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    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:BW筆俠

    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足之處,提出改進(jìn)的建議,并為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益的啟示和指導(dǎo)。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇一

    同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);

    參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    課前要預(yù)習(xí),中年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽課;

    課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

    上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

    作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

    按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

    學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

    考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

    3、生活習(xí)慣。

    早睡早起,不睡懶覺--做勤快人;

    起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速--當(dāng)利索人;

    吃飽飯、吃好飯、不挑食--做健康人;

    不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧--做守時(shí)人;

    早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔--講衛(wèi)生;

    星期天、節(jié)假日有活動(dòng)時(shí)間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊--講條理;

    看電視按照家長和老師的要求有限度,不放任--講理智;

    在家?guī)椭议L做力所能及的事--愛勞動(dòng);

    二、實(shí)施措施得當(dāng):

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇二

    為塑造我校更為良好的教育形象,建設(shè)良好的校風(fēng),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在新學(xué)年開學(xué)第一個(gè)月開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)《養(yǎng)成教育讀本》,加大養(yǎng)成教育的工作力度,使養(yǎng)成教育真正成為我校大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的支撐點(diǎn)和著力點(diǎn)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    從本月開始,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。

    三、參加人員:全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)措施。

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案,明確德育月主題、周主題。

    2、學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)成立學(xué)生“自我管理小組”,及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為;學(xué)校成立的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,檢查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。

    3、以《讀本》為抓手、以開學(xué)教育為契機(jī),課內(nèi)課外相結(jié)合;結(jié)合流動(dòng)紅旗活動(dòng)一并進(jìn)行。

    五、活動(dòng)實(shí)施步驟。

    第一階段:宣傳教育、集訓(xùn)階段。

    9月1日——9月5日。

    1、成立教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,組織實(shí)施。

    2、印發(fā)《養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),利用板報(bào)、主題班會(huì)等廣為宣傳。

    3、六、七年級(jí)集中進(jìn)行“自我軍訓(xùn)周活動(dòng)”,詳見下表:

    6、7年級(jí)“自我軍訓(xùn)周”課程表(略)。

    說明:

    1、活動(dòng)目標(biāo):讓全體新生互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)友誼,建好班委,正常值日;初步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解守則規(guī)范等校規(guī)校紀(jì);隊(duì)列訓(xùn)練,加強(qiáng)紀(jì)律、集體意識(shí)教育,為廣播操學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

    2、隊(duì)列訓(xùn)練由體育教師負(fù)責(zé):6年級(jí)楊偉;7年級(jí)牛榮剛、韓潤廣;

    4、匯演展評(píng)程序:拉歌-----步行入場(chǎng)、稍息立正、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、跑步出場(chǎng)。

    5、匯演展評(píng)打分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):拉歌3分;步行入場(chǎng)1分;稍息立正1分、報(bào)數(shù)1分、四面轉(zhuǎn)法3分、跑步出場(chǎng)1分。

    6、望各級(jí)部、班主任、體育教育教師等提前備好課,認(rèn)真落實(shí),求得實(shí)效。

    第二階段:具體實(shí)施、操作階段。

    9月8日——9月12日。

    指導(dǎo)學(xué)習(xí)《守則、日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況,從衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí),制定出自己心目中優(yōu)秀學(xué)生的努力方向。

    9月15日——9月19日。

    認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生、安全、生活各方面知識(shí),掌握基本技能。

    第三階段:總結(jié)測(cè)試、驗(yàn)收階段。

    9月22日——9月26日。

    以班級(jí)為單位開展“示范班”檢查驗(yàn)收活動(dòng);進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試、守則、規(guī)范知識(shí)測(cè)試等。

    六、各年級(jí)段具體要求(帶“﹡”號(hào)的要求各班要著重學(xué)習(xí)教育):

    低年級(jí)(6、7年級(jí)):

    1、能說出我國的全稱,知道我們的首都是北京,對(duì)祖國的概況有簡單的了解。初步認(rèn)識(shí)國旗、國徽,知道國歌,學(xué)著唱國歌。

    2、參加升旗儀式時(shí),學(xué)會(huì)肅立、脫帽。當(dāng)國旗升起,國歌奏響時(shí),行隊(duì)禮。

    3、了解父母的年齡、屬相、興趣愛好,關(guān)心父母,會(huì)用自己的方式愛父母,體驗(yàn)家庭生活的樂趣。

    4、上學(xué)或者出去玩耍時(shí)要和父母說再見,回家后要和父母打招呼。聽父母的話,不和父母頂嘴,做父母的好孩子。

    5、自己能做的事盡量自己做,不給父母添麻煩。家務(wù)活,學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)父母的小幫手。

    6、學(xué)會(huì)有禮貌地稱呼老師。見到老師,主動(dòng)打招呼,放學(xué)回家會(huì)主動(dòng)和老師道別。

    7、課堂上愿意和老師交流;課余時(shí)間,愿意和老師說說心里話。

    8、不打擾老師的工作和休息,有事進(jìn)辦公室先喊“報(bào)告”,待老師批準(zhǔn)后才進(jìn)去。

    9、知道老年人和殘疾人生活的不便,同情和關(guān)心他們??吹剿麄冎鲃?dòng)和他們打招呼,乘車或排隊(duì)要主動(dòng)讓位。

    10、活動(dòng)中要謙讓,給他們樹立好榜樣。

    11、和同學(xué)友好相處,關(guān)心和愛護(hù)同伴。有愛心,會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的人,會(huì)主動(dòng)向需要幫助的人伸出援助之手。

    12、有禮貌地對(duì)待身邊每一個(gè)人。和他人交流時(shí)會(huì)使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”禮貌用語十個(gè)字。

    13、和他人交談時(shí),落落大方,口齒清楚,說話文明,堅(jiān)持使用普通話。不講土話,不說粗話和臟話。

    14、知道打架、罵人是不文明的行為。自己不打架,不罵人。發(fā)現(xiàn)有打架或罵人的事情發(fā)生及時(shí)勸阻。

    15、懂得進(jìn)入辦公室或他人的房間要先敲門。沒有得到允許,不隨便進(jìn)入。不隨便翻動(dòng)別人的書包、鉛筆盒等東西。他人在工作、學(xué)習(xí)或休息時(shí),要盡量保持安靜,不去打攪他。

    16、說話、做事要誠實(shí),不說謊話和假話,不騙人,不造假。作業(yè)不抄襲,考試不偷看。

    17、說話、做事要守信,言行一致。答應(yīng)別人的事情要努力做到,如果實(shí)在做不到,要及時(shí)向他說聲“對(duì)不起”.

    18、沒有經(jīng)得主人的同意,不隨便拿別人的東西使用。借用別人的東西要及時(shí)歸還。

    19、知道節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣。懂得糧食來之不易,不挑食、不偏食、不亂扔、亂倒食物。

    20、知道學(xué)習(xí)用品來之不易,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,小心使用,盡力愛護(hù),對(duì)學(xué)習(xí)用品不故意損壞,不亂扔,不浪費(fèi)。認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水電對(duì)節(jié)約資源、對(duì)祖國的建設(shè)和發(fā)展、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)開支都不利。能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。

    21、按規(guī)定穿好校服,衣著整潔,做到“五個(gè)勤”:勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

    22、掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣,做到飯前便后洗手。

    23、懂得自己的事情自己做,比如:自己的學(xué)習(xí)用品能擺放整齊,能完成收拾房間等簡單的家務(wù)勞動(dòng)。遇到不會(huì)做的事情,愿意在以后的生活中學(xué)著做,學(xué)會(huì)自理。

    24、知道認(rèn)真做值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)。

    25、懂得要保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,不隨手丟棄紙屑、果皮等垃圾,不隨地吐痰,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能為校園整潔彎彎腰,保護(hù)校園環(huán)境。

    中年級(jí)(8年級(jí)):

    1、了解我國的國旗、國徽知識(shí),能熟練地、有感情地唱國歌。

    2、在奏唱國歌時(shí),能做到肅立、脫帽,行注目禮。

    3、知道尊敬自己的'父母,關(guān)心、體貼父母。

    4、在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,能主動(dòng)地做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

    5、在家做個(gè)好孩子,聽從父母、長輩的教誨。在上學(xué)、出門或回家時(shí),與父母打招呼,有事與父母商量。

    6、尊敬老師,能熱情地與老師打招呼或行見面禮。

    7、得到老師的表揚(yáng)后,不驕傲,繼續(xù)努力。

    8、對(duì)于老師的批評(píng)教育,能虛心接受,愿意改正自己的缺點(diǎn)。

    9、樂于與老師交流,敢于向老師提出自己的見解與主張。

    10、懂得尊敬比自己年齡大的人,愛護(hù)和幫助比自己年齡小的人。

    11、同學(xué)之間能做到和睦友好,在生活和學(xué)習(xí)上互幫互助。主動(dòng)熱情幫助有困難的人。

    12、不欺負(fù)比自己弱小的人,不輕視在學(xué)習(xí)上有困難的人,不與他人打鬧、搞惡作劇。

    13、平等待人,尊重和幫助身體有殘疾的人,了解和尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

    14、講文明、有禮貌,能堅(jiān)持說普通話。不大聲吵鬧、喧嘩。待人接物能用禮貌用語:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。

    15、教學(xué)樓內(nèi)保持安靜,不追跑、不打鬧,上下樓梯靠右走。

    16、不打人罵人,有事互相協(xié)商或請(qǐng)老師解決,不說破壞同學(xué)間感情的話,不做破壞同學(xué)間友誼的事。

    17、進(jìn)入其他班級(jí)或他人房間,先敲門或詢問,征得他人同意后再進(jìn)入,離開時(shí)主動(dòng)告別。

    18、做到講話輕、走路輕、放東西輕,盡量不影響、不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

    19、說老實(shí)話,做老實(shí)人,知錯(cuò)就改,做誠實(shí)的孩子。

    20、不隨便翻同學(xué)或他人物品,更不隨便拿別人的東西,如果要借,先征得他人的同意,借了東西懂得愛護(hù),不轉(zhuǎn)借,用完及時(shí)歸還。

    21、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事努力做到;做不到時(shí)要表示歉意,并取得別人的諒解。

    22、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),考試不作弊。

    23、學(xué)習(xí)古詩、名言、諺語等,了解學(xué)習(xí)、生活用品來之不易。知道勞動(dòng)的艱辛。懂得愛惜學(xué)習(xí)、生活用品。

    24、生活上勤儉節(jié)約,不比吃穿。正確、合理地使用零花錢。

    25、能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。

    26、注意個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔。經(jīng)常洗頭、洗澡,勤剪指甲,早晚刷牙,飯前便后洗手。

    27、學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗碗筷等一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。農(nóng)忙時(shí)節(jié),幫助父母做一些簡單的農(nóng)活。

    28、認(rèn)真打掃教室、包干區(qū)。不亂扔廢紙,主動(dòng)撿起地上的廢棄物,不隨地吐痰,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。保持教室、校園整潔。

    29、從小樹立環(huán)保意識(shí),愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物。

    30、在公共場(chǎng)所,不隨地吐痰,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)把廢棄物放入垃圾箱。

    高年級(jí)(9年級(jí)):

    1、尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,了解國旗、國徽的含義。

    2、會(huì)唱國歌,態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真。

    3、升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。

    4、了解國家的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)心時(shí)事政治,定期開展時(shí)事政治教育活動(dòng)。

    5、尊敬父母,關(guān)心父母身心健康,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,主動(dòng)為家庭做力所能及的家務(wù)事,學(xué)做家庭的小主人。

    6、聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

    7、能主動(dòng)與父母長輩進(jìn)行交流,不讓他們生氣、擔(dān)心,愿意為父母分擔(dān)憂愁。

    8、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)用普通話問好。

    9、樂意接受老師的教導(dǎo),經(jīng)常與老師溝通交流。

    10、尊重老師的勞動(dòng),學(xué)會(huì)和老師平等相處。

    11、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。

    12、尊老愛幼,關(guān)心弱勢(shì)群體。

    13、尊重他人的民族習(xí)慣、生活習(xí)俗。

    14、舉止文明,待人接物落落大方。

    15、講普通話,經(jīng)常使用禮貌用語。不說土話、粗話、臟話,不大喊大叫。

    16、進(jìn)入他人房間必須先敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入,不隨意翻看或拿取別人的物品,別人贈(zèng)送物品時(shí)要表示感謝。

    17、養(yǎng)成輕輕走路、輕輕說話、輕拿、輕放的良好習(xí)慣,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

    18、為人誠實(shí),不說謊話。

    19、正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

    20、要努力實(shí)現(xiàn)自己諾言,做不到時(shí)要說明原因并表示歉意。

    21、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),考試不作弊。

    22、愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)。

    23、節(jié)約每一滴水,每一度電,樹立節(jié)能的意識(shí)。

    24、生活簡樸,不比吃穿,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不亂花錢。

    25、注意儀表,衣著整潔,大方得體。

    26、講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。

    27、在學(xué)習(xí)和生活中,自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

    28、愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能夠把自己當(dāng)成是學(xué)校的小主人。

    汶南二中政教處、團(tuán)總支。

    20xx.9.1。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇三

    根據(jù)我校指示精神,我校認(rèn)真地開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的活動(dòng),取得了初步的成效,在此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落之際,進(jìn)行一下細(xì)致的總結(jié)。

    一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

    根據(jù)指示精神,我班制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案,確定了我班學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不講衛(wèi)生行為習(xí)慣,還寫了“向生活陋習(xí)開戰(zhàn)――好習(xí)慣養(yǎng)成”倡議書。

    二、加大宣傳教育力度。

    通過板報(bào)、晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì),對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

    三、認(rèn)真落實(shí)。

    1、針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),收到了較好的效果,學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)使每周的教育重點(diǎn)深入到了學(xué)生的心中,在活動(dòng)中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的學(xué)生和小干部,給全班學(xué)生樹立了榜樣。

    2、講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。我們要求學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

    (一)在家里要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣:

    1、堅(jiān)持早睡早起,起床后能自己整理被褥,做到床鋪干凈整齊。

    2、要求每位學(xué)生每晚9:00前上床休息,堅(jiān)持早晚洗臉?biāo)⒀馈?/p>

    3、飯前便后要洗手,吃飯時(shí)專心,也不挑食。

    4、每天為父母親洗一次碗或掃一次地。

    5、勤洗澡、勤換衣,能利用周末時(shí)間把自己的衣服洗一洗,

    6、學(xué)習(xí)用品擺放整齊,書包干凈并能夠自己整理。

    (二)在學(xué)校要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣:

    1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

    2、保持桌椅的干凈整齊,定期整理抽屜和書包。

    3、愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不在墻壁上亂寫亂畫。

    4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)撿起來。

    5、看到亂扔垃圾的同學(xué)敢于提醒和監(jiān)督。

    6、課前學(xué)具要按要求擺放整齊,課后及時(shí)擺放桌椅。

    四、認(rèn)真總結(jié),深入思考。

    1、在周一的班會(huì)上召開班,宣讀倡議書倡議全班學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生之星,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生標(biāo)兵班營造氛圍。并讓學(xué)生帶給家長一封告家長書。

    2、通過開展《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)、小學(xué)生健康教育知識(shí)講座、利用手抄報(bào)黑板報(bào)等做衛(wèi)生宣傳活動(dòng)等,學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落,在前一段時(shí)間的工作中,我班雖然取得了突出的成績,收到了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,其中最大的問題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù),針對(duì)此類問題,在今后的工作中,要加大力度,爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,真正做到向不文明行為說再見。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇四

    針對(duì)小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),我在工作中,采取了一些有效措施,取得了明顯的成績。具體措施如下:

    一、向管理要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。一個(gè)班集體是一個(gè)組織,只有科學(xué)管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。有的老師采取了分工到人,明確職責(zé),層層落實(shí),追究責(zé)任的方法。班長為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班務(wù)各項(xiàng)工作,同時(shí)在師生間上傳下達(dá)具體事情;衛(wèi)生委員具體負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境、教室及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,并向班主任匯報(bào)情況;小組長抓落實(shí),親自帶領(lǐng)小組值日生打掃衛(wèi)生,負(fù)責(zé)衛(wèi)生的保持。如果衛(wèi)生出現(xiàn)問題,班主任層層追究責(zé)任。

    二、向方法要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣?!笆谥隰~,不如授之于漁”。學(xué)生學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,是學(xué)生一生生活中離不開的一種能力。教師培養(yǎng)學(xué)生打掃衛(wèi)生的能力,首先要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。二年級(jí)學(xué)生年齡小,多數(shù)不會(huì)打掃衛(wèi)生:掃地會(huì)出現(xiàn)一綹凈一綹臟的`不干凈現(xiàn)象,墻角等邊角不清掃,窗臺(tái)不擦,桌倉不清理等。我就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項(xiàng),要多次反復(fù)指導(dǎo),常抓不懈,才能有收獲。

    三、向細(xì)心要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。做好班主任細(xì)心是關(guān)鍵。排值日表是再普通不過的一項(xiàng)常規(guī)工作,細(xì)致到家。他們采取一是定人定任務(wù),如一周值日,誰掃地,誰撿垃圾,誰擦黑板,等都要具體到人,一周一輪換;二是擦玻璃有幾個(gè)專人負(fù)責(zé),老師教方法:先用濕布擦一邊,再用干布擦一邊,一月一輪換。個(gè)人衛(wèi)生。定時(shí)定點(diǎn)查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次,時(shí)間是星期一、三。誰查頭,誰查腳,誰查手,誰查脖子,誰查衣服等分工負(fù)責(zé)長期堅(jiān)持,不能松懈。抽查時(shí),組長查和老師查相結(jié)合。效果很明顯。

    四、向保持要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。一般打掃比較干凈,然而保持是關(guān)鍵。教室衛(wèi)生的保持采?。航y(tǒng)一吃早點(diǎn)的的時(shí)間,統(tǒng)一吃就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱,防止扔到地面,也防止走出教室;禁止帶零食,減少垃圾;養(yǎng)成削鉛筆用廢紙或小袋,或直接到垃圾桶前削;天天課外活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一清理桌倉,以防桌倉碎雜物掉到地面;夏天,要求每節(jié)課后灑一遍水。環(huán)境衛(wèi)生的保持:衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),一天四查;老師以身作則主動(dòng)撿,學(xué)生跟著撿培養(yǎng)管護(hù)好自己環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生習(xí)慣。

    五、向環(huán)保意識(shí)要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。結(jié)合品德課《環(huán)?!芬徽n,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境的重要性;開展《主動(dòng)撿垃圾為榮,隨地亂扔垃圾為恥》主題班會(huì),加強(qiáng)思想教育,教育學(xué)生反思自己無視校園衛(wèi)生的不文明行為,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境和保持校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),動(dòng)員學(xué)生做到“彎彎腰撿出一個(gè)潔凈的校園”;教學(xué)生養(yǎng)成變費(fèi)為寶,保護(hù)環(huán)境。學(xué)生在校園里主動(dòng)撿飲料瓶,放到班里,積攢起來賣廢品,為班級(jí)增加收入,給學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    六、向家庭教育要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。利用家長會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識(shí)講座,使家長明確講究衛(wèi)生的重要意義。和家長協(xié)議:在學(xué)校里,學(xué)生的教育學(xué)習(xí)是老師的責(zé)任;在家里,孩子的個(gè)人衛(wèi)生是家長的責(zé)任。要求家長要注意給孩子講究個(gè)人衛(wèi)生,防止疾病。在學(xué)校,老師針對(duì)個(gè)別嚴(yán)重的單獨(dú)進(jìn)行教育。家長、學(xué)校配合教育抓個(gè)人衛(wèi)生。效果很好。

    通過這些周密細(xì)致的工作,我班教室、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化,希望在今后的工作中一如既往,取得更大的成績。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇五

    我校愛國衛(wèi)生工作在山陽縣委、縣zf和縣愛衛(wèi)會(huì)的指導(dǎo)下,在中村鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校干部職工的努力,具體做了以下主要工作:

    我校的愛國衛(wèi)生活動(dòng)月以全民動(dòng)手為主,廣泛動(dòng)員全體干部職工參與治理環(huán)境臟亂差,重點(diǎn)清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場(chǎng)所等地進(jìn)行全面徹底地除四害活動(dòng),防止疾病傳播,保障了人體健康,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè),我校利用廣播電視臺(tái)資源以拉底字幕的形式宣傳衛(wèi)生月標(biāo)語和愛衛(wèi)條例。如迎峰會(huì)、講衛(wèi)生、促健康,動(dòng)員起來,講究衛(wèi)生,減少疾病,提高健康水平,人人參與愛國衛(wèi)生月活動(dòng),全民動(dòng)手,創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)等標(biāo)語進(jìn)行反復(fù)宣傳,激發(fā)廣大市民的城市榮譽(yù)感,促使群眾愛護(hù)城市環(huán)境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛(wèi)意識(shí)。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生,人人愛墊江,人人為爭(zhēng)光的良好氛圍。

    1、制定了衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)行定期檢查,我校在年初制定了愛國衛(wèi)生工作意見,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作,校、臺(tái)、網(wǎng)各科、股、室具體負(fù)責(zé)各辦公室及門前的衛(wèi)生工作,專職清潔工負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所等的清潔衛(wèi)生,并進(jìn)行了校辦公室組織定期和不定期檢查,保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,保持校的良好環(huán)境。

    2、有開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,積極參與轄區(qū)愛衛(wèi)會(huì)組織的活動(dòng)。我校安排一定的經(jīng)費(fèi)投入開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)月,保證了宣傳月活動(dòng)的順利開展,積極參與愛國衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)群眾組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生縣活動(dòng),促進(jìn)文明城市建設(shè),深入開展健康教育活動(dòng),提高公民健康意識(shí)和自我保健能力,樹立社會(huì)衛(wèi)生觀念。

    1、我校以春季滅鼠為重點(diǎn),開展了在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)。在新村居委購滅鼠藥10斤,按照《xx市統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)技術(shù)方案(試行)附件》要求實(shí)施滅鼠活動(dòng),采取科學(xué)滅鼠投藥程序,確保使用安全,使滅鼠工作在我校范圍內(nèi)取得了較好的實(shí)效。

    2、在重點(diǎn)滅鼠的同時(shí),開展了春季滅蚊、滅蠅活動(dòng),有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。

    3大力治理臟、亂、差,校投入1000元專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi),落實(shí)了具體工作人員,對(duì)職工宿舍區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進(jìn)行了徹底整治,美化了環(huán)境,提高職工生活環(huán)境質(zhì)量。

    4、認(rèn)真貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。開展了世界無煙日活動(dòng),認(rèn)真開展了《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。

    我校在第十七個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展校愛衛(wèi)工作,為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇六

    嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合,切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化管理,保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。

    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。

    自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來,我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專項(xiàng)會(huì)議,研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行,我?;旧隙紲p少了資源教師的課時(shí)量,確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。

    在按要求配置遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,還專門添置了桌椅、防火等設(shè)施,為創(chuàng)設(shè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境做出了努力。同時(shí),我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前,我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開展工作。

    2、積極解決設(shè)備故障。

    在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問題時(shí),我校都能及時(shí)協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。

    二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作。

    1、落實(shí)遠(yuǎn)教計(jì)劃。組織學(xué)生觀看相關(guān)教育教學(xué)視頻。

    2、合理整合、利用教育資源。

    在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作,許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件,為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外,還有我校在實(shí)施遠(yuǎn)程教育過程中,能夠?qū)Y源進(jìn)行分類整合。

    三、存在的問題:

    1、作為遠(yuǎn)程教育開展的首要條件,本校嚴(yán)重缺乏硬件設(shè)施。

    2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約,部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上,開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作,但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

    四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議:

    1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度,尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。

    2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

    五、下月工作安排:

    1、寫好兩薄一志,做好防火防電工作。

    2、級(jí)要求,組織學(xué)生觀看禁毒警示紀(jì)錄片。

    3、遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)活動(dòng),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),大力發(fā)展本校的。

    教育教學(xué)水平。

    4、生觀看相關(guān)勵(lì)志影片。

    5、教研組完成教研活動(dòng)。

    6、少先隊(duì)編排‘六一’節(jié)目。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇七

    開學(xué)初,我們制定了衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在半年的工作中,采取了一些有效措施,取得了明顯的成績。具體措施如下:

    一、向管理要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    一個(gè)班集體是一個(gè)組織,只有科學(xué)管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。我采取了分工到人,明確職責(zé),層層落實(shí),追究責(zé)任的方法。班長為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班務(wù)各項(xiàng)工作,同時(shí)在師生間上傳下達(dá)具體事情;衛(wèi)生委員具體負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境、教室及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,并向班主任匯報(bào)情況;小組長抓落實(shí),親自帶領(lǐng)小組值日生打掃衛(wèi)生,負(fù)責(zé)衛(wèi)生的保持。如果衛(wèi)生出現(xiàn)問題,班主任層層追究責(zé)任。

    二、向方法要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    “授之于魚,不如授之于漁”。學(xué)生學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,是學(xué)生一生生活中離不開的一種能力。教師培養(yǎng)學(xué)生打掃衛(wèi)生的能力,首先要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。

    二年級(jí)學(xué)生年齡小,多數(shù)不會(huì)打掃衛(wèi)生:掃地會(huì)出現(xiàn)一綹凈一綹臟的不干凈現(xiàn)象,老師就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項(xiàng),要多次反復(fù)指導(dǎo),常抓不懈,才能有收獲。

    三、向細(xì)心要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    做好低年級(jí)班主任細(xì)心是關(guān)鍵。

    1、是定人定任務(wù),如一周值日,誰掃地,誰撿垃圾,誰擦黑板,等都要具體到人,一周一輪換;老師教方法:先用濕布擦一邊,再用干布擦一邊,一月一輪換。

    2、個(gè)人衛(wèi)生。定時(shí)定點(diǎn)查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次,

    時(shí)間是星期一、誰查頭,誰查腳,誰查手,誰查脖子,誰查衣服等分工負(fù)責(zé)長期堅(jiān)持,不能松懈。抽查時(shí),組長查和老師查相結(jié)合。效果很明顯。

    四、向保持要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    一般打掃比較干凈,然而保持是關(guān)鍵。教室衛(wèi)生的保持采?。杭邪咽称防拥街付ɡ洌乐谷拥降孛?,也防止走出教室;禁止帶零食,減少垃圾;養(yǎng)成削鉛筆用廢紙或小袋,或直接到垃圾桶前削;天天課外活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一清理桌倉,以防桌倉碎雜物掉到地面;環(huán)境衛(wèi)生的保持:衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),一天四查;老師以身作則主動(dòng)撿,學(xué)生跟著撿培養(yǎng)管護(hù)好自己環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生習(xí)慣。

    五、向環(huán)保意識(shí)要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    結(jié)合品德課教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境的.重要性;開展《主動(dòng)撿垃圾為榮,隨地亂扔垃圾為恥》主題班會(huì),加強(qiáng)思想教育,教育學(xué)生反思自己無視校園衛(wèi)生的不文明行為,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境和保持校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),動(dòng)員學(xué)生做到“彎彎腰撿出一個(gè)潔凈的校園”。

    六、向家庭教育要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。

    在學(xué)校里,學(xué)生的教育學(xué)習(xí)是老師的責(zé)任;在家里,孩子的個(gè)人衛(wèi)生是家長的責(zé)任。要求家長要注意給孩子講究個(gè)人衛(wèi)生,防止疾病。在學(xué)校,老師針對(duì)個(gè)別嚴(yán)重的單獨(dú)進(jìn)行教育。家長、學(xué)校配合教育抓個(gè)人衛(wèi)生。效果很好。

    通過這些周密細(xì)致的工作,我班在環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化,我將常抓不懈。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇八

    有人說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?/p>

    著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么往簡單方面說:‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成'。”大家都知道,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。為此,近年來,我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來抓。具體做法如下:

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。

    小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長效評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)工作長期開展。建立周例會(huì)通報(bào)制度,將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。

    2、遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。

    (1)規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹立良好的學(xué)生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室,班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學(xué)校通過開學(xué)典禮大會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說到做到。在此基礎(chǔ)上,我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則,遵守新守則”爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的`演講比賽。通過演講比賽,激勵(lì)更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,知道要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期演講都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作,如衣著打扮、語言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。

    (2)榜樣的力量是無窮的,發(fā)揮樹立榜樣的力量。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”不管作為老師要以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,我們教師自己首先做到。教師無小節(jié),處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生,如在班上多表揚(yáng)一些上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守紀(jì)律的學(xué)生,使其他學(xué)生自覺模仿,形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開展優(yōu)秀作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、手工)等展覽,每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書寫,會(huì)大有改觀,有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇九

    為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的'習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。

    回顧我班衛(wèi)生工作,我們深深懂得:班級(jí)的衛(wèi)生狀況,既是一個(gè)班級(jí)綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量班級(jí)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?,但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全班創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的班級(jí)工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十

    我校在2月份全面開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),通過一個(gè)月活動(dòng)的開展,取得了初步的成效。在此活動(dòng)即將告一段落之際,總結(jié)如下。

    根據(jù)學(xué)校行政會(huì)安排的活動(dòng)精神,團(tuán)委制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案,確定了我校學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不良行為習(xí)慣。第二周,利用周一的升旗儀式上召開了動(dòng)員大會(huì),宣讀倡議書,倡議全校學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵,各班爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生班集體,營造氛圍。

    通過團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的加強(qiáng)監(jiān)督,利用晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì),對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

    針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),收到了較好的效果。學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生的習(xí)慣。各班學(xué)生能自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,各班能每天及時(shí)打掃干凈教室、寢室、包干區(qū),服務(wù)班級(jí)能及時(shí)打掃干凈樓梯和操場(chǎng)。隨地吐痰,亂寫亂畫,亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。

    此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落,在前一段時(shí)間的工作中,雖然取得了不錯(cuò)的成績,收到了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。全校學(xué)生還沒有養(yǎng)成看到垃圾能主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里的習(xí)慣,看到亂扔垃圾的學(xué)生不敢提醒和監(jiān)督。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成不亂垃圾的好習(xí)慣;依然有較多同學(xué)會(huì)在課間和課外時(shí)間到小賣部買零食并且?guī)С鲂≠u部,吃完后就亂扔瓜子殼和包裝袋等,綜合樓的七年級(jí)尤其嚴(yán)重。另外有一個(gè)較大的問題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)。

    針對(duì)此類問題,在今后的工作中,要加大力度,爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,真正做到向不文明行為說再見。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十一

    根據(jù)學(xué)校指示精神,我班認(rèn)真地開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的活動(dòng),取得了初步的成效,在此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落之際,進(jìn)行一下簡單的小結(jié)。

    一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

    根據(jù)指示精神,我班制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案,確定了我班學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不講衛(wèi)生行為習(xí)慣,還寫了“向生活陋習(xí)開戰(zhàn)――好習(xí)慣養(yǎng)成”決心書。

    二、加大宣傳教育力度。

    通過黑板報(bào)、晨檢、午檢、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì),對(duì)活動(dòng)的'開展起到了深化的作用。

    三、認(rèn)真落實(shí)。

    1.針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),收到了較好的效果,學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)使每周的教育重點(diǎn)深入到了學(xué)生的心中,在活動(dòng)中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的學(xué)生和小干部,給全班學(xué)生樹立了榜樣。

    2.講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。我要求學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

    (一)在家里要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣:

    1.堅(jiān)持早睡早起,起床后能自己整理被褥,做到床鋪干凈整齊。

    2.要求每位學(xué)生每晚9:00前上床休息,堅(jiān)持早晚洗臉?biāo)⒀馈?/p>

    3.飯前便后要洗手,吃飯時(shí)專心,也不挑食。

    4.每天為父母親洗一次碗或掃一次地。

    5.勤洗澡、勤換衣,能利用周末時(shí)間把自己的衣服洗一洗,

    6.學(xué)習(xí)用品擺放整齊,書包干凈并能夠自己整理。

    (二)在學(xué)校要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣:

    1.自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

    2.保持桌椅的干凈整齊,定期整理抽屜和書包。

    3.愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不在墻壁上亂寫亂畫。

    4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)撿起來。

    5.看到亂扔垃圾的同學(xué)敢于提醒和監(jiān)督。

    6.課前學(xué)具要按要求擺放整齊,課后及時(shí)擺放桌椅。

    四、認(rèn)真總結(jié),深入思考。

    1.在班會(huì)上宣讀決心書,號(hào)召全班學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生之星,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生標(biāo)兵班營造氛圍。

    2.通過開展《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)、小學(xué)生健康教育知識(shí)講座、利用手抄報(bào)黑板報(bào)等做衛(wèi)生宣傳活動(dòng)等,學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落在前一段時(shí)間的工作中,我班雖然取得了突出的成績,收到了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一問題,其中最大的問題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù),針對(duì)此類問題,在今后的工作中,要加大力度,爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,真正做到向不文明行為說再見。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十二

    我校在2月份全面開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng),通過一個(gè)月活動(dòng)的開展,取得了初步的成效。在此活動(dòng)即將告一段落之際,總結(jié)如下。

    一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

    根據(jù)學(xué)校行政會(huì)安排的活動(dòng)精神,團(tuán)委制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案,確定了我校學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不良行為習(xí)慣。第二周,利用周一的升旗儀式上召開了動(dòng)員大會(huì),宣讀倡議書,倡議全校學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵,各班爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生班集體,營造氛圍。

    二、加大宣傳教育力度。

    通過團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的加強(qiáng)監(jiān)督,利用晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì),對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

    三、強(qiáng)化落實(shí)。

    針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),收到了較好的效果。學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生的習(xí)慣。各班學(xué)生能自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,各班能每天及時(shí)打掃干凈教室、寢室、包干區(qū),服務(wù)班級(jí)能及時(shí)打掃干凈樓梯和操場(chǎng)。隨地吐痰,亂寫亂畫,亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。

    四、認(rèn)真總結(jié),深入思考。

    此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落,在前一段時(shí)間的工作中,雖然取得了不錯(cuò)的成績,收到了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。全校學(xué)生還沒有養(yǎng)成看到垃圾能主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里的習(xí)慣,看到亂扔垃圾的學(xué)生不敢提醒和監(jiān)督。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成不亂垃圾的好習(xí)慣;依然有較多同學(xué)會(huì)在課間和課外時(shí)間到小賣部買零食并且?guī)С鲂≠u部,吃完后就亂扔瓜子殼和包裝袋等,綜合樓的七年級(jí)尤其嚴(yán)重。另外有一個(gè)較大的問題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)。

    針對(duì)此類問題,在今后的工作中,要加大力度,爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,真正做到向不文明行為說再見。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十三

    今年,是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年紀(jì)念,為認(rèn)真組織開展好愛國衛(wèi)生月活動(dòng),做好省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整潔行動(dòng),優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境,深入開展全民健康教育,改變?nèi)罕娦l(wèi)生陋習(xí),努力建設(shè)健康永善。

    5月5日在工農(nóng)廣場(chǎng),永善開展以“歷史與展望——為了人民健康的65年”主題的宣傳活動(dòng),縣衛(wèi)計(jì)局主辦,愛衛(wèi)辦承辦,縣總工會(huì)、溪洛渡鎮(zhèn)、縣安監(jiān)局、中醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健計(jì)生服務(wù)中心、溪洛渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)部門參加宣傳活動(dòng)。

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各參加單位結(jié)合各自行業(yè)職責(zé),采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放資料、健康咨詢等多種形式,向群眾宣傳愛國衛(wèi)生發(fā)展歷史、四城同創(chuàng),衛(wèi)生縣城創(chuàng)建情況、提升人居環(huán)境綜合整治行動(dòng)、吸煙危害、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、職業(yè)病防治等內(nèi)容??h直醫(yī)療單位設(shè)置了健康咨詢臺(tái),為市民免費(fèi)提供健康、中醫(yī)義診等咨詢,提醒大家在生活中要注意飲食習(xí)慣,膳食要清淡少鹽,戒煙限酒,加強(qiáng)鍛煉,保持良好的心態(tài)。

    據(jù)悉,此次活動(dòng)展出《愛衛(wèi)歷史與展望》、《創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城》、《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》、《家庭醫(yī)生簽約服務(wù)》、《職業(yè)病危害宣傳欄》等展板36塊,發(fā)放健康宣傳資料30000余份,發(fā)放宣傳帽和宣傳袋1000余個(gè),現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢200余人、參與群眾達(dá)1200余人。

    通過開展此次宣傳活動(dòng),使群眾充分感受到新時(shí)期愛國衛(wèi)生的重要性,增加了群眾的健康知識(shí),提高了群眾的健康意識(shí)。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十四

    學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式,在辦學(xué)實(shí)踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長突出”的優(yōu)秀中學(xué)生。在常抓不懈的德育實(shí)踐中,育人為核心,以養(yǎng)成教育為主線,以校園生活課程為載體,以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手,抓基礎(chǔ),抓常規(guī),對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面講,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!币粋€(gè)人有了好的習(xí)慣,必然會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程,也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,不是某個(gè)人或是某些人的工作,而是一個(gè)系統(tǒng)的、長期的,需要學(xué)校全體教職員工參與的工程。為此,確立了“全員、全方位、全過程”的育人理念,要求全體教職員工都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楹土己玫谋砺食蔀轲B(yǎng)成教育的實(shí)施者,教師要做到教書育人,職員要做到管理育人,工人要做到服務(wù)育人,讓學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都能受到教育,為此,學(xué)校在管理制度方面,制定了一套較為完善的制度體系,以“勤政、奉獻(xiàn)、開拓、高效”為宗旨制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé);以“立志、尚學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨制定了學(xué)生行為規(guī)范;以“愛校、愛生、愛事業(yè)、講奉獻(xiàn)”為宗旨制定了教師崗位職責(zé)。學(xué)校還制定了《教師十要十不要》、《教師文明用語與文明忌語》、《禁煙規(guī)定》、《職能部門崗位職責(zé)》、《教職工工作考評(píng)制度》等一系列的規(guī)章制度,并通過全校大會(huì),以及其他各種教育形式,貫徹到干部教師的工作中,使全體干部、師生的行為做到有章可循、有章可依。這些規(guī)章制度也督促教職員工嚴(yán)格約束自己的行為,為學(xué)生做好表率,形成了良好的行為習(xí)慣和和諧有序的工作學(xué)習(xí)氛圍,保證了養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。

    為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員包括副校長、各職能部門主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任,并明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,將學(xué)校德育工作細(xì)化為每個(gè)人的職責(zé),形成“校長―政教處―年級(jí)―班主任”的管理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)三方參與實(shí)施德育的格局。在注重德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)力量配備的同時(shí),學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍的建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了“二支隊(duì)伍”建設(shè):即教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

    德國教育學(xué)家第斯多惠曾說:“教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是直觀的最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!彼茉炝己玫膸煹滦蜗?,是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的必要前提,也是關(guān)鍵,正所謂“正人先正己,教人先自教”。教師的行為表率是對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育的有效方式。教師的模范行為是推進(jìn)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐和行為仿效的榜樣。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性和興趣愛好,他們必然在教師中尋找自己的榜樣。各學(xué)科教師的群體形象及教師平時(shí)的一言一行,本身就是養(yǎng)成教育豐富的資源和最形象、最生動(dòng)、最富有感召力的教育。因此,學(xué)校在狠抓學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了師德建設(shè),大力提倡“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)”的三愛教育,力求以優(yōu)良的師德師風(fēng)去感染、教育學(xué)生。在師德教育中,做到治本為先,抓起點(diǎn)、抓風(fēng)氣,對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無小事,教師無小節(jié)”的育人觀念,從教師的自我養(yǎng)成,自我完善著手。特別是在儀容儀表、言談舉止、遵紀(jì)守法、愛護(hù)學(xué)生等方面,教師要做到彬彬有禮,溫文爾雅,在潛移默化中影響學(xué)生的行為習(xí)慣。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十五

    為配合學(xué)校紀(jì)律教育活動(dòng)月工作本班在十月中旬到十一月中旬開展了一系列教育活動(dòng),緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),并取得了不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)將一個(gè)月來的工作總結(jié)如下:

    一、分析本班基本情況。

    1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但課堂氣氛比較沉悶。

    2、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,重視考勤,準(zhǔn)時(shí)參加課間操,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),班干部工作積極認(rèn)真,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    3、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律,表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章;沒有準(zhǔn)時(shí)參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質(zhì)量也不佳;對(duì)內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,晚上不按時(shí)休息,有時(shí)說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習(xí),生活習(xí)慣也欠佳。

    3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),部分后進(jìn)生沒進(jìn)步,且有少數(shù)學(xué)生退步。

    4、有一部分學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感不夠強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作不能保持足夠的熱情。

    二、針對(duì)本班實(shí)際情況確定教育主要內(nèi)容。

    1、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動(dòng),趁此機(jī)會(huì)狠抓落實(shí)班級(jí)的紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2、增強(qiáng)安全意識(shí)、愛國主義和集體主義觀念的教育。

    3、對(duì)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容。

    4、指導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)生,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。

    三、教育活動(dòng)的主要形式依教育內(nèi)容而定。

    1、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制。以各宿舍為單位,室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。

    2、第九周的班會(huì)課舉行“愛國,紀(jì)律”主題班會(huì),內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動(dòng)。氣氛活躍,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng)。

    3、對(duì)個(gè)別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育,使其意識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。

    4、第十周的班會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育。

    5、第十一周的班會(huì)課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。

    四、經(jīng)過一個(gè)月的努力,整體班風(fēng)班貌上了一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生的紀(jì)律安全意識(shí)都明顯增強(qiáng)。具體表現(xiàn)在:

    2、課堂氣氛較活躍,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。

    3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高。

    4、通過舉行主題班會(huì),增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識(shí)、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團(tuán)結(jié)。通過校規(guī)的宣傳教育,學(xué)生的儀表儀容良好,校章工作落實(shí)得不錯(cuò),整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。

    5、個(gè)別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對(duì)紀(jì)律的遵守有所改善,但有時(shí)還會(huì)不自覺地違反一些校規(guī),以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,爭(zhēng)取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。

    總之,紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的思想工作,每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”。在活動(dòng)月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動(dòng),基本上營造了一個(gè)“遵紀(jì)、樂觀、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。

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    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十六

    為提高我校中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),促進(jìn)中小學(xué)生基礎(chǔ)性優(yōu)向發(fā)展,推進(jìn)我縣教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)《蓬溪縣教育體育局關(guān)于在全縣中小學(xué)實(shí)施養(yǎng)成教育的通知》(蓬教發(fā)【20xx】95號(hào))文件精神,我校將在3月開展“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育活動(dòng)。

    文明禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求,也是一個(gè)人生存、交往的基礎(chǔ)。講究文明禮儀在社會(huì)生活中具有重要的意義。我國素以文明古國和禮儀之邦稱譽(yù)世界,做一個(gè)具有良好文明禮儀行為習(xí)慣的人也是素質(zhì)教育的基本要求。文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育,既是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的`必然要求,是需要常抓不懈的重要工作。

    本次主題教育活動(dòng)的目的,是讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦,禮儀文化源遠(yuǎn)流長;讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求;讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則;讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。

    學(xué)校要高度重視文明禮儀教育工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,建立工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。學(xué)校政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)要密切配合,開展豐富活動(dòng),形成合力,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。學(xué)校要充分發(fā)揮班主任的作用,充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性、主動(dòng)性,使文明禮儀教育活動(dòng)深入開展。

    學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頻發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。為大力推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育工作,提高中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),教育部于今年1月頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出了不同要求,為中小文明禮儀教育指明了方向。學(xué)校要認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)《綱要》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大宣傳,讓《綱要》精神深入人心。

    學(xué)校要充分運(yùn)用升旗儀式、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語、板報(bào)等形式,加大宣傳,營造氛圍,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

    學(xué)校要充分運(yùn)用典型人物的引領(lǐng)作用,開展向典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,開展向我縣公民道德模范、獻(xiàn)血英雄人物郭青健學(xué)習(xí),號(hào)召廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)郭青健博愛奉獻(xiàn)、助人為樂、勤勞善良、孝老愛親的精神,做一個(gè)有道德的人。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)本校師生中的文明禮儀典型,開展“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”評(píng)選活動(dòng),樹立學(xué)生公認(rèn)的典型,開展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí),向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情況,開展“感恩長輩”、“奉獻(xiàn)社會(huì)”等道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)要成立“文明禮儀監(jiān)察崗”,監(jiān)督、糾正青少年的不文明行為。廣大教職員工要樹立全員德育意識(shí),一方面,要注意自己的言行,用規(guī)范的言行為廣大青少年樹立良好的榜樣;另一方面,發(fā)現(xiàn)青少年不文明的言行要及時(shí)加以教育和制止,促使廣大青少年養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。班主任更要隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,細(xì)化要求和措施,著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語言得體等文明禮儀習(xí)慣。

    開展文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是今年的主題教育活動(dòng)之一。學(xué)校在開展文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí),要收集、保管好相關(guān)資料,將實(shí)施方案、組織分工、職責(zé)要求、專題教育宣傳材料、專題會(huì)議記錄、主題教育活動(dòng)方案、量化管理評(píng)分細(xì)則、日常管理量化記錄、評(píng)先表彰方案、評(píng)比結(jié)果、表彰名單、相關(guān)活動(dòng)記載、工作總結(jié)等資料裝入檔案,保存好每次活動(dòng)的相關(guān)資料,力爭(zhēng)做到有聲、有形、有影、有文字,為以后的工作提供借鑒;學(xué)校在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候可將重要活動(dòng)資料加以展示,以起到宣傳教育作用。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    我是初一年級(jí)__老師班里的__同學(xué),我今天給大家?guī)淼难葜v題目是《講文明講衛(wèi)生,從我做起》。

    愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時(shí)候就教育我們要愛干凈,要講衛(wèi)生;老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明,要愛護(hù)公共衛(wèi)生;在大街小巷里,我們隨處可見“愛護(hù)環(huán)境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經(jīng)常可以看見關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個(gè)同學(xué)是真的聽見去了,又有幾個(gè)同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生,講文明”記在了心里,那我們就該在實(shí)際生活中付出行動(dòng)。

    付出行動(dòng)其實(shí)很簡單,就是從我們自身做起。

    首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態(tài)文明,社會(huì)文明,還有中國古代文明,現(xiàn)代文明等等,總之我們國家就是一個(gè)文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應(yīng)該把講文明這個(gè)好的思想貫徹下去,就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來。所以關(guān)于講文明這件事情,我們要從現(xiàn)在就做起,從我們自身做起,從我們?nèi)粘5男∈轮芯鸵龅?。比如,在我們坐公交車的時(shí)候,看見有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。比如,我們?cè)诠矆?chǎng)所的時(shí)候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因?yàn)樽约旱难孕卸绊懙剿恕1热?,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,要做到不罵臟話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。

    其次,講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個(gè)話題可能會(huì)伴隨著我們一生,因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣直接可能就會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生,不愛干凈,不僅你的身體會(huì)出現(xiàn)各種毛病,而且還會(huì)給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那么哪個(gè)同學(xué)又會(huì)喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時(shí)候,我們那時(shí)的生活該多么的可怕。所以,講衛(wèi)生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如,在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護(hù)大家的公共衛(wèi)生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個(gè)舒適又干凈的生活環(huán)境。

    所以,同學(xué)們,我們要講文明要講衛(wèi)生,就從現(xiàn)在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個(gè)講衛(wèi)生愛文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十八

    健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將來的工作總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)。

    2015年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,明確了工作人員與工作職責(zé),使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善,有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。

    二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮媒體作用。

    綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育宣傳專欄,每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設(shè)健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期,進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平,增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了健康教育的深入開展。

    三、深入開展控?zé)煿ぷ?,成效顯著。

    我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù),通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建全各項(xiàng)控?zé)熤贫龋罅﹂_展宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?,使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控?zé)熃逃v座,進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰?。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。

    四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

    各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費(fèi)不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索,落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇十九

    1、入班靜下來,把嘴管起來,把心沉下來,把筆動(dòng)起來。

    2、第一名的秘密就是比第二名更努力。

    3、鳥要高飛先展翅,人要進(jìn)步先讀書。

    4、禮貌不花一分錢,卻能贏得全世界。

    1、成為一個(gè)成功者最重要的前提,就是天天精神抖擻的努力工作,不虛擲光陰。

    2、經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。

    3、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

    4、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

    1、凈是一種美德,靜是一種品行,競(jìng)是一種能力,兢是一種作風(fēng)。

    2、出門跑起來,入班靜下來,把心沉下來,把筆動(dòng)起來。

    3、入班即靜,入座即學(xué),入學(xué)即專。

    4、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。

    1、張口普通話,動(dòng)筆規(guī)范字。

    2、細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之差定乾坤。

    3、船欲遠(yuǎn)航先揚(yáng)帆,人欲進(jìn)步先努力。

    4、朗朗書聲飄滿園,安全文明記心間。

    1、只有努力,才能收獲。

    2、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

    3、相信自我,爭(zhēng)取第一,我永遠(yuǎn)是最棒的。

    衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月總結(jié)(精選20篇)篇二十

    學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要教師,特別是班主任的不斷探索,不斷努力,通過多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個(gè)腳印地去抓好它,這樣,才能使學(xué)生從小懂得“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理,從而自覺養(yǎng)成守規(guī)范的好習(xí)慣。這一段時(shí)間班主任工作做下來總結(jié)如下:

    這些習(xí)慣只能是相對(duì)于以前的表現(xiàn)而言。首先,在衛(wèi)生習(xí)慣方面,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。就說曾為了讓班中同學(xué)做到不亂扔紙屑,見到紙屑又能主動(dòng)拾起這點(diǎn)吧,在每次進(jìn)教室后,首先觀察地上有無紙屑,如若發(fā)現(xiàn),我就會(huì)先走過去把紙拾起來,然后走到衛(wèi)生角投進(jìn)垃圾桶,再回到講臺(tái)開始上課。經(jīng)過多次觀察,我總發(fā)現(xiàn)在這一來一往中,學(xué)生的注意力往往都集中在教師身上,不時(shí)還你看看我,我看看你。真是此時(shí)無聲勝有聲,學(xué)生似乎所觸動(dòng),長期以往,學(xué)生中的一部分就會(huì)自覺地和老師一樣去主動(dòng)拾紙了,因?yàn)槲倚闹欣斡浿@么一句話:“與其說上十次,不如做它一次?!?/p>

    有時(shí),我也會(huì)學(xué)著馬老師以前說過的,給衛(wèi)生差的地方拍照片放在電腦上給學(xué)生們觀看,看見自己的地方那么臟,那幾個(gè)孩子羞愧的低下了頭。

    二、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

    我主要是糾正了學(xué)生們?cè)诼?、說方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇?。如老師講課時(shí),同學(xué)回答問題時(shí),他們時(shí)常中途攔截;甚至不聽清楚問題就開始自顧自地發(fā)表意見。針對(duì)這種現(xiàn)象,我對(duì)回答問題的學(xué)生有這樣一些要求:(1)學(xué)生坐好手里不準(zhǔn)拿東西。(2)必須認(rèn)真聽完一個(gè)同學(xué)的`回答后再舉手,或補(bǔ)充糾正,舉手時(shí)不得高聲叫嚷。(3)回答問題的同學(xué)不得重復(fù)別人說過的話。(4)回答時(shí)把一句話想清楚后,再說完整。就用這樣的方式訓(xùn)練學(xué)生聽、說的能力,雖說是二年級(jí),但對(duì)他們的要求是從最基本地做起,養(yǎng)成的壞習(xí)慣很難一下子改變過來,只能從易到難,一步一步來。

    三、班干的培養(yǎng)。

    請(qǐng)教了許多老教師的經(jīng)驗(yàn),有一些能運(yùn)用到自己班級(jí)中,有一些實(shí)際運(yùn)用起來有難度。這幾個(gè)月來,針對(duì)我班的具體情況,主要培養(yǎng)了班長和路隊(duì)委員,還有衛(wèi)生委員。他們對(duì)自己的工作都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此,我鼓勵(lì)他們大膽工作,教給他們一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時(shí)對(duì)班干部嚴(yán)格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學(xué)?,F(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面,勞動(dòng)委員會(huì)做好值日;在檢查作業(yè)時(shí)學(xué)習(xí)委員能管理好大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí),其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理,盡他們最大努力搞好班級(jí)。

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