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    最新儒林外史讀書心得(通用10篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    儒林外史讀書心得篇一

    儒林外史是中國清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部長篇小說,以儒林為背景,講述了一群儒者的生活和命運。作為一部經(jīng)典之作,儒林外史不僅深入地揭示了封建社會的黑暗面,更展示了儒者們的聰明才智和積極向上的精神風(fēng)貌。通過閱讀這部小說,我受益匪淺,不僅對歷史有了更為清晰的認(rèn)知,更對儒學(xué)思想有了更深入的了解。下面我將從不同角度闡述我對《儒林外史》的讀書心得體會。

    首先,儒林外史通過一系列生動的故事塑造了眾多的人物形象。從主角孔云霄、夏竦、諸生方大寶到魏良卿、顧景桐等,這些形象豐滿鮮活,各有特色。他們或聰明機智,或刻苦好學(xué),或機智過人,或忍辱負(fù)重。他們在政治斗爭中表現(xiàn)出獨特的個性,既有風(fēng)采,又有局限。通過這些鮮明的人物形象,我更深刻地理解了儒學(xué)所提倡的“君子之修其身而天下自定”的理念。

    其次,小說中揭示了封建社會的種種丑惡現(xiàn)象。小說中展現(xiàn)了官場的腐敗、貪婪、懶散等現(xiàn)象,以及各種舊式的田主、地主對農(nóng)民的剝削。這些描寫讓我感受到了封建社會的黑暗面,也讓我更加明白了近代以來中國社會的進步和改革的必要性。儒林外史逼真地展示了封建統(tǒng)治者對人民的殘酷壓迫,對此我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識,并向這些黑暗勢力發(fā)出挑戰(zhàn)。

    第三,小說中的情節(jié)豐富多樣,各種喜劇元素和諷刺元素妙趣橫生。許多故事情節(jié)不僅生動有趣,而且意味深長。例如,小說中描寫孔云霄為了尋求進步,不擇手段地殫精竭慮,與人周旋勢力。這種諷刺現(xiàn)實的手法使得人物形象更加真實可信,更具有說服力。通過這些情節(jié),我體會到了創(chuàng)作的智慧和幽默感。

    第四,儒林外史的寫作語言優(yōu)美流暢,文筆雄渾豪放。作者吳敬梓以飽滿的情感、生動的畫面和精細(xì)的心理描寫,創(chuàng)造了一個豐富多彩的儒者世界。儒林外史盡展文人的才學(xué)和智慧,讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和作者的創(chuàng)作功力。同時,這部小說也為我提供了一種閱讀體驗,它以其獨特的語言和文化背景,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

    最后,儒林外史引發(fā)了我對儒學(xué)思想的思考和探索。通過閱讀這部小說,我深入了解了儒學(xué)的核心理念,尊崇天理,尊重道義,注重修身養(yǎng)德。同時,儒林外史也讓我了解到儒學(xué)思想的現(xiàn)實局限性,它過于理想化,距離實際生活還有很大的差距。然而,儒學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)文化,仍然具有重要的價值,它是我們特殊的文化認(rèn)同,需要我們用正確的態(tài)度去對待和繼承。

    總之,儒林外史是一部充滿教育意義的小說,它以儒林為背景,通過鮮明的人物形象、豐富多樣的情節(jié)、優(yōu)美流暢的語言等方面對讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀《儒林外史》不僅幫助我更加了解了封建社會的黑暗面,也使我對儒學(xué)思想有了更深入的認(rèn)識。通過對這部小說的研讀,我對儒學(xué)傳統(tǒng)文化有了深刻的體會,也更加明確了自己的價值觀和人生追求。

    儒林外史讀書心得篇二

    在五年級上學(xué)期的語文課本中,有一篇“少年王冕”,它出自吳敬梓的《儒林外史》,這是一本古典長篇諷刺小說,正是我喜歡的書型之一,所以,我立即買了一本。果然名不虛傳,剛讀完兩三篇就讓我愛不釋手了。

    “范進中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過這樣一個個生動的藝術(shù)形象反映了封建社會末期,腐朽黑暗的社會現(xiàn)實,批判了八股科舉制度,揭露了當(dāng)時殘酷的法律與統(tǒng)治者的腐敗無能與虛偽。

    儒林外史讀書心得篇三

    儒林外史是清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部長篇小說,通過描述儒士的生活和遭遇,展現(xiàn)了封建社會的黑暗和腐敗。作為一部文學(xué)巨作,儒林外史給予讀者許多的思考和啟示。在閱讀這部小說后,我深刻體會到了儒林外史所傳達(dá)的價值觀、道德觀和對社會現(xiàn)實的批判。本文將對儒林外史讀后的心得體會進行總結(jié)。

    首先,儒林外史中所揭示的封建社會的黑暗和腐敗使我深感震撼。小說以主人公左太河的命運為線索,展示了儒林內(nèi)部不正之風(fēng)盛行、權(quán)錢交易、門閥之間的勾心斗角等現(xiàn)象。腐敗和黑暗不僅發(fā)生在政府官員之間,也滲透到文人士大夫身上。這種腐敗不僅破壞了社會風(fēng)氣和公平正義,也給廣大人民造成了沉重的經(jīng)濟和精神負(fù)擔(dān)。通過閱讀儒林外史,我深刻認(rèn)識到作為一名公民,我們應(yīng)當(dāng)勇敢地面對社會現(xiàn)實,努力為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

    其次,儒林外史強調(diào)了個人品德的塑造和修煉的重要性。小說中,左太河剛開始是一個心地善良、正直的人,但在學(xué)官胥齋的引導(dǎo)下,逐漸迷途。他為了追求功名利祿,不惜出賣自己的信仰和原則。然而,左太河最終意識到自己的錯誤,重新修正了自己的行為。通過左太河的人生軌跡,儒林外史告誡我們,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念是我們成為真正的君子所必須具備的品質(zhì),也是實現(xiàn)個人價值和社會改革的基礎(chǔ)。

    第三,儒林外史對中國傳統(tǒng)文化和儒家思想進行了深刻的探討。小說中,吳敬梓通過對古代典籍的援引和人物的對話,生動地展示了儒家思想對于中國傳統(tǒng)文化和社會發(fā)展的影響。儒林外史中的人物形象和他們的言行舉止都充滿了儒家的色彩,比如對忠誠、孝道和義理的追求。這種對傳統(tǒng)文化的批判和反思使我對儒家思想的內(nèi)涵和價值有了更深刻的認(rèn)識,并在我個人的成長中起到了積極的引領(lǐng)作用。

    第四,儒林外史通過人物塑造和情節(jié)設(shè)置,揭示了社會階層之間的沖突和矛盾,對封建等級制度進行了批判。小說中,左太河作為一個窮書生,深受權(quán)貴階層的歧視和艱辛。他的愛情遭受了阻撓,努力進取的機會也被剝奪。這種社會不公正使讀者深感憤慨和無奈。通過對社會階層之間的矛盾和沖突的描述,儒林外史讓我認(rèn)識到封建等級制度的不合理性和剝削性質(zhì),努力追求平等和社會公正是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。

    最后,儒林外史對于文化自覺的提出給我留下了深刻的印象。小說不僅在揭示封建社會黑暗和腐敗的同時,強調(diào)了人們應(yīng)該有獨立思考、勇往直前的精神。文化自覺是高度發(fā)達(dá)的文明社會必備的品質(zhì),它能夠讓人們正確認(rèn)識自己和社會,從而更好地改善社會現(xiàn)實和促進個人的成長與進步。儒林外史通過對這一議題的探討,使我對于文化自覺的重要性有了更加深刻的理解和認(rèn)識。

    總之,儒林外史是一部充滿思想深度和文化內(nèi)涵的作品。通過閱讀這部小說,我更深刻地認(rèn)識到了封建社會的黑暗和腐敗,個人品德的重要性,儒家思想和傳統(tǒng)文化的價值,社會階層的沖突和矛盾,以及文化自覺的重要性。這些體會和感悟,對我個人的成長和社會的進步都具有重要的借鑒意義。希望通過自己的不斷努力,能夠成為一個有道德、有責(zé)任感、有文化自覺的現(xiàn)代人,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

    儒林外史讀書心得篇四

    假的時間我去買了一本《儒林外史》來讀,以前我聽過這本書,是一本諷刺小說。書中描寫的是作者吳敬梓的所見所聞。反應(yīng)了封建社會中人性被腐蝕的現(xiàn)象。

    書中我們最熟悉的人物,沒過嚴(yán)監(jiān)生了。他在我們的課本中出現(xiàn)過他是一個膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生在臨終前,還在看兩個竹心,反應(yīng)出他的愛財如命的性格。不過,此人也有一點也令我十分反感,就是他追悼他妻子時,連一枝花也不肯買,更反應(yīng)了他的視財如命的家伙。

    小說在一開始就講王冕的故事,作者從這里入手,是有很大的深意的。通過在后面的各位書生故事的閱讀,與王冕的一生對比就會顯示出作者的諷刺。這正好回應(yīng)主題,諷刺封建社會。不過,王冕是值得我們學(xué)習(xí)的,他一生苦讀,干成了許多事情。

    在文中,有以為考生用錢買來監(jiān)生,那就是周進。他在生活中不好好學(xué)習(xí),在外頭風(fēng)流瀟灑,專門靠父親的地位來欺負(fù)別人。我最看不起這種人了,這本書中,也有不少這樣的人物,無非是為了諷刺社會。

    其實,從辛辣的諷刺中,我還讀到了欣慰的一點,就是已經(jīng)有人開始意識到危害,并且想要革命去改變現(xiàn)狀,這是思想的升華。

    儒林外史讀書心得篇五

    儒林外史是清朝作家吳敬梓的一部長篇小說,講述了清朝末年儒林學(xué)者們在科舉考試中的辛酸經(jīng)歷以及他們在官場上的生活。作為一部具有極高歷史價值和社會意義的文學(xué)作品,儒林外史為讀者提供了豐富的思考和啟示。在閱讀這部小說的過程中,我深深感受到了儒林外史對儒家文化以及中國社會的深刻洞察力,以及對友情、家庭、人情世故等方面的獨特思考。下面我將從這幾個方面進行分析與總結(jié)。

    首先,儒林外史對儒家文化的詮釋給我留下了深刻的印象。小說中的主人公鄒忠貞、單安等人都是儒家文化的忠實信仰者,對于儒家的經(jīng)典著作十分熟稔,他們尊崇儒家思想,秉持著崇高的人生理想。作為讀者,我通過對鄒忠貞等人的了解,也感受到了儒家文化的偉大價值。儒家文化強調(diào)道德、值得尊敬的人格,主張人人得以修身齊家治國平天下,這種普遍而基本的道德原則對于社會的穩(wěn)定與進步有著重要的作用。

    其次,儒林外史展示了中國社會的真實面貌。小說中,儒林學(xué)者們所面臨的科舉考試、官場斗爭、封建禮教等問題都是中國古代社會的真實寫照。通過對這些問題的描繪,儒林外史幫助讀者更好地了解中國古代社會的種種弊端和不公,引發(fā)了我對中國封建社會的思考。另外,小說中塑造的社會角色形象也豐富多樣,有各種權(quán)謀之士、知書達(dá)理之士、還有世故而精明的商人等。這些形象的塑造使我更加深入地理解了中國社會的復(fù)雜性和多樣性。

    再次,儒林外史以其獨特的角度審視了友情的真諦。小說中,主要人物之間的友情關(guān)系構(gòu)成了整個故事的重要線索,例如鄒忠貞和單安之間的深厚友誼。在逆境中,鄒忠貞和單安互相扶持、支持,相互鼓勵,無論是科舉考試的壓力還是在官場上的困難,他們始終在一起。通過對這種深厚友情的描述,儒林外史告訴讀者,真正的友情是經(jīng)得起考驗的,是無私奉獻的,是在困境中互相支持和關(guān)心的精神寄托。

    最后,儒林外史深入探討了家庭與社會的關(guān)系。小說中,家庭對于主人公的影響非常重要。比如,鄒忠貞的父親在家庭教育方面做得很到位,他們教育子女守規(guī)矩、講禮貌、秉持誠實守信的原則。這些教育理念在鄒忠貞身上得以體現(xiàn),使得他在逆境中不屈不撓,堅持自己的信仰。同時,儒林外史還通過描述官場斗爭的世故與赤子之情,展示了家庭與社會的矛盾與和諧。家庭成員之間的和睦相處與利益的協(xié)調(diào),是中國傳統(tǒng)文化中最重要的價值觀,也是社會和諧的重要保障。

    綜上所述,儒林外史作為一部關(guān)于中國封建社會的長篇小說,對于中國傳統(tǒng)文化、社會關(guān)系和人性的思考具有很高的價值。通過閱讀這部小說,我更加深入地了解了儒家文化的魅力,同時也對中國封建社會及其存在的問題有了更深刻的認(rèn)識。儒林外史中所展現(xiàn)的友情、家庭與社會關(guān)系等各個方面,啟發(fā)了我對于這些問題的思考。我相信,只有通過對過去的思考,我們才能更好地面對當(dāng)下的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人與社會的共同進步。

    儒林外史讀書心得篇六

    讀完《儒林外史》后,有幾點感想:

    ? 作者不參加科舉,欣賞王冕那類名人。這點可能得結(jié)合個人特點,適合做哪類人就做哪類人會更好。做官也不一定都是壞事,也有那些為百姓做很多好事實事的官。如果一個人有大能力,這人做官可以造福更多的人;如果沒有大能力,就獨善其身,影響小圈子的人。總之沒有一個固定的模式,適合自己的才是最好的。

    作者慷慨好施,文中也贊美一些沒有原則的善行,比如盲目施舍直到自己傾家蕩產(chǎn)的人。幫助人是好的,助人自助更好。古話說“天助自助者”。現(xiàn)在還有這樣一句話“行善的最高境界不是施舍,而是引路。”文中提到把自己家業(yè)施舍光了的人,后來還得別人接濟,這樣的善行感覺終究不可取。

    ? 不管個人最終成長、發(fā)展到什么程度,一定不忘初心,好好保護它,不能丟棄。書中也介紹像虞博士等一些人即使科考取了功名,依然善良如昔,積極行善,而且不是為了對方的感謝。

    ? 堅持好好學(xué)習(xí),天天向上。時光不會辜負(fù)每個努力的人,最終即使不能如范進中舉,也會有另一種美好如期而至。

    儒林外史讀書心得篇七

    今天,我讀了一本諷刺小說,那就是在清代遠(yuǎn)近聞名的《儒林外史》。

    《儒林外史》主要說了在舊時代時,各類人士對功名富貴的不同表現(xiàn)。描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時不良的世俗風(fēng)氣。

    在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴(yán)監(jiān)生。他是一個膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生吝嗇,愛錢如命,我覺得這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。相反,我們在生活中學(xué)會大方,如果不大方,下場就是與嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生的另外一件事——悼念亡妻中知道,嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給親人花一點錢都不肯,充分得體現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛錢如命。而《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉(xiāng)村的王冕,因家里沒錢,就去放牛。但他喜歡讀書,所以每天賺的錢都去買書看。最后功夫不負(fù)有心人,成了縣內(nèi)的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過著隱居的生活。說明他討厭做官的昏晦的生活。

    在生活中,也有這樣的人。我們經(jīng)常在電視上看到一些官員為了錢與權(quán)力,不顧人民利益,而做一些損人不利己的事,最終與嚴(yán)監(jiān)生的下場一樣。這些現(xiàn)實的事情告訴我們做人不能貪小便宜,要大方,不能愛錢如命。

    《儒林外史》教會了我要大方,不能貪小便宜。

    儒林外史讀書心得篇八

    《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說。

    作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中,沒有貫穿全書的中心人物和情節(jié),但科舉制度的腐敗這一中心思想?yún)s將各個人物與自成段落的故事串接起來,構(gòu)成了一幅有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)圖《儒林外史》讀后感400字以上(5篇)。

    作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個臭蟲,一個蚊子,就是“八股臭文”之意。他因為貧困無法取暖,常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。

    作者贊揚什么或反對什么都用作品中的人物語言一一道出。比如因為作者不喜歡做官,所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話:“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什么好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守著我的墳?zāi)梗灰鋈プ龉伲宜懒丝谘垡查]匡超人的父親臨死時也有類似的遺言:“功名到底是身外之物,德行是要緊的”

    諷刺鞭笞科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書人是本書的主旋律。書中塑造了很多同范進一樣鮮活的人物形象,如為功名不擇手段,恩將仇報,拋妻棄子的匡超人等。

    讀本書感覺同楊絳先生翻譯的法國作家勒薩日的長篇小說《吉爾·布拉斯》有同樣的妙處。它是法國十八世紀(jì)一部現(xiàn)實主義小說。作者揭露了社會上可笑可鄙的形形色色,怕觸犯當(dāng)局,假托為西班牙斐利普三世和斐利普四世兩朝的事。這點和吳敬梓的為人處事有相同之處。

    這部小說由主角吉爾·布拉斯敘述自己一生的經(jīng)歷。他帶著讀者到社會的每一個

    階層去經(jīng)歷一番,暴露了社會的黑暗。

    兩部書的故事、語言都生動有趣。當(dāng)然離不開絳先生翻譯的功勞,小說語言幽默,讓人欲罷不能。

    儒林外史讀書心得篇九

    我讀了《儒林外史》這本書,我頗為喜歡。《儒林外史》是一本好書,是一本值得細(xì)細(xì)品味的書,我不得不驚嘆作者的巧奪天工,作者的寫作手法,那些生動的人物,發(fā)人深省的故事,喜歡這本書的原因有很多!我來跟大家一一介紹一下我喜歡這本書的理由吧!

    《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺,在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但是作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,這是很有勇氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚:“其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱。”全書正是以反對科舉與功名富貴為中心抨擊當(dāng)時的官僚制度,人倫關(guān)系以及整個社會風(fēng)尚的,這是它獨特的亮點。

    還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,人物形象都是清晰的,作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,一點也不做作。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話:“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守著我的墳?zāi)梗灰鋈プ龉傥宜懒丝谘垡查]。”而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言:“功名到底是身外之物,德行是要緊的。”這些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。

    關(guān)于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的:比如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓(xùn)混官場,周進對于仕途的情有獨鐘,范進中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定。唾棄匡超人、周進、范進等人的不知廉恥。

    王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃,他憑借聰明好學(xué),不僅精通經(jīng)史子集,還自學(xué)得到了畫荷花的絕招,但是從來沒有邁進科舉的軌道,從不被功名富貴所連累,憑借著自己的知識與技能孝敬母親自食其力,當(dāng)他得知朝廷要他出來做官時,他卻連夜逃到了會稽山隱居。因為他知道任何一個人,無論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動,只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。

    匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身,由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓(xùn),一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,終生痛苦沒了人樣。六十多歲的周進,因為未曾進學(xué)不得不卑躬屈節(jié),忍著新進學(xué)的梅三相公的嘲笑,還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,到后來連教館的職位也給丟了,只得給商人記賬,還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生,他竟沒了尊嚴(yán)爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進,他是連考二十多次都不中的老童生,后來終于上榜了,發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,當(dāng)他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,后來平步登天,還有許多人來奉承他,轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。

    這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,可以請人代替考試,可以行賄,可以冒名頂替,書中也有這樣的描寫。當(dāng)安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時,看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無所不為,甚至還有一個童生,借者出去方便的機會,走到土墻根前,竟把土墻挖了個洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,又怎么能使清政府千秋萬代呢,這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質(zhì)漏洞。

    在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,無論是升官者還是罷官者,無論是翰林學(xué)士還是侍讀,都寫得形象逼真,美丑可見。這本書的語言也是很有藝術(shù)的,經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”。沒有藝術(shù)的語言便不是文學(xué),文學(xué)應(yīng)該是語言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應(yīng)閃爍著語言藝術(shù)的光澤,《儒林外傳》全然達(dá)到了這一標(biāo)準(zhǔn)。這本書的藝術(shù)結(jié)構(gòu)很獨創(chuàng),沒有貫穿始終的事件,沒有貫穿始終的人物,但是卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類人物,借以否定了那時的科舉社會制度,并且批判了政府。

    《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格,通篇貫穿了“諷刺”藝術(shù)的技巧,它的諷刺藝術(shù)幾乎達(dá)到了超及古人,后無來者的地步。所以我更加喜歡這本書,它的語言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱一流的。相信這本文學(xué)經(jīng)典會一直傳承下去!

    儒林外史讀書心得篇十

    眾所周知,中國的歷史上有著兩千五百年由封建王朝統(tǒng)治的時期,其中的最后一個朝代——清代,最終將差點江山社稷斷送他人。以前,我一直認(rèn)為清朝的整體末落是從它的后期開始的,可當(dāng)我讀完清代吳敬梓的《儒林外史》之后,我的觀點發(fā)生了變化:清朝就像一個瀕臨死亡的人,各種各樣的壞社會風(fēng)氣烏煙瘴氣地籠罩著它,其中之一就有使無數(shù)士人喪失淡泊名利意志的科舉考試。

    科舉考試是能讓非官宦家庭出身的人升官發(fā)財?shù)囊环N便捷路徑。《儒林外史》一書就是圍繞一些士人與百姓、官宦寫的許多故事,通過故事深刻地諷刺了社會上那些惟利是圖的人與腐化的科舉考試。

    整本書以“人生南北多歧路,將相神仙,也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮,江風(fēng)吹倒前朝樹。功名富貴無憑據(jù),費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”一詞為開頭,點出了高官厚祿是蕓蕓眾生的追求,世上沒有幾個人能看得透。

    全書分別介紹了很多不同的人物:有淡泊名利的蘧公孫,有憤世嫉俗的兩位婁公子;有自吹自擂的匡超人,有愛財勝命的嚴(yán)監(jiān)生等等。在這些人物中,最令我印象深刻、也最令我佩服的人就是王冕了。王冕作為全書第一章的主人公,也是全書的楔子,堪稱得上是所有士人的楷模:他淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn),不被金錢與地位所迷惑。他格守仕途,學(xué)識淵博,而又不迂腐。比后文婁三公子、四公子來說更明辨是非,不輕信他人的只言片語;比文中那些卑鄙齷齪、惟利是圖的偽君子來說,能看的破世事,始終都很正直。

    當(dāng)明朝開國皇朱元璋來拜訪他時,他沒有顯得獻媚討好,而是和吳王(朱元璋)促膝談國事;當(dāng)假名士危素想請他會面時,王冕裝病不出,不因買辦對他使弄權(quán)勢進行恐嚇而膽怯。在這一章的最后,王冕指出“貫索犯文昌,一代文人有厄”,又見“忽起一陣怪風(fēng),刮得樹木都颼颼的響,水面上的禽鳥格格驚起了許多”“只見天上紛紛有百十個小星,都墜向東南角上去了”,可見此言不虛。后來朱元璋讓人去請王冕當(dāng)參軍,王冕卻早已料到,已隱居會稽山去了。最終他在會稽山患病逝世,王冕這一生,真可謂問心無愧、兩袖清風(fēng)地離開了人世。

    《儒林外史》就如一把鋒利的解剖刀,真實的解剖了清朝這個垂危的“病人”,以諷刺的手法對清政府的腐敗無能給予了有力的打擊,也對當(dāng)時的偽君子、假名士嘲諷一番。在全文最后,一首《沁園春》表現(xiàn)了作者對世風(fēng)澆漓的無奈和傷感。

    詩曰:從今后,伴藥爐經(jīng)卷,自禮空王。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,
    心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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