關心我的外公小學（實用19篇）

無論是文言文還是現代文，我們都應該努力寫出優秀的作文來。下面是一些被評為優秀作文的范文，希望可以給大家展示一下優秀作文的特點和風格。

關心我的外公小學（實用19篇）篇一

我有一個好外公，我認為我的外公是天底下最好的外公。要知道，外公從我出生的那一刻起，就成了一個大忙人。

這個“大忙人”在忙什么呢？原來，我容易生病，外公是經常上山給我采藥呢！有一次，雨下得很大，也許是云寶寶被媽媽罵了一下，心里感覺委屈，眼淚就嘩嘩往下流，一直流不停。好不容易雨停了，卻把山上的路淋得亂七八糟。外公又要上山采藥了，我和爸爸媽媽急忙攔住他，讓外公不要去了，可外公還是偷偷上山了。

外公還是個“快樂菜農”。他天天在菜地里照顧那些“菜寶寶”，不是施肥，就是澆水；不是澆水，就是除草……也難怪那些“菜寶寶”長得肥肥壯壯，我很佩服外公這么“牛”的種菜水平，他簡直可以去農學院當教授了！

外公還是個老頑童。為什么呢？因為外公不喜歡吃大人愛吃的東西，偏偏喜歡吃我們小孩的零食，比如說巧克力。巧克力是外公最愛的零食了，有一次，我從柳州帶了些零食回老家，有棒棒糖、薯片、薯條、脆脆鯊等等，都是好吃的東西，可外公對這些東西并不動心，偏偏對毫不起眼的巧克力感興趣。瞧！這就是老頑童的外公。

這就是我的外公，他可厲害啦，還自學了兩種樂器呢。

關心我的外公小學（實用19篇）篇二

我的外公長得可帥了，才五十多歲呢！是不是很年輕？他的身體很健康，干什么事都有勁。外公的臉很圓，很胖，非常可愛。

他長著一雙大眼睛，眉毛就像用毛筆畫出來似的，高高的鼻梁上架著一副老花鏡。哦，還有他那張既會吃又會說的大嘴巴，見什么人說什么話。他那雙手，什么吃的都會做，比如：手抓餅、小蛋糕、冰糖葫蘆等等！

外公的穿著十分時尚，與眾不同。一身西服，鞋子還是品牌的皮鞋，不用說，都很帥。每一次見到外公，都會聞到淡淡的香水味，啊，原來是外公噴香水了。

我的外公不僅與眾不同，而且很討人喜歡喲！我很喜歡外公，因為他時常出去給我買東西，而且都是我最喜歡的。

記得有一次，我們一家人出去玩，我看到了十分漂亮的芭比娃娃，很喜歡。但是，媽媽厲聲吼道：“家里的芭比娃娃比店里賣得都多，還買干嗎？”當時，我氣極了，扭頭就跑出了店。又哭又鬧坐在了大馬路上，雙手不停地甩來甩去，淚水馬上都要成了一條大河了。

這時，外公站了出來，把我從地上扶起來，拍了拍我的衣服，摸著我的頭說：“孫女，沒事，咱不哭啊！外公有得是錢，走，我帶你去買！”說完還狠狠地瞪了一眼媽媽，媽媽也只能生氣得搖了搖頭。瞬間，我由陰轉晴，轉身跑進那個店里，抱起那個芭比娃娃，高興得一蹦三尺高：“外公萬歲！”

這就是我與眾不同的外公，我非常喜歡他！你們的外公也是不是這樣子的呢？

關心我的外公小學（實用19篇）篇三

內容簡析：

本課是一篇兒童生活故事，寫的是九歲的貝貝很自信，在玩球時被大孩子“侵犯”后，能自己巧妙處理的事。倡導少年兒童要充滿自信，善于與人交往，學會溝通和合作。

設計理念：

語文課程在培養學生語文素養的同時，也應重視提高學生的品德修養，促使學生逐步形成良好的個性和健全的人格。本課教學設計及同步練習側重于培養學生的自信心，即“我能行”。

教學目標：

1、認識14個生字；會寫8個字；積累“允許、汗流浹背”等詞語；能用“一會兒？？一會兒？？”說話。

2、能有感情地讀課文，了解事情發生的經過。知道在生活中遇到這種情況時，要學會用聰明的辦法保護自己，充滿自信地與人交往、溝通與合作。

教學重點：

貝貝處理問題的過程。

教學難點：

遇到類似的情況，知道怎樣保護自己，與人友好相處。

教具準備：

課件、掛圖、生字卡。

課時安排：

兩課時。

教學流程：

第一課時。

一、單元導讀，課件導入新課。

1、教師談話：同學們，這個單元講的都是我們小朋友的故事，你們看：（邊放課件邊敘述）有小朋友一起玩籃球的，有玩“跳馬”的，有為花兒遮雨的，有為別人鼓掌的。

課件準備——。

畫面一：貝貝和幾個大孩子投籃。

畫面二：幾個小朋友玩“跳馬”。

畫面三：薩沙用雨衣為花兒遮雨。

畫面四：同學們為小英演講鼓掌。

過渡：同學們，現在我們先來看第一幅圖，這是25課《我能行》中的一個情景。

2、看圖質疑，導入新課：誰能看圖說一句話，或者提出一個問題？

二、初讀課文。

要求：以自己喜歡的方式自由讀課文，帶拼音的字認真拼讀幾遍，其他不會讀的字可以問老師或同學。

三、趣味識字。

1、當小老師：檢查同桌會讀嗎？讀對了，表揚同桌；讀錯了，幫他糾正。

2、當機靈鬼：這么多生字，你有哪些好方法快速認識呢？把秘密告訴大家，看誰的方法好，誰就是可愛的`小機靈鬼。

3、出示詞語卡片，開火車讀，檢查生字讀音。

4、分段檢查讀課文，看生字放入文中是否能讀正確。

四、整體感知，初學課文。

1、填空練習：貝貝玩球時，突然，球被幾個大孩子（）。貝貝不用（），自己瞅準機會（），并和他們（）。

2、說說課文講了一件什么事。

過渡：課文用了8個自然段來寫這件事，那么每一自然段都告訴我們些什么？

五、指名讀第1自然段，并說出從第1自然段中你知道了什么。

哪一句寫貝貝怎樣玩球？哪些詞要強調？引導學生理解“一會兒？？一會兒？？”，并造句。2指導學生用換近義詞的方法理解“注意”和“舉動”。

六、學習第2～5自然段。

過渡：貝貝玩球時突然發生了什么事？

1、指名讀第2自然段，回答問題。

2、“求之不得”什么意思？

3、“貝貝卻被拋在一邊，變成了觀眾”這句話你是怎么理解的？（大孩子很無理，他們自顧自玩起來，一點兒不管貝貝；貝貝很可憐，眼睜睜地看人家玩自己的球？？）。

4、如果你是貝貝，遇到這種情況，你會怎么做？你能表演一下嗎？

5、小組討論：貝貝為什么“呆呆地站在那兒，沒有走開”。結合課文中的詞語，聯系自己的生活實際，根據上下文猜想，貝貝可能想些什么，為什么會這樣想。

貝貝會想：我已經九歲了，我得自己想辦法？？

大孩子會想？？

7、小結：貝貝雖然變成了觀眾，但是他既沒有去找爸爸，也沒有傷心地哭泣，沒有直接去找他們要球，也沒有接受爸爸的幫助，而是什么態度？用書上的一句話回答（學生齊答：我想我能行！）對，貝貝就是這樣一個自信的孩子！

七、作業布置。

再畫幾個花籃，把今天學的詞語放進去。

第二課時。

一、談話導入。

二、自讀自悟第6自然段。

1、你讀明白了什么？從哪些語句中看出來的？

2、和同桌交流一下你的讀后感受。

三、教學第6自然段。

1、再次認真讀課文，逐句理解。

2、聯系下文理解第一句“貝貝靜靜地等待”是什么意思。

3、朗讀并討論第二句：哪些詞語表現出貝貝動作的敏捷？該怎么讀這句話？

思考并回答：貝貝拿到球后，為什么又把球傳給大孩子？貝貝這樣做的結果是什么？哪個詞最能體現貝貝和大孩子玩得很好？（理解“融到了一起”。）。

4、朗讀第三、四句。5過渡：貝貝和他們關系融洽，我們從下面一段也可以看出來。

四、教學第7～8自然段。

1、齊讀第7～8自然段，回答上述問題。

2、引導理解：爸爸注視著兒子，為什么高興地笑了？3討論比較：我們在生活當中，遇到過這種事嗎？當時你是怎么做的？結果怎樣？貝貝處理問題的方法給我們什么啟發？這說明貝貝是個怎樣的孩子？4總結全文（略）。

五、指導寫字。

同桌交流：怎樣記住這些字，書寫時注意些什么？

之：第一筆點在豎中線上，整個字在田字格里要居中。

允：第一筆撇折從豎中線起筆，折在橫中線上，注意豎中線兩邊比例對稱，才顯得平穩。

關心我的外公小學（實用19篇）篇四

我有一個外公，他有很多缺點和優點。下面就讓我來介紹一下他吧。

他的愛好就是抽煙、喝酒、看抗日片，每次到我們家一時候整天看電腦里的抗日片。我問他為什么這么喜歡看，外公對我說：“人這一輩子總有一點自己的愛好，年輕時候吃苦沒有關系，老了子女不用他操心，那就是一種幸福。”

外公的優點就愛學習，他說活到老學到老，看抗日片只是緬懷以前抗日英雄。因為在這里可以知道以前那些烈士是怎樣保家衛國的。

外公有時候晚上都會給我講故事，他給我講過很多故事比如：《司馬光砸缸》、《曹沖稱象》、《東郭先生與蛇》------我很喜歡我的外公，外公還告訴我以前他年輕的時候救過路人，我覺得我外公是一個善良的人。

關心我的外公小學（實用19篇）篇五

聽說我7外公家有一條狗，所以我很害怕，發誓不在去7外公家，因為我很害怕狗，從小我就被狗咬過，得了“懼狗病”，每當我看見狗時，不管是小狗還是大狗，我都會一蹦三尺高，大叫一聲，然后躲在我爸爸媽媽的背后。

不幸的事情終于發生了，在春節的時候，媽媽叫我和哥哥去7外公家送禮，我一聽，雙手發抖，但是媽媽說7外公要給我壓歲錢，我只好提心吊膽的去我7外公家。

當當當，我才敲7外公的門，狗就跑了出來，嚇得我哇哇大叫。連忙躲在我了我哥哥的背后，7外公看了，連忙把狗叫開，我和哥哥把禮送給了7外公，7外公又把我心愛的壓歲錢遞給了我，我得到壓歲錢，美滋滋地。突然那狗蹦出來，向我汪汪大叫，我把壓歲錢往地上一丟，馬上躲在了我哥哥的背后，那狗也真討厭，怎么不知道那是我最喜歡的壓歲錢啊，把我的壓歲錢咬起來，像垃圾一樣丟在了垃圾筒里，我怒了，把垃圾筒像寶貝一樣抱在懷了，生怕狗把我的垃圾筒拿走，我小心翼翼地把我的壓歲錢拿里出來，把它弄干凈，便趕快向7外公告別，和哥哥一起回了家。

在回家的路上，我依然身上在發抖。

哎，得壓歲錢真不容易啊，我們一定要珍惜這來之不易的壓歲錢！

關心我的外公小學（實用19篇）篇六

我的祖父，他有一頭白發，黑色的濃眉，明亮的眼睛和高高的鼻梁。這個時候你會覺得我爺爺是一個很嚴格的人，你很不對。我爺爺是一個非常幽默的人。只要他在，你就能聽到我們家傳來陣陣笑聲。我們都稱爺爺為“幽默大王”。

記得有一次，我和表哥去爺爺家玩。我祖父家前面的路上有許多小石頭。我對表哥說：“我們賽跑，跑步。誰先跑到我爺爺家，誰就睡大房間。”表哥說：“嗯，這個比賽不是別人，正是我。”我用盡全力跑到爺爺家。我被一塊小石頭絆倒，跪在地上，雙手著地。我爺爺出來一看，說：“哎，還沒過年呢。孫女給我拜年了？爺爺還沒準備好紅包！”聽了這話，我哭笑不得，旁邊的表哥笑得受不了。

這是我爺爺。你想知道這個“幽默大王”嗎？

關心我的外公小學（實用19篇）篇七

實驗小學-四(2)班-田振揚。

前天中午，我因為感冒導致咳嗽，咳得異常的難受，咽喉很疼，猶如有一條毛毛蟲在我的咽部跳舞，我的外公作文300字。這時媽媽遞過來一杯溫溫的蜂蜜水，對我說：“寶貝，快來！把它喝了，你會好受些。”我接過水杯，喝著甜滋滋的蜂蜜水時，情不自禁地想起了我那熱愛養蜂的外公。

我的外公有著一副“國”字臉，高高的顴骨，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼角邊上有好幾道魚網紋，顯得有一點蒼老！每當笑起來時顯得格外的和藹可親！

我的外公他是一名“人類靈魂的建筑師”。不過，現在由于年老退休了。平常在家就養養花草，養養蜜蜂，優秀作文300字《我的外公作文300字》。

閑時，他來到我家，每天接送我上學。晚上給我輔導功課。有一次，我很快地寫完了數學作業，自己左看看右看看，認為沒有錯誤，準能全對！便得意洋洋的將作業本遞交給了外公過目。外公接過本子，不慌不忙地戴上老花鏡，手持一枝鉛筆，認真的檢查起來。過了一會兒，外公叫我一聲：“揚揚！”我急忙應聲，走過去。接過本子，發現外公在我的作業本上畫了三個小圓圈。我一看，傻眼了！我怎么沒發現呢？這么簡單的題都給他寫錯了！我自言自語道。外公對我說：“你這難的題都寫對了，容易的確寫錯了，你說是不是粗心惹的禍？”緊接著，外公給我仔細地講解了如何進行解題的方法和一些計算的技巧。最后總結告訴我：要和細心交朋友，不與粗心手拉手！

這就是我既熱愛養蜂又精通數學的外公！

關心我的外公小學（實用19篇）篇八

在長輩們的關愛呵護中長大的，在我的記憶里，姥爺給我的愛最多，那種愛如初春的小雨，潤物無聲地滋潤著我的心田。

說起姥爺對我的，還得從那次期末考試開始。那時候我在班里是寫生字最差的，每次語文考試和聽寫生字，我都錯的一塌糊涂。容易錯的我錯，不容易錯的我也錯，老師不知批評了我多少回，媽媽也為我的生字這么差而著急，多么盼望我有一天能拿回一張滿分的語文卷啊！眼看期末考試又快到了，就關鍵的時刻，媽媽有的事要去哈爾濱，爸爸怕我在家不好好學習，踏上不及格的警戒線，于是，爸爸把我送到了姥爺家。這令我開心，從小到現在姥爺都喜歡我，他把我看作寶貝，我想這回我會玩的很輕松。大出意外的是，姥爺經常教育我光貪玩，要努力把學習成績提上去。他對我的生字聽寫有的要求，他聽寫時我若錯字，他要我改二十遍，漸漸的我聽寫時錯字越來越少了，姥爺把我引向了學習之路。

過的可真快，轉眼間就考完了試，這次的聽寫我字都沒錯，我的語文成績也破天荒地考進了前八名，這么好的成績我是多么感謝我的姥爺，他的要求讓我學會了聽寫，學會了許多知識，讓我的學習和考試充滿了陽光。

姥爺還一如既往地愛著我，我要用努力學習的成績，回報姥爺對我的愛。

關心我的外公小學（實用19篇）篇九

外公從小好學，成績優秀。因為歷史原因當年高中畢業沒能上大學。他喜歡理科，對電器很感興趣，懂得機械，曾經是一家公司的副總，負責生產管理，設計圖紙，機械修理他都能獨當一面。

外公做事認真，有始有終，絕不虎頭蛇尾。家里的電器壞了，外公總能第一時間修理好。我們的玩具破了，外公總會琢磨一番，不厭其煩得把它修好。我也跟著外公學習修理，看圖紙安裝，幫著分擔家里的工作，幫妹妹裝踏板，幫爺爺裝手推車，幫媽媽裝搖椅......

外公年輕時當過海軍，水性很好，可以橫渡錢塘江。現在他每天帶我和妹妹去游泳，還耐心教妹妹游泳的技術，我妹妹今年還不足四歲，現在都可以在水中換氣了。

外公可謂“能文能武”。他不僅寫得一手好字，還燒得一手好菜，吃過的人都贊不絕口。

外公很辛苦。每天要為我們買菜做飯，接送我上下學，還有每周二次從杭州到蕭山去學琴，從不間斷。無論刮風下雨，或是炎炎下日，還是大雪天，他從不遲到。我從外公身上學到了守時的好品質。

感謝我的外公！我的外公就是這樣一個令人尊敬和佩服的人！

關心我的外公小學（實用19篇）篇十

他，是我家的國寶級人物，具有“老頑童”之稱。他，不僅僅是個搞笑幽默的外公，有時，還很可愛呢。

一進門，就看見了外公，他笑容滿面，還胖了一點兒呢！就算外貌發生了一小些變化，但搞笑幽默，可愛的性格，還是沒變。

一天，我在桌上練毛筆，哥哥在寫寒假作業，姐姐在房里看書，這個老頑童，突然走過我這來，對我說：“你這個小朋友，在干啥子呢？”“我在練毛筆字呀！”“哦，你們都在干事，就讓我這老將一人呀？你們太狠了點吧！昔日，我給你們做飯，幫你們洗衣服，幫……”聽到這，我被他逗笑了，哥哥也笑了。接著發生的這一件事，把我笑趴了。

外公吃完飯，覺得沒事做，就在那里打拳，這幾拳打下來，可就讓整個屋里都充滿了歡樂的笑聲。

“哈！呀！啊！”他叫得很大聲，四肢都擺動著，眼睛瞪得大大的，我們還全程拍攝，發到了微信家庭群里，結果是這樣的評論：你們又惡搞外公了？哇，老頑童一個呀！外公好活潑呀！無語……這些評論全在質疑這個小視頻。哎，這樣也好，家里有個老頑童，果真熱鬧。

我們家的老頑童，缺他不可。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十一

我的外公中等身材，頭發灰白，臉上常常帶著一幅慈祥的笑容，讓人感到很和藹可親。

外公對我很好，常常和我一起騎單車，我騎單車的本事也是外公教我的。

我十分敬佩我的外公。以前，我外公家比較窮，買不起家具，于是他去買木材自己親手制作家具，不懂就去請教木匠，看別人做好的成品，自己琢磨和設計方案，然后自己制作家具。只要外公發現自己制作的有哪一個地方不合適他便拿起工具開始修改，他能為一兩個地方而修改上一兩個小時，而且不會不耐煩。我的外公制作出了各種家具，有椅子、書桌、書柜、床、衣柜、茶幾等。家里的大部分家具都是他親手做的，他還幫鄰居做了不少家具。

外公還為我做了木制玩具，有小車子，有小狗，有小鳥，有亭子，每一個都栩栩如生，外公還給它們染上了顏色，就更像了。這些玩具給我的童年整天了無限樂趣。

我敬佩我的外公，因為他會做木工，做事認真、細心，有耐心，更重要的是，買不起家具他就想盡辦法，讓家人過上好日子！外公得了嚴重的風濕病，發病時不時會覺得手、腳都很痛，特別是在下雨之前，那就更痛了，可外公仍然替家人著想，忍著痛做木工！

我愛外公，也敬佩親愛的外公！

關心我的外公小學（實用19篇）篇十二

沒有豐功偉績，卻有許多努力和艱辛。

頭發白了，掉了，人也老了．但是他為我們付出的努力，我們永遠記得。

在那缺衣少藥的年代，這位可歌可泣的老人含辛茹苦地憑自己的勞動養育了我的大舅和幺舅，還有我的媽媽．撫養他們成家立業。

現在，我的大舅大學畢業已經在教育戰線上勤勤懇懇的工作了十年，全得力于我的外公也是教書育人之老教師。

曾經，我的媽媽走錯了路，我的外公哭喊著，心疼不已．為了挽救我的媽媽不惜代價。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十三

我的外公是上海市傳染病醫院主任醫師，只要一提起他，我心中的敬佩之情就會油然而生。

外公白天勤勤懇懇工作，夜里還刻苦鉆研外語。我經常問外公：“您的醫術不是很高嗎？怎么還學不完呀！”外公總是撫摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少嘛！”由于外公刻苦鉆研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法5種文字。外公還利用業余時間，寫了許多論文，并翻譯成好幾國文字在各種醫學書刊上發表。

我佩服外公活到老學到老的精神，更尊敬他為醫學事業作出的'貢獻。他是我心目中最敬佩的人。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十四

我們每個人身邊都會有很多很多的人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……多得數也數不過來，今天，我就來寫寫他們其中的一個。

我的外公個子不高，胖胖的，臉很圓，上面布滿了皺紋。外公很節約。

我記得有一次，媽媽和我去外公家。媽媽說是又給外公買了一件衣服，給他送去。到了外公家，我興高采烈地朝外公屋子里跑去，還一邊喊：“外公，外公，我……外公呢？”我又跑出屋子，向媽媽喊：“媽，外公呢？他不在里面！”媽媽點點我身后，我回頭一看，哦，外公在洗衣服，外公見了我們，放下手里的衣服走了過來。

媽媽對外公說：“爸，我又給你買了件衣服，你試試。”“買那么多衣服干嘛呀，穿都穿不完！”外公抱怨媽媽。我勸外公：“買都買了，您就穿嘛！”我邊說邊將衣服往外公身上穿。媽媽笑著說：“爸爸，你看這衣服正合適，而且好看！”外公這才沒有再說什么了。

然后，外公拿著衣服走進去，媽媽和我幫外公洗衣服，媽媽看了看那小得捏不住的肥皂，說：“女兒，快幫我去買塊肥皂來！”我應了一聲，拿了錢，跑去小店里買了塊肥皂。走進門，外公正好跑了過來，問：“這肥皂多少錢？”“３塊。”“怎么貴了，上次我去買才２塊８角。”

我不屑一顧：“不就２角錢嘛！”“１角錢還能泡壺水哩！”外公似乎不太高興，撇著嘴說。

我把肥皂給了媽媽，媽媽正要把那塊小得可憐的肥皂扔了，外公喊住媽媽，以他最快的速度走過來，拿起兩塊肥皂，沾了點水，粘在一起，笑著說：“瞧，這樣不就行了，還可以再用！”

我朝外公笑，心想外公真是非常節約，自己要好好向外公學習。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十五

我的外公六十歲了，一臉大胡子，又粗又硬，經常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有著一雙靈巧而粗糙的手，平時我們有什么壞掉的'東西，或是有什么不會做的事情，都是在外公的幫助下完成的。外公退休后，還是閑不住，于是在嶺陀山上開墾了一塊地，每天凌晨五點，外公就會起床去山上種菜，給雞和兔喂食。九點鐘回到家，外公就會和外婆一起燒飯做菜，為我們準備午餐。現在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了，多虧了我有一個勤勞能干的外公呀！我的外公還有孩子氣的一面，在空閑時，外公經常陪我下各種棋，象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……，不管什么棋他都感興趣，還會為了輸贏和我爭論不休。日全食的前一天，外公跑遍了沈家門的所有眼鏡店，就為了買到了一副護目鏡。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十六

關心我的外公小學（實用19篇）篇十七

看著外公日漸垂危的身體，我的心仿佛是針刺般的疼痛。

外婆說想去云南看看。外公搖了搖頭，那雙蒼老的眼睛帶著無奈和感傷，他說：“原來走的動的時候你不去，現在我倒是走不動了，你又想去了。”我手里拿著的筷子一瞬間的滑落，空氣似乎已經凝聚，我強忍著眼里的淚水。“外公，你不是想去東南亞的嗎，怎么突然說這些話。”外公再次搖頭，笑的有些勉強。“那是以前了。“我沉默著，只顧著吃著盤子里的東西，拼命的低著頭，這種感覺很微妙，很無奈。

兩次癌癥，外公都這樣堅堅強強的熬過去了。為什么，這一次，外公沒有了以前的勇氣？外公，您看，您養的茉莉花都熬過了寒冬，雖然沒有以前那般的香味，但是它們依然的活著，發著微弱的香味，可是它們的生命依然還在啊！為什么這一次，您這么沒有信心！

母親跟您買回來產品，您說不要，態度堅決，看著您瘦瘦的胳膊和不停的咳嗽卻依然這樣的掘強，我的心里真的很不是滋味。我說：“外公，您就吃點吧，就算沒有用但也多一層希望啊，您原來得癌癥的時候不也是吃的這樣的嗎？“您又是搖頭說：“我知道我自己的身體情況，吃這個沒有用，還亂花錢。”我偏著頭，毫無目地的胡亂望著遠方，黑夜刺著我的眼睛，我的眼睛紅了，有些生疼。

您還記得您當時得癌癥的時候嗎，醫生說您只能活兩個月了，但是您活了整整五年啊！您患著重病的時候，卻還開著摩托車帶我去山上吃野草教我認東西，帶著我在無人的小溪里面游泳，帶著我兜風看星空，帶著我走操場聊歷史，帶著我下街買月餅，甚至還教我騎摩托車呢，可是為什么您現在這樣的頹廢，曾經那個樂觀的不相信命運的外公去哪里了！

母親說不知道您還能活多久，舅舅也說著您身體的各種不好，可是我，我不相信！我知道您一定會好起來的！

記不記得有一年的暑假，我陪您去打針，打針完了，陪您坐在家下面的瓦上，您說您不認命，我說老天無眼讓您生病，你卻相信你會好起來的！

這么多的苦難，還有常人無法挺過來的癌癥，您都挺過來了，那么小小的胰腺被割掉，那么小小的糖尿病又算什么！雖然人生在世，生老病死是常事，但是我相信憑借您堅強的信念您一定會熬過所有的病疼對吧！

我的外公！振作起來！您是孫女永遠崇拜的人！您的博學多識，您的堅持不懈，您對待家人的好，都是孫女應該學習的！我的外公，我愛的外公，您要加油，要面對病疼，就像您說的相信孫女一定能夠上恩高一樣！

孫女會非常非常努力的學習，您也要非常非常努力的克服痛苦，外公，我最愛的外公，我們一起加油！

關心我的外公小學（實用19篇）篇十八

我的外公已經６７歲了，是個退休老干部。他身材高大，頭發黑乎乎的，臉上只有幾道皺紋，炯炯有神的眼睛，顯得很英俊。外公是個球迷，清晨５：３０還起來看球賽。每次外婆都跟我說，外公這么晚起來看球賽是不好的。

今天，外公又跟我去天心公園打羽毛球，我跟外公說，我比以前有進步。外公說，只要你多打，就比以前的`水平越來越高。我們一起打了２０多個回合都沒分出勝負，外公還教會了我怎么發球，后來，還是外公贏了，外公說，你比以前進步了很多，我真高興。

關心我的外公小學（實用19篇）篇十九

我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得外公是一位和藹可親的老人。

記得有一次放學后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學都被家長接走了。只剩我一個人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰來接我呢？爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰來接我呢？正想著，從遠處走來一個熟悉的身影，是外公嗎？我真有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公！我高興的沖過去抱住外公。“?昕昕?你在這里等急了吧？”“快趴到外公的背上，讓外公背你！”“不，外公我要自己走……”

好不容易才回到家，我的衣服一點也沒濕，而外公卻全部都是濕透了。親愛的外公，我愛您！愿您長命百歲！

愛可以分成很多種。父愛、母愛、友愛??外公給我的愛可以說是那么的樸實，那么無私。但外公對我的這份愛在我的心中是偉大的，用言語無法表達的。

外公有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。外公五官端正，挺神氣。外公是一位善良、誠實的老人。每當在跟他交談的時候，他總是讓我覺得和藹可親和幽默，所以我很愿意跟他在一起。在我出生到現在13年來，讓我懂得許多道理的，必不可少的`人物就是我的外公。

記得在我六七歲讀幼兒園時，有一次一個小朋友搶走了我的椅子。我想把椅子拿回來，但那個小朋友個子比我高很多，我搶不過他。于是他和我就吵了起來，我倆越吵越兇。最后，我哭了，哭得非常傷心。放學了，外公拿著我喜歡的水果來接我，看到我哭了便問了老師。聽了老師說的話后，外公抿嘴一笑。在我們回家的路上，外公一邊給我吃水果，一邊對我說：“不要哭了。我們不要為這點小事哭，這不值得。要做一個堅強的孩子。如果有一個小朋友拿了你的椅子，你可以好好對他說啊，如果他不聽，你可以跟他交換椅子坐，你說對不對？”我一邊點頭，一邊抹去已在臉上布滿的淚水珠兒。

我的外公就是這樣一位老人。他對我的教育方法就是鼓勵和寬容，使我充滿自信。他的每一句教導我的話都深刻的印在我的腦海里，令我一生受用。

中華民族是一個懂得感恩的民族。

我們獲得的一切光榮和驕傲都離不開長輩,他們給予我們太多,太多。因此，這世上有一件事不能等，那就是感恩。

我的媽媽是個上班族，工作壓力特別大。雙休日理應好好休息，可是，每到星期六，媽媽就顯得特別忙。早早地起床，細細地準備下午送給外公的東西。有時是四季的衣物，有時是時令蔬菜和外公愛吃的糕點、水果，更有外公愛喝的老酒哩！

仿佛一個個整裝待發的士兵。漸漸地，隨著“小士兵”數量的增加，媽媽卻累得腰酸背痛。我心疼地輕輕幫媽媽捶了捶背。到了外公家，外公一見到這一大米篩的餃子，驚呼起來：“哎呀，這么多餃子。”“爸！”媽媽微笑著說，“您放冰箱慢慢吃，有時候不想做飯了，就煮點餃子吃吧！”外公咂巴著嘴巴說：“這餃子看著就好吃，我真想嘗嘗呢！”一聽外公說現在就要吃，爸爸立刻親自下廚，三下五除二，就把餃子燒好了，端到外公面前，外公夾起一個，一下子送進嘴巴，連聲說，“好吃，好吃，皮薄，餡多，還汁多。”，，外公滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容。那時候的外公，就好像是一個快樂的老小孩。自從外婆的突然離世，外公變得非常沉默，已經好幾年沒聽到外公爽朗的笑聲了。我到處尋找媽媽的身影,想讓她也嘗嘗這美味的餃子時,陽臺上傳來了洗衣服的聲音。只聽外公說，“真是辛苦你媽媽了。”

媽媽這幾年一直在履行著婆婆臨終遺言，小心地溫暖著外公的心。

有時坐在回家的車上，聽著媽媽述說小時候被外公背著，嘴里吃著牛皮糖的幸福童年。我想，爸爸媽媽如此理解、孝順自己的父母。作為爸媽的女兒，我也在悄悄地做著我可以做的小事，因為這似乎微不足道的點點滴滴，能讓他們快樂許久呢！

姓名：呂再玙。

學校：諸暨市璜山鎮小五（1）班。

郵編：311809。

聯系方式：15088514887。

指導老師：郭佳瑋。

20xx/03/29。