用嚴肅的語氣跟我們說話，并且再也不會跟我們開玩笑，更不可能跟我們做游戲，下課鈴響了也不讓我們下課，總是會壓堂，“慈祥”地說：“等等，再講兩分鐘，這道題講完就下課。”
小時候的課間，我們會到操場上去玩跳繩、玩跳皮筋、玩跳大繩、玩扔沙包，想玩什么就玩什么。而到了現在，課間十分鐘只能在教室里聽老師講課，給我們留出個上廁所的時間就不錯了，就不用再提玩什么了。
小時候上體育課，我們高興的歡呼起來，歡呼聲就都快把房頂給掀起來了，上體育課上，我們跑完一圈，老師就讓解散去玩。而現在，上體育課時，我們一個個都說：“怎么還上體育課呀。”我們的抱怨聲也都快把房頂給掀起來了，因為我們要中考達標，上體育課是很累的。
小時候放了學，飛快地寫完作業，我便去公園里去騎自行車，還可以賴在家里的沙發上和爸爸媽媽搶遙控器，搶到了就看電視，沒搶到就和爸爸媽媽一起看電視。而到了現在，放學就已經六點了，再寫點作業就九點多了，還有媽媽給留的卷子，這樣一來，還騎自行車呢，用趙本山的話說：“要什么自行車！”
小時候的周六周日，時間總是很夠用。總是可以用一整天的時間去別的地方玩。而到了現在，周六周日的各類補習班排得滿滿當當，還有學校留的作業，周末比平時還累，每次把這項任務都完成之后，都會大呼一聲萬歲。
小時候放了假，爸爸媽媽總會帶我出去玩，并且每次玩的都很高興，還有空余時間寫作業。而到了現在，放了假都沒有時間休息，沒有時間去玩，假期的時候還有補習班要上，還有學校留的作業要寫，如果期末成績不理想，還要時不時地被父母揭一揭瘡疤，以警示我“誠信接受改造”。
我們一天天長大了，在成長的路上，我們不再有必勝客的美食夜晚，游樂園的歡樂周末，九寨溝的旅行假期。也許這就是成長吧，所謂有得必有失，不論童年的快樂時光如何揮之不去，我們都無法拒絕，在人生的旅途上，在得失的權衡中，我們終究要砥礪前行。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇十一
在一個不經意的翻動中，我看見了一篇文章《時間都去哪兒了》，文中寫著：“我”的父親他已經四十開外，雪白的頭發，深深的皺紋，再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人，時間把他的青春抹去……。這時，我的心似乎被萬箭穿透，“時間是多么寶貴啊！”我不禁感嘆道。
是啊，時間就是生命，有一首歌叫做《時間都去哪了》它呼喚的是時間。如果你不珍惜時間，一旦時間象流水般流失，一晃眼，你會發現你身邊的親人、朋友都已離開了你，你會覺得自己十分孤獨。因為當你有時間時卻不珍惜，你當時沒有好好珍惜他們、愛他們。現在只能追悔莫及。莎士比亞說過拋棄趕時間的人，時間也拋棄他。所以好好珍惜時間吧！不要讓時間賽過你，把你遠遠地拋在腦后，讓你什么也做不了哦！
最后，文章作者把握住時間，天天晚上跟父親聊天談心事，他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時間是一種美德，方法也有很多種，比如勤奮跟時間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現在還沒有感覺時間的重要。
我再給你舉個例子吧：一個從10米高的樹上掉下來，時間緊迫，醫生顧不上休息馬上開始手術……。”最后醫生們高興地喊：“成功了”。如果再晚半小時就只能變成了殘疾孩子了。
時間的腳步是無聲的，花開花謝，天旋地轉，稍不留神，歲月會悄悄地從你身邊溜走，你也許會感嘆：時間都去哪兒了？是的，時間是無情的，它總是讓紅花琱謝，讓綠葉枯萎，讓童稚變老朽。所以，做時間的主人吧，別讓時間悄悄從你身邊溜走，抓住它，就抓住了你的人生。
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇十二
上天是公平的，只要你有付出，就有回報；相反，如果你浪費自己的青春，你終有一天會后悔的！
現在，我就講一個故事給大家聽：從前，有一位從農村來的女孩子，她憑著自己的努力考上了‘北大’。可她家境貧寒，承受不起北京的高消費，所以她打算放棄去讀‘北大’。可她母親不同意，讓她放心，一定會讓她安心地讀書。
說來也奇，第二天母親真的有錢給她交學費，不過錢畢竟有限，到了學校也只能半工半讀。她找了一份在圖書館的工作，晚上她就到那工作。她的工作就是登記圖書的借、還情況。她選擇這個職業有一些原因是因為她可以在沒人的時候看一些書。
這樣長期下去，她的課外知識比別人豐富，考試成績也比別人好。別人問她為什么課外知識那么好？她說：“因為我只要有一點點的時間，我就看書。”（平時的一點點努力，時間長了，就會集聚成很大的進步！）
相反，有一位有錢人家的小姐，她是家里的‘公主’，家里個個都把她當成寶，她每天與一些痞子混在一起，還和痞子頭‘結婚’。可突然一天，回到家后，當她再次向母親要錢時，母親告訴她家里破產了，一個星期內就要搬出去。她頓時覺得天昏地暗，她打電話給她那所謂的‘老公’，可痞子頭聽她說完她家破產后，就掛了電話。她這才醒悟過來：之前那些所謂的知心朋友都只是豬朋狗友，之前都是在浪費自己的青春年華。時間，只要你好好珍惜就會過的很有意義；如果你不好好珍惜，就會來得快去得也快！
六年級:謝佳鳳
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇十三
記得一次考試，因為時間不夠，一道就差那么幾個字答完的題一分沒得，那時心里有說不盡的苦，僅僅就差幾個字，不到一分鐘就能答完，但沒有那一分鐘，什么都破碎了，如果多給我一分鐘，我一定會答完這道題，然后得到一個讓我滿意的分數，那一分鐘沒有了，一切的一切都破碎了。
所以我現在一直在謹慎的過我生命的每一分鐘。時間一分一秒的匆匆消逝，讓我很擔心，也許有一天，我將會錯過了一分鐘而錯過了一個大事，我不想讓這樣的事發生，我要掌握住我的一分一秒，因為它們是屬于我的。
不知道現在的你是怎樣想的，那一分鐘，一秒鐘你是否在乎？我要忠告你的：
快樂都去哪兒了小學快樂去哪兒了（優質14篇）篇十四
有人說長大是收獲了知識，有人說長大是意志變得堅強，有人說長大是思想的成熟。可我想說，長大就是快樂的漸行漸遠。
小的時候，我最喜歡的就是和小伙伴們一起玩游戲，捉迷藏、老鷹抓小計，都是我最喜歡的游戲。而現在上了學，我們已經好久沒有聚在一起玩了，就連每次好朋友見面，第一句話都變成了你的作業寫完了嗎？，真是懷念那無憂無慮的時光啊，還有那發自內心的笑聲。
小時候的課堂上，老師一提問，同學們就暢所欲言，就算回答的不對，老師也不會批評你，只會鼓勵你再接再厲。而現在，只有幾個人敢舉手回答問題，萬一答錯了，老師肯定會批評你，這么簡單的題都不會，你怎么學的，干脆別學了！，真是懷念那時候輕松活躍的課堂啊，每個人都不曾被標準答案束縛。
小時候的課間，同學們總是結對跑到操場上玩游戲，直到上課鈴響起才飛一般的沖回教室，臉上洋溢著滿滿的快樂。而現在的課間，老師總是會說，還剩一點，講完再下課。要是老師講的慢點，我們就直接進入下一節課了。真是懷念那時候輕松的氛圍啊，我們就像是一只只自由的鳥兒，任意翱翔。
小時候的假期，作業非常少，我和小伙伴們天天都會相約出去玩，偶爾還會去別的小伙伴家里做客。而現在的假期，作業堆積如山，出去玩一會兒都成了奢望，每天只是重復著起床、寫作業、吃飯、睡覺的日子。真是懷念那時候自由的假期啊，那才是真正意義上的放假。
小時候交朋友，都是一起玩著玩著就認識了，有著共同的興趣愛好，有著共同的好朋友，幾乎是無話不談。而現在大家都忙著學習，課后忙著上補習班，你的朋友很可能就是那個和你報了差不多補習班的同學，你們倆的話題，也就只能圍繞著這次考得怎么樣。真是懷念那簡單純粹的時候啊，什么都不用顧慮。
我們不停的努力，在壓力中崛起，在一次次進步中收獲著苦盡甘來的欣慰，這也許就是我們現在的快樂。也許時間就是那一列只能往前開的列車，我們都是上面的乘客。它不停的前進，我們就不停的經歷不同的風景，它帶走了簡單純粹的快樂，也給我們帶來了苦盡甘來的體驗。