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    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)

    時間:2025-06-21 作者:筆塵

    幼兒園教案能夠激發幼兒的學習興趣和積極性,培養他們的自主學習能力。這里有一些幼兒園教案的實用范例和案例分析,供大家學習借鑒。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇一

    寒假是多麼快樂呀!大人忙著過年,老師不在身邊,少了嘮叨,沒了叮嚀,我可以自由活動了。

    大年初三我跟著哥哥去他姥姥家大王莊。下了車后,我看到那里那么古老,用磚鋪的地,用土壘的墻,用紅瓦搭的頂,還有用木板弄的廁所,簡樸極了。但那里的風景卻很美,有高高的山,有結冰的河,還有新鮮的空氣。人們都很熱情。

    這時,突然傳來幾聲溫柔的狗叫。哇!我的神??!怎么會有這么可愛的小狗呀!雪白的毛,溫柔地叫聲,還不停地搖尾巴,讓我這不愛狗的人也不由自主地對它有了一些親近感。咦?它為什么老是朝我叫,莫非是餓了?我就順手把手里的零食放到它面前。它向我“汪,汪,汪”地叫了幾聲,然后就飛快地吃起來。過了一會,又叫了幾聲,好像在謝謝我呢!

    然后,我就去找哥哥玩。可它像跟定我了一樣,不停地搖尾巴。沒辦法,我只好回屋里,找出幾塊肉骨頭,扔給它,它就津津有味地啃起來。

    時間過得好快,轉眼我們就要回家了。狗狗不停地汪汪叫著,和我依依惜別。(語文迷)。

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    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇二

    了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒?。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

    一、活動目的。

    通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的`活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

    二、活動內容。

    1,學生作品展示;。

    各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

    2,文藝節目匯演。

    三、組織機構。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

    四、活動安排。

    時間:20xx年5月23日。

    地點;xx小學.

    主辦單位:xx中心學校。

    場所布置:會標,宣傳標語。

    出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

    活動程序:

    1、8;00-8;30;溪小學學生表演校園集體舞.

    3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

    五、活動要求;。

    (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

    (2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

    (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

    (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

    (5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

    六、活動評比。

    1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評。

    2.獎項設置;。

    (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。

    (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。

    (3)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;。

    3、獎金設置。

    (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

    (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

    (3)、學??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇三

    活動目標:

    1.樂于和同伴或家人一起過節,充分感受節日的快樂。

    2.知道“六一”兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。

    3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的“六一”。

    活動過程:

    1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

    2.各地幼兒歡慶“六一”的錄像。

    活動過程:

    1.觀察環境,導入活動。

    (1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

    (3)師幼共同小結:“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日,真是開心極了。

    2.觀看錄像,分享節日的快樂。

    (1)將收集到的各地小朋友歡慶“六一”的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像,也有外國小朋友過節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

    (3)引導幼兒小結:“六一”是一個歡樂的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的“六一”兒童節啦!

    3.師幼獻愛心活動(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

    4.師幼共同表演節目,歡慶“六一”。

    活動建議與提示:

    1.此活動已安排在“六一”兒童節前或當天開展。

    2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。

    3.請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

    【相關閱讀】節日簡介。

    兒童節,是保障兒童權利、反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。

    1950年3月30日,舊的4月4日兒童節被廢除。1951年6月1日,國際兒童節定名。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,中國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

    1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

    1925年8月,世界54個國家的代表在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節。

    二戰結束后,世界經濟蕭條,為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

    我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與國際兒童節統一起來。世界上許多國都將6月1日定為兒童的節日。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇四

    兒童節(英語:children'sday),是為紀念保障兒童權利、反對虐待兒童或毒害兒童所建立的節日。今天本站小編為大家分享的是幼兒園中班社會教案:快樂的兒童節,希望對大家有所幫助。

    活動目標:

    1.樂于和同伴或家人一起過節,充分感受節日的快樂。

    2.知道"六一"兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。

    3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。

    活動過程:

    1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

    2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

    活動過程:

    1.觀察環境,導入活動。

    (1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

    (3)師幼共同小結:"六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日,真是開心極了。

    2.觀看錄像,分享節日的快樂。

    (1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像,也有外國小朋友過節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

    (3)引導幼兒小結:"六一"是一個歡樂的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節啦!

    3.師幼獻愛心活動(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

    4.師幼共同表演節目,歡慶"六一"。

    活動建議與提示:

    1.此活動已安排在"六一"兒童節前或當天開展。

    2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。

    3.請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

    【相關閱讀】節日簡介。

    兒童節,是保障兒童權利、反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。

    1950年3月30日,舊的4月4日兒童節被廢除。1951年6月1日,國際兒童節定名。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,中國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

    1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

    1925年8月,世界54個國家的代表在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節。

    二戰結束后,世界經濟蕭條,為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

    我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與國際兒童節統一起來。世界上許多國都將6月1日定為兒童的節日。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇五

    教學目的:

    1.向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

    2.一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

    3.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

    4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

    教學準備:濕毛巾、毛巾被等。

    教學過程:

    1、組織幼兒討論:

    (1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

    (2)怎么樣防止火災發生?

    (3)如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

    b:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

    c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

    2、逃生演習。

    老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

    教學反思:

    作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的'好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇六

    兒童節將至,在這個充滿了童趣與童真的日子里,我們要怎么樣讓孩子們過得有意義呢?今天百分網小編為大家整理的幼兒園中班社會教案快樂的兒童節,僅供學習參考,歡迎大家閱讀瀏覽!

    1.樂于和同伴或家人一起過節,充分感受節日的快樂。

    2.知道"六一"兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。

    3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。

    1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

    2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

    (1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

    (3)師幼共同小結:"六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日,真是開心極了。

    (1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的'錄像,也有外國小朋友過節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

    (3)引導幼兒小結:"六一"是一個歡樂的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節啦!

    3.師幼獻愛心活動(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

    4.師幼共同表演節目,歡慶"六一"。

    1.此活動已安排在"六一"兒童節前或當天開展。

    2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。

    3.請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇七

    快樂的兒童節(社會、語言)中班上學期活動目標:

    1、樂于和同伴或家人一起過節,充分感受節日的快樂。

    2、知道"六一"兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。

    3、通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。

    活動過程:

    1、活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

    2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

    活動過程:

    1、觀察環境,導入活動。

    (1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

    (3)師幼共同小結:"六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日,真是開心極了。

    2、觀看錄像,分享節日的快樂。

    (1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像,也有外國小朋友過節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

    (3)引導幼兒小結:"六一"是一個歡樂的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節啦!

    3、師幼獻愛心活動。

    大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

    4、師幼共同表演節目,歡慶"六一"。

    活動建議與提示:

    1、此活動已安排在"六一"兒童節前或當天開展。

    2、活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。

    3、請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇八

    1、積極準備表演節目,體驗節日的幸福和快樂。

    2、學會用活潑歡快的.情緒,有表情地演唱歌曲。

    會用活潑歡快的情緒,有表情地演唱歌曲。

    歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。

    一、發聲練習。

    二、初步了解新歌。

    提問:六一節是誰的節日?在六一節那天,小朋友最喜歡干什么?

    提問:好聽嗎?你聽到了嗎?教室把幼兒說出來的歌詞連貫地唱出來。

    1、出示全世界兒童手拉手的圖片,幫助進一步理解歌詞內容,告訴幼兒全世界兒童都在過快樂的六一節。

    2、幼兒跟著音樂旋律有節奏地念歌詞,手拉手跟著教師念歌詞,在念到“啦啦啦”襯詞時,不要拖動,要有跳躍感。

    3、教師再演唱一遍歌曲,幼兒輕輕地唱到“啦”時,輕輕的跟唱。

    《中班音樂教案:快樂的六一(歌曲)》摘要:備:歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。

    一、發聲練習。

    二、初步了解新歌。提問:六一節是誰的節日?在六一節那天,小朋友最喜歡干什么?

    三、教師演唱《六一兒童節》。提問:好聽嗎?你聽。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇九

    1.通過幼兒搜集資料,互相展示,使幼兒初步了解國內外各種節日的由來及趣聞。并能從年歷上找出這一天。

    2.通過共同制作繪畫,增進幼兒共同創作的能力。

    3.激發幼兒參與合作的樂趣。

    三.教案準備。

    1.活動前幼兒和家長共同搜集各種節日的相關資料。

    2.放大的年歷表一張。

    3.全開圖畫紙、蠟筆、水粉顏料。

    一.觀察年歷上除周六周日以外用紅色標記的數字,提出問題:

    1.這些是什么日子?為什么要用紅色標記?(這些都是我們國家比較重大的節日,例如:五一、國慶、元旦、春節。)。

    2.除了這些節日外,你還知道有哪些節日呢?

    二.師生共同展示各自搜集的.資料。

    1.講述節日的由來趣事及慶?;顒拥那樾?,引起幼兒對節日共同創作的興趣。

    2.引導幼兒在年歷上找出這一天,并做上標記。

    3.欣賞有關該節日的各種圖片及錄像資料,豐富幼兒的想象力,引起幼兒繪畫的興趣。

    1.創作形式有兩種,一為分割式畫法,將整張紙構圖后再分割著色,然后組合在一起,或者是每組四人或六人分別在紙上分區作畫,這兩種方法均可采用,教師可任選其中一種方式。

    2.分組后幼兒共同討論作畫內容及工作分配,分工合作完成。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇十

    活動目標:

    1、認識到火災的`危害,不玩火遠離火。

    2、學習火災的基本自救方法。

    3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節。

    4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

    活動準備:

    1、滅火器圖片。

    2、火災自救圖片。

    活動過程:

    一、談話導入。

    教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

    教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

    教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

    哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

    二、認識火災的危害。

    引導幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

    教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

    三、火災的自救方法。

    教師:如果著火了怎么辦呀?

    教師:在屋里著火了要怎么做呢?

    教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

    教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

    教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

    教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

    教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

    教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

    教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

    四、結束部分。

    教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

    教學反思:

    幼兒天生就具有主動探索的精神,他們有無數的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發現的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發現、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動的主人。

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇十一

    前言:

    轉眼之間,六一兒童節就快要到來了,小朋友們都正是準備六一兒童節的節目呢,瞧他們那認真排練的表情,似乎讓我們看到了祖國新一代的花朵正在綻放,他們充滿了青春與活力,用自己的舞蹈與歌聲傳達著對美好生活的熱愛!通過本次大型活動教案,讓孩子們充分的學會了彼此合作的重要性,也感受到了濃濃的中國傳統節日氣氛,更加使孩子們變得自信!

    目標:

    1、能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受。

    2、能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

    3、在愉快地參與中,體驗節日的快樂。

    準備:

    1、會場環境布置,增添節日氣氛。

    2、會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。

    3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

    4、各班節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

    過程:

    開場白:

    (師):今天是個特殊的日子。

    (幼一):今天是個愉快的日子。

    (幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……。

    (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

    (師):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

    (幼兒):祝大家節日快樂!

    (師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長及家長代表發言)。

    (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

    (幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中(2)班全體幼兒表演的.現代舞:《奔放的熱舞》。(中(2)班舞蹈)。

    (師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

    (幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。(?。?)班舞蹈)。

    (幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。

    (幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。(?。?)班舞蹈)。

    (幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。

    (幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

    (幼一):是??!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。(中(1)班舞蹈)。

    (幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。

    (師):現在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。(大(1)班舞蹈)(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。

    (幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。(大(2)班舞蹈)。

    (師):激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

    (幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢。

    (幼一):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣賞。(中(2)班舞蹈)。

    (幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?

    (幼二):當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節日。

    (幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。(中(1)班舞蹈)。

    (師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。

    (幼一):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

    (師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實???!小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

    (幼一):請欣賞?。?)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。(?。?)班舞蹈)。

    (幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。

    (師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學了。

    (幼二):是?。∧憧矗蝗盒W生已經來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。

    (大(1)班舞蹈)(幼一):我們大班孩子為什么快樂?

    (幼二):因為他們馬上要畢業了。

    (幼一):那小班的弟弟妹妹呢?

    (幼二):他們當然也快樂,因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛??矗砹艘蝗嚎蓯鄣耐尥?,他們是小(2)班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。

    (小(2)班舞蹈)(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

    (師):今天是你們的節日,你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。

    (大(2)班舞蹈)(幼二):在我們的成長過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。

    (幼一):請?。?)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

    (家長節目)(幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經記在心。我們會健康成長,不辜負你們的希望。

    (幼二):請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術表演。(幼兒武術表演)。

    (幼二):我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

    (幼一):請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《走進新時代》。(老師舞蹈)。

    (幼一):在優美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。

    (幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

    (共同):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

    (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇十二

    活動目標:

    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識,

    2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

    活動準備:

    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調查表》。

    活動過程:

    一、談話與討論:

    1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的`危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。

    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。

    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假,

    知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

    3、教師總結寒假的含義。

    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導幼兒:”寒假里你們想做些什么事情呢?"。

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

    四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

    1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

    4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

    六、延伸活動:

    發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。

    附:《寒假安全知識調查表》。

    寒假里幼兒可以做的事情:

    寒假里幼兒要注意的安全事項:

    姓名:

    日期:

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇十三

    1、一粒糖果,打跑眼淚;一個故事,哄你睡覺;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,小打小鬧一直繞。六一到了,寶貝就該笑口常開。

    2、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節里喜開懷。

    3、今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸?;▋旱男δ?。

    5、充滿歡樂的六一終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

    6、你既不是普通兒童,也不是文藝兒童,更不是2b兒童,你就是傳說中快樂無敵幸福無匹的超齡兒童。兒童節到了,就送你點高科技含量的東西:一臺時光機,愿你回歸童年覓童趣;一把開心槍,愿你消滅煩惱心情敞;一條短消息,愿你常葆童心幸福永相依。祝你把年齡忘記,盡情享受兒童般的快樂!

    7、啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運,滿心的真誠愿你笑,一條短信就愿你安好。兒童節,祝你快樂!

    8、我感謝上帝讓我擁有你,我的孩子在這個特殊的日子里我祝福你。

    9、誰不說咱童年好,無憂無慮沒煩惱。成天跟著陽光跑,快樂游戲隨便吵。想說就說不打草稿,想唱就唱即使走調。又到兒童節,愿你永葆童心,快樂不老!

    2023年幼兒園快樂的兒童節教案大全(14篇)篇十四

    活動目標:

    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    活動準備:

    《寒假安全知識調查表》安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;。

    活動過程:

    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

    3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假。

    1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?

    4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

    三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。。

    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

    (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

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