運動會是學校開展體育教育的重要一環,有助于培養同學們積極向上的人生態度。運動會團結友愛的氛圍使每個人都能感受到集體力量的鼓舞和支持。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇一
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2015年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節目,以增加活動氣氛。
游戲規則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節目或說一句對老師想要說的真心話。
1:小貓釣魚
游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
2:小青蛙運氣球
游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動對象:
,四.活動地點:幼兒園內 五.活動方式:
五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊
六.活動程序:
1·主持開幕;
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
5·按比賽項目次序依次進行比賽;
6·頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(園長長負責);
橫幅(保安負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責) ;
攝像(家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準備:圍裙、玩具水果 游戲規則:。
口號是;奮勇拼搏、展現自我,大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準備:飲料瓶若干
口號是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎: 金牌
二等獎: 銀牌
三等獎· 銅牌
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
二零一四年六月十九
大班親子趣味運動會秩序冊
《綱要》中指出:幼兒園應創造各種條件,開展幼兒喜歡的.游戲活動,在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動,我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會,使他們養成合作、謙讓、遵守規則的好品質;更希望他們在活動中學會堅持、勇敢,學會為別人鼓掌、喝彩,懂得競爭的含義,希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動時間:2015年6月19日
活動地點:大操場
活動目的: 為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——大班親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式:升國旗、奏國歌
(4)大班教師講話
(5)家長代表講話
(6)運動員代表講話(運動員宣誓)
(7)運動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項:
(1)、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子不在賽場內自由走動或亂跑。
(2)請家長在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(3)各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長在活動過程中遵守活動規則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
(4)、 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
項目一:闖關小勇士(幼兒個人項目)每班12個孩子
項目二、拍球高手(一家3口)每班12個家庭。
項目三:突擊小士兵(幼兒個人項目)每班12個孩子。
項目四:推小車 (母-子或母女)每班12個家庭。
項目五:灌籃高手(父子或父女)每班12個家庭。
項目六: 20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行,每組6個家庭比賽,取速度最快的一組為勝,及時發放獎品。
主持人宣布親子運動會結束,感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項目:玩法及規則
項目一:闖關小勇士(幼兒個人項目)
目的:1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協調性。2、訓練幼兒的快速反應能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。
玩法:幼兒從起點出發,助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題(看心算),先到且答題正確者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、必須重復輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵(幼兒個人項目)
玩法:幼兒從起點處出發跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木,在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞,跑到終點,以最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。
親子項目三:拍球高手(一家3口)
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米),玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續前進。
親子項目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)
各隊羊角球1支,玩法:媽媽在跑道中間位置等待,爸爸和孩子在起點準備,比賽開始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點)。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。
親子項目五、推小車 母-子或母女
各隊小騎馬1個,玩法:家長抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當推車從起點出發到小馬處,幼兒迅速騎馬到達終點,速度快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、在活動中如果小馬倒了,須站起騎好小馬繼續向前跳。
親子項目六:灌籃高手(父子或父女)
各隊皮球5個,玩法:爸爸站在跑道的三分之二處等待,孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子繼續跑回起點運球,共計5個皮球,看誰投的多誰獲勝。
游戲規則:不許超過投籃線,超過算淘汰。
(二)比賽程序:
個人項目每個幼兒報一項,親子項目每個家庭限報一項,請家長根據孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人,額滿換另一個項目。
注:運動會安全第一,目的是提高孩子的運動能力,培養孩子的規則意識,體驗運動的快樂,請家長與孩子共同準備,比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂 二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2.能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、跑和反應的能力;
3、知識目標:學習走、踩、跑、跳等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:早操表演、親子運動比賽。
四、活動過程:1、運動員入場。
幼兒集隊,運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成隊伍依次入場。
2、主持人致開幕詞。
3、熱身:早操律動
4、班主任宣讀名單和比賽規則。 5、活動開始。
五、活動時間:2012、10、19(具體看天氣情況而定)
場地:幼兒園操場
六、活動原則:1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單
純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競
賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
七、活動準備
皮球若干、桌子、筐、礦泉水瓶若干、沙包若干、口哨
八、活動內容:
(一)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,家長坐回起點,游戲開始,。
(二)拍球比賽
目的:提高幼兒的拍球技能,培養幼兒的靈活性。
準備:4個小皮球、4個筐
賽法:幼兒從起點開始,拍球前行,來到筐前,將球放入筐中。 比賽規則:比賽中球掉地的,可重新撿起拍打前行。
(三)比比誰的眼力好
活動目標:鍛煉幼兒觀察力與手眼協調能力
準備:礦泉水瓶若干、沙包若干
賽法:幼兒將球放入筐中,來到線前,將沙包扔向桌中礦泉水瓶,3個瓶子都倒掉為準。
(四)親子游戲項目:我幫爸爸(媽媽)來穿鞋
游戲規則:4個家庭為一組,家長并排站在終點位置,(共5輪)幼兒站在自己媽媽的前面,聽到開始口令后幼兒跑向起點,拿到家長的鞋子后再跑到終點把鞋給自己的媽媽或爸爸穿好,家長再背起幼兒向起點跑去,看誰最先跑到起點為勝。
九、結束活動。 收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。
家長須知
1、 最好是父母參加,穿平底鞋。幼兒統一穿黃色外衣。
3、 請務攜帶貴重物品進入比賽現場,私人物品請自行保管好;
4、 由于場地較小,請所有家長一律站在欄桿外面觀看,如果不好拍照,老師會拍,請到群空間里查看幼兒照片,請自覺遵守,以不擋著幼兒視線為宜。
6、 請各班家長幫助本班級輸送運動器材及結束后收拾場地;
7、 不要不停地去給自己的寶貝喂水,按老師的指示進行游戲。
8、 非常感謝各位家長的支持。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇二
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備。
1.人員安排。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
3.親子游戲。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇三
活動安排:
時間:5月31日上午10:00。
地點:籃球場。
活動內容:
活動一(抬花轎)。
準備:跑繩18條(幼兒自備)。
玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。
3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)。
玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。
2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發,步調一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
3.先到達終點的組為勝。
規則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
活動三(接力賽跑)。
準備:皮球四個。
玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。
2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。
3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。
規則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。
2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。
2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
親子項目人員安排。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇四
一、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
三、活動時間:
20xx年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報到)。
四、活動地點:
(1)開幕式:里仁操場。
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)。
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師。
(2)幼兒園幼兒家長。
六、活動流程:
(一)開幕式。
(1)升國旗。
(2)檢閱。
(3)領導講話。
(二)幼兒活動項目。
(三)老師及家長活動項目。
大接力。
老師和家長共同參與。
拔河。
家長參與。
七、注意事項。
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1、請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3、運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5、自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6、尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇五
1、激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的`運動習慣。
2、發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4、加強家園聯系,增加教育透明度。
活動前期準備
1、召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。
2、確定活動方案。
3、規劃活動場地,準備相關器械。
4、填寫邀請函并進行邀約。
5、通知家長并確定人數。
6、規劃、布置活動場地,檢查活動器械。
7、布置環境,調試音響設備。
活動當天準備
1、檢查前期準備工作的完成情況,發現問題及時解決。
2、工作人員到位,相關器械及設備準備到位。
3、迎接嘉賓、家長及幼兒,安排他們在指定位置候場。
4、分班集中,家長到指定地點簽到,聽教師講解活動規則及注意事項。
5、各班準備好小獎品等。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、中班會操表演。
5、中班親子游戲展示。
游戲:彩虹隧道
材料準備:單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點開始,雙手持1個軟球側面鉆過高低不一的圓圈(單元筒與體能環連接)后,將球交給另一端家長,家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連接),將球投到終點處的單元筒中。然后換第二名幼兒進行,以此類推,最快全部完成的一組為勝,全員完成后游戲結束。
注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲,直至投進為止。
游戲:煮湯圓
材料準備:彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。游戲開始后,每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連,幼兒和家長向前進,連續鉆過三個體能環后,幼兒取1個橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網兜中(鍋)。投完后,家長和幼兒往回跑到起點后,將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推,最先全組完成的為勝,全員完成后游戲結束。
注意事項:沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲,直至投進為止。在鉆體能環的時候,家長要注意通過的方法,不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開,斷開的話要立即連上。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰
材料準備:平衡滑板3套,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。
游戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成三組。活動開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別。活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇六
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的`"親子運動會"。活動安排如下:
12月11日上午9:00
:運動場
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4 名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇七
活動主題:陽光寶貝快樂家庭親子運動會。
參加人員:中心園大班全體教師、幼兒及幼兒家長。
主持人:徐燁。
記分員:陸瑤。
報分員:蔣文潔。
賽道負責人:1陳國芳(小)2蔣科敏3姚寒冰4蔣麗清5單靜黎。
6余亞芬7蒲蓉芳8張雪芳。
班級維持人員:陳玨、魏春、趙艦馬燕、任琴娣、陸葉、程佳、
開場秀:徐燁、陳玨。
各班上下場及游戲示范人員:王薇、陳郁、邵波、戎杰、張璐、陳學、朱琪。
頒發獎品:一等獎:趙冬梅二等獎:夏璐娟三等獎:陳國芳(大)。
參與獎:蔣琳。
活動目的:
1.通過開展“親子運動會”活動,使幼兒及家長體驗親子活動的快樂!增進家長和孩子之間的感情。
2.激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。
活動準備:
1.班級教師根據幼兒年齡特點、幼兒興趣向園內申報親子活動項目,每個班級1項親子項目。
2.班級教師提前告知家長,通過家長會或發放宣傳海報的形式,讓家長提前了解活動內容和要求,讓家長在家輔助練習。邀請幼兒爸爸或媽媽參加,(盡量不讓老人參加運動會項目),(如果有特殊情況,班級教師根據具體情況,適量安排一項老年組活動項目)。
3.各班制作班牌,練習入場式,每個班有自己的口號,提前練習。中大班要求隊列齊整、幼兒各個有精氣神!
4.準備幼兒禮品,每人一份,一等獎、二等獎、三等獎以及參與獎。
5.準備條幅:“陽光寶貝快樂家庭親子運動會”
6.音響準備:刻錄《運動員進行曲》、《國歌》音樂光盤、《ohmybaby》音樂。
活動流程:
一、播放運動員進行曲,幼兒按班級入常。
各班在指定位置候場,(國旗桿下)當主持人宣布活動開始,幼兒入常入場順序為大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班的順序。班級口號喊兩遍,邊入場邊喊一遍,到達指定位置后再喊一遍!
二、升國旗,奏國歌,全體人員向國旗行注目禮。
此環節,班級教師要組織幼兒向后轉,面向國旗站立。
三、園長講話,宣布張渚中心幼兒園親子運動會開始。
四、各個班級根據主持人安排進行親子運動會。(根據上報項目安排)。
五、組織頒獎、照相。
此環節各班排隊,家長和幼兒手拉手站好(每班幼兒兩隊,家長兩隊),由園領導為班級頒獎,班級教師再為每一位幼兒頒發禮物。頒獎完畢,各班組織照相。家長和孩子一起留念。(地點在:主席臺前)。
六、活動結束,家長按順序退常(大七班——大一班)。
領導小組成員:副園長、王娜琴、張雪芳、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪。
具體工作:
1.副園長;總指揮,負責全面工作;。
2.副組長:張雪芳負責運動會方案制定和直接組織、安排、協調工作;。
3.副組長:蔣琳負責協助組織運動會全程工作以及運動會中藥品的準備以及活動中擦傷等小安全事故的上藥工作;負責入嘗升旗環節維護家長的秩序。
4.副組長及安全組長:王娜琴負責運動會全程安全保障工作。
包括:(1)活動當天家長入園、離園環節的安全保衛工作;(2)活動前巡視戶外場地設施的安全;11月16日下班前組織后勤老師在主席臺上懸掛條幅(3)活動中發生安全事故,班級教師第一時間上報楊紅梅主任,及時采取有效措施,發生輕微擦傷送保健醫處上藥,嚴重者及時送社區服務站或醫院。(4)活動當天在一樓樓道設飲水處,準備一次性紙杯(大量),并安排一名后勤教師或社保人員在飲水處負責。(5)負責活動的照相工作。(6)安排一名保安做升旗手。(7)安排三七名中班教師分別分配到各個班級中輔助工作,具體任務由班級教師安排)。
5.組員:陳玨、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪負責班級活動的組織和安排。
安全保障工作安排:
1.王娜琴負責活動流程的各項安全工作,早晨家長入園環節、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視,活動結束后離園環節,發生問題及時解決。如果發生輕微的磕碰事件及時到保健醫那兒上藥,如果嚴重及時送社區服務站或醫院治療。
2.準備創可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫保管,拿到活動現場)。
3.一樓樓道設飲水處,準備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級內的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。
頒獎環節安排:
園長副院長。
(領導負責把班級禮物頒發到教師手中,班級教師再把禮物頒發給幼兒。)。
照相環節安排:
按照(大一班——大七班)順序照相,家長、幼兒和班級教師照集體照,張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結束。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇八
2、發布《大班親子活動宣傳》,統計參與活動人數,主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身(廣播操)
四、集體比賽項目活動形式:
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個兩個班進行比賽;
2)跳繩比賽,每班選取4位家長進行比,最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
(一)活動形式:
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領取貼紙。
(二)具體項目:
一、集體項目
1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個數最多的'班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽,決出最后獲勝者。
2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一)運動場西面(平時運動的玩車區)
a、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進,先到終點為勝。
b、運水果:孩子坐在扭扭車繞過障礙前進,到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二)運動場東面(平時運動的玩球區)
c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規定的線后投籃,規定時間內投進最多的為勝。
d、點球大賽:家長和幼兒分別在射球點上各射門五次,進球個數多的為勝。
五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇九
1.王娜琴負責活動流程的各項安全工作,早晨家長入園環節、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視,活動結束后離園環節,發生問題及時解決。如果發生輕微的磕碰事件及時到保健醫那兒上藥,如果嚴重及時送社區服務站或醫院治療。
2.準備創可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫保管,拿到活動現場)。
3.一樓樓道設飲水處,準備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級內的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。
頒獎環節安排:
園長副院長。
(領導負責把班級禮物頒發到教師手中,班級教師再把禮物頒發給幼兒。)。
照相環節安排:
按照(大一班——大七班)順序照相,家長、幼兒和班級教師照集體照,張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結束。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十
一、幼兒項目:
1、障礙接力賽。
游戲組織:每班全體幼兒參加,20人一組分成兩組;比賽進行2輪,每輪每班派出1組參加。
玩法規則:20人分成兩組分別在起點和終點縱隊排列。跑道中間間隔放5個月亮板,采取迎面接力的形式進行跨跳月亮板障礙接力,全部幼兒先跑完為勝。取第一名。
2、團結合作向前沖。
游戲組織:每班限報24名幼兒,2人一組。比賽進行6輪,每輪每班派出2組參加。
玩法規則:兩個呼啦圈捆綁在一起,幼兒分別鉆入呼啦圈中同時前進。先到達終點者取得勝利。取前兩名。
3、走地龍。
游戲組織:每班限報24名幼兒,8人一組。比賽進行3輪,每輪每班派出1組參加。
玩法規則:每組幼兒排成一縱隊,站在兩根繩子的中間,左右手各抓住兩邊的繩子,蹲著走前進,每組最后一名幼兒先過終點為勝。取第1名。
二、親子項目:
1、甜蜜蜜:一名家長和孩子參加。
游戲組織:每班限報24對親子,比賽進行6輪,每輪每班派出4對親子。
玩法規則:孩子站在起點,家長站在終點,孩子騎羊角球到達終點交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來,先到達者取得勝利。取前3名。
2、心系中南。
游戲組織:每班限報24名家長,男女不限,12名家長一組。比賽進行2輪,每輪每班派出一組家長參加。
玩法規則:每組派一名家長a將一節彩帶系在胳膊上,站在終點,其余11名家長在起點縱隊排列。聽到信號,第一名家長跑向終點,拿起家長a旁筐中的一根彩帶系在家長a胳膊上的彩帶上,然后返回。以此類推,全部組員先完成的為勝。取第一名。
3、6人7足。
游戲組織:每班限報24名家長(爸、媽各12名),按性別平分成4組(6人一組)。比賽進行4輪,每輪每班派出一組參加。
玩法規則:每組6人排成縱隊,后面組員左手搭在前面組員的肩上,左腳落地,前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進,在途中右腿不能落地,最后一名家長先到達終點為勝。取第一名。
4、豬八戒背媳婦:爸爸媽媽參加。
游戲組織:每班限報12對家長,比賽進行3輪,每輪每班派出4對家長。
玩法規則:爸爸背著媽媽從起點跑向終點,先到達終點者為勝。取前3名。
親子游戲(賽道長度為15米)。
游戲一:趕小豬。
參加人數:四個班,每班10個家庭參加,兩大一小(父母兩人和一名幼兒)。
準備道具:羽毛球拍4個、球4個。
游戲玩法:
1、參加人員按班級分四組,幼兒在起點,手持球拍穩住皮球,孩子父母則站在10米處的終點。
2、聽口令后,幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家長處,然后家長背靠背頂球回來,把球就給對面幼兒,依次類推,最后先返回的一組為勝。
游戲規則:
1、幼兒趕“小豬”時不能用手抱著球跑。
2、家長接到球后必須背靠背把球夾回來。
游戲二:親子游戲“袋鼠媽媽”
參加人數:每組15個家庭參加(一大一小)。
道具:8個布袋、手花。
第一、第二位家長手拿布袋,當游戲開始時,第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環)向前跳(第二位家長準備)跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環套在第二位家長手腕處,游戲繼續,哪一組先把孩子接完為勝。
游戲規則:每一位家長必須等前面的家長回來套上手環后才可向前跳。
游戲三:親子游戲“跳繩比賽”
參加人數:每組14個家庭(一大一小)。
準備道具:跳繩4個。
游戲玩法:
1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,小孩先手持跳繩。
2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速以前進跳的方法跳到對面家長處,并把繩子交給家長后立即排到家長隊伍的后面,接過繩子的家長再以前進跳的方法往回跳,把繩子交給下一位孩子后立即排到隊伍后面,接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去,依此類推,直到最后一位家長跳回起點為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規則:必須用行進跳繩的方式跳到對面,不能拿著繩子跑過去,如有違規,則再從起點重新開始。
游戲四:親子游戲“風火輪接力賽”
參加人數:每組14個家庭參加(一大一小)。
準備道具:風火輪。
游戲玩法:
1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,小孩先腳套風火輪。
2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動風火輪跑到對面家長處,把風火輪交給后一個家長后立即排到家長隊伍的后面,被拍手的家長立即晃動風火輪往回走,以同樣的方法傳遞風火輪給對面小朋友,被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規則:
1、游戲進行時必須把風火輪晃動起來才能跑到對面。
2、不能拿著風火輪跑過去,如有違規,則再從起點重新開始。
游戲五:親子游戲“傳球比賽”
參加人數:每組15個家庭(一大一小)。
準備道具:皮球20個,大筐8個。
玩法:
1、每班選手如圖按一路縱隊一大一小間隔站好。
2、聽口令第一個幼兒從場地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個家長,家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒,如此一個接一個傳下去,最后一個接到球的人將球放入筐中。
3、最先傳完十個球入筐的隊為勝。
規則:
1、傳球者不能移動腳步,必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動,但不可前后移動)。
2、傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地撿起開始。
3、傳球者可一個接一個傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。
4、最后一個接球的人必須將球穩妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。
5、以上規則如未能遵守視為犯規,裁判應作記錄。
游戲六:親子游戲“接媽媽(呼拉圈接力賽)”
參加人數:每班14個家庭(一大一小)。
準備道具:呼拉圈4個。
游戲玩法:
1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小隊,分別在8米外的對面站好,小孩先身套呼拉圈。
2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動呼拉圈走到對面家長處,接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑,把呼拉圈交給下一個孩子后立即排到隊伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動胡拉圈跑過去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規則:
1、游戲進行時必須把呼拉圈晃動起來才能跑到對面。
2、不能拿著呼拉圈跑過去,如有違規,則再從起點重新開始。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十一
活動目的:1、在教師有序的組織下,家長和孩子通過各種運動游戲,增進親子之間的互動和交流。
2、通過親子運動會的活動,讓家長和教師進一步交流,實現家園合作。
活動方案:1、可以進行廣播操或隊列表演進行開場。
2、游戲。
(1)、可樂保齡球。
道具:2升可樂瓶若干、自來水若干、球若干。
游戲規則:用舊可樂瓶做保齡球瓶子,取10個空可樂瓶裝上水排成金子塔型放在平地上。用滾球撞擊這些可樂瓶,撞到的越多越好,孩子可以用貼紙、水彩筆為瓶子設計造型。
(2)、百步穿楊。
道具:呼啦圈、沙包。
游戲規則:將呼啦圈按由遠到近的距離排放在地上,站在規定線后面,將沙包投到呼啦圈里,越遠的呼啦圈分數越高,每人輪流扔沙包,得分最高獲勝。
(3)、快樂一家人。
道具:小皮球、小卡片、小桶。
游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩。
子投球,爸爸媽媽共同拿桶接球,投中一個后,爸爸媽媽幫孩子取到卡片,先返回到起點者為勝。
(4)、剪羊毛。
道具:夾子。
游戲規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾若干的夾子。家長抱起寶寶,沿著圓圈來回跑,讓寶寶去取別人家長身上的.夾子,夾子最多的家庭獲勝。
(5)、春種秋收。
道具:小號呼啦圈、盆、沙包。
游戲規則:家長站在跑道起點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回,家長按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒把所有沙包都撿回去。
(6)、親子雙人跑。
道具:繩子。
游戲規則:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時,一起向前方走直到前方的小紅旗才可往回走,那隊先返回起點處為勝出者。
結束:評選出優秀運動家庭給予小獎品。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十二
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情,增進幼兒與家長之間的情感。
1.積極邀請家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
xx年xx月29日上午8點半。
活動主題:
我運動我健康我快樂。
1、以班級為方隊入場。
2、集體韻律操表演。
3、園長致開幕詞。
4、運動員退場。
6、為幼兒及家長頒獎。
一、拍皮球。
準備:皮球若干。
玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球。
準備:皮球若干。
玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。
三、兩人三足。
準備:布繩若干。
玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。
四、投籃。
準備:海洋球若干,塑料簍6個。
玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步。
準備:賽道,彩繩。
玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十三
三、活動目的:
1、通過開展親子嘉年華活動,增強幼兒體質,增進家長與子女的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四、參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師。
五、活動流程:
9:00―9:15開場口號。
開場舞(敲咚咚)。
9:20―9:50幼兒單項比賽。
活動一:袋鼠跳。
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋xx個。
活動二:剝雞蛋。
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋。
注意事項:自帶垃圾袋,保護環境衛生。
活動三:看誰跳的快。
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張。
活動四:丟手絹。
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節目。
準備:手絹。
六、注意事項:
1、因活動性質為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2、請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十四
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、培養孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
二、活動時間:
20__年12月30日。
三、參加人員:
全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
四、活動主題:
我參與我運動我健康我快樂。
五、活動場地:
幼兒園操場。
六、活動準備:
1、各班游戲項目準備。
3、場地準備:設置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準備。
5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程并做好相關配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協助老師負責本班組織、安全、后勤、紀律、護理、等工作。
七、活動要求:
1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。
5、各班要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
八、活動程序:
1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。
2、園長講話,致開幕詞,宣布運動會開始。
3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入場,經過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。
入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)。
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運動員退場(播放運動員退場音樂)。
8、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十五
二、地點:xx園操場。
三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。
四、活動目標:通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的'家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力。
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人。
現場裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊3人(家**為單位)。
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人。
現場裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊3人(家**為單位)。
發令員:人。
現場裁判:人。
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力。
參賽人員:每隊2人。
比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球。
發令員:人。
現場裁判:人。
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲。
獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
八、時間安排:
00:00-00:00第一組。
00:00-00:00第二組。
00:00-00:00第三組。
00:00-00:00第四組。
00:00-00:00決賽。
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十六
2012年10月23日活動地點:幼兒園操場活動名稱:中大班秋季運動會活動目標:
1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則,會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體,有自我保護意識。
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法:
秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:雙腳要連續跳,走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法:秋天到了,農民伯伯地里的`南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:推車的方法要正確,車要放到指定位置,當第一個人回來,第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法:
地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則:立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
1、由園內杜老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十七
活動構思:
本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動時間:
xxxx年4月14日上午。
活動主題:
“親子同樂,快樂運動”
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
活動流程:
一、家長入園簽到,到各班主任處報到。
二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的`親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!
踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!
最后出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!
三、園長致辭。
主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人:謝謝園長老師精彩的發言。
四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)。
主持人:
五、主持人宣布活動開始:
主持人:下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容,及注意事項。
今天我們在操場上準備了8個游戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個游戲,在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。
游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
六、游戲活動內容:
1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃xx羅xx。
準備:小車6輛、小椅子6把。
玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。
2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王xx耿xx。
準備:黃包車6輛。
玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭后再交換返回,先到達起點處者為勝。
3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱xx祝xx。
準備:餐巾紙盒6個、乒乓球若干。
玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點:小一班窗口跑道負責人:王xx曹xx。
準備:布袋、障礙物輪胎。
玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋里,站在老師指定的起點,幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。
5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包xx張xx。
準備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然后繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高xx朱xx。
準備:體操圈5個,羊角球5個。
玩法:家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。
7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱xx。
準備:紙杯和吸管。
玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。
8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃xx耿xx。
準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子。
玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
七、獎品領取安排。
蔣xx、楊xx負責發放獎品。(在小二班教室)。
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中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十八
三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時:
終點:
發令:
檢錄檢查:
集體項目裁判:
個人項目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎品:
后勤部:
工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力。
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人。
現場裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊3人(家**為單位)。
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人。
現場裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊3人(家**為單位)。
發令員:人。
現場裁判:人。
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力。
參賽人員:每隊2人。
比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球。
發令員:人。
現場裁判:人。
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
八、時間安排:
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
·園領導致詞。
·總裁判長宣布具體比賽結果。
·頒獎。
親子活動相關。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇十九
一、活動主題:。
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:。
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:。
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:。
4-5月份幼兒園大操場或體育館。
五、活動原則:。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備。
1、主席臺布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、領獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗。
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)。
七、人員安排表(略)。
八、活動內容。
(一)活動準備。
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會。
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。
b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內容和規則。
(1)小班——黃金搭檔:。
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規則:途中孩子的.腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:。
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:。
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備。
(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準備。
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。
(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。
(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程。
1、主持人開場。
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示(以年段為單位)。
8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀。
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束。
11、活動結束,家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
13、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
小編為您帶來。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇二十
(一)游戲名稱:滾鐵環(適合幼兒參與)
游戲材料:鐵環若干
游戲玩法:兩名(或多名)幼兒手推鐵環,在規定距離內進行比賽,先到終點為勝。
游戲規則:鐵環滾落則需拾回在滾落處繼續開始。
(二)游戲名稱:你拋我接(適合幼兒與家長參與)
游戲材料:沙包若干、小筐3個
游戲玩法:三名幼兒與家長共同游戲,幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐接包,以接的多的為勝。
游戲規則:家長不能超過線,不能用其它方法輔助(如用手接),否則被視為失敗。
(三)游戲名稱:兩人三足跑(適合幼兒與家長共同參與)
游戲材料:綁腿布帶若干根,彩色粉筆畫起始線。
游戲玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,幾組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,最快者勝利。
游戲規則:(1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。
(2)家長不能抱孩子跑,否則輸。
(3)跑時注意安全。
(四)游戲名稱:跳房子(適合幼兒)
游戲材料:任意色粉筆一支,沙包一個。
游戲玩法:手持沙包站第一格前,投入第一格后單腳跳至第二格,第三格。雙腿跳至第四格、第五格,單腿跳至第六格,雙腿跳至第七格、第八格。轉身單腿跳至第六格,雙腿跳四、五格,單腿跳第三格、第二格,跳至第二格時撿起沙包跳出格子。
(1) 投第二格,按(1)的順序。
(2) 最終投頂部半弧內至七格、八格后,要求反身摸沙包。
游戲規則:游戲中不能踩線或跳出格子,否則輸,投沙包也不能壓線出格。
(五)游戲名稱:單手運球接力賽
游戲材料:大皮球四個、障礙物若干
游戲玩法:幼兒和家長分成若干組,每組四位家長和幼兒,幼兒和家長距離10米面對面站好。 游戲開始,教師發令后,幼兒手持皮球迅速向前單手邊拍球邊繞障礙物前進。拍到家長處接住球交給家長,家長手持皮球快速單手邊拍球邊繞障礙物前進到終點,速度快的一組為勝。
游戲規則:
(1)、幼兒必須單手邊跑邊拍球,如球失落要從失落處拾起后,繼續拍球前進。
(2)、幼兒必須在起跑線后交接球。
找影子
準備:白紙兩張、筆、手電筒、椅子。
玩法:1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。
2、讓幼兒坐在椅子上,把大白紙貼在孩子身后的墻上,打開手電筒,讓孩子的身影映在白紙上。
3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。
4、媽媽和孩子輪換角色,讓孩子來畫媽媽的影子。
5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。
獲得經驗:初步知道光和影子的關系。
提示:晴朗的天氣,帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會太陽光與影子的關系,知道物體擋住光線就會出現影子,影子的長短與光線照射的角度有關。
火柴游戲
目的:訓練孩子結構能力和想象力。
玩法:開始讓孩子用火柴棍游戲時,家長教給孩子擺,慢慢熟悉后,就讓孩子自己去創造圖案,注意不要給孩子火柴盒,玩后一定要收回來。
聽口令做相**作
目的.:培養幼兒思維的敏捷性。
玩法:在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令,其余兩人做動作。
游戲開始,喊口令的人說一個動作,做動作的人做和口令相反的動作,如口令為“向右轉”,則做“向左轉”,口令為“踏步”,則做“立定”等。可交換角色繼續做游戲。
抬轎子
目的:讓幼兒練習走步,互相配合協調動作。
玩法:
1、準備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根,長約80cm。
2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側,作轎子,幼兒站在其中“坐轎子”,兩手抓好竹竿。游戲開始,三人協同一致地向前走,一邊走一邊喊“一、二、二”,以便協調動作。
3、父母應該始終抬好竹竿,不能松手。
打電話
目的:讓幼兒學會與成人交談,豐富幼兒語言,發揮幼兒的創造性。
準備:電鈴一只,自制玩具電話一只(制作:取兩只冰淇淋紙杯,用一根繩子串起來,并固定在繩子兩端)。
玩法:父母先與孩子一起制作電話,然后將玩具電話分放在兩個房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個房間里,父親按響電鈴,孩子聽到后拿起電話,此時,父親開始扮演任一角色同孩子進行對話。此游戲類似于角色游戲,幼兒可通過用不同的語氣、語調對話來表演不同的角色。
筷子比賽
目的:
鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。
準備:
兩雙筷子、四個碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)
玩法:
1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。
2、在兩個碗里放進那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個碗,再給他們另一個空碗。
3、當媽媽說開始時,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內的東西挾進空碗里。第一個完成的則為勝者。等全部結束后,可以讓勝者吃掉這些零食。
注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。
神奇口袋
目的:
1、訓練孩子的觸摸辨物的能力。
2、訓練孩子對看不見的物品進行分類的能力。
準備:
小口袋一個;各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
玩法:
1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請你過來摸一摸。”并告訴孩子:“請你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我,你摸到是什么,但是不許偷看。”
2、把孩子說出的物品一一擺放出來,父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長毛絨的小兔、小狗屬一類。”
3、孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨。”等等
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇二十一
1、背運球(也可以面對面夾球)
準備:球(乒乓球 塑料球、網球都可以)
游戲方法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。
說明:球不夠,可分組進行
2、兩人三足
準備:綁腿的繩子
規則:裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向對面,繞過椅子,返回起點,先返回者為勝。
3、喂水果
準備:小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個
4、吹球進筐
準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。
規則:
桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。
說明:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。
5、夾皮球
準備:每組兩根繩子,一個皮球。
規則:1、在起點線做好準備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運到終點3、球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。 說明:1、途中不可用手幫忙,家長不能一人代勞。
2、在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住后再繼續往前。
6、興趣運球
準備:氣球若干、盛放氣球的箱子
規則:家長和幼兒頭頂頭運氣球,側向挪動移動到目的地,把球放入箱內,跑回去云第二個氣球,先運完為贏。
說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點開始。
7、搶陣地
準備:塑料圓圈4個、
規則:家長和寶寶手拉手,在大圓上準備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續游戲。
說明:聽到鼓聲,家長與寶寶必須沿著大圓走,不能站在塑料圈邊不動。
大班親子運動會方案
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。 活動主題:“快樂運動我做主”
活動時間:2012年11月28日上午9:30
活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料4.各班級準備班級口號 5.歡快的幼兒音樂。
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。由各班老師帶領繞場,手握統一顏色的小旗子。邊喊口號邊入場。
二、升旗儀式。
三、主持人致開幕詞。
四、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《騎馬舞》。
五、各項比賽活動。
六、拔河比賽。
七、頒獎儀式
游戲項目:
游戲總規則:
1、6人一組,每組只取第一名。
2、具體規則及玩法以當場教師示范為準。
1. 活動名稱:接力賽跑
活動準備:接力棒6根、椅子 6把。
活動玩法:幼兒手握接力棒,快速跑至終點繞過椅子后返回,將接力棒交至家長跑至終點繞椅子后返回,最先完成的小組為勝。
2.螃蟹走
活動準備:12個筐子、18個球
游戲玩法:幼兒和家長背對背雙臂相扣,每次從起點將一個球運到終點的空筐里,直至將三個球全部運完,運球過程中手不能觸碰到球。先完成者獲勝。
3、過河
活動準備:12個小圈
游戲玩法:家長先從起點交替挪動兩個圈,踩在圈內快速到達終點,然后和孩子一起以同樣的方式快速回到起點,先到者為勝(備注:過程中不要背起幼兒。)。
4. 兩人三足
活動準備:短繩6根
游戲玩法:一個家長帶一個幼兒,將幼兒的左腿和家長的右腿用布條綁在一起,聽裁判的口令,從起點走到終點。解開繩子后,一起帶著繩子跑回起點,先到者為勝。
5、勇往直前
活動準備:6組一個系有繩子的汽車輪。
游戲玩法:幼兒從起點將輪胎拖至終點,然后坐上輪胎,家長將幼兒及輪胎拖回起點,先到者為勝。
6.挑水比賽
活動準備:竹竿6根,6桶水。
游戲玩法:幼兒從起點將一桶水拎至終點,與大人一起用竹竿將水擔回至起點,要求家長和
幼兒都必須將竹竿放在肩膀上,先到者為勝。
7、跳繩跑
活動準備:繩子6根
游戲玩法:家長和幼兒各站一方。家長聽口令跳繩跑向幼兒,幼兒接過家長手中的繩子,幼兒原地跳繩10下,再由家長跳繩跑回終點,誰先到為勝。
8、推小車
活動準備:幼兒五指手套6副
游戲玩法:家長拿著手套跑至終點,幼兒迅速帶上手袋,兩手著地,家長將幼兒兩腿拎至半空向前爬行,先返回至起點者為勝。
9、齊心協力
活動準備:香蕉若干、眼罩6個
游戲玩法:幼兒和家長都在起點,幼兒通過障礙將香蕉送到終點的椅子上后再通過障礙回到起點,家長帶上眼罩,在幼兒的引導下通過障礙一起回到終點,再將香蕉吃掉,揭下眼罩。
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動對象:
,四.活動地點:幼兒園內 五.活動方式:
五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊
六.活動程序:
1·主持開幕;
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
5·按比賽項目次序依次進行比賽;
6·頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(園長長負責);
橫幅(保安負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責) ;
攝像(家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準備:圍裙、玩具水果 游戲規則:。
口號是;奮勇拼搏、展現自我,大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準備:飲料瓶若干
口號是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎: 金牌
二等獎: 銀牌
三等獎· 銅牌
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
二零一四年六月十九
大班親子趣味運動會秩序冊
《綱要》中指出:幼兒園應創造各種條件,開展幼兒喜歡的游戲活動,在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動,我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會,使他們養成合作、謙讓、遵守規則的好品質;更希望他們在活動中學會堅持、勇敢,學會為別人鼓掌、喝彩,懂得競爭的含義,希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動時間:2015年6月19日
活動地點:大操場
活動目的: 為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——大班親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式:升國旗、奏國歌
(4)大班教師講話
(5)家長代表講話
(6)運動員代表講話(運動員宣誓)
(7)運動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項:
(1)、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子不在賽場內自由走動或亂跑。
(2)請家長在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(3)各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長在活動過程中遵守活動規則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
(4)、 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
項目一:闖關小勇士(幼兒個人項目)每班12個孩子
項目二、拍球高手(一家3口)每班12個家庭。
項目三:突擊小士兵(幼兒個人項目)每班12個孩子。
項目四:推小車 (母-子或母女)每班12個家庭。
項目五:灌籃高手(父子或父女)每班12個家庭。
項目六: 20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行,每組6個家庭比賽,取速度最快的.一組為勝,及時發放獎品。
主持人宣布親子運動會結束,感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項目:玩法及規則
項目一:闖關小勇士(幼兒個人項目)
目的:1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協調性。2、訓練幼兒的快速反應能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。
玩法:幼兒從起點出發,助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題(看心算),先到且答題正確者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、必須重復輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵(幼兒個人項目)
玩法:幼兒從起點處出發跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木,在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞,跑到終點,以最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。
親子項目三:拍球高手(一家3口)
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米),玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續前進。
親子項目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)
各隊羊角球1支,玩法:媽媽在跑道中間位置等待,爸爸和孩子在起點準備,比賽開始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點)。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。
親子項目五、推小車 母-子或母女
各隊小騎馬1個,玩法:家長抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當推車從起點出發到小馬處,幼兒迅速騎馬到達終點,速度快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、在活動中如果小馬倒了,須站起騎好小馬繼續向前跳。
親子項目六:灌籃高手(父子或父女)
各隊皮球5個,玩法:爸爸站在跑道的三分之二處等待,孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子繼續跑回起點運球,共計5個皮球,看誰投的多誰獲勝。
游戲規則:不許超過投籃線,超過算淘汰。
(二)比賽程序:
個人項目每個幼兒報一項,親子項目每個家庭限報一項,請家長根據孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人,額滿換另一個項目。
注:運動會安全第一,目的是提高孩子的運動能力,培養孩子的規則意識,體驗運動的快樂,請家長與孩子共同準備,比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇二十二
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幼兒園大班親子運動會活動方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關于幼兒園大班親子運動會活動方案,希望可以幫到各位。
一、設計思路:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
班級ppt圖片展示,單人影像,心愿卡片。
三、活動內容:
活動一:夸夸小朋友。
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:。
雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協調能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀。
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學期所學到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)。
活動三:夸夸自己溫馨的家。
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)。
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········。
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)。
活動四:猜猜我有多愛你。
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會。
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結束后,當場頒發“創意獎”“美味獎””美觀獎”
活動六:小結活動。
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂。
一起進餐吧。
在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。
活動時間:20__年11月30日下午2:30—4:00。
活動準備:1.通知家長2.場地布置3.各項活動的游戲材料。
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動開始。
1.活動名稱:矮人走。
活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。
活動規則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側行。
活動目標:培養幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動準備:皮球、接力棒。
活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球。
活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動準備:沙包、球。
活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。
4.活動名稱:運球走。
活動目標:培養幼兒的規則意識。
活動規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑。
活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
活動準備:接力棒。
活動規則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。
親子活動名稱:
1.過河。
材料:塑料板18個。
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2.全身總動員。
材料:皮球。
最后誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子。
材料:若干椅子、大鼓。
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
4.活動名稱:抓尾巴。
材料:12個尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)。
材料:接力棒6根。
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。
六、結束活動。
收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。
活動構思。
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動目標。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
_年_月_日(上午/下午)。
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園___操場。
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了201_年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;。
中班:……;。
大班:……。
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----劉少麗。
攝像、拍照-----周麗麗。
3、教室活動內容:
大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜。
大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅。
4、環境:于3月13日上午空班老師布置教室環境;。
(二)家庭資源準備:
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
(一)集體活動:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)。
2、廣播:
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進入各個制作區參與活動。
5、規則:活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
時間:20__-4-17。
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項。
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
二:首先大班全體幼兒做花環操《愛我中華》。
三、運動員入場就坐(放音樂)。
四、比賽程序:
首先大班全體幼兒做花環操《愛我中華》。
活動一(抬花轎)。
準備:跑繩18條(幼兒自備)。
玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。
3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)。
玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。
2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發,步調一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
3.先到達終點的組為勝。
規則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
活動三(接力賽跑)。
準備:皮球四個。
玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
活動四:障礙接力。
目標:1.發展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協調合作能力。
準備:平衡木、鉆圈、地墊。
玩法、規則:幼兒從起點出發先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。
活動五:螃蟹走。
目標:調動家長參與游戲的積極性。
準備:皮球若干。
玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
五、頒發獎品。
中大班親子運動會方案(優秀23篇)篇二十三
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。
活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。
活動準備:1.通知家長2.場地布置3.各項活動的游戲材料。
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動開始。
幼兒單項比賽活動:
1、活動名稱:矮人走。
活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。
活動規則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。
2、活動名稱:夾球側行。
活動目標:培養幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動準備:皮球、接力棒。
活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。
3、活動名稱:頂包拾球。
活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動準備:沙包、球。
活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的'班級為勝。
4、活動名稱:運球走。
活動目標:培養幼兒的規則意識。
活動規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
5、活動名稱:接力賽跑。
活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
活動準備:接力棒。
活動規則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。
親子活動名稱:
1、過河。
材料:塑料板18個。
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2、全身總動員。
材料:皮球。
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。
3、搶椅子。
材料:若干椅子、大鼓。
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
4、活動名稱:抓尾巴。
材料:12個尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5、坐花轎(全家三人)。
材料:接力棒6根。
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。
六、結束活動。
收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。
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