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    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)

    時間:2025-06-20 作者:雅蕊

    優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文,通過學習他們的寫作風格和思考方式,提升自己的寫作能力。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇一

    “藝術”這個詞匯,似乎與我們互不相關。

    印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的,是高雅的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關系也不甚密切。但是其實只要你善于觀察,你就會發現身邊的藝術無處不在。

    如果你是一個注重細節的人,那么你就會給你的手機套上手機套,掛上那可愛的掛墜。為了家里的都會親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術性的。剛買的電腦,會給它戴上一個防止變臟的小熊套,或者一個小貓套。

    如果你是一個經常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個咖啡店任何一個你覺得是藝術片的東西會常常吸引你來這里,久而久之,你就會覺得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會收到意想不到的效果。

    如果你是一個愛美的人,那么,你出門時就會畫那些你認為好的妝,因為,這是你認為好的。你還會穿好的衣服,當然了,你也會選自己認為好看的衣服來搭配服裝,并不像買衣服時,賣衣服的賣給一套衣服,而不是單賣,你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創造自己的小衣服。

    以上所述,都是我們身邊的藝術,在生活中,只要你認真觀察,就會發現,藝術不僅是屬于那些大藝術家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關的藝術就在身邊。

    大家都知道貝多芬吧!他曾經說過:“我的藝術只當為貧苦的人造福!”那我就給你講一個關于貝多芬的故事吧:有一年秋天,貝多芬到外地去演出。晚上散步的時候,看到了窮兄妹的貧窮和對音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲,又即興創做出《月光曲》。的故事。

    《蒙娜麗莎》是世界最著名的肖像畫,這幅畫是意大利作家達芬奇的傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景,給人帶來心靈的震撼,留下永不磨滅的印象!!!

    最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”,剛會走路就在床上“演戲”,6歲就拜師學藝,幾年后在大師面前認真演習的幾個小故事。

    今天,我們學習完了第八單元,他讓我懂得了:藝術就在身邊。藝術不是手藝,他是藝術家體驗到的感情的傳遞!

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇二

    藝術,許許多多,有舞蹈,有繪畫,有鋼琴……說也說不盡,在我的人生道路上,我學過許多藝術,可是一舞蹈,是我唯一不放棄的一樣藝求。

    從小,自從我看到廣場舞上跳舞的老年人,我就愛上了舞蹈。一天,我在家看電視,看見了電視里演員跳舞,我立馬從沙發上跳下來呀!頓時感到痛,一看,踩到了一個小石頭,但是,我并沒有管那么多,繼續去跳。在電視機前,我慢慢長大,而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了,老師教我們壓腿,老師讓我們把膝蓋打直,我一打直,啊!簡直就像針刺一樣疼痛,老師沒看見我,我又把腳彎起來,老師教我們壓,我壓下去,心想:呀!彎著腿真不痛。突然老師一來,把我的腳使勁壓下去,那痛,仿佛在戰場上被捅了一刀似的。當我疼的快要哭時,我連忙把淚水收了回去。我對自己說:這條路是自己選的,那么,就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后,老師又說:“現在我們來搬腿。”老師教我們搬,我鼓起勇氣搬起來,天吶,這種痛,讓我們齜牙咧嘴!堅持就是勝利,我咬緊牙關默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節課教我們:壓腿、劈叉、下腰,還要學習一個舞蹈。上完課后,我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。

    在一年里,我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽,登上了大大小小的舞臺。在比賽場上,我不輕言放棄,因為我在學舞蹈的過程中長大了,我學會了堅持。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇三

    很多人都會感覺藝術跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的愛好,但不是這樣的,身邊的藝術無處不在,僅是我們都缺少一對善于發覺的雙眼。

    在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發,女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。

    不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格非常喜愛,那些富有他國風味的藝雕、優雅優美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當中。

    跟隨著人們生活質量的提高,我們如今去酒店餐廳消費不是很看重飲食的味道價位,而更看重于進餐時的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內設計,一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖,都會使你有淋漓暢快體味的感覺。

    此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術欣賞家。藝術不一定是繪畫畫出來的圖,藝術不一定是設計專家設計的成果,藝術不一定是歌手演唱的歌曲……藝術許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可在。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇四

    藝術,一個熟悉而又陌生的詞。什么是藝術?我們所說的藝術又有哪些?其實藝術離我們并不遙遠,我們身邊的藝術隨處可見。

    如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

    如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

    我們總是忽略生活中的這些小細節,其實不止畫家手中的畫是藝術,歌唱家唱的歌是藝術,我們的生活也是藝術,身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。

    誰說藝術是高雅的鋼琴曲,優美的芭蕾舞,昂貴的世界名畫……藝術就在我們身邊。

    星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

    首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的`情節之中。

    最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

    只要你用心發現,你就會發現身邊的藝術無處不在。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇五

    “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望——”每當我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時候,我的心理就會充滿快樂自信。

    記得上三年級的時候,英語第一次測驗,我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一直在外面學習英語,而她們卻沒有,那幾天,我一直悶悶不樂,上課發言也不積極主動,下課后也不和同學一起玩了,總覺得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補英語,考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事,有一天上語文課的時候,王老師突然問:你們誰會唱《隱形的翅膀》,王老師剛問完,有幾個同學竟大聲地唱起來,我一下在被那優美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說:“這首歌會讓人充滿自信,對你們的成長很有幫助,有時間,你們可以學學。

    回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學唱起了這首歌曲。

    我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學會了堅強,讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經過不懈地努力,我的英語成績也是名列前茅,我也變得比以前快樂、自信。

    這首歌我好喜歡,聽著這首歌,我似乎變成了快樂的天使!作文。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇六

    超多人都會感覺藝術跟我們那些平常人們沒關系,藝術是那么多的大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的生活方式,但不是這樣的,身旁的藝術四處可見,只是我們都缺失雙擅長發現的眼睛。

    在我們身旁,有很多在意形象的.人,不論男女,每一次出門前,都會照梳妝臺修飾下自己的頭發,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有一句老話說:“愛美之心,人人有之“嗎,這一種到處可見的美就是我們身旁的藝術。

    愛去西餐廳花費的人,肯定會對某家西餐廳中的點綴風格情有獨寄,那么多的具備異國格調的藝雕、優雅美妙的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。

    伴著大家生活檔次的提高,我們如今去酒店飯店吃飯沒有那么重視飯菜的口感價位,而更重視于用餐時的這種的溫馨舒適的好心情。一種新奇獨有的室內裝修,一曲輕松悠揚的曲子或一張精美精致的畫,都會叫你有淋漓愉快享受的感覺。此刻的你不止是吃客,除此之外還是一位藝術欣賞者。藝術不一定是美術畫出的畫,藝術不一定是知名設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術許多就是在我們身旁,在無形中,我們的生活,我們的身旁,藝術隨處可見。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇七

    藝術作品異彩紛呈,藝術的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我。

    那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

    駿馬頭長約8cm,馬臉細長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協調,非常神氣!

    馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

    馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協調。

    馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

    馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。

    其實藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇八

    藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。

    生活處處有藝術,當然我們家也不例外。當我小學一年級的暑假時,媽媽帶著我來到了一個弦樂培訓班,當我還沒搞清楚是怎么回事時,一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,從此,我的二胡學習生涯便開始了,剛開始還真是十分的“新鮮”

    那時候,只知道新奇,根本不知道學習弦樂的艱辛,每天一放學回家就拿起二胡,拉著弓,內外弦地拉換,覺得很有趣,可學了一段時間,新鮮癮過了,我便嘗到了學二胡的“艱辛”

    先是找音很困難,因為二胡沒有像笛子、古箏那樣有個固定的音準,所以只能靠耳朵來找音調,在音準問題上是需要學者下許多工夫。接著,我天生就是個慢性子,對快弓的掌握十分吃力,一練幾個小時還得不到什么見效。為此,我常常是邊哭邊學,再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個小時,練完了還得做作業,哪還有什么時間玩。那時,我對二胡還真是厭倦至極,還想過放棄,可每次還是堅持下來了。練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂、藝術帶給我的“樂趣”

    隨著學習二胡等級的升高,曲子也越來越有難度。可是,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂趣。其實有沒有學會固然重要,但過程,克服困難的過程更重要。當我開心時,我用音樂表達我的歡樂,當我悲傷時,我也用音樂來發瀉、表達,將我的感情融入二胡,這也許是的表達方式吧!學二胡,真的令我“受益匪淺”

    學二胡,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態。至今,我已經逐步學會如何良好把握和調解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發揮自己應有的水平。不僅這樣,學一門樂器,還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的。

    課余生活。

    使我的生活中也飄滿了藝術的芳香。

    有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。

    藝術兩個字在我們的腦海中是高高在上的,是遙不可及的,但是我想說的是,生活中處處有藝術,藝術就在我們的身邊,只是我們不曾發覺而已。如果你留心去觀察了,我想你一定會發現,原來藝術就在這里!

    如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

    如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術欣賞者。

    藝術其實就體現在這些小細節的地方,不要以為藝術離我們很遠,因為藝術不僅僅屬于那些站在高端的人,更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術,下面就請你擦亮眼睛去找找發現藝術吧!

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇九

    假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么您一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時的精神享受:新奇獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會收到意想不到的效果。此時的您也身兼“兩職“——消費者和藝術賞識者。

    假如您是位愛美的女士,天天出門前總要對著鏡子潤飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

    就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫家畫的畫,設計師設計的作品才稱得上是藝術,正是因為我們才讓我們的生活變得這么豐富多彩。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十

    我們有很多很多。比如:。畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等,還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個十分好的藝術品,今天,我就來講一講我們,是一項民間藝術,也是中國人的國粹,那就是——京劇。

    京劇用歌舞演繹故事,是包括文學、音樂、舞蹈、武術、美術、雜技等各藝術行類的綜合體現。傳統劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術特征。京劇的行當有:“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

    京劇的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出錢組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社,用現在的話說,就是劇團。徽班進入北京以后,大量吸收了當時在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就,同時又受到北京的語言、風俗等地方文化潛移默化的影響,逐漸形成了一個新的劇種——京劇。

    從徽班到京劇,這是一個漫長的、逐漸發展變化的過程。所以,在很長一段時間里,在北京,京劇,或者說是變了種的徽劇,仍舊被稱為徽班、徽戲,有時也稱為“皮簧戲”,或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京劇稱為皮簧的。

    京劇是綜合性表演藝術,它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”為一體,通過程式的表演手段,敘述故事,刻劃人物。京劇的角色主要分為:生(男性)、旦(女性)、凈(男性)、丑(男性、女性皆有)。

    所以我覺得京劇的藝術很悠久,都值得大家去看看啊。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十一

    說到我身邊的藝術,那我就有一樣不得不提的東西,那就是出自我外婆之后的老黃牛工藝品。

    我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

    它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍天、白云、鳥兒……把它們銘記在心。

    對我來說老黃牛不僅僅只是身邊的藝術品那么簡單,對我有著更重要的意義。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十二

    大多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們無處不在,關鍵在于我們有沒有一雙善于發現的眼睛。

    在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

    昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術品,萌萌也答應了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,萌萌也來了。

    三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”

    這就是我們,只要你好好觀察你一定也能發現在你。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十三

    很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你就會發現我們無處不在。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬于藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。

    如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,發型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精致的藝術。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課余生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

    在我們的現實生活中,往往有許許多多的小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是我們。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊含著藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因為每一件物品,它們都蘊含著藝術的價值。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十四

    胎兒,在母體中逐月成形。長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。

    在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

    胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護著,拿著念一些故事。會說現在所發生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

    老人是一位白發蒼蒼,已過六七旬的'作家。望著那一張張閃閃發亮的獎狀,那一本本散發淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

    身邊陸續走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽著。他發現,原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。富有哲理含情脈脈的故事。

    老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。

    聆聽是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

    文檔為doc格式。

    最新身邊的藝術小學生(實用15篇)篇十五

    今天我要給大家說說大家:剪紙。

    剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!

    今天,我看到了一幅漂亮的剪紙畫,畫的是一頭老牛背著一個小孩,下面有她的哥哥接著他……在一個小村子里,住著一位小孩子,他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了,只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣,做所有的家務事,他自己還要上學,所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛,每天他都要早早的起來放牛。這一天,他的弟弟看哥哥每天放牛悠閑自在的,他也想放放牛玩玩,也正好減輕哥哥的負擔。

    他就對哥哥說:“哥哥,你每天放牛多累啊,今天也讓我也放一放吧!”哥哥說:“好吧,不過應為你還不怎么會放牛,所以你中午就得回來。”他終于得到了允許,迫不及待的拿著鞭子,騎在一頭牛的背上,嘴里還說著:“駕,駕。”向著小溪走去。這里長滿了青草,還有一條小溪和一棵樹,他累了,就在樹下玩,看就有牛跑了,就用鞭子抽他。他看快到中午了,就趕緊趕著牛回家了。

    他到家時,哥哥已經在門口等他了,都把飯做好了,就等弟弟了,他問:“今天玩得開心不開心啊?”“開心,以后有時間我還要玩。”弟弟答道。“好啊,我有時間讓你玩個夠,到時候,哥哥也去。”哥哥說。

    不要總把藝術想的高高在上,遙不可及,其實無處不在,關鍵得看你有沒有發現藝術的眼睛了。

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