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    志愿者服務日活動總結模板(10篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    志愿者活動總結篇一

    冬日的寒風阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情,雖然期末將至,但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統的總結。

    一、體制與章程的完善

    為了協會能夠更好的運轉,我們完善了協會的體制和章程,對舊的章程和制度做了修改。志愿者協會下設秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。

    活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的活動方案,在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛煉自己。

    宣傳部和秘書處除了常規工作之外,最具特色的就是負責協會博客的維護和更新。志協設立了自己的博客,上面有最新的活動計劃、活動感言、經驗總結、活動照片等,是協會對外宣傳和聯系的重要渠道。

    協會的實踐部主要是為活動的開展提供支持,與其他協會的實踐部門不同的是,志協的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業和社區的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則,開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。

    二、奧運志愿服務系列

    奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機,我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。

    1、迎奧運青島萬長跑活動

    20__年9月23日,由青島市全民健身領導小組主辦的中國平安__年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。

    我們管理學院志愿者協會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義,以及注意事項。

    在五四廣場上,我們海大代表隊迎著朝陽,意氣風發地向第一海水浴場進發,途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,堅定信念,很式,全隊團結一心,整裝待發,一遍又一遍地喊著校訓,聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群,整個五四廣場在此時也沸騰了,伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬人健步跑正式開始了,大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進發,途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,很好好的展現了海大學子的風采,將綠色奧運,環保節約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時,太陽高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻他人,快樂自己的精神,每一位志愿跑步的同學都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪,都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無悔,我們跑出了自己的,海大的風采,志協也在這次活動中積累了很多組織的經驗。

    2、奧運知識進社區

    10月14號,我們管理學院志愿者協會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區”及學習經驗交流會活動,意在普及奧運知識,幫助學生成長。

    我們來到大港路社區活動中心時,受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

    活動二隊在社區黨員活動中心為前來的學弟學妹及他們的父母做學習經驗的演講,首先由楊雪鴻帶頭對學習方法進行了整體的敘述,隨后,劉云,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態度,確定目標,高效用時,勞逸結合等方面展開了詳細的講解,贏得了在場聽眾的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯系方式,以便以后在學習等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結性發言,感謝我們志愿者協會的到來。

    3、微笑海大----照片征集活動

    “微笑海大,揚帆青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下,由管理學院志愿者協會承辦的,面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接奧運會,管理學院志愿者協會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,揚帆奧運”大型奧運宣傳活動,把微笑接到了校園,接進了海大。

    我們的宗旨是在引導同學講奧運文明,樹奧運風范,在積極配合有關部門做好奧運宣傳的同時,為同學們提供一個展現自我的舞臺,向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態度,為我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。

    經過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內展出,評出了3張優秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發了紀念獎品。

    獲獎名單:第一名 06級物理海洋碩士研究生宋德海

    第二名 06級管理學院 張潔

    第三名 07級外國語學院 頓歆

    4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳

    12·5是國際志愿者日,我們志愿者協會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協會成員共同參與,首先,我們從學校出發,做車到遠洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們全體志愿者進行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標志建筑“五月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務的熱愛和對奧運的期盼!

    活動結束后,我們全體成員乘車返校,兩條橫幅掛在圖書館的門前的,向海大學子宣傳志愿者精神和奧運精神!

    5、奧運志愿者知識講座

    我們管理學院志愿者協會邀請到了奧帆委的三位老師:張志杰(團長),孫書新(秘書長),王孟華.,在浮山校區d102為海大學子帶來了一場精彩的講座。

    首先,孫書新老師為我們進行介紹.她曾經在圖書館工作,現在成為一名志愿者為奧運會貢獻自己的一份力。孫老師給我們帶來了一場以“我參與我自豪,我奉獻我光榮”為主題的精彩演講,為我們介紹了中國的百年奧運歷史,激蕩起同學們無限的愛國激情.孫老師告訴我們作為一名志愿者一定要學好英語,并介紹了志愿者的招募工作。

    其次,由張志杰團長為我們具體介紹了志愿者改怎么做以及志愿者的要求.他從個人體會講到志愿者要做好三方面的準備,一是思想準備,包括對志愿者的認識,百年奧運會歷史的認識,奧運會價值理念的認識;二是承受的準備,包括承受的體能,三是有足夠的能力,英語要達到四、六級水平。

    最后,由同學們對于奧帆賽以及志愿者的相關知識向三位老師提問,其中問道:志愿者該如何報名、報名時間、以及面試的流程等等,三位老師都給同學們做了詳細的解答。

    三、關注弱勢群體系列

    當今社會,老年人和兒童是最需要關心的弱勢群體。我們志愿者協會為此組織了定時的多渠道的慰問活動,在寒冷的秋冬給他們帶去了溫暖。以下是其中一次活動的總結,除此之外,我們志愿者每周都會去看望老人們。

    1、 重陽節老年人公寓慰問活動

    10月19日,xx大剛剛開幕,九九重陽剛剛來臨,在這雙喜之際,我協會參加了“夕陽紅”老年公寓舉行的“夕陽這邊最紅市南慶xx大,喜迎重陽慰問演出”。老朋友合唱團.中國銀行青島市分行和志愿者協會共同參加了這次演出,節目非常精彩。

    演出以老朋友合唱團的一首《共產黨好,共產黨親》開始,大家紛紛登臺獻藝。老朋友合唱團先后演唱了《天路》《游擊隊之歌》等著名歌曲,公寓中兩位老奶奶表演了京劇,志愿者獻上舞蹈《回娘家》,老朋友合唱團還表演了快板和蒙古舞。節目中間還穿插著互動問題等有趣環節。中國銀行分行獻上了詩朗誦《沁園春.雪》,連老年公寓院長都忍不住為我們高歌一曲《洪湖水浪打浪》,接下來是大藝團同學們的歌曲串燒。節目最后的壓軸戲是我協會全體會員的合唱《同一首歌》,演出結束后,我協會幫助整理會場并拍照留念。

    這次演出不僅讓老年人的生活更加充實有意義,也給我們志愿者帶來了很多快樂,同時增加了我們的社會實踐經驗。這次演出可以形容為“十八歲的青春在飛舞,夕陽紅也激情四射”。

    2、空巢老人幫扶

    11月25日,我們中國海洋大學管理學院志愿者協會進行了首次社區空巢老人幫扶活動,協會成員與大一各班志愿者一同前往位于逍遙路的大堯路社區,與空巢老人們聊天,陪老人們度過了一個快樂的上午。

    本小隊首先去的是一位八十八歲高齡的老奶奶家,她的子女在外上班,孫輩每周會回來看望老人,打掃衛生。老人年紀很大,視力聽力都不太好,但老人很堅強,仍然每天做飯洗衣,把家里收拾得井井有條,還經常下樓走走,和鄰居們聊聊天。

    之后在居委會大媽的帶領下,我們來到了另一位老奶奶家里,老人已經七十三歲,但氣色很好,精神氣十足。老人身體仍很健朗,不喜歡在家呆著,有空便出去走走,前幾日還去嶗山登山。老人每天練習太極拳、太極扇,聽說正準備學習太極劍法。老人的女兒女婿都是大學生,生活很好,住所離老人家很近,時常來看望老人。老奶奶的老伴已經去世,但婆婆仍然健在,老奶奶對婆婆也很好。我們在老人家里和老人聊她的孩子的事情,并看了她老伴年輕時的照片和老奶奶近期去嶗山和雨林谷游玩的照片。老人身體很好,有時獨自到即墨去轉轉。我們還在老人家品嘗了老人自己做的熟棗。

    3、社會福利院慰問活動

    11月29日我們志愿者來到了社會福利院,看望慰問

    志愿者活動總結篇二

    有人說,大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發朝氣的新學年,生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識,而我們為圖書館做了什么?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。

    九月末至十月初的兩周時間里,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進行志愿服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛入校,對圖書館還不大熟悉,但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心,也積極地投身到志愿服務的行列。

    在包圖的一至五層,你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行,或在計算機前搜索架外圖書應處的確切位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情,可能當時我們會覺得這些工作相當地簡單與輕松,而現在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

    在活動的前半段時間里,同學們負責給可外借的每一本圖書在側面貼上紅色圓形小標簽。圖書館有些藏書時間較久,紙張邊緣有些已有殘破,如果再遇到書本很薄,那么想在側面貼牢標簽可謂難上加難。圖書館的書架很高,所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時,記得一天活動結束的時候,有同學打趣地說,他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來,一些圖書還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作,負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來在我們刷卡后,個人的電子代碼便會顯示在屏幕上,老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活,連接網絡,反之亦然。在高峰時段,工作就會很忙,稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見,如果沒有志愿者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。

    中后期,同學們開始學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標簽上的字符串是什么,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日后的管理。

    短短兩周的志愿服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。

    志愿者活動總結篇三

    xx年,我校青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來,在校黨委的領導和團委的指導下,充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是xx年以來,依靠健全的組織建設,探索出一條培訓、活動模式,取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

    樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

    目前有我校共有青年志愿者4053人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊102人,“一助一”青年志愿服務隊3876人,“3月文明月”青年志愿服務隊3900人,“保護市政設施”青年志愿服務隊280人。

    由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

    1、根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

    2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

    3、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

    我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

    我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

    1、立足校園,當好一中人。

    (1)樂山一中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

    (2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

    號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

    (3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

    “一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20xx年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

    在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。

    (4)積極為校園大型活動提供志愿服務。

    從xx年學校第25屆運動會至今,在5屆運動會中共有近600人次的青年志愿者參加了裁判工作和服務員工作;20xx年學校百年校慶時,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動,都有青年志愿者無微不至的服務。

    (5)開展成人預備期志愿服務活動。

    在成人預備期內,我們把適齡青少年的志愿服務作為一項必要內容,使其具體化和量化,并把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知,要求每人必須完成96小時的服務時間,并將完成情況登記在冊,如達不到者,取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體,舉行隆重的“成人宣誓儀式,”參與率達到100%。

    2、走向社會,做好社會人。

    (1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

    自我校青年志愿者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。

    近幾年來,我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次,打掃街道、欄桿10余公里,散發各類宣傳資料6000余份,為民服務450人次,為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣,以及食物禮品折合人民幣12000余元,為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60余人次,得到了社會各界的較高評價。

    (2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

    從20xx年開始,我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

    (3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。

    每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

    (4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

    青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志愿者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400余元,衣物2700余件,書籍若干。

    xx年7月,我校組織石梁中學20余名師生到樂山,入住我校同學家中,體驗城市生活,報名參加此項活動的均為青年志愿者協會成員。

    (5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

    通過以上青年志愿者活動的開展,在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

    科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

    4、健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力;

    5、加強宣傳力度,形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍;

    在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

    志愿者活動總結篇四

    社區黨支部高度重視黨員志愿者服務隊的建設以及黨員志愿者服務活動的開展,專門召開了黨支部會議,研究和部署黨員志愿者服務活動的安排,特制定了黨員志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用宣傳欄等形式在全社區范圍內廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。

    黨員,擔任黨建工作指導員、聯絡員,充實黨員志愿者服務隊伍。通過社區黨員和社區共建單位黨員志愿者活動共搞,資源共享、合作共建的運行機制,推進城市黨建工作。通過政策義務宣傳隊,經濟建設奉獻崗等形式幫助群眾,服務經濟發展。通過建立黨員義務巡邏隊等,服務社會和諧穩定建設。通過參與環保宣傳、扶貧結對等大型志愿服務項目,發揮黨員志愿者在奉獻社會、弘揚正氣方面的作用。

    三、夯實社區基礎 著力組建黨員志愿者隊伍

    黨員志愿者服務活動是以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨、以志愿服務為主要形式的一項社會主義群眾性黨員活動。隨著社會的不斷發展,黨員志愿者活動已成為參與社區服務管理的一支重要力量。社區黨支部對全體黨員進行了志愿者行動動員,要求全體黨員以身作則,率先行動,積極投身于這一行動中,群力群策,響應上級號召,爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展,進一步擴大黨員志愿者的影響,弘揚社會新風,促進兩個文明建設的協調發展。

    志愿者活動總結篇五

    一、新一屆青年志愿者服務團的相關情況介紹

    經過換屆和招新管理系第六屆青年志愿者服務團成立。現在,青年志愿者服務團擁有自己獨立的組織機構,由管理系團總支領導,下設主席團、策劃部、活動部、外聯部四個部門,現任團長是郭輝同學,副團長是劉杰同學,部長3名、委員13人,共計18人。至今服務團共有志愿者279名。

    二、 立足實際 實踐活動形式多樣

    1、假期社會實踐活動組織性強成效顯著

    我系現設有工商管理專業、會計專業、公共事業管理專業、財務管理專業、信息管理與信息系統專業和物流管理專業。參加本次暑期社會實踐的同學均為在校本科生。__年暑假,參加社會實踐人數為645,占全系總人數的62%,廣大同學都以認真的態度面對本次社會實踐活動,并積極的參與其中,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。我系同學通過不同的形式組建的暑期社會實踐團隊,服務的內容主要包括:科學發展觀的宣講、建國六十周年志愿服務活動、義務支教活動、各種主題調研,文藝匯演,其中“三下鄉”的關于家電下鄉、外出務工子女的教育和農村醫療衛生制度等調研活動成績突出。除此之外我系還有一些07、08屆的同學進行小組立項,主要有深入企業內部下車間,參加到實際的生產工作中去,或是根據自己的專業特點有償的或無償的為一些組織機構提供專業服務,提高自己的實踐能力;還有進行家鄉調研,關注家鄉經濟的發展;在合肥以及家鄉進行義務支教,促進教育的發展,同時將同學們在學校學到的知識真正的運用于社會實踐當中。我系的社會實踐活動從區域分布上也相當的廣泛,不僅包括南京上海這樣的大城市,也有像大官塘村一樣的基層。

    2、加強實踐基地建設努力擴大志愿工作校外影響力

    (1)長豐

    今年暑期三下鄉活動,我系同學組隊在長豐縣進行“科技、文化、衛生”的暑期社會實踐“三下鄉”活動。形成互惠共贏的良好局面。__年暑期“三下鄉”社會實踐活動的開展進一步促進了長豐縣實踐基地的建設。

    (2)海恒社區

    我系于__年正式與合肥市海恒社區建立合作關系,至今已有4年,4年來我們在海恒社區進行各種社區服務活動,包括義務勞動及“四亂”宣傳、社區基本情況調查統計、迎“五四”,海恒社區足球、籃球邀請賽、志愿家教進社區活動、志愿者進社區活動經驗交流會等。通過這些活動,不但讓同學們得到了實踐鍛煉,也讓社區得到社會的關注,更讓我系的校化活動做得更出色。本學期我系青年志愿者服務團活動部承辦的“星火相承”愛心助殘活動不僅受到了海恒社區和院系領導的廣泛關注,也受到了社區群眾的一片贊揚。我系將繼續與海恒社區合作,爭取把實踐基地海恒社區的工作做的更好。

    (3)沛河中學

    動方案,來達到最好的活動效果。

    本次活動不僅有專業老師積極幫助參加實踐活動的同學確定實踐基地、教與他們有關的注意事項,而且有部分專業指導老師更是走出辦公室,走進學生具體工作的地方,關心學生的工作和生活情況,我系同學對于這些都表示相當的滿意和感激。

    我系“三下鄉”團隊的指導老師繆群道副書記和高艷老師也在同學們下鄉之前前往實踐基地了解情況,為學生順利的在當地開展工作做了很好的準備工作。在基地建設方面,今年的沛河中學也是我們日后積極尋求合作、爭取成為實踐基地的一個對象。

    3、校內外志愿服務活動相結合 特色活動影響廣泛

    本學期我系青年志愿者服務團按照學期工作計劃,重視社會公益事業,大力宣傳各方面有進步意義的思想,得到了同學的肯定。

    (1)共建文明校園活動

    在09級學生志愿者積極參加下,本志愿服務活動取得圓滿結束,志愿者們為創建文明有序的食堂就餐環境,維護良好的校園學習、生活場所,倡導文明和諧的校園,更好的迎接我院本科教學工作合格評估貢獻自己的一份力量。

    (2)“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動

    為了了解幫助社會特殊群體,延續我院服務社會大眾的優良傳統,傳承我系關愛社會特殊群體,將愛進行到底。管理系青年志愿者服務團外聯部開展新一學年的“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動。

    (3)“星火相承”愛心助殘活動

    延續往年的志愿服務活動的特色,讓我們的志愿者進社區、進家庭,讓大學生深入社會體驗生活,發揚我們管理系志愿者的奉獻、友愛、互助精神,為海恒社區和我們合肥學院的良好生活和學習環境的建設奉獻我們的一點力量,為構建和諧社會和和諧校園做出努力,我系在完善以前活動不足的情況下,開展“星火相承”走進社區活動。

    (4)清理課桌活動

    為了迎接教育部對我校的評估,進一步優化學生的學習環境,我們管理系青年志愿者服務團積極響應院內號召,于10月18日上午8:30組織并開展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動。本次活動準備較為充分、志愿者之間相互密切配合、分工具體,安排合理,效果顯著。

    三、 注重志愿者素質的提高

    為了做好志愿者工作,讓更多的人加入志愿者工作行列、支持志愿者工作,我系青年志愿者服務團尤其重視發展學生干部的綜合素質,在學習、品德、生活各方面都要求做到關心他人、幫助他人、積極主動為別人著想這一點,從而影響他人,我系服務團制定詳細的工作制度并在實際工作中嚴格執行;帶領全體學生干部學習《合肥學院青年志愿者聯合會章程》,目的就是更好的把握工作的方向;在每一項志愿服務工作開展前,我們都組織志愿者進行崗前培訓,就是為了把質量最好的服務帶給大家;在活動開展的過程中我們積極組織志愿者召開中期交流會,充分了解志愿者的感受和活動中出現的問題,以備后期活動能順利的開展。

    四、開展系優秀志愿者評選

    為了更好的激勵更多的人加入志愿者的行列,為廣大師生提供更好的服務,從__年開始,我系青年志愿者服務團在系內開始評選年度優秀志愿者,并頒發證書,以資鼓勵。本學期我系評出__年度“系優秀青年志愿者”稱號名單如下:張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉杰、陳勇、郭曉婧、唐文悅、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章杰、楊麗、游婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

    五、配合管理系團總支、學生會完成各種常規工作

    在完成志愿服務工作的同時,我系服務團積極配合系團總支學生會的一些日常工作。如管理系團學隊伍迎新工作、科技節的相關活動等。

    總的來講,本學期活動的開展,我系青年志愿者服務團將在今后的工作中更好的總結經驗,為廣大師生提供更好的服務。

    志愿者活動總結篇六

    回顧20xx年,旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。20xx年度,青協在旅游與地理科學學院團委的全面領導下,在全校師生的鼎力支持下,在社會各界人士的幫助下,在青協人的不斷努力下,開展了一次又一次的愛心活動,向學校了他教導下的學生是永遠向著愛前進的,向社會了我們大學生是有愛心的,是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發展中也遇到了許多的困難,也有很多不足,希望通過此次能有所改進。

    1、20xx年10月9日、10日,旅地青協組織協會成員為威遠杯臺球爭霸賽做志愿者,為參賽隊員提供了熱心的服務,促進了此次活動的完滿結束,同時也豐富了大學生的生活。

    2、20xx年10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志愿者協會共同邀請,云南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”后青協與校內社團的第一次合作。

    3、20xx年10月中旬,旅地青協向隸屬國家級貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200余件的寒衣,志愿者們為該校的貧困學生獻出一片愛心,送去了冬日的關懷和溫暖。

    4、20xx年10月23日,旅地學院青年志愿者協會為迎接母校70周年校慶,舉辦了“迎校慶,攜手師大,共創美好校園”的活動,以“打掃教室衛生,創造干凈的學習環境”為啟動儀式,進行美化校園環境系列活動,提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志愿者們表示深深的表示感謝。

    5、20xx年10月25日,旅地學院青年志愿者協會參加了由社團聯合會主辦的云南師范大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志愿著們積極的參加,從中學到了很多知識。

    6、20xx年10月26日,旅地學院青年志愿者協會很榮幸被審定為志愿服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志愿服務今后的發展方向,繼續為志愿事業作貢獻。

    7、20xx年10月29日,旅地學院青年志愿者協會全體會員和其他志愿者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動受到校后勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。

    8、20xx年11月21日起,旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學、四川地震災區的人們共捐獻了900余件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物,更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動,其中花山中學校長還親自給旅地青協的志愿者們寫了感謝信,對志愿著們的義舉表示衷心的感謝、也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的溫暖。

    9、20xx年11月21日開始持續大概兩個星期的時間,旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶,堆棄的過期雜志、報紙收集并捐獻給貧困的孩子們,捐助的物品由我們協會進行分類,處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。

    10、20xx20xx學年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者協會與exidea志愿者組織合作,共同開展了“讓社區的墻亮起來”活動。為期此次活動是一個幫助文化街里陳舊老社區居民樓粉刷墻壁的大學生社區公益項目。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式,使得小區里的老人感受到來自大學生志愿者們的熱情,使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯系,并同時豐富我們的志愿者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志愿者活動中來。

    活動中,表現出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執行還跟不上策劃,所以在今后的發展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗,與自身結合,做好這方面的工作。

    協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合,踴躍參與,盡職盡責,將自己分內事情辦好,團結協作,發揚了大學生的志愿者精神,實為可賀可喜!20xx年,我們努力做了可以做的志愿者服務,活動比往年有所增加,這不僅表現在數量,還表現在質量以及活動的范圍、志愿者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯系和合作,也在校外與一些志愿者服務組織合作,開展社會服務。

    20xx年度已經成為過去了,希望旅游與地理科學學院青年志愿者協會在新的一年里再接再厲,不斷吸取經驗,加強與其他社團的合作,在努力做好校內志愿者服務的基礎之上,開展校外社會志愿者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策,我們衷心地感謝院團委的關心和支持、感謝全校師生的愛心支持!

    志愿者活動總結篇七

    為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

    一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

    青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長發、染發,亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

    二、加強環境維護,保持潔凈校園

    20xx年x月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。

    20xx年x月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

    這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。

    三、走出校園,走進社區和公園

    為了讓更多的人了解環保、參與環保,我們青年志愿者協會于20xx年x月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區,向居民發放健康環保傳單。于20xx年x月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動,組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區發放宣傳材料,并回收廢舊電池。

    通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。

    志愿者活動總結篇八

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

    (3)希望同學們每天對自己微笑一下,把微笑傳遞給每一位朋友,傳達到每一個角落。

    (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會

    二 、活動準備及過程

    活動時間:5月8日上午8:00——18:00

    活動地點:南校區生活橋

    前期準備:在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排,對各成員分配任務,充分考慮活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員密切協作,積極討論活動的相關事宜。

    宣傳活動:1)分配任務,組織調相關人員將展板、海報做好。

    2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼通知,并以海報及展板的形式宣傳出去,使廣大同學了解本次活動并積極參與進來。

    三 、活動內容

    5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學們的支持下如期舉行。

    活動當天,我們社團向大學生事務服務中心,借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來,我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果,所做展板也得到了廣大同學的好評。

    四 、總結

    從活動的前期準備到結束,總體來說此次活動圓滿成功,本次活動豐富了同學們的課余生活,拉近社團成員之間的距離,也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會,為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。

    其中表現在以下幾個方面

    1) 廣大社團成員積極參與到活動當中,將社團的事當作自己的事情來做,積極負責。

    2)鍛煉了社團成員的能力,活動進行前進行了明確的分工,條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉,全校師生積極參與到活動當中,表明了對我們院青協的信任和支持。

    雖然這次活動進行的成功,但在一些細節方面還應進行調整和改進。

    1) 對于活動準備不足,我們必須承認存在不足和失誤,我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進,這一點關系到我們社團的今后發展。

    2) 活動前期預算失誤,造成不必要的浪費。

    總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題并積極改進,進而超越過去,不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下,協會一定會越辦越好!

    志愿者活動總結篇九

    我喜愛羽毛球運動,每當和同學打羽毛球時,心里會不由自主地高興,而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志愿者的消息后,我非常激動,毅然報名參加。經過激烈的初試和復試,我成為了大羽賽志愿者的一員,感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行,來自香港大學,香港中文大學,香港城市大學,香港理工大學,香港教育學院,澳門大學以及包括北京大學在內的60 余所內地高校的400余名運動員參加本屆比賽。此外,兩名教育部司局領導和60余位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。

    比賽之前,我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組,主要是看球是否出線,即是司線員。羽毛球老師講解到:“你們總共有三個手勢。出界,要喊出‘界外’,同時雙手張開;界內,只需右手平直伸出;沒看見,雙手擋住眼睛。你們看球時,不是看整個羽毛球,而是看球頭的落點。球落地后迅速反應,這時,注意與主裁的眼神交流。其中,壓線是好球,屬于界內。當你們一不留神,沒看清楚球時,要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點,逐漸養成球一落地,手勢就出來的習慣。

    我們被分成了14個小組,每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前,我幻想著比賽,待到那時,可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時,可以認識更多的朋友;待到那時,可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球,會影響運動員的情緒,導致他們輸掉這場比賽畢竟這是一場全國性的比賽,而且是學校第一次舉辦。

    時間一分一秒地流逝,越來越臨近比賽,裁判長和裁判員就位,各項工作準備就緒。 7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規則和注意事項。并介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致了解。

    7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地,所有人員到位,伴隨著激昂的旋律,裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁,一個發球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線,我懷著激動且緊張的心情入場,走到最遠的位置時,我雙手舉到胸前向下,示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽簽。主裁環顧一周,宣布比賽正式開始。我仔細看著球在這條端線的落點,眼睛絲毫不敢離開球和端線,害怕一眨眼的功夫,就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2:0結束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當主裁走下主裁凳,我卻忘記示意起立,多虧其它組員的提醒,才化解了尷尬。我們按著統一的順序退場。第一天是團體比賽,運動員早已做好準備。緊接著另一組司線員上場,由于每組只有7個人,每場比賽需要4個司線員,所以有一個人需要連續兩場擔當司線員。第一天比賽,雙方的實力相差懸殊,每場比賽都是以2:0結束,減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式,使得所有比賽往后延遲,就使得吃午飯的時間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結束時,已是下午一點鐘了,離下午比賽開始只有一小時,我們就只有留在那里休息。下午比賽結束差不多是5點鐘,主裁對我們今天的表現進行了表揚,但還是存在著兩點不足,一是喊出“界外”的聲音不大,二是手勢不夠果斷。吃完晚飯后,大家回宿舍稍微休息了一會兒,又來到體育館會議室,對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了,晚上都進入了疲倦期,不過,大家還是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,順利結束了第一天的所有比賽。最后一場比賽結束已是晚上10點了。之后,我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映,并提出了自己的建議,負責人作出總結。我對自己第一天的表現大致滿意,認認真真完成了每場比賽,不過自己太過緊張,和裁判員的交流很少。

    接下來的三天,團體賽分出名次后,單項比賽又緊鑼密鼓展開,進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽,意味著每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽,而且每場比賽之間只相隔幾分鐘,根本無暇去欣賞比賽。由于我擔任小組長,需要安排每場比賽上場的司線員,不僅如此,最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時,結束后必須馬上按著已經安排好的名單告知下一場司線員,關于他們的位置,順序,人是否到齊。期間,每個人都非常疲倦,但大家還是頂住壓力,孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人,孰能無過。我們也出現了許多問題。有一次,我看端線,遠離我的運動員一個高球過來,靠近我的運動員沒接。球一落地,我先打算比出界內的手勢,不對啊,是界外球,又馬上轉換手勢,雙手平直張開。這違反了一個大忌:手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規則,翻分犯錯了,而且還出現了幾次。還有就是我們不夠相信自己,明明自己判斷是正確的,被運動員或觀眾喊說你判錯誤了,然后就換手勢了。千萬要相信自己,因為他們所看的角度不一樣。對于以上問題,綜合起來就是要集中精力,絕對相信自己,判斷迅速準確,手勢果斷,不懂的問題提前問清楚。

    最后兩天比賽進入了高潮,各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練,我們已熟悉了自己的工作,空閑時,還欣賞激烈的比賽,和運動員合影留戀,享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看著比賽,運動員們把平時所學運用到其中,一分一分累積,扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落后,他們也毫不放棄,堅持打好每場比賽;縱然輸掉比賽,他們也笑著和對手握手,感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣;縱然贏了比賽,他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎典禮,恭喜獲獎的運動員,同時也感謝所有運動員,是他們為我們帶來了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉,得到成長。已經到了分別的時候,所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西,離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們為共同目標而奮斗的六天,祝福他們以后的生活更美好。

    這六天是辛苦的,我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的,運動員們的拼搏精神深深感染了我,帶給我快樂和收獲;這六天是我一輩子也不會忘記的,那人那事,我的青春也融入到了其中。

    這里工作的日子是充實而又富于意義的,雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言,在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

    通過參與大羽賽志愿者的活動,我深切領悟到志愿者其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。

    志愿者活動總結篇十

    我的服務崗位是交通指引,主要是為已進站的旅客指明方向,因為這里一共有十一個候車室,每個候車室都分布在不同的樓層,不同的位置。剛開始,帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。

    我們都穿著統一的班服,佩戴統一的工作證和帽子,正正經經的站在大廳里,看著各種各樣的人從站口進入大廳,等待需要幫助的人。可能很多人首次搭火車,不知道進入大廳后該往哪個方向走,更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。

    帶隊的老師告訴我們:如果有年輕人詢問我們的話,就叫他們自己看大屏幕,盡量的敷衍他們,留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務。可是,在服務過程中,我發現,只要有人問我,不管是誰,我都會很樂意的為他們解答,我無法做到敷衍。因為我覺得,只要是詢問我的人,都是需要幫助的人,何必要去區分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況,人潮似海,我孤身一人,不知道該去哪里買票,孤獨,害怕,彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時,我看到了希望。他們比我更年輕,或許只是高中生,我迫不及待的向他們詢問。所以,這次這次自己身為志愿者,我應該也為需要幫助的人服務,哪怕他們比我年輕,因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人,我知道他們歸家心切,我也希望他們早日到家。

    在志愿服務過程中,我發現,回答旅客的詢問,一定要用很精確的詞語,千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候,我的回答是“應該是在第一候車室”,同時,手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大:“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍,“先生,就是第一候車室,沒錯!”最后,那個人才相信,離開時,還看了我一眼。我知道,那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我,但我還是很誠心的向他道歉了。

    雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。

    其實,我明明知道是第一候車室的,但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以,別人理所當然的會對我不信任。確實,想要別人相信自己,首先要自己相信自己。自己自信,別人才會對你信任。

    最后,帶隊的老師通知五分鐘之內集合,我知道我們的工作時間到了,六個小時的服務時間,不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開,我們大概連續站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上,我們在那集合,老師在那里總結陳詞,而我們,已無心再聽這些了。我拿出手機,只顧著拍照,我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起,生怕拍不到這個最重要的證據。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者,人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發生的一些開心的事情,腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。

    當今中國,還有很多這樣的小兒白血病患者,在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而,小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限,這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈,那么對于其余700名小孩是極其不公平的。

    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

    我們從早上5點多一直忙到下午得5點多,在將近12個小時里面,沒有聽到一聲抱怨,因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經過了19個,但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5,難忘而且充實。

    在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。

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