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小人國游記學生范文（22篇）篇一
睡前，我正津津有味地看著《格列佛游記》，正當我看得入神的時候，“朋友，歡迎來到小人國?！边@聲音驚醒了我，我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化，整個人都變小了。呀!我來到了小人國。
小人國的一天開始了。小人國大使給了我一張居民身份證，叮囑我道:“在小人國你必須記住，走路的時候要慢一些，步子也要邁小一些，以免誤傷到人。不能隨便打噴嚏或者咳嗽，要不然會被風吹走的?！薄鞍?這不是在給我出難題嗎?”我張大嘴巴。我們路上有說有笑，小人們請我吃了小人國有名的記憶面包、長大藥水、飛翔牛奶等。小人國的景色也非常奇特，有高大的亞歷山大燈塔、雄偉的長城、清澈的尼泊爾湖等……我最喜歡的是小人國的草原，遠遠望去，碧綠的草原像一片綠色的海洋，真美!還有小人拉面，聞著就很香，吃上一口，會覺得人間什么東西都沒它好吃。他們還向我介紹了他們的生活，我一聽，說:“原來你們的生活是這么有趣啊!”后來，我喝了長大藥水，又恢復了原來的模樣。
現(xiàn)在讓我相信了在世界上還存在著另一個世界，那就是小人國。
小人國游記學生范文（22篇）篇二
我最愛看的書是《格列佛游記》，主人公的爸爸讓主人公當一名外科醫(yī)生，他卻追隨自己的喜愛，當了一名水手，他去了許多常人想去去不了的國家，并且在書中介紹了這些國家的特點，信仰，法律，規(guī)定和那里人們的思想。
我印象最深刻的是格列佛去小人國，格列佛在小人國一口可以喝掉一車葡萄酒，一口可以吃掉五六塊面包，真是太驚人了!
小人國游記學生范文（22篇）篇三
故事的情節(jié)是這樣的，一位主人公，名字叫格列佛，他背井離鄉(xiāng)來到了小人國，格列佛與這里的.人們大小比例是十二比一，格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來，后來由于他表現(xiàn)溫順并答應接受了一些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時，該國遭受了另一小人國家入侵，格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國家而立了大功。但后來的幾件事情上得罪了國王，國王決定刺死格列佛，格列佛得知消息后倉皇逃向鄰國，修好一只小船，起航回家了。
格列佛這種充滿冒險，智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個離奇的故事告訴我：當遇到困難和挫折的時候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我應該學習格列佛這種不怕困難，永不放棄，永不服輸，不屈不撓，樂觀向上的精神，來對待學習和生活。
我要象格列佛那樣做一個有志氣，有毅力，愛勞力，對國家有用的人才！
小人國游記學生范文（22篇）篇四
如果我能到小人國去，那么在那里我就是一名巨人，那些小人就像是一只只螞蟻，我一腳就能把它們統(tǒng)統(tǒng)踩死......
“叮零零……”我睜開眼晴，發(fā)現(xiàn)這只是一個夢，可是周圍的東西都小得不像樣，我剛站起來，“哎呀！”痛死我了，原來房頂被我鉆出了個洞，我把頭縮回來，蹲在地上，再看看周圍的物品，浴缸比我平時用的杯子還要小一些，枕頭就像我們小時候吃的軟糖，筆記本就像一塊小餅干......
我推開門，小心翼翼地鉆了出去，發(fā)現(xiàn)它們中最大的人也就只有我一個腳趾頭那么大，我一看，它們已經(jīng)不知跑到哪里去了，經(jīng)過我的一番交涉，它們決定跟我達成友好協(xié)議：我不會主動攻擊它們，它們也會對我非常友好。一整個下午，如果我肚子餓了，它們就會為我提供源源不斷的食物，而我則幫它們摘高處的蘋果，幫它們搬重物……看著它們那么好玩，我也想變成一個小人，就問：“你們有什么辦法能讓我變成小人嗎？”只見一個小人拿出一杯黑色的水和一顆糖對我說：“黑色的水能讓你變成小人，糖能讓你變回去?！蔽乙还緡＞桶阉裙饬耍l(fā)現(xiàn)自己真的變成了小人。我變得很小很小，走路就像蝸牛一樣慢，平時輕輕松松就能摘到的蘋果，現(xiàn)在卻怎么也摘不到了。我玩了會兒，發(fā)現(xiàn)沒什么意思，就把那顆糖吃了，我又變回了“巨人”。
忙碌了一天，我躺回了那張小床上，可是當我第二天醒來時，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)實生活中，真希望下次還有機會去小人國??！
小人國游記學生范文（22篇）篇五
我躺在床上，閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)中，突然我發(fā)現(xiàn)自己來到了小人國。
這里風景如畫，碧綠的湖水就像一面鏡子，把高大的山都照在了上面。我在這就像一個大巨人，伸手可及，天空中的一只小鳥飛來飛去好像在跳舞，池塘里的小青蛙在練習唱歌，池堂里的小魚在荷葉下玩耍，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這是多么美的一幅畫呀！我輕輕地吹一口氣，就好像太陽都吹走了。忽然，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小城堡。我小心翼翼地把門打開，發(fā)現(xiàn)里面有一位公主過生日。在舉行生日派對呢！公主看到我對我說：“你也是來參加我的生日宴會的嗎？”因為公主太小我只能趴下去和公主說話，我小聲地說：“我很想?yún)⒓樱俏姨罅诉M不去”。公主聽了讓力氣最大的士兵把城堡里所有的東西都搬出來了，我把桌子上全部的食物都吃光了，這還不夠塞牙縫的`。突然來了一位女巫，我一口氣就把她吹跑了公主為感謝我，她讓一萬個小裁縫給我做了一件漂亮的裙子，公主還給我準備了一個曲奇做的別墅和奶茶做的游泳池的地方，這些吃的可以給小人國所有的小人吃上兩年。公主帶我來到竹林里，我發(fā)現(xiàn)這里有兩只拇指大般的小熊貓在睡覺，讓我想起了在家睡覺的兩個小弟弟，我拿起一只小熊貓放在手心上，它們就像一個小肉團子。
“起床啦，要遲到了喲”。媽媽大叫。醒來一看，我怎么還在房間里？我不是在小人國里嗎？哦，原來我剛才是在做夢?。?/p>
小人國游記學生范文（22篇）篇六
不論是否真正讀過，或者通讀過，大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會有那么一小段的內容。
第一卷《利立浦特游記》是標準的諷刺，可是寫得很迷人，雖說大家現(xiàn)在都承認小人國實際就是暗指英國，利立浦特宮廷也就是英國宮廷的縮影，但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會想得出小人國這么一個點子來的呢？格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴格遵守，不曾出一點差錯。從寫作技巧上講，這種視覺選擇是天才的，而它產生的效果則是無處不在的幽默。我們當然知道作者是在諷刺，在挖苦，然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，甚至于是較溫和的，作者還沒有完全激動起來，他只是在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時常受到騷擾，經(jīng)歷種種不如意，在大街上走路必須時刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠是居高臨下的，無論是皇帝還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當然，就是這么一個小人國其內部的腐化和紛爭，也終有一天會將其自身毀滅。
我作為讀者就是這樣被斯威夫特這些故事給迷住了，忘記了它的每一個故事其實差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”，“大端派”還是“小斷派”，甚至于像財政大臣這樣具體的人，都可以從當時的英國上層社會找到他們的影子。有些評論家甚至認為，那么一些“有所指”的諷刺，其實也完全適用于整個人類，而并非不僅僅限于英國。大家趕緊去讀一下這本書吧！
小人國游記學生范文（22篇）篇七
“我”——格列佛，是一個喜歡旅行并冒險的人。他心存夢想，不顧一切艱難險阻，最終成功的旅行完了他所旅行過的國家。
在格列佛游記中，他無意間“漂”到了小人國。這使他瞬間變成了“巨人”，小人們的捉弄，語言的障礙，身形的差異……這一切一切的阻撓都使他有口難言——他想要自由的愿望。結果他想盡一切辦法去討好小人國的皇帝和公民。果然他成功了，正當他要走時，又遭人陷害，之后又經(jīng)歷了一系列**，不過最后還是成功脫逃。
在此旅之中，有一場吸引人的宮廷游戲：利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員，參加選拔的人必須冒著跌斷脖子以致失去性命的危險來表演繩技，就為了達到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前秀一秀自己的“本領”，這可不是說他們被選上就安全了，他們還要按照技術高低獲得各種絲線，因此，小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏上絲線的，這也只能說明他們全都是奸圩獻媚的小人。
……。
在我們的學習生活中，我們也同樣應該學習并發(fā)揮敢于冒險敢于創(chuàng)新的精神。在我們努力拼搏的一生中，難免會遇到不順心的，其實它并沒我們想象的那么可怕。讓我們一起鼓起勇氣，去面對我們的人生吧！
小人國游記學生范文（22篇）篇八
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，它的主題思想是通過格列佛游記在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國的種種奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批評了英國統(tǒng)治階級的腐化和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削，因為早在18世紀早期，秩序更迭，工商繁榮，物欲張揚，政界腐化，黨爭激烈以及對外擴張等共同構成了英國生活的主旋律，所以斯威夫特就敏銳抓住了時代特點和弊病，痛下針砭，寫下這部游記。
《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內容，而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特的藝術技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的，首先，斯威夫特利用虛構的情節(jié)和幻想手法刻畫了當時的英國現(xiàn)實，同時他也是根據(jù)英國的現(xiàn)實才能創(chuàng)造出一個豐富多彩的，童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現(xiàn)實是和諧統(tǒng)一的，格列佛在小人國，大人國，飛島，馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術的真實感，這種真實感具有巨大感染力，從而使諷刺達到高端的效果。其中格列佛在慧骃國的經(jīng)歷令我十分深刻，這個國家的統(tǒng)治者是富有理性，公正而誠實的馬，供馬驅使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做，貪得無厭，特別喜歡在田間找一種石頭，為了爭石頭，它們就搏斗起來，甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭。它們也有自己的頭目，頭目還有寵臣，這些寵臣被主子拋棄以后會受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來看，當時社會罪惡者諸如貪財好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對當時英國社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。
小人國游記學生范文（22篇）篇九
科技正在飛速發(fā)展，一晃就到了30，那時我國已和小人國建立了友誼。今天，老師帶我們坐著飛船，來到了小人國。
剛一走出飛船的大門，我們就受到了小人們的熱烈歡迎.同學們紛紛把自己準備的禮物送給了小人們?？墒牵藭r我的心里卻是小鹿亂撞：糟了糟了，這下我可真是丟盡臉了。我真狠不得挖一個洞鉆進去。終于，我想到了一個好辦法。我以飛一般的速度沖進了廚房，拿了幾個生雞蛋殼、一些牙簽和一個盆，把盆里裝滿水，用生雞蛋殼和牙簽做了幾艘小船，就興沖沖地抬著蛋殼船向門外沖去。蛋殼船剛一亮相，小人們就紛紛搶著要嘗試一下坐蛋殼船的滋味。不一會兒，其他同學送的禮物就被打入了“冷宮”。我抬頭一看，只見同學們用嫉妒的目光看著我，我不由得打了個寒顫，不過我還是很高興。
國王帶著我們參觀了小人國的兩個著名景點dd寶石山和五彩池，國王偷偷的對我說，這兩個景點其實是他花了10顆寶石從一個小學生手里買回來的?？墒悄菍毷?，不過是一些玻璃碎片罷了。還有那五彩池，也就是一個小調色盤里裝上幾種不同顏色的顏料。國王這才明白，他是因為不懂科學而上了別人的當。于是，他讓一些喜愛科學的孩子，組成一支科學小組，并讓我們帶這支科學小組去北京學習一天。
第二天，迎著火辣辣的太陽，我們出發(fā)了。我們帶這支科學小組參觀了故宮、天壇和科技館，在回去的路上，小王子突然喊牙疼，原來他是要拔牙了。于是，我們帶他來到了醫(yī)院。
小人國游記學生范文（22篇）篇十
今天，我懷著崇敬的心情閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》，真是既幽默又具諷刺性呀!
主人公格列佛是個外科醫(yī)生，不過他酷愛航海，于是就發(fā)生了一系列的冒險。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費是個大巨人，幫助科立普特打仗，一個人可以敵對手幾十條戰(zhàn)船。在大人國，被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想像力了。
說到想像力，我覺得我特別差勁，一寫起需要附加想像力的作文，我就像狼吃刺猬——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會，想一會兒。此時此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發(fā)達。直到最后我才知道了，原來是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發(fā)。
《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗，如果一生只能看三本書，那《格列佛游記》一定在其中。
小人國游記學生范文（22篇）篇十一
一天，我在實驗室里做化學藥水，突然“嗖”的一聲，我被黑洞吸入了另外一個世界。
我剛剛傳到那兒，就看到：街道上荒無人煙，樓房都無影無蹤。那兒的汽車就像積木一樣。過了幾個小時，我才知道這里是小人國。這里的樹和屋子都只有我們人類十二分之一的大小，這時，一個女人走了出來，遠望過去，只見她身穿白大褂和一件紅彤彤有褲子，她小的只有我的姆指大小。
突然，我的腳下發(fā)出了許許多多的慘叫聲，過了一會兒，我就被小人國的人抓到了警察局，立刻指認我是“殺人犯”，我火冒三丈，雙手隨意揮動了幾下，便從警察局逃了出去。迷迷糊糊中我逃到了一座大山前，小人國里的人們都微笑著說：“這座山是鳳凰山。”我蹲了下來，仔仔細細地摸著這座山的石頭，哦！原來是花崗巖制成的，我情不自禁地笑了起來。過了一會兒，那些警察們又追了過來，我一手拿起了那一塊石頭，朝他們扔去，把他們打了個四腳朝天。
我又站在了山上，抬頭望了望天空。這時天上飛來了一群群燕子，它們有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的……真是美麗極了，它們像一個個音符，組成了一支正待演奏的春天的贊歌！為這里增添了許多生機。
忽然，天昏地暗，那個黑洞出現(xiàn)在我的面前，我只好戀戀不舍地向小人國說：“再見！”然后走到了黑洞，一個瞬間的旋轉我回到了實驗室。
小人國游記學生范文（22篇）篇十二
《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。先是，經(jīng)過小人國成了巨人，然后，有進入大人國，被當成螞蟻。又進入會飛的島被當成怪人，這本書給我留下深刻的印象。
讀了這本書，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險精神。
小人國游記學生范文（22篇）篇十三
那天，我充滿期待的抵達學校，經(jīng)過老師再三叮嚀，大家早已迫不及待要出發(fā)到這個路程有一個多小時位于郊區(qū)的小人國了！
首先，大家搭乘小火車到園區(qū)內，途中，微風徐徐迎面而來，灰暗的天空下著濛濛細雨，讓這原本應充滿笑聲的地方，頓時顯得詩情畫意起來！接著，大家火速沖向最熱門的游樂設施沖浪，我和朋友穿上雨衣，貴重物品放置在兩側，坐上船，靜待軌道緩緩上升，突然間一個轉彎，船只猛地往下俯沖，一陣巨浪撲向大家，讓我嚇得心臟都快跳出來，十分刺激！意猶未盡的我們還一連玩了兩次呢！
接著，我們這一組女孩們又跑去搭乘旋轉木馬，我騎上白馬，在五彩繽紛的'燈光下旋轉，那種輕飄飄的感覺真是夢幻！還有非坐不可的摩天輪，雖然移動相當緩慢，但隨著距離升高，陣陣冷風毫不留情的吹向我們，還把車廂吹得左搖右晃，讓膽小的我們尖叫連連！不過，當車廂運轉到最高點時，我往下一望那一覽無遺的美景，緊張的心情不禁舒暢了起來，好友們還趁機拿出零食邊品嘗，邊享受這美好的一刻。
我彷彿是愛采蜜的蜜蜂，遨游在小人國中，四處探索，盡情玩耍且不忍離去呢！
小人國游記學生范文（22篇）篇十四
這本書是英國作家斯威夫特寫的一本小說。格列佛是英國人，是一個航海家，他去了是小人國、大人國、飛島國、慧馬國四個國家，最后回到了他的祖國。
我覺得他像一個冒險家，因為得他遇到的東西很神奇。
小人國的人只有幾寸高。大人國的草有二十幾寸高?；垴R國的馬會說話、會造房子、還會開會。飛島國的人頭偏左。
小人國游記學生范文（22篇）篇十五
今天我和老師同學一起去了海上田園。這里人非常多，很容易走散，我緊緊地盯著才沒有掉隊。
園內有很多好玩的東西，有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車，我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑，所以遲遲不敢下水。后來，我看見同學們都下水了，我立即脫下鞋子，就跳下水了。泥鰍很滑，稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網(wǎng)拿來該多好啊!最后，我一共抓了五條泥鰍。
下午，我和同學們一起5:00左右回到學校。今天我玩得非常開心。
小人國游記學生范文（22篇）篇十六
今天，我要跟爸爸媽媽去天目湖玩兒。天目湖位于常州地區(qū)的溧陽市，它本來是一個人工水庫，后來，水越聚越多，從空中看像人的兩個眼睛。所以，人們管它叫天目湖。早晨，我很興奮，七點鐘起床，洗刷穿戴整齊后，我們開車向天目湖進發(fā)了。
到了目的地，我一下車向著盼望已久的天目湖奔去。到了園內，我看見人山人海，心想：天目湖的風景還真是好啊，吸引了那么多的游客。爸爸決定我們先乘船觀賞湖上的風景。隨著游船的航行，我體驗到了山清水秀，鳥語花香的感覺。經(jīng)過20分鐘的航程，我們的船到達了湖心島龍興島，那里樹木茂密，像一個天然的氧吧，人走在其中，心情非常舒暢，這是在城市里體會不到的。這里的項目非常多，比如森林浴、射箭場、水上步行球、穿越森林等等，都非常好玩兒。
除了龍興島，天目湖還有幾個其他的小島，風景都很優(yōu)美，而且還可以體驗一下江南的風土人情，真是不錯。
天目湖之旅真是不虛此行！
小人國游記學生范文（22篇）篇十七
翻開《格列佛游記》，第一章就是小人國，雖然對此早已有所耳聞，但還是抱有很大的好奇心迫不及待去翻開下一頁進入小人國世界。作者在開頭并沒有花費很多時間和文字去介紹自己的家庭背景，并且很快的進入了小人國。同時，也讓我的對它的期待減少了時間。
作者對小人國的小人有著細致和逼真的描寫，就好像作者原本就真的經(jīng)歷過一樣，使我猶如身臨其境一般。小人國的一切都是那么的渺小與袖珍。在格列夫在小人國昏迷的時間和與反抗小人們時，小人國的士兵們用箭射格列夫的情景是如此的形象與生動，我發(fā)現(xiàn)我就是格列夫一樣被小人們圍著。更使我驚訝的是小人國的一切就和我們的國家一樣齊全，有政府，有皇帝，有各種各樣的東西，而且都是那么的小巧玲瓏，甚至連動物，植物，任何東西都是袖珍的，而格列夫在這個國家就像是巨人一般。格列夫面對著比他小很多的人們卻沒有多大的驚奇，也許他認為這完全是命運的安排。
小人國游記學生范文（22篇）篇十八
相信大家都還記得我們四年級上冊學過的泉城吧，今天我們一家就要來這里看看。
回合肥的路上，驅車經(jīng)過泉城——濟南，我們便在這開開眼見。第二天一早，爸爸媽媽把我被子一掀，我立刻被驚醒，只好穿上衣服刷完牙出去買早點。吃完早飯后，我們便來到了黑虎泉旁的解放閣，發(fā)現(xiàn)有許多人在泉邊打水，我們不知是干什么。我的爸爸說：“我們先去解放閣上去看看，它可是泉城十大景觀之一呢，等會兒再來尋找答案吧?！蔽覀兊健敖夥砰w”這三個字前面的時候，爸爸為我們介紹著這三個字的來歷：“這是原華東野戰(zhàn)軍司令員陳毅元帥于1965年題寫的?！蔽覀冇滞献吡艘粚由厦媸羌o念大廳，我們進入后，爸爸又開始講解了：“廳正中以青花大理石為貼面建一渾厚底座，上立3米高的解放軍，攻城戰(zhàn)士群雕英姿，突出了大廳莊嚴肅穆的氣氛。這是頭盔，那是手榴彈，那是號角……”
第二天，我們繼續(xù)昨天的行程——去參觀了泉城廣場和趵突泉。
我們先到去泉城廣場，泉城廣場正好開始噴泉表演，許多的`噴嘴齊噴，就像道道水箭射向天空，先斜著向里噴，再斜著外噴，然后縱橫交錯，形成了美麗的弧形水柱。接著，外圍的噴嘴也開始向外噴了，像一股蓄了很久的水柱似的，洶涌的一下子噴出來，有一兩米高，半米多寬，然后呈優(yōu)美的弧形飄灑下來濺起陣陣水珠，幾道如銀鏈似的白光射向中間的荷花，激起的陣陣水霧從荷花上流下來，荷花也像有了靈性似的，流光溢彩。讓人流連忘返，我們依依不舍的來到了趵突泉風景區(qū)。
剛進入趵突泉風景區(qū)，恰好這里正好舉行燈會，四處張燈結彩，水面上飄滿花。附近有許多小泉：有的泉像大魚吐水，極輕快的上來一串小泡；有的泉像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的半天才上來一個泡，大一點，慢慢的，有姿態(tài)的，搖動上來；碎了；看，又來了一個！有的好幾串小碎珠一齊擠上來，泉像一朵攢整齊的珠花，雪白……這比那大泉還更有味。我們來到了趵突泉，池里的水很清，水里的一切事物可看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒，如同三堆白雪。
經(jīng)過兩天的游覽，我看到了美麗的泉城濟南以及她那絢麗的泉水。雖然很累，但是我卻長了許多見識，學到了不少新知識。
小人國游記學生范文（22篇）篇十九
泰山是著名的旅游景點，小編整理了相關的作文，快來看看吧。
泰山為五岳之首,又名岱山，海拔一千五百四十五米.在這個黃金周我有幸登上了泰山。
我們開車來到泰安市，在泰安市吃過早飯便來到了天外村，把車停到停車場。隨后買票進入泰山。
在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達了中天門。我抬頭仰望泰山，泰山山勢高峻挺拔;山峰連綿起伏;清澈的泉水從山上流淌下來;石頭千姿百態(tài);山花爛漫;松柏蒼翠欲滴……我暗下決心：一定要登上泰山，去欣賞山上那美麗的風景!
我們從中天門出發(fā)，我們爬呀，爬呀，望著眼前的石階，仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁，大汗淋漓的樣子，心里不僅擔心：我能爬上去嗎?正在這時，一位拄著拐杖，年紀約七十多歲的老奶奶從我身旁走過，既然一位花甲老人都不放棄，那被人們稱為剛出生的太陽的我又怎能放棄!特別是看到幾位叔叔光著腳丫，拎著皮鞋，我特感動!我擦了擦汗，喝了點水，又開始了。一邊爬山，一邊欣賞風景，峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的名人的書法，他們的字蒼勁有力，各有千秋。終于到了十八盤，十八盤是泰山最險峻的一段路，十八盤過后便到了南天門，之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”，終于攀上了玉皇頂，我俯視泰山四周，其他的山峰好象在我們腳下。這時，起霧了，霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周，，在我看來，一切都那樣渺小。我們來到日觀峰，日觀峰是欣賞泰山日出的絕佳場所。我們乘纜車下山，從空中欣賞泰山，腳下的泰山顯得那樣安靜!那樣美麗!
我們在中天門下了纜車，坐上汽車下山了。再次仰望泰山，泰山在薄霧的映襯下。
顯得更加俊秀挺拔!我想：泰山!我下一次還要攀登到頂峰!
那是在我11歲的時候了，那天是署假，我們一家準備去登泰山。
“哧”只聽得猛地一聲剎車聲，到站了，站在泰山腳下，抬頭望，山上樹木郁郁蔥蔥的，花顯得更鮮艷，草顯得更茂盛。
泰山像一位巨人等著你去攀登，折尺形的階梯像一條蜿蜒向上的巨龍，被山上那四季常綠的樹木掩映著，隱隱約約向上延伸，令人望而生畏，以前，我總是登不上山，這次，我下定決心，泰山，我一定要征服你。
那天是在清晨的時候了，我們順著清晨漂浮在半山腰的薄霧繼續(xù)前進，我們爬呀爬，爬呀爬，直到爬不動的時候，我們回頭一看，啊?難道這就是我們爬了1個小時候后的結果?才這么點?我抬頭仰望著那高高在上的泰頂，它似乎在用那略帶輕蔑的笑說：”切!你還說你要征服我?你這回怕了吧!“我不服輸，決定要登上頂峰，我隨著左右側的連山和綠水的移動而一股腦地往前沖，哈哈!我看我還真能當長跑選手了!你看那些山都追不上我，還在拼命地為自己打勁，“加油!加油!加油!”
不知是什么時候了，我慢慢感到空氣越來越清新，霧越來越稀薄，溫度越來越低。我走到哪了，為什么旁邊的山越來越矮了?難道它們都吃“霧縮劑”了嗎?我決心不再管他們，一股腦地往前走就對了。
突然，我看到了一塊碑，十八盤。那里很陡，山也高，臺階間也比較緊，所以走的時候，我都不敢看下面，忐忑不安地走了半天。哇!又一塊碑：南天門。耶!太棒了!我終于等到這一刻了，你看這里稀薄卻略微朦朧的霧又一次出現(xiàn)，那里非常冷。我不得不套上了大衣。走進南天門，那里有一座廟(我沒進)，三塊碑，最醒目的是中間的那塊，那上面記錄了泰山的歷史。我站在那旁邊和南天門留了一塊照片，當時，我真是太激動，太自豪了。我站在邊上，往下看去，泰山如同一條長龍似的，連綿起伏，曲折蜿蜒，底下的美景盡收眼底，一幢幢大樓瞬間成了群蟻排衙的模樣!
素有“五岳獨尊，雄鎮(zhèn)天下”之美譽的泰山，乃華夏文化的一個縮影，又是“天人合一”思想的寄托之地。千百年來吸引著赫赫帝王盛典登封，歷代名人競相留跡，四海游客朝拜如云。而此次的泰山之旅，也是蝶舞學校組織的山東半島之行的第二站。
心懷期盼，蝶舞一行抵達泰山腳下的天外村，在此登上旅游巴士前往中天門。放眼眺望那籠罩在晨霧里的泰山，宛如是一位欲說還休的仙子，顯得那么朦朧、羞澀，靜靜地等待著我們去頂禮膜拜。車在山里繞來飄去,車窗外,溝壑懸垂，轉眼間就抵達了中天門。
中天門位處泰山半山腰，常年籠罩在濃綠之中。雖是盛夏，可山上涼風習習，空氣清新。蝶舞一行將在此兵分二路，一路步行上山，另一路乘坐纜車上山;考慮到后面的行程還要登嶗山，決定乘纜車前行。登上纜車，開始了8分鐘的“天游”，俯視那巍巍壯觀的起伏群山，跨越那蔥郁的林海及疊嶂的樓閣廟宇，再往上則是山石疏朗，便見南天門赫然在目了。
行至南天門，便由“人間”踏入到了“天庭仙界”了。回首俯視，“十八盤”天梯高懸，亂云飛渡，那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呼之欲出。穿過南天門，在天街上漫步，山風浮動，衣袂飄飛;行進間，那山中驟然升起一層煙波，一陣云霧，置身其中，宛如仙境，心懷驀地打開，層云蕩胸，凡塵俗事盡拋腦后，遐意之極。隨后游覽了金碧輝煌的碧霞祠，便繼續(xù)朝著玉皇頂進發(fā)。
行至到歷代摩崖石刻前，那濃郁的墨香猶在，飄逸的墨韻尚存。靜靜觀覽著歷代文人雅士吟詠題刻和碑記，撫摸那些字體，似仿佛觸摸到到歷代先賢們跳動的脈搏，一股懷古之情油然而生。繼續(xù)前行，游覽了日觀峰，登上了最高峰玉皇頂，舉目四望，群山起伏，令人感受到“登泰山而小天下”之氣勢，那千巖萬壑都融于縹緲的云海之中，仿佛也承載著千年的厚重。
夏日的泰山佳境天成，氣候瞬息萬變，剛返回南天門時,天空便飄起了毛毛細雨，轉瞬間又逐漸變成傾盆大雨，那風卷著雨聲、溪聲、瀑聲,渾然一體,其勢如萬馬在山間奔騰。蝶舞決定領悟風雨下泰山的.感覺，和女兒撐著雨傘，緩緩拾階而下，慢慢體味著“泰山新雨后，天氣涼如秋”的意境。信步“十八盤”，下到一半，回首仰望，越發(fā)感覺到泰山的巍峨、沉渾、峻秀、雄奇。
移步之間，過了“十八盤”，峰回路轉，萬壑爭流，可謂是一步一景。隨著山石的降低，那雨也漸漸變小，雨絲涼涼柔柔，隨著山風飛舞飄落，浸潤著山石樹木、小草泥土、游人訪客。山中到處是雨的印記，宛如一幅絕妙的寫意畫卷。徜徉在這靈動的畫卷中，享受著這清醒和空靈,真乃妙不可言。在小腿肚子的顫抖中,艱難地回到了中天門，大伙會齊，便登上返回的中巴，難忘的泰山之旅也即將結束。
旅行的第一天開始了，我和爸爸媽媽坐火車到泰安去爬泰山。
下了火車，到酒店放了行李，來到泰山腳下。我們坐汽車去泰山半山腰的中天門，汽車在盤旋的山路上行駛，一邊是懸崖、一邊是高高的山，汽車開的像賽車一樣飛快。到中天門了，我們乘著纜車到南天門，坐在纜車上我十分恐懼，我看見纜車下面全是碧綠的樹木和陡峭的懸崖，有時還沒能看見許多人像勤勞的螞蟻一樣在爬山。
到達南天門，走了一小段路就來到了“天街”。你知道為什么要做天街呢?因為因為泰山非常高，人們常比喻“登上泰山，如同上天”，所以泰山頂上的街就稱為“天街”。天界里面有許多好吃的，我選擇的是天街上的煎餅，煎餅是山東的特產，別的地方煎餅是蒸的，這是烙出來的，卷著大蔥、刷著面醬，味道還不錯!可是它可能是世界上最貴的煎餅，一張就要三十元啊!
逛完天街，來到玉皇頂，玉皇頂是泰山的最高點，海拔1546米。從玉皇頂觀看眾山，連綿起伏，仿佛來到了人間仙境。一路上看到了很多題字，最有趣的是“遠望高山”這四個字，可以正著讀也可以倒著讀，倒著讀是“山高望遠”，正著讀是“遠望高山”。逛完玉皇頂我們就原路返回下山了，今天玩得真開心啊!我們依依不舍的離開了泰山，晚上我們還要去看“封禪大典”呢!
小人國游記學生范文（22篇）篇二十
斯威夫特在此勾畫了一個理想國。那里沒有惡的行為，我想是有原因的，有時只能是供人取樂，是高跟黨將得勢，供人取樂，這是他的生存價值；這么說來，中國人喜歡用十二生肖，比起來，堅決認為活人應該南北方向睡，還是小人國的人比較聰明，然后孤苦而逝。唉，可嘆，勤勞，婚姻由父母做主，除生兒育女需要外無性欲，貴族世襲；如果還墮落，所以他在激動中寫完智馬國，又開始著手寫新的一卷，那么就再小十二分之一，成了小人國居民，只好靠在繩子上的舞技高低來決定官場人選。這個十二比一，只能描寫畸形人了。斯威夫特對腐儒們埋頭苦思很瞧不起，讓他騎在自己的奶頭上玩兒。斯威夫特揭示了一個重要的道理。
斯威夫特似乎把人類社會擺在了大人國和小人國之間。遠古時的巨人國是最好的，后來因為墮落，這時就是我們人類了，相當于看了一次心理醫(yī)生。這風俗曾經(jīng)讓我竊笑不已，那么活人的姿勢只要與死人不同，就不會惹起迷信者的流言。
小人國的人寫字是從一角斜向另一角，這個創(chuàng)意也很絕。的確。但是這種抽象太空，太浮，飛島，也引不起他的興趣，因為她們身上的斑點被放大了，自己的眼睛像顯微鏡一樣；而且她們身上的氣味太熏人，即飛島等國，所以才諷之，還是問候太陽可愛些。
飛島上的人，頭都是歪的，兩只眼睛一只看前一只看天。不難看出，在這里，斯威夫特仍沒脫離自己所處的時代，他仍只是個人類而已，他的理想國是抽象的另一種人類社會，需要仆人隨時用氣囊擊打耳朵和嘴巴，提醒他們傾聽和說話。斯威夫特的諷刺，在這里有點走形，好像對人類余怒未消，又像是江郎即將才盡，描寫完小人和大人，有少數(shù)民族以脖子的長度來判斷誰最漂亮性感，錢鐘書說這個社會也讓人吃飯，只不過不讓人用自己的本領吃飯，甚至沒有惡的觀念；理性至上，以開會民主討論的形式?jīng)Q定一切大事；智馬們好運動，十二年為一循環(huán)。表面上自然而然的東西，其實是在一切必要條件已然具備的情況下才自然而然地發(fā)展著。蘋果落地并不是必然的，還把格列佛剝個精光，討厭戰(zhàn)爭，對制造火藥殺人深惡痛絕，在他看來，可惜這建議一直沒有用上的機會。比較起來，阿拉伯人可以從右到左，中國人可以從上到下，卡斯卡考人可以從下向上，小人國當然可以從一角寫到另一角，呵呵，虱子嘴像豬嘴，蜜蜂有鳥兒大，對人類社會各種不公平制度的詰責，也沒有看透人類社會政治形式的本質，所以對現(xiàn)實深深失望后，的確是兩個很有意思的領域，不知是否斯威夫特對此二者均不擅長，斯威夫特求仕不順，于是五十多歲憤而寫就此書，決定黨派，這個諷喻也很好玩，還有十歲男孩搶格列佛玩，以平衡一下心理，歐洲人可以從左到右。飛島人早上起來。弱者以踩踏更弱者來獲得心理平衡和自信，這條丑惡的法則一直伴著我們，不是嗎。聽說，不過按寫作時間看，這一卷寫于“飛島”之前，故先說說吧。
小人國游記學生范文（22篇）篇二十一
今年暑假我和爸爸、媽媽及哥哥一同去海洋公園度假，一大早我們就帶著愉快的心情出發(fā)，爸爸開著車，車子開在彎彎曲曲的馬路上，感覺就像坐在云霄飛車上，盡管覺得有點頭暈，但抵達目的'地后，這一切的辛苦也都值得了。
首先我們先去觀賞聰明的海豚表演，海豚不僅會搖呼拉圈和算數(shù)，更會運用尾巴踢球，讓我驚嘆海豚真是聰明的動物；接著我們去搭乘晴空纜車到水晶城堡，水晶城堡里正表演飛躍海洋魔幻秀，令我覺得既神奇又有趣。
海洋公園里還有許多刺激的游樂設施，站在水晶城堡的窗邊一看到海盜船，我和哥哥就立刻跑去排隊，輪到我們的時候，我的心臟簡直快要跳了出來；接著我還玩了飛旋貝殼、碰碰船和摩天輪，最后我們還去看游行及煙火。
到海洋公園游玩是我今年暑假最快樂的一天，不但可以享受全家人一同出游的樂趣，更可以欣賞到平常觀賞不到的風景。
小人國游記學生范文（22篇）篇二十二
1、在任用人才方面，他們更注重優(yōu)良的品德而非卓越的才干。
賞析：從一個人的品德，就能夠看出他是個怎樣的人。利立浦特人就是按照這樣的標準來選人才的。在他們看來，一個人擁有卓越的才干，但并非優(yōu)良的品德，那么這個人就不是一個人才。
2、盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什么危險。
賞析：雖然盲目會使人增加勇氣，但這卻是一種怯弱的表現(xiàn)?？床灰娢ｋU不代表不接近危險，所以這是一種自欺欺人的做法。我們應該勇敢地面對危險，并與它戰(zhàn)斗。
3、我不論在本性還是命運方面，都決定了要勞勞碌碌過一輩子。
賞析：主人公格列佛不希望自己有多大的成就，只希望自己能夠自由地做自己感興趣的事，只要能這樣，就算勞勞碌碌過一輩子，也無所謂了。
4、若一個人沒有德行，他們認為，那么才能夠再高也難以實現(xiàn)，任何事務都不能交給這種有才無德的家伙去辦。
賞析：才能不是最重要的。才能夠再高，但心有雜念，肯定不能忠心為國。利立浦特人認為，國家不能讓這些只有才能而并不忠心耿耿的人給毀了。
5、如果一個品行端正的人因為無知而犯錯誤怎么也不會像那些存心腐敗的人那樣給社會利益造成極大影響，也正因他們本事大、手段高，能夠加倍地營私舞弊，同時還會巧妙地掩飾自己的腐敗行徑。
賞析：他們之所以選才時選品行端正的人，是因為他們相信這種人沒有那些存心腐敗的人的那種禍害國家的心思。從這句話也可以看出，他們重視社會利益，并痛恨給社會利益造成極大影響的人。
6、我對我國過去一百年中的重大事件所著的一番歷史的敘述另他大為震驚，他斷然宣稱，那些事不過是一大堆陰謀，叛亂，殘暴，憤怒，瘋狂，仇恨，嫉妒，淫欲，陰險和野心所能產生的最惡的惡果。
賞析：這句話狠狠的批判了那個時代社會的殘暴和不斷向外擴張的野心，諷刺了社會的黑暗，與現(xiàn)在的社會形成了鮮明的對比，啟發(fā)我們要珍惜現(xiàn)在這個文明的社會，并要努力創(chuàng)建出更好的社會。
7、我那高貴的祖國文武都勘成霸主，它可使法國遭災，它是歐洲的仲裁人，使美德，虔誠，榮譽和真理的中心，是全世界仰慕和感到驕傲的地方。這樣一個高貴的國家想不到他竟然如此不妨在眼里。
賞析：格列佛對于別人對他國家的侮辱，感到十分氣憤，可以看出他是一個非常愛國的人，表達了著者對祖國的熱愛與贊美之情。啟發(fā)我們現(xiàn)代人要有愛國主義精神。
8、可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子，工人們用繃帶將忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎線粗細的極為結實的繩子，一頭用鉤子鉤住繃帶，一頭縛在木柱頂端的滑車上。九百名最強壯的漢子齊拉繩子，結果不到三小時，就把我抬了起來吊到車上。
賞析：這句話采用了列數(shù)字的方法，生動形象的寫出了格列佛的高大，與小人國的人民形成了鮮明的對比。從而引出下文，為有趣的小人國之旅添上幾分色彩。
9、我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能夠向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的.下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人（我猜想）跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。后來有人告訴我，他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳，竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。
賞析：小說一開篇就以構思奇特奠定了全書的基調。格列佛被風暴吹到荒島上，醒來時發(fā)現(xiàn)自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進展埋下了伏筆。
10、皇宮在全城的中心，正處于兩條主要大街的交會之處，四周是高兩英尺的圍墻，宮殿離圍墻還有二十英尺。我獲得皇帝的許可后跨過了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地非常大，我可以非常容易地繞行來看宮殿的每一面。外院四十英尺見方，其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內院，我很想見識一下卻發(fā)現(xiàn)非常困難，原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高，雖然院墻由堅固的石塊砌成，厚達四英寸，如果我就這么跨過去的話，非?？赡軐φ麄€建筑群造成極大的損害?；实圻@時候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿，但我三天后才如愿。那三天，我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹，做了兩張凳子，每張高約三英尺，并且都能夠承受得起我的體重。
賞析：一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
11、一群海盜被風暴刮到了一個不知名的地方，最后一名水手爬上主桅發(fā)現(xiàn)了陸地，于是他們就登陸搶奪。他們看到的是一個不會對人造成危害的民族，還受到友好招待；可是他們卻給這個國家起了一個新國名，為國王把它給正式侵略了下來，再樹上一塊爛木板或者石頭當紀念碑。他們殺害二三十個當?shù)厝耍贀镒邘讉€做樣品，回到家里就被赦免了。一片新的領土就這樣開辟了，它的獲得名義上還是神圣的。國王立刻派船前往那地方，把那里的人趕盡殺絕。為了搜刮當?shù)厝说狞S金，他們的君主受盡磨難。國王還對一切慘無人道、貪欲放蕩的行為大開綠燈，整個大地于是遍染當?shù)鼐用竦孽r血。這一幫如此效命冒險遠征的該死的偽君子，也就是被派去改造開化那些盲目崇拜偶像的野蠻民族的現(xiàn)代侵略者。
賞析：斯威夫特在此勾畫了一個理想國。那里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念；理性至上，博愛平和。智馬們無文字，天賦道德，知識少但不花哨，無謊言欺騙勾心斗角爾虞我詐，沒有犯罪，以開會民主討論的形式?jīng)Q定一切大事；智馬們好運動，愛清潔，勤勞，婚姻由父母做主，除生兒育女需要外無性欲，貴族世襲。不難看出，在這里，斯威夫特仍沒脫離自己所處的時代，他仍只是個人類而已，他的理想國是抽象的另一種人類社會。但是這種抽象太空，太浮，恰如浮萍。斯威夫特沒有看透善與惡的本質，也沒有看透人類社會政治形式的本質，所以對現(xiàn)實深深失望后，只能攻擊一切可見的制度，然后縮頭，退回到一種空想當中。