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    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)

    時間:2025-06-24 作者:ZS文王

    讀后感是一種通過閱讀書籍、文章等之后,對所得到的感受、思考和體會進行總結(jié)的文字,它能夠幫助我們深化對作品內(nèi)容的理解。看看以下這些讀后感,或許能夠讓你重新審視并重新思考所讀書籍。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇一

    “銀杏葉,嘩嘩響,請你快快實現(xiàn)我的愿望。”是這句話把我?guī)нM了《最后一片銀杏樹葉》這篇文章。在書中,銀杏樹哥哥很神奇,他的每一片葉子落下來,都可以給人一個驚喜,他也很有愛心,他滿足了小朋友們一個有一個的愿望,卻不求回報,他給小朋友們快樂和希望,可小朋友卻恨不珍惜這寶貴的友誼,不斷的向銀杏樹哥哥訴說自己的愿望,結(jié)果銀杏樹哥哥差點兒枯死。幸好小朋友們在最后用自已拿真誠的眼淚救活了銀杏樹哥哥。

    我爸爸從小就教育我,說:“如果你不知道滿足,貪得無厭的話,那么,你現(xiàn)在所擁有的所有東西,都有可能在將來全部消失。”我覺得這句話在用來勸解那些貪心的人來說,那就太適合不過了。

    《最后一片銀杏樹葉》這篇文章告訴了我:要想獲得更多的朋友和成就,就必須先學(xué)會滿足,它也讓我懂得了愛與奉獻的力量是最強大的!

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇二

    “對于人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量獻給他人”。貝爾門就是把自己的精神力量獻給他人,并得到歡樂、得到幸福的人。

    今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇小說,頗受感動。這個故事講述的是:一個不幸的小女孩瓊西得了很嚴重的肺炎住進了醫(yī)院,身體一天比一天虛弱,母親蘇娣很擔(dān)心她。因為她不說話了,只是整天呆呆地望著窗外,眼睛大大地睜著,嘴里喃喃自語:“五片、四片、三片…。”還剩最后一片了。她很清楚,瓊西把自己的生命寄托在了那一開篇樹葉上了。而今晚即將到來的一場暴雨會把那唯一的希望毀滅。樓下的也患了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當(dāng)晚冒著狂風(fēng)暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。但因為淋了大雨,他病情加重,不幸去世了。第二天早上,瓊西看到最后一片樹葉沒落,找回了生命的希望,病情開始好轉(zhuǎn)。

    讀了這篇文章,我深深被貝爾門先生無私奉獻的大無畏精神所感動,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著虛弱的身體,冒著狂風(fēng)暴雨,不惜犧牲自己的生命來拯救一個素不相識的小女孩,這對于一般人而言,是絕對做不到的。可貝爾門先生卻做到了,只因為他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍愛。他是多么的無私和偉大啊!而那個小女孩,我們本應(yīng)該同情她不幸的遭遇,但她在貝爾門面前卻顯得那么的渺小,那么的遜色。在病魔面前,她不是增強自信,積極地配合醫(yī)生來治療自己的病,而是把自己的生命簡單地寄托在了幾片樹葉上,用幾片樹葉來詮釋自己的生命,真是太傻了!

    其實,在我的生活和學(xué)校中,我也經(jīng)常犯故事中小女孩犯的錯。比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除了整天叫痛之外,什么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就好了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近啊!還有的時候,我做作業(yè)是遇到困難,不是自己先動腦筋去思考,而是依賴老師、父母、同學(xué)來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。

    因此,我要向貝爾門學(xué)習(xí)他無私奉獻的大無畏精神,更要該掉不自信、依賴別人的壞毛病,做一個自信、自強、自尊的好孩子。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇三

    當(dāng)日本軍隊攻進我國時,是他們,冒著生死與敵人戰(zhàn)斗,他們就是共產(chǎn)黨員,他們用自己的`鮮血換來了今天的幸福;吃飯時,它跳上桌子,用美麗的大眼睛可憐巴巴地望著我。《現(xiàn)在的我們,是住著高樓大廈的幸福兒,但是我們從來就沒有想過你,你讓我們的國家走向了繁榮昌盛,我們過上了安穩(wěn)的日子,可是我們飛天的夢想越發(fā)強大,在2003年10月15日,我們中國的楊力偉駕駛著第一艘載人航天飛船神州五號飛向宇宙,這是我國最光輝的一刻,在10月16日6時,神州五號成功返回地球。

    內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻去執(zhí)行一項任務(wù),有一塊大石頭擋住了他們的去路。一只螞蟻毫不猶豫的向上爬,一次,兩次,三次...。累得氣喘吁吁。最后,它終于爬了過去,終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一次、兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務(wù)。

    有人說:第一只螞蟻太笨了,不懂得動腦筋,第二只螞蟻聰明。也有人說:這兩只螞蟻都令人佩服。一個有頑強的毅力,一個有聰明的頭腦。我贊成后者。

    第二只螞蟻非常聰明,它不去死磕,遇到困難,不是硬碰,而是繞道而行。在考場上,我們碰到難題,可以先做其他的題,將簡單的題寫完后,再來攻克這道題。這樣做,更容易得分。如果遇到困難,一直去死磕,更容易得不償失。

    在生活中,我曾經(jīng)見到這樣一件事:在我老家,有一個初中學(xué)歷的人。他考試的時候,遇到了一個難題,在做的時候,他硬是一直在寫這道題,寫完后,他又趕忙去做別的題。誰知才剛做,交卷鈴就響了。他就沒考上,只好回家種地了。以他的實力,應(yīng)該能考一個好高中,但他卻沒考上。事后,他非常后悔。

    在我們的生活中,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)第一只螞蟻的堅持不懈,也要學(xué)習(xí)第二只螞蟻的聰明,這樣,我們才能行的更遠!

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇四

    他講了一篇勵志的故事。已經(jīng)入秋,醫(yī)院的病床上躺著一位絕望地病人,他目光呆滯的看著窗外秋風(fēng)瑟瑟拂過一棵棵光禿禿的樹杈,他突然間發(fā)現(xiàn)在離自己不遠的樹上還有一片青蔥的樹葉沒有落下。這位病人想著,等到這片樹葉落下了自己的生命也就結(jié)束了吧。就這樣他終日望著那片樹葉。

    最終那片樹葉依然沒有落下,直到那位病人康復(fù)依然沒有落下碧綠的猶如翡翠。但事實是那片樹葉是一位畫家畫上去的,給了哪位病人一個堅強的念想―c活著。只要那片樹葉不死,我就不死。因為那位畫家了解他內(nèi)心的秘密,于是畫家順著病人的心思設(shè)計了那么一片樹葉,就是這片假的樹葉,給了他不斷活下去的勇氣。

    每個人對活著都有著強烈的欲望,海倫.凱勒曾經(jīng)說過“對于凌駕生命之上的人來說,信心與勇氣就是生命的主宰。”

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇五

    《一片樹葉》寫的是小黃牛在家門口種了一棵桃樹,為了保護小桃樹,它在小樹的旁邊立了一塊“請愛護小樹”的木牌。小桃樹太美了,小兔子、小猴子……每個人路過都很喜歡它,他們都想摘些樹葉回去,他們看看木牌想:“為了保護它,我只摘一片樹葉,就一片。”,就這樣每個路過的人都摘下一片樹葉,一天過去小桃樹就變得光禿禿的了。

    美好的事物大家都喜歡,但需要大家一起去保護它,否則它很快就會不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情,報紙上曾經(jīng)刊登過這樣的消息,園林部門白天在路邊布置好一些美麗的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞,路邊只剩下空空的盆栽架在那無奈地看著過往的行人。為了維護我們的環(huán)境,使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹綠的大花園,讓我們一起愛護身邊美好的事物吧。

    秋天來了,我坐在窗前,看著外面樹上的樹葉一片一片地飄落下來,想起了一本書《一片樹葉落下來》,它曾經(jīng)給了我無數(shù)的感動。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇六

    曾經(jīng)老為一些調(diào)皮不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生而感到頭疼,看到他們那稚嫩的臉龐,總覺得很迷茫。我該拿他們怎么辦?我時常問自己,因為我不想讓他們幼小的心靈就這樣在不諳世事的行為中慢慢吞噬他們學(xué)習(xí)的美好時光。

    一次偶然的機會我看到了這樣一篇文章《最后一片樹葉》,內(nèi)容是這樣的:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

    看完這個故事后使我頓時茅塞頓開,緊縮的眉頭終于舒展開來,我就像抓住了一根救命稻草,欣喜若狂。是啊,我何不為學(xué)生也畫一片樹葉,讓他們在希望中逐漸產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。

    于是,在課堂上我就設(shè)計一些簡單的問題,讓那些調(diào)皮卻成績很差的同學(xué)去回答。起初不是很理想,因為他們沒有認真聽課的習(xí)慣,叫道他的名字,他只是禮貌的站起來,低著頭,一句話不說。我在心里默念要給他希望,給他希望。我沒有像以前一樣讓他坐下聽別的同學(xué)怎樣回答,而是用更簡單的問題引導(dǎo)他,逐漸把他引到開始的問題上來。使我驚喜的是,他那始終低著的頭,隨著我的提問,他的回答,慢慢地抬了起來,一至最后能正視我的眼睛。當(dāng)我們雙眼相對的那一刻,我看到了他的瞳眸是那樣的清澈那樣的晶瑩,我也看到了他滿臉輕松的微笑。此時的我更感到了學(xué)生的可愛,因為我沉悶的心終于看到了希望。這也為我今后的。

    教學(xué)。

    指明了方向。希望是春天的一粒種子,我要把這粒種子種在每一個學(xué)生的心里,讓希望在學(xué)生的心里開枝散葉,讓學(xué)生更加自信的健康成長。

    慢慢地,我的課堂上充滿了激勵的話語,就像在他們幼小的心靈里注入催化劑一樣,他們那高高舉起的手,也讓我的語言更有激情,課堂氣氛活躍了,學(xué)生的思維也敏捷了,而且他們的學(xué)習(xí)也不再被動。以前學(xué)習(xí)生字總是拿到課堂上來,而且每次一節(jié)課下來,還是有一部分學(xué)生將近有一半的生字不會讀。現(xiàn)在就不同了,通過這段時間的學(xué)習(xí),每次學(xué)新課全班同學(xué)都能把生字讀準,而且上課也輕松了許多。并且一上語文課同學(xué)們都很高興。同學(xué)們這么大的轉(zhuǎn)變都該歸功于《最后一片樹葉》這篇文章啊。

    是啊,沒有希望就如一潭死水;而有了希望就有了美好明天!讓希望充滿我們的課堂吧!

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇七

    貝爾門老人最終與世長辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

    不過,瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的.力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是因為在這生與死的抗?fàn)幹校挥凶约簶淞⑿判模鞒雠Γ拍塬@聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!

    《最后一片葉子》寫的只是一個小故事,既沒有驚天動地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺得意猶未盡的原因。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇八

    當(dāng)我讀到悄悄楊紅櫻,“葉,兩只螞蟻”神話故事,我真想大聲的對兩只螞蟻說:“你好可愛喲!”

    《一片沒有樹葉,兩只螞蟻》主要問題講了中國螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉可以當(dāng)成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉或者當(dāng)成涼席,一個說涼棚好,一個說涼席好。他們吵呀吵,吵到后來我們誰也不能不理誰,一個學(xué)生在上,一個企業(yè)在下,眼不見,心不煩。但時間學(xué)習(xí)久了,他們都感到自己有些內(nèi)容乏味和孤獨,于是,通過咬洞(寫信)的方式進行相互之間打招呼和好了。下雨了,他們能夠一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們孩子一塊兒到樹葉上看彩虹。他們工作一會兒把樹葉這個當(dāng)成涼棚,一會兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過信息分享對于同一片樹葉,他們生活終于發(fā)展成了很多好朋友。

    這篇童話故事讓我明白了一個道理,當(dāng)我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因為分享不是失去,而是互利合作,收獲的是快樂。

    其實,在我們可以同學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,不也常常沒有發(fā)生發(fā)展這樣的`事嗎?為了自己一點就是小事,就互不相讓。稍有一點兒不合意,就互不理睬,和那兩只不懂技術(shù)分享的小螞蟻是一樣都是一樣的。

    記得有一次,坐在我面前的同組同學(xué)叫我借書,我沒有借給他。因為我覺得,書是我的,是媽媽花錢給我買的,為什么要借給他?他似乎對此很不高興。我覺得你不開心。我還不開心。

    但放學(xué)后發(fā)生的事讓我好幾天都覺得羞愧。那天,輪到我們值班了。當(dāng)我們打掃完回家時,天開始下雨了。沒帶傘,我站在門廊等雨停。然后他走過來對我說”我有傘,我們一起去吧”我簡直不敢相信是他。看到他已經(jīng)打開了傘,我猶豫了一會兒,或者和他一起站在傘下向?qū)W校門口走去。在我們告別的時候,我注意到他的左邊被雨淋濕了。此時此刻,我很感動。

    通過它幸運的經(jīng)歷后,我不再自私獨占,開始學(xué)會與他人分享,并在友誼和幸福的收獲份額。

    合上《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇閱讀童話故事書或者已經(jīng)發(fā)展有些企業(yè)日子了,但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句非常令人十分感慨自己的話,依然在我耳邊響起:

    “如果我把葉子為喬木,我沒有看到這樣一個美麗的彩虹!”

    “如果我一直把這些樹葉可以當(dāng)成涼席,剛才我已經(jīng)被雨水淋透了!”

    讓我們學(xué)會分享,收獲快樂,在快樂中健康成長!

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇九

    《一片樹葉》寫的是小黃牛在家門口種了一棵桃樹,為了保護小桃樹,它在小樹的旁邊立了一塊“請愛護小樹”的木牌。小桃樹太美了,小兔子、小猴子。每個人路過都很喜歡它,他們都想摘些樹葉回去,他們看看木牌想:“為了保護它,我只摘一片樹葉,就一片。”,就這樣每個路過的人都摘下一片樹葉,一天過去小桃樹就變得光禿禿的了。

    美好的'事物大家都喜歡,但需要大家一起去保護它,否則它很快就會不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情,報紙上曾經(jīng)刊登過這樣的消息,園林部門白天在路邊布置好一些美麗的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞,路邊只剩下空空的盆栽架在那無奈地看著過往的行人。為了維護我們的環(huán)境,使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹綠的大花園,讓我們一起愛護身邊美好的事物吧。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十

    我是。我孤零零地掛在樹上,搖搖欲墜,同伴們都相繼離我而去,我雖然不知道他們?nèi)ツ膬海颐黠@地感覺到,我的生命已走到了盡頭。瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹打著我,最終奄奄一息的我不堪一擊,落葉歸根,回到了大地媽媽溫暖的懷抱。

    “起——床——啦——!”報曉的公雞扯開了嗓子喊道。朦朧中,我仿佛恢復(fù)了知覺,仿佛又聽見了伙伴們的嬉戲聲。我揉了揉惺忪的睡眼,眼前的如此熟悉的景象告訴我:我們都重生了!“我重生了!我重生了!”我抑制不住重生的喜悅,嘴里不停地念叨著這句話,始終不敢相信眼前發(fā)生的一切,直至我一一與伙伴們擁抱、打招呼。我又換上了綠色的禮服,又回到了離別已久的樹枝。春姑娘邁著輕盈的腳步,也來到枝頭慰問我們,花兒在風(fēng)中搖曳著,競相開放,綻放了自己最純潔、最美麗的笑臉。大片大片的青草沐浴著春風(fēng),搖頭晃腦,陶醉在大自然無邊的美景中。從遠處高高的山坡上順流而下的潺潺的溪流也不遠千里前來與我們玩耍,她忽而如小提琴般輕柔,忽而如琵琶般清脆,忽而如大提琴般厚重,忽而如管弦樂齊鳴般氣勢磅礴。忽然,遠方的.空中出現(xiàn)了一排黑點,有條不紊地向這邊飛來。啊!原來是南飛的雁兒回來了!

    夜晚降臨,皎潔的月光均勻地潑灑在水平如鏡的溪面上,銀光閃閃。夜晚的星空,,如一塊黑鵝絨幕布上鑲嵌著無數(shù)璀璨的鉆石,是那么耀眼奪目。一切事物都進入了夢鄉(xiāng),唯獨我,還沉浸在重生的喜悅之中。春來葉生,夏至葉茂,秋來葉落,冬至葉逝。我,作為一片葉子,雖沒有牡丹國色天香,沒有玫瑰濃妝艷抹,更沒有百合芳香撲鼻,但我崇尚樸素。這一次,我更明白了自己的使命:樹葉的落地,為的是滋潤大地媽媽;而暫時的離別,只為重生的驚艷。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十一

    葉子讓海風(fēng)把床搖起來的時候,又一次看到了窗外樹上的那幾篇葉子。

    葉子對海風(fēng)說:“當(dāng)那棵樹最后一片葉子落下時,我的生命就會結(jié)束了。”

    海風(fēng)趕緊伸手來堵葉子的嘴,那只常年累月被硬物磨擦得像張砂紙的手,貼在葉子的臉上,讓她想起了小時候媽媽撫在臉上的手,那時候多溫馨啊。但她不明白后來媽媽為什么要離開她和爸爸。

    海風(fēng)與葉子從小一塊長大,可謂青梅竹馬,后來葉子考上了大學(xué),海風(fēng)落了榜。但因為葉子爸爸下崗了,媽媽又跟別的男人離開了小城,這個家庭無力支撐起葉子沉重的學(xué)費。海風(fēng)聞知后,默默地離開了小城,南下打工去了。沒有多少天,葉子就收到海風(fēng)寄回來的第一筆錢,那是海風(fēng)向包工頭預(yù)支的。葉子在學(xué)校里一腦子想著海風(fēng)干苦力活的樣子,不愛與別人說話,顯得很落單。葉子是個漂亮女孩,系里的男生都稱她是“冷美人”。不幸的是,一年后,葉子得了一種怪病,要治好它得化很大一筆錢。海風(fēng)聞知趕來,天天在病房陪著她。系里的男生們得知后,也想盡辦法為她募捐錢款。

    此時,海風(fēng)知道葉子又想起了歐·享利的那篇小說《最后一片葉子》了。海風(fēng)恨不得自己就是那個畫家,爬到高高的樹梢畫一片綠葉在上面,讓它永遠在樹枝上飄揚。

    又起風(fēng)了。風(fēng)吹過,又有一片葉子隨風(fēng)而去。海風(fēng)不知道那樹葉會落在何處。海風(fēng)走到窗戶邊上,想把窗簾布拉上。可還沒等他的手碰到窗簾布,葉子就叫了起來:“別關(guān),我要瞧著那幾片樹葉一張張地飄落,直到最后一片離去。”

    海風(fēng)覺得葉子真是太固執(zhí)了,他對她不知已說過多少遍了,那是小說,是作家瞎編的。而且昨天學(xué)校的學(xué)生會又送來了一大筆錢,都是大家捐的,醫(yī)生也說治好的希望還是蠻大的。海風(fēng)說:“葉子有葉子的歸宿,你有你的未來,兩者怎么能比呢!”但是葉子固執(zhí)地認為自己就是那最后一片葉子。

    一天,兩天,三天過去了,海風(fēng)與葉子心里都在等待,在期望,在擔(dān)心。但是他們驚奇地發(fā)現(xiàn),其它樹葉都落了,剩下樹梢的`最后一片葉子就是遲遲未落。

    一星期后,葉子走了。當(dāng)海風(fēng)看著醫(yī)護人員將葉子從病房里推走的時候,海風(fēng)呆呆地站在那張空空的床邊,一句話也沒說。過了好久,他慢慢抬起頭看窗外的那棵樹,那最后居然還掛在樹梢。

    海風(fēng)慢慢地走出病房,走到那棵樹下,再次抬頭望樹梢的時候,白亮的日光刺痛了他的眼睛。一片黑色的東西緩緩地飄下來,最后落在他的腳邊,那是最后一片枯黃了的葉子。

    1我是。春天到了,春風(fēng)輕輕地吹著我,我伸了個懶腰。春姑娘為我穿上了嫩綠的衣裳,我開心極了!我和樹葉妹妹打著招呼,大家都忙著做自己事情:樹葉姐姐在跳著......

    《》教案教學(xué)目標:1了解東山魁夷的生平簡歷和藝術(shù)風(fēng)格。2把握《》的主旨、結(jié)構(gòu)思路、藝術(shù)風(fēng)格。3了解散文鑒賞的方法,學(xué)習(xí)散文“形散神聚”的特點。教學(xué)重點和......

    我是一片普普通通的樹葉,我的兄弟姐妹各種各樣。有的像一把小巧玲瓏的扇子,有的像一只小手掌,還有的像一個可愛的心形。春天到了,雨水姐姐給了我們滋潤,讓我們探出了嫩綠......

    六年級《》習(xí)作教學(xué)方案運西小學(xué)肖欣本節(jié)課主要任務(wù)是以為例,讓六年級的孩子們從大地中拾取啟發(fā)他們的興趣,仔細觀察自己手中樹葉的特征,然后從兒童的......

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十二

    葉子讓海風(fēng)把床搖起來的時候,又一次看到了窗外樹上的那幾篇葉子。

    葉子對海風(fēng)說:“當(dāng)那棵樹最后一片葉子落下時,我的生命就會結(jié)束了。”

    海風(fēng)趕緊伸手來堵葉子的嘴,那只常年累月被硬物磨擦得像張砂紙的手,貼在葉子的臉上,讓她想起了小時候媽媽撫在臉上的手,那時候多溫馨啊。但她不明白后來媽媽為什么要離開她和爸爸。

    海風(fēng)與葉子從小一塊長大,可謂青梅竹馬,后來葉子考上了大學(xué),海風(fēng)落了榜。但因為葉子爸爸下崗了,媽媽又跟別的男人離開了小城,這個家庭無力支撐起葉子沉重的學(xué)費。海風(fēng)聞知后,默默地離開了小城,南下打工去了。沒有多少天,葉子就收到海風(fēng)寄回來的第一筆錢,那是海風(fēng)向包工頭預(yù)支的。葉子在學(xué)校里一腦子想著海風(fēng)干苦力活的樣子,不愛與別人說話,顯得很落單。葉子是個漂亮女孩,系里的男生都稱她是“冷美人”。不幸的是,一年后,葉子得了一種怪病,要治好它得化很大一筆錢。海風(fēng)聞知趕來,天天在病房陪著她。系里的男生們得知后,也想盡辦法為她募捐錢款。

    此時,海風(fēng)知道葉子又想起了歐·享利的那篇小說《最后一片葉子》了。海風(fēng)恨不得自己就是那個畫家,爬到高高的樹梢畫一片綠葉在上面,讓它永遠在樹枝上飄揚。

    又起風(fēng)了。風(fēng)吹過,又有一片葉子隨風(fēng)而去。海風(fēng)不知道那樹葉會落在何處。海風(fēng)走到窗戶邊上,想把窗簾布拉上。可還沒等他的手碰到窗簾布,葉子就叫了起來:“別關(guān),我要瞧著那幾片樹葉一張張地飄落,直到最后一片離去。”

    海風(fēng)覺得葉子真是太固執(zhí)了,他對她不知已說過多少遍了,那是小說,是作家瞎編的。而且昨天學(xué)校的學(xué)生會又送來了一大筆錢,都是大家捐的,醫(yī)生也說治好的希望還是蠻大的。海風(fēng)說:“葉子有葉子的歸宿,你有你的未來,兩者怎么能比呢!”但是葉子固執(zhí)地認為自己就是那最后一片葉子。

    一天,兩天,三天過去了,海風(fēng)與葉子心里都在等待,在期望,在擔(dān)心。但是他們驚奇地發(fā)現(xiàn),其它樹葉都落了,剩下樹梢的`最后一片葉子就是遲遲未落。

    一星期后,葉子走了。當(dāng)海風(fēng)看著醫(yī)護人員將葉子從病房里推走的時候,海風(fēng)呆呆地站在那張空空的床邊,一句話也沒說。過了好久,他慢慢抬起頭看窗外的那棵樹,那最后居然還掛在樹梢。

    海風(fēng)慢慢地走出病房,走到那棵樹下,再次抬頭望樹梢的時候,白亮的日光刺痛了他的眼睛。一片黑色的東西緩緩地飄下來,最后落在他的腳邊,那是最后一片枯黃了的葉子。

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    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十三

    我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了。”

    一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十四

    “等到最后一片葉子掉落,我也要去了。”

    瓊珊躺在床上慢慢地吐出一句話,平靜且無力。

    作為畫家的她,將自己生命的希望寄托在最后一片藤葉上,以為滕葉落下之時,便是她的生命結(jié)束之時;同為藝術(shù)人的貝爾曼,用簡陋的畫筆在生命的最后一刻,畫出生命的樹葉,慰藉“即將踏上黃泉路的苦難人”的寂寞心靈,為這苦難的世間帶來了一絲絲溫暖,散發(fā)出人性的偉大光輝,成就了生命的絕唱。歐亨利用極簡的語言和文字給我們展示了一次生命的奇跡。

    感動無疑是看完之后的第一感受。

    感動為瓊珊與蘇艾之間的誠摯友誼。瓊珊病重,蘇艾在畫畫謀生的同時對瓊珊悉心照顧;面對瓊珊的荒謬的想法,蘇艾也不離不棄。這樣的情誼不得不讓人羨慕啊!“朋友一生一起走”,耳熟能詳?shù)母柙~不由自主地在耳邊響起。一份誠摯的友誼在人生長河中是非常可貴的。真正的朋友可能不會在你春風(fēng)得意之時錦上添花,但是卻一定會在你遭遇困難之時對你不離不棄,雪中送炭,正如,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。如今,時代喧囂,人心難測,像瓊珊和蘇艾這樣的友情已然不多見了,爾虞我詐,背后插刀的是屢見不鮮,著實讓人痛心。我想,蘇艾的陪伴與照顧也是瓊珊康復(fù)的原因之一。

    感動為貝爾曼的善良,為偉大的人性光輝。老畫家步履蹣跚,攀上墻頭,在瑟瑟冷風(fēng)中畫下了驕傲的滕葉。便有了瓊珊喃喃一聲“不知是怎么鬼使神差的,那片葉老掉不下來,可見我原來心緒不好。想死是罪過。”人生重來都沒有真正的絕境。無論歷經(jīng)多少艱辛,無論歷經(jīng)多少磨難,只要一個人的心中有希望,堅持不放棄,那么總有一天,生命之花會再次綻放。而這希望便是貝爾曼先生用自己的生命鑄就的。如果說貝爾曼是那堵松動殘缺的磚墻,那么瓊珊就像那依附在上面的藤枝;如果說貝爾曼是那株極老極老的常春藤,那么瓊珊就是那藤上的一片葉子。那么,貝爾曼并沒有死,他的`靈魂,他的希望,他整個的生命之光全集結(jié)在這片葉子上了。這最后的一片葉子,這凄風(fēng)苦雨中的葉子,也是貝爾曼顛沛流離坎坷一生的最后一個亮點。

    起初直覺貝爾曼是一個無關(guān)緊要的人,而那片樹葉以及瓊珊的康復(fù)是上帝的旨意,是作者故意的安排。但讀到最后卻猛然發(fā)現(xiàn)大師畢竟是大師,如此之安排確實是高妙,意料之外,情理之中,于悄無聲息之中展現(xiàn)了無限的藝術(shù)光彩,也讓貝爾曼的善良和樸實流傳千古。

    秋風(fēng)起,藤葉落,但最后一片樹葉永不落下。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十五

    在一個凄風(fēng)苦雨的夜晚,一位年邁的老人提著燈籠,背著畫夾,來到一堵圍墻前,這堵墻上爬滿了常青藤,可那縱橫交錯的藤蔓上只剩下最后一片落葉,哆哆嗦嗦的,眼看著就要落下。冷雨打在老人滿是皺紋的臉上,仿佛在說:“回去吧,再不回去,你會得病的。”寒風(fēng)鉆進老人單薄的衣衫,仿佛在說:“再不回去,我就凍死你。”老人意志堅定,他把燈籠掛在墻頭,搬來木梯子,顫顫巍巍地爬上去,右手拿著畫筆,左手持調(diào)色板,開始在墻上作畫。我仿佛聽到老人的心聲:“風(fēng)再狂,雨再大,我也要畫畫,我不能讓一朵嬌嫩的花兒凋零,我要把那將息的生命之火點燃。”老畫家頂著風(fēng)雨畫啊畫啊。當(dāng)最后一片藤樹葉凋零的時候,他的杰作就誕生了——那是一片樹葉。它的邊緣是黃色的,但中間是綠色的,葉子上的每一根葉脈是那樣的清晰。我看清楚了,在這一根根葉脈里涌動著老人的愛。這愛將傳輸?shù)揭粋€患了肺炎,一心等死的姑娘心田,點燃她的生命之火。

    這是我讀完歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,腦海里產(chǎn)生的幻想。多么感人的故事。老畫家貝爾曼先生畫的不是一片普通的樹葉,這是一片希望之葉,生命之葉!我仿佛看見那位躺在病床上,一心等死,把最后一片落葉看作自己生命終點的瓊娜姑娘,發(fā)現(xiàn)這最后一片落葉,竟頑強地貼在墻頭,蒼白的臉上有了活力,目光里燃燒起了希望之光。瓊娜獲救了,可敬的貝爾曼先生,帶著美好的祝愿,默默地離開了人世。多么善良的老人,他把自己的愛無私地奉獻給了瓊娜姑娘,他用自己的生命撥亮了瓊娜的希望之燈,撐起了瓊娜的生命之帆。

    我反復(fù)地吟讀,無數(shù)次的幻想,我的眼睛模糊了。在我身邊也有許多像貝爾曼先生一樣博愛的人!

    我的腦海里又呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:濃煙滾滾,火光沖天,“著火了,快來救火啊!”呼救聲傳到我的耳邊,我跑出去一看,我的鄰居家著火了。頓時,左鄰右舍都趕過來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”一位大叔拿著一面銅鑼拼命敲打著:“救火啊!”他一邊敲鑼,一邊喊,鑼聲召集了附近村莊里的人,救火的人來了一撥又一撥。那烈火像瘋狂的惡魔吞噬著鄰居家的財物。救火的人不顧一切,有的揮舞著掃帚,鐵鍬奮力撲打火苗;有的提著水桶,端著臉盆,不停地往火里潑水。消防車也來了,一股股水柱沖向烈焰……也許是老天爺被人們的行為感動了,它下了一場雨,熊熊的大火終于撲滅了。救火的人臉上盡是煙灰,雨水一沖,用手一抹,個個都成了大花臉,有的衣服撕裂了,有的褲腳挽得一只高一只低,有的鞋裂了一道口子,腳趾頭都露出來了。然而他們在我眼里是最美的`人。鄰居老太太看著轉(zhuǎn)眼之間變成廢墟的家,嚎啕大哭:“天哪,這叫我們怎么活啊?”

    大火無情人有情。鄰居們紛紛捐款捐物,你一百,我兩百;這家拿來一袋米,那家拿來被鋪,衣服。我們這些小孩子也不閑著,紛紛捐出自己的零花錢。老太太停止了哭泣,她的兒子,媳婦一個勁兒地對著送來物資的人說:“謝謝!謝謝。”

    愛點燃了希望,希望又讓生命變得更加頑強。鄰居感悟到了,我也感悟到了:有愛,就有希望,生命之花更加美好!

    指導(dǎo)老師點評:本文的作者通過幻想貝爾曼先生頂風(fēng)冒雨,為一心等死的瓊娜姑娘畫最后一片滕樹葉的場面,向我們介紹了歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,讓讀者深深地沉浸在貝爾曼先生的博愛里。這一次次的幻想讓小作者很自然地聯(lián)想到鄰居家遭火災(zāi)時,人們奮不顧身地去救火。大火撲滅后,自發(fā)地為受災(zāi)人家捐款捐物的事。善良的貝爾曼先生用自己的生命拯救了一個年輕姑娘的生命,淳樸的村民用博愛挽救了一個家庭。這兩件事,讓作者,也讓我們每一個人感悟到:有愛,就有希望,生命之花更加美好!文章意境深刻,過渡自然,寫法新穎,是一篇好文章。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十六

    大路旁,河邊,柳樹枝葉隨風(fēng)飄動,(大路旁柳枝葉隨風(fēng)飄動),小河中魚躍出水面,森林中傳來了小鳥的歌聲。

    柳樹梢上那片最綠、最大的葉子說道:“大樹媽媽,我想落下去。”邊說,臉微笑著,眉毛也上揚著。大樹媽媽溫柔的(地)反對道:“不行。”臉上充滿笑意。

    葉子再次請求落下去,葉子知道大樹媽媽因為沒有養(yǎng)料,就(快)死了。它睜大眼睛,一本正經(jīng)的說道:“(母親),我想落下去。”樹媽媽皺著眉頭說:“我說過了,不可以(!)”

    葉子急切地哀求著,哭喪著臉說道:“媽媽你就讓我下去吧!”大樹媽媽有點生氣了,不耐煩地說:“我以(已)經(jīng)說過很多次了,不可以。你怎么不聽啊?”大樹媽媽雙手叉腰、眉頭緊皺著,大聲說。

    葉子,擁有一顆孝心。一心想化為肥料,滋養(yǎng)母親。乞求道:“媽媽,您就讓我落下去吧!”樹媽媽生氣地命令道:“沒有我的命令,誰也不許下去,尤其是你。”邊說邊瞪著那片想落下去的葉子。

    葉子委屈地瞪著大樹媽媽,卻不敢反對,只是小聲說了一句:“想落下去。”大樹媽媽火怒(冒)三丈,氣的說不出話來。

    風(fēng)來了,終于吹下了那片渴望落下的葉子,終于實現(xiàn)了它心中的愿望——化作肥料,與它的兄弟姐妹一起,救活了大樹好(媽)媽。

    來年春天,有(在)那根枝條上長著一片最綠、最大、最美的葉子。

    2023年一片樹葉讀后感(通用17篇)篇十七

    我的名字叫樹葉,在任何地方,只要你能找到樹,就可以找到我。

    秋天到了,冬天也會隨之到來,我的生命就快要結(jié)束了,樹枝上我的兄弟已經(jīng)剩不多幾片了……記得今年的初春,我還睡在我那溫暖的睡袋——芽胞里,睡得口水直流的時候,便聽到有人在叫我。我沒有馬上“打開門”,因為我聽說人類中有很多強盜,所以我問她:“你……你是誰?”只聽那人說:“我先自我介紹一下,我是春仙,我是上天派來叫醒你們這些懶蟲的……”我半信半疑地從睡袋里伸出頭來,果然有一個人,她是一個女神仙,她長著一雙杏眼、柳葉眉和櫻桃嘴,最好看的就是那顆美人痣,實在是錦上添花,她太漂亮了,我的眼都看直了。那個春仙見我一直盯著她,有點不好意思,說:“怎么不說話?難道我有什么話說錯了?”我說:“啊……沒有,沒有,請你等一下,我去去就來。”她感到很奇怪,便呆呆地站在那里等我,我很快又回來了,我拿出一個本和一支筆,給了她。她更不了解了,問我:“你給我這個干什么?”我說:“請你給我簽個名,ok?”“什么?簽名?有沒有搞錯?是不是睡傻了?”我說:“沒有,你長得太漂亮了,也很偉大,而我……只是一片平凡而普通的.樹葉……”春仙聽罷反而笑了。“我有什么了不起,我只不過是一個使者,而且也沒有你說的那么偉大,現(xiàn)在你還沒有完全接觸大自然,當(dāng)你真正接觸到的時候,才會感到它的偉大。”她把本子和筆又還給了我,我拿了回來。但她親了一下我,我高興地瘋長。夏天到來了,氣溫上升了許多,我被太陽公公曬得像烤干了的面包,無精打彩地低著頭。每當(dāng)太陽公公下班后,我便像分子受熱膨脹一樣做著無規(guī)則的運動,直到月亮婆婆出來。晚上我在樹上看著那些頑皮的小男生,爬到樹上抓我的昆蟲朋友——知了。忽然,有一個從樹上摔了下來,oh,mygod!知了沒抓到,自己差點就成了知了,我對我的兄弟說:“你們看,這個小子,這下應(yīng)該‘知了’了吧!”

    美好的時光往往是轉(zhuǎn)眼即逝,我已經(jīng)衰老了,已經(jīng)營養(yǎng)不良了,不信請看我這樣子,面黃肌瘦,誰見了都說我瘦了。自己的事情自己知道,我的生命已經(jīng)到了風(fēng)燭殘年的時候,說不定哪會兒,我就一命嗚呼,去馬克思同志那里領(lǐng)上崗證了。“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來,不行了,不行了,我就要離開這美麗的世界了。我就這么著,從樹上掉了下來。

    在我掉下來的那一瞬間,我明白了,落葉總是要歸根的。

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    通過寫教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,有助于提高教育教學(xué)水平。下面是一些實用的教師工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。下總結(jié),與大家來共同
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    范文范本可以幫助我們提高自己的審美能力,學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點和優(yōu)點。借鑒以下范文范本的寫作風(fēng)格和技巧,相信能夠提升大家的寫作能力和表達水平。1、堅持政治理論
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