策劃書的編寫過程需要考慮多個因素，如項目目標、資源需求、時間安排等。最后，祝愿大家都能夠撰寫出一份完美的策劃書，實現自己的項目夢想！
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇一
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
1.春晚主持詞。
5.精彩2015羊年公司企業(yè)年會主持詞。
6.幼兒園趣味運動會主持詞。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇二
新春將至，幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動，希望家長朋友引導孩子們養(yǎng)成良好的文明習慣，讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。
1．給祖國拜年：祝福我們偉大的祖國繁榮富強，祝福全國各族人民幸福安康，祝福我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
2．給每一個關愛你的人拜年：春節(jié)拜年，長幼有序，首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一個個拜年。
3．學會祝福語言，真誠拜年：家長要教會孩子不同的祝福語言，遇到不同身份和不同年齡的人要會用不同的話語祝福。
新春佳節(jié)，聚餐頻繁，坐在什么位置，如何夾菜，如何用餐，都有講究。家長要提醒孩子，別只顧著把好吃的堆在自己面前，別忘了給長輩們夾夾菜；敬酒時，也可以舉起飲料杯，送上祝福；想離席去旁邊玩，得到父母允許，并和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細節(jié)小事，這些將幫助孩子學會尊重他人。
1．春節(jié)帶孩子外出，父母要教導孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下，孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人，那爸爸媽媽也不要強求，更不要罵孩子，否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2．出門時，家長最好帶著孩子喜歡的玩具，如漂亮的小汽車、會發(fā)聲的娃娃等，幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3．去做客的時候，告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品；主人給禮物時，要雙手接，并說聲謝謝。
春節(jié)期間，家中客人來往較多，在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機會。家長首先向客人介紹自己的父母，然后逐一介紹孩子，不論孩子的年齡多小，都要一個不落地介紹給客人。
禮貌待客。除了問寒問暖，要有行動哦！給客人敬茶也有學問：不能倒?jié)M，只倒半杯茶，茶涼了可續(xù)茶；敬茶時，手端茶杯的下半部，雙手遞給客人。斟酒也有學問哦，敬酒要斟滿，顯示主人的大方、熱情。
1．親戚朋友給紅包時，要雙手接過并表示感謝。千萬不要當著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現。
2．壓歲錢代表著祝福，大人給壓歲錢時，小朋友不能當著大人的面說錢太少之類的話，不論多少都是大人給小朋友的祝福，小朋友應該感謝的。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇三
成都瑯弛圣典是一家專業(yè)的集婚禮策劃、婚慶車隊、主持策劃、新娘化妝、場景布置、攝像攝影、專業(yè)舞臺音響設備以及商業(yè)策劃公司，我們立志打造成都最完美的婚禮活動，商業(yè)活動！
我們擁有專業(yè)化、經驗豐富的服務團隊，最具創(chuàng)意的婚慶策劃、經驗豐富的策劃大師，以及舞臺燈光師、攝影師、化妝師，我們親情打造無與倫比的婚慶活動，為每對新人營造浪漫、溫馨、永恒的回憶！在這個追求個性與時尚的時代，浪漫而難忘的婚慶活動越來越受到大家的親睞。新人的幸福從美滿的婚禮開始，婚禮一生只有一次，留下的遺憾是終生無法彌補的。新人如何選擇合適的婚慶公司對新人來說是件很苦惱的事情，因此選擇對了將是幸福的開始。成都瑯弛圣典服務大眾，性價比高，追求完美服務，期待您的選擇！
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禮儀公司策劃書（精選18篇）篇四
合：大家晚上好!
女：金牛驅寒盡，瑞虎帶暖春。
男：牛歲已贏十段錦，虎年更上一層樓。
女：回首過去，我們勤奮踏實，開拓進取，創(chuàng)造了輝煌，各項工作邁上新的臺階，累累碩果令人振奮。回首過去，我們轉變作風、扎實工作、確保了州政府各項工作的協(xié)調、有序運轉，為促進全州經濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻;回首過去，我們幾多欣慰、幾多留戀、幾多感慨!
男：天時人事競相催，滿懷激情迎新年。新的一年給我們帶來新的希望，更加美好的發(fā)展前景召喚著我們，更加輝煌的事業(yè)期待著我們，我們的工作任重而道遠。在這辭舊迎新之際我們激情滿懷，充滿信心，展望未來，我們思路清晰，目標明確，豪情滿懷，意氣奮發(fā)將為構建和諧海西作出更大的貢獻。
女：今夜，我們歡聚一堂，滿懷喜悅共迎新春。
男：讓我們盡情高歌，抒發(fā)我們心中的豪情;讓我們盡情歡暢，表達我們滿懷的信心!
男：20xx年xx迎新春文藝晚會。
合：現在開始!
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇五
浪漫人生-佳偶天成，這里是長沙天成婚慶禮儀策劃公司。
愉悅、溫磬的婚禮進行曲即將奏響了，是您和他(她)成為這個婚禮的主角嗎？您正在為婚禮的策劃愁眉不展嗎？這里，長沙天成婚慶將為您展示有條不紊的婚禮程序、細致完美的婚慶禮儀，經典的策劃，專業(yè)的團隊，精美的作品，貼心的服務，為您的婚禮留下美好的回憶。
長沙天成婚慶禮儀策劃公司擁有一批經驗豐富團隊人員，為您的婚禮提供婚禮策劃、主題婚禮、婚慶布置、婚禮主持、攝影攝像、婚車租賃、燈光音響、花車花藝等服務項目，恭賀您的到來。
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相約天成、相與天下！浪漫人生—佳偶天成！長沙天成婚慶禮儀策劃公司為您提供：婚慶布置、攝像攝影、婚慶主持、婚車租賃、新娘跟妝等全方位服務，真誠期待您的光臨！
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禮儀公司策劃書（精選18篇）篇六
一、活動主題：
優(yōu)雅，我們的追求。
二、活動背景：
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華!
三、活動目的：
學習社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、活動介紹：
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、活動主體：
主講老師:張彥歌老師。
活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)。
活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)。
活動對象：電信學院全體學生。
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員。
六、活動負責人：
主辦方：電信學院學生會。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇七
???背景音樂:(lovesong)。
???(音樂中,全場燈光暗下,來賓點燃桌上的紅燭)。
???婚禮司儀:(畫外音)生活中,我們都在尋覓,尋覓一段幸福,尋覓一段屬于自己的幸福與甜蜜,尋覓一場魂牽夢繞的支持情感。
???今天我要給大家講述一段愛情故事,在我開始講述前,首先,讓我們用掌聲把我們的男一號,我們英俊的新郎先生請到我們的婚禮現場。
???新郎入場,(婚禮進行曲)。
???婚禮司儀:一位英俊瀟灑的小火愛上了一位美麗、善良的姑娘、她們相愛的過程浪漫而真摯,他們相愛的過程漫長而甜蜜;在今天,當新郎先生將和他驕傲的公主走上紅地毯的時候,新郎告訴我,他今天要借這個機會為他的一樁心愿畫上一個圓。
???新郎,能把你的心愿告訴大家?
???新郎回答:為我的女人實行我那天長地久的承諾,為她戴上一輩子。
???婚禮司儀:我想在生活中,尋求完美永遠是我們的理想,而美好的事物之所以美好,正是因為其中還有許多憧憬值得我們期待,還有許多夢想需要我們用真誠去實現。把掌聲送給英俊的新郎。
???在掌聲中,主持人隆重的向各位來賓推出今天的婚禮主題——兩個人的情人節(jié)。請音像師為我們奏一段優(yōu)雅、浪漫的音樂,請我們的另一位主人公——漂亮的新娘小姐入場(音樂)也請新郎先生。去迎接你的新娘。
???新娘回答:是的,是我要嫁給他的日子。
???婚禮司儀:其實,今天新娘只道出了其中的一個點。我知道我們新郎還有一個更大的愿望今天要在這里親手畫上一個圓。新郎,好像新娘也有一個心愿要在這里實現。誰先來,新娘先來吧。
???新娘的心愿是啥?
???新娘:我的心愿就是親口對他說聲,我愛你。
???婚禮司儀:這一刻是感動的,新娘親口說出了她對新郎的愛意,新郎的心愿是什么?
???新郎:把這枚戒指套上她的無名指,緊緊相依一輩子。
???婚禮司儀:我想這也是新娘此刻期待的吧,下面有請他們呼喚。
???接下來,我們再次把新人的雙方父母請上典禮臺,請爸爸媽媽和你們的兒女共同點燃他們新婚的紅燭,共同點燃他們的幸福新生活。
???(新人和雙方父母共同點燃燭光)。
???創(chuàng)意的婚禮應該是一個小型的party的概念,簡單而富有個性,主人與賓客之間有更多的互動,賓客為新人祝福,新人也有禮物相送,同時也可以有一些現場活動,以增加朋友間的感情交流;這就需要有一個引導的主體來把整個場面串起來,因而有很多婚禮創(chuàng)意公司在當中就扮演了這樣的一個“串線”的角色。
???很多剛結婚不久的新人,他們表示,其實很想辦一場有創(chuàng)意的婚禮,但是實際上自己在操辦的過程中感覺很被動,要聽取別人的意見,要遵循很多禮儀風俗,還要考慮經濟條件,導致最后都只能走“傳統(tǒng)路線”了。
???而創(chuàng)意婚禮類型有:草坪婚禮、燭光婚禮、煙花婚禮、游艇婚禮、水上婚禮、酒吧婚禮、假面狂歡婚禮、教堂婚禮……這些都是目前比較流行的“時尚婚禮”,同樣,這樣的婚禮也很浪漫,使新郎新娘一輩子都可能忘不掉,永遠沉醉在那一刻。
???草坪婚禮,煙花婚禮可以歸類于戶外婚禮,這類型的婚禮更適合來賓的人群是年輕人為主的婚宴,由于場地不受限制,來賓可以隨處走動,自由交流,婚禮的氣氛讓人感覺輕松沒有緊張感,而這類型的婚宴可以選用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。
???游艇婚禮,水上婚禮,酒吧婚禮可以歸類于個性化婚禮,這類型婚禮需要新人都是追求時尚,浪漫不羈的風格,對婚禮的創(chuàng)新程度接受度高,結合新人本身幻想中的理想婚禮,由策劃師分析其實施性而達到一個完美的配合,這類型的婚宴也可選用自助餐形式,或者西餐形式更佳。
???酒吧婚禮,假面狂歡婚禮,這類型婚禮適合于愛好交際的新人們,如果有一班有相同愛好的朋友,不妨可以在晚上舉行這樣一個小小的婚禮,把你對生活的壓力完全釋放出來吧。
???燭光婚禮,教堂婚禮,可以歸類于莊嚴又浪漫婚禮,適合于比較文靜低調的新人們,試想在一個充滿燭光的環(huán)境下,在親友左右兩旁翹首企盼的觀望下,新人完成神圣的結婚儀式,享受著上帝的恩賜和見證,使結婚的意義更深入人心。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇八
愉悅、溫磬的婚禮進行曲即將奏響了，是您和他（她）成為這個婚禮的主角嗎？您正在為婚禮的策劃愁眉不展嗎？？?這里，長沙天成婚慶將為您展示有條不紊的婚禮程序、細致完美的婚慶禮儀，經典的策劃，專業(yè)的團隊，精美的作品，貼心的服務，為您的婚禮留下美好的回憶。
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禮儀公司策劃書（精選18篇）篇九
教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現教師應有的氣質與風度。教師是學校]工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關教師禮儀的活動，為期一個月。
20xx年10月8日至xx月8月。
中文0933班。
1、四開美術紙十張，共需5元。
2、購買獎狀、獎品，共需45元。
3、共需費用50元。
（一）、教室文明禮儀講座。
活動目的：
通過講座讓同學們更好地了解教師文明禮儀]及其重要性，從而樹立同學們“為人師表、身正為范”的意識。
活動時間：
10月27日。
活動地點：
中文樓1-202教室。
講授老師：
唐曉燕副主任。
活動準備：
1、申請教室。
2、選主持人并準備好演講稿。
3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內容。
4、安排好人員布置會場，確保各種設施無誤。
活動過程：
1、工作人員組織同學按順序進入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
4、工作人員維持好現場紀律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結束，主持人宣布恭送并引領主講人退場。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結束。
7、學生有序離場。
8、講座結束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報。
活動目的：
通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解，從而深化同學們“為人師表，身正為范”的意識。
活動時間：
10月16日至23日。
比賽要求：
1、手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。
2、版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式：
1、以宿舍為單位，進行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評委老師：吳南準輔導員。
評比標準：
1、內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手抄報名稱要貼切，版面設計要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。
獎項設立：、一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。
2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。
（三）、教師文明禮儀征文比賽。
征文主題：
征文目的：
通過征文比賽加深同學們對教師文明禮儀的理解，從而深化同學們“為人師表，身正為范”的意識。
征文時間：
10月16日至xx月4日。
征文要求：
1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
3、題目自立、體裁不限，字數800字以上。
4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。
評委老師：
管懷國教授。
獎項設立：
1、一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
2、所有獲獎者均頒發(fā)獎狀、獎品。
（四）、教師文明禮儀活動成果展。
活動目的：
通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到學習教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。
活動時間：
活動準備：
1、申請中文樓的教室。
選活動成果展主持人。
3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。
4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。
活動過程：
1、工作人員組織同學按順序進入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程。
3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。
4、同學們共同分享成果，互相交流學習。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十
在我們的身邊，你總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個別同學不注意個人修養(yǎng)，存在著一些不文明現象。為了讓學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，我打算在這節(jié)課中采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，讓學生體會學習禮儀的重要性，從而使學生學禮知禮明禮，守禮行禮達禮，人人爭做禮儀楷模的文明使者。
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個學生成長的.重要性。
說故事朗誦、詩歌、討論、小品。
資源（條件）：多媒體、錄音機、錄像資料。
一、活動導入。
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《禮儀花香滿校園》主題班會現在開始。
二、活動開始。
（一）、家庭文明禮儀。
（學生講故事）。
學生自由發(fā)言。
（表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？
學生自由發(fā)言。
主持人：如果到同學家做客又要注意什么呢？下面請欣賞小品《做客》。
主持人問：小紅、小明你們更喜歡哪一個？為什么？
（二）、校園文明禮儀。
主持人：我國是一個文明古國，文化淵遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。
學生自由發(fā)言。
（朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》）。
小學生要做到孝父母遵教導。
會使用文明語遇外賓要知禮。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠實不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要歸還。
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。
愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好。
不曠課不遲到對老師有禮貌。
好習慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱。
（表演結束）主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？
學生自由發(fā)言。
（三）、社會文明禮儀。
主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》。
（表演結束）主持人：根據我們的資料和調查的結果，總結了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀《文明禮貌拍手歌》）。
你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十一
長期以來社會實踐活動一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學生會自律委主辦的“大學生文明修身活動實踐課”已經開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課”。為了使同學們更好的認識到自己的不足，也為了響應校學生會自律委員會的號召，我們09教科1班開展了“大學生文明修身活動實踐課”班會總結活動。
1.由班委團委進行活動場地的相關布置。
2.由班長進行開場白，宣布總結會正式開始。3.由班長（即班級督察）對“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結。
4.由6班督察對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結，并提出相關的建議和意見。
5.由班上同學自由發(fā)言，就我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發(fā)表演講，總結會上大家積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，會場氣氛活躍。
6.最后請校學生會自律委的代表發(fā)表講話，針對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周期間作出詳細的評價，并提出寶貴的意見和建議。
7.班長對這次活動進行總結。
7.總結班會結束，清理教室。
（一）做好相關宣傳，做到全員參與。
為了使總結班會能夠順利進行，班委團委在班上進行了大量宣傳工作，使全班同學了解這次總結班會的重要性，以及開展本次總結班會的目的和意義所在。
（二）準備相關材料并進行說明。
使全班同學深刻了解到本班同學自“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的具體詳細情況，并邀請校學生會自律委代表和6班督察發(fā)表總結講話，確保學生對倆周情況有個全面而深刻的了解。由本班同學自由上臺發(fā)言，談談對這實踐課的看法以及自身感受。
（三）總結班會取得圓滿成功。
在校學生會自律委員會的高度重視和我班全體同學的積極參與下，這次總結班會取得了較顯著的成果，使學生進一步加深對活動實踐課的認識。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十二
我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個性。知書搭理，待人以禮應當是當代大學生的基本素養(yǎng)。
市場營銷實踐協(xié)會舉辦公共禮儀大賽的活動是為了讓當代大學生適應現代社會的需要，讓當代大學生建立起良好的人際關系，能更加的投身于社會主義建設。
1市場營銷部：收集關于公共關系禮儀的.資料、信息并加以整理。負責收集觀眾及參賽者對此意見和想法。
2企劃部：及時的作好活動的策劃，并以文字形式告之全院，并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。
3公關部：宣傳活動，號召全院學生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。
4秘書部：整理報名名單，詳細記錄活動過程，并以文字形式歸檔。
5人力資源部：組織會員對會場進行布置，并維持活動舉行期間的持續(xù)。
6財務部：對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。
1參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
1活動要彰顯主題（公共關系禮儀）。
2各部門要各施其則，互相協(xié)作。
3作好應急措施，以便解決活動現場出現的問題。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十三
1．活動目的：
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。從交際的角度來說，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
通過本次活動的.開展，借網絡這一平臺，讓大家選出自己心中的“禮儀之星”。讓我們以自己心目中的“禮儀之星”為榜樣，修生養(yǎng)性，提高個人素質，營造更和諧的校園。
2．活動對象：
上海海事大學全體學生。
3．組織部門：
上海海事大學信息工程學院團總支。
4．承辦部門。
上海海事大學信息工程學院團總支。
1.前期宣傳。
1）2）3）。
團宣委12月6日開始線上宣傳晚點名宣傳。
辦公室飛信通知各支部活動相關事宜。
3．活動詳情。
3.1活動時間：12.7-12.18。
美照一張，并@上海海事大學信工團總支”，并編輯“班級+姓名+學號”即可加入活動。格式如下：
1.我心目中的禮儀之星是“xxx”。2.推薦理由：3.附上美照一張。
3.3“禮儀之星”評選規(guī)則。
信工團總支微博平臺供大家觀摩喲。
（本次活動參與即有綜測加分，期待大家的積極參與！）。
團宣委負責統(tǒng)計參與的人數，記錄下班級、學號、姓名，并完成綜測加分表，投票結束后將五位“禮儀之星”展示在信工團總支微博平臺，完成活動小結并交與記者站。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十四
2、活動地點：多媒體e311（待定）。
3、活動形式：
（1）。參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
（2）。競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。
4、比賽紀律：
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的'一切評判和指揮，嚴禁在現場發(fā)生爭執(zhí)以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發(fā)現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
2、獲獎班級及相關信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團支部、有關部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創(chuàng)新未來”的文明新風尚。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十五
禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是代大學生的一個基本素養(yǎng)。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門，踏入社會。如今在大學期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W習一下這個“國際通行證”呢？所以，對于我們來說，學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容，更是人心所向、大勢所趨。
活動宗旨：為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業(yè)工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚師院精神。
活動目的：通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現出機電、化工的禮儀風采，樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站，是漫長卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學生活回憶更需要我們努力，讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
活動時間：xx年3月15日。
活動地點：學院小禮堂。
活動主題：禮儀先生之暢想青春。
活動對象：機電信息系、化學工程系11新生。
策劃主辦單位：機電信息系，化學工程系。
承辦單位：機電系分團委，學生會。
化工系分團委，學生會。
1.倒計時（主持人宣布禮儀先生靚麗登場）。
2.開場舞。
3.主持人出場宣布晚會開始，介紹嘉賓領導，老師講話。
4.禮儀先生臺步出場（主持人后臺介紹）。
5．主持人宣布一些獎項，辦晚會的意義。
6．《有沒有人曾告訴你》。
節(jié)目形式：樂隊演唱。
機電：劉杰明。
7．化工：黃東建。
《舞蹈：咒文》。
二人舞蹈（街舞）。
介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開自己在舞臺上展現。
8．《賣大米》。
節(jié)目形式：搞笑小品。
主要是經典歌曲串燒和動作表演。
機電：葉志聰。
9.《自我本色》。
節(jié)目形式：舞蹈。
現代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節(jié)目人數3人。
機電：葉維杰。
10.《雙截棍》。
節(jié)目形式：武術表演背景音樂《龍拳》。
我的節(jié)目是叫雙截棍，由四個人組成的，四個人身穿一套黑色的衣服，由四個人一個一個弄著雙截棍出場，再站成一個隊形。
然后每個人表演，最后就我自己表演.
機電：何嘉明。
11．劉穩(wěn)。
《小品：傻子上學》。
人物：五人。
氣，笑對人生。
12．嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13．化工：蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞（名字：嘔邁嘎）》。
介紹誰說不可以，我說只要我喜歡，沒有什么不可以。年輕樂瘋癲，活力無極限~。
14．化工：劉建焯。
節(jié)目相聲：四級英語。
人數：2人。
15．《舞蹈串燒》。
節(jié)目形式：舞蹈表演。
本次表演有4個成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時間三分多鐘。
機電：江國海。
16．禮儀先生視頻回顧。
18．嘉賓節(jié)目。
19．禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
20．晚會結束。
評分標準：
(2)個人才藝表演：根據各個選手在場上的發(fā)揮給予評分，滿分為10分，共10分。
(3)回答問題：根據9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分，滿分10分，共10分。
四、活動安排。
總策劃：機電系、化工系分團委文藝部。
申請小禮堂、音響等：機電系、化工系分團委秘書部。
舞臺布置：化工系女生部。
負責音響：廣播室、機電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排：機電系組織部。
打印和制作邀請函：機電系學習部。
節(jié)目安排及銜接：機電系、化工系分團委文藝部。
出宣傳海報：機電系宣傳部。
舞臺背景：化工系分團委宣傳部。
拉贊助：機電系、化工系分團委實踐部。
負責經費開支：機電系、化工系分團委實踐部。
晚會紀律：機電系紀律部、化工系分團委秘書部。
晚會迎賓與頒獎：女生部安排六位禮儀小姐。
現場攝影：機電系、化工系分團委編輯部。
制作評分表格：化工系分團委編輯部。
獎品安排及材料采購：化工系學生會女生部。
收評分表：化工系分團委組織部。
計成績：機電系組織部。
購買兩箱礦泉水：化工系實踐部。
五、活動經費(由兩系共同分擔)。
主持人服裝：100元。
舞臺布置：250元。
獎品：150元。
證書：50元(3-5元標準的)。
禮炮：45元(一個10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水：25元。
共：680元。
兩系各支付340元。
化學工程系。
機電信息系。
xx年三月九號。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十六
為了增強校園的文化藝術氛圍，讓同學們在我校社團節(jié)充分地參與活動，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時裝走秀大賽。
環(huán)保、運動、青春、個性。
為展示新一代中學生風采，給學校學生提供一個展示自我的舞臺，創(chuàng)造展現自我勇氣的機會，培養(yǎng)學生自我展現意識及自信心，加強各社之間的交流互動，營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當代中學生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學生正確的審美觀。
1、開場跳舞（可選些比較經典、可愛簡單的舞蹈，先適合中學生跳的，例如：《少女時代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》；wondergirls的《tellme》、《nobody》；t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》，這個很簡單，位置變得也多些。或者采用高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時代特點和青春氣息）。
2、再同魔術社的`變裝show，先走時裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀。可者和手繪t恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪t恤進行表演。（關于經費問題在這個星期我逐一尋問了大家能接受的價格范圍，基本都控制在200元之內，除個別例外。）地點最好選在風雨長廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點。
1、以上活動時間限定為30分鐘左右。
2、所設計的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風格要協(xié)調統(tǒng)一，要體現美觀性、實用性、創(chuàng)新性并兼具時尚感。
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢；
3、“首因效應”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語；
3、68%的姿態(tài)語。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關鍵）；2、交流階段（溝通是關鍵）；
3、行為階段（行為是關鍵）；4、心靈階段（品質是關鍵）。
四、儀容禮儀：
1、女同學理運動短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領，短指甲，保持清潔。不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、經常洗澡、洗頭、注意個人衛(wèi)生。
（人個認為可以取消禮儀講座這個環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現禮儀社的風茂和氣場，吸引大家眼球。）。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十七
一、活動主題：
為人師表，身正為范。
二、活動目的與意義：
教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現教師應有的氣質與風度。教師是學校課件下載[*]始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
4、工作人員維持好現場紀律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結束，主持人宣布恭送并引領主講人退場。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結束。
7、學生有序離場。
8、講座結束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報。
活動目的：
通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解，從而深化同學們?yōu)槿藥煴恚碚秊榉兜囊庾R。
活動時間：
比賽要求：
1、手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。
2、版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面。
5、版面制作均使用手。
征文時間：
10月16日至11月4日。
征文要求：
1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
3、題目自立、體裁不限，字數800字以上。
4、請在篇尾注明作者的`班別、姓名。
評委老師：
管懷國教授。
獎項設立：
2、所有獲獎者均頒發(fā)獎狀、獎品。
（四）、教師。
活動目的：
通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到。
4、同學們共同分享成果，互相交流學習。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
禮儀公司策劃書（精選18篇）篇十八
主題:文明禮儀。
主持人:z。
一主持人致開場白:。
同學們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認識,學習文明禮儀。
二知識競賽規(guī)則:。
全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。
三關于文明禮儀的小品。
文明校園行。
人物:z(文明督導)。
z(學生)。
z(學長)。
地點:校園一角。
小品通過校園一角發(fā)生的一個小故事來反映現實生活當中我們學生所存在的一些不文明的現象,表現了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的.習慣。
四宣讀初一(1)班關于文明禮儀校園行的倡議書。
z非同學談感想,自己的收獲。