我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）

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我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇一

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇二

冬天的寒風刺骨的吹來，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時候到來?窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個小生命。只等春風把它們的同伴喚醒。小草開始復蘇，大樹開始萌芽，花朵開始生長，春天到了!

這是一個令我高興的季節，因為我的朋友來找我了!它披著青綠色的衣裳，到了秋天，就會披上淡黃色的披風，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛，它有個好聽的名字——草。

有一棵萌芽的大樹，周圍有許多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著，它沒有大樹那么高大強壯，也沒有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色。可是，在美麗的花兒，再高大的大樹也需要小草襯托啊!

回到老家，庭院的水泥地縫、墻角縫，開滿了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著，彼此挨著、擠著。我難以想象，它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣!沒有人說過人的一生是一帆風順的，也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅強的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心!

小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大!

這就是我的朋友，一個堅強、可愛、討人喜歡的好朋友。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇三

不！女兒爭辯道雖然，看大海是我的一個愿望，但是，我的愿望成千上萬，這只是其中的一個而已！

其實，母親的心里十分清楚：要想完成女兒的`所有愿望，就必須要給予女兒一個完整的生命！

朋友，希望你能記住這個感動人心的故事！一個女孩竟放棄了完成自己的愿望，而是達成了他人的心愿。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇四

吳昊我想對你說：“每當我們在上課時你總是在說話，你的說話不光打斷我們的思路，還影響老師上課。在你考大學時會因為知識不足而畢不了業，就算畢了業，找到的工作也不會很好，所以請你以后上課一定認真，也請所有的`同學上課認真”。吳昊，我還想對你說：“每當我們在睡覺時，你總是在床上說話、玩，那些沒有睡著的人會被吵的一個中午睡不著。每天睡覺可以令你長高、長大，所以我也請你每天吃好睡好。”吳昊，我想對你說作文200字

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇五

朋友我想對你說有一樣東西，它不需要山盟海誓，也會地久天長;有一類感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜;有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇地泡著咖啡給你暖手這種東西，叫友誼;這類感情，叫溫暖;這個秘密，是朋友。我和他相識在小學一年級，也許這就是緣分，讓我們在一起相處了6年……我們倆幾乎成了無話不談的好朋友。跟他在一起我感到很快樂也很滿足。很快到了6年級，我立刻投入到無垠的題海當中去，緊接著，他調離了我附近的座位，轉移到教室的西北角，此時我與他的距離如同東海岸和西伯利亞那么遙不可及。我漸漸很少跟他說話了，鄰座的兩個男生成了我的死黨。他也許也跟我一樣找到了別的知心朋友吧!我這樣給自己辯解。到了第二學期，畢業班的考試如同潮水般向我襲來，模擬1考，模擬2考，基礎知識考……這些都壓得我喘不過氣來。在一次數學考試中，我發揮失常才得了85分，心情好象掉進了無底深淵，一時間，自己好像在谷底徘徊，悶悶不樂。我趴在課桌上，猛地發現鉛筆盒里有一張散發著淡淡香味的紙條，上面娟秀的字體寫著：開心點吧!面對挫折一定要保持微笑哦!上面還有用圓珠筆畫的大大的笑臉。突然，我的心扉好像瞬間打開了，冬日明麗的陽光似乎照進了我的心坎里，說的是啊，我這個樂天主義怎么能就這樣一蹶不振了呢!再努力不就得了唄!我的心結瞬間打開了，我從心底感謝這位送我紙條的好心人，但這個好心人到底是誰呢?我的心中劃下了一個大問號，全然沒有注意到西北角落上他露出的笑顏。隨后的事情就如同一陣風一般，帶著書墨的淡雅氣息一掠而過：畢業考，考中學，瘋玩了一個暑假，接著又是學習，做作業……隨著時間的推移，我幾乎忘記了他。但在某一天，一封淡綠色的信寄到了我的手中，我無意中看了看寄信人的落款，雙手顫抖了一下——是他!我展開了信紙，以行行熟悉的字體映入我的眼簾，他寫道“親愛的朋友，你好!你會不會因為收我的信而感到驚訝呢?……我來信的目的是想說：給你寫紙條的那個人就是我。我并不是想得到你的感激，而是想告訴你——你是我最好最好的朋友，永遠永遠!”讀罷信，收音機里傳來周華建的歌聲：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”此時，我的眼前早已淚流滿面，我真想到他的面前，對他說：“朋友，我想和你一生一起走!”

)昨天又一次月考來臨了，當我正在聚精會神的答題的時候，一個聲音從我的背后悄悄傳來“借我抄抄題吧。”我不禁一愣，回頭一看，不是別人，正是我最好的朋友劉家樂。我猶豫了，如果我讓他抄了，不是會害了他嗎?如果不給我們的友誼在這一瞬就可能灰飛煙滅了。怎么辦呢?我反復考慮了下，決定不給他抄!叮——叮——叮，下課鈴響了。劉家樂怒氣沖沖的攔住我大聲說：“你為什么不給我抄下，還算什么朋友。”我默不作聲，轉身走了。他不肯罷休的在我背后大喊：“以后不要讓我在看到你!”以后的`兩天里，我們都沒有說過話。當老師要公布成績的時候，我們的心忐忑不安，好像站在萬丈懸崖之上。只聽老師開始公布成績：“第一名劉家樂98分……”我回頭沖劉家樂一笑，看到劉家樂呆了，用手狠狠地捏了一下臉。他高興的不得了，一溜小跑的拿回了卷子。

此時，我知道我的選擇是對的。我扭頭對劉家樂說：“看，不抄我的卷子你也能考得這么好，要相信自己!”劉家樂不好意思地說：“謝謝你，我們一起努力吧!”

“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊，笑著對你說：“走，咱們出去玩。”你欣然同意。走廊里，我們說說笑笑，快樂地聊著天。忘了為什么，你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我，互相不理會對方，“冷戰”不知持續了多長時間，我們方才重歸于好。

已經記不清多少次了，一句話，一個動作，都會成為我們之間“戰爭”的“導火索”。吵完了，就是長時間的“冷戰”。雖然彼此心里都不好受，但卻都裝出一副無所謂的樣子，接著就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣，即使是因為你的錯而“爆發戰爭”。

我常常思考：我們如此親密無間，為何還會常常爭吵?簡直可以用一句話來形容我們之間的關系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也許正是我們太過親密，才會傷害到彼此。常言道：“花開即謝，月圓則缺。”只有它們處在一種接近于完美的狀態，才能體現出它們真正的美。可能我們彼此再稍保持一點距離，就會讓我們的友誼走向最佳狀態。

雖然這個距離很難掌握，但我堅信，它不會讓我們彼此疏遠，而是會讓你我更加親密無間。

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我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇六

雨后的天空，是那么的湛藍，仿佛一塊水藍透明的寶石，讓人一眼就可以沉淪在這夢幻的色彩里！這純粹的湛藍，仿佛有魔力一般，帶走了人們的煩惱與急躁，隨之而來的是安靜與全身心的放松。

我靜靜的把頭靠在窗臺上，眼睛癡癡的看著水藍色的天空，喃喃地說：“好美哦！太美了！”我完全沉浸在自己的世界里，不料肩膀猛然被人一拍，耳邊響起甜甜的女音：“晴晴，如果你再不醒過來的話，我作為朋友就會幫你的哦！”后半句輕飄飄的，我嗅到了危險的味道，迅速轉過頭。

眼前的琉正“笑意盈盈”的看著我，白皙的臉蛋兩旁露出淺淺的酒窩，剎是可愛，劉海很隨意的搭在額頭上，更添一絲絲俏皮。

我對她吐了吐舌頭，調皮一笑：“本來就很美哦！不信你看嘛！”邊說著，邊伸出手指給她看，琉只是很隨意的看了一眼，似開玩笑的說道：“晴晴，要是我走了，你會不會想我哦？”。

用滿含希冀的眼神看著她的臉，小心翼翼的問道：“你不會是要跟我來道別的吧！”

這次琉沒有像往日那樣搖搖頭，而是鄭重的看著我，握住我的手：“晴晴，這次我這真的走了！”我呆愣著不知所措，緩過神來用手反握住她得手：“琉，你告訴我這是玩笑好嗎？”對呀，也許這只是個玩笑，我在心里不斷的安慰著自己。

琉對視著我的眼睛，將我的肩膀扳過來，當我看見琉眼里的那一份不舍，我就相信了！因為眼睛是心靈的窗戶，琉的眼神告訴我，她真的要走了！

看著琉越來越淡的身影，我的眼淚更是忍不住地往下流，在心里默念著：朋友，愿我們在桃花在開的季節再次相見！”

朋友，不知你身在何方，我還是祝你開心！

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇七

我的朋友就是奶奶家的一只狗，這只狗全身黑白相間，皮球似得腦袋，短短的脖子和尾巴，一雙水靈靈的眼睛像星星似得，眨呀眨呀，小小的鼻子像小小的絨球一樣，嘴巴小的像櫻似的，不時得露出刀子一樣的牙齒。

我和它還有很多趣事呢，記得有一次，我和媽媽到奶奶家，這只狗就一直狂吠，好向在對我說：“還和我玩，快和我玩”我聽到后，一溜煙兒的跑到了那里，這時。這只狗搖了搖尾巴，好像在說：“我們玩什么呀？”我沉思了一會兒，忽然，我想起上次落在這里的皮球，我跑到媽媽身邊，說：“媽媽，你見我的皮球了嗎”

“那個皮球？”

“就是上次我落在這里的皮球”

“在院子后面”

話音剛落，我就跑向院子，拿到了皮球，滿心歡喜，然后便原路返回。走到將近一半的時候，我看見爺爺在給狗喂食，可是，這只狗無論如何就是不吃，這時，我走過來，對爺爺說：“爺爺，讓我喂”說著，爺爺就把狗盆遞給了我，我拿起狗盆，對狗說：“趕快吃，要不就不讓你玩皮球”話音剛落，這只狗就狼吞虎咽地吃了起來。

過了一會兒，這只狗把食物吃完了，我們就玩了起來，每次都是我發球，但最后，我每次都輸了，它先是用嘴叼著，然后，我就撲了過來，狗忽然一閃，我就摔倒在地上，滿是塵土。

我們一直玩到三點鐘，玩累了，我就坐在凳子上，而它，還是精神飽滿，忽然，我看見這只小狗在扒土玩，這時，我想出了一個主意：扒土玩。

說干就干，我在爺爺的工具箱里找到了一個挖掘工具——釘子。然后，我到附近找到了一塊石頭，就挖了起來，最初，我略占上風，但是，到了最后，我還是敗下陣來。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇八

本站：朋友在我們人生中扮演著重要的角色，沒有朋友的人將會是孤獨的。下面我們來看看這篇《我想對我的朋友吳優說》。

你，和我的愛好相同;你，和我的性格相同;你就是我最好的朋友--吳優。

我的好朋友，我要感謝你。是你使我開心,是你使我快樂;是你在我傷心時安慰我;是你在我面對挫折時給我鼓勵;是你在我跌倒時扶起我;是你在我孤獨時陪伴我;是你在我需要幫助時盡力幫助我。

記得有一次，幾位家長帶著我們去圖書館看書，由于我媽媽沒有去，我就感到非常孤獨。但是，卻有一個小小的身影向我走來，我抬頭一看，原來是吳優，于是，我們就坐在沙發上一起看書、交談。那一天覺得時間過得特別快，我們倆談的特別投機，感覺我們倆就像知音，有好多共同點。從那以后我們就成了無話不談的好朋友。

隨著時間的推移，我們的友情越來越深厚。我們的友情已經保持快三年了，我們的愛好相同，都喜歡研究車，喜歡畫畫，喜歡觀察，喜歡看科學書籍……我們的性格也很相似，每當體育(活)課的時候，操場上都有我倆玩耍、散步的身影。我們相互幫助，共同進步，開開心心。

吳優，最近我發現你進步了許多，而我還在老地方停留。我感到慚愧萬分，我一定要追上去，和你“并肩作戰”。我還想對你說，我會記住我倆的承諾：做一輩子的鐵哥們。

作者：王準鈞。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇九

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十

微細的眉毛，深情地回眸，帶著笑意的嘴角，我依然記得初見你的模樣，一把松散的馬尾辮，一副學生氣的眼鏡，手里抱著那本《。

唐詩。

三百首》，我不禁憶起那句“腹有詩書氣自華”。朋友！

生活是一本頗多玩味的古書，有了那正能量的“君子坦蕩蕩”，就一定少不了“斷腸人在天涯”的凄涼，天空亦是如此。出來郊游，本是天公作美，卻不料，江南煙雨迷離，你一把拉過我，許是用力大了些，我剛想說些什么，一陣水花濺起之聲，如風一般的速度，不容我思量，濺灑到了你本就輕柔，瘦美的身軀，我輕緩地扶你進了涼亭，拿出熱氣騰騰地香芋奶茶，遞給你，你無意地觸碰到我冰涼的雙手，毫不猶豫地脫下你的外套，披在了我的身上，我把身子移了移，與你同披一件衣，我們不約而同地莞爾。

風雨不是永遠的代名詞，終究只有一陣，所謂：“日出云開”，我想那太陽的臉龐，也許就是你心情幻化的模樣。

你開心地行走在小路的中央，不遠處是長長的石凳，石凳兩旁是百花齊放，綠意盎然的春景，你拿出餐巾紙，選了一張較干燥的石凳，細心地為我擦去邊角的濕水，我或許是不好意思，竟連道謝都忘了，我們背靠背地坐在長凳上，你突然別出心裁地說：“我們來對詩吧！”我興奮地說：“好呀！”“天生我材必有用”“千金散盡還復來”“我寄愁心與明月”“隨風直到夜郎西”“孤帆遠影碧空盡”“唯見長江天際流”……“對酒當歌”我不禁頓了一會兒，思想火花閃現之時，我脫口而出：“人生幾何？”沒想到我倆竟異口同聲，笑聲傳出百里之外。

太陽公公似乎是看出了什么，笑得愈發歡雀，你巧然行進那花叢間，“好一個敢于花爭艷的女子！”說完，便同你一道奔赴那花草之約。

最美不是曾與你躲過雨的屋檐，而是因為有你在身邊，最樂亦不是那些朗朗上口的詩文，而是那與我對詩的人兒，最真不是同你追逐打鬧，而是喧鬧的人世間，你我可同行同樂。

歲月不饒人，同學們聚了，散了，而你卻還在我的身邊，一個為人著想，細心關切，滿腹詩文的女子，想起那些折柳送友的詩人，想起那些忘友珍重的詩句，與其吟詩作對，倒不如把酒言歡，“珍惜眼前人”——我的朋友！

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十一

我在四年級時結識了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個綽號就傳開了。

小黑妞的學習成績也是數一數二的。聽說她還是學校校長助理團的一員呢！我經常見她在一個小本子上看來看去、記來記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的，都是好詞好句。

小黑妞不光學習好，還喜歡跳舞呢！她在20xx年小荷風采獲得了一等獎，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說：我還可以跳的更好的，你們覺得呢？我覺得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時都想轉上幾圈，來展示一下自己那優雅的.舞姿。

小黑妞還很愛畫畫。周末的時候，她就會一個人在小公園里畫畫。在這一刻，仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫畫這一件事了。時間長了，王淑渝已經能畫出栩栩如生的人物畫，風景秀麗的山水畫，還有天馬行空的想象畫了。

這就是小黑妞---王淑渝，一個愛學習、愛跳舞、愛畫畫的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十二

王平轉到我們班才一個月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。

記得一次數學老師在課堂上問他為什么沒文數學作業，他便低頭在課桌里亂翻一陣，拿出一個草稿本，回答：“在這里。”數學老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問：“作業本呢?”“我會做，就沒抄到本子上去。”他平靜地回答。

“噢—你會做?你在這作業本上畫兔符……這種學習態度。唉!”

這魷是我的朋友王平。他常對這種方法來應付所有的作業。不論老師課上點名批評，還是課后耐，。說服，都沒能改變他這種學習方法。

有的老師認為他傲氣，想整整他，連續進行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業雙得嘴不過氣來，他卻常常看課外書刊，并向我們介紹美國的“星球大戰”，我國的“神舟”號飛船等課外閱讀所得。

我羨慕他，想學他的學習方法，可又怕挨老師的批評。他勸道：“學習方法千萬種，何必學我這挨寫的學習方法呢?”同學們都喜歡他，但也有人說他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個同學商1好買甘蔗吃。他卻說：“一根甘蔗近兩塊錢，等于兩餐萊金，還是不花的好。”于是，有人說他是“藥朗臺第二”。

一次吃晚飯，同學張文群因遲去沒有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看著自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王平的，他有事出去了，臨走時交代我為他打飯—沒辦法，我嘆了。氣。其他的同學或是裝作沒著見，或是只顧往嘴里扒飯，根本就沒有發覺這件事。

這時，王平來了。他看到那情景，披著眉頭走到張文群跟前：“你呀，太不中用了!縮在這里哭，出丑!”

同學們抖著眼睛看著他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫，太不近人情了!

王平寫完后，轉身端起自己那碗飯，往張文群碗里一扣，走了。“你不吃飯了?”望著他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去。“這個茜朝臺第二!”有個同學搖搖頭說。

新學期開始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風了，同學們也私下里議論了好些天。

一天下午，王平約我到學校后面的樹林里，我欣然答應了。一到樹林，他就說：“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當班長，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會兒。

他期待地望著我。

“你沒想到當班長的難處吧，你自己爭班長當，同學們會怎么說?況且，你相信你一定能當好這個班長?只怕到頭來，班長沒當好，老師同學不滿意，還影響了學習。”

“這些我都想到了，但我的。

座右銘。

是：走你的路，讓別人去說吧!”

我沒再說什么，也說不出什么。我看著他，感慨萬端：“這個王平啊!”

在我的擔心中，王平終于在全班同學面前站起來了：“我選我當班長!我相信自己一定能當好斑長!”

全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開來，笑了。

教室里響起了熱烈的掌聲。

為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十三

她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個有點尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發。她喜歡綠色，天天戴著一個綠色的蝴蝶結發夾可愛極了。

沙易雯不僅可愛，而且樂于助人。

記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業，一開始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說：“做數學一定要打草稿，不能空想，空想永遠也想不出來。”我試著打起草稿來，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“哪道題不會，我來教你吧！”我點點頭，來到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說：“你能再教我一遍嗎？”她點點頭，又耐心細致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個滿分。

這就是我的朋友，小沙，一位樂于助人的好朋友。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十四

張文靜，提起她我不禁有點得意，在朋友中我和她雖不是知己，但也算得上最有默契的朋友了，她這個人真的挺好，夠義氣。

張文靜，她個子不高，但有才有貌，頭發不長，但烏黑發亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但與相貌相協調，有著一張能說會到的嘴，還有著傲人的個性。

張文靜，她是一個外向的女生，活波開朗，和她做朋友你不會孤單，她總會用她的可愛逗你開心，和她做朋友她總是為朋友著想，她隨時一個女生但卻有著男生的堅強，也算是一個女漢子了，她這個朋友夠義氣，所以我和她做朋友，可是她做朋友之后，我發現我越來越喜歡她了，她對于我來說是我不可沒有的朋友，也是我不能沒有的人，這就是張文靜。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十五

名字叫應桃，一雙清澈明亮的眼睛下面長著小巧的鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇像在微笑。

我們是幼兒園的同班同學，她的`鋼琴水平是全校出了名的。放學后，我和同學們在幼兒園門口玩，她卻被接回家練琴，一年之中和我們在一起玩不會超過三次。

在隨后，大家都上小學了，相當長的日子里，都沒有見了。在一次鋼琴考級中我又遇見了她。四年不見了她居然來中央音樂學院考九級，我才考七級。我們開始交流音樂上的知識，比如我剛學習的曲子她簡單一聽就知道是什么類型的并講出它的全部內涵。一樣是彈曲子，當我還堆在砌音符時她已經修練曲子的靈魂了。對于那時的我來說與她相比在音樂的道路上相差非常遙遠。我問她你為什么學的這么好？她只是微微一笑說﹕因為我每天要練四個小時琴，你的級別也不低了，一起加油吧！

這一刻我領悟到了，只要有付出就會有收獲。我要向應桃學習，學習她那認真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂傳遞給大家。這就是應桃。

我想你朋友我想我的朋友（匯總16篇）篇十六

說，那可是特別多。但是我這個“蛋”可是獨一無二的。

她長得小巧玲瓏，所以她就叫小巧。她有一頭蓬松的短發，飄起來的時候顯得特別瀟灑。最可愛的是她那水靈靈的大眼睛，不帶一點殺氣，反而目光溫和，猶如兩只晶瑩剔透的水晶珠子。再來是她那紅潤的小嘴巴，薄薄的，似乎一咬就能破，嘴一張一合，迷死人了。嘿嘿，最能代表“蛋”特征的不就是圓嘛！她的臉還就真是圓的，那就是傳說中的鵝蛋臉吧。最后，是她那顆小米大的痣，仍然是圓圓的，最有趣的是它還喜歡呆在圓圓的眼睛旁邊。

剛剛只是介紹了她的“可愛蛋”，她另一半可是一個“小笨蛋”！記得有一次，她笨笨的腦袋又有想不出題目了，于是她就請教我這位大師啦。我定睛一看，這題很簡單，于是我就認真教她，講完了，她似懂非懂的點點頭，開始動筆。我放心的走開了。過不久回來，我發現她居然一字都沒寫，白紙還是白紙。她見我回來，又用她那水汪汪的大眼睛看著我，可憐兮兮的要我再教她一次，我勉強答應了。說完之后，她居然還是一頭霧水的樣子盯著我，我火了，問她：“你有沒有認真聽嘛？”她回過神來，說：“額？什么意思？”我差點暈倒，只好再細細說。終于她弄懂了，得意洋洋的對我說:“其實這題很簡單嘛！”

哎，這枚“蛋”可真是讓我又愛又恨，但是，她依然是我的最佳閨蜜！