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    三國演義第四讀書心得(精選13篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:雨中梧

    讀書心得是一個(gè)讓我們對自己的閱讀經(jīng)歷和成長有更深刻認(rèn)識的過程。10.以下范文中的觀點(diǎn)和論述都具有一定的思想性和深度,對于培養(yǎng)我們的思維能力和批判性思維具有重要意義。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇一

    烈日炎炎的盛夏假期,我翻開我國歷史的篇章——《三國演義》,津津有味地閱讀完之后,令我深有感觸。

    《三國演義》的作者是羅貫中,和《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》齊名為“四大名著”。從“桃園結(jié)義”到“司馬懿統(tǒng)一三國”中的故事數(shù)不勝數(shù),而且生動有趣,讓我看了還想再看下一篇,愛不釋手。

    其中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他能說是主人公之一,才華橫溢,料事如神。自從劉備三顧茅廬請他出山,他就忠心耿耿為劉備效勞,鞠躬盡瘁,死而后已,獨(dú)自撐起蜀國。盡管面對孫權(quán),曹操那些“豺狼虎豹”也無所畏懼,膽大心細(xì),在萬人之中顯示自己的才華,在劉備那兒也立下赫赫戰(zhàn)功,如:火燒赤壁,華容道,三氣周瑜,七擒孟獲……諸葛亮有句名言“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,所以諸葛亮的計(jì)策中,除了空城計(jì),其它都是在他的掌握之中。

    聽到曹操這個(gè)名字,大家眾所周知,他被人們認(rèn)為是“超級大反派”。每當(dāng)別人聽到劉備打了敗仗都心不甘情不愿,但聽到曹操大了敗仗都拍案叫絕。曹操是“反派”?我不這么認(rèn)為:

    1、曹操成為奸雄那是被逼的,黃巾亂起,董卓進(jìn)京,他怎能坐視不管。

    2、曹操“挾天子以令諸侯”是為了討伐袁紹。

    3、曹操不陰險(xiǎn)狡猾,曹操是因?yàn)槌鲇?jì)而被視為狡猾,那諸葛亮豈不是更狡猾?

    4、曹操對百姓很好,大家都知道劉備打了敗仗會帶百姓逃亡,曹操其實(shí)也是如此呦!曹操本是大漢忠臣,但朝代出了問題,皇帝無能,所以終結(jié)了漢朝。但我們也要把曹操列入“英雄榜”。

    《三國演義》真不愧為“四大名著”之一,不僅人物詳細(xì),而且故事精彩,讓我的記憶里又多了一份知識,收獲滿滿。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇二

    《三國演義》是一部巨著,幾百年來大家已經(jīng)耳熟能祥了。可是真正要能了解到其中的思想還需要仔細(xì)研討。

    當(dāng)下人們對于《三國演義》有這么幾類的應(yīng)用。一者用作商業(yè)價(jià)值,在電影,電視,游戲等領(lǐng)域橫行,作為重要的文化ip形成了重要的一種消費(fèi)導(dǎo)向。一者則是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所興起一種關(guān)于三國時(shí)代武將戰(zhàn)力的討論。再有就是民間流傳演繹的故事和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究。但現(xiàn)在大家各說各異,但大多都在指向?qū)τ谠囊环N顛覆或者與原著不同的解讀,因此希望正本清源的再來梳理一下《三國演義》。

    首先,我們必須了解什么是演義。演義不是小說,也不是什么傳記更不是什么歷史。演義根本上來講是要把社會公義演出來,所以在人物塑造上必然就會走向很強(qiáng)的指代性。我們今天好像在批評這樣的一種臉譜化的表達(dá),但是其實(shí)這是一種很明確的道德指向。比如,關(guān)公就代表忠義的精神,關(guān)公用他的一生都在體現(xiàn)忠孝仁勇,最難能可貴的是可以做到忠義倆全。我們現(xiàn)在也很需要忠義的精神,我們也應(yīng)該從《三國演義》中提倡發(fā)揚(yáng)這種精神,可是我們大多都在關(guān)注其他方面。曹操則是奸詐的代表,前半生可以稱為治世之能臣,后半段則是亂世之奸雄。很多人都在為曹操鳴不平,說曹操很有才藝,是個(gè)了不起的政治家。為什么不能陰陽倆面來思想,曹操這么好大家卻會給他貫以惡名,就是因?yàn)椴懿俑静恢匾暤赖拢┎攀怯谩2懿僮钭屓穗y以接受的就是召賢令,不顧道德,有才就用。他就沒有考慮到同樣有才,有德的人和無德的人根本不能相容,要么彼此相斗,要么同流合污,那這樣下來最倒霉的就是老百姓。而劉備則是仁德的代表,仁義著于四海,很愛護(hù)老百姓,所以蘇東坡說他有他有次聽見有人講三國的故事,大家聽到劉備勝都非常高興,聽見曹操勝都非常氣憤,可見很早之前大家對于曹操和劉備就有不同的感覺。這里面有很強(qiáng)烈的一種選擇,大家喜歡仁善愛民的君主而不是善于權(quán)術(shù)奸詐的政治家,這就是一種切回公義的體現(xiàn)。而整個(gè)三國最核心的精神代表就是關(guān)公和諸葛亮,所以《三國演義》前半段以關(guān)公為核心,后半段以孔明沒核心,孔明死后大家對后面的事情就不太關(guān)注了。

    其次,我們需要有個(gè)正當(dāng)?shù)臍v史觀。中華民族歷史非常悠久,但是大家并不真正的重視歷史。我們聰明的知道歷史很多都是假的,歷史大多數(shù)情況是為政治而服務(wù),所以正史大家感興趣的不多,而什么野史,秘傳之類反而更能引起大家的興趣。所以《三國志》真正讀過的人反而不多。我們真正讀歷史是讀歷史背后所蘊(yùn)藏的那個(gè)道理,叫做歷史意識。《三國演義》不是真正的歷史,但是含有豐富的歷史意識,能體現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的世道人心也能給現(xiàn)代人很大的啟發(fā)。比如趙子龍從千軍萬馬之中把阿斗救回來,劉備的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候劉備沒有重視他的孩子,而說為此孺子,幾乎損吾一員虎將。如果是今天人,肯定先問我孩子有沒有受傷,有沒有受驚等等。那么趙子龍肯定會怎么想?大家會怎么想?下次還有誰去救阿斗?何況古人認(rèn)為為天下者不為家,不能說因?yàn)槟阕约旱囊患揖筒活檶⑹康乃阑睢T俦热缈粘怯?jì)不只有諸葛亮用過,張飛在長坂坡用樹枝揚(yáng)塵也算是空城計(jì),趙云在定軍山一個(gè)人打開寨門對曹操也用過,為什么老用什么真假簡單的觀點(diǎn)去看這部著作。當(dāng)然諸葛亮空城計(jì)之所以可以成功有很大的原因是因?yàn)樗抉R懿要放過他,因?yàn)闆]有諸葛亮他會更倒霉,后來諸葛亮死后司馬懿果然被皇帝冰凍十年才找到機(jī)會復(fù)出。整部的《三國演義》都在從各個(gè)層面在給大家展現(xiàn)歷史的道理,而不是歷史本身,我們不注重這方面的學(xué)習(xí)老是在糾結(jié)是否合乎歷史,不是可惜了這么一部巨著么。

    再次我們還需要理解《三國演義》中到底有幾個(gè)國家,如果是只看到三個(gè)國家那么顯然存在很大的誤區(qū)。我們要理解三本身就不是實(shí)指而是虛數(shù)代表多,因?yàn)榈郎唬簧f物。因此也可以把這個(gè)反過來理解,三代表多,也包含有一。所以三國可以理解為一個(gè)國家,而且從來都是一個(gè)國家,只是內(nèi)部的軍閥混戰(zhàn),所有的人都有天下要一統(tǒng)的意識,只是互相爭霸。因此里面的人在各個(gè)陣營流動不屬于叛國而屬于跳槽,可以更好的幫助我們理解。也可以理解為多個(gè)國家,三個(gè)明面上的國家和一個(gè)看不見的國家,從孔明知道漢朝氣數(shù)已盡就應(yīng)該留意到那個(gè)將要取代的國家是哪個(gè),就能讓我們更好的理解整不巨作。

    《三國演義》是一部巨著,所表現(xiàn)出來一個(gè)復(fù)雜時(shí)代的世道人心,讓人覺得人間自有一股正氣留存,哪怕滄桑多難,也終會體現(xiàn)馳騁世間。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇三

    閑來無事,我讀了《三國演義》的第四回,這一回的題目是廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀。講的是董卓廢漢帝自立陳留王為帝,曹操為了除去董卓獻(xiàn)寶刀的故事,讀起來扣人心弦,讓人欲罷不能。

    在這一章節(jié)里,給我印象最深的`人物就是曹操。在我的印象中,曹操是一個(gè)詭計(jì)多端,陰險(xiǎn)狡詐這樣的人,唯一值得稱頌的就是他唯才是舉,能夠任用賢能,即使他骨子里還有嫉賢妒能的特點(diǎn)。在這里,曹操能為了國家,為了正義向董卓獻(xiàn)刀,他的勇氣就讓我非常地佩服,是一個(gè)正義之士,并非我想象中的“壞”,他還有正義的一面,難怪易中天說他是一位可愛的奸雄了。今天我還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人身上都有他光輝的一面,同樣,也有陰暗的一面,我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人做錯(cuò)了一件事就向他宣判死刑,應(yīng)該有一個(gè)寬容之心,理智地看待人和事物。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇四

    《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略。書中,作者經(jīng)過講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現(xiàn)出一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點(diǎn),把事情描述的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>

    曹操。在書中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。可是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的確定,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

    吳國,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。可是,之后也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不一樣的心態(tài)決定了結(jié)果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會得到自我應(yīng)得的成果,終究會露出成功的喜悅。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇五

    諸葛亮用計(jì)火燒博望坡后,夏侯淳大敗而歸。

    曹操知道后便領(lǐng)大軍來攻打劉備。在曹操攻打劉備前,諸葛亮就說過,為了抵御曹操的大軍,須取荊州為安身之所。可是劉備這傻腦筋,一心為仁義,說劉表是他同脈之人,漢室宗親,哪能去占領(lǐng)他的地盤。就算是劉表快要病死了,那這荊州也是該他的兒子繼承。人家曹操都快領(lǐng)著大軍來了,你還在這里發(fā)慈悲。就在曹操準(zhǔn)備派軍攻打新野時(shí),孔融諫曹操說,咱不能行無義之師,恐失民心。曹操哪能聽這家伙的,先前推薦的禰衡就很混蛋,更何況是和他是朋友的孔融。嘖,之后呢經(jīng)過一小人,郗慮的打小報(bào)告。(孔融之前得罪了郗慮。)因此,孔融就被曹操給殺了。他倆兒子倒是冷靜的很,當(dāng)?shù)弥赣H和自己都要被殺時(shí),竟靜靜地坐在家里,下棋。這等心性倒是值得嘉獎(jiǎng)。還有,孔融你的`知名度最大來源也就是四歲讓梨了吧。后邊,真沒見你怎么有過大作為。現(xiàn)在還被曹操宰了。

    劉表病危,把劉備叫來后說他的病已經(jīng)病入膏肓,沒得治了。他的兒子也沒有才能去管理荊州,希望劉備他能當(dāng)荊州之主。劉備這家伙,說他一定要竭力輔佐劉表兒子,絕對沒有其他想法。劉備,你忘了你上次在和劉表喝酒時(shí)不小心說出的話了嗎?現(xiàn)在還來這套。劉表大兒子,劉琦,來看望他爹,卻被人說住了。他,就這樣回去了。你這大兒子當(dāng)?shù)模烧姹锴O仁潜徊谭蛉吮频牟坏靡亚笾趧洌瑒渥屩T葛亮幫他出了一個(gè)計(jì)謀,領(lǐng)軍在外可免除蔡夫人的殘害。后是自己來看望自己的老爹,被蔡瑁這家伙給說住,只好回去了。你知道你父親是很想見你的嗎?最后他大叫數(shù)聲吐血而亡。就這樣,你的位置也被你弟弟,劉琮給奪了。怪誰呢?廢長立幼這事肯定會引起人不滿,李珪就這樣做了,自然,也被斬死。劉琮這也是個(gè)慫包蛋子,看見曹操大軍之震勢,慫了。召集謀士經(jīng)過一番商議后,決定,投降曹操。曹操知道后可是很高興,不費(fèi)一兵一卒便可獲取荊州。送降書的人在回去時(shí),被關(guān)云長關(guān)大爺逮著了。送書這人,宋忠,也不會說謊話,幾眼幾句沒騙過關(guān)羽,再加上一直盤問,只好說出前后事實(shí)。劉備聞之大哭。你怎么光哭,你的謚號可是昭烈皇帝,烈呢?我就光見你懦了。演義和史事差距好大。在三國志里記載,劉備可是干過不少有膽氣的事,例如,張飛怒鞭督郵這事,其實(shí)是劉備干的。還有火燒博望坡,也是劉備干的。唉。這些英勇事跡都給張飛,諸葛亮,以在演義中凸顯他們的性格特點(diǎn),這反倒使劉備在我印象里是個(gè)愛哭鬼。至少我看完一遍三國演義并且不知道三國志時(shí)是這樣的。

    當(dāng)曹軍已經(jīng)到達(dá)博望時(shí),諸葛亮出謀劃策,說要去返程暫時(shí)躲避,并且四處張榜,以告訴百姓,無論男女老少,只要你們愿意跟我們樊城,就去。此榜一出,大堆百姓愿隨他們肯定會后悔帶著這些百姓的。之后諸葛亮這樣這樣,那樣那樣,吩咐眾將官該怎么做。關(guān)羽被派到白河,去用沙袋遏制其上流水。第二天三更,也就是晚上十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn),聽見下流有人喊馬嘶之聲就把布袋撤了,放水淹之。這已經(jīng)屬于修仙范圍了。還有關(guān)大爺干脆叫大禹二號吧,之后不是還有關(guān)大爺水淹七軍之事嘛,看來關(guān)大爺很適合玩水。張飛則是去白河水流緩慢之處去埋伏。趙云則是引軍三千,分為四隊(duì)(趙云在這里邊算是兵最多了的,關(guān)羽一千,張飛一千)在東西南北四門各埋伏。西南北三門之軍,等到曹軍進(jìn)城安歇民房時(shí),用些可以著火的東西,點(diǎn)了這里,獨(dú)留下東門不燃。等到著火,曹軍肯定是領(lǐng)兵從東門而出,這樣,趙云領(lǐng)兵打他一個(gè)措手不及。剩下還有兩將,懶得說了,就糜芳眼熟點(diǎn),劉封,真沒印象。當(dāng)曹軍引兵到達(dá)鵲尾坡時(shí),許褚看見坡前有一簇人馬,打著青、紅旗號(這也就是剛才糜芳和劉封領(lǐng)的部隊(duì))就下令停止前進(jìn),并告訴曹仁。許褚覺得前邊有伏兵,但曹仁覺得前面沒有伏兵,便下令繼續(xù)前進(jìn)。誰叫曹仁官大呢,對吧。事實(shí)上,曹仁的行為也是對的。許褚前進(jìn)時(shí),抬頭一看山,劉備和諸葛亮在山頂上對坐飲酒。這嘲諷開的,滿分。有句話說得好,你必須先攻打這個(gè)帶有嘲諷的仆人不過,許褚上去后就被山上擂木炮石打了下來。就這樣,他們進(jìn)城。一切如同諸葛亮所策劃的一般無二,先是被火燒后出東門被趙云打,又是糜芳來占便宜,接著他們來到白河處休息,在上游的關(guān)羽,開閘放水,唔,也即是拉開袋子,又一堆曹兵被水淹死。

    余者向水流緩慢之處,遇到張飛,自然是又是一頓好殺。諸葛亮計(jì)謀用的不錯(cuò)。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇六

    眾所周知,《三國演義》是我國四大名著之一。它是由明代作家羅貫中編寫而成。《三國演義》聞名遐邇、婦孺皆知,是中國傳統(tǒng)文化中的無價(jià)之寶。

    這本書中的主人公劉備、關(guān)羽、張飛三人分別代表了三種優(yōu)良品格:仁義、忠誠、勇猛。相比之下,“挾天子以令諸侯”的曹操就顯得比較陰險(xiǎn)狡詐,而“史上最強(qiáng)軍師”諸葛亮則是智慧的代表,《草船借箭》一文記述了諸葛亮用計(jì)謀籌得了周瑜故意為難他而讓他在三天之內(nèi)弄到的十萬多支箭。作者羅貫中通過一系列事件將書中的人物刻畫得淋漓盡致,躍然紙上。

    關(guān)羽就是和呂布完全相反的人物了。關(guān)羽早先被曹操留住,給他好吃好喝好衣好住。千方百計(jì)想讓他改變主意為自己所用,但關(guān)羽卻不領(lǐng)情。曹操赤壁戰(zhàn)敗敗走華容道的時(shí)候,關(guān)羽于心不忍,還是把曹操給放了。本來諸葛亮是讓關(guān)羽趁曹操實(shí)力大減的時(shí)候去捉拿他的,并立下了軍令狀,如果心軟放了曹操就會腦袋搬家。最后若不是蜀國滿朝文武求情,說不定關(guān)羽就被處置了。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇七

    《三國演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

    第一把火。火燒博望坡三國前期,曹操為了統(tǒng)一全國,而攻打劉備,此時(shí)劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

    第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

    最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強(qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基矗。

    同學(xué)們,三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇八

    讀《三國演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的'啟示。

    《火燒連營》主要講了在三國時(shí)期,蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營,幾乎全軍覆沒。

    讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導(dǎo)致了他的蜀國敗北!

    讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

    記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個(gè)朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

    現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇九

    歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,這本書是人類最好的伴侶,人們通常被稱為“知識的海洋”和“人類文明的永恒成就”。一本好書使人們的生活更加豐富多彩,給人們無限的遐想和思考。我有這樣一本好書《三國演義》。

    《三國演義》是中國古代四大名稱之一。它以魏、蜀、吳三國的戰(zhàn)爭為中心,描繪了三國時(shí)期各國的興衰。其中,諸葛亮的.智慧、劉關(guān)張的深厚兄弟情誼、呂布的威嚴(yán)、孫權(quán)的英雄主義、曹操的奸詐行為……這些人物的生動形象為這部小說增添了許多色彩。

    在書中,周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)給我留下了特別深刻的印象。在他們的故事中,草船借箭最受歡迎。它主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,并命令諸葛亮在十天內(nèi)制造10萬支箭,理由是他需要戰(zhàn)爭。諸葛亮說三天就能做好,還立下了軍令。周瑜既驚訝又高興,但也很困惑。出乎意料的是,諸葛亮神秘地讓人們準(zhǔn)備了20艘船。每艘船上都有幾個(gè)著名士兵的稻草人。第三天晚上,諸葛亮趁著河上霧蒙蒙的時(shí)候,把船劃到曹操的水寨,命令人鼓鼓的叫喊。曹操以為有埋伏,就讓軍士們射箭,草人上很快就裝滿了箭。周瑜帶著士兵來到河邊,知道了這些箭的起源,對諸葛亮的智慧嘆了口氣。

    讀完這本書,我看到了一個(gè)嫉妒的周瑜。我不禁想起自己,反思自己是否有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試,平時(shí)和我成績差不多的同學(xué),這次的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我的心很不舒服,下意識地向他投了幾只白眼睛,這就是嫉妒。因?yàn)檫@種不人道的想法,我好幾天都不理他了。直到很久以后,我才放下心中的小情緒,真誠地為他的成就鼓掌。現(xiàn)在想起來,我后悔了。我沒有深入思考他成績提高的原因,也沒有思考他最近學(xué)習(xí)中的不足,也沒有思考他將來應(yīng)該如何改進(jìn),只是停留在自己的情緒中。這種嫉妒對自己沒有幫助,傷害了彼此的友誼。

    事實(shí)上,嫉妒就像拿起石頭砸自己的腳,最后傷害自己。我們應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,多思考自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以便做一個(gè)更好的自己。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇十

    懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

    有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

    再談?wù)剣遥海?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

    如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。

    他凝人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的`每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

    讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動突出了人物的性格特征。

    《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱"臥龍先生"。

    其次是我最佩服的人,他就守羽,字云長,全稱關(guān)云長,他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。

    從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心關(guān)公赴會——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送"。

    我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的名事理、辨忠奸……做一個(gè)正直的人。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇十一

    懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

    有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

    再談?wù)剣遥海?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

    如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。

    他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

    從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇十二

    《三國演義》是我國四大名著之一,它影響著中國很多人民,有很多史學(xué)家都去研究這本,也就是這本書,是我深深地愛上了里面一個(gè)個(gè)血肉鮮明地人物。

    先說說劉備,他是漢王皇室地后裔,他英勇善戰(zhàn),有勇有謀,真誠待人,先與張飛、關(guān)羽結(jié)拜。被曹操打敗后,又結(jié)識了周倉、趙云。之后又交識了諸葛亮。有了這些人才之后,劉備帶兵破城,在打敗馬超、馬岱后,這兩人又歸順于劉備。這些人幫助劉備打下三分天下,建立了蜀國。

    再說說曹操。曹操為董卓義子,有膽有識,非常有血性。曹操手下的大將雖然沒有蜀國的'五虎將勇猛,但有了司馬懿之后,曹操與司馬懿一起帶兵討伐,在他攻打赤壁的時(shí)候,士兵人數(shù)多達(dá)八十萬。有人說曹操是個(gè)“奸雄”我想大概是因?yàn)樗f過一句話:“寧我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”其實(shí),曹操是個(gè)英雄,他有別人沒有的廣大胸懷,在關(guān)羽即將離開時(shí),他設(shè)宴替關(guān)羽送行,他就是以這樣的胸懷,擁有了三分天下——魏國。

    孫權(quán)。他在少年時(shí)便隨兄長孫策平定江東,19歲時(shí)繼承孫策之位成為江東之主。曹操欲取東吳,孫權(quán)采取周瑜主張與劉備聯(lián)合,于赤壁之戰(zhàn)大敗曹操;后又從劉備手中奪回荊州,殺死關(guān)羽,大破劉備的討伐軍。孫權(quán)建吳稱帝,遷都建業(yè),獨(dú)霸江東。與曹操、劉備三分天下。

    這三大國主,影響著他們的后代,然而,這一個(gè)個(gè)三國故事,也是中國人的驕傲。

    三國演義第四讀書心得(精選13篇)篇十三

    讀書與不讀書,你的世界差別會很大。在這個(gè)寒假里,我再次閱讀了一遍《三國演義》這本書,目前為止我已經(jīng)閱讀過第三遍了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話至今一直激勵(lì)著我前行。我也要學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)xx喜愛閱讀的好習(xí)慣。

    《三國演義》是中國古代四大名著之一,此書可謂是英雄薈萃:一身是膽的趙子龍、單刀赴會的關(guān)云長、亂世xx雄曹阿瞞、足智多謀的諸葛亮……書中人物個(gè)性鮮明,有的膽大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的連續(xù)性極強(qiáng),有很多地方耐人尋味。給人們留下了一種蕩氣回腸,無法釋懷的感受。我想xx當(dāng)年讀這本書的時(shí)候,應(yīng)該也跟我一樣愛不釋手吧!

    該書中我最喜歡的人物便是“武圣”關(guān)羽了。他在“過五關(guān)斬六將”中,頗有大將風(fēng)范。僅憑一批赤兔馬,一把青龍堰月刀,不費(fèi)一兵一卒,就將曹軍的六員大將斬于馬下。他那英勇無畏、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)真是讓我佩服得五體投地。回想我自己,在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)會知難而退;在生活中,我做事亦會有頭無尾,半途而廢。但了解了關(guān)羽的這種堅(jiān)韌、無畏的品質(zhì)后,我深深感覺到他就是我效仿的好榜樣。

    想必諸葛亮的足智多謀都已經(jīng)家喻戶曉了。他讓我最敬佩的便是《草船借箭》了。諸葛亮神機(jī)妙算,懂天文,又有許多過人之處。他答應(yīng)刁難他的吳軍大督周瑜三天就能借到十萬支箭,并立下了軍令狀,信心滿滿地去草船借箭。借箭時(shí)身邊還帶著魯肅,竟然不擔(dān)心魯肅會搶自己的戰(zhàn)功。最后他憑借自己的.聰明才干,利用曹軍膽小的軟肋,順利智取了十萬支箭,連一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。諸葛亮的這種寬廣胸懷和滿滿自信,讓我無法釋懷。我知道我不能僅有敬佩之情,我更應(yīng)“有則改之,無則加勉”。

    親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!多讀書,多看報(bào),秉承xx的傳統(tǒng)精神,讓閱讀成為一種習(xí)慣!

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    在轉(zhuǎn)讓的過程中,必須要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求,以確保交易的合法性和安全性。最后,請謹(jǐn)記范文僅供參考,具體操作仍需結(jié)合實(shí)際情況來實(shí)施。協(xié)議人:(一)______
    個(gè)人簡歷需要經(jīng)過多次修改和完善,才能更好地呈現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢與潛力。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的個(gè)人簡歷,了解如何更好地展示個(gè)人能力和特長。真實(shí)姓名:鄒揚(yáng)波性
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟示。中共中央總書記、
    自我介紹不僅僅是單純地陳述個(gè)人信息,更是一個(gè)向他人展示自己能力和經(jīng)歷的方式。接下來是一些成功的自我介紹案例,通過模仿和學(xué)習(xí),可以提升自己的自我介紹水平。
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
    通過自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)我們所追求和目標(biāo),并使對方對我們有一個(gè)初步的了解。接下來是一些簡潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和借鑒。同學(xué)們:大家好!我覺得,
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    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和
    優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。
    寫個(gè)人總結(jié)是促使我們主動思考和反思的過程,它能夠引導(dǎo)我們更加深入地認(rèn)識自己,找到自己的發(fā)展方向。下面是一些在個(gè)人總結(jié)寫作方面表現(xiàn)較好的范文,希望可以給大家提供一
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    期末考試是一個(gè)分水嶺,它將決定我們是否能順利進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年。以下是一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。六月末,對教師的備課、批改作業(yè)、教學(xué)隨筆、教
    寫月工作總結(jié)是對自己工作情況的一個(gè)客觀記錄和分析,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我管理。如果你對月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會有所收獲。
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    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會,可以幫助我們不斷進(jìn)步。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。xx部這個(gè)富有活力的團(tuán)隊(duì)
    優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。優(yōu)秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。年華似水,歲月如梭
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    總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對我而言,它是一個(gè)很重要的反思過程。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。幼兒園教師的聽
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    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿ΑW骷仪匚木f過:“人的生命是一個(gè)燦爛
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    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼?yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫
    寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
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    思想?yún)R報(bào)是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的思維和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。想快速提升思想?yún)R報(bào)的寫作水平嗎?下面小編為大家整理了一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,讓我們一起來看
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    在撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和模板,以提升寫作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考內(nèi)容。通過
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    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以提高自己的寫作能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憟?bào)告有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,是制動事
    教師心得體會可以幫助教師更好地把握教育教學(xué)全局,從中總結(jié)出有效的教育教學(xué)策略和經(jīng)驗(yàn)。這些教師心得體會都是基于實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,具有很高的參考價(jià)值。
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    自我介紹是交流溝通的基礎(chǔ),可以讓他人更好地理解你的需求和意愿。接下來是一些優(yōu)秀自我介紹的范例,希望對大家有所幫助。同學(xué)們、王老師:你們好!我的名字是xxx,今年
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    朋友們,今天我們齊聚在這里,共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的日子。下面是一些主持人常用的開場白和過渡語,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。男:激情舞動的春天讓我們點(diǎn)亮青春的霓
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    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮
    要想寫好一份財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們需要全面客觀地評估自身的工作情況,并反思自身存在的不足。下面是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的佳句,可以用來提升財(cái)務(wù)報(bào)告的可讀性和說服力。
    教學(xué)反思有助于我們認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題,為進(jìn)一步的教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。在教學(xué)反思的道路上,小編為大家收集了一些范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和改進(jìn)。
    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù),也是組織成敗的重要因素之一。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的規(guī)章制度經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解規(guī)章制度的意義和作用,為自己的組織建立更為
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